Facultad de Ingeniería y Arquitectura. Ingeniería Eléctrica

Transcripción

1 Facultad de Ingeniería y Arquitectura Ingeniería Eléctrica

2 Ingeniería Eléctrica Descripción de la carrera a Ingeniería Eléctrica en la UCA se dedica al estudio y aplicación, dentro de una visión integrada, innovadora y dinámica, de 4 áreas principales: a) la automatización, factor esencial para la eficiencia y competitividad de los procesos productivos; b) las telecomunicaciones y el procesamiento de señales, íntimamente relacionadas con la generación, transmisión y procesamiento de la información; c) los sistemas y subsistemas, tanto limpios como convencionales, de generación, transmisión, interconexión y distribución de energía eléctrica, que son necesarios para satisfacer las necesidades de iluminación, alimentación y producción industrial, entre otras; y finalmente d) la electrónica y las herramientas informáticas, que de manera natural están asociadas todas las áreas anteriores. 1.1 as actividades que un Ingeniero o una Ingeniera Electricista realiza, entre otras, son: Asesoría, consultoría, formulación de proyectos, planificación, dirección, diseño, construcción, instalación, programación, puesta en funcionamiento, operación, ensayos, mediciones, mantenimiento, reparación, modificación, transformación e inspección de: - Sistemas de generación, transmisión, distribución de energía eléctrica y mercados eléctricos - Sistemas de Automatización industrial y de sistemas de potencia. - Sistemas de producción limpia de energía eléctrica, tales como sistemas fotovoltaicos y eólicos. - Sistemas, subsistemas, equipos componentes y partes de generación, transmisión, recepción, distribución, conversión, automatización industrial, medición, automatización, registro, reproducción, procesamiento o utilización de señales relacionadas de información y comunicaciones electrónica, ya sean eléctricas, electromagnéticas, ópticas, acústicas, o de otro tipo. Participación en desarrollos de computación aplicada a la Ingeniería, incluyendo productos de programación (software) y los dispositivos genéricos (hardware). Participación en la elaboración de políticas de tarifas, precios y costos marginales de generación, transporte y distribución de energía eléctrica. Participación en la evaluación económica de proyectos de inversión de Ingeniería Eléctrica.

3 Consultorías relacionadas con: - Asuntos de ingeniería legal, económica y financiera. - Arbitrajes, peritajes y tasaciones. - Higiene, seguridad industrial y contaminación ambiental. 1.2 a formación del o de la profesional se realiza de manera integral, de modo que al graduarse posea las características (conocimientos, habilidades y actitudes) necesarias para: El desempeño exitoso de sus actividades profesionales, tanto individuales como dentro de equipos multidisciplinarios. Dichas actividades comprenden las relacionadas con la creación y manejo de sus propios proyectos así como aquellas relacionadas con su desempeño laboral en diversos sectores productivos del país y de la región. Que pueda actuar de manera efectiva y solidaria ante los retos y necesidades que presenta el país en todas aquellas áreas que sean pertinentes a su formación; especialmente en lo que concierne a la gestión tecnológica con justicia social y responsabilidad ecológica. Que sea capaz de adaptarse y responder rápidamente a los cambios tecnológicos que requiere la realidad nacional y mundial. 1.3 A la conformación y consolidación de las características anteriores, también contribuyen el trabajo de muchas horas en laboratorio, los proyectos realizados en los cursos y los trabajos de graduación. Dichas actividades fomentan la autoconfianza, adaptabilidad y cualidades de autoaprendizaje en nuestros y nuestras profesionales y les capacita para poder desarrollar proyectos de gran magnitud. 2. Área de estudio de la Ingeniería Eléctrica en la UCA. 2.1 Área de Ciencias y Matemática: se proporcionan a las y los estudiantes las herramientas fundamentales de cálculo y análisis, que les permiten comprender la descripción científica que en ingeniería se hace de los fenómenos eléctricos y realizar el análisis basado en modelos matemáticos de los circuitos eléctricos y electrónicos. 2.2 Área de Ciencias de la Ingeniería: comprende el saber fundamental y común a todas las ingenierías. as y los estudiantes aprenden, en primer lugar, a utilizar las herramientas matemáticas adquiridas para resolver problemas que requieren el dominio de conceptos nuevos, propios de áreas de ingeniería clásicas. En segundo lugar, el y la estudiante adquieren conocimientos sobre lenguajes de programación, métodos numéricos, propiedades de los materiales y técnicas de representación espacial.

4 2.3 Área de Fundamentos de Electrotecnología: comprende, entre otros, el estudio de la teoría electromagnética y del análisis y diseño de redes eléctricas, sistemas eléctricos lineales y el procesamiento digital de señales, que constituyen la base fundamental que permite a las y los estudiantes continuar con el estudio de las diversas asignaturas de los 2 últimos años de la carrera. Con dichas materias, los estudiantes obtienen una visión básica, pero objetiva y práctica, de las áreas de conocimientos y de aplicación de la Ingeniería Eléctrica. Un componente principal de esta área es el Procesamiento Digital de Señales, que proporciona a las y los estudiantes conocimientos de la teoría matemática y algorítmica, así como los principios utilizados en el tratamiento computacional de señales discretas y continuas. Todo este ámbito de conocimientos es esencial en el funcionamiento de sistemas modernos de telecomunicaciones, automatización industrial y sistemas de potencia, entre otros. El procesamiento digital de señales es de gran importancia no sólo en las áreas clásicas de la electrotecnología, sino también en prácticamente todas las áreas modernas de las ingenierías, tales como las ingenierías sísmica, de vibraciones mecánicas, biomédica, etc. Por lo que su estudio proporciona una gran flexibilidad y adaptabilidad a las Ingenieras e Ingenieros Electricistas. Además, los potencia para integrarse a grupos multidisciplinarios de trabajo. 2.4 El Área de Automatización Industrial: estudia los principios y métodos de análisis y diseño de sistemas de automatización de procesos industriales y en los sistemas de potencia eléctrica. También se hace énfasis en el aprendizaje de diversos equipos y dispositivos de automatización, sensores y actuadores, utilizados en el ámbito profesional. Como eje transversal inmerso en esta área, las y los estudiantes desarrollarán competencias básicas en lo que respecta a formular y planificar proyectos pertinentes. 2.5 El Área de Electrónica: comprende el estudio de los conocimientos generales de electrónica y de la aplicación de éstos a ramas específicas de la electrotecnia. Se caracteriza por el análisis de una amplia variedad de dispositivos electrónicos discretos e integrados y su utilización en sistemas más complejos. Particularmente, los conocimientos adquiridos en esta área son necesarios y aplicables en sistemas de telecomunicaciones, automatización industrial y potencia, inclusive. 2.6 El Área de Telecomunicaciones: proporciona a las y los estudiantes las bases para la comprensión de sistemas digitales y analógicos utilizados en la transmisión de la información. os conocimientos adquiridos en ésta área son fundamentales para el estudio de asignaturas

5 posteriores del área de actualización, tales como redes digitales, sistemas celulares, etc. Como eje transversal inmerso en esta área, las y los estudiantes desarrollarán competencias básicas en lo que respecta a formular y planificar proyectos pertinentes. 2.7 El Área de Potencia: desarrolla en las y los estudiantes las competencias para el análisis y diseño de sistemas relacionados con la generación, transmisión y distribución de cantidades grandes de energía eléctrica. El análisis de cada uno de los componentes típicos de un sistema de potencia, incluyendo la mayoría de las máquinas eléctricas y electromecánicas, es aquí uno de los puntos más importantes. Se estudian además normas internacionales aceptadas y vigentes en El Salvador que deben seguirse en las instalaciones eléctricas residenciales, comerciales e industriales. Como eje transversal inmerso en esta área, las y los estudiantes desarrollarán competencias básicas en lo que respecta a formular y planificar proyectos pertinentes 2.8 El Área de Optativas Técnicas: le permite aprender conocimientos y desarrollar competencias esenciales en áreas científicas y tecnológicas de avanzada, o bien en áreas de gran interés para complementar adecuadamente los conocimientos de electrotecnia en la carrera de Ingeniería Eléctrica. Esta área consta de 2 asignaturas que se ofrecerán de acuerdo a los requerimientos que surjan según los avances de la ciencia, de la tecnología y también de acuerdo a las necesidades de aplicación en el país y en el ámbito internacional. Dicha área constituye el 3.64% de las unidades valorativas del pensum con un total de 6 U.V. Cabe destacar que estas materias son consideradas flexibilidad académica, entendiendo que estas materias serán incluidas dentro de un bolsón de optativas de acuerdo a las necesidades del país. 2.9 ofrece al o a la estudiante la posibilidad de adquirir conocimientos complementarios en temas de las ciencias sociales y humanísticas que, por su importancia, se consideran indispensables para la formación integral de un Ingeniero o una Ingeniera Electricista capaz de desenvolverse en su ámbito profesional y personal con: Conciencia de la igual dignidad humana, solidario o solidaria con los problemas que la afectan, respetando sus valores. Una actitud solidaria y de promoción de la justicia, asumiendo el compromiso de promover la justa distribución de oportunidades. Una actitud compasiva ante el dolor humano, combatiendo sus causas, promoviendo y defendiendo las condiciones que mejoran la calidad de vida del ser humano.

6 Una actitud crítica y racional, ante los problemas sociales, de modo que genere y realice las propuestas para solucionarlos. 3. Ámbito laboral en el que se desempeñan los y las Profesionales de Ingeniería Eléctrica 3.1 El campo laboral es muy amplio, los Ingenieros y las Ingenieras Electricistas pueden trabajar en: Compañías dedicadas a la generación, transmisión y distribución de energía eléctrica. Compañías dedicadas a la telefonía pública y celular. Empresas de cable, televisión y radio. Empresas dedicadas a la regulación y control de transacciones de mercados eléctricos. Empresas dedicadas a las telecomunicaciones en general. Compañías de aviación. Empresas consultoras en diversas ramas de la electrotecnia. Compañías dedicadas a la informática. Empresas distribuidoras y fabricantes de equipos electrónicos, biomédicos, etc. Empresas distribuidoras y fabricantes de equipos de automatización y control. Industrias manufactureras en general, a cargo de la supervisión, mantenimiento, planeación y/o administración de proyectos. 3.2 Se persigue además que los Ingenieros y las Ingenieras Electricistas tengan las nociones básicas para desarrollar sus propios proyectos y/o empresas. En cualquier caso, pueden trabajar en las actividades enumeradas en el apartado 1 y en el diseño, análisis, supervisión, mantenimiento, planeación o administración de proyectos tales como: Plantas generadoras. íneas de transmisión. Sistemas de distribución. Instalaciones eléctricas industriales. Instalaciones eléctricas residenciales. Automatización industrial. Sistemas de generación y transmisión de energía fotovoltaica y eólica. Sistemas informáticos. Sistemas de telecomunicaciones: telefonía celular y sistemas de fibra óptica, sistemas de microondas, etc.

7 4. Carreras afines a Ingeniería Eléctrica tiene aplicación en muchas áreas tecnológicas del resto de ingenierías, por lo que interactúa con todas ellas: 4.1 Ingeniería Mecánica: debido a la automatización del funcionamiento de las máquinas por medio de controles electrónicos. Además, una gran cantidad de máquinas funcionan con electricidad como fuente de energía. 4.2 Ciencias de la Computación: debido a que ésta carrera y la Ingeniería Eléctrica estudian de forma conjunta la arquitectura interna de las computadoras y, además, porque se entrelazan en el diseño y configuración de redes de comunicación por computadoras. Por otra parte, tanto la Ingeniería Eléctrica como las carreras dedicadas a la Informática tienen problemas en común por resolver en la instalación y mantenimiento de sistemas informáticos y teleinformáticos. 4.3 Ingeniería Civil y Arquitectura: dado que muchas edificaciones precisan del diseño e instalación de sistemas eléctricos y electrónicos para su adecuado funcionamiento, operatividad y confort de los individuos que hacen uso de ellas. 4.4 Ingeniería Industrial: la Ingeniería Eléctrica trabaja en conjunto con la Ingeniería Industrial en lo que se refiere a la eficiencia de las operaciones tecnológicas, dentro de las que sobresalen las de tipo industrial, a través de tecnologías de automatización electrónica. Pero en general, dentro de muchas áreas tecnológicas, ambas carreras trabajan conjuntamente en la planeación, organización y ejecución de proyectos de ingeniería. 4.5 Ingeniería Química: dado que la automatización, monitoreo y control de procesos en plantas químicas, por medio de controles electrónicos, los hace más eficientes y seguros. 5. Requisitos de graduación 5.1 Haber aprobado todas las materias del plan de estudios, del cual, al menos 32 unidades valorativas (U.V.) han debido ser cursadas en esta universidad. 5.2 Obtener un CUM acumulado igual o mayor a siete (7.0). os y las estudiantes que no logren este promedio repetirán las asignaturas aprobadas con las notas más bajas hasta alcanzar el requisito exigido. as nuevas calificaciones sustituirán a las anteriores.

8 5.3 Haber realizado satisfactoriamente el proceso de graduación. 5.4 Haber cubierto todos los derechos de tramitación requeridos por la universidad. 5.5 Haber cumplido con el servicio social. 5.6 Estar solvente con la universidad. 6. Horario de la carrera Durante los tres primeros años de esta carrera, las materias se imparten en horario diurno y a partir del cuarto año un número considerable de las asignaturas se imparten a partir de las 7:30 de la mañana, o de las 5:30 de la tarde en adelante. 7. Título que se obtiene y duración de la carrera El título que se obtiene es de Ingeniero o Ingeniera Electricista y la duración de la carrera es de cinco años (diez ciclos) más seis meses para la elaboración del trabajo de graduación Más información Ing. Carlos Aníbal Juárez Coordinador de la Ingeniería Eléctrica Teléfono: ext cjuarez@uca.edu.sv

9 Pensum de la carrera de Ingeniería Eléctrica I II III IV V VI VII VIII IX X CICO U.V. CICO U.V. ACUMUADAS 1 4 Matemática I 2 4 Algebra Vectorial y Matrices 5 4 Matemática II 6 5 Física I 9 4 Matemática III 10 5 Física II 13 4 Matemática IV 14 5 Física III 18 4 Probabilidad y Estadística 19 4 Campos y Ondas Electromagnéticas 20 4 Redes Eléctricas I 23 5 Métodos Numéricos y Programación 24 4 Redes Eléctricas II 28 3 Procesamiento Digital de Señales 29 4 Comunicaciones EléctricasI 33 3 Social I 34 4 Comunicaciones Eléctricas II 38 3 Optativa Técnica I 39 4 Sistemas de Potencia I 42 3 Optativa Técnica II 43 4 Sistemas de Potencia II P R O C E S O D E 3 3 Comunicación Gráfica Principios Gráficos del Diseño Estática Humanística I 16 3 Dinámica Termodinámica I 22 4 Mecánica de Fluidos I 25 3 Máquinas Eléctricas I 26 3 Humanística II 27 4 Electrónica Digital 30 3 Máquinas Eléctricas II 31 4 Automatización Industrial I 32 4 Electrónica Analógica 35 4 Instalaciones Eléctricas Industriales 36 4 Automatización Industrial II 37 4 Electrónica de Potencia 40 4 Automatización Industrial III 41 3 Social II 44 3 Social III G R A D U A C I Ó N Química General I Química General II Ciencia de los Materiales Mecánica de Materiales I # de Orden Unidades Valorativas U.V. # nombre de materia aboratorio