BIBLIA UNA INTRODUCCIÓN. Constance Tarasar ARZOBISPADO ORTODOXO METROPOLITANO DE CHILE. asar E R A DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN RELIGIOSA ARQUIDIOCESANO

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "BIBLIA UNA INTRODUCCIÓN. Constance Tarasar ARZOBISPADO ORTODOXO METROPOLITANO DE CHILE. asar E R A DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN RELIGIOSA ARQUIDIOCESANO"

Transcripción

1 LA BIBLIA UNA INTRODUCCIÓN Constance Tarasar asar D E R A DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN RELIGIOSA ARQUIDIOCESANO ARZOBISPADO ORTODOXO METROPOLITANO DE CHILE 1

2 INDICE Capítulo I INTRODUCCIÓN A LA BIBLIA 3 Capítulo II LA TIERRA DE PALESTINA 8 Capítulo III LA ÉPOCA DE LA ALIANZA 10 Capítulo IV EL PUEBLO DE PALESTINA 13 Capítulo V LOS EVANGELIOS 16 Capítulo VI LA VIDA DE CRISTO 20 CONTENIDO Esta breve introducción a la Biblia se basa en el material publicado previamente en el texto Dios Con Nosotros por la Comisión Educacional Cristiana Ortodoxa (EE.UU.). Está dirigido a adultos y alumnos de cursos superiores que han tenido poca o ninguna experiencia previa en el estudio de la Biblia. Por lo tanto, este libro incluye materia introductoria básica sobre el contenido de la Biblia y los procedimientos simples para su uso. Luego, resume en varios capítulos los temas básicos y las más importantes personalidades del Antiguo y Nuevo Testamentos. Finalmente, el libro entrega información elemental acerca de la geografía de Palestina y las descripciones de los principales grupos de personas a que se refieren con frecuencia en los relatos evangélicos. Se incluyen, además, actividades prácticas para usar la Biblia y los distintos libros de referencia bíblica. La Biblia: Una Introducción Autora: Traducción: Constance Tarasar Christine Fitzurka Diagramación: Padre Francisco Salvador Fiesta de la Natividad de Nuestro Señor Jesucristo Santiago de Chile Teléfono: iglesia@iglesiaortodoxa.cl 2

3 CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN A LA BIBLIA Durante siglos, la Biblia ha sido el libro más popular y más leído en todo el mundo. Ningún otro libro ha tenido tanta influencia sobre las personas; ningún otro libro ha sido traducido a tantos idiomas e impreso en tal cantidad de copias como la Biblia. Pero la Biblia no es un libro corriente. En primer lugar es una colección de distintos libros escritos en diferentes épocas durante un período de aproximadamente 1000 años por diversos autores. Aunque no sabemos quienes fueron todos los autores de cada uno de estos libros individuales, si sabemos que cada uno poseía algo en común; todos fueron inspirados por Dios para escribir el mensaje que se encuentra en cada libro. Mediante estos escritores, Dios reveló Su Verdad, Su Voluntad y Su Plan Divino a los seres humanos. Por lo tanto, la Biblia no es simplemente una colección de libros escritos por diferentes hombres, sino es una colección de libros inspirados por Dios, que contienen Su Palabra. Dos Divisiones La Biblia está dividida en dos partes principales: el Antiguo Testamento o la Antigua Alianza, y el Nuevo Testamento o la Nueva Alianza. Los Cristianos ven estas divisiones como dos partes de una historia completa, como un gran libro que cuenta el plan salvífico de Dios para el mundo. La Biblia cuenta la historia de la vida del ser humano en la presencia de Dios, la historia del pueblo de Dios en el tiempo del Antiguo Testamento y del Nuevo Testamento. La historia relatada en la Biblia, sin embargo, es nuestra historia, la historia del Pueblo de Dios: La Iglesia. Como dice San Pedro en su epístola: Mas vosotros sois linaje escogido, real sacerdocio, nación santa, pueblo adquirido por Dios para que anunciéis las virtudes de Aquél que os llamó de las tinieblas a su luz admirable (I Pedro 2, 9). La historia y los escritos en el Antiguo Testamento ocupan aproximadamente dos terceras partes de la Biblia, mientras la historia y escritos del Nuevo Testamento ocupan alrededor de una tercera parte de ella. Busque estas dos partes de la Biblia y marque cada una con una cinta u otro marcador para que sean fáciles de encontrar. El Antiguo Testamento El Antiguo Testamento relata como la Verdad, Voluntad y Plan de Dios fueron revelados en la historia del pueblo hebreo, llamado el Pueblo Escogido de Dios. Cuando Dios creó a Adán y Eva, ellos vivían en perfecta comunión con Él. Sin embargo, esta relación con Dios fue rota cuando escogieron seguir el camino de Satanás, camino que lleva al pecado y a la muerte, en vez del camino de Dios cuyo propósito es que el ser humano viva eternamente con Él, en alegría y amor. No obstante, Dios no abandonó a Adán y Eva y sus descendientes, sino que comenzó a revelar un plan por el cual las personas pudieran ser salvadas del pecado y la muerte, y reunirse nuevamente con Dios. Una parte de este plan incluía el Antiguo Testamento (es decir, el antiguo pacto, alianza, acuerdo) de Dios con el Pueblo Hebreo, hecho primero mediante Abraham y renovado con sus descendientes. El pueblo hebreo reconocía a Dios como el Único Dios Verdadero. Dios les otorgó líderes y leyes o mandamientos para guiarles en su oración y en su vida. Los hebreos, sin embargo, no permanecieron siempre fieles al Dios Único, y en consecuencia, a menudo sufrieron dificultades como resultado de su pecado. Mas Dios les permaneció siempre fiel, prometiéndoles la salvación y conduciéndoles en el camino a ella. 3

4 La historia del Antiguo Testamento está reunida en una colección de 49 libros. Estos libros incluyen ley, historia, profecía y sabiduría o literatura espiritual. Se puede dividir el Antiguo Testamento según estos diferentes tipos de escritos: 1. La Ley. Los primeros cinco libros del Antiguo Testamento se llaman la Ley o la Torah. También se refiere a ellos colectivamente como el Pentateuco, (que quiere decir cinco libros ) y los Cinco Libros de Moisés, ya que Moisés es la figura central en la historia que se enfoca en la entrega de la Ley de Dios al pueblo hebreo. El Pentateuco incluye los siguientes libros: Génesis, Éxodo, Levítico, Números y Deuteronomio. Los acontecimientos aquí descritos sucedieron aproximadamente entre los años 2000 y 1200 a.c. 2. Historia. Muchos de los libros en el Antiguo Testamento fueron escritos como historia, rememorando movimientos de tribus, batallas y otros acontecimientos en la vida del pueblo, el establecimiento de reyes y reinos, etc. Algunos de los libros en esta categoría son los siguientes: Josué, Jueces, Rut, Crónicas, Samuel, Reyes, Macabeos y Esdras. También se relata la vida de muchos profetas en los libros históricos. 3. Profecía. Una gran parte del Antiguo Testamento es profecía. Los profetas eran aquellos que no sólo predecían los acontecimientos venideros, sino que funcionaban principalmente como testigos y mensajeros del único Dios Verdadero. Continuamente reprochaban a la gente por su falta de lealtad a Dios, recordándoles que debían arrepentirse y cambiar su forma de ser antes del Día del Señor, en que Dios vendría para juzgar a su pueblo. En el Antiguo Testamento encontramos 16 libros que llevan nombres de profetas, aunque no necesariamente fueron escritos directamente por ellos. 4. Sabiduría. Los otros libros del Antiguo Testamento contienen literatura espiritual o devocional, como los Salmos, la Sabiduría de Salomón, Proverbios y Eclesiastés. Se usaban algunas de estas escrituras en el culto del pueblo hebreo, y aún se usan hoy en día como la base de nuestra oración a Dios. También se refiere a los libros de Sabiduría, en las palabras de los Padres de la Iglesia y otros estudiosos en la materia, como Los Escritos. Busque los siguientes libros en su Biblia, y marque el primer capítulo de los siguientes: Génesis, Josué, Reyes, Salmos e Isaías. Trate de aprender el orden básico de estos libros como aparecen en su Biblia, utilizándolos como puntos de referencia. En siglos pasados en el mundo cristiano, existían dos fuentes básicas para la traducción del Antiguo Testamento: la versión hebrea, y la versión la griega o septuaguinta (hecha por un grupo de setenta estudiosos o ancianos). La versión griega (a diferencia de la hebrea) contiene varios libros más que se consideran parte de la Biblia Ortodoxa. Si la traducción en español de la Biblia que tiene fue tomada de la versión hebrea, no tendrán estos tres libros, a menos que estén en una sección especial llamada la Apócrifa. (Nota: los cristianos que no aceptan la versión griega de la Biblia, denominan estos libros adicionales como Apócrifos. En la terminología Ortodoxa, se refiere a ellos como los libros deuterocanóicos.) Si va a comprar una Biblia para su uso, debe escoger una que contenga todos estos libros. 4

5 A continuación, haga una lista en 4 columnas de aquellos libros que constituyen cada clase de literatura en el Antiguo Testamento Ley Historia Profecía Sabiduría El Nuevo Testamento El Nuevo Testamento nos cuenta como la Verdad, Voluntad y Plan de Dios fueron completamente revelados y cumplidos mediante Jesucristo. La Encarnación (es decir, tomar cuerpo o tomar carne ) del Hijo de Dios, Jesús, trajo el Reino de Dios a nuestro mundo. Mediante Sus enseñanzas y Obras, Jesús mostró el Reino de Dios al mundo. Él Mismo fue la Buena Nueva de la Salvación, que Él trajo a la humanidad. Con su propio ejemplo nos enseñó como lograr la vida eterna en el Reino de Dios. Mediante Su propia Muerte y Resurrección, Jesús dio la posibilidad a todos aquellos que creen en Él, de entrar nuevamente a la vida de Dios. Mediante la Iglesia, estableció el camino para que todos entraran en comunión con Dios y recibieran el don de la nueva vida. (Véase Romanos 8, 10 al 17 y 6, 3 al 11). El Nuevo Testamento también puede ser dividido en cuatro partes principales o tipos de escritura: 1. El Evangelio. La Buena Nueva. El Evangelio está compuesto por cuatro libros: El Evangelio según Mateo, el según Lucas, el según Marcos y el Evangelio según Juan. Estos cuatro relatos de la vida de Cristo cuentan los principales acontecimientos desde la Natividad hasta la Ascensión de Nuestro Señor. 2. Historia. La historia del establecimiento de la Iglesia Nuevotestamentaria está relatada en el Libro de los Hechos de los Apóstoles, que contiene los viajes misioneros de los apóstoles después de Pentecostés. 5

6 3. Cartas. Hay veintiuna cartas o epístolas escritas por los Apóstoles de Cristo a los nuevos cristianos en varias comunidades cristianas. Estas cartas a las iglesias explican el significado de la venida de Cristo al mundo y lo que se espera de todos los que están bautizados en Su Nombre. 4. Profecía. Existe en el Nuevo Testamento un libro que contiene una profecía del fin de los tiempos, el día del juicio y la venida del Reino de Dios en gloria. Este es el Libro de la Revelación o Apocalipsis, el cual, en un lenguaje muy simbólico, describe una visión de las últimas cosas. Con una cinta u otro marcador, señale el comienzo de cada una de estas secciones para que las pueda ocupar como punto de referencia para buscar los varios libros del Nuevo Testamento. Leer la Biblia Hay distintas formas de tratar la lectura de la Biblia. Podemos leerla para obtener información, para recibir iluminación espiritual, o para conseguir un discernimiento del significado de la vida. Podemos usar la Biblia en nuestras devociones personales, en nuestra vida de oración y en la oración comunitaria. Lo más importante es la actitud que tenemos al leer la Biblia. Si comenzamos nuestra lectura con un espíritu egoísta o arrogante, perderemos todo el punto de lo que la Biblia quiere decirnos. Necesitamos tener un corazón abierto, humilde, y lleno de amor, una mente que busca y acepta, y la buena voluntad de cambiar nuestras maneras según el mensaje que Dios nos da. Por último, aunque leamos la Biblia cuando estamos a solas en nuestra casa, debemos hacerlo como si estuviéramos en medio de la Iglesia entera, pues es dentro del contexto de nuestra vida completa en la Iglesia y en la historia y tradición de la vida de la Iglesia que llegamos a comprender el significado del mensaje bíblico. Diariamente usamos la Biblia en la vida de la Iglesia. Se leen, se explican y se viven distintos textos de ella en los numerosos ciclos de oración que se ofrecen diaria, semanal y anualmente. Es sólo cuando participamos regularmente en este ritmo de vida, que podemos verdaderamente comenzar a apreciar y comprender lo que la Biblia nos está diciendo. Debemos hacer que la Biblia sea una parte viva de nuestra existencia. Finalmente, debemos recordar que la Biblia no es un libro pasivo, que se lee y se disfruta de él, y luego se olvida. Es un libro que se debe vivir, no sólo en la vida de la Iglesia, sino también en nuestras vidas. La Biblia nos da una nueva dirección para nuestras vidas y debemos poner en práctica las leyes e instrucciones espirituales que nos ofrece para nuestra salvación. Es además nuestro deber compartir lo que hemos recibido de la Biblia, proclamando su mensaje a otros, dando testimonio de él en nuestras vidas, y aplicando su sabiduría. Investigando la Biblia En las páginas siguientes encontraremos información que nos ayudará a comprender mejor la Biblia. Pero primero, debemos repasar los pasos necesarios para encontrar alguna cita o versículo en la Biblia. Cuando se citan pasajes bíblicos, aparecen escritos como sigue: Marcos 1, 14 al 15 o bien, Marcos 1, Esta referencia es de un pasaje en el Nuevo Testamento, el Evangelio según San Marcos, Capítulo 1, versículos 14 y 15. Si deseamos encontrar este pasaje, primero debemos consultar el índice de la Biblia, para ver donde comienza el Evangelio de Marcos. Buscamos la página indicada, y el título, Capítulo 1. Luego, buscamos el versículo 14 del mismo. 6

7 Si vemos un pasaje marcado como sigue: Mateo 5:3 y ss Nos quiere decir que debemos buscar el capitulo 1 del Evangelio según San Mateo, y comenzar a leer desde el versículo 14 y continuar a leer todos los versículos relevantes a continuación. Si quisiera escribir la referencia, indicando los versículos exactos que se han de leer, cómo lo haría? Libro Capítulo Versículos A veces una referencia dice: Salmo 98, 1a. Esta nos dice que debemos leer el libro de los Salmos, el Salmo #98, versículo l a. La letra minúscula a indica que debemos leer solamente la primera mitad del versículo, y no la segunda. Escriba la primera parte aquí: En otros casos, una referencia puede tener una letra b minúscula después del número del versículo; en este caso, debemos prestar atención a la segunda mitad del versículo, por ejemplo, Salmo 98, 3b. Escriba este versículo a continuación: Ayudas para el Estudio de la Biblia Existen varios elementos básicos que nos resultan de gran ayuda para la lectura y comprensión de la Biblia. Entre ellos tenemos: 1. Atlas Bíblico. Este es un libro de mapas de las tierras bíblicas, generalmente ordenadas según los distintos períodos de tiempo en la Biblia. Por lo general, se encuentra una explicación de lo que sucedió durante el período asociado con 7 el mapa. También pueden haber mapas topográficos y otras clases de mapas especiales. Cuando utilice el Atlas, asegúrese de que está usando el mapa correcto por el período de tiempo indicado. 2. Concordancia Bíblica. Este es un libro de palabras o nombres que se encuentran en la Biblia, organizados en orden alfabético. Existen también concordancias que contienen solamente las palabras y nombres más importantes que se encuentran en la Biblia. Después de cada palabra, encontrará una lista de referencias que le indican en qué lugar o lugares aparece la palabra. La Concordancia es especialmente útil si se acuerda de un versículo en particular, pero no puede recordar donde está en la Biblia. Si busca alguna de las palabras claves del versículo, la Concordancia le dirá dónde encontrar la referencia en la Biblia. La referencia incluye una frase corta para ayudarle a encontrar la palabra en su contexto correcto, sin que tenga que buscar cada una de las referencias. Por ejemplo, la palabra familias. por medio de tí bendeciré a todas las f. de la tierra (Génesis 12,3) y luego él y toda su f. fueron bautizados (Hechos 16,33) Por supuesto, en este ejemplo solamente hemos dado dos de las muchas referencias a esta palabra que aparecen en la Biblia. Para mayor facilidad para usar la Concordancia, buscar primero una palabra no muy común en la frase que desea encontrar. Si comienza buscando una palabra como Dios, por ejemplo, tendrá una lista muy larga de referencias antes de encontrar el pasaje correcto.

8 3. Diccionario o Enciclopedia Bíblico. Un Diccionario o Enciclopedia Bíblico incluirá las palabras o temas más importantes de la Biblia. Se incluirá una guía de la pronunciación de la palabra, una breve definición, alguna explicación o información relacionada con el tema, y por lo general también una lista de referencias bíblicas en que la palabra o el tema aparece. Para encontrar referencias a ciertos nombres o temas bíblicos, un Diccionario Bíblico es un buen lugar para comenzar. 4. Paralelos de los Evangelios. Los primeros tres evangelios (el de Mateo, de Marcos y de Lucas) dan relatos muy similares de la vida y enseñanza de Jesucristo. A veces hay detalles en el relato de alguno de los Evangelistas que dan una perspectiva o comprensión especial del pasaje, por lo que conviene tener todos los relatos del mismo pasaje juntos, para poder comparar los distintos textos o para ver cuál nos será más útil. Los Paralelos de los Evangelios contienen todos los versículos de los primeros tres Evangelios ordenados aproximadamente en orden cronológico. Cada vez que se repite un relato del Evangelio en otro, todos los relatos aparecen uno al lado del otro en columnas, para que pueda estudiarlos juntos. Por ejemplo, la parábola del Sembrador aparece en el capítulo 13 del Evangelio según San Mateo, capítulo 4 en el Evangelio según San Marcos, y en el capítulo 8 en el Evangelio según San Lucas. En un libro de los paralelos de los Evangelios, estos tres textos aparecen juntos, en tres columnas paralelas, para que pueda compararlos y estudiarlos con mayor facilidad. Bibliografía de Ayudas para el Estudio de la Biblia LION PUBLISHING. Atlas Bíblico. Verbo Divino, Estella, HERBERT, G. May. (ed.) Atlas Bíblico Oxford. Verbo Divino, Estella, MANSER, M.H. Concordancias. Temas Bíblicos. Verbo Divino, Estella, AA.VV. Enciclopedia de la Biblia. Garriga, Barcelona en 6 volúmenes. ALEXANDER, P. (ed.), Enciclopedia de la Biblia. Verbo Divino/Ed. Paulinas, Estella/ Madrid HAAG, H. BORN, A. Van den. Diccionario de la Biblia. Herder, Barcelona, OBERMAYER, H. Diccionario Bíblico Manual. Claret, Barcelona, BENOIT, P. BOISMARD, M. E. MALILLOS, J.L., Sinópsis de los cuatro evangelios. Desclée de Brouwer, Bilbao. 2 volúmenes, HURAULT, Bernardo. Sinopsis Pastoral de Mateo-Marcos-Lucas-(Juan) con notas exegéticas y pastorales. Ediciones Paulinas, Madrid

9 CAPÍTULO II LA TIERRA DE PALESTINA Palestina es un país muy pequeño. Tiene 241 Km. de largo y no más de 80 Km. de ancho, por la costa oriental del Mar Mediterráneo. La costa es muy recta. Se ubican puertos convenientes sólo en el extremo norte, cerca de las ciudades de Tiro y Sidón en la tierra llamada Fenicia. Los fenicios fueron famosos marineros, navegando los mares en grandes barcos y trayendo a casa carga extranjera; pero el resto del país no era tierra de marineros. Por su lado oriental, Palestina es bordeada por el gran desierto Árabe, el en que el pueblo hebreo vagaba durante 40 años después de abandonar a Egipto bajo el liderazgo de Moisés. Miremos un mapa del mundo antiguo. De una parte de él, se puede llegar hasta todos los grandes océanos y mares de la tierra. Esta región está ubicada en la parte oriental del Mar Mediterráneo, y se centra alrededor de la Península Árabe. Nuestra sociedad moderna es heredera de las antiguas civilizaciones nacidas en esta región: Asiria, Babilonia, Persia, Grecia, el Imperio Romano. Estas civilizaciones no permanecieron aisladas durante siglos, como las antiguas civilizaciones de China e India. Comercializaban unos con otros, lucharon y conquistaron, movieron grandes grupos de personas por la región. Cada uno conocía la religión y la ciencia de los otros. La nación hebrea estaba ubicada justo en el medio de esta área. Esta es una de las razones porque la tierra de Palestina era un lugar adecuado para el nacimiento de Cristo, una verdadera cuna para la religión mundial que fundó. El mundo antiguo tenía una gran ruta comercial que pasaba por Palestina, siguiendo la costa. La ciudad de Damasco, punto de convergencia de las rutas, era un gran centro internacional de comercio. Desde los comienzos de su historia, los habitantes de Palestina estaban en contacto con las civilizaciones del mundo antiguo. Al mismo tiempo, muchos hebreos se establecieron afuera sin perder contacto con su patria. La naturaleza y el clima de Palestina son muy variados a pesar de ser un país tan pequeño. La costa es muy soleada y calurosa, y las montañas nevadas; hay hermosos lagos y ríos, valles verdes y desiertos sin vida. Mire el mapa de Palestina que se encuentra al comienzo de este capítulo. Puede ser dividido en cuatro partes, de norte a sur: 1. La costa del Mar Mediterráneo, con sus pequeños cerros. Nunca había pertenecido a los hebreos. Cuando llegaron los hebreos a la Tierra Prometida, sus enemigos, con quienes estaban en guerra constantemente, ocupaban esta parte del país. 9

10 2. La cordillera, que comienza en el norte con el Monte del Líbano, desciende al sur hacia Jerusalén, y luego vuelve hacia el oriente y el Desierto Árabe. Las laderas de las montañas están bien irrigadas por arroyos, y en los días de Jesús fueron muy cultivadas. Había buenas cosechas de cebada y de trigo. Olivos e higueras daban abundantes frutos, y las uvas que crecían en las viñas se usaban para hacer vino o para hacer pasas. Rebaños de corderos y cabras pastoreaban en las laderas de las montañas. En Sus Parábolas, Jesús a menudo se refirió a la clase de trabajo campesino que era familiar a sus oyentes. 3. La tercera región de norte a sur es el Valle del Río Jordán. El río comienza a los pies de las montañas del Líbano y fluye hacia el sur en un arroyo rápido, claro y profundo. El Jordán atraviesa el Lago de Galilea (también llamado el Mar de Tiberías o el Lago de Gennesaret en el Evangelio) hasta que finalmente llega al Mar Muerto, donde se pierde en el agua salada de este mar de tierra adentro, que yace mucho debajo del nivel del mar. 4. Por el lado oriental del Jordán, de norte a sur, hay una meseta alta llamada la región Transjordán. En los días de Jesucristo se llamaba Decápolis, que en griego quiere decir Diez Ciudades. La mayoría de las personas que vivían aquí no eran judíos. Transversalmente, Palestina en los días de Jesucristo se dividía en varias partes. Las personas que vivían allí eran todas de origen hebreo pero existían grandes diferencias entre ellos. La parte más nórdica del país se llamaba Galilea, con el Mar de Galilea en su centro. Este lago es muy plácido y de agua cristalina. La pesca es buena y variada, y proveía subsistencia para un buen número de pescadores. Ocasionalmente, fuertes vientos causaban tormentas violentas de corta duración en el lago. 10 La gran ruta comercial, de la cual hablamos al comienzo de este capítulo, pasaba por Galilea. Los habitantes de Galilea estaban acostumbrados a los extranjeros y sus formas de ser; negociaban con ellos y aprendieron hablar el idioma griego, que era algo como el idioma internacional en esos días. Algunos extranjeros, especialmente griegos, se habían establecido en Galilea. Al sur de Galilea yace Samaria, con colinas que bordean una gran llanura. En el año 721 a.c., los asirios conquistaron Samaria, y los invasores se llevaron a miles de sus habitantes. Otros se establecieron en su lugar. Por esta razón, los hebreos consideraban a los Samaritanos como una raza mixta, y por lo tanto no totalmente leales al Dios de Israel. No les tenían confianza y los odiaban. Los Samaritanos construyeron su propio templo en el Monte de Gerizim, en lugar de ir al Templo de Jerusalén, para su culto. Aún más hacia el sur está la tierra de Judea. Es una región de muchos cerros y colinas con buena tierra para el pastoreo. La crianza de corderos y cabras era la principal ocupación de la gente. La ciudad de Jerusalén está en Judea. Siempre ha sido la ciudad santa de todos los hebreos. El pueblo de Belén está situado cerca de Jerusalén. Judea se encontraba algo aislada del resto del mundo, con enemigos al norte y al oeste, y acantilados escarpados y pedregosos descendiendo al Río Jordán por el lado este. En los días de Jesús, el pueblo de Judea era orgulloso de su aislamiento. Creían haber mantenido su fe y tradiciones judías puras, y miraban en menos al pueblo de Galilea. Por su orgullo, no escuchaban a Jesús con mucha atención y ni aceptación.

11 Trabajo para realizar Busque los siguientes pasajes en el Evangelio. Cómo puede ayudarnos a comprenderlos la información contenida en la lección de hoy? Juan l,43 al 47 Por qué razón desconfiaba Natanael de Jesús cuando Felipe le habló acerca de Él? Juan 4, 7 al al 21 Por qué estaban tan sorprendidos los discípulos al encontrar a Jesús hablando con la mujer? CAPÍTULO III El TIEMPO DE LA ALIANZA Si observamos la historia de nuestro mundo durante los últimos miles de años antes de la venida de Cristo, vemos el levantamiento y la caída de varias grandes civilizaciones: las poco conocidas civilizaciones separadas de China y de la India; los grandes imperios militares del Medio Oriente Asiria, Babilonia, Persia, Grecia y finalmente Roma. Fuera de estos imperios se extendían vastos continentes de pueblos primitivos desconocidos. Abraham, el Padre de la Nación Hebrea En esta jungla de imperios que se levantaban y se caían, fue elegido por Dios un pequeño, débil, desconocido pueblo que pastoreaba sus rebaños. Un varón, Abraham, recibió la promesa de Dios y le fue leal. Sus descendientes llegaron a ser tribu, y luego una nación. Recordaron su acuerdo, o su alianza con Dios. Eran los únicos en el mundo quienes sostenían la fe en un Solo Dios, Creador del mundo entero. La historia de Israel, el pueblo elegido de Dios, comienza con Abraham. En obediencia al llamado de Dios, Abraham abandonó su ciudad natal de Ur de los Caldeos en Mesopotamia, y viajó junto a su familia hasta Caná (Palestina), la tierra que le fue prometida por Dios. Su bisnieto, José, llevó a la familia entera hasta Egipto durante los años de la gran hambruna. Moisés Recibe la Ley de Dios para Su Pueblo Durante muchos años, la tribu de los hebreos que vivía y trabajaba en Egipto aumentaba y se multiplicaba. Maltratados por los egipcios, fueron sacados de Egipto por su líder Moisés. Durante los cuarenta años de su peregrinación en el desierto, recibían el 11

12 mensaje de Dios, una ley divinamente inspirada, que era muy distinta a cualquiera otra ley religiosa conocida hasta aquel entonces. Los Diez Mandamientos recibidos por Moisés enseñaban que existe sólo un Dios, el creador de todo, y que este Dios quería el amor y la obediencia de los seres humanos, y deseaba que ellos fueran buenos, justos y benévolos. En la Tierra de Caná, los hebreos llegaron a ser una nación, luego un reino. El mayor de todos los reyes hebreos fue David, quien hizo que la ciudad de Jerusalén fuera su capital. El hijo de David, el Rey Salomón, construyó el Templo en Jerusalén en el que todos los hebreos adoraban al Dios Único, el Creador del Cielo y de la Tierra, el Dador de la Ley. El Surgimiento y la Caída del Imperio de los Hebreos El Reino de los Hebreos estaba rodeado por todos lados por imperios paganos. Muchos paganos vivían en la misma tierra que ocupaban los hebreos. Las costumbres y las creencias de los paganos afectaban e influían a los hebreos. Bajo los descendientes de David y Salomón, el Reino Hebreo se debilitó, y se dividió. A menudo las personas fueron infieles a su fe. Hombres llamados e inspirados por Dios, los profetas, trataban de llevarles nuevamente al camino de Dios, pero fallaban. El norte de Palestina se hizo un reino aparte, llamado Israel. Y la parte en el sur se llamaba Judá. Israel era más rico y más grande que Judá. Hacía comercio con muchos países en que se adoraban a los dioses y diosas paganos, y los habitantes de Israel muchas veces los imitaban. Unos 700 años antes del nacimiento de Jesucristo, el Imperio de Asiria conquistó el Reino del Norte. Los Asirios se llevaron cautivas a la mayoría de las personas y el Reino de Israel se perdió para siempre. Las personas que se escaparon de la invasión de los asirios llevaron los preciosos manuscritos de la Ley y de los Profetas hasta Jerusalén, en el Reino de Judá (en el sur), donde fueron cuidadosamente estudiados y copiados. El Reino de Judá duró 150 años más que el de Israel. Algunos de sus reyes trataron de llevar al pueblo a una mejor forma de vida; sin embargo, poco a poco el pequeño Judá también se alejó del camino de Dios. El Exilio en Babilonia El Imperio Asirio cayó, y en su lugar llegó el de Babilonia. El pueblo de Judá no quiso escuchar a su profeta Jeremías. El Rey de Judá trató de luchar contra Babilonia mas fue derrotado. Fue destruida la ciudad de Jerusalén. Piedra por piedra el templo fue echado abajo. Todo el pueblo fue llevado en cautiverio a Babilonia. Durante su exilio en Babilonia los hebreos, tristes y solitarios, volvieron a Dios. Muchos de ellos se fortalecieron en su fe y lealtad. Cuando cayó el Imperio de Babilonia, sucedido por el de Persia, el Rey Persa dejó en libertad a sus cautivos hebreos. Muchos de ellos volvieron a Jerusalén y reconstruyeron el Templo, aunque no lograron que fuera tan bello como el que había sido construido por Salomón. El Imperio Griego, La Influencia de la Cultura Griega Un poco más de 500 años antes de la venida de Jesucristo, el Imperio Persa fue conquistado por Alejandro el Magno quién estableció su dominio griego sobre casi todo el mundo conocido en aquellos días. Alejandro visitó Jerusalén donde fue recibido por el sumo sacerdote. El idioma griego llegó a ser el idioma internacional de las ciencias, 12

13 del comercio y de la política. Muchos hebreos se establecieron en lejanas ciudades del Imperio Griego. Al desintegrarse el Imperio de Alejandro después de su fallecimiento, Judá no recobró su libertad. Reyes sirios fueron sus gobernadores. Su dominio fue casi el más difícil de soportar puesto que trataron de destruir el judaísmo. Uno de los reyes sirios levantó una estatua pagana en el altar del Templo en Jerusalén. Los hebreos no podían soportar que su Templo fuera profanado. Bajo el liderazgo de una heroica familia llamada los Macabeos, se rebelaron contra los gobernantes sirios. Por un tiempo Judá volvió a ser un reino independiente. La Conquista Romana de Palestina Sólo 69 años antes del nacimiento de Jesús, los líderes de Judá se dividieron de tal manera que solicitaron la intervención de un general del creciente Imperio Romano para resolver su disputa. El general, Pompeo, ayudando a solucionar el conflicto, hizo que Judá fuera una parte del Imperio Romano. Desde aquel entonces los soldados romanos mantenían el orden en Judá, y los gobernantes para la región fueron enviados desde Roma. De cierto modo, los hebreos aún tenían reyes propios, pero estos debían ser aprobados por Roma; debían ser simpatizantes de las costumbres romanas, y el pueblo hebreo en general no les tenía confianza. Herodes fue un rey títere que reinaba cuando nació Jesucristo. El cumplimiento de los tiempos había llegado. Las religiones paganas de los grandes imperios se estaban debilitando. Los hebreos que mantenían su fe en el Dios Único, el Creador de Todo, a Quién se debía toda adoración y obediencia, se encontraban dispersados en distintas partes del mundo. Había un idioma, el griego, que casi todos entendían. Este nuevo Imperio Romano había establecido su orden, sus caminos, sus leyes en todo el mundo para que fuera mucho más fácil viajar y comunicarse de un país a otro. Todos estaban hambrientos y sedientos de una fe en Dios que tuviera sentido, que les mostrara el camino a una nueva forma de vida. Pero cuando vino el cumplimiento del tiempo Dios envió a Su Hijo (Gálatas 4, 4) Trabajo para realizar En el mapa del Mundo Antiguo en esta lección, indique con líneas de distintos colores, flechas y números, los siguientes acontecimientos: 1. Abraham viaja desde Ur de Caldea hasta Caná (hacia el norte siguiendo el Río Eufrates hasta Haran, y luego hacia el sur hasta Caná y construye un altar cerca de Hebrón.) 2. José va de Caná a Egipto. 3. Moisés conduce a su pueblo fuera de Egipto, y luego ellos permanecen en el desierto durante 40 años. 4. Moisés recibe la Ley en el Monte de Sinaí. 5. David establece su capital en Jerusalén. 6. Salomón construye su templo en Jerusalén. 7. El Reino de David se divide en Israel y Judá. 8. Israel es destruido. 13

14 9. El pueblo de Judá es llevado en cautiverio a Babilonia. 10. Los judíos vuelven de Babilonia a Jerusalén. 11. El Imperio de Alejandro el Magno (marque sus límites con un lápiz de color) 12. El Imperio Romano (marque sus límites con un lápiz de color diferente) (Para los ítems 11 y 12, debe ver un Atlas del Mundo Antiguo) Busque los siguientes pasajes bíblicos e indique a cual acontecimiento mencionado corresponde cada uno. Ezra 1 al 3 I Reyes 5 al 6 Génesis 12 al 13 Éxodo 19 al 20 II Samuel 5 al 7 Génesis 45 al 46 I Reyes 12,2 II Crónicas 36 Éxodo 13 al 14 II Reyes 17 CAPÍTULO IV EL PUEBLO DE PALESTINA La Organización Gubernamental de Palestina En el tiempo del nacimiento de Jesucristo Palestina había estado bajo el dominio de los Romanos durante aproximadamente 70 años. Los Romanos trataron de mantener la ley y el orden, pero no interfirieron en las costumbres y religión judía. La ley de Moisés era la del país y los sacerdotes la usaban al gobernar la vida de la gente. La corte, o concilio, más alto de los judíos, se llamaba el Sanedrín. Estaba compuesto por el sumo sacerdote y los que habían sido sumo sacerdotes, así como los líderes de las tribus y de los partidos políticos. Los Romanos gobernaban a Palestina en asuntos del orden general y lealtad a Roma. Sus regimientos se encontraban acuartelados en todos los sectores del país para poder impedir manifestaciones, mantener los caminos a salvo de ladrones, ejecutar las órdenes romanas y cobrar los impuestos. El gobernador oficial del país cuando nació Jesucristo era Herodes, un rey títere, que trataba de estar en buenos términos con los judíos, aunque era obediente y leal a Roma. Herodes intentaba hacerse popular con los judíos ampliando y embelleciendo el Templo en Jerusalén, mas fue despreciado y aborrecido. Fue el Rey Herodes quien ordenó la matanza de todos los niñitos hombres en Belén en el tiempo del nacimiento de Jesús. Después de la muerte de Herodes, su reino fue dividido entre sus tres hijos. Al transcurrir el tiempo hasta el juicio y crucifixión de Jesús, el Rey de Judea ya había sido reemplazado por un procurador romano llamado Poncio Pilatos, quien gobernó desde 26 a 36 d.c 14

15 La Actividad Ocupacional del Pueblo La mayoría de las personas que vivían en Palestina, en los días de Jesús, se ganaban la vida cultivando la tierra, criando corderos y cabras, o pescando. Además había numerosos artesanos simples: carpinteros, sastres, zapateros, joyeros, albañiles, peluqueros, herreros, tejedores y otros. El trabajo de cultivar los campos era muy simple. La labranza se hacía de forma sencilla y superficial. La siega se hacía con una segadora. El trabajo de desgranar consistía en esparcir el grano en una roca plana sobre la cual un buey o un burro tiraba un tipo de trineo. Luego el grano era despajado tirándolo al aire. Se cultivaban uvas para luego convertirlas en vino o en pasas. Se hacía aceite de la fruta de los árboles de olivos. Las higueras eran muy comunes. El agua era muy escasa, y era necesario regar los campos. Grandes jarros de greda se utilizaban para almacenar y portar el agua. Para trasladarse de un lugar a otro, las personas debían caminar a veces largas distancias, por caminos calurosos y polvorientos. Por lo tanto, era una costumbre de hospitalidad la de lavar los pies de una visita antes de ofrecerle comida. Los Impuestos y Recaudadores Los impuestos que exigían los romanos eran sumamente altos. Había que pagar impuestos por el agua, la ciudad, la carne y sal, la vivienda y los productos importados y exportados. Los romanos vendían el derecho de cobrar estos impuestos a los hombres que les ofrecían la mayor cantidad de dinero, y estos recaudadores de impuestos (publicanos), para ganar dinero sobre el que entregaban a los romanos, cobraban a la gente sumas más altas de las que realmente debían pagar. La Religión del Pueblo La gente sencilla de Israel era paciente y devota. Adoraban a Dios, trataban de obedecer las leyes de Moisés, y amaban la belleza de los Salmos de David y los grandes hombres santos de la Biblia. Se consolaban con la promesa de los profetas de un Mesías, un Salvador, que les llevaría a una vida más feliz. Tal vez no entendían muy claramente esta promesa, pero se animaban espiritualmente con la promesa de un Salvador de Israel. Así eran las personas que rodeaban a Jesús cuando nació y mientras se criaba: Joaquín y Ana, los padres de María; José su padre adoptivo; Zacarías y Elizabeth, los padres de Juan Bautista; Simón y Ana, quienes recibieron a Jesús como infante cuando fue presentado en el Templo. En la época en que nació Jesús, un importante cambio había sucedido en el Culto del pueblo hebreo. El Templo en Jerusalén permanecía como el único lugar donde se podía llevar sacrificios a Dios, donde los sacerdotes y Levitas entonaban oraciones en un ritual solemne, donde los utensilios sagrados se guardaban en el Lugar Santísimo. Todos los hebreos trataban de reunirse en el Templo de Jerusalén en las fiestas religiosas. Aquellos que vivían demasiado lejos trataban de visitar el Templo por lo menos una vez en su vida. Pero ahora en todas las regiones, en cada pueblo y aldea, había sinagogas. Estas eran casas de reunión donde hombres, que no eran sacerdotes, pero que conocían bien las escrituras, se reunían para leer la Biblia y explicarla a otros. Los ancianos (presbíteroi en griego) dirigían las sinagogas. Los hombres educados que estaban a cargo de una sinagoga, llamados Rabinos o Maestros, tenían el deber de copiar y conservar los antiguos manuscritos de las Sagradas Escrituras. Por eso, también se referían a ellos como los Escribas. Los escribas explicaban 15

16 a la gente como debían aplicar la ley en su vida. Cualquier visitante educado e inspirado era bienvenido a predicar en la sinagoga. Jesús y sus Apóstoles a menudo hacían esto. Los Líderes Hebreos En los días de Jesús existían varios grupos entre los líderes del pueblo hebreo. Los Saduceos por lo general eran ricos propietarios. Querían que se mantuviera el orden, y es así que apoyaban a los gobernantes romanos. Observaban ciertas reglas de la Ley de Moisés estrictamente, pero no tenían mucha estima a los profetas. No creían que estas escrituras, que pedían a la gente que entregaran sus corazones a Dios, eran en verdad parte de las Sagradas Escrituras. No creían en una vida después de la muerte. No creían en el Juicio Final, ni en la existencia de los mensajeros de Dios, los ángeles. Eran muy prácticos y duros de cabeza. Los Fariseos eran muy piadosos y apreciaban mucho su religión. Trataron de aplicar la Ley de Moisés a la vida de la gente como era en aquella época. Conocían y amaban las escrituras de los profetas y esperaban ansiosamente la venida del Mesías Prometido: el Salvador de Israel. Creían que el dominio de los romanos era un castigo por los pecados del pueblo judío, y que era más importante enseñar a la gente obedecer las leyes, que rebelarse contra los romanos. Pero los fariseos creían que obedecer la ley significaba observar numerosas reglas formales, y saberlas de memoria. Eran muy orgullosos de observar la Ley tan estrictamente y despreciaban a los otros. Algunos de los fariseos apoyaban a Jesús, pero la mayoría de ellos merecían sus severas palabras. Había otro grupo religioso en los días de Jesús, pero que no se menciona en el Evangelio. Estas personas se llamaban los Esenios, y se ha aprendido mucho acerca de ellos en los descubrimientos recientes de los antiguos manuscritos y pergaminos cerca del Mar Muerto. Los Esenios vivían en comunidades parecidas a nuestros monasterios. Un hombre que deseaba unirse a una de estas comunidades entregaba todas sus posesiones a ella. Era admitido como miembro solamente después de un largo tiempo de prueba. Luego el postulante a la comunidad participaba en una ceremonia especial de lavamiento en agua, pero sólo después de dos años se le permitía participar en la comida sagrada de la comunidad. Algunos historiadores piensan que Juan Bautista, mientras estaba en el desierto, estuvo junto a los Esenios durante un tiempo. Los miembros de la comunidad de los Esenios dividían su tiempo entre oración y trabajo. Dedicaban mucho tiempo a copiar y conservar manuscritos antiguos. Pensaban que el fin del mundo ya se acercaba y que un Mesías pronto vendría para dirigirles. No participaban en los oficios de oración en el templo de Jerusalén, pues consideraban que allí no se observaba la Ley estrictamente. Además de los grupos que hemos descritos, también había personas en Judá en el tiempo de Jesús quienes se negaban a aceptar el dominio de los Romanos. Ellos se llamaban Celotas. Los Celotas eran rebeldes, hombres de acción, patriotas. Pensaban que Dios vendría para socorrerles siempre cuando ellos se rebelaran. Muchos de ellos vivían en las regiones montañosas del país, conduciendo una especie de guerrilla en contra de los Romanos. Alrededor de 70 años después del nacimiento de Jesucristo, los Celotas comenzaron una gran rebeldía. Sin embargo, la rebelión falló. Los Romanos destruyeron Jerusalén y su Templo. No quedó ni siquiera una sombra de lo que había sido el Reino Hebreo. 16

17 Extranjeros entre los Hebreos Palestina siempre tuvo una población mixta. También había vivido largo tiempo bajo el dominio de imperios extranjeros, y mucho del comercio mundial pasaba por el país. Un número de extranjeros paganos, no hebreos, se habían establecido definitivamente en Galilea y Judá. En el Nuevo Testamento, se denomina a estos, gentiles. Hay varias historias en el Evangelio acerca de Gentiles que aceptaban el mensaje de Jesucristo. Otro grupo de personas que se menciona en el Evangelio es el de los Helenistas. Eran hebreos que se habían establecido en países extranjeros en distintas partes del mundo. Habían absorbido la cultura y el idioma de los países en que vivían, pero permanecían leales a su fe. Jerusalén con su Templo seguía siendo la Ciudad Santa, y trataban de visitarla por lo menos una vez en su vida. En los días de grandes fiestas religiosas se encontraban en Jerusalén diez veces la cantidad de personas que la normal, y muchos de ellos eran estos hebreos radicados en el extranjero. De esta descripción podrá comprender, que las personas de Palestina que escuchaban las palabras le Jesús no eran todas iguales. Sus formas de pensar y sentir acerca de Dios eran muy distintas, aunque eran todos hebreos. Sin embargo, Jesucristo no hablaba únicamente a los hebreos. Su Evangelio, aun en los primeros días, iba más allá de las barreras nacionales. Para los hebreos, esto les resultó ser bastante chocante, ya que se consideraban el Único Pueblo Escogido de Dios. Trabajo para realizar 1. En una concordancia, busque un pasaje del Nuevo Testamento que relate algo acerca de cada uno de los siguientes grupos de personas: a. helenistas b. gentiles c. fariseos d. saduceos e. escribas f. ancianos (presbíteros) g. publicanos h. sanedrín 17

18 2. A continuación verá 12 nombres y luego, 12 definiciones. Indique cual definición corresponde a cada uno de los nombres. a. hebreos, o judíos b. helenistas c. gentiles d. fariseos e. saduceos f. escribas g. ancianos h. celotas i. esenios j. publicanos k. sanedrín l. sinagoga Definiciones l. Un partido sacerdotal, rico, y conservador; no creían en la vida después de la muerte. 2. Paganos, personas que no eran hebreos. 3. Casa de reunión para la oración y estudio de las Sagradas Escrituras. 4. Hebreos que vivían en el extranjero. 5. Descendientes de Abraham quienes mediante Moisés, habían recibido la Ley de Dios; vivían en Palestina, su Tierra Prometida. 6. Un grupo de hebreos que guardaban la ley muy estrictamente y aplicaban sus reglas a muchos detalles de la vida diaria. 7. Hombres a cargo de estudiar y copiar las Sagradas Escrituras en la Sinagoga. 8. Hombres a cargo de la Sinagoga. 9. La más alta corte judía compuesta por el Sumo Sacerdote del Templo, sumo sacerdotes retirados, líderes de tribus, fariseos y saduceos. 10. Hombres que creían en la rebelión contra Roma. 11. Recaudadores de impuestos que compraban este derecho de los Romanos. 12. Una comunidad religiosa, cuyos miembros entregaban toda su propiedad al grupo y vivían juntos, dedicando su tiempo a la oración y a estudiar y copiar las Sagradas Escrituras. 18

19 CAPÍTULO V EL EVANGELIO La fe cristiana no fue fundada por un libro. Fue fundada por una Persona, Jesucristo, y por el conocimiento personal que tenían la gente acerca de Jesús. El Evangelio fue predicado oralmente y sólo después fue escrito. En la primera mitad del Siglo I, unos treinta o cuarenta años después de la crucifixión de Jesucristo, quedaban pocas personas que lo habían conocido personalmente. Sin embargo, la Iglesia Cristiana estaba creciendo y extendiéndose a muchos países lejanos. Esta fue la época en que relatos escritos de la vida de Jesús se hicieron necesarios. Cómo fueron escritos los Evangelios Cómo llegaron hasta nosotros los Cuatro Evangelios? Cómo y cuándo fueron escritos? Estas son preguntas que interesan a todos que comienzan a estudiarlos. Antes de que algún relato de la vida de Jesucristo fuera escrito, las historias de su vida fueron contadas a las primeras comunidades cristianas por personas que habían conocido a Jesús, que habían estado con Él y que lo habían escuchado personalmente, es decir, Sus Apóstoles y Discípulos. A medida que el número de los cristianos crecía, y la comunidad se extendía más y más, el Evangelio fue predicado por los discípulos de Jesucristo y a su vez por los discípulos de ellos, hombres y mujeres que habían conocido las obras y enseñanzas de Jesús por haber hablado con testigos oculares. Cada vez que los cristianos se reunían para el culto, escuchaban esos relatos y las cartas recibidas de los Apóstoles. Aprendieron a conocer a Jesús como una persona viva, de personas que lo habían visto y escuchado, o por lo menos que habían conocido bien a alguien que lo había visto. En el comienzo muchos de estos documentos fueron escritos, y copiados una y otra vez. Muy temprano la Iglesia sentía la necesidad de decidir cuáles de estos eran realmente exactos y verdaderos. Aún vivían muchas personas que habían conocido a los Apóstoles y escuchado su propio relato de los acontecimientos. Además, existían muchas cartas cuidadosamente conservadas, que ayudaron a los líderes de la Iglesia a tomar sus decisiones. La memoria de la Iglesia, que llamamos la Santa Tradición, ayudó para que escogiera los relatos mejor escritos y los más exactos. Cómo fueron conservadas las Antiguas Escrituras Muy temprano en la vida de la Iglesia, en el Siglo II, la lista de las escrituras nuevotestamentarias reconocidas como verdaderas y exactas, estaba bien establecida y conocida. Se llamaba el Canon del Nuevo Testamento y hubo varios escritores de esos primeros días que hacían referencia a ella y mencionaban los libros que contenía. Estos son los mismos libros que encontramos hoy día en el Nuevo Testamento: Los Cuatro Evangelios, el Libro de los Hechos de los Apóstoles, las Epístolas, y el Libro del Apocalipsis. 19

20 Algunos de los otros escritos acerca de Jesucristo, tratados como no canónicos, fueron conocidos como leyendas, es decir, tal vez verdaderos y tal vez no, pero conteniendo algo de la Verdadera Tradición. Otros fueron declarados definitivamente falsos. No poseemos los manuscritos originales de los Evangelios como fueron escritos por sus autores, sino las copias que nos quedaron de la antigüedad. Son sorprendentemente antiguas, probablemente conservadas porque fueron guardadas tan cuidadosamente y tratadas con mucha reverencia. De hecho conocemos con más exactitud lo que escribieron los autores del Nuevo Testamento que lo que conocemos de las escrituras de muchos famosos autores antiguos como Platón, Aristóteles, César, Cicerón y otros. La copia más antigua del Nuevo Testamento consiste en 50 hojas de papiro que sobrevivieron en el clima seco de Egipto y proviene del siglo II. Fue descubierta por Chester Beatty y ahora se encuentra en Dublin, Irlanda. Del Siglo IV tenemos bastantes manuscritos en vellum, hojas delgadas de cuero, especialmente preparadas. Las copias se hacían a mano, en caracteres grandes de mayúscula sin las divisiones para nuevos párrafos o versículos, como vemos en nuestras Biblias hoy día. Al pasar los siglos, se hacían cientos de copias a mano, y pequeños errores en la escritura fueron introducidos en el texto. Después del invento de la imprenta y en épocas posteriores, se tomó muchísimo cuidado para corregir tales errores y restablecer el texto original Los antiguos manuscritos fueron comparados unos con otros para comprobar la exactitud de los textos. Durante los últimos cien años el estudio histórico de estos textos antiguos ha llegado a ser toda una ciencia. Sin embargo, la mayoría de estas correcciones consisten en pequeños cambios en la redacción solamente. Sin lugar a dudas podemos asegurar que el Nuevo Testamento es un documento histórico de gran antigüedad, y muy cuidadosamente conservado. El Idioma de los Evangelios Todas las antiguas copias de las Evangelios están en Griego; no el griego clásico, sino el griego que se hablaba en los días de Jesús. Las primeras traducciones del griego fueron hechas al latín y la mejor conocida de ellas fue hecha por San Jerónimo. Se llama la Vulgata y se utilizaba en la Iglesia Romana. En el Oriente se hicieron traducciones al Sirio, Copto y Etíope. Más tarde una traducción fue hecha al Eslavo por dos hermanos, San Cirilo y San Metodio, monjes griegos que fueron enviados a predicar el Evangelio a los eslavos en el siglo IX. Existen varias y distintas traducciones al español. Al elegir una Biblia para su lectura y estudio personal, es recomendable que consulte a su párroco u otra persona entendida en la materia de su parroquia. Los Sinópticos y el Evangelio de San Juan Los primeros tres Evangelios (los de Mateo, Marcos y Lucas) se llaman los Sinópticos palabra griega compuesta por las palabras Sin, que quiere decir juntos y óptica que significa visión o vista. Cuando colocamos estos tres Evangelios uno al lado del otro, vemos que presentan la vida de Jesús desde el mismo punto de vista. A menudo utilizan las mismas palabras para describir los mismos hechos. 20

Lección 42. 1. A pesar de haber pasado mucho tiempo desde que Dios prometió enviar el Salvador, Se olvidó Dios de Su promesa? -No.

Lección 42. 1. A pesar de haber pasado mucho tiempo desde que Dios prometió enviar el Salvador, Se olvidó Dios de Su promesa? -No. Lección 42 1. A pesar de haber pasado mucho tiempo desde que Dios prometió enviar el Salvador, Se olvidó Dios de Su promesa? 2. A quién Dios le dio Su mensaje acerca de la venida del Salvador? -A los Profetas.

Más detalles

Moisés 7. Llegando a la tierra prometida Versión para líderes. Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*)

Moisés 7. Llegando a la tierra prometida Versión para líderes. Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*) Moisés 7 Llegando a la tierra prometida Versión para líderes Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*) Apertura Con el grupo sentado en semicírculo pregunta a cada

Más detalles

Pablo David Santoyo COMO CRISTIANOS, SOMOS LLAMADOS A CONSTRUIR TEMPLOS? Ediciones Tesoros Cristianos

Pablo David Santoyo COMO CRISTIANOS, SOMOS LLAMADOS A CONSTRUIR TEMPLOS? Ediciones Tesoros Cristianos Pablo David Santoyo COMO CRISTIANOS, SOMOS LLAMADOS A CONSTRUIR TEMPLOS? Ediciones Tesoros Cristianos COMO CRISTIANOS, SOMOS LLAMADOS A CONSTRUIR TEMPLOS? Primera Edición: Junio 2016 Se permite la reproducción

Más detalles

Lección IV-1 Unidad IV: La Iglesia Página 221 La Iglesia: Prometida y Establecida

Lección IV-1 Unidad IV: La Iglesia Página 221 La Iglesia: Prometida y Establecida Lección IV-1 Unidad IV: La Iglesia Página 221 INTRODUCCIÓN: Después de haber estudiado las unidades sobre "Usando bien la palabra de verdad", "Los dos pactos", y "El plan de Dios para nosotros (El nuevo

Más detalles

Marcos Cuarto estudio 4:35 al capítulo 6

Marcos Cuarto estudio 4:35 al capítulo 6 Marcos Cuarto estudio 4:35 al capítulo 6 Marcos sigue mostrándonos quien es Jesús y qué vino, su persona y su misión. A medida que vamos entendiendo más de Jesús, vamos entendiendo más del ser humano,

Más detalles

PARA RECONSTRUIR HAY QUE REGRESAR A DIOS (D.11.3.2)

PARA RECONSTRUIR HAY QUE REGRESAR A DIOS (D.11.3.2) PARA RECONSTRUIR HAY QUE REGRESAR A DIOS (D.11.3.2) REFERENCIA BÍBLICA: Esdras 1 y 2 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Envía tu luz y tu verdad, para que ellas me enseñen el camino

Más detalles

Los últimos cinco reyes de Judá (640 a 587 a.c.) Lección 1A. Jeremías y los últimos cinco reyes de Judá (A) (Jeremías 1:1-3)

Los últimos cinco reyes de Judá (640 a 587 a.c.) Lección 1A. Jeremías y los últimos cinco reyes de Judá (A) (Jeremías 1:1-3) Los últimos cinco reyes de Judá (640 a 587 a.c.) Lección 1A Jeremías y los últimos cinco reyes de Judá (A) (Jeremías 1:1-3) Bienvenido a la Lección 1A! Estas lecciones tienen más trabajo que los otros

Más detalles

Lección 7 Pautas Para Interpretar la Narrativa del Nuevo Testamento Página 49

Lección 7 Pautas Para Interpretar la Narrativa del Nuevo Testamento Página 49 Lección 7 Pautas Para Interpretar la Narrativa del Nuevo Testamento Página 49 INTRODUCCIÓN: El Nuevo Testamento consiste de varios tipos de literatura, y por sí debe entenderse de diferentes maneras por

Más detalles

INSTITUTO DE ESTUDIOS BÍBLICOS EL PENTATEUCO

INSTITUTO DE ESTUDIOS BÍBLICOS EL PENTATEUCO INSTITUTO DE ESTUDIOS BÍBLICOS EL PENTATEUCO EL PENTATEUCO Copyright 2003, Fernando Sandoval Reservado todos los derechos. El contenido de esta publicación puede usarse y reproducirse libremente siempre

Más detalles

LECCIÓN 01. b. De qué idioma se derive la palabra Cristo? del

LECCIÓN 01. b. De qué idioma se derive la palabra Cristo? del LECCIÓN 01 INTRODUCCIÓN El estudio de la persona y obra de Jesucristo nuestro Señor se llama Cristología. Vamos a presentar este estudio en dos unidades, la primera sobre la persona de Jesucristo y la

Más detalles

El tema: El repaso de la ley.

El tema: El repaso de la ley. CADA LIBRO DE LA BIBLIA DEUTERONOMIO Lo que el libro cuenta: Deuteronomio habla de la relación especial entre Dios e Israel. Dios es el Dios único. Israel es un pueblo escogido, especial. Dios formó un

Más detalles

El Gran libro ACTIVIDADES

El Gran libro ACTIVIDADES Qué es la Biblia? Mi entorno El Gran libro «Samuel y María están ayudando a ordenar algunos libros en la biblioteca de la escuela.» Samuel: Sabes? Al ver tantos libros pienso en cuántos temas distintos

Más detalles

Cómo Entender la Biblia INFORME DEL ALUMNO Y HOJAS DE RESPUESTAS

Cómo Entender la Biblia INFORME DEL ALUMNO Y HOJAS DE RESPUESTAS Cómo Entender la Biblia INFORME DEL ALUMNO Y HOJAS DE RESPUESTAS 252 Informe del alumno unidad uno INSTRUCCIONES Cuando haya completado el estudio de cada unidad, llene la hoja de respuesta correspondiente

Más detalles

El Antiguo Testamento

El Antiguo Testamento El Antiguo Testamento Jefté Ayuda al Pueblo de Dios Jueces 11:1-29, 32-33 El versículo para los niños menores El versículo para los niños mayores Así pues recíbanse los unos a los otros. Romanos 15:7 Así

Más detalles

Introducción al Antiguo Testamento. Pastor David Gordon pastor@iglesiasecuador.com

Introducción al Antiguo Testamento. Pastor David Gordon pastor@iglesiasecuador.com Introducción al Antiguo Testamento Pastor David Gordon pastor@iglesiasecuador.com DIOS ESTA FORMANDO UN PUEBLO Una vez Dios hizo un pacto con la casa de Israel Por Moisés dio mandamientos Promulgando así

Más detalles

MI HIJO MI SALVADOR Lección 1 EL CORDERO DE DIOS

MI HIJO MI SALVADOR Lección 1 EL CORDERO DE DIOS MI HIJO MI SALVADOR Lección 1 EL CORDERO DE DIOS PREGUNTAS DE REPASO 1. Dios, a través de la fiesta de la Pascua, les enseñaba que necesitaban un que les librase de la esclavitud del pecado y la muerte.

Más detalles

JESÚS Y EL PERDÓN (D.11.1.13)

JESÚS Y EL PERDÓN (D.11.1.13) JESÚS Y EL PERDÓN REFERENCIA BÍBLICA: Mateo 9:10-13, Mateo 18:23-35, Lucas 13:1-17 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "El ladrón viene solamente para robar, matar y destruir; pero yo

Más detalles

Como trabajar con grupos de discipulado y crecimiento espiritual

Como trabajar con grupos de discipulado y crecimiento espiritual Lección 2 CITA Grupos de discipulado... Como trabajar con grupos de discipulado y crecimiento espiritual 1. Qué son los grupos de discipulado y crecimiento espiritual? Los grupos de discipulado constituyen

Más detalles

MARCOS 3:7-19. 7- Dónde había estado Jesús antes de esto? Antes de esto Jesús estuvo en la sinagoga.

MARCOS 3:7-19. 7- Dónde había estado Jesús antes de esto? Antes de esto Jesús estuvo en la sinagoga. 11 - MARCOS 3:7-19 Con el estudio anterior hemos profundizado en el tema del sábado y como Jesús enfrentó a los fariseos y escribas para indicarles el verdadero sentido y valor del día de reposo. Gracias

Más detalles

Qué debo hacer después de ser salvo para agradar a Dios?

Qué debo hacer después de ser salvo para agradar a Dios? LECCIÓN 3: EL BAUTISMO "... Este es mi Hijo amado, en quien tengo complacencia." Mt. 3:17 Qué debo hacer después de ser salvo para agradar a Dios? Entre las muchas religiones que existen hoy, el bautismo

Más detalles

Cómo encontrar en la Biblia lo que usted desea

Cómo encontrar en la Biblia lo que usted desea 40 LECCIÓN 3 Cómo encontrar en la Biblia lo que usted desea Nadie podía encontrar nada en la cocina de la abuelita. Guardaba la harina en una lata marcada azúcar y el café en una caja marcada sal. Pero

Más detalles

La relación de Dios y Su pueblo se empieza a restaurar Esdras 2, 3

La relación de Dios y Su pueblo se empieza a restaurar Esdras 2, 3 La relación de Dios y Su pueblo se empieza a restaurar Esdras 2, 3 Intro o Buenos días iglesia. Espero que hayan tenido una buena semana. o Y espero que estén listos para escuchar la palabra de Dios esta

Más detalles

La Historia Del Antiguo Testamento

La Historia Del Antiguo Testamento . Clase Bíblica La Historia Del Antiguo Testamento.......... Un Resumen del Mensaje de los Libros del Antiguo Testamento 1998, 2006 Mark Reeves Derechos Reservados Cómo usar el material en la clase bíblica

Más detalles

Qué Creemos? Lección 11. Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2008

Qué Creemos? Lección 11. Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2008 Lección 11/página 1 de 8 Qué Creemos? Lección 11 Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2008 Creado para uso como material para discipulado para niños mayores a adultos Qué Creemos? Lección 11:

Más detalles

Lección 62. 2. Marta pensó que Jesús iba a resucitar a su hermano en el último día. Es eso lo que Jesús quería decir? -No.

Lección 62. 2. Marta pensó que Jesús iba a resucitar a su hermano en el último día. Es eso lo que Jesús quería decir? -No. Lección 62 1. Cuando Jesús oyó que Lázaro estaba enfermo Por qué no fue inmediatamente a ver a Lázaro? -Porque Jesús quería mostrar su inmenso poder como Dios el Salvador. 2. Marta pensó que Jesús iba

Más detalles

Yahvé o Jehová? En esta carta quiero indicar solamente los nombres más importantes, por ejemplo:

Yahvé o Jehová? En esta carta quiero indicar solamente los nombres más importantes, por ejemplo: Yahvé o Jehová? En las Biblias evangélicas encontramos que a Dios se lo nombra como a «Jehová» y en las Biblias católicas le damos el nombre de «Yahvé». Muchos cristianos se preguntan: por qué esta diferencia

Más detalles

Capítulo - 1. EN el principio era el Verbo,

Capítulo - 1. EN el principio era el Verbo, Capítulo - 1 1 EN el principio era el Verbo, y el Verbo era con Dios, y el Verbo era Dios. 2 Este era en el principio con Dios. 3 Todas las cosas por él fueron hechas; y sin él nada de lo que es hecho,

Más detalles

MI HIJO MI SALVADOR Lección 4 JESUS JOVEN Y MARIA

MI HIJO MI SALVADOR Lección 4 JESUS JOVEN Y MARIA MI HIJO MI SALVADOR Lección 4 JESUS JOVEN Y MARIA PREGUNTAS DE REPASO 1. María habla en solo ocasiones en la Biblia. 2. En este estudio vemos la sección en la Biblia donde hace referencia a la juventud

Más detalles

Página 1 IGLESIA DEL DIOS VIVO COLUMNA Y APOYO DE LA VERDAD EL BUEN PASTOR

Página 1 IGLESIA DEL DIOS VIVO COLUMNA Y APOYO DE LA VERDAD EL BUEN PASTOR Página 1 Página 2 EL BAUTISMO EN AGUA LECTURA BÍBLICA: HECHOS 2:38 OBJETIVO: EL BAUTISMO EN AGUA ES UNA ORDENANZA PARA LA IGLESIA QUE SIMBOLIZA EL COMIENZO DE UNA NUEVA VIDA ESPIRITUAL. ESTE ESTUDIO NOS

Más detalles

Será usted Hijo o Hija de Dios?

Será usted Hijo o Hija de Dios? Será usted Hijo o Hija de Dios? Lección 32 1. Qué dos clases de personas se describen en las Escrituras? 1 Tesalonicenses 5: 5 2. Por qué otros dos nombres se identifican los hijos de la noche o de las

Más detalles

Cómo podemos guiar a los niños a Cristo?

Cómo podemos guiar a los niños a Cristo? Educación Cristiana 1 Cómo podemos guiar a los niños a Cristo? Ya hemos tratado cada parte de la lección Bíblica. La última parte era la invitación, invitando o llamando a los estudiantes no salvos al

Más detalles

QUIÉN ES JESUS? Lección 1 EL NACIMIENTO DE JESÚS

QUIÉN ES JESUS? Lección 1 EL NACIMIENTO DE JESÚS QUIÉN ES JESUS? Lección 1 EL NACIMIENTO DE JESÚS PREGUNTAS DE REPASO 1. Dios envió un ángel a una joven llamada. 2. El ángel le dijo a María que ella pronto sería la de un niño varón. 3. A María se le

Más detalles

Qué Creemos? Lección 17. Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2008

Qué Creemos? Lección 17. Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2008 Lección 17/página 1 de 8 Qué Creemos? Lección 17 Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2008 Creado para uso como material para discipulado para niños mayores a adultos Qué Creemos? Lección 17:

Más detalles

En tercer lugar nos dice que era un lugar donde Jesús se había reunido a menudo con sus discípulos y que Judas también conocía el lugar.

En tercer lugar nos dice que era un lugar donde Jesús se había reunido a menudo con sus discípulos y que Judas también conocía el lugar. MARCOS 14:32-42 En el último estudio hemos visto la lucha, la caída y el arrepentimiento de Pedro cuando apresaron a Jesús. Hoy veremos la lucha de Cristo y su decidido enfrentamiento del sufrimiento.

Más detalles

Tema 2. El árbol de las religiones. 1º ESO

Tema 2. El árbol de las religiones. 1º ESO Tema 2. El árbol de las religiones. 1º ESO 1. Haz el ejercicio 1 de la página 22. 2. Desde los orígenes de la humanidad. - Qué nos demuestran los restos arqueológicos del Paleolítico? - En qué creía el

Más detalles

EL BAUTISMO EN EL NOMBRE DE JESUS

EL BAUTISMO EN EL NOMBRE DE JESUS EL BAUTISMO EN EL NOMBRE DE JESUS En la actualidad muchas iglesias oficialmente establecidas tienen como rito de aceptación para sus feligreses el bautismo. La gran mayoría practica este rito con la cita

Más detalles

La Biblia. Mi respuesta Creo que la Biblia es la palabra de Dios y deseo leerla diariamente. Jesús YO y. A qué se compara la Biblia?

La Biblia. Mi respuesta Creo que la Biblia es la palabra de Dios y deseo leerla diariamente. Jesús YO y. A qué se compara la Biblia? La Biblia Que Que la gracia la gracia del Señor Jesucristo, del Señor el amor Jesucristo, de Dios y el amor de Dios la y presencia la presencia constante del constante Espíritu Santo estén del con Espíritu

Más detalles

Evangelia CURSO PARA EL ULTIMO MOMENTO 3. LECCIÓN

Evangelia CURSO PARA EL ULTIMO MOMENTO 3. LECCIÓN Evangelia CURSO PARA EL ULTIMO MOMENTO 3. LECCIÓN Hacer una oración en este momento gracias al tiempo que pedía la dirección de Dios para todos los planes que tiene para hacer este ministerio para ganar

Más detalles

SECCION[ 1] El Libro Más Importante Que Usted Jamás Leerá! SANTA BIBLIA ALGEBRA HISTORIA

SECCION[ 1] El Libro Más Importante Que Usted Jamás Leerá! SANTA BIBLIA ALGEBRA HISTORIA SECCION[ 1] SANTA BIBLIA La Biblia 101 El Libro Más Importante Que Usted Jamás Leerá! ALGEBRA HISTORIA Si tiene un estante para libros en su cuarto (o algún otro lugar en su casa), tomese un momento para

Más detalles

1 PAUTAS PARA EL CATEQUISTA

1 PAUTAS PARA EL CATEQUISTA LA IGLESIA ES NUESTRA MADRE 1 1 PAUTAS PARA EL CATEQUISTA OBJETIVOS Reconocer y agradecer el don de la vida de la fe, a la que nacemos gracias a la Iglesia. Descubrir que la Iglesia en verdad es madre

Más detalles

New Testament Christianity by David Cambridge NUEVO TESTAMENTO EL CRISTIANISMO (PRIMERA PARTE)

New Testament Christianity by David Cambridge NUEVO TESTAMENTO EL CRISTIANISMO (PRIMERA PARTE) New Testament Christianity by David Cambridge NUEVO TESTAMENTO EL CRISTIANISMO (PRIMERA PARTE) Introducción 1. La iglesia y el reino términos tienen significados diferentes y, a veces se utilizan indistintamente

Más detalles

EZEQUIEL, SU MENSAJE (D.10.2.7)

EZEQUIEL, SU MENSAJE (D.10.2.7) EZEQUIEL, SU MENSAJE REFERENCIA BÍBLICA: Ezequiel 2 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Tú, hombre, no tengas miedo de ellos ni de lo que te digan, aunque te sientas como rodeado de

Más detalles

Un pueblo de siervos "Sacerdotes"

Un pueblo de siervos Sacerdotes Un pueblo de siervos "Sacerdotes" I. EL PACTO DE DIOS CON SU PUEBLO La elección no basta ; el hombre debe responder. La elección es la declaración de amor de Dios. Dios no basaba su elección en la bondad

Más detalles

Pastora Susie Fernández Iglesia Casa de Oración y Adoración 20 de octubre del 2013

Pastora Susie Fernández Iglesia Casa de Oración y Adoración 20 de octubre del 2013 Pastora Susie Fernández Iglesia Casa de Oración y Adoración 20 de octubre del 2013 Y no podían los sacerdotes estar allí para ministrar, por causa de la nube; porque la gloria de Jehová había llenado la

Más detalles

Versión Gratuita de la Biblia Segunda carta a los Tesalonicenses

Versión Gratuita de la Biblia Segunda carta a los Tesalonicenses Versión Gratuita de la Biblia Segunda carta a los Tesalonicenses 2 Tesalonicenses 1 1 Esta carta viene de Pablo, Silvano y Timoteo, para la iglesia de los tesalonicenses que pertenecen a Dios, nuestro

Más detalles

Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu

Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu ANEXO 3 Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu Antes de leer el cuento Nos sentamos en el rincón de lectura. Leemos el titulo del cuento: Ubuntu Yo soy porque nosotros somos. Les preguntamos a los alumnos

Más detalles

EL BAUTISMO DE JESÚS (C.9.1.2)

EL BAUTISMO DE JESÚS (C.9.1.2) EL BAUTISMO DE JESÚS REFERENCIAS BÍBLICAS: Mateo 3:13-17, Marcos 1:9-11, Lucas 3:21-22 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "En cuanto Jesús, salió del agua. De pronto el cielo se abrió,

Más detalles

El Bautismo Cristiano

El Bautismo Cristiano Artículos de Fe Doctrina de El Bautismo Cristiano ARTÍCULO 14 1 Creemos que las Escrituras enseñan que el bautismo cristiano o bíblico es la inmersión total en agua del creyente en Cristo (1), administrado

Más detalles

Actívate en los Dones

Actívate en los Dones Actívate en los Dones Serie Actívate Parte 14 Introducción A través de los últimos meses hemos estado buscando maneras prácticas de activarnos en la fe cristiana. Hemos hablado de la necesidad de ser cristianos

Más detalles

La Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 5 Andrés y Felipe siguen a Jesús Juan 1:35-51. Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex

La Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 5 Andrés y Felipe siguen a Jesús Juan 1:35-51. Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex La Vida de Cristo del evangelio de Juan Lección 5 Andrés y Felipe siguen a Jesús Juan 1:35-51 Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que

Más detalles

Lección 57. 4. Era capaz el hombre endemoniado de salvarse el mismo del poder de todos los demonios que lo controlaban? -No.

Lección 57. 4. Era capaz el hombre endemoniado de salvarse el mismo del poder de todos los demonios que lo controlaban? -No. Lección 57 1. Por qué se cansó Jesús? -Aunque Jesús era plenamente Dios, Él también era completamente humano. 2. Cómo fue capaz Jesús de ordenar al viento y al mar que se calmaran? -Porque Jesús era Dios.

Más detalles

La Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 45. Crea! Juan 20:30-31. Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex

La Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 45. Crea! Juan 20:30-31. Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex La Vida de Cristo del evangelio de Juan Lección 45 Crea! Juan 20:30-31 Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que no asisten a una iglesia

Más detalles

LA SUMISION DEL HIJO

LA SUMISION DEL HIJO LA SUMISION DEL HIJO Watchman Nee Fil. 2:5-11; He. 5:7-9 EL SEÑOR CREA LA SUMISION La Palabra de Dios nos dice que el Señor Jesús y el Padre son uno. En el principio existía el Verbo, y también existía

Más detalles

GUIA DE MITAD DE SEMANA. El Espíritu Santo trae claridad y unidad. Amar como Jesús amó. La Ascensión de Jesús NAC-USA DEVELOPMENT INSTITUTE.

GUIA DE MITAD DE SEMANA. El Espíritu Santo trae claridad y unidad. Amar como Jesús amó. La Ascensión de Jesús NAC-USA DEVELOPMENT INSTITUTE. Curriculum Experiencia de Mitad de Semana NAC-USA DEVELOPMENT INSTITUTE La Ascensión de Jesús El Espíritu Santo trae claridad y unidad GUIA DE MITAD DE SEMANA Amar como Jesús amó 2016 Mayo 2 Tu grupo pequeño

Más detalles

www.iglesiacristianagraciayamor.org

www.iglesiacristianagraciayamor.org CADA LIBRO DE LA BIBLIA ÉXODO Lo que cuenta el libro: En el libro de Éxodo Moisés nos cuenta más de la nación de Israel. Nos muestra el desarrollo de esta nación. Después de la muerte de José, los egipcios

Más detalles

El Cristiano Saludable

El Cristiano Saludable El Cristiano Saludable Estudio 3: La Biblia Curso de Discipulado Básico Larocamiami.com Rev. 9 2 09 La Biblia La Biblia es la autoridad final de fe, doctrina y práctica en la vida del cristiano. El saber

Más detalles

JESUS ES VERDADERO HOMBRE

JESUS ES VERDADERO HOMBRE OBJETIVO: 1. Conocer que Jesús fue hombre 2. Conocer que Jesús es Dios. 3. Conocer los títulos de Jesús INTRODUCCIÓN La figura de Jesucristo ha sido, es y será la figura más discutida, observada, estudiada

Más detalles

FUERA DEL EDÉN INTRODUCCIÓN

FUERA DEL EDÉN INTRODUCCIÓN FUERA DEL EDÉN INTRODUCCIÓN Dios estableció como sería la vida de Adán y Eva fuera del Edén, pero no hay mayor conocimiento sobre cómo se desarrollaron sus relaciones en este nuevo lugar que les era desconocido,

Más detalles

Nuestra Declaración de Fe

Nuestra Declaración de Fe Nuestra Lo que creemos * En las creencias esenciales - Tenemos unidad. "Hay un solo cuerpo y un solo Espíritu un solo Señor, una sola fe, un solo bautismo; un solo Dios y Padre de todos." Efesios 4:4-6

Más detalles

Más Cerca: Desarrollando la Intimidad con Dios Dennis Rouse

Más Cerca: Desarrollando la Intimidad con Dios Dennis Rouse Más Cerca: Desarrollando la Intimidad con Dios En su época, Moisés podía ver a Dios cara a cara. Qué cosas sobrenaturales tienen lugar durante nuestros momentos íntimos con el Señor? Cuando dedicamos tiempo

Más detalles

En mi vida, quién es el Espíritu Santo?

En mi vida, quién es el Espíritu Santo? La vida en el espíritu: conversación 1 Sesión En mi vida, quién es el Espíritu Santo INTRODUCCIÓN Salude a todos cuando lleguen. Después de varios minutos de camaradería, comience la sesión. DIGA Bienvenidos

Más detalles

comenzado una nueva vida

comenzado una nueva vida 14 LECCIÓN Usted ha 1 comenzado una nueva vida Qué sucede cuando una oruga se convierte en una mariposa? Cómo es que una semilla llega a ser un gran árbol? La vida natural obra en cada uno y produce un

Más detalles

Esta pregunta era una pregunta no resuelta para los escribas judíos. La respuesta a esta pregunta la encontraremos en los siguientes pasajes:

Esta pregunta era una pregunta no resuelta para los escribas judíos. La respuesta a esta pregunta la encontraremos en los siguientes pasajes: MARCOS 12:35-40 En los últimos estudios hemos visto como diferentes grupos de líderes judíos llegaban a Jesús con preguntas discutidas y que pudieran ser trampas. En este estudio veremos como Jesús les

Más detalles

Lección 4 Cómo Usar la Biblia

Lección 4 Cómo Usar la Biblia Lección 4 Cómo Usar la Biblia La importancia de la Biblia en su vida. Es muy importante que el nuevo cristiano forme el hábito de leer la Biblia con regularidad. Esta es una fuente de bendiciones, inspiración,

Más detalles

ASA, REY BUENO DE JUDA (C.9.3.7)

ASA, REY BUENO DE JUDA (C.9.3.7) ASA, REY BUENO DE JUDA REFERENCIA BÍBLICA: 2 Crónicas 14, 15; 1 Reyes 15:9-24 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: "Busquen al Señor mientras puedan encontrarlo, llámenlo mientras está cerca. Que el malvado

Más detalles

El 2do. Tratado de Lucas a Teófilo Cap. 1 y 2 Con un énfasis a las características distintivas del cristianismo del siglo I.

El 2do. Tratado de Lucas a Teófilo Cap. 1 y 2 Con un énfasis a las características distintivas del cristianismo del siglo I. El 2do. Tratado de Lucas a Teófilo Cap. 1 y 2 Con un énfasis a las características distintivas del cristianismo del siglo I. México, 2012. Nota: Le he llamado el 2do. Tratado (escrito o enseñanza) de Lucas

Más detalles

quienes somos Nuestra misión: Alcanzar, Discipular, Enviar.

quienes somos Nuestra misión: Alcanzar, Discipular, Enviar. , quienes somos Compañerismo cristiano centrado en Cristo, basado en la Biblia y deseoso de responder amorosamente a las necesidades de la comunidad. Nuestra misión: Alcanzar, Discipular, Enviar. Nos reunimos

Más detalles

PRIMER ENCUENTRO UN LIBRO QUE HABLA. Cómo leer un texto de la Sagrada Biblia?

PRIMER ENCUENTRO UN LIBRO QUE HABLA. Cómo leer un texto de la Sagrada Biblia? PRIMER ENCUENTRO UN LIBRO QUE HABLA Cómo leer un texto de la Sagrada Biblia? El primer paso para conocer la Palabra de Dios que está en la Biblia, es leer la misma Biblia. Tienes siete llaves que abren

Más detalles

Lección 54. 1. En vez de creer en La Palabra de Dios, Qué querían ver los fariseos y maestros de la ley? -Ellos querían ver una señal milagrosa.

Lección 54. 1. En vez de creer en La Palabra de Dios, Qué querían ver los fariseos y maestros de la ley? -Ellos querían ver una señal milagrosa. Lección 54 1. En vez de creer en La Palabra de Dios, Qué querían ver los fariseos y maestros de la ley? -Ellos querían ver una señal milagrosa. 2. Por qué los fariseos y maestros de la ley pedían ver una

Más detalles

JESÚS EN EL TEMPLO (C.9.1.6)

JESÚS EN EL TEMPLO (C.9.1.6) JESÚS EN EL TEMPLO REFERENCIA BÍBLICA: Juan 2:13-25 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "A los vendedores de palomas les dijo: Saquen esto de aquí! No hagan un mercado de la casa de

Más detalles

JESUCRISTO, HIJO DE DIOS

JESUCRISTO, HIJO DE DIOS JESUCRISTO, HIJO DE DIOS Introducción Quién fue Jesús? Él es solamente un nombre para ti? Él fue una persona real, o los relatos acerca de Él son sólo mitos o historias fantasiosas? Él fue un gran maestro?

Más detalles

Antiguo Testamento. Segunda Parte

Antiguo Testamento. Segunda Parte Antiguo Testamento Segunda Parte Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que no asisten a una iglesia Adaptable para todas edades, incluyendo adultos. Mission Arlington Mission Metroplex

Más detalles

Nivel B: Qué significa estar en Cristo? Lección 4: Qué significa que Jesús reine como Señor de nuestras vidas?

Nivel B: Qué significa estar en Cristo? Lección 4: Qué significa que Jesús reine como Señor de nuestras vidas? Introducción 16 Nivel B: Qué significa estar en Cristo? Lección 4: Qué significa que Jesús reine como Señor de nuestras vidas? Un día mientras Jesús estaba enseñando, sucedió algo extraño (vea Lucas 18:18-25).

Más detalles

PREDICANDO AL VERDADERO JESÚS A.A.

PREDICANDO AL VERDADERO JESÚS A.A. 2Corintios 11:4 Porque si viene alguno predicando a otro Jesús que el que os hemos predicado, o si recibís otro espíritu que el que habéis recibido, u otro evangelio que el que habéis aceptado, bien lo

Más detalles

Qué es el llamado misionero?

Qué es el llamado misionero? Qué es el llamado misionero? Definición según el diccionario En cuanto al término llamado misionero, ya hemos investigado el significado de la palabra misionero (en el documento Qué es un misionero?, disponible

Más detalles

Lección # 6. La Vida Abundante. La Vida de Jesucristo

Lección # 6. La Vida Abundante. La Vida de Jesucristo Lección # 6 La Vida Abundante La Vida de Jesucristo en Usted LA VIDA ABUNDANTE es un curso básico sobre los A-B-C s de la vida Cristiana. Es ideal para los nuevos creyentes y para reforzar los conocimientos

Más detalles

INTRODUCCIÓN: EL HIJO DE DIOS (A.2.1) LECCIONES PARA NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS

INTRODUCCIÓN: EL HIJO DE DIOS (A.2.1) LECCIONES PARA NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS INTRODUCCIÓN: EL HIJO DE DIOS (A.2.1) LECCIONES PARA NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS META PARA EL TRIMESTRE: Reconocer que la Biblia es el libro más importante para sus vidas. Aprender algo de su contenido y cómo

Más detalles

El tema: La conquista de la tierra prometida.

El tema: La conquista de la tierra prometida. CADA LIBRO DE LA BIBLIA JOSUÉ Lo que el libro cuenta: El libro de Josué continua la historia de Israel, la cual comenzó a contar Moisés en los primeros cinco libros de la Biblia. Esta historia es la Historia

Más detalles

Usted ha comenzado una nueva vida

Usted ha comenzado una nueva vida Lección 1 Usted ha comenzado una nueva vida Qué pasa cuando una oruga se convierte en una mariposa? Cómo una semilla se convierte en un gran árbol? La vida natural obra en cada uno, y produce un cambio

Más detalles

Juan 9:1-12 Jesús sana a un ciego de nacimiento

Juan 9:1-12 Jesús sana a un ciego de nacimiento Estudios Bíblicos del Evangelio de Juan Juan 9:1-12 Jesús sana a un ciego de nacimiento 1. Introducción. Dolor, enfermedad, sufrimiento son parte de nuestra realidad. Y aunque no podemos evitar todas estas

Más detalles

REFLEXIÓN PARA LA REUNIÓN POR GRUPOS.

REFLEXIÓN PARA LA REUNIÓN POR GRUPOS. LECTURA DEL EVANGELIO: REFLEXIÓN PARA LA REUNIÓN POR GRUPOS. "Salió Jesús con sus discípulos hacia las aldeas de Cesarea de Filipo, y en el camino les preguntó: «Quién dice la gente que soy yo?». Ellos

Más detalles

biblikka Estudio y respuestas de la Palabra de Dios

biblikka Estudio y respuestas de la Palabra de Dios biblikka Estudio y respuestas de la Palabra de Dios Tú preguntas; Biblikka contesta P031 Moraremos en el cielo o en la tierra? (6/11) Una vez la segunda venida del Señor se lleve a cabo, moraremos en el

Más detalles

EL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS (B.5.4.11)

EL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS (B.5.4.11) EL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 37-50 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Yo sé los planes que tengo para ustedes, planes para su bienestar a fin de darles

Más detalles

Lección 40. 1. Cuando Saúl desobedeció a Dios, A quién eligió Dios para ser el próximo rey de Israel? -A David.

Lección 40. 1. Cuando Saúl desobedeció a Dios, A quién eligió Dios para ser el próximo rey de Israel? -A David. Lección 40 1. Cuando Saúl desobedeció a Dios, A quién eligió Dios para ser el próximo rey de Israel? -A David. 2. Qué diferentes eran Saúl y David? -Saúl no creía que nació con pecado, separado de Dios.

Más detalles

PARA RECONSTRUIR HAY QUE RESPETAR A LA LEY DE DIOS (D.11.3.8)

PARA RECONSTRUIR HAY QUE RESPETAR A LA LEY DE DIOS (D.11.3.8) PARA RECONSTRUIR HAY QUE RESPETAR A LA LEY DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Nehemías 8-9:5 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Yo te busco de todo corazón; no dejes que me aparte de tus

Más detalles

El Cristiano Saludable

El Cristiano Saludable El Cristiano Saludable Estudio 2: el Bautismo Curso de Discipulado Básico Larocamiami.com Rev. 9 2 09 EL BAUTISMO Esta lección tiene el propósito de darte una enseñanza clara y bíblica sobre el bautismo.

Más detalles

1 Y 2 GRADO DE PRIMARIA

1 Y 2 GRADO DE PRIMARIA 1 Y 2 GRADO DE PRIMARIA 1. Qué es la Biblia? La Biblia es el conjunto de libros escritos por hombres inspirados por Dios. 2. Qué otro nombre recibe la Biblia? La Biblia también recibe el nombre de Sagradas

Más detalles

IGLESIA BAUTISTA EL FARO ESCUELA DOMINICAL PARA ADULTOS

IGLESIA BAUTISTA EL FARO ESCUELA DOMINICAL PARA ADULTOS IGLESIA BAUTISTA EL FARO ESCUELA DOMINICAL PARA ADULTOS Introducción a las Parábolas (Mt 13:1-3, 10-17) INTRODUCCIÓN 1. Durante Su ministerio terrenal, cuando Jesús fue enseñando y predicando, frecuentemente

Más detalles

LO ORIGINAL DE FRATER. ENFERMOS Y DISCAPACITADOS: EVANGELIZADORES

LO ORIGINAL DE FRATER. ENFERMOS Y DISCAPACITADOS: EVANGELIZADORES PASO 1 LO ORIGINAL DE FRATER. ENFERMOS Y DISCAPACITADOS: EVANGELIZADORES Esquema de la Reunión Breve Oración Presentación del tema en el grupo grande Grupos pequeños: Lectura personal del tema y respuesta

Más detalles

Sesión 6. Primavera 2014

Sesión 6. Primavera 2014 ! Sesión 6 Primavera 2014 1 El Proceso de la Interpretación Que signi)ica Interpretación? La interpretación es el proceso y reglas mediante los cuales se determinan tanto el mensaje como el signi)icado

Más detalles

PREDICANDO EL EVANGELIO (B.5.3.4)

PREDICANDO EL EVANGELIO (B.5.3.4) PREDICANDO EL EVANGELIO REFERENCIA BÍBLICA: Hechos 2:14-41 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Jesús les dijo: 'Vayan por todo el mundo y anuncien a todos este mensaje de salvación'

Más detalles

LA BIBLIOTECA DE LA BIBLIA

LA BIBLIOTECA DE LA BIBLIA SEGUNDO ENCUENTRO LA BIBLIOTECA DE LA BIBLIA La división de la Biblia La Biblia está dividida en dos grandes partes: El Antiguo Testamento que se abrevia AT, y contiene los libros que narran la historia

Más detalles

LA IGLESIA ES NUESTRA MADRE

LA IGLESIA ES NUESTRA MADRE LA IGLESIA ES NUESTRA MADRE 1 P unto de partida No puede tener a Dios por Padre quien no tiene a la Iglesia como Madre (San Cipriano) Por el Bautismo Recuerdas la celebración en que renovamos las promesas

Más detalles

Evidencia de la Resurreccion de Cristo Leccion Numero Dos

Evidencia de la Resurreccion de Cristo Leccion Numero Dos Introducción Todas las declaraciones que hace la Biblia acercas a Jesús son verdaderas o falsas. La credibilidad de la fe Cristiana depende en si Jesús actualmente salio de la tumba como dijo que lo haría.

Más detalles

EL CATECISMO RACOVIANO - ORÍGENES Y RESUMEN

EL CATECISMO RACOVIANO - ORÍGENES Y RESUMEN EL CATECISMO RACOVIANO - ORÍGENES Y RESUMEN por Jaume de Marcos QUÉ ES EL CATECISMO RACOVIANO?!"#!"$% % & % '%(( $ ) * *+% # ), * -./ -./ * ) 0 *1+ 2( ( #* * #, 0* ) 3, # *+ % # # + * 4,.++ RESUMEN #3*)

Más detalles

Serán Mis Testigos: HECHOS. Lección 25. Correr la Carrera. Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2009. Lección 25/Página 1 de 9

Serán Mis Testigos: HECHOS. Lección 25. Correr la Carrera. Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2009. Lección 25/Página 1 de 9 HECHOS D e l o s A p ó s t o l e s Serán Mis Testigos: Correr la Carrera Lección 25 Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2009 Creada para uso con niños principiantes y para principiantes que no

Más detalles

TEMA 1 JESÚS NACIÓ EN BELÉN DE JUDÁ. (Mt 2, 1)

TEMA 1 JESÚS NACIÓ EN BELÉN DE JUDÁ. (Mt 2, 1) TEMA 1 21 JESÚS NACIÓ EN BELÉN DE JUDÁ (Mt 2, 1) Nacimiento de Jesús 23 1. INTRODUCCIÓN Los orígenes de una persona llegan a marcarla con una personalidad y estilo concreto. Acerquémonos, pues, con devoción

Más detalles

LA CONVERSIÓN DE SAULO (C.8.3.5)

LA CONVERSIÓN DE SAULO (C.8.3.5) LA CONVERSIÓN DE SAULO REFERENCIA BÍBLICA: Hechos 9:1-19 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "No me avergüenzo del mensaje del evangelio, porque es poder de Dios para que todos los que

Más detalles

Reconocimientos. Jaime Restrepo M. A.A. 1254 Manizales (Caldas) Colombia, S.A. jaremova@gmail.com www.elancladelevangelio.org

Reconocimientos. Jaime Restrepo M. A.A. 1254 Manizales (Caldas) Colombia, S.A. jaremova@gmail.com www.elancladelevangelio.org Reconocimientos La mayoría de los proyectos que valen la pena son el resultado de los esfuerzos de muchas personas. Este libro no es la excepción. Mis sinceros agradecimientos van para Valla Ree Roberts

Más detalles

Vida de Cristo Del Evangelio de. Lucas. Lección 5. Jesús Lee. Lucas 4:14-30

Vida de Cristo Del Evangelio de. Lucas. Lección 5. Jesús Lee. Lucas 4:14-30 Vida de Cristo Del Evangelio de Lucas Lección 5 Jesús Lee Lucas 4:14-30 Mission Arlington/Mission Metroplex Currículo/Vida de Cristo/Evangelio de Lucas Created for use with young, unchurched learners Adaptable

Más detalles