Curso: Introducción al Medio Ambiente (2010)

Transcripción

1 El concepto de Medio Ambiente 1.- Definición de Medio Ambiente El concepto de Medio Ambiente resulta ser de por sí bastante intuitivo. Tradicionalmente ha sido definido de manera un tanto genérica, como entorno natural en el que habita cualquier organismo vivo o, con una visión tremendamente antropocéntrica, como los problemas ambientales que sufre la humanidad o sus bienes. A medida que el conocimiento en esta área ha ido incrementándose, el verdadero significado del término Medio Ambiente se ha ido ampliando y concretando. Medio Ambiente Hoy, se considera Medio Ambiente al conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida de la humanidad y en las generaciones futuras. Es decir, el concepto de Medio Ambiente engloba no sólo el medio físico (suelo, agua, atmósfera), y los seres vivos que habitan en él, sino también las interrelaciones entre ambos que se producen a través de la cultura, la sociología y la economía. - Módulo 1 - Página 4

2 2.- El concepto de Ecología El término ecología es una palabra derivada de la palabra griega oikos que significa casa y la palabra logos que significa estudio. Es decir, literalmente Ecología significa estudio de la casa. Así, la Ecología es la ciencia que estudia las relaciones entre un medio físico (factores abióticos), los seres vivos que habitan en él (factores bióticos) y las relaciones recíprocas que se establecen entre ellos. Ecología Es la ciencia que estudia las relaciones entre el medio físico (factores abióticos), los seres vivos que habitan en él (factores bióticos) y las relaciones recíprocas que se establecen entre ellos. Existen dos enfoques diferentes a la hora de abordar la ecología: la Autoecología, que estudia las especies individuales en sus múltiples relaciones con el medio ambiente; y la Sinecología, que estudia las comunidades, es decir, los medios ambientes individuales y las relaciones entre las especies que los habitan. Biosfera Bioma Ecosistema Pero los conceptos medio físico y seres vivos son muy amplios y pueden hacer referencia a algo minúsculo o enorme. Por ello, en Ecología se han establecido varios niveles jerárquicos que facilitan su estudio: organismo o individuo, población, comunidad, ecosistema, bioma y biosfera (figura 1). Comunidad Población Individuo Figura 1. Estructura jerárquica de niveles u objetos en Ecología - Módulo 1 - Página 5

3 El individuo u organismo es la organización jerárquica más pequeña. La población está formada por un grupo de individuos de una misma especie, que se reproducen entre sí y que viven en un espacio físico determinado. Están bajo las mismas condiciones ambientales. Un concepto relacionado con este es el hábitat. El hábitat es lugar en el que habita un organismo o una población Un conjunto de poblaciones que viven en una determinada área, es decir, bajo las mismas condiciones ambientales, en el mismo hábitat, constituyen una comunidad. Ecosistema Es el conjunto formado por un medio físico, los seres vivos que habitan en él y las relaciones que se establecen entre ellos entendidos como un todo, como una unidad. La definición de ecosistema puede aplicarse a territorios muy grandes o a espacios muy pequeños. Así, pueden definirse macroecosistemas, como un arrecife de coral, un bosque o una ciudad y microecosistemas, como una hoja caída, una gota de agua de un charco o la oreja de un elefante. Cada rincón de la Tierra forma parte de un ecosistema. Bioma Es un conjunto de ecosistemas. Los grandes biomas del mundo son: praderas y sabanas, desiertos, tundras, taigas, bosques templados caducifolios, bosques secos tropicales (también caducifolios), bosques lluviosos tropicales, páramos y punas, biomas de altas montaña, biomas polares, biomas insulares (altamente endémicos y oligoespecíficos) y los biomas marinos. - Módulo 1 - Página 6

4 Biosfera También denominada Ecosfera, está constituida por todos los organismos vivos del planeta y sus interacciones con el medio físico global, como una unidad, para mantener un sistema estable. Es decir, está formada por océanos, lagos y ríos, la tierra firme y la parte inferior de la atmósfera que, entre todos, hacen posible el mantenimiento de la vida en el planeta. - Módulo 1 - Página 7

5 3.- La Contaminación Contaminación Se define así la introducción de cualquier tipo de sustancia, materia o influencia física (ruido, luz, radiación) en un medio, bien aumentando los niveles normales o introduciéndolos donde no existían. La contaminación puede tener un origen natural (por ejemplo, los volcanes en erupción) o antropogénico. La contaminación está causada por los vertidos. Un vertido es el conjunto de desperdicios (líquidos, sólidos o gaseosos) que se introducen en el medio ambiente como consecuencia de la acción humana. A su vez, un residuo es cualquier sustancia u objeto inservible, del cual su poseedor se desprende. Es importante tener claros los conceptos de contaminación, vertido y residuo antes de seguir adelante con el desarrollo de este Módulo y del Master, puesto que son básicos y son términos que se utilizan constantemente. - Módulo 1 - Página 8

6 4.- Las relaciones entre los seres humanos y los ecosistemas Imaginemos la Tierra sin ecosistemas, sin los motores productivos del planeta, sería impensable. El ser humano depende completamente de los ecosistemas para su supervivencia. Desde al agua que bebemos al alimento que consumimos, desde el mar que nos ofrece sus productos hasta el suelo donde construimos nuestras viviendas. Los ecosistemas hacen habitable el planeta, purificando el aire y el agua, manteniendo la biodiversidad, descomponiendo y dando lugar a los ciclos de nutrientes, lo que nos proporciona la posibilidad de aprovechar los numerosos recursos. Todos estos recursos que la humanidad obtiene a partir de su entorno se denominan bienes y servicios ecosistémicos, El aprovechamiento de estas riquezas es la base de la economía y de la generación de empleo, sobre todos en países en vías de desarrollo. La agricultura, la pesca y el aprovechamiento de los bosques constituyen dos de cada diez empleos en el mundo en general y siete de cada diez en el África Subsahariana, Asia Oriental y el Pacífico. En una cuarta parte de los países del mundo, los recursos madereros, el pescado y la agricultura todavía contribuyen más a su economía que los bienes industriales. Pero los ecosistemas también proporcionan lugares para el disfrute estético, para expresar las creencias religiosas y para la recreación. En todos los casos, el desarrollo y la seguridad humana están estrechamente relacionados con la productividad de los ecosistemas. De su viabilidad depende nuestro futuro. Muchas sociedades a lo largo de la historia han alterado completamente los paisajes, convirtiendo humedales o bosque en áreas de otros usos y con consecuencias irreparables. Algunos ejemplos de estas alteraciones se muestran en la tabla 1. - Módulo 1 - Página 9

7 Tabla 1. Alteraciones de los ecosistemas a lo largo de la Historia. (World Resources, 2002) Año Lugar Consecuencia 7000 AC 1800 AC Mesopotamia /Sumeria Salinización y anegación de los agroecosistemas sumerios 2600 AC - presente Líbano Uso y explotación excesivos de los bosques de cedros 2500 AC 900 DC Imperio maya Erosión del suelo, pérdida de la viabilidad de los agroecosistemas y colmatación de las cuencas hidrológicas de América Central 800 AC 200 AC Grecia Conversión y pérdida de biodiversidad en el Mediterráneo. 200 AC presente China Desertificación a los largo de la Ruta de la Seda 50 AC 450 DC Imperio romano DC Islas Canarias 1800 DC Australia y Nueva Zelanda 1800 DC Norteamérica DC Alemania y Japón 1900 DC 1928 presente EE.UU. y Canadá Todo el mundo Desertificación y pérdida de la viabilidad de los agroecosistemas en África del Norte. Explotación de recursos humanos y naturales y degradación y extinciones en muchas regiones. Pérdida de biodiversidad y proliferación de especies invasoras en los ecosistemas autóctonos. Conversión, pérdida de hábitat y matanza generalizada de especies de fauna silvestre. Envenenamiento químico industrial de las fuentes de agua. Erosión del suelo y pérdida de biodiversidad. Destrucción de la capa de ozono. Desafortunadamente, la gestión precaria de los ecosistemas es muy común. En todo el mundo el uso y abuso han destruido millones de hectáreas que fueron productivas, repercutiendo tanto en la fauna y la flora (aumentando así el número de especies amenazadas), como el las actividades humanas, reduciendo el flujo de bienes y servicios de los que dependemos. La disminución de la capacidad productiva de los ecosistemas puede tener unos costos humanos devastadores. Generalmente, son los países pobres los primeros y los más directamente afectados, en la medida de que dependen de los ecosistemas para su subsistencia y para la obtención de beneficios. Al mismo tiempo, son los que menos control ejercen sobre los usos de los mismos. En muchas áreas, la disminución de la producción agrícola, del suministro de agua dulce, del rendimiento de la madera o de la pesca ha tenido ya un impacto significativo sobre las economías locales. - Módulo 1 - Página 10

8 En los últimos 50 años, los bienes y servicios que los ecosistemas proporcionan a la humanidad han disminuido radicalmente. Algunos ejemplos significativos son (Comunidades Europeas, 2008): En los últimos 300 años, la masa forestal mundial se ha reducido aproximadamente un 40 %. En la actualidad, los bosques ocupan el 31% de la superficie total de la Tierra, concentrada principalmente en cinco países (Rusia, Brasil, Canadá, Estados Unidos y China) (ver figura 1). A pesar de que la tendencia actual sigue siendo la disminución superficie boscosa mundial, en algunas regiones esta tendencia se ha visto contrarrestada por una reforestación intensa. Así, América del Sur y África siguen teniendo la pérdida neta de bosque más elevada, mientras que Europa incrementa su superficie forestal (figura 2) (FAO, 2010). Figura 1. Área de bosque como porcentaje del área total de la tierra por país (FAO, 2010) - Módulo 1 - Página 11

9 Figura 2. Tendencias en área de bosque, (millones de ha) (FAO, 2010) La extensión de los humedales en el mundo se ha visto reducida a la mitad desde Entre 1900 y 1950, esta reducción tuvo lugar en los países del Norte, mientras que a partir de entonces los humedales más afectados han sido los que se localizan en zonas tropicales y subtropicales, que están sometidos a una presión cada vez mayor, puesto que suelen ser utilizados para usos agrícolas. Aproximadamente el 20% de los arrecifes de coral mundiales se han perdido se durante el S. XX, y un 20% más se han degradado en las últimas décadas, debido principalmente a la pesca, la contaminación y la decoloración de los corales. Además, la pérdida de los arrecifes de coral ha supuesto una enorme pérdida para la biodiversidad global, puesto que la biodiversidad de éstos es mayor incluso que la de los bosques tropicales (Evaluación de los Ecosistemas del Milenio, 2005a). Otro de los ecosistemas que se han visto importantemente afectados son los manglares. Entre los años 1980 y 2005, han desaparecido el 20% de los manglares. - Módulo 1 - Página 12

10 Esta pérdida ha llegado a alcanzar el 85% en algunos países, debido a que han trasformado estas extensiones en explotaciones de acuicultura, a la sobreexplotación y a las tormentas (FAO, 2007) (Figura 3). Figura 3. Cambios en la extensión de los manglares por continente entre 1980 y 2005 (FAO, 2007) En los últimos 50 años, las alteraciones producidas sobre la biodiversidad por la humanidad han sido más rápidas en que en cualquier otro momento de la historia. Estas alteraciones se deben principalmente cambios en los hábitats (cambios en el uso del suelo, alteraciones en las cuencas hidrográficas, pérdida de arrecifes de coral, y daños al lecho del mar debidos a la pesca de arrastre), el cambio climático, las especies exóticas invasoras, sobreexplotación y la contaminación (Evaluación de los Ecosistemas del Milenio, 2005b). - Módulo 1 - Página 13

11 4.1.- Los beneficios de los ecosistemas para la humanidad Los beneficios que obtienen los seres humanos de los ecosistemas pueden ser directos o indirectos. Los beneficios directos son productos directamente recolectados y utilizados. Se extraen de las plantas y los animales en forma de alimentos y materias primas, es decir, cultivos, ganado, pesca, carne de caza, madera, leña y forraje. La biodiversidad proporciona también unos recursos genéticos importantes en la medida que aportan genes que pueden mejorar el rendimiento de un cultivo o hacerlo más resistente, o con los que es posible desarrollar medicamentos y otros productos. Los beneficios indirectos son aquellos servicios de los ecosistemas que proporcionan beneficios económicos sin que se produzca recolección o destrucción durante su uso. Es decir, que se obtienen de las interacciones y retroalimentaciones entre los organismos que viven en un ecosistema. Podemos citar como ejemplos el control de la erosión, la purificación y el almacenamiento de agua por parte de las plantas y microorganismos del suelo de una cuenca, y la polinización y dispersión de las semillas por parte de insectos, aves y mamíferos. También hay beneficios intangibles: el disfrute de una puesta de sol, el significado espiritual de una montaña sagrada, el disfrute de un bosque, etc. Los servicios que se obtienen de los ecosistemas pueden clasificarse en cuatro categorías (incluyen tanto directos como indirectos) (Evaluación de los Ecosistemas del Milenio, 2005a): a) Servicios de aprovisionamiento: engloban todos aquellos productos que las personas obtienen de los ecosistemas, como los alimentos, las fibras, el agua dulce y los recursos genéticos b) Servicios de regulación: son aquellos relacionados con la regulación de los procesos de los ecosistemas, entre los que pueden mencionarse como la regulación del clima, del ciclo del agua y de algunas enfermedades. - Módulo 1 - Página 14

12 c) Servicios culturales: son los beneficios intangibles que obtienen las personas de los ecosistemas mediante su enriquecimiento espiritual, el recreo, las relaciones sociales y los valores estéticos. d) Servicios esenciales: servicios de los ecosistemas que son necesarios para la producción de todos los demás servicios de los ecosistemas. Cabe mencionar en este grupo la producción de biomasa (fotosíntesis, producción primaria), de oxígeno, la formación del suelo y su protección frente a la erosión, los ciclos de los nutrientes, la polinización de las plantas y el ciclo del agua. Figura 4. Distribución mundial de las funciones de los bosques (FAO, 2010) Hay beneficios a escala global, como la biodiversidad o el almacenamiento del carbono atmosférico en plantas y suelos. A nivel regional, puede mencionarse la protección de cuencas que previene la inundación aguas abajo. Pero la mayoría de los beneficios son a escala local, y con frecuencia son los más importantes, pues afectan a muchos aspectos de la vida cotidiana como, por ejemplo, como el suministro de agua dulce potable a hogares e industrias, al turismo y la agricultura o el disfrute de un bosque contiguo a una ciudad. - Módulo 1 - Página 15

13 Dado que muchos de los beneficios generados por los ecosistemas se aprovechan de manera local, los habitantes de estas zonas son los que más sufren su degradación y, a la vez son los mejores instrumentos para gestionar los ecosistemas de manera sostenible. La mala gestión de de estos beneficios es, en la actualidad, fuente numerosos conflictos internacionales a nivel global, como se ilustra en la figura 5. Figura 5. Conflictos medioambientales (Comunidades Europeas, 2008) Gestión de los ecosistemas: contraprestaciones y costos Las personas modifican los ecosistemas para mejorar la producción de uno o más bienes, aunque el grado de modificación o alteración de los ecosistemas varía mucho. La decisión de gestionar o alterar un ecosistema conlleva una serie de contraprestaciones. No todos los beneficios se obtienen de manera simultánea, y muchas veces al maximizar uno se eliminan o disminuyen otros. Por ejemplo, la conversión de un bosque natural en un bosque cultivado puede incrementar la producción de madera o pasta de papel, pero disminuye la biodiversidad. - Módulo 1 - Página 16

14 Igualmente, represar un río puede aumentar la cantidad de agua disponible para riego o para producir electricidad, al tiempo que disminuye el peligro de inundación; sin embargo, puede interrumpir los ciclos naturales de reproducción de los peces y ocasionar daños en los hábitats situados aguas abajo al desviar el agua de forma permanente o desviarla en momentos inoportunos Mecanismos de degradación de los ecosistemas Son varios los mecanismos que provocan la degradación de los ecosistemas: a) Sobreexplotación. Es la mayor presión que el hombre ejerce sobre los ecosistemas: sobrepesca, tala indiscriminada, desvíos de cauces, tráfico turístico. El uso excesivo no solamente agota la flora y la fauna del ecosistema, sino que además puede alterar su integridad, lo que disminuye su capacidad productiva. b) Conversión a la agricultura. Cuando los agricultores convierten un ecosistema natural en tierra cultivable modifican tanto su composición como la manera en la que funciona. En los ecosistemas agrarios, las plantas silvestres dejan paso a unas pocas especies no nativas, quedando la fauna silvestre reducida a los márgenes del sistema. Posiblemente los plaguicidas diezmen las poblaciones de insectos y microorganismos del suelo. La compactación del suelo hace que aumente la escorrentía y la erosión, debido a que el agua se infiltre peor en él y fluya de manera diferente. El ciclo de nutrientes también se ve alterado, puesto que se utilizan fertilizantes y se cambia la microflora y la vegetación del suelo. Otro de los efectos que provoca la conversión de los ecosistemas en terrenos cultivables es el aumento de la presión sobre los ecosistemas de los alrededores, porque las especies foráneas introducidas se convierten en invasoras, desplazando a las autóctonas. - Módulo 1 - Página 17

15 Así, la bioinvasión ocupa el segundo lugar (después de la conversión de los ecosistemas) en las amenazas a la biodiversidad en el mundo. Figura 6. Cambios en la superficie boscosa a nivel mundial entre 1990 y c) Conversión urbana e industrial. El cambio de un ecosistema natural a urbano produce cambios radicales en el ecosistema, porque las comunidades nativas de plantas y animales son reemplazadas por estructuras y superficies pavimentadas. También se modifican las funciones de cuenca debido al asfaltado y hormigonado del suelo. Y, cuando llueve, como quedan pocos lugares donde el agua pueda depositarse, se producen inundaciones. A pesar de esta situación, los ecosistemas más simples de las ciudades (los parques, jardines y terrenos sin uso) prestan unos servicios importantes, como sombra, áreas de descanso, eliminación de contaminantes atmosféricos e incluso son hábitats para animales silvestres. d) Contaminación y cambio de clima. Los efectos de la contaminación crean presiones indirectas sobre los ecosistemas. - Módulo 1 - Página 18

16 La lluvia ácida, la contaminación atmosférica, los vertidos de aguas residuales, los residuos de plaguicidas y fertilizantes y la escorrentía urbana tienen efectos sobre los ecosistemas, incluso sobre aquellos que se hallan distanciados geográficamente de las fuentes contaminantes. Por ejemplo las emisiones de nitrógeno de la industria, el transporte y la agricultura han alterado seriamente el ciclo global del nitrógeno, afectando la función de los ecosistemas terrestres y acuáticos. El Mar de Aral El Mar de Aral se encuentra entre las antiguas repúblicas soviéticas de Uzbekistán y Kazajastán, en Asia Menor. Era el cuarto lago más grande del mundo, con una superficie de km 2 y un volumen de más de km 3. De sus aguas dependía la industria pesquera local, que llegaba a obtener toneladas de capturas anuales. En los deltas de sus afluentes había decenas de lagos más pequeños, pantanos y humedales ricos desde el punto de vista biológico que abarcaban Ha. En los años 60 del siglo pasado, los planificadores de la ex Unión Soviética le asignaron a Asia Central la función de abastecedora de algodón en rama. El riego era imprescindible, y era proporcionado por el mar de Aral y sus afluentes. Las tierras de regadío pasaron de 4,5 millones de Ha en 1960 a casi 7 millones de Ha. en En esos 20 años la población local también creció, de 14 millones a cerca de 27. El total de agua extraída casi se duplicó a una cantidad anual de 120 km 3, más del 90 % de los cuales se destinó a la agricultura. Con esta situación, la sobresaturación y salinización afectaron al 40 %de las tierras de regadío. El uso excesivo de plaguicidas y fertilizantes contaminó las aguas superficiales y subterráneas. En 1990, más del 95 % de los pantanos y humedales se habían convertido en desiertos de arena, y más de 50 lagos de los deltas, se habían secado. - Módulo 1 - Página 19

17 / Con esta situación, la sobresaturación y salinización afectaron al 40 %de las tierras de regadío. El uso excesivo de plaguicidas y fertilizantes contaminó las aguas superficiales y subterráneas. En 1990, más del 95 % de los pantanos y humedales se habían convertido en desiertos de arena, y más de 50 lagos de los deltas, se habían secado. La superficie del mar de Aral se redujo a la mitad y su volumen disminuyó en tres cuartas partes. La concentración de sales del agua aumentó cuatro veces impidiendo la supervivencia de la mayoría de los peces y la fauna y flora marinas. La pesca comercial finalizó en Las aldeas y pueblos que antes eran costeros ahora están a 70 Km. de la costa actual. Este desastre medioambiental tiene como consecuencia terribles problemas de salud. En Karakalpakstan, Uzbekistán, el agua potable es salina, está contaminada y presenta un elevado contenido de metales que causa diversas enfermedades. Durante los últimos 15 años, se produjo un aumento del % de bronquitis crónica y en las enfermedades del riñón e hígado, especialmente cáncer, mientras que las enfermedades artríticas aumentaron %. La tasa de mortalidad infantil es una de las más altas en el mundo. Para ver imágenes del mar de Aral, consultar: - Módulo 1 - Página 20

18 El colapso de la pesquería de bacalao en Terranova (Newfoundland) La pesquería del bacalao ha supuesto durante más de 400 años una fuente de alimentación y de riqueza vital para muchos pueblos costeros europeos de la costa atlántica, como los bretones, normandos, vascos, portugueses, irlandeses, cuyas flotas de barcos pesqueros han acudido regularmente a los bancos de bacalao de las aguas de Terranova, y cuyas pesquerías crearon un modo de vida, que desembocó incluso en el asentamiento de población en la isla de Terranova. Utilizando unas artes pesqueras básicas, hasta 1886, se podían llegar a capturar unas toneladas de bacalao anuales entre toda la flota que pescaba en Terranova. Un siglo después, esa misma cantidad de bacalao era pescad por la flota de uno solo de los países que faenaban allí. A partir de finales de 1950, se comenzó a explotar la parte más profunda de la reserva mediante la pesca de arrastre de profundidad, que condujo a un gran aumento de las capturas y a una importante disminución de la biomasa de base del ecosistema. Las poblaciones llegaron a un nivel extremadamente bajo hacia fines de la década de 1980 y en el año 1992 se declara la veda del bacalao en todo el Noroeste Atlántico. En 1998 permitió una pequeña pesca costera, pero el ritmo de las capturas disminuyó y la pesquería se cerró indefinidamente en 2003 (García-Orellán, 2004; Elvira y Almodóvar, 2005; y Evaluación de los Ecosistemas del Milenio, 2005a) - Módulo 1 - Página 21

19 5.- Coherencia ecológica global Coherencia La definición del Diccionario de la Real Academia de la Lengua es: (Del lat. cohaerentĭa). f. Conexión, relación o unión de unas cosas con otras. f. Actitud lógica y consecuente con una posición anterior. Lo hago por coherencia con mis principios f. Fís. cohesión ( unión entre moléculas). f. Ling. Estado de un sistema lingüístico o de un texto cuando sus componentes aparecen en conjuntos solidarios. La coherencia del sistema de adverbios de lugar en español se manifiesta en tres grados Global La definición del Diccionario de la Real Academia de la Lengua es: adj. Tomado en conjunto. adj. Referente al planeta o globo terráqueo. Es una forma de expresar la necesidad de que, en el caso de tener que ejecutar una acción peligrosa para el medio ambiente, se deben establecer las acciones correctoras o compensatorias necesarias. - Módulo 1 - Página 22

20 Por otro lado no es coherente que tengamos una buena política ambiental y no seamos consecuentes con ella, o dicho de un modo más explícito: seamos una empresa de fabricación de papel y nos preocupemos de las emisiones a la atmósfera, pero no tengamos en cuenta los vertidos que hacemos. Es un término del que encontramos un buen ejemplo y explicación en la Directiva Hábitats 1. Esta Directiva establece que los Estados miembros deben adoptar las medidas apropiadas para evitar, en las zonas ZEC (zonas especiales de conservación), el deterioro de los hábitats naturales y de los hábitats de especies y, del mismo modo, las alteraciones que repercutan en las especies que hayan motivado la designación de las zonas, en la medida en que dichas alteraciones puedan tener un efecto apreciable en los que respecta a los objetivos de la Directiva. De igual manera se establece que cualquier plan o proyecto que, de algún modo, pueda afectar de forma apreciable a las ZEC, debe someterse a una adecuada evaluación de sus repercusiones, de forma que dicha evaluación garantice que no se causará perjuicio a la integridad de la zona. La expresión coherencia global se utiliza en el apartado 4 del artículo 6, cuando habla de autorizar un plan o proyecto por razones ineludibles de interés público de primer orden y el Estado miembro tiene que tomar medidas para compensar la pérdida. Igualmente se menciona este concepto en el apartado 1 del artículo 3, al redactar que Natura 2000 es una red ecológica europea coherente de zonas especiales de conservación, y en el apartado 3 del artículo 3, que determina que 1 Directiva 92/43/CEE del Consejo, de 21 de mayo de 1992, relativa a la conservación de los hábitats naturales y de la fauna y flora silvestres - Módulo 1 - Página 23

21 cuando lo consideren necesario, los Estados miembros se esforzarán por mejorar la coherencia ecológica de Natura 2000 mediante el mantenimiento y, en su caso, el desarrollo de los elementos del paisaje que revistan primordial importancia para la fauna y la flora silvestres que cita el artículo 10. El mencionado artículo 10 se refiere, de una forma general, a la política de ordenación territorial y de desarrollo, que reza como sigue: Cuando lo consideren necesario, los Estados miembros, en el marco de sus políticas nacionales de ordenación del territorio y, especialmente, para mejorar la coherencia ecológica de la Red Natura 2000, se esforzarán por fomentar la gestión de los elementos del paisaje que revistan primordial importancia para la fauna y la flora silvestres. La Directiva tiene como origen la coherencia de los lugares y, en el caso de que se apliquen las excepciones, la situación tiene que corregirse para restablecer plenamente esa coherencia original. - Módulo 1 - Página 24