Máster Universitario en Comunicación Multimedia

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Máster Universitario en Comunicación Multimedia"

Transcripción

1 Máster Universitario en Comunicación Multimedia Mapa de competencias MÓDULOS Competencias Básicas Competencias Generales CB6 CB7 CB8 CB9 CB10 A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R 1.El entorno y la industria de la comunicación digital y multimedia interactiva x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 2.Diseño de la comunicación multimedia x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 3.Herramientas para el Diseño y la Integración Multimedia x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 4.Producción Web x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 5.Marketing y publicidad para Internet y los nuevos medios x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 6.Periodismo digital x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 7.Comunicación audiovisual para Internet y los nuevos medios x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 8.Trabajo fin de máster x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 9.Prácticas externas x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Módulo 1 Módulo 2 Módulo 3 Módulo 4 Módulo 5 Módulo 6 Módulo 7 Trabajo fin de máster Prácticas externas C1 X C2 X C3 X C4 X C5 X C6 X C7 X C8 X C9 X C10 X C11 X C12 X C13 X C14 X C15 X C16 X C17 X C18 X C19 X 1

2 C20 X C21 X C22 X C23 X C24 X C25 X C26 X C27 X C28 X C29 X C30 X C31 X C32 X C33 X C34 X C35 X C36 X C37 X C38 X C39 X C40 X C41 X C42 X C43 X C44 X C45 X C46 X C47 X C48 X C49 X C50 X C51 X X X C52 X X X C53 X X X C54 X X X C55 X X X C56 X X X C57 X X X C58 X X X 2

3 C59 X X X C60 X X X C61 X X X C62 X X C63 X C64 X C65 X COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES CB6 CB7 CB8 CB9 CB10 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. A B C D E F G H I J K Capacidad de análisis y de síntesis de información relacionada con los nuevos medios. Capacidad de organizar y planificar. Comunicación oral y escrita. Habilidades en el manejo de herramientas informáticas para Internet. Habilidad de gestión de la información (habilidad para buscar y analizar información procedente de fuentes diversas en Internet y otros medios) Capacidad para la resolución de problemas Capacidad para la toma de decisiones Capacidad crítica y autocrítica. Capacidad para integrarse y/o coordinar grupos de trabajo multidisciplinares. Habilidades interpersonales Capacidad para hacer comprensibles soluciones técnicas a públicos no 3

4 L M N Ñ O P Q R especializados Conocer y aplicar los fundamentos éticos de la práctica profesional. Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica Capacidad de aprender de manera autónoma Capacidad de adaptación y actualización profesional respecto a la evolución de las tecnologías de la información y su entorno. Capacidad de adaptación para trabajar en diferentes roles profesionales dentro del medio Capacidad para gestionar proyectos en Internet o relacionados con nuevos medios Iniciativa, proactividad y espíritu emprendedor Preocupación por la calidad COMPETENCIAS ESPECÍFICAS C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10 C11 C12 C13 Capacidad para identificar las distintas industrias involucradas y, con precisión, los distintos segmentos que forman parte de las industrias y sectores de la comunicación digital y multimedia interactiva, así como las fuerzas competitivas y del entorno y los actores que la componen. Conocimiento de herramientas específicas y técnicas de análisis estructural y competitivo, y capacidad, mediante su aplicación práctica, para comprender cómo interactúan entre sí las distintas fuerzas que componen la industria de la comunicación digital y multimedia interactiva. Capacidad para identificar estrategias, cadenas de valor y realizar propuestas generales sobre posibles estrategias genéricas Conocimiento de las herramientas existentes para la investigación estratégica y capacidad para afrontar un proceso básico de investigación, con sus objetivos, gestión de proceso, obtención de resultados y análisis cualitativo de los mismos, obteniendo conclusiones relevantes, así como su interpretación, para el objetivo de la investigación y aplicadas al planteamiento de una estrategia de competencia, de mercado, producto, o de comunicación. Conocimiento y capacidad para analizar críticamente las fuentes y centros de información especializada disponibles en Internet. Capacidad para buscar, seleccionar, comparar, evaluar y organizar información proveniente de la Web (pasar de la Web superficial a la profunda) y fuentes alternativas. Comprensión del significado y utilidad de las principales métricas Web.Capacidad para seleccionar las métricas clave (Key Performance Indicators), interpretarlas y relacionarlas con los objetivos estratégicos y de comunicación. Capacidad para establecer medidas de análisis para evaluar el retorno de la inversión de las acciones de comunicación en la Web Destreza en el uso de diversas herramientas para la medición y análisis Web tanto off-site (Webs ajenas a la propia) como on-site (la Web propia). Conocimiento de las herramientas disponibles para monitorizar la reputación de una marca y las conversaciones que se desarrollan en la blogosfera y redes sociales Capacidad para presentar conclusiones sobre analítica Web de manera ordenada e integradora. Conocimientos de hardware y software, de los sistemas operativos que los gobiernan, de configuraciones que los optimicen y sobre los requisitos técnicos necesarios para una informática aplicada eficiente y eficazmente al grafismo digital Conocimiento de los diferentes formatos, plataformas y metodologías de gestión de la información para la producción, almacenamiento y distribución de contenidos digitales. Comprensión del funcionamiento de Internet como red de redes descentralizada así como de las tecnologías y plataformas hardware de interconexión y de provisión de servicios (servidores, redes, alojamiento, etc.). Conocimiento de los elementos tecnológicos necesarios para el funcionamiento de la Web (protocolos de Internet: TCP-IP, HTTP, SSL, FTP, etc.) y comprensión global de los lenguajes de contenidos (XHTML, XML, CSS, etc.). 4

5 C14 Conocimiento de las tecnologías que integran una aplicación basada en la Web, tanto desde la parte cliente HTTP, como del servidor, así como de la fuente de datos, con hincapié en las alternativas existentes para la generación dinámica de contenidos, así como en lo referente a plataformas completas para la provisión de servicios a través de la Web (entornos LAMP, WAMP, etc.) C15 Conocimiento de los sistemas de comunicaciones móviles e inalámbricas y de los sistemas operativos para dispositivos móviles, así como de sus capacidades para el acceso a servicios, tanto basados en navegación como basados en descargas. C16 Conocimiento de la legislación vigente y las situaciones pendientes de regulación jurídica relacionadas con la comunicación digital y multimedia (derecho de autor, licencias de contenidos digitales, copyleft, creative commons, delitos, privacidad, open source, etc.) C17 Conocimiento de las principales cuestiones relacionadas con la aplicación de los principios éticos de la práctica profesional en la comunicación digital, multimedia e interactiva y en los nuevos medios. C18 Conocimiento del pasado, evolución y situación actual del proceso de convergencia de medios y capacidad para analizar situaciones de la comunicación, imaginar escenarios posibles y valorar su impacto. C19 Comprensión del impacto de Internet y las nuevas tecnologías en la estrategia, posicionamiento y acciones de comunicación de la empresa. Capacidad para hacer diagnósticos generales sobre estrategias de comunicación orientadas a Internet y nuevos medios. C20 Conocimiento de los nuevos modelos interactivos y dialógicos (colaborativos, cooperativos, etc.) aplicados a la comunicación en empresas y medios digitales. C21 Conocimiento de los conceptos relacionados con la reputación digital corporativa y capacidad para aplicar métodos de gestión de la misma. C22 Conocimientos sobre el funcionamiento de las principales plataformas de distribución de contenidos digitales y sus modelos de negocio C23 Conocimiento y capacidad de aplicar las técnicas de construcción de estructuras textuales, técnicas de retórica y redacción para medios y soportes digitales. C24 Capacidad de construir, producir y evaluar estructuras hipertextuales (arquitectura de información, sindicación de contenidos, creación de retroenlaces y enlaces profundos, etc.). C25 Capacidad para narrar desarrollando contenidos para diferentes soportes, medios, géneros y lenguajes de manera integrada C26 Conocimiento de los fundamentos teóricos y metodológicos del diseño de la interacción (interacción persona-ordenador, usabilidad, accesibilidad, etc.). C27 Capacidad para proponer interfaces interactivos de fácil aprendizaje para el usuario y explorables con facilidad. Destreza en la utilización de programas de código abierto para el diseño de mapas de navegación o guías C28 Capacidad para realizar análisis críticos sobre la calidad de un diseño, composición, uso de la tipografía, color, fotografía, ilustración o infografía en la interfaz Web. C29 Competencias básicas para diseñar, y avanzadas para evaluar la usabilidad de interfaces gráficas. Conocimiento de los estándares de interactividad, accesibilidad y usabilidad C30 Destreza en el manejo de las herramientas específicas para el tratamiento de imágenes digitales y capacidad para su integración en el nivel exigido en el entorno multimedia. C31 Capacidad para integrar técnicas del lenguaje y la narrativa multimedia en la creación de obras digitales audiovisuales C32 Conocimiento del proceso de captura digital, atendiendo a los diferentes formatos digitales de entrada, de las técnicas de montaje audiovisual y de las particularidades de la compresión del proyecto para su difusión a través de Internet. C33 Destreza en el manejo de herramientas de edición no lineal y postproducción de vídeo digital C34 Destreza en el manejo de herramientas para la generación de contenidos interactivos multimedia para la Web y otras plataformas. C35 Conocimiento esencial de un lenguaje de programación orientado a objetos (Actionscript) con el fin de dotar de interactividad y animación al proyecto multimedia. C36 Capacidad para la creación de sitios Web mediante la integración práctica de conocimientos sobre tecnología, lenguajes de marcado, lenguajes de programación, hojas de estilo (CSS) y software de integración para la creación de sitios Web C37 Destreza en el manejo de herramientas de edición de códigos fuente para páginas Web. 5

6 C38 C39 C40 C41 C42 C43 C44 C45 C46 C47 C48 C49 C50 C64 C65 Conocimiento de las herramientas disponibles para el diseño y la integración multimedia en dispositivos móviles y para adaptar un servicio web a sus formatos y exigencias técnicas. Capacidad para idear, diseñar la interfaz y la usabilidad, y planificar un desarrollo multimedia para dispositivos móviles Habilidades básicas del uso de las herramientas necesarias para la creación de contenidos y aplicaciones multimedia para dispositivos móviles atendiendo a los estándares W3C. Conocimiento de todas las fases y etapas del proceso de producción para la Web y capacidad para representarlos gráficamente o exponerlos verbalmente (capacidad para argumentar el proceso metodológico del proyecto, explicar los componentes del ciclo de vida del proyecto, justificar la dimensión de equipos de trabajo, tiempos y costes previstos). Capacidad para emitir juicios críticos sobre el desempeño del proyecto a partir del análisis de los indicadores de tiempo y de costes Capacidad para liderar la planificación y el desarrollo de un proyecto Web de forma efectiva y promoviendo la calidad. Destreza en la utilización de software de código abierto para la planificación y gestión de proyectos Conocimiento de las principales recomendaciones y estándares (W3C y otros) para el desarrollo y mantenimiento de sitios Web y dispositivos móviles. Capacidad para integrar, bien para la creación de sitios Web o para su análisis y mantenimiento, conocimientos sobre protocolos, componentes semánticos, lenguajes de marcado para la descripción de contenidos y tecnologías para la generación dinámica de contenidos, con el fin de garantizar la duración y crecimiento de un sitio Web protegiendo la inversión realizada. Conocimiento básico de la arquitectura de un motor de búsqueda en Internet. Conocimiento de las herramientas principales de optimización y evaluación utilizadas para el posicionamiento en buscadores y destrezas básicas en su uso. Capacidad de llevar a la práctica una estrategia de posicionamiento en buscadores integrando acciones internas (in-page) y externas (off-page). Conocimiento de los sistemas de gestión de contenidos más usados y sus diferentes aplicaciones. Destreza en el manejo de al menos un gestor de contenidos basado en código abierto y capacidad para incrementar sus funcionalidades a través de extensiones, plugins y nuevos módulos Capacidad para integrar todos los conocimientos adquiridos en las materias desarrolladas en el programa en una prueba práctica real de aprendizaje, potenciando las competencias genéricas y específicas del programa En las prácticas el alumno desarrollará las competencias básicas, generales y especificas recogidas en el programa en un contexto real, tales como: la capacidad de idear, gestionar, desarrollar y producir comunicación desde diversas perspectivas para internet y nuevos medios, utilizando las nuevas tecnologías digitales adaptadas a las nuevas, necesidades de información periodística o corporativa, de comunicación gráfica, audiovisual, y de marketing y publicidad empresarial, además de resolver problemas en entornos profesionales relacionados con la comunicación multimedia y la capacidad para desarrollar habilidades, aptitudes y actitudes personales positivas en el contexto profesional (comunicación oral, adaptación al entorno profesional, responsabilidad, creatividad e iniciativa, implicación en el proyecto, motivación, capacidad de crítica, puntualidad COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE ESPECIALIDADES (MÓDULOS 5, 6 Y 7) OP5-C51 Capacidad para la planificación y selección de medios de comunicación online, generalistas o especializados, para las acciones de publicidad y promoción de la empresa. OP5-C52 Capacidad para planificar e implementar acciones de publicidad en buscadores y conocimiento de herramientas específicas para la promoción publicitaria en buscadores. 6

7 OP5-C53 OP5-C54 OP5-C55 OP5-C56 OP5-C57 OP5-C58 OP5-C59 OP5-C60 OP5-C61 OP6-C51 OP6-C52 OP6-C53 OP6-C54 OP6-C55 OP6-C56 OP6-C57 OP6-C58 OP6-C59 OP6-C60 OP6-C61 OP6-C62 OP7-C51 OP7-C52 OP7-C53 OP7-C54 Capacidad para diseñar e implementar acciones promocionales a través de sistemas de afiliación y comunicaciones de . Capacidad para planificar e implementar estrategias, acciones de comunicación y generación de contenidos en medios sociales (redes, blogs, comunidades de vídeos, etc.). Capacidad para reunir en una estrategia integral las diferentes acciones de comunicación de marketing en Internet Conocimiento de la realidad actual, perspectivas y posibilidades de negocio de los llamados metaversos o mundo virtuales en Internet, posible germen hoy día de una web en tres dimensiones. Conocimiento de los usos de negocio que ya se están dando en relación a ellos: marketing, gestión de comunidades y grupos de interés, formación, recursos humanos o en la simulación de productos y servicios Comprensión general del mercado del advergaming: tipologías,perfiles de usuario y sus diferentes modelos de negocio. Conocimiento de la cadena de valor de la industria del marketing móvil: desde la empresa o institución generadora de acciones de comunicación móvil al conocimiento de los perfiles de usuarios finales, pasando por el estudio de agencias, proveedores de contenidos y desarrollos y las vías de difusión (operadores, bluetooth, wifi, etc.). Capacidad para diseñar e implementar estrategias y acciones de comunicación a través de dispositivos móviles en función de sus objetivos: promocionales, informativos, operativos, etc. Conocimiento de las claves estéticas y visuales de los distintos formatos publicitarios en Internet y los nuevos medios. Capacidad para conceptualizar y realizar piezas publicitarias para Internet y los nuevos medios. Conocimiento de las estructuras y recursos necesarios para el funcionamiento de una redacción digital, sus flujos de trabajo, escalas de responsabilidad Conocimiento de las diversas maneras de integración entre un redacción tradicional y otra digital y capacidad para adaptarse a los diferentes roles profesionales que se dan dentro de una redacción digital. Conocimiento básico de los principios de financiación, de realización de presupuestos y de control. Conocer las relaciones entre estructura, diseño, contenidos, etc. De un medio de comunicación periodística on-line y la publicidad (ubicaciones, formatos, rotación, etc.) Conocer los circuitos de recepción de publicidad y la interacción entre el medio, los anunciantes, las agencias, los mayoristas, etc Sabrá cómo beneficiarse incrustando en el medio online publicidad contextual gestionada automáticamente con sistemas de tipo Adsense de Google Conocimiento de modos y maneras que existen para publicitar el propio medio de comunicación online (marketing en buscadores, RSS, agregadores, otros), así como estrategias de posicionamiento (SEO) en buscadores, con la adecuada gestión de los contenidos. Capacidad para diseñar un periódico online utilizando diversos estándares de software propietario y de código abierto Capacidad para construir y gestionar un proyecto, contemplando todos sus aspectos, de periódico online. Saber utilizar los recursos promocionales y de posicionamientos en Internet para dar a conocer el nuevo producto periodístico Conocer el funcionamiento de una redacción digital y sus procesos y ser capaz de gestionarla y/o participar en ella en diversos roles. Capacidad para seguir, evaluar la audiencia y visibilidad del medio, tomando decisiones consecuentes Conocimiento de las diversas tecnologías y plataformas de almacenamiento y transmisión de audio y vídeo a través de banda ancha. Conocimiento de las herramientas de generación de los diversos formatos de vídeo para Internet. Comprensión de los estándares de la televisión interactiva y de los estándares de métrica de la difusión de vídeo en Internet (IAB, otros). Conocer los nuevos estándares en lenguajes para la Web relacionados con la funcionalidad del vídeo en Internet (HTML5, otros). Capacidad para utilizar técnicas de SEO (Search Engine Optimization) para vídeo. 7

8 OP7-C55 OP7-C56 OP7-C57 OP7-C58 OP7-C59 OP7-C60 OP7-C61 OP7-C62 OP7-C63 Destreza para, utilizando aplicaciones de compresión de vídeo y audio, conseguir la mejor relación entre calidad de imagen y sonido y eficiencia de transmisión. Destrezas de nivel avanzado en el manejo de aplicaciones para el diseño audiovisual interactivo. Habilidades para conceptualizar y diseñar portales de vídeo y canales de televisión en Internet. Conocer los flujos de trabajo para la creación de contenido audiovisual para Internet. Capacidad para crear productos de vídeo interactivo, integrando rich media y con múltiples formatos. Capacidad para diseñar un medio de comunicación audiovisual en Internet utilizando diversos estándares de software propietario y de código abierto Capacidad para construir y gestionar un proyecto, contemplando todos sus aspectos, de medio de comunicación audiovisual en Internet. Saber utilizar los recursos promocionales y de posicionamientos en Internet para dar a conocer el nuevo producto audiovisual Capacidad para analizar las posibilidades de monetización del medio. Capacidad para seguir, evaluar la audiencia y visibilidad del medio, tomando decisiones consecuentes 8

Competencias Específicas:

Competencias Específicas: Competencias Específicas: Son competencias específicas del Máster Universitario en Comunicación Multimedia las siguientes: C1) Conocimiento de la teoría de la comunicación y competencia para analizar y

Más detalles

Máster Universitario en Comunicación Multimedia

Máster Universitario en Comunicación Multimedia Máster Universitario en Comunicación Multimedia Especialidad: Marketing y Publicidad para Internet y los Nuevos Medios CURSO 2013-2014 SEGUNDO SEMESTRE () MÓDULO I EL ENTORNO Y LA INDUSTRIA DE LA COMUNICACIÓN

Más detalles

Máster Universitario en Comunicación Corporativa

Máster Universitario en Comunicación Corporativa Máster Universitario en Comunicación Corporativa Mapa de competencias MÓDULOS Competencias Básicas Competencias Generales CB6 CB7 CB8 CB9 CB10 A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S 1. Industria de la

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Área Departamental Semestre Comunicación Digital Usabilidad y Experiencia web Módulo VI. Diseño Web y Técnicas de Posicionamiento

Más detalles

Máster Universitario en Reporterismo e Investigación Periodística para Televisión

Máster Universitario en Reporterismo e Investigación Periodística para Televisión Máster Universitario en Reporterismo e Investigación Periodística para Televisión Mapa de competencias MÓDULOS Competencias Básicas Competencias Generales CB6 CB7 CB8 CB9 CB10 CG1 CG2 CG3 CG4 CG5 CG6 CG7

Más detalles

Master Executive MBA in New Media

Master Executive MBA in New Media Master Executive MBA in New Media cargar_imagenes_diferidas(); Tracor - Instituto de las Artes de la Comunicación Descripción del Master de Executive MBA in New Media en Marketing,Marketing digital,marketing

Más detalles

CONTENIDOS MÍNIMOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN INFORMÁTICA 1º BACHILLERATO

CONTENIDOS MÍNIMOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN INFORMÁTICA 1º BACHILLERATO CONTENIDOS MÍNIMOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN INFORMÁTICA 1º BACHILLERATO Contenidos 1. Internet y redes sociales. -La información y la comunicación como fuentes de comprensión y transformación del entorno

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Área Departamental Semestre Comunicación Digital Posicionamiento en Buscadores (SEO) Módulo VI. Diseño Web y Técnicas

Más detalles

Comunicación Digital *

Comunicación Digital * GRADO EN Comunicación Digital * FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN GRADO EN Comunicación Digital * Conscientes de la importancia que los nuevos medios tecnológicos tienen en la sociedad

Más detalles

Academia Torralba. Contenidos prácticos:

Academia Torralba. Contenidos prácticos: MÓDULO I Creación de páginas Web. Temporalización 50 h. Unidad didáctica 1: La estructura de la interfaz y los elementos de diseño Web y multimedia. Diseñar la estructura de una interfaz, identificando

Más detalles

Guía Docente FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN MÓDULO ESPECIALIDAD: MARKETING Y PUBLICIDAD

Guía Docente FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN MÓDULO ESPECIALIDAD: MARKETING Y PUBLICIDAD Guía Docente MÓDULO ESPECIALIDAD: MARKETING Y PUBLICIDAD PARA INTERNET Y LOS NUEVOS MEDIOS SEGUNDO SEMESTRE MÁSTER UNIVERSITARIO EN COMUNICACIÓN MULTIMEDIA MODALIDAD: PRESENCIAL CURSO 2016/2017 FACULTAD

Más detalles

IES CAMPO CHARRO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DE 1º DE BTO.

IES CAMPO CHARRO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DE 1º DE BTO. IES CAMPO CHARRO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DE 1º DE BTO. 1º DE BACHILLERATO: TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN OBJETIVOS El objetivo que se

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Área Departamental Semestre Comunicación Digital Nuevos Dispositivos y Aplicaciones móviles V. Tecnologías, Herramientas

Más detalles

Máster Universitario en Diseño Gráfico de la Comunicación

Máster Universitario en Diseño Gráfico de la Comunicación Máster Universitario en Diseño Gráfico de la Comunicación CURSO 2013-2013 TERCER TRIMESTRE (15,5 ) MÓDULO I BASES PARA LA COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL 12 TERCER TRIMESTRE: 1 MATERIA: Comunicación con los Nuevos

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Área Departamental Semestre Comunicación Diseño Web Módulo VI. Sistemas Multimedia y Plataformas Tecnológicas Ciencias

Más detalles

Máster Universitario en Comunicación Corporativa

Máster Universitario en Comunicación Corporativa Máster Universitario en Comunicación Corporativa PRIMER SEMESTRE (29 ) MÓDULO I INDUSTRIA DE LA COMUNICACIÓN. : 3 PRIMER SEMESTRE: 3 MATERIA: Análisis de la Industria de la Comunicación. NÚMERO NÚMERO

Más detalles

PROGRAMA DESARROLLO Y DISEÑO WEB (Técnico en ASISTENCIA AL

PROGRAMA DESARROLLO Y DISEÑO WEB (Técnico en ASISTENCIA AL PROGRAMA DESARROLLO Y DISEÑO WEB (Técnico en ASISTENCIA AL PRODUCTO GRÁFICO INTERACTIVO) I. FUNDAMENTOS DE DISEÑO GRÁFICO 1. El diseño gráfico, ámbitos, aplicaciones, particularidades y finalidad comunicativa.

Más detalles

MF0491_3 Programación Web en el Entorno Cliente (Online)

MF0491_3 Programación Web en el Entorno Cliente (Online) MF0491_3 Programación Web en el Entorno Cliente (Online) Titulación acredidatada por la Comisión Internacional de Formación de la UNESCO MF0491_3 Programación Web en el Entorno Cliente (Online) MF0491_3

Más detalles

Departamento de Matemáticas IES El señor de Bembibre Curso 2009-2010 CONTENIDOS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN 1º BTO

Departamento de Matemáticas IES El señor de Bembibre Curso 2009-2010 CONTENIDOS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN 1º BTO Tecnologías de la información y la comunicación 1º de Bachillerato OBJETIVOS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN -1º BTO La enseñanza de las Tecnologías de la información y la comunicación

Más detalles

DISEÑO DIGITAL Y PUBLICIDAD

DISEÑO DIGITAL Y PUBLICIDAD GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA DISEÑO DIGITAL Y PUBLICIDAD MÓDULO MATERIA ASIGNATURA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS CARÁCTER Sistemas de Información Web Diseño Digital y Publicidad (MA13) Diseño Digital y Publicidad

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Área Departamental Semestre Comunicación Digital Gestión de Redes Sociales Módulo VIII. Estrategias de Comunicación y

Más detalles

2 a ñ o s. Ciclo Formativo de Grado Superior. en Animaciones 3D, Juegos. y Entornos Interactivos, Especialista en Videojuegos. visual.iedmadrid.

2 a ñ o s. Ciclo Formativo de Grado Superior. en Animaciones 3D, Juegos. y Entornos Interactivos, Especialista en Videojuegos. visual.iedmadrid. 2 a ñ o s Be Ciclo Formativo de Grado Superior en Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos, Especialista en Videojuegos visual.iedmadrid.com Te impresionan los efectos y las animaciones que ves en

Más detalles

Máster Universitario en Diseño Gráfico de la Comunicación

Máster Universitario en Diseño Gráfico de la Comunicación Máster Universitario en Diseño Gráfico de la Comunicación PRIMER TRIMESTRE (17,5 ) MÓDULO I BASES PARA LA COMUNICACIÓN VISUAL. : 12 PRIMER TRIMESTRE: 11 MATERIA: Bases de Informática Gráfica. NÚMERO NÚMERO

Más detalles

Diplomado en Marketing Digital

Diplomado en Marketing Digital Objetivo El objetivo de este diplomado es dotar al participante de las nuevas técnicas de Marketing y los conocimientos necesarios para comprender el universo digital y aprovechar sus oportunidades, así

Más detalles

DISEÑO, DIBUJO Y MODELADO PARA ANIMACIÓN ANIMACIÓN DE ELEMENTOS 2D Y 3D

DISEÑO, DIBUJO Y MODELADO PARA ANIMACIÓN ANIMACIÓN DE ELEMENTOS 2D Y 3D PROGRAMA Técnico Superior en Animaciones de 3D, juegos y entornos interactivos. I. DISEÑO, DIBUJO Y MODELADO PARA ANIMACIÓN El presente módulo desarrolla las funciones correspondientes de diseño, dibujo

Más detalles

3D, Juegos y Entornos

3D, Juegos y Entornos La escuela de la Nueva Comunicación Ciclo Formativo de Grado Superior en Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos visual.iedmadrid.com Qué es el IED Madrid? 2-3 El IED Madrid es un Centro Superior

Más detalles

Web Mastering y Design

Web Mastering y Design Web Mastering y INTRODUCCIÓN Propósito de este documento El presente documento contiene el programa del curso online de Web Mastering y. OBJETIVOS Y MÉTODO DE USO Y EVALUACIÓN Objetivo y métodos de uso

Más detalles

MÁSTER UNIVERSITARIO EN

MÁSTER UNIVERSITARIO EN MÁSTER UNIVERSITARIO EN Título oficial: Máster Universitario en Ingeniería informática por la Universidad Pública de Navarra Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura Centro responsable: Escuela

Más detalles

DESARROLLO DE APLICACIONES CON TECNOLOGÍAS WEB PROFESIONAL

DESARROLLO DE APLICACIONES CON TECNOLOGÍAS WEB PROFESIONAL Página 1 de 21 CUALIFICACIÓN DESARROLLO DE APLICACIONES CON TECNOLOGÍAS WEB PROFESIONAL Familia Profesional Informática y Comunicaciones Nivel 3 Código IFC154_3 Versión 5 Situación RD 1087/2005 Actualización

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Área Departamental Semestre Comunicación Digital Formatos Publicitarios Interactivos (SEM) Módulo VI. Diseño Web y Técnicas

Más detalles

Qué necesito saber para tener mi sitio web en Internet?

Qué necesito saber para tener mi sitio web en Internet? Qué necesito saber para tener mi sitio web en Internet? Introducción Antes es importante tener en cuenta que Es importante considerar lo siguiente: Definir claramente tu actividad en Internet Establecer

Más detalles

ACCIÓN FORMATIVA FINANCIADA POR EL SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO ESTATAL

ACCIÓN FORMATIVA FINANCIADA POR EL SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO ESTATAL MF0491_3: PROGRAMACIÓN WEB EN EL ENTORNO CLIENTE. (IFCD0210: DESARROLLO DE APLICACIONES CON TECNOLOGÍAS WEB) 180 HORAS PRESENCIALES Nº DE EXPEDIENTE: FC/2013/0064 ACCION 141 GRUPO 1 ACCIÓN FORMATIVA FINANCIADA

Más detalles

Grado en Ingeniería Informática

Grado en Ingeniería Informática Grado en Ingeniería Informática Competencias Generales y trasversales De acuerdo con la resolución del Consejo de Universidades de fecha 3 de marzo de 2009, para obtener este título de grado en ingeniería

Más detalles

Máster en Digital Business. (800 horas)

Máster en Digital Business. (800 horas) Máster en Digital Business (800 horas) 1 Máster en Digital Business En La Salle, conscientes de la necesidad de progreso y evolución de la sociedad actual, hemos desarrollado unos programas formativos

Más detalles

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DENOMINACIÓN DEL TÍTULO Técnico Superior en Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Más detalles

Módulo 1: community manager y marketing online (125h) El Community Manager.

Módulo 1: community manager y marketing online (125h) El Community Manager. Módulo 1: community manager y marketing online (125h) El Community Manager. La figura del Community Manager. Las habilidades del Community Manager. Las funciones del Community Manager. Plan de desarrollo

Más detalles

Diseño Web y Márketing Online

Diseño Web y Márketing Online Dosier de empresa Diseño Web y Márketing Online www.g2informatica.com 954 819 433 Índice 1 Quienes somos 2 Qué hacemos 2.1 Consultoría E-Márketing 2.2 Diseño Web 2.3 Diseño Web Móvil 2.4 Comercio Electrónico

Más detalles

CDP Virgen del Carmen-San Patricio INFORME DE SECUNDARIA ÁREA NO SUPERADA NIVEL: 4º ESO ÁREA: INFORMÁTICA APLICADA

CDP Virgen del Carmen-San Patricio INFORME DE SECUNDARIA ÁREA NO SUPERADA NIVEL: 4º ESO ÁREA: INFORMÁTICA APLICADA Página1/5 NIVEL: 4º ESO ÁREA: INFORMÁTICA APLICADA ASPECTOS CURRICULARES NO ALCANZADOS El/la alumno/a no ha conseguido superar los objetivos mínimos propuestos para este curso y deberá superar una prueba

Más detalles

Desarrollo de Aplicaciones con Tecnologías Web (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D.

Desarrollo de Aplicaciones con Tecnologías Web (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. Desarrollo de Aplicaciones con Tecnologías Web (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Desarrollo de

Más detalles

- Facilidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.

- Facilidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento. Competencias generales - Capacidad para redactar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería de telecomunicación, que tengan por objeto, según la especialidad, la concepción, el desarrollo

Más detalles

CONTENIDOS INTERACTIVOS

CONTENIDOS INTERACTIVOS INTRODUCCION PROGRAMA ACADEMICO EN CONTENIDOS INTERACTIVOS El programa académico en contenidos interactivos busca brindar las herramientas conceptuales, artísticas y técnicas necesarias para ejercer como

Más detalles

3. EXPERTO EN COMERCIO ELECTRÓNICO Y MÁRKETING ONLINE 2.0 (132 HORAS TELEFORMACIÓN)

3. EXPERTO EN COMERCIO ELECTRÓNICO Y MÁRKETING ONLINE 2.0 (132 HORAS TELEFORMACIÓN) Acción / Curso: 3. EXPERTO EN COMERCIO ELECTRÓNICO Y MÁRKETING ONLINE 2.0 (132 HORAS TELEFORMACIÓN) Objetivos: El objetivo principal de este curso, es dotar al alumno de conocimientos avanzados necesarios

Más detalles

Ciclo Formativo de Grado Superior en. Desarrollo de. Aplicaciones. Web. visual.iedmadrid.com

Ciclo Formativo de Grado Superior en. Desarrollo de. Aplicaciones. Web. visual.iedmadrid.com La escuela de la Nueva Comunicación Ciclo Formativo de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web visual.iedmadrid.com Qué es el IED Madrid? El IED Madrid es un Centro Superior de Diseño que pertenece

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO MINISTERIO DE EDUCACIÓN

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO MINISTERIO DE EDUCACIÓN Núm. 187 Martes 4 de agosto de 2009 Sec. III. Pág. 66699 III. OTRAS DISPOSICIONES MINISTERIO DE EDUCACIÓN 12977 Resolución de 8 de junio de 2009, de la Secretaría General de Universidades, por la que se

Más detalles

DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA UNIDAD FORMATIVA DISEÑO FUNCIONAL Y DE LA INTERACTIVIDAD DE PRODUCTOS MULTIMEDIA

DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA UNIDAD FORMATIVA DISEÑO FUNCIONAL Y DE LA INTERACTIVIDAD DE PRODUCTOS MULTIMEDIA UNIDAD FORMATIVA Código Familia profesional Área Profesional DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA UNIDAD FORMATIVA DISEÑO FUNCIONAL Y DE LA INTERACTIVIDAD DE PRODUCTOS MULTIMEDIA UF1584 ARTES GRÁFICAS Edición DURACIÓN

Más detalles

2.3 Animador Digital Especialista en 2D/3D

2.3 Animador Digital Especialista en 2D/3D 2.3 Animador Digital Especialista en 2D/3D 2.3.1 Descripción del puesto de trabajo Un animador digital/especialista en 2D-3D crea imágenes en movimiento en un medio digital utilizando técnicas de 2D ó

Más detalles

DESARROLLO DE CONTENIDOS A MEDIDA E-DUCATIVA

DESARROLLO DE CONTENIDOS A MEDIDA E-DUCATIVA DESARROLLO DE CONTENIDOS A MEDIDA E-DUCATIVA 1 Adaptación y conversión Muchas empresas disponen de contenidos muy completos en formato papel, utilizados en educación presencial o bien en formación a distancia

Más detalles

Desarrollo de Aplicaciones con Tecnologías Web

Desarrollo de Aplicaciones con Tecnologías Web Desarrollo de Aplicaciones con Tecnologías Web Código: Modalidad: Distancia Duración: 100 Horas. Objetivos: La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad IFCD0210

Más detalles

Comercio electrónico y Marketing Online 2.0 Completo

Comercio electrónico y Marketing Online 2.0 Completo Comercio electrónico y Marketing Online 2.0 Completo Modalidades: On-Line Duración: 60/80 horas Objetivos: En este curso, conoceremos en profundidad los conceptos clave del marketing online y el comercio

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Área Departamental Semestre Comunicación Digital Identidad Digital y Reputación Online Módulo VIII. Estrategias de Comunicación

Más detalles

Elaboración de Materiales de Marketing y Comunicación Autoeditables (Online)

Elaboración de Materiales de Marketing y Comunicación Autoeditables (Online) Elaboración de Materiales de Marketing y Comunicación Autoeditables (Online) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Elaboración de Materiales de Marketing y Comunicación Autoeditables (Online)

Más detalles

CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos

CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos COMPETENCIAS BÁSICAS CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un

Más detalles

Fundamentos de Administración y Gestión

Fundamentos de Administración y Gestión Fundamentos de Administración y Gestión Introducción Fundamentos de administración y gestión tiene como finalidad el desarrollo de la iniciativa emprendedora, el conocimiento del contexto económico y del

Más detalles

CURSO SUPERIOR DE COMMUNITY MANAGER Y MARKETING ONLINE

CURSO SUPERIOR DE COMMUNITY MANAGER Y MARKETING ONLINE CURSO SUPERIOR DE COMMUNITY MANAGER Y MARKETING ONLINE MODULO COMMUNITY MANAGER ( 100 horas) Lección 1. Introducción al Community Manager 1.1. Introducción 1.2. Buscador de Google y la web 2.0 1.3. Los

Más detalles

- Capacidad para dirigir las actividades objeto de los proyectos del ámbito de la informática de acuerdo con los conocimientos adquiridos.

- Capacidad para dirigir las actividades objeto de los proyectos del ámbito de la informática de acuerdo con los conocimientos adquiridos. Competencias generales - Capacidad para concebir, redactar, organizar, planificar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería en informática que tengan por objeto, de acuerdo con los

Más detalles

INGENIERÍA INFORMÁTICA

INGENIERÍA INFORMÁTICA INGENIERÍA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍAS VIRTUALES COMPETENCIAS BÁSICAS CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación

Más detalles

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE MÁSTER

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE MÁSTER GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE MÁSTER TITULACIÓN: MÁSTER UNIVERSITARIO EN COMUNICACIÓN Y BRANDING DIGITAL CURSO 2012/2013 MÓDULO: OPTIMIZACIÓN Y CONVERSIÓN WEB. SEO, SEM, AFILIZACIÓN, EMAILING Y ANALÍTICA

Más detalles

AGENCIA DE PUBLICIDAD. mueven las ideas

AGENCIA DE PUBLICIDAD. mueven las ideas AGENCIA DE PUBLICIDAD n os mueven las ideas ENTREGA QUE NOS MUEVE? CON NUESTROS CLIENTES Y SUS CAUSAS. Buscamos la excelencia en el servicio para nuestros clientes, son la razón de ser de nuestra empresa.

Más detalles

Certificado de profesionalidad DESARROLLO DE PRODUCTOS EDITORIALES MULTIMEDIA Nivel 3. Diseño gráfico de productos editoriales multimedia 60

Certificado de profesionalidad DESARROLLO DE PRODUCTOS EDITORIALES MULTIMEDIA Nivel 3. Diseño gráfico de productos editoriales multimedia 60 MÓDULO FORMATIVO DATOS IDENTIFICATIVOS DEL MÓDULO FORMATIVO PROYECTOS DE PRODUCTOS EDITORIALES MULTIMEDIA Duración 90 Código MF0935_3 Familia profesional ARTES GRÁFICAS Área profesional Edición Certificado

Más detalles

INFORMÁTICA INTRODUCCIÓN

INFORMÁTICA INTRODUCCIÓN INFORMÁTICA INTRODUCCIÓN El desarrollo histórico de la tecnología ha desembocado en la aparición de la informática, la Computer Science anglosajona, cuyo objeto es el tratamiento automatizado de la información.

Más detalles

IFCD0210 Desarrollo de Aplicaciones con Tecnologías Web (Dirigida a la Acreditación de las Comptencias Profesionales R.D.

IFCD0210 Desarrollo de Aplicaciones con Tecnologías Web (Dirigida a la Acreditación de las Comptencias Profesionales R.D. IFCD0210 Desarrollo de Aplicaciones con Tecnologías Web (Dirigida a la Acreditación de las Comptencias Profesionales R.D. 1224/2009) IFCD0210 Desarrollo de Aplicaciones con Tecnologías Web (Dirigida a

Más detalles

Documento de Competencias. Facultad de Informática, UPV/EHU. 1 Estructura general del Grado TE1 TE2 TE3 TE4 TE5 TE6 TE7 TE8

Documento de Competencias. Facultad de Informática, UPV/EHU. 1 Estructura general del Grado TE1 TE2 TE3 TE4 TE5 TE6 TE7 TE8 Documento de Competencias Grado en INGENIERÍA INFORMÁTICA Facultad de Informática, UPV/EHU 1 Estructura general del Grado 1.1 Fundamentos de Tecnología de los Principios de Diseño de Sistemas Digitales

Más detalles

Ciclo Formativo de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, Especialista en Diseño Digital y Experiencia de Usuario

Ciclo Formativo de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, Especialista en Diseño Digital y Experiencia de Usuario 2 a ñ o s Ciclo Formativo de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, Especialista en Diseño Digital y Experiencia de Usuario visual.iedmadrid.com Te gusta programar y quieres hacer

Más detalles

Técnico Superior en Realización de Proyectos Audiovisuales y Espectáculos

Técnico Superior en Realización de Proyectos Audiovisuales y Espectáculos Grado Superior (FP) Técnico Superior en Realización de Proyectos Audiovisuales y Espectáculos Este profesional ejerce su actividad: En el sector de la producción audiovisual (cine, televisión, video, multimedia

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Comunicación Digital Teoría y Técnica de la Comunicación Módulo III. Teoría, Técnicas e Investigación en Comunicación

Más detalles

Competencias Básicas Mínimas Garantizadas

Competencias Básicas Mínimas Garantizadas Competencias Básicas Mínimas Garantizadas - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general que, si

Más detalles

COMPETENCIAS MASTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS POR LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA

COMPETENCIAS MASTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS POR LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA COMPETENCIAS MASTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS POR LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA Competencias Por competencia se entiende el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes que se adquieren o

Más detalles

PLIEGO DE CONDICIONES TÉCNICAS PARA LA CREACIÓN DE LA WEB CORPORATIVA DE LA FUNDACIÓN PARA LA CIUDADANÍA CASTELLANA Y LEONESA EN EL EXTERIOR Y LA

PLIEGO DE CONDICIONES TÉCNICAS PARA LA CREACIÓN DE LA WEB CORPORATIVA DE LA FUNDACIÓN PARA LA CIUDADANÍA CASTELLANA Y LEONESA EN EL EXTERIOR Y LA PLIEGO DE CONDICIONES TÉCNICAS PARA LA CREACIÓN DE LA WEB CORPORATIVA DE LA FUNDACIÓN PARA LA CIUDADANÍA CASTELLANA Y LEONESA EN EL EXTERIOR Y LA COOPERACIÓN AL DESARROLLO Página 1 1. ANTECEDENTES La Fundación

Más detalles

Cómo podemos ayudarte?

Cómo podemos ayudarte? Creatividad... La creatividad consiste en encontrar procedimientos o elementos para desarrollar labores de manera distinta a la tradicional, con la intención de satisfacer un determinado propósito. Permite

Más detalles

Guía del Participante Programa de Programa De Social Media Networker: Una Realidad para la Promoción de las Empresas en la Web

Guía del Participante Programa de Programa De Social Media Networker: Una Realidad para la Promoción de las Empresas en la Web Guía del Participante Programa de Programa De Social Media Networker: Una Realidad para la Promoción de las Empresas en la Web 1. Introducción... 3 2. Objetivos del Programa... 3 3. Características del

Más detalles

1º GRADO EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL + 1º GRADO EN PUBLICIDAD

1º GRADO EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL + 1º GRADO EN PUBLICIDAD DE FEBRERO 1º GRADO EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL + 1º GRADO EN PUBLICIDAD Teoría de la Comunicación 21-ene-15 09:00-11:00 4,1-4,2 Lengua 23-ene-15 09:00-11:00 4,1-4,2 Narrativa Audiovisual y Guión Multimedia

Más detalles

Curso Superior en implementación y gestión de tiendas online, marketing digital para Pymes. Modalidad distancia

Curso Superior en implementación y gestión de tiendas online, marketing digital para Pymes. Modalidad distancia Curso Superior en implementación y gestión de tiendas online, marketing digital para Pymes Modalidad distancia PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS DEL CURSO En el actual mundo empresarial y laboral solo aquellas

Más detalles

PROGRAMA FORMATIVO DE: Técnicas de maquetación digital

PROGRAMA FORMATIVO DE: Técnicas de maquetación digital PROGRAMA FORMATIVO DE: Técnicas de maquetación digital Febrero de 2007 DATOS GENERALES DEL CURSO 1. Familia Profesional: Imagen y Sonido Área Profesional: Multimedia 2. Denominación del curso: Técnicas

Más detalles

Competencias generales vinculadas a los distintos módulos Módulo de Formación Básica

Competencias generales vinculadas a los distintos módulos Módulo de Formación Básica Competencias generales vinculadas a los distintos módulos Módulo de Formación Básica C1. Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar

Más detalles

Estándares Web: XHTML y CSS - Usabilidad - Accesibilidad. Desarrollo de Sitios Web de Calidad, Usables, Seguros, Válidos y Accesibles

Estándares Web: XHTML y CSS - Usabilidad - Accesibilidad. Desarrollo de Sitios Web de Calidad, Usables, Seguros, Válidos y Accesibles Estándares Web: XHTML y CSS - Usabilidad - Accesibilidad Desarrollo de Sitios Web de Calidad, Usables, Seguros, Válidos y Accesibles Versión actualizada en http://www.usabilidadweb.com.ar/cursos_esp.php

Más detalles

Relación de competencias que los estudiantes DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL deben adquirir durante sus estudios para obtener el título

Relación de competencias que los estudiantes DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL deben adquirir durante sus estudios para obtener el título Relación de competencias que los estudiantes DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL deben adquirir durante sus estudios para obtener el título 1. Competencias generales/transversales La experiencia española y europea,

Más detalles

Estándares y lenguajes de marcado para el desarrollo de aplicaciones web orientadas a dispositivos moviles Esteban Saavedra Lopez

Estándares y lenguajes de marcado para el desarrollo de aplicaciones web orientadas a dispositivos moviles Esteban Saavedra Lopez Estándares y lenguajes de marcado para el desarrollo de aplicaciones web orientadas a dispositivos moviles Esteban Saavedra Lopez email: estebansaavedra@yahoo.com http://jesaavedra.opentelematics.org Agenda

Más detalles

MÓDULO1: MARKETING DIGITAL Introducción al marketing digital Plan de marketing 2.0:

MÓDULO1: MARKETING DIGITAL Introducción al marketing digital Plan de marketing 2.0: MÓDULO1: MARKETING DIGITAL Introducción al marketing digital Plan de marketing 2.0: Fases y elementos clave para la realización del plan. Análisis de la competencia. Análisis de la demanda. Estudios de

Más detalles

COMPETENCIAS DEL MASTER UNIVERSITARIO EJECUTIVO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS (EMBA)

COMPETENCIAS DEL MASTER UNIVERSITARIO EJECUTIVO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS (EMBA) COMPETENCIAS DEL MASTER UNIVERSITARIO EJECUTIVO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS (EMBA) COMPETENCIAS BÁSICAS DEL RD CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en

Más detalles

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS DEL GRADO EN COMERCIO

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS DEL GRADO EN COMERCIO OBJETIVOS Y COMPETENCIAS DEL GRADO EN COMERCIO Objetivos generales del título El grado en Comercio tiene como objetivo general formar a profesionales capacitados para desempeñar labores propias del departamento

Más detalles

CONTENIDOS COMUNICACIÓN 2.0

CONTENIDOS COMUNICACIÓN 2.0 COMUNICACIÓN 2.0 CONTENIDOS Usuario e industria 2.0: los nuevos negocios digitales Cambios en el consumidor y la tecnología: contenidos digitales, Long Tail, ROE, Cloud Computing, RA y geoposicionamiento.

Más detalles

XIV MÁSTER DE PERIODISMO DE AGENCIA

XIV MÁSTER DE PERIODISMO DE AGENCIA XIV MÁSTER DE PERIODISMO DE AGENCIA PROGRAMA DE CONTENIDOS OBJETIVOS: Conocer una agencia de noticias, su funcionamiento y estructura organizativa. Aprender lo específico del periodismo de agencia: estilo,

Más detalles

Ciclos Formativos relacionados Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma

Ciclos Formativos relacionados Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma 2015 17- Diseño Web Contempla la planificación, diseño y construcción de un sitio web. Consiste en la construcción y mantenimiento de páginas web. Los diseñadores web utilizan programas informáticos para

Más detalles

COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA

COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA COMPETENCIAS DEL GRADO EN: COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA COMPETENCIAS GENERALES La propuesta de título que se presenta garantizará la formación a sus estudiantes en los aspectos que establece para

Más detalles

GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN EMPRESARIAL NUEVOS MEDIOS. master DISEÑO

GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN EMPRESARIAL NUEVOS MEDIOS. master DISEÑO master DISEÑO LA ESCUELA TAI SE COMPLACE EN OFRECER ESTE MASTER ÚNICO DE GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN EMPRESARIAL., DISEÑADO PARA PROPORCIONAR UNA FORMACIÓN TEÓRICO-PRÁCTICA DE LAS NUEVAS TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN

Más detalles

PROGRAMA DE CREACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS

PROGRAMA DE CREACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS PROGRAMA DE CREACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Del 25 de Noviembre al 24 de Enero 320 horas ÍNDICE 1.- Introducción 2.- Objetivos del curso 3.- Características del curso 4.-

Más detalles

Diseño web dinámico. Ninguno. Área básica particular obligatoria. Sistemas de Información H0427. Mixta: Sesiones presenciales /Trabajo en línea.

Diseño web dinámico. Ninguno. Área básica particular obligatoria. Sistemas de Información H0427. Mixta: Sesiones presenciales /Trabajo en línea. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE 1.- NOMBRE DE LA MATERIA Diseño web dinámico 2.- CLAVE DE LA MATERIA H0427

Más detalles

Curso de SEO (Posicionamiento en Buscadores)

Curso de SEO (Posicionamiento en Buscadores) Curso de SEO (Posicionamiento en Buscadores) Aprende las claves del Nuevo Marketing Presentación Inicio del curso: 17 de marzo de 2014 En la Fundación UNED queremos recoger las tendencias de formación

Más detalles

DIRECCIÓN DE EMPRESAS

DIRECCIÓN DE EMPRESAS MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS Titulación oficial: Máster Universitario en Dirección de Empresas Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas Centro responsable: Facultad de Ciencias

Más detalles

La unidad dos, se centra en la arquitectura y uso de entornos de desarrollo de

La unidad dos, se centra en la arquitectura y uso de entornos de desarrollo de 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Desarrollo de Apps para Móviles Carrera: Ingeniería es Sistemas Computacionales Clave de la asignatura: ISQ-1302 (Créditos) SATCA 1 1-2 - 3 2.- PRESENTACIÓN

Más detalles

Técnico Superior en Realización de Audiovisuales y Espectáculos

Técnico Superior en Realización de Audiovisuales y Espectáculos Técnico Superior en Realización de Audiovisuales y Espectáculos www.eisv.net Tlf.: +34 986 378 467 e-mail: unipri@arrakis.es Duración del ciclo formativo: Dos cursos académicos. Total 2.000 horas lectivas

Más detalles

Comercio Electrónico y Marketing On Line 2.0 completo

Comercio Electrónico y Marketing On Line 2.0 completo Comercio Electrónico y Marketing On Line 2.0 completo Duración: 60.00 horas Contenidos UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN AL USO DE INTERNET - I.- Internet Qué es? - II.- Internet Qué es? - Ventajas de Internet como

Más detalles

COMERCIO ELECTRÓNICO Y MARKETING ON LINE 2.0 (I)

COMERCIO ELECTRÓNICO Y MARKETING ON LINE 2.0 (I) PROGRAMA DE CURSO ONLINE COMERCIO ELECTRÓNICO Y MARKETING ON LINE 2.0 (I) En este curso, conoceremos en profundidad los conceptos clave del marketing online y el comercio electrónico, de forma que al finalizar

Más detalles

Analista en Redes Sociales y Community Management

Analista en Redes Sociales y Community Management Crédito foto: istockphoto Analista en Redes Sociales y Community Management 2 años fcd.ort.edu.uy/tec/redessociales Analista en Redes Sociales y Community Management Perfil del graduado La carrera brinda

Más detalles

marketingdigital modalidadteleformación 210horas completamentegratuito

marketingdigital modalidadteleformación 210horas completamentegratuito curso: marketingdigital modalidadteleformación 210horas completamentegratuito +información a/a Zully Montelongo Teléfono: 91 532 93 65 Móvil: 696 42 95 89 Correo electrónico: fcontinua3@viaformacion.com

Más detalles

Bases técnicas para la contratación del servicio de administración del sitio web Canal Extremadura

Bases técnicas para la contratación del servicio de administración del sitio web Canal Extremadura Bases técnicas para la contratación del servicio de administración del sitio web Canal Extremadura Correo electrónico: ofertas.cexma@canalextremadura.es Canal Extremadura Avda. de la Constitución, s/n

Más detalles