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1 El Titulo I Policia de Involvarse Para Los Padres Atkinson Elementary Título I participación de los padres Atkinson Elementary School (AES) deberá cumplir y apoyar todas las normas y reglamentos relacionados con el Título I, No Child Left Behind Act of 2001, Ley Pública , y las Escuelas Públicas del Condado de Coweta Oficina de Programas Federales para adquirir, administrar y utilizar fondos federales para proporcionar la información relevante, las oportunidades de calidad de la educación para todos los estudiantes a desarrollar las habilidades necesarias para alcanzar su máximo potencial como ciudadanos productivos responsables y aprendices de por vida. La escuela desarrollarán de forma conjunta con los padres y distribuir a los padres de niños participantes, una Escuela de Política de Participación de los padres que la escuela y los padres de todos los niños participantes estén de acuerdo. La escuela notificará a los padres sobre la escuela de Participación de Padres Política de manera clara y uniforme formato y en la medida en la práctica, esta política va a distribuir a los padres en un idioma que los padres puedan entender. La escuela hará la Escuela de Participación de Padres de política disponibles para la comunidad local mediante la publicación de que en la web de su escuela de sitio. La escuela actualizar anualmente la Escuela de Participación de Padres de políticas para atender las necesidades cambiantes de los padres y la escuela. La escuela adoptará las Escuelas de Padres 'Pacto como un componente de su Escuela de participación de los padres. La escuela se compromete a regirse por ley los siguientes definición de la participación de los padres, y llevarán a cabo programas y actividades y procedimientos de acuerdo con esta definición:. Participación de los padres: la participación de los padres en la regular, de dos y de la comunicación significativa participación de los estudiantes el aprendizaje académico y otras actividades escolares, incluida la garantía -- A.Que los padres desempeñan un papel integral en ayudar a sus hijos el aprendizaje; B. Que los padres son alentados a participar activamente en la educación de sus hijos en la escuela. C. Que los padres son socios de pleno derecho en la educación de sus hijos y se incluyen, según proceda, en la toma de decisiones y en los comités consultivos, como el Consejo Escolar, PTO, y los representantes en el sistema de Consejos Consultivos (migratorios y Título I), para ayudar en la educación de su hijo D. La realización de otras actividades, tales como los descritos en la sección 1118 de la Educación Primaria y Secundaria Ley ESEA. Anual del Título I de orientación Como una escuela de Título I, Atkinson Elementary School celebrará anualmente del Título I Reunión de Orientación a la que todos los padres serán invitados. Esta

2 reunión será en relación con Open House de la escuela en Jueves, 6 de agosto La reunión comenzará puntualmente a las 6:00 PM. Es en esta reunión que los padres tendrán la oportunidad de aprender acerca de los fines, principios rectores, objetivos y resultados esperados del programa de Título I. Los padres serán informados de los beneficios y responsabilidades asociadas con ser una escuela de Título I. Papel de los padres en el éxito de sus alumnos y se hará hincapié en la Escuela de Padres y Alumnos Compact será compartida. Además, el Título I participación de los padres, Estrategias para la Reforma y el presupuesto anual se distribuye y difunde en esta reunión. El cronograma de actividades para los padres y talleres, que se basa en los padres y la opinión de la comunidad, será compartida y la información adicional sobre las necesidades de los padres y los intereses serán solicitados. El Plan de Título I y participación de los padres serán alojados en la escuela y en el sitio web de la escuela para referencia futura. Calendario de Eventos de Padres AES entiende que la accesibilidad es fundamental para fomentar la participación de los padres. Por esa razón, hemos creado una encuesta para padres que permiten a los padres para que el equipo de liderazgo saben lo que necesitan en términos de talleres o cursos que son de interés. Sobre la base de los resultados de la encuesta AES incorporará diferentes horarios de las reuniones para acomodar los horarios de nuestros grupos de interés variable. Los padres merecen una comunicación clara sobre federales, estatales, locales y las normas que se aplican a sus hijos. Por esta razón, AES ha planificado talleres de trabajo que ayudará a las familias en la comprensión de las muchas iniciativas educativas que afectan a sus hijos. Todos los talleres se presentan en uno de los padres viva formato de fácil facilitado por maestros certificados y otros miembros del personal. Talleres para los padres este año se abordarán temas como la ayuda con los deberes, los exámenes estandarizados, estatales y nacionales de los estándares académicos, la seguridad en Internet, y para tomar exámenes y las habilidades de estudio. Actos previstos se incluyen cuidado de los hijos sin costo alguno para los padres. De entrada de los padres en las decisiones AES valora la experiencia de los padres cuando se trata de sus hijos. Debido a esta creencia, la participación de los padres es un componente importante de la AES Plan de Mejoramiento Escolar y el Título I participación de los padres. Entrada de las evaluaciones de los padres de los programas y actividades, de las encuestas de participación de los padres, las reuniones regularmente programadas Organización de Padres y de la reunión anual del Título I de los padres se considera y se incluye en el Plan de Mejoramiento Escolar y de la Política de Participación de Padres. En el Título

3 I reunión con los padres, los resultados de CRCT y otras evaluaciones formativas son compartidos y la SIP actual se examina. Todos los comentarios y sugerencias sobre el Título I Plan Escolar y la participación de los padres, se recogerán, revisados y considerados en la revisión del plan por el Comité de Mejoramiento Escolar. Cada año, los padres deben encuesta se realiza con todos los padres. Esta encuesta se utiliza para planificar mejor las reuniones de padres y talleres. Las necesidades de las personas a menudo se encuentran a través de conferencias con el personal de apoyo, tales como la escuela trabajador social, consejero, y la enfermera, el director y / o el director asistente. De Comunicación y Difusión de la Información AES respeta el horario ocupados de los padres y su deseo de ser informados e involucrados. Por lo tanto, la comunicación sobre el programa de Título I, el plan de estudios, y eventos es importante. Copias del Plan de Título I y Plan de Mejoramiento Escolar están disponibles para su revisión, tanto en la oficina principal y en la dirección de la escuela. A petición de los padres o de los interesados pueden recibir una copia de la SIP en el título I Plan para su revisión. La Escuela de Padres y Alumnos Pacto se proporcionará a todos los padres en la elección de Inglés o Español. AES también anima a los padres a asistir a cualquiera o todas las conferencias de padres programan durante todo el año para aprender sobre el progreso de su hijo. El equipo de liderazgo proveer notificaciones de todas las reuniones programadas a través de llamadas telefónicas automáticas y panfletos al menos una semana antes del evento. Durante las reuniones regularmente programadas, AES trabaja para proporcionar intérpretes para los hablantes de otros idiomas. Además, los estudiantes serán enviados a casa con folletos recordatorio el día del evento. Esta medida evita que los anuncios de múltiples acontecimientos. Escuela de Padres y Alumnos Compact El equipo de AES se da cuenta de que se necesita un equipo para educar a nuestros hijos. Con esto en mente, la facultad de AES y el personal trabajará con los padres para construir un equipo con una comprensión mutua de todas las funciones y responsabilidades. La Escuela de Padres y Alumnos Compact es discutido y revisado durante las reuniones del Título I de los padres. Tanto los padres y el personal están presentes en estas reuniones. La Escuela de Padres y Alumnos Compact es compartida en el Título I Reunión Anual. Los padres no asistieron a la reunión recibirán un ejemplar en el lunes que el niño Orange carpeta. Los nuevos padres y estudiantes a AES recibirá una copia cuando se registra. Todos los padres se recomienda encarecidamente a firmar la Escuela de Padres y Alumnos Compact. Recursos para la Excelencia Académica Uno de los objetivos de la Escuela Primaria de Atkinson es proporcionar la motivación, las oportunidades, la visión y experiencias educativas para ayudar a nuestros estudiantes a alcanzar su mejor valor personal. AES se esfuerza por la excelencia académica para

4 adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para convertirse en miembros contribuyentes de éxito de una sociedad diversa. Los recursos adicionales de los padres ubicado en el centro de nuestros medios de comunicación nos permiten ofrecer un ambiente rico para nuestros estudiantes y sus padres, así como apoyo académico adicional a través de personal altamente calificado. También estamos en condiciones de proporcionar apoyo técnico y asistencia a nuestros padres para que estén mejor preparados para ayudar a sus hijos a cumplir las exigencias del siglo 21. Además, la CCSS Centro de Recursos para Padres está situado al lado de nuestro edificio en el que los padres pueden visitar a recibir conocimiento a través de capacitaciones o material educativo disponible Asociación de Padres y la Escuela La facultad y el personal de darse cuenta de que uno de los padres son los primeros maestros del niño y los padres quieren que sus hijos tengan éxito. Los padres son animados para supervisar el progreso de sus hijos y trabajar en colaboración con personal de la escuela con el fin de mejorar el rendimiento estudiantil. Otros maneras los padres pueden ayudar AES mejorar el rendimiento de los estudiantes incluyen voluntarios en el aula, en contacto con la escuela, con preguntas y comentarios, asistiendo a reuniones y talleres, y trabajando con sus hijos en casa. Comunicación sobre los próximos eventos académicos y el rendimiento académico es enviado a casa con regularidad. Los padres también son alentados a controlar la asistencia de sus hijos y terminación de la tarea. Formación de Profesores y Personal para el Hogar-Escuela de la comunicación efectiva Buena colaboración requiere práctica. De liderazgo AES proporciona una oportunidad para el personal para asistir a la formación en la comunicación con los padres, que trabajan con familias en necesidad y la importancia de fomentar la participación de los padres de manera innovadora. Los nuevos maestros son apoyados a través de la instrucción habilidades de conferencias durante las sesiones de maestro y mentor de nuevas observaciones. Esta formación también ayudará a las estrategias de ganancia para trabajar con estudiantes que tienen necesidades especiales, o hablar Inglés como segunda idioma. Padres-Escuela-Comunidad Colaboración AES ha desarrollado alianzas con varias empresas y organizaciones de base comunitaria en toda la ciudad de Newnan, con el propósito específico de fomentar la colaboración. Nuestro negocio y socios de la comunidad en la educación de ofrecer recursos valiosos a nuestros estudiantes y sus padres a través de talleres de boletines, folletos, y la participación en nuestro consejo escolar. Además, el equipo de liderazgo ha creado una asociación de colaboración con nuestro centro de alimentación y las escuelas secundarias con el apoyo de personal de la oficina central de la CCSS.

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