INICIATIVAS CON IMPACTO SOCIAL

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "INICIATIVAS CON IMPACTO SOCIAL"

Transcripción

1 p o r t d inicitivs CON impcto socil CRISTINA ACED STEPHEN BURGEN Qué resultdos espermos obtener de nuestr empres? Beneficios. Solo? Devolver l sociedd prte de lo que nos h ddo y está en l gend de muchos empresrios y directivos. L Responsbilidd Socil Corportiv es lgo más que plbrs. L dificultd empiez en l implementción: cómo hcerlo? o cómo hcerlo mejor? Fundciones y ONG ndn un pso por delnte. Ests son lguns historis protgonizds por Alumni del IESE que invierten todo su sber hcer en proyectos que construyen un mundo mejor. 12 ABRIL-JUNIO 2012 / nº 125 Revist de Antiguos Alumnos IESE

2 IESE Revist de Antiguos Alumnos ABRIL-JUNIO 2012 / nº

3 p o r t d Aunque existen diferencis entre fundciones y empress, tienen puntos de conexión: mbs necesitn directivos que gestionen persons y recursos, y que están obligdos tomr decisiones dirio. Alejndro Díz Grret (EMBA 98) Desrrollr proyectos sociles es positivo pr culquier empres porque gener un energí contgios en todo el equipo, explic Antonio González Brros (PADE 01) presidente del Grupo Intercom. El ño psdo pusieron en mrch l inicitiv Micro Business Angels, que consiste en invertir en emprendedores en píses en desrrollo que necesitn cpitl pr inicir su sueño: crer su empres y crer empleo. Actulmente hn invertido en cinco empress de Cmerún, Brsil y Perú, y este ño espern llegr diez. De hecho, se trt de un proyecto lrgo plzo: lo invertido y los beneficios que se generen serán reinvertidos indefinidmente en nuevos proyectos similres, segur González Brros. Además, tienen previsto comprtir públicmente todo lo que prendn durnte el proceso, pr yudr quienes deseen invertir en estos píses. Otr inicitiv en l que González Brros tiene puests grndes expecttivs es en Teming, un proyecto que hn desrrolldo conjuntmente con l consultor Everis. Credo por Jil vn Eyle en 1998, Teming se bs en un ide sencill: nimr los empledos de culquier empres que donen voluntrimente un euro l mes de su nómin l proyecto socil que ellos mismos decidn. Actulmente, y hy mil empress de curent píses hciendo Teming, como por ejemplo Volkswgen. Es un cntidd simbólic, pero l sum de estos pequeños gestos y super los euros l mes. Además, el di- nero dondo se destin íntegrmente cuss sociles y no se cobrn comisiones, grcis l colborción de Bnc Cívic y de otrs entiddes que se vn sumndo l inicitiv. L ide de provechr Internet pr que Teming pued llegr ls fundciones y culquier person interesd surgió de form nturl en el Grupo Intercom. De momento, l versión online del proyecto solo está disponible en Espñ, pero está previsto ir incorporndo pultinmente más píses, y que grcis Internet ests microdonciones podrán llegr todo el mundo. jn levy (mb 01) three hnds Three Hnds tmbién pone en contcto empress y l ONG con el objetivo de producir un impcto positivo en l sociedd, explic su director generl, Jn Levy. Hy lgo que pued motivr más un grupo de trbjdores que enfrentrse un reto rel? Eso mismo se preguntó el funddor de Three Hnds. En el 2003, pusieron en mrch el primer progrm, el Children s Hospitl Plybox Chllenge, en colborción con Pfizer y l ONG Action for Sick Children, de Escoci, cuyo objetivo es hcer más grdble l estnci de los niños en los hospitles trvés del juego. Pr desdrmtizr l estnci hospitlri, les dbn uns cjs, ls Plybox, que incluyen disfrces de enfermeros, mbulncis de juguete, libros El equipo de vents de Pfizer tení cinco dís pr conseguir el dinero suficiente pr fbricr más cjs de juegos y reprtirls por los hospitles. El resultdo no pudo ser 14 ABRIL-JUNIO 2012 / nº 125 Revist de Antiguos Alumnos IESE

4 más positivo: consiguieron el triple del dinero que se hbín propuesto y pudieron llevr ls Plyboxes veintitrés hospitles y dr visibilidd l proyecto trvés de los medios de comunicción. Con est inicitiv, los trbjdores de Pfizer fortlecieron sus vínculos y desrrollron nuevs competencis pr trbjr en equipo y perseguir un objetivo común; los niños enfermos pudieron disfrutr de nuevos juegos y comprtirlos con sus compñeros; y l ONG consiguió dinero pr seguir trbjndo. Los tres pilres de Three Hnds slieron beneficidos: empress, persons y comuniddes. Desde entonces, hn trbjdo con otrs empress en el Reino Unido, como Sky, O2, Gurdin News, Dnone, Fujitsu Levy querí trbjr en el mundo de l empres, pero tmbién logrr un impcto positivo, y está convencido de que con Three Hnds puede tener lo mejor de estos dos cmpos. l contribución socil de l dirección de empres Estos son solo unos ejemplos de que l formción que l estos empresrios y directivos recibieron en el IESE les yudó ir más llá, entendiendo más profundmente l contribución socil que se puede relizr desde l direción de un empres y su responsbilidd en el progreso de l sociedd. Sin dud, el éxito lrgo plzo de l empres y el desrrollo de ls persons que trbjn en l mism y es un responsbilidd en sí pero siempre se puede portr lgo más y llí entrn en juego ls ONG, ls fundciones o ls inversiones con impcto socil. Vrios ntiguos lumnos hn ceptdo el reto de gestionrls. lejndro díz grret (EMBA 98) fundación teléfonica El enfoque socil no está reñido con el mundo de l l empres. En Telefónic lo sben muy bien. En 1998 decidieron poner en mrch l Fundción Telefónic pr rticulr l cción socil y culturl de tods sus empress. Es importnte grntizr que todos los proyectos que llevmos cbo estén linedos con l estrtegi que hemos definido, segur Alejndro Díz Grret, que como director de l Oficin de Gestión de Progrms de Fundción Telefónic, se encrg de este cometido. L ctividd de l Fundción se centr en fcilitr el cceso l conocimiento l myor número de persons posible, trvés de l intervención socil direct, y de l generción y gestión de este conocimiento. Está presente en veinte píses y en todos ellos, Díz-Grret destc l psión y sensibilidd socil que muestrn ls persons que trbjn en ell, rsgos que, segur, son comunes en todos quellos que colborn con fundciones. Aunque existen diferencis entre este tipo de entiddes y ls empress, señl que tienen un punto de conexión: mbs necesitn directivos que hn de gestionr persons y recursos, y que están obligdos tomr decisiones cd dí. Pedro A. Fábregs (PDG 78) fundación gs nturl fenos L formción directiv es útil pr los dos ámbitos, l unque ls escuels de dirección deberín prestr más tención los requerimientos específicos del tercer sector, que demnd un formción más especiliz- IESE Revist de Antiguos Alumnos ABRIL-JUNIO 2012 / nº

5 p o r t d en l gestión de un fundción hy elementos comunes con l empres. Sin embrgo, l no perseguir beneficios deben desrrollrse otros mecnismos lterntivos pr poder controlr los resultdos. Pedro A. Fábregs (PDG 78) d, explic Pedro A. Fábregs, director generl de l Fundción Gs Nturl Fenos. En l gestión de un fundción hy elementos comunes con l empres, como l necesidd de un visión estrtégic, l orientción resultdos, o l eficienci y l eficci de ls ctuciones. Sin embrgo, l no perseguir beneficios deben desrrollrse otros mecnismos lterntivos pr poder controlr los resultdos. En este contexto, l trnsprenci y el buen gobierno cobrn myor relevnci, dice Fábregs. Consciente de ello, l Fundción Gs Nturl Fenos puso en mrch el psdo diciembre un Código de Buen Gobierno. Est fundción nció en 1992 como un instrumento orientdo mejorr l interlocución con l sociedd, en los ámbitos de l energí y el medio mbiente, y de preservr l histori de l compñí, de csi 170 ños. Con estos objetivos, orgnizn regulrmente seminrios sobre mbos tems, cuentn con un Centro de Formción de l Energí que prepr profesionles pr l industri del gs y l electricidd tnto nivel ncionl como interncionl y cbn de inugurr el Museo del Gs, donde se presentn el psdo y el futuro del sector energético y su relción con el medio mbiente. Trbjr en un fundción tiene un plus dicionl de nuevo humnismo, grcis ls portciones que hcen l sociedd este tipo de orgnizciones, concluye Fábregs. crlos hornstein globl ply Nelson Mndel firm que l educción es el rm l más poderos que puedes usr pr cmbir el mundo, y est es, en prte, l esenci que describe l myorí de ls orgnizciones sin ánimo de lucro. Y es el cso de l Fundción Globl Ply, que consider que l clve pr logrr un futuro mejor pr los niños y niñs de Áfric subshrin ps por un buen educción. Fieles est misión, dotn escuels públics en medios rurles de infrestructurs, proveen mteriles vrios e implementn progrms sociles (formción en gestión informátic, lfbetizción, sistenci médic, ctividdes extrescolres) pr crer un entorno eductivo mejor y sostenible. Crlos P. Hornstein es el funddor y presidente de l Fundción y director socido del Deprtmento de Interntionl Executive Eduction del IESE. En su opinión, compginr ls dos tres requiere much utodisciplin, buen gestión del tiempo y un lt motivción, pero segur que el esfuerzo merece l pen. Hornstein cree que tod empres deberí desrrollr polítics de RSC y poner l lcnce de l sociedd ls cpciddes y competencis, tnto de l compñí como de ls persons que l formn. lur cstán (pdg 09) fundación codesp Por su prte, Lur Cstán coincide con Hornstein en l que ls empress pueden dotr de myor significdo el trbjo de los empledos trvés de l RSC y concretmente con los progrms de voluntrido corportivo. Fundción CODESPA, de l que es president, ofrece est posibilidd. El voluntrido corportivo consiste en que los trbjdores de un empres relicen un ctividd voluntri con fines sociles, con el poyo de l orgnizción pr l que trbjn, que es l que impuls l inicitiv. El 96% de ls empress que hn puesto en mrch un inicitiv de este tipo l vlorn como stisfctori o excelente, según el Informe de voluntrido corportivo en Espñ 2010, relizdo por el profesor del IESE Sndlio Gómez. En l myorí de los csos, ls empress mnifiestn que los progrms de voluntrido se trducen en un mejor de l imgen corportiv, un myor motivción y sentido de pertenenci est y en un myor rendimiento de los trbjdores. Fundción CODESPA es un ONG, de cooperción interncionl que trbj en dieciseis píses. Su principl objetivo es reducir l pobrez trvés del desrrollo económico y socil. Ofrece un oportunidd ls persons más desfvorecids pr que, trvés de su propio trbjo y de un formción profesionl, tengn l posibilidd de desrrollr sus cpciddes y hcerse crgo de su propi prosperidd, de l de sus fmilis y de sus comuniddes. No dmos el pescdo, ense- 16 ABRIL-JUNIO 2012 / nº 125 Revist de Antiguos Alumnos IESE

6 Responsbilidd Socil Corportiv (RSC) Que tu coche se quede sin gsolin es un contrtiempo, pero es más grve si el motor se qued sin ceite, porque entonces no hy más solución que cmbir el motor entero. Trslddo l contexto empresril, l gsolin son los beneficios y el ceite es l étic. Si estmos demsido pendientes del depósito de gsolin, es posible que no nos demos cuent de que el ceite se está cbndo, explic el profesor Jon Fontrodon. Cundo los beneficios son el único objetivo, l sociedd cb pgndo un precio muy lto, trde o temprno. El profesor Antonio Vlero y decí hce cincuent ños que hbí que entender los negocios como un servicio. L responsbilidd socil corportiv (RSC) tiene que estr íntimmente integrd en l rzón de ser de l empres. L ide es que los negocios formn prte de l sociedd y que sus objetivos y su form de trbjr tienen un influenci direct en ell. Esto demnd un proximción más holístic de l empres, entendid como un comunidd de persons que trbjn junts, no solo en busc de un beneficio personl o profesionl, sino persiguiendo un objetivo común. en qué consiste l rsc? L RSC, correctmente entendid, no consiste en reprtir beneficios entre inicitivs sociles y orgnizciones no lucrtivs, coment el profesor Fontrodon. De hecho, puntuliz que l cción socil es solo un prte y no l más importnte de l RSC. Se trt de que ls empress introduzcn criterios socilmente responsbles en sus operciones y procesos, tendiendo, demás de ls cuestiones económico-finnciers, spectos mediombientles, sociles y éticos. L RSC bien entendid no se centr en cómo se reprten los beneficios, sino en cómo se genern, explic. Y no debe ser percibid como un coste sino como un beneficio que ñde vlor. EMPRESAS RESPONSABLES Es evidente que culquier propuest que sirv l bien común es bienvenid, y se trvés de inversiones de impcto, de RSC o del trbjo de ls orgnizciones no gubernmentles (ONG). Sin embrgo, lo que se necesit es un cción coordind en lugr de individulizd: cd empres debe sumir l responsbilidd por sus cciones pero l RSC tendrá un impcto limitdo si se plic de mner poco sistemátic. Tiene sentido que un pescdor limite sus cpturs, si los demás no lo hcen, o que un centrl eléctric se pse tecnologís más limpis, si tods ls demás siguen contminndo?, se pregunt el profesor Argndoñ. Su opinión es que ls empress tienen un responsbilidd, pero no pueden ejercerl por sí sols: necesitn l colborción de otrs empress, del mismo sector o de otros sectores, de ls utoriddes y, de hecho de tod l sociedd. Qué principios l sustentn? El profesor Argndoñ enumer siete bsándose en l ISO Guí de responsbilidd socil: 1. Rendición de cuents. 2. Trnsprenci. 3. Comportmiento ético. 4. Respeto los intereses de ls prtes interesds. 5. Principio de leglidd. 6. Normtiv interncionl de comportmiento. 7. Derechos humnos. IESE Revist de Antiguos Alumnos ABRIL-JUNIO 2012 / nº

7 p o r t d ls empess pueden dotr de myor significdo el trbjo de los empledos trvés de l RSC. Lur Cstán (PDG 09) ñmos pescr y no solo eso, les poymos pr que compren l cñ y les enseñmos pr que vendn el pescdo, explic Cstán. Un ejemplo: en Vietnm detectron l bj productividd de ls cosechs de rroz l únic fuente de ingresos de millones de fmilis porque ls lluvis se llevbn el fertiliznte que utilizbn. CODESPA estudió l situción y diseñron un máquin cpz de producir el fertiliznte idóneo, pero hbí que crer tmbién l ofert y l demnd. Pr ello, incentivron l creción de microempress que produjern y distribuyern el fertiliznte y, pr drlo conocer, pusieron en mrch un cmpñ de sensibilizción, en colborción con l Unión de Mujeres del Prtido Comunist. El resultdo es que fmilis hn plicdo el nuevo fertiliznte, incrementndo l productividd de sus fincs hst un 30% y se hn credo cientos de microempress, grcis este proyecto finncido por l AECID y Ebro Foods. L inquietud de Cstán empezó cundo estuvo trbjndo un décd en el áre de bnc corportiv de Citibnk. Siempre le llmó l tención el grn desequilibrio que existí entre los dtos mcroeconómicos y el porcentje de poblción que representbn nivel mundil. Entró en contcto con Fundción CODESPA en el 2009 y poco poco se fue involucrndo, 18 ABRIL-JUNIO 2012 / nº 125 Revist de Antiguos Alumnos IESE

8 hst hoy. Sber que tu trbjo busc contribuir lgo muy vlioso motiv enormemente, segur. Antoni Grcí Prt (PDG 86) fundación josep crrers Pr Antoni Grcí Prt tmbién es un grn stisfcción ver que tu trbjo puede livir el dolor de otros. Es l el gerente de l Fundción Josep Crrers, que luch contr l leucemi. Desde llí gestionn el Registro de Donntes de Médul Óse, finncin proyectos de investigción y prestn servicios sociles pcientes y fmilis con escsos recursos económicos. Además de estr presentes en Espñ, tienen sedes en Estdos Unidos, Suiz y Alemni. Grcí Prt se especilizó en dministrción de servicios snitrios en Hrvrd y siempre h trbjdo en este sector. Insiste en que tod empres cumple con l responsbilidd socil esencil de crer riquez, empleo y progreso pr todos. Sin ells, no hy bien común ni tercer sector, ni justici socil. Pero puntuliz que en un fundción no hy solo un cuent de resultdos económic, sino muchs más: l de l credibilidd y l confinz, l del impcto socil, l de l sensibilizción y el desrrollo de persons, etc. Asegur que todo lo que prendió y sigue prendiendo en el IESE, donde es profesor extrordinrio del áre de Contbilidd y Control, es enormemente útil en su trbjo y que demás le h yuddo mejorr como person. Antoni snslvdó (pdg 72) bnc dels liments lel concepto de Bnco de los Alimentos nce en Arizon en 1966 de l mno de John vn Engel, pr provechr los excedentes de limentos que ern perfectmente comestibles, pero no comercilizbles. Dos décds después, en 1987, se fund el Bnc dels Aliments en Brcelon, el primero del estdo. L nuestr es un empres l revés, los clientes vienen sin buscrlos (ls entiddes benéfics que reprten los limentos entre los necesitdos) y en cmbio los proveedores hy que convencerlos de que nuestr fundción ctú con rigor y eficci, coment Antoni Snslvdó, presidente de l Fundción Bnc dels Aliments. Quien tmbién clr que cd vez son más ls empress que se contgin de est solidridd y entusismo por el proyecto, y que l hcerlo consiguen, demás, un desgrvción fiscl importnte. Actulmente, l Fundción trbj con más de 312 entiddes benéfics que tienden uns persons. Jun Crlos Vázquez-Dodero fundación migos de Rimkiet (FAR) la veces los proyectos de yud se foclizn en un zon concret, en un poblción o incluso en un brrio, este es el cso de l Fundción Amigos de Rimkiet. Su misión es contribuir l desrrollo económico y socil del brrio de Rimkiet en Ougdougou, cpitl de Burkin Fso, uno de los seis píses con peor HDI (Índice de Desrrollo Humno) del mundo. Su presidente y funddor, el profesor del IESE Jun Crlos Vázquez-Dodero explic que con solo curent empledos locles y un europe l frente hemos contribuido l mejor de ls condiciones de vid de sus hbitntes, en especil de ls mujeres y niños. Nos hemos centrdo en spectos básicos y fundmentles como l educción, l limentción y l snidd, sí como l promoción socil y profesionl de l mujer. Todo ello con un filosofí de cción bsd en un mentlidd completmente empresril pr l implntción de soluciones cordes l relidd socil, culturl y mediom- IESE Revist de Antiguos Alumnos ABRIL-JUNIO 2012 / nº

9 p o r t d bientl de l zon. L Fundción oper siguiendo el principio de un euro quí, un euro en Burkin, es decir, el 100% de los dontivos vn los proyectos de Burkin sin que se gste ni un euro en dministrción de l Fundción cuyo coste totl es sumido por los ptronos. Luis Boz (PDG 98) TeleespeCTAdors ASSOCIATS de CATALuny El pso por ls uls del IESE fue pr Luis Boz el l espldrzo definitivo pr su dedicción profesionl Teleespectdors Associts de Ctluny (TAC). Es el director generl de est socición sin ánimo de lucro que nció en 1985 fruto de l preocupción de unos pdres por los contenidos que ls televisiones ofrecín sus hijos. El TAC vel por l defens de los derechos de los menores en el mundo udiovisul. Cd ño reconocen los progrms de televisión de más clidd con unos premios, en los que cbn de ñdir dos ctegorís: videojuegos e inicitivs en Internet. Además, ofrecen ls instituciones eductivs el progrm Aprender mirr, que enseñ los niños ver l televisión con espíritu crítico, seleccionr los progrms que ven, escoger los videojuegos más decudos pr cd edd y hcer un uso responsble del móvil. Licencido en Medicin, dirigió un centro de formción juvenil ntes de dedicrse por completo TAC. Es experienci le permitió descubrir l importnci que tienen los medios udiovisules en l vid de niños y jóvenes. Clves de ls inversiones de impcto * Prof. Heinrich Liechtenstein Los beneficios son el objetivo principl. Es necesrio un impcto socil predetermindo y medible. H de existir un correlción positiv entre el impcto socil previsto y el rendimiento finnciero de l inversión. Inversiones con impcto Otro sector que h ido creciendo en importnci es el l de ls inversiones de impcto, es decir, quel donde los rendimientos finncieros están inseprblemente ligdos l impcto socil. Los inversores hn empezdo drse cuent de que sus modelos y no son sostenibles si no tienen en cuent el impcto lrgo plzo que el negocio subycente v suponer pr l sociedd. Del mismo modo, los directivos de ls empress hn visto que los spectos no finncieros de rendimiento de sus negocios se hn convertido en un fctor cd vez más importnte en ls expecttivs de vlor de los inversores y, por lo tnto, en l creción de vlor de ls empress, segur el profesor Heinrich Liechtenstein. En este ámbito, los beneficios pr l sociedd y l rentbilidd finncier están tn estrechmente entrelzdos en el modelo de negocio que es imposible seprrlos. Ls tecnologís limpis son un clro ejemplo de lo que llmmos doble potencidor : cunto myor se el impcto, myor tmbién l rentbilidd económic, y myor será el impcto. Se trt de un círculo virtuoso, explic el profesor Liechtenstein. sonj ptscheke (mb 08) fsg Sonj Ptscheke (MBA 08) tmbién querí unir trbjo l y sociedd, y encontró l respuest est inquietud en ls inversiones de impcto, el punto de encuentro entre l empres, l filntropí y los Gobiernos. Trbj como consultor sénior de FSG en Ginebr, un empres sin ánimo de lucro especilizd en mximizr el impcto socil de ls orgni- 20 ABRIL-JUNIO 2012 / nº 125 Revist de Antiguos Alumnos IESE

10 zciones. Colborn con empress, ONG y Gobiernos en l puest en mrch de proyectos y les yudn estblecer linzs estrtégics con orgnizciones de l sociedd civil. Aunque es un sector todví muy joven, ls inversiones de impcto permiten llegr llí donde l filntropí o los Gobiernos por sí solos no podrín, en ámbitos como l slud, l viviend, l slubridd menudo en píses en desrrollo. Ptscheke explic que un interesnte innovción en este ámbito son los bonos sociles de impcto, que se lnzron en el Reino Unido en Se trt de contrtos con el sector público, donde el inversor pg por ls inicitivs sociles que pueden reducir el gsto de este sector. Si l inicitiv tiene éxito, el Gobierno compens el bono con los beneficios, en función de los resultdos sociles obtenidos. Un propuest muy útil, en un momento en el que los presupuestos gubernmentles se reducen dirio. Su interés por el impcto positivo que pueden tener ls orgnizciones en l sociedd le llevó poner en mrch l conferenci interncionl sobre responsbilidd socil empresril Doing Good & Doing Well, que desde entonces se celebr cd ño en el IESE, orgnizdo por los MBA y que se h convertido en todo un referente. Ann-Mrie Hrling (MBA 12) promotor socil méxico Ann-Mrie Hrling tmbién se h involucrdo en l empress con impcto socil. H sido director de inversiones en un orgnizción de cpitl riesgo socil llmd Promotor Socil México (PSM), que llev cbo inversiones de cpitl riesgo en empress de sectores como slud, l educción y el desrrollo económico, con el objetivo de reducir ls desigulddes en ese pís. Actulmente y trs su experienci en PSM, Hrling cb de empezr trbjr como consultor con l Europe Venture filntropí Assocition (EVPA). Después de hber prticipdo con Uli Grbenwrter y Heinrich Liechtenstein en un investigción del IESE sobre el ppel de ls inversiones con impcto, decidí que querí vivirlo desde dentro. Hst l fech, mi experienci lborl se hbí centrdo en los mercdos desrrolldos por lo que decidí buscr un oportunidd en uno emergente. Trs hber prendido espñol mientrs estudib en el IESE, Ltinoméric fue l mejor elección, segur. Pr mí lo mejor es que estoy trbjndo con gente con mucho tlento y utilizndo los principios del cpitl riesgo, pero plicdos empress cuyo modelo de negocio trt de resolver un problem socil. Me siento orgullos de poder poner en práctic lo prendido en el MBA, sbiendo que estmos teniendo un impcto positivo, ñde Hrling. L desventj es que ls inversiones de impcto todví siguen siendo un ctividd mrginl pr muchos inversores, y existe un grn número de interrogntes en cunto si el sector puede bsorber los importes necesrios de prticipciones de grndes inversores, como por ejemplo los fondos de pensiones y donciones. L cuestión entonces es: si no se involucrn estos grndes inversores, pueden relmente ls inversiones con impcto crecer y logrr su objetivo? Los inversores hn empezdo drse cuent de que sus modelos y no son sostenibles si no tienen en cuent el impcto lrgo plzo que el negocio subycente v suponer pr l sociedd. Prof. Heinrich Liechtenstein IESE Revist de Antiguos Alumnos ABRIL-JUNIO 2012 / nº

iniciativas con impacto social

iniciativas con impacto social p o r t d inicitivs con impcto socil CRISTINA ACED STEPHEN BURGEN Qué resultdos espermos obtener de nuestr empres? Beneficios. Solo? Devolver l sociedd prte de lo que nos h ddo y form prte de l gend de

Más detalles

A modo de repaso. Preliminares

A modo de repaso. Preliminares UNIDAD I A modo de repso. Preliminres Conjuntos numéricos. Operciones. Intervlos. Conjuntos numéricos Los números se clsificn de cuerdo con los siguientes conjuntos: Números nturles.- Son los elementos

Más detalles

Quiénes Somos? Educación + Diversión = Ciencia Divertida

Quiénes Somos? Educación + Diversión = Ciencia Divertida CIENCI DIVERTID CURSO DE VERNO 2009 Quiénes Somos? Educción + Diversión = Cienci Divertid Cienci Divertid es l empres líder europe en el ámbito de l educción experimentl en ciencis. Llevmos trbjndo desde

Más detalles

Tratamiento contable y presupuestario de las operaciones de inversión de excedentes temporales de Tesorería.

Tratamiento contable y presupuestario de las operaciones de inversión de excedentes temporales de Tesorería. CONSULTA DE LA IGAE Nº 13/1995 FORMULADA POR VARIAS CORPORACIONES LOCALES, EN RELACIÓN CON EL TRATAMIENTO CONTABLE DE LA RENTABILIZACIÓN DE EXCEDENTES TEMPORALES DE TESORERÍA. CONSULTA En virtud de ls

Más detalles

1 VECTORES 1. MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES. Un mgnitud es un concepto bstrcto. Se trt de l ide de lgo útil que es necesrio medir. Ncen sí mgnitudes como l longitud, que represent l distnci entre

Más detalles

Perfil de competencias. Universidades de Asia

Perfil de competencias. Universidades de Asia Máster en Estudios de Asi y Pcífico Objectivos formtivos Requisitos de dmissión Perfil de competencis Universiddes de Asi Cudro curriculr Horrio (simulción) Coordinción Dr. Jon Oliver, Director del Deprtmento

Más detalles

All Savers. All Savers. Alternate Funding. Planes de Salud Autoasegurados para Pequeñas Empresas

All Savers. All Savers. Alternate Funding. Planes de Salud Autoasegurados para Pequeñas Empresas Alternte Funding Plnes de Slud Autosegurdos pr Pequeñs Empress Pr Su Pequeñ Empres Plnes que no lo llevn l bncrrot L principl preocupción de los propietrios de pequeñs empress es el costo de l tención

Más detalles

Desarrollos para planteamientos de ecuaciones de primer grado

Desarrollos para planteamientos de ecuaciones de primer grado 1) Hllr un número tl que su triple menos 5 se igul su doble más 2. 5= 2 + 2 2= 2+ 5 = 7 2) El triple de un número es igul l quíntuplo del mismo menos 20. Cuál es este número? = 5 20 20 = 5 20 = 2 = 10

Más detalles

IMPORTANCIA DE LA CERTIFICACIÓN AMBIENTAL

IMPORTANCIA DE LA CERTIFICACIÓN AMBIENTAL LLOYD S REGISTER QUALITY ASSURANCE LTD. IMPORTANCIA DE LA AMBIENTAL 1de 25 POR QUÉ UN SGA FACTORES DE PRESIÓN LEGISLACIÓN Endurecimiento y orientción l prevención (UE). SOCIEDAD Aumento de l preocupción

Más detalles

MANUAL DE USO PARA LA GESTIÓN ON LINE DE SU PÓLIZA COLECTIVA

MANUAL DE USO PARA LA GESTIÓN ON LINE DE SU PÓLIZA COLECTIVA IMPRIMIR PORTAL SANITAS EMPRESAS MANUAL DE USO PARA LA GESTIÓN ON LINE DE SU PÓLIZA COLECTIVA Snits pone su disposición el portl de Empress, un herrmient on line muy útil que le permitirá gestionr todos

Más detalles

103.- Cuándo un contrato de arrendamiento puede considerarse de tipo financiero?

103.- Cuándo un contrato de arrendamiento puede considerarse de tipo financiero? 103.- Cuándo un contrto pue consirrse tipo finnciero? Autor: Gregorio Lbtut Serer. Universidd Vlenci. Según el PGC Pymes, y el nuevo PGC, un contrto se clificrá como finnciero, cundo ls condiciones económics

Más detalles

OBLIGACIONES DE PAGO POR OPERACIONES DE TRÁFICO Y AJUSTES DE PERIODIFICACIÓN

OBLIGACIONES DE PAGO POR OPERACIONES DE TRÁFICO Y AJUSTES DE PERIODIFICACIÓN Contbilidd (RR.LL.) T7 OBLIGACIONES DE PAGO POR OPERACIONES DE TRÁFICO Y AJUSTES DE PERIODIFICACIÓN 1. - Considerciones generles 2. - Proveedores 3. - Acreedores. 4. - El Impuesto sobre el Vlor Añdido.

Más detalles

Casos prácticos resueltos

Casos prácticos resueltos Apéndice A Csos prácticos resueltos A.1. Introducción Hst hor, dentro de cd unidd temátic, se hn ido resolviendo supuestos concernientes l tem trtdo en el cpítulo. En éste, se pretenden desrrollr ejercicios

Más detalles

SÍLABO DEL CURSO DE RECEPCIÓN Y RESERVA HOTELERA

SÍLABO DEL CURSO DE RECEPCIÓN Y RESERVA HOTELERA SÍLABO DEL CURSO DE RECEPCIÓN Y RESERVA HOTELERA I. INFORMACIÓN GENERAL: 1.1 Fcultd: Negocios 1. Crrer Profesionl: Administrción y Servicios Turísticos 1.3 Deprtmento: ------------------ 1.4 Requisito:

Más detalles

Posición del Área de Conocimiento Didáctica de la Matemática ante la Formación del Profesorado de Matemáticas en Educación Secundaria

Posición del Área de Conocimiento Didáctica de la Matemática ante la Formación del Profesorado de Matemáticas en Educación Secundaria del Profesordo de Mtemátics en Educción Secundri 13 - II - 2002-1 Posición del Áre de Conocimiento Didáctic de l Mtemátic nte l Formción del Profesordo de Mtemátics en Educción Secundri El texto fue elbordo

Más detalles

Repartido N 5. Limites ISCAB 3 EMT prof. Fernando Diaz

Repartido N 5. Limites ISCAB 3 EMT prof. Fernando Diaz Reprtido N 5 Limites ISCAB EMT prof. Fernndo Diz El resultdo de un límite es un vlor de y en un función cundo el vlor de se proim mucho un vlor ddo sin llegr ser igul él. Es cercrse mucho un vlor en pr

Más detalles

Modelo 2014. Problema 1B.- (Calificación máxima: 2 puntos) Se considera el sistema lineal de ecuaciones dependiente del parámetro real a:

Modelo 2014. Problema 1B.- (Calificación máxima: 2 puntos) Se considera el sistema lineal de ecuaciones dependiente del parámetro real a: odelo. Proble B.- (Clificción ái puntos) Se consider el siste linel de ecuciones dependiente del práetro rel ) Discútse en función de los vlores del práetro R. b) Resuélvse pr.. l siste se clsific en función

Más detalles

desarrollo del pensamiento creativo

desarrollo del pensamiento creativo desrrollo del pensmiento cretivo Hol vmos trtr de contros en uns pocs págins por qué esmuki es tn especil. Pero... qué signific Esmuki? estimulción + musicl + ki (Ki, plbr que signific cuerpo y mente)

Más detalles

Tema 5. Trigonometría y geometría del plano

Tema 5. Trigonometría y geometría del plano 1 Tem. Trigonometrí y geometrí del plno 1. Rzones trigonométrics de un ángulo gudo Ddo un ángulo culquier, si desde un punto, A, de uno de sus ldos se trz su proyección, A, sobre el otro ldo se obtiene

Más detalles

APUNTES DE MATEMÁTICAS

APUNTES DE MATEMÁTICAS APUNTES DE MATEMÁTICAS TEMA 8: FUNCIONES.LÍMITES º BACHILLERATO FUNCIONES.Límites y continuidd ÍNDICE. LíMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES...3. Definición límite de un función en un punto...4 3. Definición

Más detalles

Integrales impropias

Integrales impropias Integrles impropis En todo el estudio hecho hst hor se hn utilizdo dos propieddes fundmentles: l función tení que ser cotd y el intervlo de integrción tení que ser cerrdo y cotdo. En est últim sección

Más detalles

Quiénes Somos? Educación + Diversión = Ciencia Divertida

Quiénes Somos? Educación + Diversión = Ciencia Divertida CIENCIA DIVERTIDA Cmpmento pr ls Vcciones de Medio Año Quiénes Somos? Educción + Diversión = Cienci Divertid Cienci Divertid es l empres líder europe en el ámbito de l educción experimentl en ciencis.

Más detalles

PROTOCOLO DE PRUEBA DE CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS DE PORTALES DE INTERNET NT CNTI 0003-1: 2008

PROTOCOLO DE PRUEBA DE CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS DE PORTALES DE INTERNET NT CNTI 0003-1: 2008 PROTOCOLO DE PRUEBA DE CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS DE PORTALES DE INTERNET NT CNTI 0003-1: 2008 Introducción Este documento tiene como objetivo describir el instrumento trvés del cul se especificn, desde

Más detalles

IMPUESTO SOBRE SOCIEDADES (Cierre fiscal ejercicio 2013) (Ajustes y conceptos a considerar)

IMPUESTO SOBRE SOCIEDADES (Cierre fiscal ejercicio 2013) (Ajustes y conceptos a considerar) IMPUESTO SOBRE SOCIEAES (Cierre fiscl ejercicio 2013) (Ajustes y conceptos considerr) (13) LIMITACIÓN A LAS AMORTIZACIONES FISCALMENTE EUCIBLES EN EL IMPUESTO SOBRE SOCIEAES Novedd introducid por l Ley

Más detalles

David Lee Presidente de la Embotelladora Reginald Lee S.A. Ranelagh, Berazategui

David Lee Presidente de la Embotelladora Reginald Lee S.A. Ranelagh, Berazategui Dvid Lee Presinte Emboteldor Reginld Lee S.A. Rnegh, Berztegui Décd l 40 De mno un grupo pioneros encbezdos por Bill Bekker, el 3 gosto 1942 lleg Coc-Co Argentin. L bebid comienz venrse por s clles se

Más detalles

Resolución de circuitos complejos de corriente continua: Leyes de Kirchhoff.

Resolución de circuitos complejos de corriente continua: Leyes de Kirchhoff. Resolución de circuitos complejos de corriente continu: Leyes de Kirchhoff. Jun P. Cmpillo Nicolás 4 de diciemre de 2013 1. Leyes de Kirchhoff. Algunos circuitos de corriente continu están formdos por

Más detalles

Un PLAN que libra del hambre y hace más fácil la vida de 56 millones de niños

Un PLAN que libra del hambre y hace más fácil la vida de 56 millones de niños Un PLAN que libra del hambre y hace más fácil la vida de 56 millones de niños 30/07/12 ESPAÑA Pascale Lora Schyns / PLAN es una organización internacional independiente fundada hace 75 años, una de las

Más detalles

Pruebas t para una y dos muestras independientes

Pruebas t para una y dos muestras independientes Densidd Densidd AGRO 55 LAB 9 Pruebs t pr un y dos muestrs independientes 1. Clcule ls siguientes probbiliddes usndo l tbl t e InfoStt. Incluy un digrm en cd cso.. P(T>1.356) si gl=1 b. P(T

Más detalles

TEMA 5 LÍMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES

TEMA 5 LÍMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES TEMA 5 LÍMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES 5.1. LÍMITE DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO. LÍMITES LATERALES 5.1.1. Concepto de tendenci Decimos que " tiende " si tom los vlores de un sucesión que se proim. Se

Más detalles

Instrumentos y ayudas financieras para la Internacionalización. D. Enrique Blanco Beneit Subdirector de Innovación

Instrumentos y ayudas financieras para la Internacionalización. D. Enrique Blanco Beneit Subdirector de Innovación Instrumtos y yuds finnciers pr l Interncionlizción D. Enrique Blnco Beit Subdirector Innovción 1 Nturlez Nturlez jurídic jurídic El El ICO, ICO, según según sus sus esttutos, esttutos, es es un un tidd

Más detalles

Bases de la convocatoria

Bases de la convocatoria proyecto TQM-ONG 2009 ASESORAMIENTO Y ASISTENCIA EN LA IMPLANTACIÓN DE SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LAS ONG DE ACCIÓN SOCIAL EN ESPAÑA Convoctori pr presentción de solicitudes Bses de l convoctori

Más detalles

Análisis de Portafolio para la Optimización del Presupuesto de Trade-Marketing

Análisis de Portafolio para la Optimización del Presupuesto de Trade-Marketing Análisis de Portfolio pr l Optimizción del Presupuesto de Trde-Mrketing Empres: Profesor: Advisor: Coch: Reckitt Benckiser Lic. Gstón Frncese Lic. Lendro Notrfrncesco Lic. Rmiro Crrles Equipo de Alumnos:

Más detalles

Factorización de polinomios. Sandra Schmidt Q. sschmidt@tec.ac.cr Escuela de Matemática Instituto Tecnológico de Costa Rica

Factorización de polinomios. Sandra Schmidt Q. sschmidt@tec.ac.cr Escuela de Matemática Instituto Tecnológico de Costa Rica Artículo de sección Revist digitl Mtemátic, Educción e Internet (www.cidse.itcr.c.cr/revistmte/). Vol. 12, N o 1. Agosto Ferero 2012. Fctorizción de polinomios. Sndr Schmidt Q. sschmidt@tec.c.cr Escuel

Más detalles

María Jesús Álava Reyes y Susana Aldecoa. La buena educación. Enseñar con libertad y compromiso para convertir a los niños en adultos felices

María Jesús Álava Reyes y Susana Aldecoa. La buena educación. Enseñar con libertad y compromiso para convertir a los niños en adultos felices María Jesús Álava Reyes y Susana Aldecoa La buena educación Enseñar con libertad y compromiso para convertir a los niños en adultos felices Presentación Mi trabajo como psicóloga me facilita el contacto

Más detalles

CONSIDERACIONES SOBRE LAS COMPUERTAS

CONSIDERACIONES SOBRE LAS COMPUERTAS Abril de 006 CONSDERACONES SOBRE LAS COMPUERTAS Cátedr de Mecánic de los Fluidos Escuel de ngenierí Mecánic Autores: ngeniero Edgr Blbstro ngeniero Gstón Bourges e-mil: gbourges@fcei.unr.edu.r 1 Abril

Más detalles

Depósito Legal: M -19598-2007 Imprime Din Impresores. Información sobre los trabajos y actividades con riesgo de exposición al amianto

Depósito Legal: M -19598-2007 Imprime Din Impresores. Información sobre los trabajos y actividades con riesgo de exposición al amianto Depósito Legl: M -19598-2007 Imprime Din Impresores Informción sobre los trbjos y ctividdes con riesgo de exposición l minto Est versión digitl de l obr impres form prte de l Bibliotec Virtul de l Comunidd

Más detalles

Problemas fáciles y problemas difíciles. Cuando a los niños les planteamos problemas de suma y resta, Laura dejó sin resolver el siguiente problema:

Problemas fáciles y problemas difíciles. Cuando a los niños les planteamos problemas de suma y resta, Laura dejó sin resolver el siguiente problema: Problemas fáciles y problemas difíciles Alicia Avila Profesora investigadora de la Universidad Pedagógica Nacional Cuando a los niños les planteamos problemas de suma y resta, Laura dejó sin resolver el

Más detalles

SÍLABO. 1.1. Nombre del Curso TEORÍA MACROECONÓMICA II. 1.5. Pre-requisito Teoría Macroeconómica I

SÍLABO. 1.1. Nombre del Curso TEORÍA MACROECONÓMICA II. 1.5. Pre-requisito Teoría Macroeconómica I UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA I. INFORMACIÓN GENERAL SÍLABO 1.1. Nombre del Curso TEORÍA MACROECONÓMICA II 1.. Código y Grupo horrio EC

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE DERECHO MERCANTIL. Curso 2013-2014

GUÍA DOCENTE DE DERECHO MERCANTIL. Curso 2013-2014 GUÍA DOCENTE DE DERECHO MERCANTIL Curso 2013-2014 1 TITULACIÓN: GRADO ADE GUÍA DE DOCENTE DE LA ASIGNATURA: DERECHO MERCANTIL Coordindor: Césr Tpis. I.- Identificción de l signtur: Tipo Mteri Periodo de

Más detalles

www.dentistascadiz.com

www.dentistascadiz.com Informción disponible en: www.dentistscdiz.com Jerez de Fronter: Jueves 1 Viernes 2 de Diciembre de 2011. Horrio: de 10:00 14:00 de 16:00 20:00 hors. Lugr: Amed Cristin. Cobor: Degción Bienestr Socil Iguldd

Más detalles

Segundo Foro Internacional sobre los Derechos Humanos de las Personas Mayores

Segundo Foro Internacional sobre los Derechos Humanos de las Personas Mayores Segundo Foro Interncionl sobre los Derechos Humnos de ls Persons Myores ESCUELA DE MAYORES Experiencis ncionles sobre derechos humnos de ls persons myores Ciudd de México 5/junio/2014 Rocío Bárcen Molin

Más detalles

$T2) %#,'/#2&%3#24) $')42) '//2$%&2&%8# $')42 3&,@./'

$T2) %#,'/#2&%3#24) $')42) '//2$%&2&%8# $')42 3&,@./' $T2) %#,'/#2&%3#24) $')42) '//2$%&2&%8# $')42 +3./'72 => 3&,@./' 29 3.O',%F3G (!=A)2C3G) UD E 2 L E $')Y/%-2/%2W =! Descubrir que existen personas que no tienen los suficientes recursos para afrontar la

Más detalles

Venta de 6 frigoríficos a 1.000 cada uno. Las ventas del ejercicio son ingresos. Banco Clientes a Ventas de mercaderías 6000

Venta de 6 frigoríficos a 1.000 cada uno. Las ventas del ejercicio son ingresos. Banco Clientes a Ventas de mercaderías 6000 Solución Ejercicio 3: A. Registro de l vent. Vent de 6 frigoríficos 1.000 cd uno. Ls vents del ejercicio son ingresos. 5400 Bnco Clientes Vents de mercderís 0 (+) Bnco (-) (-) Resultdo Ejer (+) 0 (+) Clientes

Más detalles

METODOLOGÍA PARA LOS PROYECTOS DE SUSTITUCIÓN DE COMBUSTIBLES FÓSILES POR ENERGÍA SOLAR EN UNA INSTALACIÓN DE RIEGO AISLADA NUEVA O YA EXISTENTE

METODOLOGÍA PARA LOS PROYECTOS DE SUSTITUCIÓN DE COMBUSTIBLES FÓSILES POR ENERGÍA SOLAR EN UNA INSTALACIÓN DE RIEGO AISLADA NUEVA O YA EXISTENTE METODOLOGÍA PARA LOS PROYECTOS DE SUSTITUCIÓN DE COMBUSTIBLES FÓSILES POR ENERGÍA SOLAR EN UNA INSTALACIÓN DE RIEGO AISLADA NUEVA O YA EXISTENTE Sector: Agricultur. Est metodologí plicrá los proyectos

Más detalles

EL GRAFICO ABC COMO TECNICA DE GESTION DE INVENTARIOS

EL GRAFICO ABC COMO TECNICA DE GESTION DE INVENTARIOS EL GRAFICO ABC COMO TECNICA DE GESTION DE INVENTARIOS Un specto importnte pr el nálisis y l dministrción de n inventrio es determinr qé rtíclos representn l myor prte del vlor del mismo - midiéndose s

Más detalles

INTEGRADORA I. El profesor solicita a Federico que realice las siguientes actividades:

INTEGRADORA I. El profesor solicita a Federico que realice las siguientes actividades: Olimpid Ncionl de Construcciones 2014 Instnci escolr Fech: 18 de setiembre de 2014 INTEGRADORA I Estimdos prticipntes Como futuros Mestros Myores de Obrs están conformndo un equipo de trbjo. Entre todos

Más detalles

FORMULARIO EN DISTINTAS OPERACIONES FINANCIERAS 1. CAPITALIZACIÓN SIMPLE: ( ) ( )

FORMULARIO EN DISTINTAS OPERACIONES FINANCIERAS 1. CAPITALIZACIÓN SIMPLE: ( ) ( ) Isbel Nóvo Arechg FORMULARIO EN DISTINTAS OPERACIONES FINANCIERAS 1. CAPITALIZACIÓN SIMPLE: El tnto i y el tiepo n, tienen que estr correlciondos, es decir, referidos l iso período de tiepo, generlente

Más detalles

TRABAJO PRACTICO No 7. MEDICION de DISTORSION EN AMPLIFICADORES DE AUDIO

TRABAJO PRACTICO No 7. MEDICION de DISTORSION EN AMPLIFICADORES DE AUDIO TRBJO PRCTICO No 7 MEDICION de DISTORSION EN MPLIFICDORES DE UDIO INTRODUCCION TEORIC: L distorsión es un efecto por el cul un señl pur (de un únic frecuenci) se modific preciendo componentes de frecuencis

Más detalles

Evaluación de políticas públicas con enfoque de género: 29 de septiembre 2010. Ponencia Susan W. Parker.

Evaluación de políticas públicas con enfoque de género: 29 de septiembre 2010. Ponencia Susan W. Parker. Evaluación de políticas públicas con enfoque de género: 29 de septiembre 2010 Ponencia Susan W. Parker. Agradezco muchísimos la invitación de participar y lamento profundamente no poder acompañarlos, me

Más detalles

CONCURSO GERENTE ESE HOSPITAL NIVEL I PUERTO RICO META

CONCURSO GERENTE ESE HOSPITAL NIVEL I PUERTO RICO META Repúblic de Colombi Deprtmento del Met Empres Socil del Estdo CONCURSO GERENTE ESE HOSPITAL NIVEL I PUERTO RICO META LA JUNTA DIRECTIVA DE LA ESE HOSPITAL NIVEL I DEL MUNICIPIO DE PUERTO RICO META DE CONFORMIDAD

Más detalles

CASO PRÁCTICO SOBRE COMBINACIONES DE NEGOCIOS ENTRE EMRPESAS DEL GRUPO. Las combinaciones de negocios se regulan en dos normas del PGC:

CASO PRÁCTICO SOBRE COMBINACIONES DE NEGOCIOS ENTRE EMRPESAS DEL GRUPO. Las combinaciones de negocios se regulan en dos normas del PGC: CASO PRÁCTICO SOBRE COMBINACIONES DE NEGOCIOS ENTRE EMRPESAS DEL GRUPO. Gregorio Lbtut Serer http://gregorio-lbtut.blogspot.com.es/ Universidd de Vlenci. Ls combinciones de negocios se reguln en dos norms

Más detalles

ABB Spain optimiza la gestión de sus facturas con PGN

ABB Spain optimiza la gestión de sus facturas con PGN optimiza la gestión de sus facturas con PGN ABB es líder global en tecnologías de energía y automatización, y uno de los mayores conglomerados del mundo. ha utilizado los servicios de PGN desde 2011 para

Más detalles

TEMA 10 FINANCIACIÓN

TEMA 10 FINANCIACIÓN TEMA 10 FINANCIACIÓN 1.-Considerciones generles. 2.-Ptrimonio neto. 2.1.-Fondos propios. 2.2.-Subvenciones, donciones y legdos. 3.-Psivo. 3.1.-Provisiones contingentes. 3.2.-Deuds. 1.-CONSIDERACIONES GENERALES.

Más detalles

SÍLABO DEL CURSO DE TRADEMARKETING Y RETAIL

SÍLABO DEL CURSO DE TRADEMARKETING Y RETAIL SÍLABO DEL CURSO DE TRADEMARKETING Y RETAIL I. INFORMACIÓN GENERAL: 1.1 Fcultd: Negocios 1.2 Crrer Profesionl: Administrción y Mrketing 1.3 Deprtmento: ------------ 1.4 Requisito: Cnles Distribución y

Más detalles

CONSEJERÍA DE INNOVACIÓN, CIENCIA Y EMPRESA

CONSEJERÍA DE INNOVACIÓN, CIENCIA Y EMPRESA Servicio Andluz de Slud www.juntdendluci.es/serviciondluzdeslud Sevill, 6 de febrero 2009 BOJA núm. 25 Págin núm. 17 CONSEJERÍA DE INNOVACIÓN, CIENCIA Y EMPRESA ACUERDO de 27 de enero de 2009, del Consejo

Más detalles

Señaléticas Diseño gráfico de señales

Señaléticas Diseño gráfico de señales Señlétics Diseño gráfico de señles El cálculo de perímetros y áres de figurs plns es de grn utilidd en l vid práctic, pues l geometrí se encuentr presente en tods prtes. En un min subterráne, ls señles

Más detalles

Nombre de la Medida. Objetivo Beneficiarios Plazo Medios de financiación ENTIDAD: ACADEMIA INK LINGUA PLAN DE ACTUACIÓN 2013

Nombre de la Medida. Objetivo Beneficiarios Plazo Medios de financiación ENTIDAD: ACADEMIA INK LINGUA PLAN DE ACTUACIÓN 2013 Nombre de l Medid Formción pr el empleo: Gestión y control del provisionmiento. Progrm de orientción y poyo escolr pr niños/s y jóvenes pr evitr el bndono escolr. Formción pr el empleo: Atención socio-snitri

Más detalles

tallers i xarrades EL PROYECTO EDUCATIVO JUNIORS

tallers i xarrades EL PROYECTO EDUCATIVO JUNIORS tallers i xarrades EL PROYECTO EDUCATIVO JUNIORS INTRODUCCIÓN EL PROYECTO EDUCATIVO JUNIORS En mayo de 1986 se publica el documento Etapas de formación de Juniors M.D, que proporcionaba una referencia

Más detalles

PLAN DE MERCADEO PARA INICIATIVAS DE BIOCOMERCIO

PLAN DE MERCADEO PARA INICIATIVAS DE BIOCOMERCIO PLAN DE MERCADEO PARA INICIATIVAS DE BIOCOMERCIO PRESENTACIÓN Este documento se enmrc dentro de l ejecución del proyecto Biocomercio Andino GEF-CAF Fcilitción de finncimiento pr negocios bsdos en l biodiversidd

Más detalles

Emprendedores sociales como generadores de cambio

Emprendedores sociales como generadores de cambio Page 1 of 5 Emprendedores sociales como generadores de cambio "Innovación, creatividad, capacidad emprendedora, impacto social y ética, valores para ser un emprendedor social" María Calvo Directora Ashoka

Más detalles

2do Encuentro México-Francia Cenaltur

2do Encuentro México-Francia Cenaltur Pertinenci pr l Competitividd 2do Encuentro México-Frnci Cenltur Acpulco, Guerrero Mrzo 26-27, 2009 Sectores Productivos y de Servicios Prioritrios Sector 1 Sector 2 Turismo Sector n Agrupmientos sectoriles/regionles

Más detalles

Máximo común divisor. 2. Descomposición en primos Ejemplo. Encontrar mcd 504,300 Se descomponen ambos números en primos 504 2 252 2 126 2 63 3 21 3

Máximo común divisor. 2. Descomposición en primos Ejemplo. Encontrar mcd 504,300 Se descomponen ambos números en primos 504 2 252 2 126 2 63 3 21 3 Máximo común divisor El máximo común divisor de dos números nturles y es el número más grnde que divide tnto como. se denot mcd,. Lists: (tl vez, el más intuitivo, pero el menos eficiente) Encontrr mcd

Más detalles

UNIDADES DE GUIADO TIPOLOGIA. La gama de unidades de guía es muy amplia. Las guías se pueden agrupar en diversas familias.

UNIDADES DE GUIADO TIPOLOGIA. La gama de unidades de guía es muy amplia. Las guías se pueden agrupar en diversas familias. UNIDADES DE GUIADO TIPOLOGIA L gm de uniddes de guí es muy mpli. Ls guís se pueden grupr en diverss fmilis. Uniddes de guí pr l conexión con cilindros estándres. Ests son uniddes pr su conexión con un

Más detalles

BASES DE CONCURSO 3ª EDICIÓN

BASES DE CONCURSO 3ª EDICIÓN BASES DE CONCURSO 3ª EDICIÓN no de e s l es sp ld 24 DE ABRIL DE 2009 Revist Oficil: Colborn: En el PUBLIFESTIVAL, el Festivl Interncionl de l Publicidd Socil que se celebr en Málg, Andlucí, se dn cit

Más detalles

1. Cuales son los números naturales?

1. Cuales son los números naturales? Guí de mtemátics. Héctor. de bril de 015 1. Cules son los números nturles? Los números nturles son usdos pr contr (por ejemplo, hy cinco moneds en l mes ) o pr imponer un orden (por ejemplo,. Es t es l

Más detalles

School Handbook Maunul de Escuela 2015-16 KIPP Denver Collegiate High School. 451 South Tejon Street Denver, CO, 80223

School Handbook Maunul de Escuela 2015-16 KIPP Denver Collegiate High School. 451 South Tejon Street Denver, CO, 80223 School Hndbook Munul de Escuel 2015-16 KIPP Denver Collegite High School 451 South Tejon Street Denver, CO, 80223 Elección Compromiso Quiénes Somos? Actulmente h 141 escuels de KIPP en 20 estdos en el

Más detalles

VALORES CORPORATIVOS GRIFOLS

VALORES CORPORATIVOS GRIFOLS VALORES CORPORATIVOS GRIFOLS VALORES CORPORATIVOS GRIFOLS VALORES CORPORATIVOS GRIFOLS Es una forma de entender el negocio, de hacer las cosas, de relacionarnos entre nosotros y hacia afuera que ha hecho

Más detalles

SUBVENCIONES / AYUDAS VIGENTES NOVIEMBRE 2003

SUBVENCIONES / AYUDAS VIGENTES NOVIEMBRE 2003 Gloriet de Cutro Cminos, N.º 6 y 7 Oficin 711 28020 Mdrid Teléfono 91 533 52 74 Fx 91 535 73 11 e-mil:ros@ros-ic.com "Expertos en l gestión de yuds finnciers y subvenciones pr todo tipo de www.ros-ic.com

Más detalles

INFORME DE LA PRÁCTICA nº 2: LA RUEDA DE MAXWELL. Fernando Hueso González. Carlos Huertas Barra. (1º Fís.), L1, 21-XI-07 - 0 -

INFORME DE LA PRÁCTICA nº 2: LA RUEDA DE MAXWELL. Fernando Hueso González. Carlos Huertas Barra. (1º Fís.), L1, 21-XI-07 - 0 - INFORME DE LA PRÁCTICA nº : LA RUEDA DE MAXWELL Fernndo Hueso González. Crlos Huerts Brr. (1º Fís.), L1, 1-XI-7 - - RESUMEN L práctic de l rued de Mxwell consiste en medir el tiempo que trd en descender

Más detalles

ENSAYO DE ADAPTACIÓN AL MANEJO ECOLÓGICO DE SEMILLAS TRADICIONALES DE LECHUGAS DE ESCASA DISPONIBILIDAD EN CANARIAS

ENSAYO DE ADAPTACIÓN AL MANEJO ECOLÓGICO DE SEMILLAS TRADICIONALES DE LECHUGAS DE ESCASA DISPONIBILIDAD EN CANARIAS ENSAYO DE ADAPTACIÓN AL MANEJO ECOLÓGICO DE SEMILLAS TRADICIONALES DE LECHUGAS DE ESCASA DISPONIBILIDAD EN CANARIAS ENSAYO DE ADAPTACIÓN AL MANEJO ECOLÓGICO DE SEMILLAS TRADICIONALES DE LECHUGAS DE ESCASA

Más detalles

Transcripción entrevista Carlos. Entrevistadora: entonces tu lengua materna es náhuatl? Entrevistado: sí, náhuatl.

Transcripción entrevista Carlos. Entrevistadora: entonces tu lengua materna es náhuatl? Entrevistado: sí, náhuatl. Transcripción entrevista Carlos Entrevistadora: entonces tu lengua materna es náhuatl? Entrevistado: sí, náhuatl. Entrevistadora: cuándo y por qué la aprendiste? Entrevistado: la fui aprendiendo, cuando

Más detalles

Noviembre 2013. Primera edición del informe sobre la situación ambiental de las organizaciones en México

Noviembre 2013. Primera edición del informe sobre la situación ambiental de las organizaciones en México viembre 2013 Primera edición del informe sobre la situación ambiental de las organizaciones en México Resumen ejecutivo Preparado por: Contenido Introducción... 3 tuación actual... 4 Desarrollo del informe...

Más detalles

Instituto Internacional para el Liderazgo Histadrut - Israel

Instituto Internacional para el Liderazgo Histadrut - Israel Institución ejecutor Identidd y ntecedentes Objetivo institucionl Visión institucionl Metodologí Municipios y Gobiernos locles Instituto Interncionl pr el Liderzgo Histdrut - Isrel Es un Centro de Cpcitción

Más detalles

ENSAYOS CLÍNICOS. Guía para padres y tutores

ENSAYOS CLÍNICOS. Guía para padres y tutores ENSAYOS CLÍNICOS Guía para padres y tutores PARA PADRES Y TUTORES Los niños no son pequeños adultos En este folleto encontrará información sobre los ensayos clínicos en general y los ensayos clínicos en

Más detalles

7.1. Definición de integral impropia y primeras propiedades

7.1. Definición de integral impropia y primeras propiedades Cpítulo 7 Integrles impropis 7.. Definición de integrl impropi y primers propieddes El concepto de integrl se etiende de mner csi espontáne situciones más generles que ls que hemos emindo hst hor. Consideremos,

Más detalles

Instituto Distrital de Cultura y Turismo IDCT

Instituto Distrital de Cultura y Turismo IDCT Entidad 212 Instituto Distrital de Cultura y Turismo IDCT PROYECTO DE METS NEXO 5 lcaldía Mayor de Bogotá D.C. - Secretaría de Hacienda - Dirección Distrital de Presupuesto MISION POTENCIR L DIVERSIDD

Más detalles

Curso ON LINE Tema 5. x + y + z = 5 1200x + 600y = 2000 + m z 1200x = 3 m z

Curso ON LINE Tema 5. x + y + z = 5 1200x + 600y = 2000 + m z 1200x = 3 m z Curso ON LINE Tem 5 Un gente inmobilirio puede relir tipos de operciones: vent de un piso nuevo, vent de un piso usdo lquiler. Por l vent de cd piso nuevo recibe un prim de. Si l operción es l vent de

Más detalles

CASO PRÁCTICO SOBRE REESTRUCTURACIÓN DE LAS CONDICIONES DE LA DEUDA. CASO DE EMPRESAS EN CONCURSO.

CASO PRÁCTICO SOBRE REESTRUCTURACIÓN DE LAS CONDICIONES DE LA DEUDA. CASO DE EMPRESAS EN CONCURSO. CASO PRÁCTICO SOBRE REESTRUCTURACIÓN DE LAS CONDICIONES DE LA DEUDA. CASO DE EMPRESAS EN CONCURSO. Gregorio Lbtut Serer http://gregorio-lbtut.blogspot.com.es/ Universidd de Vlenci L Norm de Registro y

Más detalles

MATRICES DE NÚMEROS REALES

MATRICES DE NÚMEROS REALES MTRICES. MTURITS Luis Gil Guerr.- DEFINICIÓN MTRICES DE NÚMEROS RELES Llmmos mtriz de números reles de orden m x n un conjunto ordendo de m. n números reles dispuestos en m fils y en n columns i m i m

Más detalles

Desafíos clave en la implementación de Solvencia II Marcando el rumbo

Desafíos clave en la implementación de Solvencia II Marcando el rumbo Desfíos clve en l implementción de Solvenci II Mrcndo el rumbo Contenido Desfíos 4 Elementos clve de Solvenci II 6 Principles desfíos 7 Pilr 1: Aspectos cuntittivos 10 Pilr 2: Gobierno corportivo 11 Pilr

Más detalles

www.mutua- intercomarcal.com

www.mutua- intercomarcal.com http://www.letsprevent.com/2015/04/rueda- riesgo- cultura- preventiva/ La rueda del riesgo y la cultura preventiva El lema del llamado SafeDay de este 2015 no podría ser más interesante Únete a la construcción

Más detalles

FIN DE CURSO 2014 2015 APERTURA DEL CURSO 2015 2016

FIN DE CURSO 2014 2015 APERTURA DEL CURSO 2015 2016 FIN DE CURSO 2014 2015 APERTURA DEL CURSO 2015 2016 Terminmos el curso 2014 2015 con un stisfcción muy grnde por el grn trbjo desrrolldo y un sentimiento de grtitud muy profundo pr con tod l Comunidd Eductiv.

Más detalles

POA ESCUELA INGENIERO CARLOS FLORES FACUSSE LUGAR: SIRARA, CHINACLA, LA PAZ TELEFONO: 99392084 RESPONSABLE: EVA LETICIA CANO VASQUEZ CODIGO DE

POA ESCUELA INGENIERO CARLOS FLORES FACUSSE LUGAR: SIRARA, CHINACLA, LA PAZ TELEFONO: 99392084 RESPONSABLE: EVA LETICIA CANO VASQUEZ CODIGO DE POA ESCUELA INGENIERO CARLOS FLORES FACUSSE LUGAR: SIRARA, CHINACLA, LA PAZ TELEFONO: 99392084 RESPONSABLE: EVA LETICIA CANO VASQUEZ CODIGO DE CENTRO: 120500044 AÑO 20 15 INTRODUCCION Est propuest contiene

Más detalles

DESCRIPCIÓN DEL EXAMEN

DESCRIPCIÓN DEL EXAMEN EXAMEN FINAL Nº DESCRIPCIÓN DEL EXAMEN El exmen es tipo test, de contenido teórico-práctico; const de doce pregunts con cutro lterntivs de respuest, donde sólo un es l correct. Criterios de corrección:

Más detalles

Internacional. Inicio

Internacional. Inicio IMPULSO COMPETITIVO Minut Mes Interncionl Minut N 5 Fech ctul: 06 12 2011 Inicio 11:30 Finl 13:00 Fech próxim reunión: Inicio Finl Presidee Coordindor de mes Aníbl Ariztí, Director Ncionl del SAG Miguel

Más detalles

EXPRESIONES ALGEBRAICAS. POLINOMIOS

EXPRESIONES ALGEBRAICAS. POLINOMIOS EXPRESIONES ALGEBRAICAS. POLINOMIOS A. EXPRESIONES ALGEBRAICAS. Cundo se quiere indicr un número no conocido, un cntidd o un expresión generl de l medid de un mgnitud (distnci, superficie, volumen, etc

Más detalles

Más onzas, más seguridad. www.goldsilber.org EINKAUFSGEMEINSCHAFT. Cooperativa de compra para metales preciosos

Más onzas, más seguridad. www.goldsilber.org EINKAUFSGEMEINSCHAFT. Cooperativa de compra para metales preciosos Más onzs, más seguridd. www.goldsilber.org Coopertiv de compr pr metles preciosos www.goldsilber.org Coopertiv de compr pr metles preciosos Prof. Dr. Klus Skowski Jürgen Müller Ingeniero Licencido (FH)

Más detalles

Se pide: Formular el Balance de saldos definitivo o Balance de inventario de la empresa al día 30 de Junio del año X1.

Se pide: Formular el Balance de saldos definitivo o Balance de inventario de la empresa al día 30 de Junio del año X1. CASOS TEMA 3 CASO PRÁCTICO Nº 1 El ptrimonio de l empres individul "ALFA", cuy ctividd es l comercilizción de los rtículos A, B y C, está integrdo por el siguiente conjunto de bienes derechos y obligciones,

Más detalles

1 Completa los huecos con el artículo el o con el pronombre personal él, según sea el caso.

1 Completa los huecos con el artículo el o con el pronombre personal él, según sea el caso. 1 Complet los huecos con el rtículo el o con el pronombre personl él, según se el cso. me dijo que compró libro yer. b coche de Fernndo er de un color que sólo le gustb. c rte de Pblo Picsso es un de ls

Más detalles

Ejercicios Contabilidad Tema 4 EMPRESA CRECESA

Ejercicios Contabilidad Tema 4 EMPRESA CRECESA EMPRESA CRECESA Ejercicios Contbilidd Tem 4 CRECESA es un empres dedicd l comercilizción de plnts de interior. Se h constituido principios de 20XX y su Blnce finles de ese ño (expresdo en uniddes monetris)

Más detalles

LÍNEA 3. PARTICIPACIÓN CIUDADANA

LÍNEA 3. PARTICIPACIÓN CIUDADANA 62 LÍNEA 3. PARTICIPACIÓN CIUDADANA Progrm 9. CONCIENCIACIÓN, EDUCACIÓN AMBIENTAL Y PARTICIPACIÓN 63 Proyecto 9.1. Estudio sobre el colectivo de inmigrntes de Plm del Río L importnci que l poblción inmigrnte

Más detalles

El reto de la escuela del siglo XXI

El reto de la escuela del siglo XXI Revista Escola Catalana Nº 450 El reto de la escuela del siglo XXI José María Esteve Gibert La escuela que se merecen los alumnos de hoy, que son niños y jóvenes del siglo XXI, no es la escuela donde estudiamos

Más detalles

SÍLABO DEL CURSO DE CONTABILIDAD AVANZADA

SÍLABO DEL CURSO DE CONTABILIDAD AVANZADA SÍLABO DEL CURSO DE CONTABILIDAD AVANZADA I. INFORMACIÓN GENERAL: 1.1 Fcultd: Fcultd Negocios 1.2 Crrer Profesionl: Contbilidd y Finnzs 1.3 Deprtmento: -------------- 1.4 Requisito: Contbilidd Intermedi/III

Más detalles

DI Macarena Ponce- DI Belén Martin 1

DI Macarena Ponce- DI Belén Martin 1 INTERPRETACION PARCIAL DE LAS ENCUESTAS AUTORES: D.I. Belén Martín D.I. Macarena Ponce FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO, UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO MENDOZA, MAYO 2009 Este trabajo se enmarca en el proyecto

Más detalles

alberto campo baeza Imagen

alberto campo baeza Imagen lberto cmpo bez Imgen Alberto Cmpo Bez es un rquitecto espñol, profesor de l Escuel de Arquitectur de Mdrid, que h relizdo un profus lbor docente tnto dentro como fuer de Espñ, imprtiendo sus enseñnzs

Más detalles

Miguel Villegas Lerdo de Tejada 16 de Mayo de 2013

Miguel Villegas Lerdo de Tejada 16 de Mayo de 2013 Miguel Villegs Lerdo de Tejd 16 de Myo de 2013 Mercdo Uniddes Económics 5,144,056 Micro Encuest Ncionl De Micronegocios 8,103,755 Micronegocios Pequeñ Medin Grnde 165,984 4,978,072 3,125,683 Mercdo MIPYME:

Más detalles

CIRCULAR INFORMATIVA

CIRCULAR INFORMATIVA Julio 2008 CIRCULR INFORMTIV L RETRIBUCIÓN SLRIL FLEXIBLE Qué es la Retribución Salarial Flexible? La práctica habitual a la que estamos acostumbrados es que el trabajador reciba su salario con dinero

Más detalles

MERCA. Empresa dedicada a la compra-venta de ordenadores y servicios de programación. Período contable: 1 er trimestre de 20XX.

MERCA. Empresa dedicada a la compra-venta de ordenadores y servicios de programación. Período contable: 1 er trimestre de 20XX. MERCA Ejercicios Contbilidd Tem 9 Empres dedicd l compr-vent de ordendores y servicios de progrmción. Período contble: 1 er trimestre de 20XX. ACTIVO ACTIVO NO CORRIENTE INMOVILIZADO MATERIAL PATRIMONIO

Más detalles

Para decidir, debes informarte. y aborto. Es hora de que hablemos Mujeres peruanas

Para decidir, debes informarte. y aborto. Es hora de que hablemos Mujeres peruanas Para decidir, debes informarte Es hora de que hablemos Mujeres peruanas y aborto Centro de la Mujer Peruana Flora Tristán Parque Hernán Velarde No 42, Lima 1 Tel: 51-1 433 2765 / 51-1 433 9060 51-1 433

Más detalles

Música. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido

Música. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido Música. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido 1 Presentación del curso Curso de música en el que te damos información acerca del cantar y tocar un instrumento musical al mismo tiempo, y el mecanismo que implica

Más detalles