Planificación Clase a Clase Religión 1º Básico 2012

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1 Planificación Clase a Clase Religión 1º Básico 2012

2 PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: JESÚS EJEMPLO DE AMOR Y COLABORACIÓN NIVEL: NB1 CURSO: PRIMERO BASICO SEMANA Nº 1 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que, al amar al prójimo y al cuidar el entorno, colaboramos con el Padre Dios y nos asemejamos a su Hijo. Jesús un buen amigo 2 Se sensibilizan frente a la invitación de Jesús a amar a los demás, especialmente a los que sufren y son marginados Expresan sentimientos de solidaridad ante el sufrimiento de los hermanos M. - El profesor los insta a Comentar sobre sus amigos. Nuevo testamento Describir las cualidades de un buen amigo.el profesor copia en un esquema en la pizarra las virtudes de un buen amigo l D2. - Escuchan la lectura bíblica de Marcos 12, Comentan el texto y lo relacionan con lo comentado anteriormente y con el dibujo que van a colorear 3,.Pintan la acción misericordiosa de Visitar a los enfermos colorean dibujo C explican el dibujo y porque es importante contar con amigos y como Jesús es un buen amigo Diagnostico

3 SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: JESÚS EJEMPLO DE AMOR Y COLABORACIÓN NIVEL: NB1 CURSO: PRIMERO BASICO SEMANA Nº 2 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que, al amar al prójimo y al cuidar el entorno, colaboramos con el Padre Dios y nos asemejamos a su Hijo. El amor al prójimo amar como Jesús 2 Identifican las demostraciones del amor al prójimo, dibujan acciones de caridad Expresan sentimientos de M,. El profesor les presenta Noticias que hablen de Diarios Evaluación de solidaridad ante el sufrimiento guerra, de de dolor, de destrucción, de sufrimiento y otras Tijeras proceso los hermanos más pobres y que muestren alegría, felicidad, Pegamento abandonados Heroísmo, etc. Hoja de block D., comentan la noticia con el curso y la van pegando Plumón en un panel. Analizan las consecuencias de las limitaciones humanas. Crean un cartel llamando a vivir en paz C Realizan una breve explicación de su cartel y lo que este dice

4 SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: JESÚS EJEMPLO DE AMOR Y COLABORACIÓN NIVEL: CURSO: PRIMERO BASICO SEMANA Nº 3 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que, al amar al prójimo y al cuidar el entorno, colaboramos con el Padre Dios y nos asemejamos a su Hijo. pasión muerte y resurrección de Jesús 2 Semana santa: aprecian y valoran la pasión, muerte y resurrección Identifican textos bíblicos en que el Señor promete la vida eterna para quienes le siguen. M.-El profesor les hace apreciar la pasión,muerte y resurrección de Jesús por medio de un power point, comentan lo visto D.-Cada alumno desarrolla la ficha entregada por el profesor en la dibujan los relatos de la pasión muerte y resurrección Data Presentación Lápiz Pauta de observación C.-Cada alumno explicara que le hace sentir la imagen coloreada y porque Jesús muere por nosotros

5 SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: JESÚS EJEMPLO DE AMOR Y COLABORACIÓN NIVEL: NB1 CURSO: PRIMERO BASICO SEMANA Nº 4 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que, al amar al prójimo y al cuidar el entorno, colaboramos con el Padre Dios y nos asemejamos a su Hijo. Resucita Jesús para estar siempre con nosotros HORAS APRENDIZAJE Valoran la vida eterna como un regalo que Dios Padre ha prometido a todas las personas INDICADORES DE Identifican textos bíblicos en que el Señor promete la vida eterna para quienes le siguen. M.- Se les pide a los estudiantes que dibujen cómo dice la gente que es la muerte. Se lee una paráfrasis de Mt 25, y se les pide que dibujen la escena que ahí se señala. Se comparan los dibujos. D Escuchan la lectura bíblica de Marcos 16, Identifican el significado del mensaje Jesús resucitado Dibujan valores cristianos como: acciones de amor y colaboración Cuaderno Lápiz Nuevo testamento Lista de cotejo C.-Explican lo aprendido en clases

6 SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: EL AMOR EN LA FAMILIA NIVEL: NB1 CURSO: PRIMERO BASICO SEMANA Nº 1 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la invitación que nos hace el Señor Jesús, el Hijo amado del Padre Dios. La familia centro de fe 2 HORAS APRENDIZAJE Reconocer que la familia es la primera comunidad cristiana donde nos encontramos Con el Padre Dios y aprendemos a amarlo. INDICADORES DE Proponen distintos modos en que se puede demostrar el amor a Dios Padre en una familia y en una comunidad cristiana. M Observan parte de un video o láminas con familias de diferentes partes del mundo celebrando la Eucaristía. Comentan que la familia de Dios se llama "Iglesia. D Pintan a papá y mamá con la ropa que usan Cantan con alegría el Amor de Dios Dibujan a cinco parientes cercanos. C.- Proponen distintos modos en que se puede demostrar el amor a Dios Padre en una familia y en una comunidad cristiana Video Laminas con familias de diferentes partes del mundo Escala de estimación

7 SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: EL AMOR EN LA FAMILIA NIVEL: NB1 CURSO: Primero SEMANA Nº 2 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la invitación que nos hace el Señor Jesús, el Hijo amado del Padre Dios. Papá mamá me aman y me acompañan en mi camino de fe 2 HORAS APRENDIZAJE Descubren a Dios como alguien cercano que los acompaña en el camino de la vida INDICADORES DE Explican con sus palabras en qué se parece una familia a una comunidad cristiana. M.- Comparan un almuerzo familiar con la Eucaristía dominical. Conversan la importancia que la familia y también la gran importancia que tiene para los cristianos reunirse en comunidad a celebrar el Día del Señor. D Reconocen los valores cristianos: Amor, paz y amistad Comentan sobre el amor de familia Pintan a Los padres y el niño, pensando que donde hay amor, está Dios C Explican con sus palabras en qué se parece una familia a una comunidad cristiana. Escala de estimación descriptiva

8 SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: EL AMOR EN LA FAMILIA NIVEL: NB1 CURSO: PRIMERO BASICO SEMANA Nº 3 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la invitación que nos hace el Señor Jesús, el Hijo amado del Padre Dios. Dios es Padre de todos 2 HORAS APRENDIZAJE Descubren a Dios como alguien cercano que los acompaña en el camino de la vida Indican algunos textos bíblicos que señalan que Dios Padre no deja solo a su pueblo. M.-.--Observan y pintan láminas con imágenes de sacerdotes, religiosas, religiosos, pastores, misioneros y comentan que ellos son representantes del Señor Jesús en la tierra D Aprenden la oración del Padre Nuestro Aceptan la Ecología Humana Pintan al Padre e hijo Dibujan a niños y niñas de diferentes naciones, todos tienen un mismo padre: Dios. C.-Explican porque Dios es padre de todos Laminas con imágenes de sacerdotes religiosos etc Lápiz Cuaderno Escala de estimación numérica SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: EL AMOR EN LA FAMILIA

9 NIVEL: NB1 CURSO: PRIMERO BASICO SEMANA Nº 4 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la invitación que nos hace el Señor Jesús, el Hijo amado del Padre Dios. Qué lindo es vivir 2 HORAS APRENDIZAJE Descubren a Dios como alguien cercano que los acompaña en el camino de la vida Reconocen en su historia personal, empezando por la vida, diversas manifestaciones de Dios Padre. M.-Visitan una capilla o iglesia y observan los signos: cáliz, patena, cirio, altar, cruz, imágenes, comentan significado de cada signo. D 1.-Decoran los regalos y aprecian que la vida es un regalo de Dios Participan en el diálogo de cómo Dios nos ayuda en la vida Pintan a los niños en crecimiento. C.- Cuentan como Dios se manifiesta en su vida Fichas de trabajo Mapa conceptual

10 SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: NOS DESARROLLAMOS EN COMUNIDAD NIVEL: 1 ciclo CURSO: PRIMERO BASICO SEMANA Nº 1 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la invitación que nos hace el Señor Jesús, el Hijo amado del Padre Dios. En la familia nos amamos. 2 HORAS APRENDIZAJE Comprenden que Jesús tenía su propia familia con María y José en Nazaret. Reconocen en la Sagrada Familia los valores del respeto, el amor, la colaboración, la felicidad el esfuerzo, etc. M-El profesor con los alumnos Preparan un altar con la "Sagrada Familia" para tener en la sala de clases. D Repiten dentro de la oración el mensaje de la lámina Conversan sobre el significado del Amor, como valor cristiano Pintan a la Familia, identificando a Jesús en medio del Amor C.-explican cómo sus familias los hacen mejores personas Al educar con respeto, el amor, la colaboración Mantel Biblia Altar de la sagrada familia Oración por la familia Prueba escrita objetiva de completación SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: NOS DESARROLLAMOS EN COMUNIDAD

11 NIVEL: 1 ciclo CURSO: PRIMERO BASICO SEMANA Nº 2 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la invitación que nos hace el Señor Jesús, el Hijo amado del Padre Dios. Con alegría ayudamos a los demás 2 HORAS APRENDIZAJE Aprecian la invitación de amar al prójimo que realizó Jesús traducida en el cariño a los miembros de la familia. Ejemplifican cuándo una persona es generosa y solidaria M.- El profesor los invita a realizar un compromiso para ser solidarios en casa ayudando en el orden y en el cumplimiento de los deberes escolares. D.-1.-Dialogan sobre cómo Jesús ayudaba a sus padres Dibujan ocho acciones de ayuda a los demás Pintan a Jesús ayudando a San José. C.- Dibujan en el pizarrón un ejemplo de solidaridad Lápiz Cuaderno Lista de cotejo

12 SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: NOS DESARROLLAMOS EN COMUNIDAD NIVEL: NB1 CURSO: PRIMERO BASICO SEMANA Nº 3 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que, al amar al prójimo y al cuidar el entorno, colaboramos con el Padre Dios y nos asemejamos a su Hijo Dios nos ama y nuestros padres también 2 Describen algunos modos en que Jesús nos enseña a amar. Repiten gestos y M.-El profesor forma grupos para que dramaticen y Nuevo testamento Pauta de observación palabras que el Señor Jesús compartan la parábola "El buen samaritano" (Lc 10, 25- Telas para crear trajes usó para ayudamos a 37.) crecer y amar a los demás D.-1. -Reconocen actitudes de amor, perdón y protección Dibujan acciones de protección y perdón, en la familia y escuela Pintan todos los dibujos con entusiasmo Practican el aplauso del amor. C.-grafican los signos de amor aprendidos SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: NOS DESARROLLAMOS EN COMUNIDAD

13 NIVEL: NB1 CURSO: PRIMERO BASICO SEMANA Nº 4 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que, al amar al prójimo y al cuidar el entorno, colaboramos con el Padre Dios y nos asemejamos a su Hijo. Somos parte importante de la sociedad. 2 Describen algunos modos en que Jesús nos enseña a amar. -Dramatizan algunas escenas donde el Señor invitó y enseñó a ser buenas personas. M.-El profesor les entrega el texto para que lo Dramaticen "Dejen que los niños vengan a mi" (Mc 10, 13-16). D Escuchan la lectura bíblica de Marcos10, Dibujan tres momentos donde los niños y las niñas Ocupan lugares de importancia Pintan a Jesús y los niños C.-crean una tarjeta en la que nos invitan a tener valores cristianos Nuevo testamento Cuaderno Lápiz Cartulina de 40 por 40 Evaluación de proceso SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: EL AMOR DE DIOS PADRE EN LA CREACIÓN

14 NIVEL: NB1 CURSO: PRIMERO BASICO SEMANA Nº 1 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la invitación que nos hace el Señor Jesús, el Hijo amado del Padre Dios. Nuestro cuerpo: obra maravillosa de Dios 2 Describen algunos modos en que Jesús nos enseña a amar. Enumeran acciones que el Señor realiza para ser mejores hijos de Dios. M.-El profesor muestra por medio power point escenas de la vida de Jesús en que nos enseña a amar a los demás. D 1. - Enumeran elementos del dibujo Distinguen al niño y a la niña como lo mejor de la Creación Escuchan la lectura bíblica del Génesis 1, Pintan y decoran. C.- nombran acciones que realizan para ser mejores hijos Data Prueba escrita objetiva de completación SUBSECTOR:RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: EL AMOR DE DIOS PADRE EN LA CREACIÓN

15 NIVEL: NB1 CURSO: PRIMERO BASICO SEMANA Nº 2 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la invitación que nos hace el Señor Jesús, el Hijo amado del Padre Dios. Cuidamos y engrandecemos nuestro cuerpo. 2 Identifican la comunidad escolar como una comunidad para vivir la comunión y la fraternidad. Realizan acciones de convivencia fraterna justificándolas como elementos propios de la vida de una comunidad escolar M.-El profesor los invita a realizar con material (revistas, pegamento, etc.) realizan un recortado a dedo para ilustrar diferentes celebraciones que se han hecho en el colegio. Se dialoga en qué se parecen las celebraciones religiosas y en qué se diferencian D Comentan sobre la importancia de la alimentación en la vida 2. - Identifican los valores del cuidado de nuestro cuerpo Pintan a La mujer y el varón en la naturaleza. C.- Crean decálogo de la buena convivencia y lo pegan en la sala Revistas Pegamento Papel craf Plumón Lista de cotejo SUBSECTOR:. RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: EL AMOR DE DIOS PADRE EN LA CREACIÓN

16 NIVEL: CURSO: PRIMERO BASICO SEMANA Nº 3 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la invitación que nos hace el Señor Jesús, el Hijo amado del Padre Dios Con nuestros sentidos apreciamos la creación 2 Descubren a Dios como alguien cercano que los acompaña en el camino de la vida En la oración se dirigen al Padre Dios en un lenguaje filial y coloquial. M.- El docente comenta que el Señor Jesús está presente especialmente en nuestros hermanos que están solos, que sufren. Luego, ven fotos de hogar de ancianos o un hogar de niños D Pintan las maravillas de la Creación Agradecen a Dios cantando Completan los sentidos con los que captamos la Creación. C.-en la oración final se dirigen a Dios con sus pala Fotos de visitas a hogares Cuaderno Lápiz Prueba escrita objetiva de completación SUBSECTOR:. RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: EL AMOR DE DIOS PADRE EN LA CREACIÓN

17 NIVEL: CURSO: PRIMERO BASICO SEMANA Nº 4 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la invitación que nos hace el Señor Jesús, el Hijo amado del Padre Dios La ecología,nuestra responsabilidad 2 Aprecian la invitación de amar al prójimo que realizó Jesús traducida en el cariño a los miembros de la familia. Narran algunos milagros y acciones que realizó Jesús para ayudar a los demás. M.-El docente muestra afiches con mensajes que inviten a ser solidarios. D Escuchan el significado de la Ecología Diferencian el maltrato y la Ecología Dibujan lo ecológico. Pintan los dibujos. C.-comentan acciones que realizo Jesús para ayudar a los demás Afiches con mensajes solidarios Lista de cotejo SUBSECTOR:. RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: EL AMOR DE DIOS PADRE EN LA CREACIÓN

18 NIVEL: CURSO: Primero SEMANA Nº 1 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que, al amar al prójimo y al cuidar el entorno, colaboramos con el Padre Dios y nos asemejamos a su Hijo. El ser humano :lo mejor de la creación l 2 Valoran la vida eterna como un regalo que Dios Padre ha prometido a todas las personas Realizan comentarios M.-El profesor relata el cuento la tenca y la nieve Antiguo testamento Prueba escrita que demuestran su objetiva de opinión de que la vida no D Escuchan la lectura bíblica del Génesis 1, ensayo termina con la muerte Aprecian cómo Dios nos expresó su amor en la Creación Pintan y decoran el dibujo del paisaje. C :_comentan como será la vida más allá de la muerte

19 SUBSECTOR:. RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: EL AMOR DE DIOS PADRE EN LA CREACIÓN NIVEL: CURSO: Primero SEMANA Nº 2 FECHA INICIO: TÉRMINO: Descubrir que, al amar al prójimo y al cuidar el entorno, colaboramos con el Padre Dios y nos asemejamos a su Hijo. La vida necesita de nuestra protección 2 Se sensibilizan frente a la invitación de Jesús a amar a los demás, especialmente a los que sufren y son marginados Reconocen que la Creación necesita de nuestra ayuda, porque Dios Padre nos la entregó para cuidarla. M.- El profesor los incentiva a buscar en diarios y revistas la misión del Hogar de Cristo. D Nombran diferentes lugares de campo, vegetales, animales y aves Reconocen que la Creación está a nuestra protección y servicio, basado en el bien Pintan los dibujos y dibujan otros de la Creación. C.-.Explican por qué la creación necesita de nuestra ayuda Revistas Diarios Lista de cotejo

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