Academia Local de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales, del Instituto Tecnológico Superior de Panuco.

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1 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA DIRECCIÓN GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLÓGICOS DESCENTRALIZADOS Nombre de la asignatura: CALIDAD DE SOFTWARE Nivel: Carrera: Modalidad: Superior Ing. en Sistemas Computacionales Escolarizado Horas teoría-horas práctica-créditos: Horas total al semestre: Clave de la Asignatura: ESPECIALIDAD: ADMINISTRACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN 1. HISTORIA DEL PROGRAMA. LUGAR Y FECHA DE ELABORACIÓN PARTICIPANTES OBSERVACIONES Panuco, Veracruz Noviembre, 2006 Academia Local de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales, del Instituto Tecnológico Superior de Panuco.

2 2. UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA. a) RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIOS. A N T E R I O R E S P O S T E R I O R E S ASIGNATURAS TEMAS ASIGNATURAS TEMAS - Fundamentos de Todos por ser Ninguna. desarrollo de materias Proyectos. -Planificación y integradoras modelado b) APORTACIÓN DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DE LA ESPECIALIDAD Aplicar normas y estándares de calidad necesarias en el desarrollo del. 4. GENERAL DE LA ASIGNATURA El alumno Conocerá y aplicará las técnicas de aseguramiento de calidad, implantando normas y estándares en los modelos de desarrollo de software 5. CONTENIDO NUM UNIDAD TEMAS 1 2 Conceptos básicos de calidad. Aseguramiento de la calidad del software ( SQA ). 3 Estándares de calidad aplicados al 1.1 Definición de calidad. 1.2 Definición de calidad de 1.3 Garantía de Calidad del Software 1.4 Importancia de la calidad. 1.5 La calidad y el mundo globalizado. 1.6 Calidad de vida. 1.7 Calidad total. Relación de la Ingeniería del software con 2.1 SQA. 2.2 Definición y propósito del SQA. 2.3 Problemas que resuelve la SQA. 2.4 Calidad del software en el ciclo de vida del 2.5 mismo. Roles y responsabilidades de los equipos de desarrollo. 2.6 Habilidades y capacidades del personal del SQA. 2.7 Actividades del SQA. 2.8 Métodos y herramientas. 3.1 ISO 3.2 SPICE 3.3 CMM

3 4 Calidad enfocada al desarrollo de 3.4 MoProSoft 4.1 Qué es la calidad del 4.2 Cómo obtener calidad de software (métodos, metodologías, estándares). 4.3 Cómo controlar la calidad del 4.4 Costo de la calidad del 4.5 Nomenclatura y certificación ISO 9001: La norma ISO/IEC Análisis de factores que determinan la calidad del 4.8 Análisis del proceso del ciclo de vida del 4.9 Funciones de evaluación del 6. S REQUERIDOS Conocimiento en diferentes temas de los Fundamentos del desarrollo de proyectos y el proceso de desarrollo del mismo. Manejo de herramientas y técnicas para el desarrollo Conocimiento en gestión de proyectos de 7. SUGERENCIAS DIDACTICAS Diseñar un software que sirva como prototipo para determinar los puntos de control en la calidad del Utilización de pintaron, cañón proyector. Uso de laboratorio de desarrollo de 8. SUGERENCIAS DE EVALUACION Examen teórico practico Presentar proyectos finales Exposición de investigaciones y tareas Desarrollo de un proyecto con aplicación real. 9. UNIDADES DE NÚMERO DE LA UNIDAD: I NOMBRE DE LA UNIDAD: CONCEPTOS BÁSICOS DE CALIDAD

4 El alumno analizará y diferenciará los conceptos importantes inherentes a la calidad y su enlace con la calidad del Realizar una síntesis sobre la calidad, la calidad del software, así como el aseguramiento de la calidad del software y la importancia de la calidad. Se detallará a través de mapas conceptuales. 1, 2,4,5 1.5 Discutir en equipo los aspectos de calidad inmersos en el mundo. 1.6 Discutir por grupo las características deseadas para lograr la calidad de vida. 1.7 Definir y diferenciar entre calidad, garantía de calidad y calidad total.. 1, 2,4,5 1, 4,5 1, 4,5 NÚMERO DE LA UNIDAD: II NOMBRE DE LA UNIDAD: ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DEL SOFTWARE (SQA) El alumno conocerá y se familiarizará con las técnicas y metodologías de Aseguramiento de la 2.1 Establecer la relación de la practica de la ingeniería del software con el plan de aseguramiento de calidad. calidad del software 2.2 Discutir en equipos de trabajo ( SQA ). el propósito de trabajo del aseguramiento de calidad del 2.3 Discutir y ampliar en equipos de trabajo los problemas que soluciona el SQA. 2.4 Realizar un análisis del de la participación del aseguramiento de la calidad en cada una de las etapas del ciclo de vida del desarrollo del 2.5 Discutir y valorar los roles y responsabilidades de los integrantes de los equipo de desarrollo. 2.6 Analizar y discutir las habilidades que debe poseer el

5 equipo de aseguramiento de calidad del 2.7 Proyectar, discutir y ejemplificar las actividades del aseguramiento de la calidad del software, de acuerdo al proyecto de desarrollo que realicen los equipos de trabajo. 2.8 Asimilar el uso de métodos y herramientas del plan SQA. NÚMERO DE LA UNIDAD: III NOMBRE DE LA UNIDAD: ESTÁNDARES DE CALIDAD APLICADOS AL SOFTWARE. El alumno conocerá los Discutir en equipo las diferentes estándares de características que diferencian calidad aplicados al cada uno de los estándares. Realizar un ejercicio que muestre las ventajas y desventajas de cada uno de los estándares, así como sus características. 1,2,4,5 NÚMERO DE LA UNIDAD: IV NOMBRE DE LA UNIDAD: CALIDAD ENFOCADA AL DESARROLLO DE SOFTWARE. El alumno comprenderá los elementos que 4.1 Discutir la definición de calidad de software visto a través 1,4 permitan controlar y conocer los costos de la de diferentes autores. 4.2 Establecer en equipos de aplicación la calidad en el trabajo mediante aplicación de las proceso de desarrollo del técnicas o métodos el logro de la 1,3, 4 calidad del 4.3 Discutir en equipos de 4 trabajos las diferentes técnicas de monitoreo y control de la calidad. Realizar un concentrado de las diversas técnicas de monitoreo y control. 4.4 Discutir los factores que 4 determinan el costo de la calidad

6 y su beneficio en la aplicación. 4.5 Analizar y discutir en equipos de trabajo los 20 puntos que contempla la norma ISO 9001: Analizar y discutir en equipos de trabajo los puntos que contempla la norma ISO/IEC Realizar una síntesis sobre los factores que permiten el logro de la calidad del 4.8 Discutir en equipos de trabajo sobre el establecimiento de calidad durante el ciclo de vida del desarrollo del 4.9 analizar y discutir en equipos de trabajo las funciones de evaluación del software que se desarrolla. 4 4,5 4,5 4, 5 4,5 10. FUENTES DE INFORMACIÓN 1. Roger S. Pressman. Ingeniería de software un enfoque práctico. Ed. McGraw Hill. 2. Jack Guido / James P. Clements Administración Exitosa de proyectos Internacional Thomson Editores 3. Richard E. Fairley. Ingeniería de Ed. Mc Graw-Hill. 4. Piattini M.G. y F.O. Calidad en el desarrollo y mantenimiento del Ed. RAMA. 5. Hernández Ballesteros, J. F. Y Minguet Melían J. La calidad del software y su medida. Ed. CERASA.

7 PRÁCTICAS Unidad Práctica 1 Estudiar dos áreas clave de procesos (CMM). Identificar los elementos similares en ambas áreas clave de los procesos. 2 Elaborar un paquete para el levantamiento de requerimientos (formatos necesarios estandarizados que cumplan con los requisitos establecidos). 3 Que el estudiante investigue y conozca las fases del modelo CMM. 4 Aplicar el proceso de calidad en el desarrollo de software en un caso de uso.