Plan de estudios de Formación Pedagógica para Profesionales de la Enfermería (RES. 1185/12)
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- Felisa Barbero Quintero
- hace 8 años
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1 Plan de estudios de Formación Pedagógica para Profesionales Enfermería (RES. 1185/12) Estructura curricular Formación Pedagógica para Profesionales de Enfermería Primer año, Primer cuatrimestre Actividad de Aprendizaje Profesional Pedagogía Cuat Didáctica General Cuat Psicología de la Educación Cuat Enfermería General Cuat Historia de la Educación Cuat Instituciones de Cuat Salud 1 Total
2 Primer año, Segundo cuatrimestre Actividad de Aprendizaje Profesional Política Educativa Tecnologías Inf. y la Comunicación Filosofía Educación Cuat Cuat Cuat Didáctica Cuat Enfermería Instituciones de Cuat Salud 2 Total
3 Segundo año, Primer cuatrimestre Actividad de Aprendizaje Profesional Institución Cuat Educativa Sociología Cuat Educación Educación en Cuat Enfermería Enfermería Objeto Cuat Enseñanza Instituciones de Cuat Formación Superior 1 Total
4 Segundo año, Segundo cuatrimestre Instituto del Profesorado en Enfermería Padre Luis Tezza (A-691) Formación Pedagógica Modalidad a distancia Teología Educación Teorías del Aprendizaje en enfermería Ética y Deontología Profesional Actividad de Aprendizaje Profesional Cuat Cuat Cuat Instituciones Cuat de Formación Superior 2 Total
5 Tercer año, Primer cuatrimestre Actividad de Aprendizaje Profesional Instituciones Cuat de Formación Superior 3 Total Resumen carga horaria total carrera Año de Carrera Horas Reloj Primer año primer cuatrimestre 588 Primer año segundo cuatrimestre 550 Segundo año primer cuatrimestre 728 Segundo año segundo cuatrimestre 601 Tercer año primer cuatrimestre 135 Horas totales carrera 2602
6 Modalidad de cursado: a distancia en la modalidad b-learning con actividades, encuentros y exámenes de acreditación presenciales. carrera: 5 cuatrimestres (incluida la práctica de Residencia). Inicio en Agosto 2013 segunda edición. Actividades a distancia obligatorias: a través de aula virtual (Base Moodle) disponible en nuestro Campus Virtual Institucional, participación en foros, chats, trabajos colaborativos, elaboración de trabajos evaluativos. El tiempo estimado de estudio para realizar esta carrera es de 15 horas semanales. Las actividades presenciales obligatorias, según el lugar de residencia del alumno, podrá realizarlas en encuentros de una jornada en la sede del Instituto. Las asignaturas se acreditan por examen final presencial. El cursante dispondrá de actividades presenciales optativas para realizar tutorías o a distancia utilizando recursos tecnológicos (Aula virtual, Skype, Facebook, Twitter, Mensaje de texto, WhatsApp, entre otros). Requisitos tecnológicos para realizar el cursado: Conexión a Internet (ancho de banda mínimo 3Mb). Sistema Operativo: Windows XP, Windows Vista, Windows 7, Windows 8. Office , 2007,2010 con las aplicaciones de Word, Excel y Power Point (alternativamente pude utilizar Open Office). Aplicación Adobe Acrobat Reader (éste programa podrá descargarlo sin cargo del aula virtual del Instituto). Cuenta de correo electrónico en servidor habilitado (Live, Hotmail, Yahoo o Gmail) Inscripción: En forma personal: Antonio Machado 628 CABA CP C1405DDI Argentina de lunes a viernes de 8 a 20 horas. Electrónicamente: Enviando su solicitud de inscripción a través de admincampus@institutotezza.org.ar Se le remitirán ficha de inscripción e instructivos. La documentación será remitida por correo postal a Antonio Machado 628 CABA CP C1405DDI Argentina) At. Sr. Secretario Académico del Instituto del Profesorado en Enfermería Padre Luis Tezza A-691. Los originales serán presentados en ocasión del primer encuentro presencial.
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DESARROLLO DEL LMS FÉNIX, PARA LA LICENCIATURA DE PSICOLOGÍA EN LÍNEA FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA MYRNA HERNÁNDEZ GUTIÉRREZ myrnah6@servidor.unam.mx ----------------------------------------------------------------------------
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