Datos de contacto: Programa Arte en las Escuelas.

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1 Programa Jóvenes Embajadores de las Ciencias y el Medio Ambiente Fundación Qatar Internacional Bases convocatoria 2012 Datos de contacto: Programa Arte en las Escuelas Fundación Standard Bank Riobamba 1276 Ciudad Autónoma de Buenos Aires (011) int. 1552

2 Bases convocatoria Qatar 2012 Qué es la Fundación Qatar Internacional? La Fundación Qatar Internacional (FQI) es una organización sin fines de lucro con base en los Estados Unidos, cuya misión consiste en conectar culturas y promover la ciudadanía global a través de la educación (para más información, ver La FQI fue creada por la Fundación Qatar, cuya base se encuentra en Doha, Qatar. Desde sus comienzos, la QFI ha trabajado con los jóvenes en diferentes iniciativas ambientales. Su propósito está orientado a formarlos para una mejor comprensión de los problemas ambientales globales y una más efectiva concientización en sus respectivas comunidades. En esa línea, ha conformado un grupo de Jóvenes Embajadores para la Ciencia y el Medio Ambiente, que hasta el momento cuenta con representantes de Qatar, los Estados Unidos y Brasil. En 2012, Argentina ha sido invitada a participar de esta experiencia, a través del Programa Arte en las Escuelas. En qué consiste la propuesta para este año? Cuatro alumnos/as y dos docentes de escuelas del Programa Arte en las Escuelas participarán de eventos internacionales que se realizarán este año en Doha, entre los meses de noviembre y diciembre. Estas actividades están vinculadas a la Conferencia de Cambio Climático COP18/CMP8, que se realizará también en ese país. En Qatar, los estudiantes y los docentes acompañantes participarán en diferentes actividades de debate e intercambio cultural con jóvenes de otros países. El viaje tiene una duración aproximada de diez días (las fechas concretas están aún por confirmarse). Pág. 2

3 Bases convocatoria Qatar 2012 Por qué participar de esta propuesta? Más allá de los conocimientos específicos sobre temas puntuales, es crecientemente evidente la necesidad de promover en nuestros estudiantes competencias que les permitan desarrollar una comprensión constructiva de las diferencias culturales, facilidades para la comunicación a nivel global y pensamiento creativo acerca de los desafíos que enfrentamos en todo el planeta. Estas cuestiones hacen al concepto de ciudadanía global y son la base del trabajo que viene realizando la Fundación Qatar Internacional. También, para enriquecer nuestro trabajo, se hace evidente la necesidad de conocer y establecer vínculos con otras instituciones, estableciendo alianzas, intercambiando conocimientos y compartiendo recursos y prácticas educativas. Desde Arte en las Escuelas hemos querido hacerles llegar esta propuesta y los animamos a participar de ella, ya que estamos convencidos que será una experiencia transformadora, no sólo para los estudiantes y docentes seleccionados sino para sus escuelas y, en general, para la comunidad de nuestro Programa. Qué estudiantes pueden postularse para participar de esta experiencia? Para poder participar de esta experiencia, se requiere: a) ser alumno/a de una escuela participante en Arte en las Escuelas. b) tener entre 15 y 18 años de edad. c) buen manejo del idioma inglés, tanto oral como escrito. d) perfil de liderazgo, apertura para el debate, capacidad para defender la propia postura y creatividad para generar ideas orientadas a resolver problemas. e) interés y conocimiento sobre temas de medio ambiente. f) disponibilidad para viajar durante los meses de noviembre y diciembre. Pág. 3

4 Bases convocatoria Qatar 2012 g) permiso de sus padres o adultos responsables de su cuidado. Qué compromisos asumen los estudiantes elegidos como embajadores? Aquellos estudiantes que se postulen como embajadores en representación de la Argentina deben estar dispuestos a asumir diferentes compromisos, tanto antes como durante y después del viaje. Antes del viaje, deben prepararse debidamente para poder intervenir satisfactoriamente en las reuniones internacionales. Esto demanda participar de teleconferencias organizadas especialmente por la QFI, acceder a los intercambios a través de su plataforma virtual (YALLAH) donde se realizarán discusiones on line, así como también toda otra instancia de preparación que sea establecida adicionalmente por Arte en las Escuelas. Durante el viaje, los jóvenes seleccionados deben participar de todas las actividades previstas por la QFI, mostrando un comportamiento adecuado. Luego del viaje, con la ayuda del docente acompañante, los estudiantes deberán organizar actividades para difundir los resultados de la experiencia vivida, ya sea en el ámbito de su escuela, en otras escuelas cercanas como así también en forma global (haciendo uso de las nuevas tecnologías de comunicación e información). También, se espera que sigan en contacto con sus pares de otros países a través de la plataforma virtual u otros medios (grupos facebook). Cuál es el rol de los/as docentes acompañantes? Los/as docentes acompañantes son el adulto de referencia para los estudiantes elegidos, tanto antes como durante y después del viaje. Antes del viaje, colaboran con los estudiantes en su preparación, participando de las actividades y orientándolos en los temas que deban ser revisados. También, Pág. 4

5 Bases convocatoria Qatar 2012 los orientan respecto de la documentación exigida para viajar (sobre esto recibirán lineamientos oportunamente). Durante el viaje, se les pedirá que participen en las actividades previstas, supervisando, animando y trabajando con los estudiantes para que ellos saquen el mayor provecho de lo que vayan aprendiendo. También, deben estar dispuestos a brindar ayuda a los estudiantes en caso de dificultades. Luego del viaje, coordina la realización de actividades para la difusión de la experiencia vivida. Puede requerirse su colaboración para otras acciones de comunicación que sean organizadas por Arte en las Escuelas. Qué docentes pueden postular para participar de esta experiencia? Para poder participar de esta experiencia, se requiere: a) ser docente de una escuela participante en Arte en las Escuelas. b) buen manejo del idioma inglés, tanto oral como escrito. c) buena relación con los/as alumnos/as, capacidad de trabajar con ellos pero, a la vez, de fijar límites. d) ser docente de Ciencias, de Geografía y/o tener conocimiento del tema de medio ambiente. e) disponibilidad de viajar durante los meses de noviembre y diciembre. Al enviar las postulaciones de los alumnos, recuerde completar y enviar el Anexo 2 Formulario datos del docente acompañante. Pág. 5

6 Bases convocatoria Qatar 2012 Cómo se realizará el proceso de postulación y selección? Los/as estudiantes interesados deben completar el Anexo 1 Formulario postulación de estudiantes y entregarlo al director/a de su escuela, quien lo enviará al Programa por correo electrónico. No hay límites para la cantidad de postulantes que puede presentar una escuela, en tanto cumplan con los requisitos. Las postulaciones son individuales: cada estudiante debe completar un formulario con sus datos. Se recibirán postulaciones hasta el día lunes 27 de agosto (inclusive). Un jurado designado por Arte en las Escuelas se encargará de la selección. Aquellos estudiantes que resulten pre-seleccionados podrán ser contactados, durante el proceso, para ampliar información sobre algún ítem en particular. La decisión final será dada a conocer el día lunes 10 de septiembre. Los estudiantes que sean seleccionados serán considerados embajadores no sólo de sus respectivas escuelas y del Programa Arte en las Escuelas, sino también de nuestro país. Es por ello que resulta fundamental que quienes postulen efectivamente cumplan con los requisitos exigidos. En ese sentido, pedimos que ustedes, por tener contacto permanente con ellos, respalden sus postulaciones a través de la firma de la Carta de Compromiso (Anexo 2). Cómo será la preparación para el viaje? Los estudiantes y los docentes seleccionados recibirán apropiada asistencia y orientación en lo que concierne a los trámites de pasaporte, visa y logística previa. Asimismo, Arte en las Escuelas propondrá actividades orientadas a lograr una mejor preparación de quienes hayan sido seleccionados y sus docentes. Durante el mes de octubre, representantes de la QFI viajarán a la Argentina para conocer a los estudiantes seleccionados y a sus familias. Mayor información sobre estos puntos será brindada oportunamente. Pág. 6

7 Programa Jóvenes Embajadores de las Ciencias y el Medio Ambiente Fundación Qatar Internacional Anexos Formularios y Carta compromiso

8 Anexos: Formularios y Carta Compromiso ANEXO 1: Formulario de postulación de estudiantes Nombre del alumno/a: Escuela/localidad: DNI: Fecha de nacimiento: Cursás inglés como materia en tu escuela? Estudiás inglés en forma particular? Si es así, desde cuándo? 1 Cómo calificarías tu nivel de inglés? (marcá con una x la respuesta que consideres correcta) Oral Escrito Regular Bueno Muy bueno Excelente TEXTO DE PRESENTACION Necesitamos que escribas un texto en inglés donde: a) te presentes a vos mismo y nos expliques por qué querés participar de esta experiencia; 1 Si contás con algún tipo de certificación oficial de tu nivel de inglés, podés scanearla y enviarla como adjunto a tu postulación. Pág. 2

9 Anexos: Formularios y Carta Compromiso b) nos cuentes qué aspectos específicos de la temática de medio ambiente te resultan de interés o te atraen en particular; c) nos cuentes si has participado en alguna actividad (de la escuela o extraescolar) que haya requerido de tu parte habilidad para debatir ideas, defender tu postura, negociar, pensar alternativas para la solución de problemas. Podés agregar cualquier información que pienses que sea relevante para nosotros, al momento de hacer la selección. El texto no debe superar las tres páginas. Una vez completo este formulario, debes guardarlo con extensión pdf y entregárselo al director/a de tu escuela, quien se encargará de enviarnos por correo electrónico toda la información requerida. Pág. 3

10 Anexos: Formularios y Carta Compromiso ANEXO 2: Datos del docente acompañante Nombre del docente: DNI: Fecha de nacimiento: Asignaturas a su cargo en la escuela (indicar cantidad de horas en cada caso): Nivel de inglés (indicar si es bueno/muy bueno/excelente, tanto para modalidad oral como escrita): Pág. 4

11 Anexos: Formularios y Carta Compromiso ANEXO 3: Carta compromiso de la escuela Sres. Programa Arte en las Escuelas, Por medio de la presente, la escuela (NOMBRE DE LA ESCUELA / LOCALIDAD) respalda la postulación de (NOMBRE DEL ALUMNO) al Programa Jóvenes Embajadores de las Ciencias y el Medio Ambiente, en cuyo marco se realizará un viaje de intercambio educativo durante los meses de noviembre y/o diciembre de este año a la ciudad de Doha, Qatar. En nombre de las autoridades de la escuela, doy fe de que el/la postulante cumple con los requisitos exigidos, enumerados en las Bases de la Convocatoria También, dejo constancia que en la escuela hay al menos un/una docente que reúne los requisitos para ser acompañante, con predisposición para asumir las tareas requeridas por este perfil. Nombre y apellido del / de la firmante: Pág. 5

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