CONVERGENCIA PERIODÍSTICA Y TECNOLÓGICA DE EN DIRECTO

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1 CONVERGENCIA PERIODÍSTICA Y TECNOLÓGICA DE EN DIRECTO Facultad de Comunicación Víctor Manuel

2 Características digitales que alteran al periodismo Multimedia/ hipermedia Convergencia Globalidad/ hiperlocal Renovación tecnológica Instantaneidad (Video Cala a Boca Galvao). (Baloon boy )

3 Definiciones The realm of possibilities when cooperation occurs between print and broadcast for the delivery of multimedia content trough the use of computers and the Internet. ( El ámbito de posibilidades existentes cuando se da la cooperación entre los medios impresos y audiovisuales para emitir contenidos multimedia a través del uso de computadoras y la internet.) LAWSON-BORDERS, G. (2006) Media organizations and convergence: case studies of media convergence pioneers

4 Niveles de Convergencia Periodista multimedia Convergencia multimedia Nuevos lenguajes y narrativas Convergencia en producción y distribución Nuevas plataformas y formatos, estructura organizacional Convergencia en la industria y el mercado Acuerdos, alianzas, adquisiciones, fusiones Creación de medios Convergencia tecnológica Hardware, software, redes Telecomunicaciones

5 Pasos para entrar en convergencia Propuesta clásica de Lawson-Borders Media Organizations and Convergence: Case of Studies of Media Convergece Pioneers, 2005

6 Pasos para entrar en convergencia Propuesta clásica de Lawson-Borders Media Organizations and Convergence: Case of Studies of Media Convergece Pioneers, 2005

7 Producción multimedia de En Directo Proyecto periodístico integral. Producción real de contenidos para diversos medios: prensa, televisión, Internet y radio. Genera un espacio de convergencia mediática, a través del ejercicio de producción multimedia y el uso de herramientas tecnológica. El seminario busca revertir todos los contenidos creados en los distintos talleres (prensa, radio y TV) a través de la Web.

8 Integración de formatos Periodismo en un escenario real sobre diversas plataformas (radio, video online y prensa). Integración multimedia de contenidos a través de la creación de historias que contemplen la producción de video, audio y texto.

9 Metodología Esta experiencia de innovación se fundamenta en el Aprendizaje Basado en Proyectos. Estrategia de aprendizaje que busca fomentar en los estudiantes la planeación, implementación y evaluación de proyectos que tienen aplicación en el mundo real (Eureka, 2006).

10 En Directo periódico Los estudiantes de prensa producen tres ejemplares de 24 páginas del periódico En Directo en el transcurso del semestre. Emite tres programas de radio especiales En Directo Radio. Realizan videos promocionales. Suben sus contenidos y escriben para la Web (Unisabanaradio.tv).

11 En Directo radio Los estudiantes de radio producen a través de la Web un programa de noticias en vivo: Noticias En Directo, de 7 a.m. a 9 a.m. de lunes a viernes. Escriben para la página Web y suben sus podcasts.

12 En Directo TV Los estudiantes de televisión producen una historia semanal de televisión. La emiten en YouTube y en el sitio de Unisabanradio.tv. Presentan y emiten un informativo semanal.

13 Esfuerzo online integrado Todos los estudiantes producen contenidos multimedia para la Internet en el portal de unisabanaradio.tv. Los estudiantes escriben para En Directo.

14 Tendencias al futuro Crowdsourcing: Utilizar el conocimiento de la audiencia para reconstruir los hechos, denunciar una problemática social u obtener soluciones confiables derivadas de la comprensión del público. Compañías tecnológicas se convertirán cada vez más en empresas de medios que producen contenidos. La tecnología modifica el contenido. Verificar la autenticidad de la avalancha informativa: MIT Media (Super PAC App), Nieman Lab, Columbia Journalism Review y Truth Googles. Las técnicas para recolectar información y enganchar a las audiencias en las redes se volverán cada vez más complejas. Herramientas que agrupen y den contexto: Storify

15 Qué no cambia La Internet, los blogs y el concepto de periodismo ciudadano no significa que la idea de valorar la información y decidir qué necesitan las personas para tomar decisiones acertadas sea obsoleto. La labor primordial del periodista continúa siendo verificar qué información es confiable y luego ordenarla para que la gente pueda interpretarla adecuadamente. El primer principio del periodismo la busca desinteresada de la verdades en últimas lo que aparta al periodismo de cualquier otra forma de comunicación. La capacidad para verificar y sintetizar se han vuelto la espina dorsal del nuevo periodismo. En vez de volcarse al contexto y a la interpretación, la prensa debería concentrarse en síntesis y verificación. Kovach, The Elements of Journalism, 2011.

16 Nuevo ecosistema Rosental Alves, 2012

17 Gracias! Los periodistas siguen teniendo la habilidad de mirar los hechos desde múltiples perspectivas para llegar al corazón de los asuntos: John Seeley Brown. Víctor Manuel

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