Universidad de Puerto Rico en Aguadilla Departamento de Humanidades PROGRAMA DE HISTORIA
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- Juan Naranjo Herrera
- hace 8 años
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1 Universidad de Puerto Rico en Aguadilla Departamento de Humanidades PROGRAMA DE HISTORIA PRONTUARIO Título del curso: Historia de Puerto Rico I Codificación: Hist Créditos: Pre-requisitos: Descripción del curso: Profesor: Tres(3) Ninguno Estudio analítico e interpretativo de los procesos históricos de Puerto Rico: desarrollo económico, social, cultural, antropológico, geográfico y político desde sus raíces indígenas hasta la invasión de los Estados Unidos en Se estudiará las causas y consecuencias que determinan el presente y contribuyen a la formación del futuro enmarcadas en juicios valorativos generales y aplicables a la sociedad puertorriqueña. Carlos Mendoza, Ph.D. Nota: Este curso provee acomodo razonable a estudiantes que según dispone la Ley 51, de Servicios Integrales para personas con impedimentos, así lo soliciten al profesor/a. Objetivos del curso: 1. Analizar los acontecimientos y movimientos históricos de Puerto Rico. 2. El estudiante entrará en contacto con diversas fuentes interpretativas en torno al encuentro Europeo-Americano. 3. Fomentar la apreciación del estudiante a lo que ha sucedido y está sucediendo en Puerto Rico para ampliar su visión e interpretación del pasado puertorriqueño. 4. El estudiante analizará de manera interdisciplinaria la problemática puertorriqueña del presente y del pasado. 5. El estudiante observará el pasado en función del presente para convertirlo en un instrumento útil a las nuevas generaciones. 6. Apreciar la diversidad geográfica de Puerto Rico. 7. Analizar las características de la cultura puertorriqueña que influyen en nuestros valores y actitudes. 8. Evaluar las causas de los problemas sociales, políticos y económicos desde l493 hasta Identificar las personas que más han influenciado en la historia de Puerto Rico. 10. Familiarizarse con los textos y con los otros materiales bibliográficos. Libro de texto: Cancel, Mario y Feliciano Héctor. Puerto Rico, su transformación en el tiempo. (2da Ed.). San Juan, Editorial Cultural, 2013.
2 Mendoza Acevedo, Carlos (compilador). El rostro del tiempo. Arco de Plata Editores, Iranzo Berrocal, Guillermo. Etnologías de la Guerra Hispanoamericana de 1898: Boricuas, indígenas y afroamericanos en las Escuelas Industriales de EUA. San Juan: Nauta Editorial Digital, Francisco A. Scarano Puerto Rico: Cinco siglos de historia. (3ra ed.). México: McGraw-Hill, Estrategias Instruccionales: El proceso enseñanza-aprendizaje estará centrado en el (la) estudiante y el (la) profesor(a) será un (una) colaborador(a) y facilitador (a) en la toma de decisiones y en la solución de problemas, será agente de cambio y reforma. En ese proceso se utilizará la metodología de la dialogicidad y la enseñanza-aprendizaje cooperativa y participativa, presentaciones orales y discusiones en grupo. Avalúo: Instrucción Bibliotecaria 1. Se llevarán a cabo diferentes talleres para la búsqueda de información en diferentes Bases de Datos 2. Se enseñará las formas de búsquedas de información en los catálogos de la biblioteca del sistema de la Universidad de Puerto Rico 3. Se enseñará a hacer búsqueda de los recursos de información haciendo uso del Sistema Decimal Dewey. 4. Se integrarán recursos audiovisuales de la Biblioteca General de la UPR- Aguadilla. Métodos de evaluación: 1. Asistencia y participación: 100 puntos 2. Tres Exámenes parciales: 300 puntos 3. Examen Final Parcial: 100 puntos XVII. Bosquejo temático y distribución del tiempo Tema Introducción al curso Tiempo I. El lugar de Puerto Rico en el Gran Caribe A. Espacios físicos: El Gran Caribe 4 horas B. Geografía física e historia C. Los recursos naturales II. Las sociedades naturales A. El esquema tradicional y Ricardo Alegría 5 horas B. El esquema de L. A. Chanlatte e I. M. Narganes C. El debate en torno a las comunidades caribes 1. Relaciones caribeñas 2. La alianza caribe-taína 3. La resistencia post-colonial D. Balance de las teorías E. El impacto cultural de lo indígena: su reinvención en el siglo XX Examen Parcial I III. La presencia europea A. La expansión europea en el Cercano Oriente 5 horas B. La expansión europea en ultramar 1. Castilla y Aragón 2. Portugal C. Descubrimientos castellanos a partir de 1492
3 D. Consecuencias de los descubrimientos E. Puerto Rico en el contexto de los descubrimientos IV. Conquista y colonización A. Fases y etapas: apuntes sobre el lenguaje de los historiadores 5 horas B. Móviles y motivaciones de los conquistadores C. Organización material de la conquista D. Efectos de la conquista 1. En la ecología de las Indias 2. En las sociedades naturales E. Introducción del esclavo africano V. La conquista y colonización de Puerto Rico A. Las bases administrativas españolas y la resistencia de los naturales 4 horas B. Los modelos económicos 1. La minería ( ) a. Organización del trabajo b. Consecuencias de la explotación minera 2. Crisis del ciclo minero VI. El Puerto Rico agrario de mediados del siglo XVI A. La agricultura y la caña de azúcar ( ) 7 horas 1. Ciclos, apogeo y decadencia de la industria 2. Las causas de la decadencia 3. La economía del jengibre ( ) 4. La economía ganadera ( ) B. El fenómeno del mercantilismo y el colonialismo español C. La presencia no-hispánica y la militarización de Puerto Rico D. Las agresiones militares extranjeras y la militarización de Puerto Rico ( ) 1. El ciclo francés 2. Las agresiones inglesas 3. La agresión holandesa E. Caribeñización de Puerto Rico por medio del contrabando ( ) 1. El mercado ilegal 2. Corsarios y contrabandistas 3. El papel del contrabando en la vida colonial VII. Puerto Rico durante el siglo XVIII A. Los cambios dinásticos en España 4 horas 1. Los Borbones, la Ilustración y su influencia en la colonia 2. El momento del Reformismo Ilustrado a. Las primeras reformas ( ) b. La cuestión de la tierra y su titulación c. Las cédulas de 1778 y 1815 c. Redefinición del mercado 3. El despegue económico de Puerto Rico B. La maduración de un espíritu regional ( ) 1. La cultura popular: La vida cotidiana 2. La cultura académica: Una generación de artistas 3. El Reformismo Ilustrado y el pensamiento moderno Examen Parcial II VIII. Puerto Rico hasta 1868 ` 7 horas A. Modernización y nacionalismo ( ) 1. La insurgencia Hispanoamérica y Puerto Rico ( ) 2. Cultura académica: Literatura y prensa ( ) 3. La política en el Puerto Rico del siglo XIX ( ) B. Modernización material ( ) 1. La agricultura comercial: la caña de azúcar ( )
4 2. Hacendados y terratenientes - la esclavitud hasta 1873 C. Otros renglones: Tabaco, ganadería y frutos menores D. La vida en la urbe y la ruralía Examen Final Parcial XI. Conclusiones XVIII. Referencia Electrónicas Total 45 horas www. Vozdelcentro.org www. XIX. Referencias bibliográficas NOTA: Las referencias de este prontuario no varían en su tirada más reciente respecto de la original. Es decir, que es una obra clásica en el sentido de que su aparición más reciente es una reimpresión, de manera que el contenido de la publicación original y el de la más reciente, es equivalente De igual modo, se colocarán en la Sala de Reserva aquellos de los cuales se asignen lecturas o ejercicios y que pertenecen a la biblioteca del profesor. Azize Vargas, Yamila. La mujer en Puerto Rico. Río Piedras: Ediciones Huracán, La mujer en la lucha. Río Piedras: Editorial Cultural, Baerga, María del Carmen. Género y trabajo: la industria de la aguja en Puerto Rico y el Caribe Hispánico. Río Piedras: Editorial de la Universidad de Puerto Rico, Baldrich, Juan José. Sembraron la no siembra: Los cosecheros de tabaco puertorriqueños frente a las corporaciones tabacaleras, San Juan: Ediciones Huracán, Barbosa del Rosario, Pilar. Historia del Pacto Sagastino a través de un epistolario inédito (el pacto produce desconcierto, ). Río Piedras: Editorial Universitaria, Bergard, Laird. Coffee and Growth of Agrarian Capitalism in Nineteenth Century Puerto Rico. Princeton: Princeton University Press, Brau, Salvador. Historia de Puerto Rico. Río Piedras: Editorial Edil, Cancel, Mario R. Segundo Ruiz Belvis. El procer y el ser humano. Bayamón/San Juan/Hormigueros: Editorial Universidad de América/Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe/Municipio de Hormigueros, Centro de Investigaciones Históricas. El proceso abolicionista en Puerto Rico: Volumen I: la institución de la esclavitud y su crisis: San Juan: Instituto de Cultura Puertorriqueña, 1974.
5 Centro de Investigaciones Históricas. El proceso abolicionista en Puerto Rico: Volumen II: proceso y efectos de la abolición: San Juan: Instituto de Cultura Puertorriqueña, Coll y Toste, Cayetano. Boletín Histórico de Puerto Rico. Tomo VII. San Juan: Tip Cantero. Fernandez & Co., Cruz Monclova, Lidio. El Grito de Lares. San Juan: Instituto de Cultura Puertorriqueña, Historia de Puerto Rico (siglo XIX). Tomo I ( ). Río Piedras: Editorial Universitaria, Historia de Puerto Rico (siglo XIX). Tomo II Primera Parte ( ). Río Piedras: Editorial Universitaria, Historia de Puerto Rico (siglo XIX). Tomo II Segunda Parte ( ). Río Piedras: Editorial Universitaria, Historia de Puerto Rico (siglo XIX). Tomo III Primera Parte ( ). Río Piedras: Editorial Universitaria, Historia de Puerto Rico (siglo XIX). Tomo III Segunda Parte ( ). Río Piedras: Editorial Universitaria, Historia de Puerto Rico (siglo XIX). Tomo III Tercera Parte ( ). Río Piedras: Editorial Universitaria, Cubano Iguina, Astrid. El hilo del laberinto, claves de la lucha política en Puerto Rico. San Juan: Ediciones Huracán, Díaz Soler, Luis M. Historia de la esclavitud negra en Puerto Rico, Río Piedras: Editorial Universitaria, Dietz, James L. Economic History of Puerto Rico: Institutional Change and Capitalist Development. Princeton: Princeton University Press, Estades Font, María Eugenia. La presencia militar de Estados Unidos en Puerto Rico, San Juan: Ediciones Huracán, Fernández Méndez, Eugenio. Crónicas de Puerto Rico. Desde la conquista hasta nuestros días ( ). Río Piedras: Editorial Universitaria, Historia cultural de Puerto Rico Río Piedras: Editorial Universitaria, Ferrao, Luis A. Pedro Albizu Campos y el nacionalismo puertorriqueño. Río Piedras: Editorial Cultural, Flores, Juan. Divided Borders: Essays on Puerto Rican Identity. Houston: Arte Público Press, Gautier Mayoral, Carmen, Angel I. Rivera Ortiz e Idsa E. Alegría. Puerto Rico en las relaciones internacionales del Caribe. Río Piedras: Ediciones Huracán, Puerto Rico en la economía política del Caribe. Piedras: Ediciones Huracán, Río
6 Gómez Acevedo, Labor. Organización y reglamentación del trabajo en el Puerto Rico del siglo XIX (propietarios y jornaleros). San Juan: Instituto de Cultura Puertorriqueña, González, José Luis. El país de cuatro pisos. San Juan: Ediciones Huracán, Jiménez de Wagenheim, Olga. Puerto Rico s Revolt for Independence: El Grito de Lares. New York: Markus Wiener Publishing, Puerto Rico an Interpretive History from Pre-Columbian Times to Princeton: Markus Wiener Publishers, Matos Rodríguez, Félix V. y Linda C. Delgado. Puerto Rican Women s History. New York: M.E. Sharpe, Miller, Paul. Historia de Puerto Rico. Nueva York: Rand McNally y Compañía, Mintz, Sidney W. Taso, trabajador de la caña. San Juan: Ediciones Huracán, Morales Carrión, Arturo. Puerto Rico: A Political and Cultural History. New York: W.W. Norton & Company, Puerto Rico and the United States: The Quest for a New Encounter. San Juan: Editorial Académica, Negrón de Montilla, Aída. Americanization in Puerto Rico and the Public School System, Río Piedras: Editorial Universitaria, Negrón Portillo, Mariano. Las turbas republicanas, San Juan: CIS/Ediciones Huracán, Pérez Moris, José. Historia de la insurrección de Lares. Río Piedras: Editorial Edil, Picó, Fernando. Amargo Café. Río Piedras: Ediciones Huracán, Historia General de Puerto Rico. Río Piedras: Ediciones Huracán, Libertad y servidumbre en el Puerto Rico del Siglo XIX. San Juan: Ediciones Huracán, Mathews, Thomas G. La política puertorriqueña y el nuevo trato. San Juan: Editorial Universitaria, Musicant, Ivan. Empire by Default: The Spanish-American War and the Dawn of the American Century. New York: Henry Holt and Company, Quintero Rivera, Ángel G. Conflictos de clase y política en Puerto Rico. Río Piedras: Ediciones Huracán, Patricios y plebeyos: burgueses, hacendados, artesanos y obreros. Las relaciones de clase en el Puerto Rico de cambio de siglo. Río Piedras: Ediciones Huracán, 1988.
7 Ramos Mattei, Andrés. Azúcar y Esclavitud. San Juan: Universidad de Puerto Rico, Betances en el ciclo revolucionario antillano: San Juan: Instituto de Cultura Puertorriqueña, La hacienda azucarera: su crecimiento y crisis en Puerto Rico (siglo XIX). Caparra Heights: Centro Gráfico del Caribe, Inc., La sociedad del azúcar en Puerto Rico: Río Piedras: Universidad de Puerto Rico, Rigual, Nestor. Hablan los gobernadores Río Piedras: Editorial Edil, Inc., Rivero, Ángel. Crónicas de la Guerra Hispanoamericano en Puerto Rico. San Juan: Instituto de Cultura Puertorriqueña, Santiago Vallés, Kelvin. Subject People and Colonial Discourses: Economic Transformation and Social Disorder in Puerto Rico, Albany: SUNY Press, Scarano, Francisco A. Haciendas y Barracones, Azúcar y Esclavitud en Ponce, Puerto Rico, San Juan: Ediciones Huracán, Inmigración y clases sociales en el Puerto Rico del Siglo XIX. Río Piedras: Ediciones Huracán, ilvestrini, Blanca y María Dolores Luque de Sánchez. Historia de Puerto Rico: trayectoria de un pueblo. San Juan: Editorial Cultural, Torres Mazzoranna, Rafael. Luis Muñoz Rivera y el pacto con Sagasta. San Juan: Instituto de Cultura Puertorriqueña, Wagenheim, Kal and Olga Jiménez de Wagenheim. The Puerto Ricans: A Documentary History. New York: Markus Wiener Publishers, REV. Agosto 2014
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