EJE TRANSVERSAL EDUCATIVO (E.T.E.) Plan del Dpto. de acción Tutorial y enseñanza Religiosa (D.T.R.) CURSO IKASTURTEA

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1 EJE TRANSVERSAL EDUCATIVO (E.T.E.) Plan del Dpto. de acción Tutorial y enseñanza Religiosa (D.T.R.) CURSO IKASTURTEA

2 1. VALOR DEL CURSO EL VALOR DEL RESPETO Valorar a las personas, a la naturaleza y las cosas en lo que son, aceptando las diferencias, con una postura tolerante y abierta al diálogo, que haga posible una convivencia donde cada persona o grupo se pueda expresar libremente. (P.E.C.) 2. REALIDAD DEL CURSO Todos contamos... Con este lema expresamos nuestro compromiso educativo por la justicia en un mundo en el que no parece que todos contamos igual; por ejemplo, si el país donde nos tocase nacer fuera India, tendríamos un 39% de posibilidades de no saber leer ni escribir; un 25% de posibilidades de vivir en condiciones de pobreza, que alcanzaría el 80% si el país donde te toca nacer es Haití, donde hay además hasta un 47% de tasa de analfabetismo... (Save the Children) Además, la ONU ha declarado el año 2013, como Año Internacional de La Cooperación en la Esfera del Agua. El agua es uno de los tesoros más valiosos que poseemos, porque es imposible reemplazarla y solamente el 1% del agua dulce existente está al servicio de la vida de los seres humanos. El agua es un recurso natural fundamental para el desarrollo de la sociedad sin embargo el desarrollo económico y el incremento en los estándares de vida han aumentado la presión sobre este recurso hasta convertirlo en un recurso escaso. Y, como se expresa en la Carta de la Tierra", la capacidad de recuperación de la comunidad de vida y el bienestar de la humanidad dependen de la preservación de una biosfera saludable... (CONFER. Justicia y Solidaridad)...protejamos la vida La imagen-marco de este año expresa con el árbol con formas humanas la inclusión de todos en un mismo Ser y en un mismo mundo. A la vez, simboliza la vida que debemos cuidar y proteger en la que los frutos (manos y corazones de colores a modo de hojas) expresan la riqueza de la diversidad. El color verde central evoca la esperanza de un mundo justo y en unidad. El azul de las manos la esencialidad del agua para dar vida. La diversidad de colores de las hojas-manos y hojas-corazones representa la riqueza de las diferencias. El logo corporativo MMB queda en el centro como expresión de identidad única en el proyecto educativo del Colegio Vera-Cruz para el curso CITA BIBLICA DEL CURSO En esto una mujer de Samaría llegó al pozo a sacar agua, y Jesús le pidió: Dame un poco de agua. (...) Jesús le contestó: -Si supieras lo que Dios da y quién es el que te está pidiendo agua, tú le pedirías a él, y él te daría agua viva. La mujer le dijo: -Señor, ni siquiera tienes con qué sacar agua y el pozo es muy hondo: (...) Jesús le contestó: Los que beben de esta agua volverán a tener sed; pero el que beba del agua que yo le daré, jamás volverá a tener sed. Porque el agua que yo le daré brotará en él como un manantial de vida eterna (del Evangelio de Jn 4, 1-42) - 2 -

3 4. ORGANIZACIÓN DEL CURSO PRIMER TRIMESTRE SEPTIEMBRE/ IRAILA / SEPTEMBER descubrir al otro GESTO: abrir los ojos PALABRA: he descubierto! ICONO: un signo de admiración - Descubrir la dimensión evangelizadora y misionera como colegio MMB - Lectura: id y anunciad (Mt 28,19) - Día de la Merced (eucaristía) - Identidad MMB (profesores y alumnos) - Proyecto de grupo-clase - Fortaleza n 4: cómo sumar nuevos aprendizajes - Sociograma de clase - Trabajo corporal (TC), dimensión creativa (DC), expresión simbólica (ES), regulación emocional (RE) y dimensión espiritual (DE) - se abre a nuevos aprendizajes valora a los demás - descubre nuevos aprendizajes conoce alguna misión MMB - descubre riqueza en las diferencias conoce diferentes proyectos de misión de las MMB - 3 -

4 OCTUBRE / URRIA / OCTOBER respetarlas diferencias GESTO: darla mano PALABRAS: tu diferencia me gusta ICONO: arco irirs - Fuertes en la fe - Lectura: no te fijes en la mota del ojo de tu hermano (Lc 6, 41) - Día del DOMUND. - Preparar la Azoka Txikia (motivación) - Fortaleza n 9: afrontar la vida con entusiasmo - I.T. por etapas - Trabajo corporal (TC), dimensión creativa (DC), expresión simbólica (ES), regulación emocional (RE) y dimensión espiritual (DE) - Reconoce lo diferente como bueno - conoce su don o destreza personal y la sabe entregar a los demás - respeta las diferencias entre los compañeros - reconoce la riqueza de la diversidad - - aprecia lo diferente - se preocupa por crear un clima de respeto en el aula - 4 -

5 NOVIEMBRE-DICIEMBRE / AZAROA-ABENDUA NOVEMBER-DECEMBER vivir esperanzados GESTO: mirar al cielo PALABRA: " todo renace! ICONO: un brote El Adviento y la Navidad. Celebraciones - Lectura: bendito el fruto de tu vientre (Lc 1, 42b) - Azoka Txikia. - Natación y carrera solidarias - Fortaleza n 22: vivir con optimismo - I.T. por etapas - Trabajo corporal (TC), dimensión creativa (DC), expresión simbólica (ES), regulación emocional (RE) y dimensión espiritual (DE) - sabe vivir alegre - sonríe a sus compañeros - identifica el nacimiento de Jesús - cuida a los demás - aporta un ambiente alegre - vive el nacimiento de Jesús - es una persona esperanzadora - se preocupa por los demás y sus valores - profundiza en el significado cristiano de la navidad - 5 -

6 SEGUNDO TRIMESTRE ENERO / URTARRILA / JANUARY vivir con coherencia GESTO: hablar con respeto PALABRA: soy sincero ICONO: una lupa La epifanía - Lectura: gloria a Dios en las alturas y en la tierra paz (Lc 2, 14) - Día de la paz. - Gesto por la paz - Fortaleza n 8: ser íntegros - I.T. por etapas - Trabajo corporal (TC), dimensión creativa (DC), expresión simbólica (ES), regulación emocional (RE) y dimensión espiritual (DE) - Trata a los demás sin violencia - Es cariñoso - - Trata a los demás con respeto - No es violento en el trato y la palabra - Vive con coherencia - Integra en su vida las aportaciones de los demás - 6 -

7 FEBRERO/ OTSAILA/ FEBRUARY aprender a autorregularnos GESTO: guardar silencio PALABRA: piensa! ICONO: bombilla La bendición de la Ceniza - Lectura: dad a Dios lo que es de Dios (Lc 20, 25b) - Banco de Alimentos. - Manos Unidas (campaña contra el hambre) - Fortaleza n 19: ser capaces de regular impulsos y emociones - I.T. por etapas - Trabajo corporal (TC), dimensión creativa (DC), expresión simbólica (ES), regulación emocional (RE) y dimensión espiritual (DE) - identifica emociones diferentes - trae alimentos para el B.A. - regula sus emociones - trae alimentos para el B.A. y dinero para M.U. - armoniza las emociones personales - ayuda en el B.A. y trae dinero para M.U

8 MARZO-ABRIL/ MARTXOA-APIRILA / MARCH-APRIL practicar el cuidado mutuo GESTO: un abrazo PALABRA: te quiero ICONO: entregar un corazón Cuaresma y Semana Santa. - Lectura: levantaos y orad (Lc 22, 45b) - Convivencias - Jai ozpa dezagun - Fortaleza n 10: mostrar afecto a los demás - I.T. por etapas - Trabajo corporal (TC), dimensión creativa (DC), expresión simbólica (ES), regulación emocional (RE) y dimensión espiritual (DE) - valora el cariño - cuida a sus amigos - conoce el símbolo de la cruz - cuida a los demás - valora la amistad - valora el significado de la cruz - profundiza en las relaciones - cuida a sus amigos con detalles importantes - se identifica con el significado de la resurrección - 8 -

9 TERCER TRIMESTRE MAYO / MAIATZA / MAY ser bondadosos GESTO: ofrecer lo que somos PALABRA: te puedo ayudar ICONO: silla de ruedas María: mujer y madre - Lectura: "María meditaba todo en su corazón (Lc 2, 19) - Ofrendas a la virgen - Igualdad de género - Fortaleza n 11: ser bondadosos y altruistas - Sociograma - Trabajo corporal (TC), dimensión creativa (DC), expresión simbólica (ES), regulación emocional (RE) y dimensión espiritual (DE) - Es bondadoso - conoce diferentes rostros/advocaciones de María. - es generoso sin esperar recompensa - participa en diferentes ofrendas a María - se comporta con bondad ante los demás - conoce la vida y valores de María - 9 -

10 JUNIO / EKAINA / JUNE saber disfrutar y hacer disfrutar GESTO: sonreír PALABRA: sé feliz! ICONO: un rostro sonriente La misión - Lectura: y se fueron anunciando el Evangelio (Le 9, 6) - Fiesta solidaria - África - Fortaleza n 23: saber sonreír y ver el lado positivo de las cosas - Evaluación final - Trabajo corporal (TC), dimensión creativa (DC), expresión simbólica (ES), regulación emocional (RE) y dimensión espiritual (DE) - Saber disfrutar - Ser sonriente - Gozar con el trabajo de otros - Sonríe en el trato - Vive las cosas con positividad - sabe ser feliz

11 5. ACCIONES PASTORALES DEL CURSO SEPTIEMBRE OCTUBRE / NOVIEMBRE DICIEMBRE - Jornada de Formación de Pastoral Educativa (intercentros) - Sobres del DOMUND (para las misiones) - Jornada de Formación e Identidad (Bérriz) - Eucaristía común por el día de la Merced y fiesta por la tarde - Acciones solidarias: natación y kilometroak - Azoka Txikia (Ayuntamiento) -Teatros, festivales Eucaristías y celebraciones navideñas - Exposición de belenes - Proyecto de clase ENERO FEBRERO MARZO / ABRIL - Gesto por la paz en el - Operación kilo Centro y gesto común en (Casco Viejo) Vitoria (intercentros) - Día de la Paz (actividades,dinámicas, juegos,reflexiones, ) - Manos Unidas (sobres solidarios) - Misión MMB - Venta de tarjetas navideñas solidarias (A.I.) - - Semana de cine Ikusiz Ikasi ; valores cristianos - CONVIVENCIAS (Eucaristías) - Semana Santa - Celebración/oración Jai Ozpa dezagun (intercentros) MAYO - Visitas y ofrendas a la Virgen JUNIO - Presencia MMB - Bco de Material Escolar - Fiesta solidaria por África y eucaristía DISTRIBUCIÓN DE RESPONSABILIDADES EDUCACIÓN RELIGIOSA y ACCIÓN TUTORIAL: - Josean (Acción Tutorial/Interioridad) y Rai (Enseñanza Religiosa) ÁMBITO CELEBRATIVO: - Eucaristías: Merced, Navidad y fin de curso (Jon) - Oración de la mañana (Rai y Josean) - Convivencias (profesorado de religión /tutores) ÁMBITO ACCIÓN SOCIAL: - Campañas: Gorka (con Rebeca y Rai) ÁMBITO FORMATIVO: - Jornadas de Pastoral Educativa: Rai y Josean - Hojas de orientación tutorial y religiosa (D.T.R.) : Josean ÁMBITO RELACIÓN CON AGENTES EXTERNOS: - Coordinación de la Catequesis con la Parroquia: Josean - Representación en Kristau Eskola: Josean - Relación con la Diócesis: Josean/Rai

12 6. ORGANIGRAMA DEL DTR DEL CURSO Gorka E.Dir.

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