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1 Pontificia Universidad Católica del Ecuador 1. DATOS INFORMATIVOS: Fax: Telf: MATERIA O MÓDULO: Seminario en Francés: Expression écrite: Niveau avance CÓDIGO: CARRERA: MULTILINGÜE EN NEGOCIOS Y RELACIONES INTERNACIONALES NIVEL: 6 No. CRÉDITOS: CRÉDITOS TEORÍA: CRÉDITOS PRÁCTICA: SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: 2-do semestre, PROFESOR: Nombre: Ekaterina Ignatova. Grado académico o título profesional: Master en Filología. Breve indicación de la línea de actividad académica: Traducción, literatura francesa, literatura rusa, lingüística general, enseñanza de idioma francés. Indicación de horario de atención a estudiantes: Lunes a viernes de 11h00 a 11h0 Correo electrónico: Teléfono: DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: La clase abarcará el aprendizaje y el perfeccionamiento de la redacción de los textos de diferente temática inherente a la carrera.. OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el curso el estudiante será capaz de redactar un texto en el idioma francés siguiendo las normas básicas y utilizando las estructuras correctas. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: Redactar un texto en francés con un buen nivel de corrección lingüística y gramatical. Utilizar las expresiones más adecuadas en diferentes niveles de la lengua. Utilizar el vocabulario correspondiente para las temáticas propuestas. 1

2 Pontificia Universidad Católica del Ecuador Fax: Telf: Aplicar los sinónimos, nominalizaciones y otras técnicas indispensables para una correcta redacción del texto. Analizar y aplicar las estructuras propias del idioma francés. 5. CONTENIDOS 1. Revisión de las destrezas adquiridas. 2. Revisión de procesos fonológicos.. Revisión de concordancias. 4. Revisión de estructuras de las proposiciones. 5. Revisión de normas sintácticas. 6. Análisis de textos periodísticos. 7. Redacción de textos periodísticos. 8. Análisis de textos del ámbito laboral y empresarial. 9. Redacción de textos del ámbito laboral y empresarial. 10. Análisis de textos del ámbito ecológico. 11. Redacción de textos del ámbito ecológico. 12. Análisis de textos literarios. 1. Redacción de textos literarios. 14. Análisis de textos literarios. 15. Redacción de textos literarios. 16. Análisis de textos históricos. 17. Redacción de textos históricos. 6. METODOLOGÍA, RECURSOS: El curso se dividirá en un igual número de horas dedicadas al análisis como a la redacción y será eminentemente participativo. Se utilizará documentos correspondientes a cada ámbito indicado en los contenidos, dando prioridad a los textos literarios. 7. EVALUACIÓN: CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: ENTREGA DE NOTAS Primer parcial 10 Pts. Segundo parcial 10 Pts. Tercer parcial 10 Pts. Examen final 20 Pts. Cuando lo determine la Secretaria - El puntaje mínimo de aprobación del curso es 0/50 y para el examen final es 8/20. 2

3 Pontificia Universidad Católica del Ecuador Fax: Telf: El profesor tendrá el plazo máximo de siete días calendario contados a partir de la rendición de las pruebas parciales para revisar y comunicar a los estudiantes el resultado de dichas pruebas. - Solamente se tolerarán cuatro inasistencias por cada crédito semestral. - Art. Podrán rendirse evaluaciones orales, u otros tipos de evaluación, de común acuerdo entre el profesor y los estudiantes y con la autorización del decano o del director de escuela. Para el caso de evaluaciones orales, prácticas u otras, se estructurará la prueba y se establecen los criterios de evaluación, que serán dados a conocer a los estudiantes durante la primera semana de clases. 8. BIBLIOGRAFÍA: Textos de Referencia: DUCROT, Oswald, TODOROV, Tzvetan. Dictionnaire encyclopédyque des sciences du language. EDITIONS DE SEUIL, Paris, DU CHAZAUD, Henri Bertaud. Dictionnaire des Synonimes. Le Robert, Paris, WAGNER, Emmanuéle. De la langue parleé à la langue litteraire. Hachette / Larousse, Paris, DUBOIS, Jean, DUBOIS-CHARLIER, Françoise. Éléments de linguistique française : syntaxe. Larousse, Paris, PEYTARD, Jean, GENOUVRIER, Émile. Linguistique et enseignement du français. Larousse, Paris, DUPLEIX, Dorothée, MÈGRE, Bruno. Production écrite. Didier, Atelier, Paris, VIGNER, Gérard. Écrire pour convaincre, Hachette, Paris, GREFFET, Philippe, PORCHER, Louis. À vous de lire (), Hachette, Paris, Textos Recomendados: ABBADIE, Christian, CHOVELON, Bernadette, MORSEL, Marie-Hélène. L expression française écrite et orale. Pug, Grenoble, BAS, Liliane, HESNARD, Catherine. Escribir cartas. Francés. Océano, Barcelona, GREVISSE, Maurice. Le bon usage, Duculot, Belgica, Aprobado: Por el Consejo de Escuela f) Director de Escuela fecha: Por el Consejo de Facultad

4 Pontificia Universidad Católica del Ecuador f) Decano fecha: Fax: Telf:

5 Asignatura: Seminario en Francés: Expression écrite: Niveau avance SEMANA (1-17) 16 al 20 de enero 2 al 27 de enero 0 de enero al de febrero ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES (HORAS PRESENCIALES) N de horas de clases teóricas N de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres N de horas de tutorías especializa das Organización Docente Semanal TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción) Ejercicios de gramática. N de horas EVALUACIO NES TEMAS A TRATAR (N del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) 1 Dictado y ejercicios. 2 Análisis estructural de las proposiciones. 6 al 10 de febrero Expresión escrita aplicada. 4 1 al 17 de febrero 1 Trabajo de la evaluación. 1 PRIMERA EVALUACIÓN 5 20 al 24 de febrero (20-21 Ejercicios aplicados a los textos periodísticos. carnaval) 6 27 de febrero al 2 Redacción de un texto periodístico. de marzo 7 5 al 9 de marzo Estudio del vocabulario del ámbito laboral y empresarial al 16 de marzo 9 Ejercicios de la redacción. 19 al 2 de marzo SEGUNDA Trabajo de la evaluación. EVALUACIÓN al 0 de marzo Ejercicios de la redacción al 6 de abril 1 Lectura y análisis de un texto literario

6 5, 6 de abril (semana Santa) 9 al 1 de abril (9 vacación) Ejercicios de redacción al 20 de abril Ejercicios de redacción. 1 2 al 27 de abril Estudio de un texto literario de abril al 4 de mayo (1 de mayo vacación) 7 al 11 de mayo TERCERA EVALUACIÓN Trabajos de evaluación. 15 Análisis y redacción de los textos del ámbito histórico al 18 de mayo EXÁMEN ES FINALES 17 EXÁMENES 6

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