PROJEKTARBEIT Trabajo en proyectos CAS

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1 PROJEKTARBEIT Trabajo en proyectos CAS

2 Descripción de la asignatura CAS Creatividad, Acción y Servicio uno de los tres elemento fundamentales del programa del diploma.

3 1. Adquirir conciencia de las cualidades personales y aéreas de crecimiento. 2. Emprender nuevos desafíos. 3. Proponer y planificar actividades 4. Trabajar en colaboración con otras personas 5. Mostrar perseverancia y compromiso personal 6. Participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global 7. Considerar las implicancias éticas de sus acciones 8. Desarrollar nuevas habilidades.

4 ÁREAS QUE COMPONEN CAS (Campo de aprendizaje experiencial ) CREATIVIDAD Relacionado con: artes visuales, musicales Implicancia: pensamiento creativo. Acción Actividades que implican esfuerzo o desafío físico, contribuyendo a un estilo de vida sano Promover Deporte y Vida sana SERVICIO: Prestaciones voluntarias y sin fines de lucro a la comunidad. Implicancia: respeto a la dignidad y autonomía de las personas involucradas.

5 Peña folclórica en Hogar de Ancianos San Vicente de Paul RESPUESTA A UNA NECESIDAD REAL REAL Entre otros: Proyectos en áreas: creatividad, acción y servicio Limpiar playas Tutorías a compañeros Apoyo para COALIVI CAS permite al alumno potenciar su desarrollo personal e interpersonal a través del aprendizaje experiencial

6 DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO CONSISTE EN: Planear e implementar proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clases. Aprendizaje Basado en Proyectos BENEFICIOS Preparar el futuro laboral Desarrollar habilidades cognitivas, metodológicas y sociales

7 METODOLÓGICAS Mantener portafolio acorde Mostrar interés Organizar el trabajo Ordenar, limpiar y cuidar Competencias COGNITIVAS Contribuir con ideas originales Relacionar contenidos Analizar los procesos Diseñar, planificar y ejecutar ideas, proyectos etc. SOCIALES Asumir responsabilidades Ayudar a otros Escuchar los demás Aceptar ideas de otros Respetar a sus pares Resolver conflictos Ser autónomo

8 EVALUACIÓN Portafolio digital/ carpeta con: Evaluación de proceso - análisis de necesidades - Planificaciónes detalladas - Carta Gantt - Presupuesto - Evidencias del trabajo - Reflexiónes

9 PROYECTOS DE CREATIVIDAD Y SERVICIO EN TEMA DE INTERRES GLOBAL: 2012: Proyecto sobre el tema de la ley contra la discriminación 2013: Proyecto sobre Qué significa para los jóvenes de hoy el Gobierno Militar, a 40 años de su término?. 2014: Proyecto sobre el consumo de drogas en fiestas juveniles En este concurso alemán pueden participar tanto alumnos en CAS proyecto desde 5 Básico como alumnos del GIB en la E.M.

10 Financiamiento Ganamos Concurso alemán Exzellenzinitiative entrepreneurship educación : Formación del Arbeitskreis Ökonomie und Innovation Crear mini-empresas que generan ingresos (para el CAS) (fomentar el pensamiento creativo y empresarial) Conceptos comerciales Catering-Service Desarrollar apps para celulares campaña de marketing (conseguir auspiciadores)

11 : Taller Fitoterapia de la Exzellenzinitiative CAS Estamos elaborando Jabones Shampoos : Cremas Perfumes Cojines terapéuticos

12 Radio y Estudio de sonido en DSC musical Villa Intolerancia Instalacion de un estudio de musica en el auditorio próximo a construirse en el colegio, y utilizarlo como Estudio de grabación 2012: Construcción de un invernadero ecológico hecho de botellas desechables para invernadero. Proyecto bicicleta solidaria

13 CEPAS 3 Y 4 Básico INTERCAS 2014 BRIGADA ECOLÓGICA ALDEA SOS PEÑA FOLCLÓRICA HIERBAS MEDICINALES

14 BINGO Solidario TUTORÍAS CAS COALIVI Con intercambio de prestaciones : DSC cofinancia proyectos sociales CAS BRIGADA ECOLÓGICA TALLER TONSTUDIO

15 Consultas acerca del programa CAS Monika Dreyer

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