TAREAS 4º Grado PRIMARIA Sede Primavera. Lunes 13 de Enero de 2014 Materia Descripción Referencias

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1 TAREAS 4º Grado PRIMARIA Sede Primavera Titular: Ana del Carmen Sarmiento Hdéz. Lunes 13 de Enero de 2014 ESPAÑOL -Libro SEP, -Lee la lectura Otra historia de 5 cosas, que Lectura y eran 1 sola cosa y responde las preguntas de cuaderno. la pág min. -Resuelve la actividad que escribiste en el MATEMÁTICAS aula. 15min. -Cuaderno. HISTORIA -Realiza la actividad 8,pág min. -Sistema Uno GEOGRAFÍA -Realiza la actividad Tarea para la casa, pág. -Sistema uno min. INGLÉS - Be Literate p. 51 Martes 14 de Enero de 2014 ESPAÑOL -Contestar las preguntas de la pág. 76, en -Libro SEP y cuaderno. 15min cuaderno. -Completa las graficas que dibujaste en clase, MATEMÁTICAS con la información de la act. 3, pág. 69, S.U. -Libro SEP 15min. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. INGLÉS -Contestar la actividad 7, pág min. - Be a writer p min -Sistema Uno -Sistema Uno Book Miércoles 15 de Enero de 2014 ESPAÑOL - Realiza la actividad pág min. -Libro SEP. -Contesta la actividad Tarea para la casa, -Sistema MATEMÁTICAS pág min. Uno. HISTORIA -Contesta las 12 preguntas que se te dictaron -Libro SEP. TEOLOGIA INGLÉS en clase. 15 min. Contesta las actividades de la página 58. Tiempo: 10 min. - Be a Writer p min. -Cuaderno. - Libro Biblia y vida -Sistema Uno Book 1

2 Jueves 16 de Enero de 2014 ESPAÑOL -Realizar la entrevista. 20min. -Entrevista. MATEMÁTICAS -Realiza la actividad 1, pág min. TEOLOGÍA INGLÉS FRANCÉS -. Contesta las actividades de la página 60 de tu libro Tiempo: 10 min -Be Fluent p min. - Completar según corresponda, página 42. Actividad 1B (entregar Jueves 23) -Sistema Uno. - Libro Biblia y vida -Sistema Uno Book -Libro de ejecicios. Viernes 17 de Enero de 2014 ESPAÑOL -Módulo -Imprime y contesta MATEMÁTICAS -Módulo -Imprime y contesta HISTORIA -Módulo -Imprime y contesta - Realiza una lista de materiales conductores y C.NATURALES otra de materiales aislantes, 4 de cada uno, y -Cuaderno. realiza sus dibujos. INGLÉS - Be Literate p min. -Sistema Uno Book 2

3 MÓDULO ESPAÑOL 4 Nombre: Fecha: Frase: LOS DOS GALLOS i. Lee el siguiente texto y contesta las primeras siete preguntas subrayando la respuesta correcta. En una casa, una anciana criaba dos gallos. Un día, los gallos salieron a pasear fuera de la casa. De pronto, vieron un enorme gusano que se arrastraba por el camino. Entonces, ambos corrieron para atraparlo, pero antes de que alguno lo cogiera, se miraron creyendo que cada uno tenía derecho a comerse al animal. Por eso, empezaron a discutir. Muchos animales empezaron a acercarse para saber qué era lo que pasaba. Entre ellos, también se asomó un zorro hambriento. Al ver que los dos gallos seguían discutiendo, el zorro dijo: - Para arreglar este problema, es mejor que se peleen y el ganador se llevará el gusano. Todos dijeron que sí. Pero para que la pelea sea justa, los animales presentes nombraron un juez. Y el juez fue justamente el zorro, quien dijo: - La pelea será solo entre los dos. Nadie debe ayudar a ninguno de los gallos. Todos estuvieron de acuerdo. La pelea fue muy dura. Al cabo de un buen rato, ambos gallos cayeron al suelo de tanto cansancio. Algunos animales que veían la pelea se pusieron a llorar tristemente. Pensaban que los gallos se habían muerto. En ese momento, nuevamente habló el zorro a todos los animales: - Señores, como ustedes ven, nadie ha ganado. Y nadie se comerá al gusano. Pero amí me tienen que pagar algo por haber sido juez. Dicho eso, el zorro atrapó a los dos gallos y se perdió entre los árboles de un bosque cercano. 1. A dónde salieron a pasear los dos gallos? a. Por el campo b. Fuera de la casa c. Parque d. Por el gallinero 2. Cuál de estos hechos ocurrió primero? a. Una presidenta b. Los animales nombraron un juez c. Los gallos cayeron al suelo d. Los gallos empezaron a discutir 3

4 3. De qué trata principalmente este cuento? a. Trata de la pelea de dos gallos. b. Trata de dos gallos que terminaron en las manos del zorro. c. Trata de los animales de una anciana. d. Trata de unas joyas perdidas. 4. En qué momento el zorro propuso arreglar el problema? a. Cuando los animales lloraban. b. Al ver que los gallos seguían discutiendo. c. Cuando dormía. d. Cuando atrapó a los dos gallos. 5. cómo era el zorro? a. Sonriente b. Amable c. Astuto d. Bueno 6. Menciona las partes en las que se conforma una carta. 7. Menciona cual es la función de tres elementos de la carta. *Despedida: *Cuerpo: * Fecha: Completa el siguiente texto. Izquierda / carta / datos / sobre / destinatario / parte central / remitente Para enviar una, es importante llenar un con los de quien la envía ( ), y de quien la recibirá ( ). Los datos del remitente se colocan en la parte del sobre y los del remitente en la parte superior. 4

5 Menciona cuales son los tres momentos importantes un buen resultado en una entrevista: Explica con tus propias palabras en consiste. Discurso directo: Discurso Indirecto: 5

6 MÓDULO Matemáticas 4 Nombre: Fecha: Frase: En base a la tabla de datos, realiza una grafica. Grado Cantidad de alumnos Qué grupo es el que tiene más alumnos? Qué grado tiene menos? Qué grados tienen las misma cantidad de alumnos? En total cuántos alumnos hay por todos 6

7 *Observa la tabla que contiene los siguientes datos. Grado Total de hojas blancas Ordena de mayor a menor los grados según los datos de la tabla. Ordena el total de hojas de menor a mayor. Resuelve las operaciones siguientes = = = = = x36 x64 x47 7

8 Módulo Historia Nombre: Fecha: Frase: Contesta cada una de las preguntas, selecciona la respuesta correcta. 1. A partir de qué año, los reinos europeos se vieron obligados a explorar y establecer nuevas rutas. a) 1369 b) 1453 c) 1700 d) Gracias a la modernización de los en aquella época, los portugueses y españoles pudieron hacer viajes de exploración y logrando nuevas rutas de navegación a) Tren b) Caballos c) Barcos d) Carretas 3. A partir de 1517, que españoles hicieron diversas expediciones en el actual territorio mexicano. 4. Personaje importante de la historia que llego a las costas del estado de Veracruz, al mando de una expedición española compuesta por 100 marineros, 508 soldados, indígenas y esclavos negros. Completa el texto. incienso / Cruzadas / seda / especias. 5. A partir de las guerras llamadas se incremento el consumo de artículos asiáticos, como el,, marfil y. 8

9 6. Qué eran los galeones y cuál era su función? 7. De que material estaba hecho el recipiente y el cofre ricamente tallados. 8. Cuál era la función del astrolabio por los navegantes. 9. Qué reina permitió a Cristóbal Colon embarcarse hacia Occidente. a) Isabel de Castilla b) Catalina la grande c) Sor Juana d) Carlota III 10. En qué fecha zarpó Cristóbal Colón del Puerto de Palos. a) 18 de agosto b) 31 de octubre c) 25 de diciembre d) 3 de agosto. 9

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