Regulación neuroendocrina del sistema inmune
|
|
- Elena Sánchez Ojeda
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Regulación neuroendocrina del sistema inmune Soledad Zamarro Parra Residente 4º año de Alergología Hospital Universitario Virgen de la Arrixaca Murcia-España SNC Sistema Neuro inmuno endocrino S. Inmune Endocrino 1
2 Sistema inmune = función de defensa Desde hace mucho tiempo se ha atribuido al sistema inmune la función de defensa frente a la injuria por agentes extraños (infecciosos, físicos, químicos, e incluso células propias que han sufrido transformación). Sin embargo, erróneamente suele no considerarse al sistema neuroendocrino como protagonista de los mecanismos de defensa. El estudio de la inmunología requiere pues, considerar la función del sistema inmune dentro del amplio contexto de la fisiología humana, fundamentalmente de la neuroendocrinología. Comunicación entre el sistema nervioso, endocrino y el inmune. El sistema inmunitario, al tener un papel relevante en el mantenimiento de la homeostasis corporal se considera actualmente un claro sistema regulador, en igualdad de condiciones con los sistemas reguladores clásicos como el sistema nervioso y el endocrino. Un hecho que merece la pena destacar es que el sistema inmunitario no trabaja aisladamente, sino que lo hace en conexión con esos otros sistemas reguladores del organismo: el sistema nervioso y el sistema endocrino. SNC S. Inmune Sistema Neuro inmuno endocrino Endocrino 2
3 La comunicación es bidireccional La comunicación bidireccional entre estos sistemas reguladores se confirmó científicamente en los años 70 con los trabajos de Besedovsky y sus colaboradores, al observar cómo los niveles de glucocorticoides se elevaban durante la respuesta inmunitaria, produciendo un efecto supresor sobre la misma. Posteriormente, éstos y otros investigadores confirmaron esa conexión. De este modo se estableció un sistema neuroinmunoendocrino que permite el mantenimiento de la homeostasis corporal, y por tanto de la salud de los individuos. Science, Vol 233, Issue 4764, Copyright 1986 by American Association for the Advancement of Science Immunoregulatory feedback between interleukin-1 and glucocorticoid hormones H Besedovsky, A del Rey, E Sorkin, and CA Dinarello SNC endocrino S.Inmune Los sistemas nervioso y endocrino regulan al sistema inmune. Además se ha demostrado que las relaciones existentes entre el sistema nervioso central y el sistema inmune son bidireccionales. Esto es, las células inmunes activadas producen citocinas y hormonas que regresan al cerebro a alterar la actividad neural; el cerebro a su vez, produce sustancias que alteran la función inmune (figura 1). Esta comunicación cerebro-sistema inmune tiene mucha relevancia en los procesos infecciosos y en el desarrollo del cáncer. 3
4 Figura 1 INTRODUCCIÓN Los sistemas nervioso y endocrino regulan al sistema inmune. ESTRES PATÓGENOS ENFERMEDADES SISTEMA NERVIOSO CENTRAL INERVACIÓN NEURAL NEUROTRANSMISORES HORMONAS SISTEMA INMUNE CÉLULAS CITOCINAS ANTICUERPOS Regulación bidireccional En la actualidad, el estudio de la regulación bidireccional entre el cerebro y sistema inmune se divide en muchas líneas de investigación diferentes por ejemplo, los órganos linfoides primarios y secundarios están inervados por fibras nerviosas noradrenérgicas postgangliónicas y por fibras que contienen neuropéptidos, y las células linfoides expresan adrenoreceptores en la superficie celular, así como receptores para muchos neurotransmisores. Diana Caballero Hernández,* Reyes S. Tamez Guerra,* Cristina Rodríguez Padilla,* Patricia Tamez Guerra, *Richard J. Weber,** Ricardo Gómez Flores* CIENCIA UANL / VOL. IV, No. 2, ABRIL-JUNIO
5 Los tejidos más especializados en el sistema inmune los constituyen la médula ósea y el timo (tejidos linfoides primarios), el bazo y los ganglios linfáticos (tejido linfoide secundario), y los tejidos linfoides asociados a las mucosas incluyendo las amígdalas y las placas de Peyer. Sin embargo, otros tejidos y glándulas también contribuyen a diversas actividades inmunológicas. Estos incluyen a las glándulas lagrimales (secreción de inmunoglobulinas), las glándulas submandibulares (integridad del tracto intestinal), y el hígado (síntesis de proteínas de fase aguda). Órganos linfoides primarios y secundarios Los órganos linfoides primarios y secundarios están inervados por fibras nerviosas noradrenérgicas postgangliónicas y por fibras que contienen neuropéptidos 5
6 Interacción Neuro-Inmunológica Las monoaminas los esteroides y los neuropéptidos regulan la actividad del eje hipotálamo-hipófisis-suprarrenal (Owens y Nemeroff, 1991; Polstky et al., 1989). + Los efectos de la noradrenalina, como los esteroides, son inmunosupresores (Jackson y col., 1985), sin embargo en relación con la serotonina (5HT), los resultados son duales, y favorecen la inmunoestimulación (Aune y col., 1993). - Recuerdo anatomía. Sistema neuro-inmuno-endocrino. 6
7 Sistema porta hipotálamo-hipofisario Recuerdo anatomía Irrigación hipófisis Hipófisis anterior: FSH+LH TSH ACTH PROLACTINA GH Hipófisis posterior: OXITOCINA ADH P A Recuerdo anatomía A P La hipófisis anterior o adenohipófisis sangre hipotálamo Esta sangre contiene una serie de hormonas estimulantes o inhibitorias que controlan la secreción de las células neuroendocrinas de la adenohipófisis. Hipotálamo: imagen recuperada el 24 de abril de 2007, de 7
8 Inflamación. Respuesta de fase aguda Tras una injuria tisular (traumática, infecciosa, etc.) el organismo lleva a cabo una serie de complejas reacciones con tres objetivos: 1) aislar e inactivar el agente causal 2) prevenir el daño tisular 3) activar los mecanismos de reparación necesarios para retornar a la normalidad. Este proceso homeostático en su conjunto es denominado inflamación, y las reacciones inmediatas que se llevan a cabo tras la injuria constituyen la respuesta de fase aguda. 8
9 Respuesta de fase aguda La respuesta de fase aguda es una reacción sistémica que tiene componentes íntimamente relacionados: 5 - un componente neurológico - un componente endocrino - un componente metabólico - un componente cardiovascular y - un componente conductual. Es correcto considerar a la respuesta de fase aguda como una reacción primariamente neuroinmunoendocrina, ya que en gran parte los efectos conductuales y cardiovasculares son el resultado de los cambios neuroendocrinos inducidos por las citoquinas producidas en el foco inflamatorio. Sistema de estrés El sistema de estrés está constituido por: componentes centrales de regulación, localizados en el hipotálamo y el tronco encefálico, respectivamente - el eje hipotálamo-hipófiso-adrenal - y el sistema simpático sistémico En concreto, los componentes del sistema de estrés son: 1) Las neuronas parvocelulares del núcleo paraventricular secretoras de hormona liberadora de corticotropina (CRH) y argininavasopresina (AVP), que ejercen sus acciones a través de la hipófisis anterior y la corteza suprarrenal. 2) Las neuronas adrenérgicas centrales localizadas en el locus ceruleus, actúan a través del sistema simpático sistémico y la médula suprarrenal. 9
10 Núcleo paraventricular Locus ceruleus Eje hipotálamo-hipófiso-adrenal 10
11 Activación del sistema de estrés en la inflamación Aunque el sistema de estrés puede ser estimulado en diversas circunstancias, aquí nos compete solamente revisar su activación durante la respuesta inflamatoria (estrés inflamatorio). El estrés inflamatorio se desencadena por la acción de varias citoquinas sobre el sistema nervioso central: la principal es la interleucina 1, los factores de necrosis tumoral y la IL-6; la IL-2, el IFN-1, y el IFN-2 juegan un rol de menor importancia. Activación del sistema de estrés en la inflamación Estas citoquinas son liberadas a partir del foco inflamatorio, y su concentración aumenta en el plasma: el TNF la IL-1 a continuación, y finalmente, la IL-6. Pero cómo es que las citoquinas consiguen activar el sistema de estrés? aunque la respuesta no se conoce del todo, es claro que gran parte de esta capacidad se relaciona con la estimulación de la liberación de CRH y AVP por el hipotálamo. Además, las citoquinas pueden actuar directamente sobre la hipófisis anterior y sobre la corteza suprarrenal. 11
12 Estrés y enfermedad Los individuos reaccionan al estrés físico, emocional, o biológico mediante una serie de reacciones coordinadas que estimulan a los sistemas inmune y neuroendocrino para proteger al huésped. Estrés y enfermedad Dichas reacciones dependen de la naturaleza, intensidad y duración (estímulo agudo, crónico o intermitente) de éste, y del estado de salud del individuo. 12
13 Estrés y enfermedad Estrés y enfermedad Si un organismo no es capaz de montar una respuesta en contra del estrés, éste puede ser un factor determinante en la patogénesis de diversas enfermedades que incluyen alteraciones de la condición mental o psiquiátrica (depresión o anorexia nerviosa), del sistema cardiovascular (hipertensión), gastrointestinal (úlceras duodenales o gástricas, e inmune (susceptibilidad a infecciones y cáncer). 13
14 Estrés e inmunidad La etapa crítica para la generación de una respuesta inmune hacia un agente infeccioso la constituye la combinación del antígeno, la célula presentadora del antígeno y el linfocito con el receptor específico adecuado, en un microambiente que facilite la expansión clonal del linfocito. Estrés e inmunidad El estrés altera las características de migración de los leucocitos, modifica la producción de citocinas, y altera el repertorio de receptores presentes en los linfocitos T, debido al efecto que tiene en el desarrollo de estas células.4 El estrés induce la activación de la vía hipotálamo-hipófiso-adrenal y de la división simpática del sistema nervioso autónomo. Dicha respuesta culmina cuando cesa el estímulo causante del estrés, y el organismo vuelve al estado que tenía antes de iniciarse el estímulo. 14
15 Componentes del sistema neuro-inmuno-endocrino 1- Eje hipotálamo-hipófiso-adrenal 2- Sistema nervioso autónomo. 3- Regulación neuroendocrina por el sistema inmune. Eje hipotálamohipófiso-adrenal Estrés Glucocorticoides 15
16 Los glucocorticoides Son potentes agentes catabólicos que promueven el metabolismo de HC, proteínas y lípidos movilizan las reservas de energía antagonistas fisiológicos de la insulina. Los glucocorticoides son inmunosupresores, particularmente en respuestas inmunes celulares. Por el contrario, se han asociado con incrementos en la producción de anticuerpos, y supervivencia y diferenciación de células de timo.6 Vacchio, M.S., Ashwell, J.D., and King, L.B. (1998). A positive role for thyums-derived steroids in formation of the T-cell repertoire. Ann. NY Acad. Sci. 840,
17 Ciencia uanl / vol. IV, no. 2, abril-junio Diana Caballero Hernández, Reyes S. Tamez Guerra, Cristina Rodríguez Padilla, Patricia Tamez Guerra, Richard J. Weber, Ricardo Gómez Flores Sistema nervioso autónomo. Además del eje HHA, el sistema nervioso autónomo (SNA) también puede regular al sistema inmune. Se ha demostrado inervación simpática y neuropéptidos que se liberan en los sitios de inflamación por los nervios periféricos, lo cual cumple una función parácrina en la regulación de los procesos inflamatorios.15 Las vías eferentes del SNA la constituyen dos divisiones principales llamadas el sistema nervioso simpático (SNS) y el parasimpático (SNPS). Existe amplia evidencia de que los órganos linfoides y los leucocitos son blanco del SNA. 17
18 Sistema nervioso autónomo e inmune. Los compartimientos parenquimatosos de los tejidos linfoides están inervados, lo que sugiere que el SNA regula las respuestas inmunes directamente a través de contactos celulares con células del sistema inmune, células del estroma y células accesorias. Dichos tejidos contienen fibras nerviosas aferentes (sensoriales) y eferentes (autónomas). Estas conexiones permiten la regulación neural homeostática de las respuestas inmunes adaptativas.16 Sistema nervioso autónomo. El principal centro de mediación y control de las señales es el hipotálamo, el cual manda impulsos a las neuronas eferentes autónomas. De esta forma, el hipotálamo influye en la función autónoma mediante un mecanismo diferente al que emplea para controlar la función de la pituitaria. El impulso es nervioso. 18
19 Sistema nervioso autónomo. La presencia de receptores específicos en los linfocitos para una variedad de neuropéptidos (incluyendo a la sustancia P, la somatostatina, el péptido intestinal vasoactivo inmunoreactivo, y opioides) y catecolaminas (adrenoceptores α1, α2, y β2), se ha demostrado mediante perfiles farmacológicos y estudios de unión de ligandos. + la inmunidad humoral puede mejorarse por la actividad de las catecolaminas + IgM específica de antígeno por la activación de los adrenoceptores Respuesta celular Proliferación de macrófagos, lindocitos. Actividad de NK Producción de citocinas por macrófagos Expresión de para IL-2 en linfocitos Adhesión linfocito-endotelio Los agonistas de adrenoceptores-β - Conclusión La respuesta del sistema inmune a la activación simpática (generalmente mediada a través de adrenoceptores-β2), es de supresión con respecto a la respuesta inmune celular, y es potenciadora en relación a la producción de anticuerpos o respuesta inmune humoral. 19
20 Sistema inmune Eje hipófiso-adrenal El sitio de acción de las citoquinas para inducir la liberación de CRH y AVP es aún discutido. Parece ser que éstas no actúan directamente a nivel del núcleo preóptico del hipotálamo por su tamaño kda BHE Actúan fuera de la barrera hemato-encefálica como la eminencia media y el órgano vasculoso de la lámina terminal del tercer ventrículo. Los astrocitos de esta región producirían prostaglandinas, que actuando sobre neuronas sensibles, inducirían la emisión de una señal a las neuronas productoras de CRH.? Las prostaglandinas, pueden transferir las señales inflamatorias periféricas a las neuronas hipotalámicas, lo cual puede inducir no sólo la liberación de citocinas en el cerebro, sino también la activación del eje HHA y del sistema simpático. 17,22,24,25,26,27,28 20
21 Estrés Sistema inmune Un entendimiento más preciso de los efectos de alteraciones en dichos sistemas que condicionan al organismo a ser más susceptible a enfermedades, podría esclarecer el cómo las perturbaciones en un sistema, tales como la estimulación neuroendocrina inducida por el estrés, afectan al sistema inmune en el desarrollo de enfermedades infecciosas, autoinmunes, inflamatorias y cáncer. La definición molecular y anatómica de los múltiples niveles de interacción de los sistemas inmune y neuroendocrino permitiría un diseño más racional de drogas para tratar enfermedades infecciosas y cáncer. Gracias por su atención FIN 21
Historia y concepto. Incidencia
NEUROFISIOLOGÍA DE LOS TRASTORNOS AFECTIVOS De forma popular se denomina ánimo o humor a lo que científicamente corresponde como afecto Definición: Afecto es un esquema de comportamientos observables que
Más detallesREACCIONES DEL ORGANISMO A LA AGRESIÓN
REACCIONES DEL ORGANISMO A LA AGRESIÓN Dr. José Otegui Prof. Agdo. de Fisiopatología Hospital de Clínicas, Facultad de Medicina Universidad de la República, Montevideo REACCIONES BIOLÓGICAS ANTE LA AGRESIÓN
Más detallesTEMA 14: PSICONEUROINMUNOLOGÍA
TEMA 14: PSICONEUROINMUNOLOGÍA EL NACIMIENTO DE LA PSICONEUROINMUNOLOGIA La Psiconeuroinmunología tiene como objeto de estudio las interrelaciones que de forma bidireccional se establecen entre el SN,
Más detallesCAPÍTULO 14. PSICONEUROINMUNOLOGÍA
CAPÍTULO 14. PSICONEUROINMUNOLOGÍA 1. EL NACIMIENTO DE LA PSICONEUROINMUNOLOGÍA Nace un nuevo campo de estudio interdisciplinar, la psiconeuroinmunología, cuyo objetivo son las interrelaciones que se establecen
Más detallesFISIOLOGÍA GENERAL Jesús Merino Pérez y María José Noriega Borge
SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL SISTEMA NERVIOSO El sistema nervioso es el encargado de llevar a cabo la mayoría de las funciones de control y coordinación de actividades en los organismos
Más detallesBANCO DE PREGUNTAS BIOLOGIA GRADO NOVENO PRIMER BIMESTRE TEMATICA: SISTEMA NERVIOSO E INMUNOLOGICO
BANCO DE PREGUNTAS BIOLOGIA GRADO NOVENO PRIMER BIMESTRE TEMATICA: SISTEMA NERVIOSO E INMUNOLOGICO PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA A continuación encuentras un enunciado con cuatro
Más detallesEL CUERPO HUMANO (Anatomía, fisiología, higiene y salud para maestros)
Departamento de Biología Ambiental y Salud Pública EL CUERPO HUMANO (Anatomía, fisiología, higiene y salud para maestros) Los sistemas de defensa frente a las infecciones. La causa de las infecciones:
Más detallesReferencia: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/15685252?dopt=abstract&holding=npg
INFLAMACIÓN Y SISTEMA NERVIOSO: El sistema nervioso controla y modula la fisiología de la inflamación a través de la liberación de neurotransmisores (NT), mensajeros intercelulares liberados por las células
Más detallesSesión 21 de junio de 2011
GROWING UP IN ONCOLOGY Sesión 21 de junio de 2011 FISIOPATOLOGÍA DE LAS NAUSEAS Y VÓMITOS INDUCIDOS POR QUIMIOTERAPIA Moderadora: Paula Jiménez Fonseca (Tutora de Residentes) Ponente: Quionia Pérez Arnillas
Más detallesTrabajemos contra el estrés
Trabajemos contra el estrés Página 1 QUÉ ES EL ESTRÉS EN EL TRABAJO? Aunque parezca una palabra de moda, el estrés es un mecanismo programado genéticamente en nuestros antecesores para ayudarlos a combatir
Más detallesBASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA
BASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA Para pensar. Por qué se estudia el cerebro y el sistema nervioso? Cuáles son los elementos del sistema nervioso? Cómo se produce la comunicación en el sistema nervioso?
Más detallesPSICOBIOLOGÍA DEL ESTRÉS Y LA MEMORIA
ASIGNATURA DE MÁSTER: PSICOBIOLOGÍA DEL ESTRÉS Y LA MEMORIA Curso 2015/2016 (Código:22202332) 1.PRESENTACIÓN Hoy en día numerosos estudios de investigación básica y clínica ponen de manifiesto que el estrés
Más detallesTEMA 2. I. Control nervioso de la actividad gastrointestinal
1 TEMA 2 I. Control nervioso de la actividad gastrointestinal 1. Sistema nervioso entérico o intrínseco Segundo cerebro 1.1 Plexos entérico submucoso de Meissner 1.2 Plexo entérico mientérico de Auerbach
Más detallesDÉFICIT SELECTIVO DE IgA INFORMACIÓN PARA PACIENTES Y FAMILIARES
DÉFICIT SELECTIVO DE IgA INFORMACIÓN PARA PACIENTES Y FAMILIARES UNA PEQUEÑA NOCIÓN DE INMUNOLOGÍA BÁSICA Existen cinco tipos (clases) de inmunoglobulinas o anticuerpos en la sangre: IgG, IgA, IgM, IgD
Más detallesFUNDAMENTOS BIOLÓGICOS DEL APRENDIZAJE Y LA MEMORIA
Departamento de Biología Ambiental y Salud Pública FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS DEL APRENDIZAJE Y LA MEMORIA La plasticidad cerebral: bases neurobiológicas del aprendizaje y la memoria. Determinantes genéticos.
Más detallesLos factores más estrechamente relacionados a este trastorno, son los siguientes:
Metabolismo del calcio en vacas en el postparto l Calcio interviene en numerosos procesos fisiológicos en el organismo, particularmente en la generación de los impulsos nerviosos y en la contracción muscular;
Más detallesLA FUNCIÓN DE RELACIÓN
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN A. Capacidad de percibir estímulos del medio y reaccionar frente a ellos: SENSIBILIDAD o EXCITABILIDAD B. Coordinación y control de las funciones vitales: A.- Percepción de estímulos:
Más detallesQUÉ SABEMOS DEL SISTEMA ENDOCRINO?
SISTEMA ENDOCRINO OBJETIVOS Conocer el funcionamiento del sistema endocrino: Glándulas que lo integran Relaciones existentes con el sistema nervioso Actuación de las distintas hormonas Causas de los trastornos
Más detallesFunciones de la membrana plasmática. Tipos de células. Células emisoras
Funciones de la membrana plasmática. Podemos señalar dos funciones principales: Intercambio de sustancias. La membrana va a dejar pasar hacia el citoplasma determinados nutrientes. Para poder llevar a
Más detallesHormonas y sexualidad humana
Eje temático: Hormonas, reproducción y desarrollo Contenido: Hormonas y sexualidad humana Nivel: Segundo medio Hormonas y sexualidad humana Las hormonas son sustancias químicas que controlan numerosas
Más detallesPsiconeuroendocrinoinmunologia I - Introduccion, historia y bases científicas
Psiconeuroendocrinoinmunologia I - Introduccion, historia y bases científicas INTRODUCCIÓN Las relaciones entre la vida psíquica y la salud o la enfermedad han sido intuidas desde siempre. La sabiduría
Más detallesEs la disciplina que estudia las estructuras corporales y sus interrelaciones.
Anatomía Es la disciplina que estudia las estructuras corporales y sus interrelaciones. Fisiología Es la disciplina que estudia la función de los diferentes aparatos y sistemas del organismo. Fisiología
Más detallesDescubren un nuevo sistema de comunicación neuronal relacionado con los receptores del olfato Jueves, 19 de Septiembre de 2013 10:29
Entrevistamos a Isidro Ferrer, investigador principal de CIBERNED con motivo de su próxima ponencia en el Congreso Internacional sobre Investigación en Enfermedades Neurodegenerativas (CIIIEN), organizado
Más detallesTEMA 22 1. Qué diferencia hay entre un órgano y un tejido?. Realizar un esquema de los tejidos básicos indicando sus características más sobresalientes. 2. La homeostasis es el mantenimiento del medio
Más detallesIntroducción a la fisiología: la célula y la fisiología general
I Introducción a la fisiología: la célula y la fisiología general 1 Organización funcional del cuerpo humano y control del «medio interno» 2 La célula y sus funciones 3 Control genético de la síntesis
Más detallesNaturaleza y educación
Novedades en la investigación de la EH. En lenguaje sencillo. Escrito por científicos. Para toda la comunidad EH. El ejercicio aumenta el reciclaje celular El ejercicio aumenta el reciclaje celular en
Más detallesLAS DEFENSAS DEL ORGANISMO EL SISTEMA INMUNITARIO
LAS DEFENSAS DEL ORGANISMO EL SISTEMA INMUNITARIO BARRERAS DEFENSIVAS Barreras mecánicas. Barreras químicas. Barreras biológicas. BARRERAS MECÁNICAS Impiden la entrada de microorganismos al interior del
Más detallesPrevenir, mejor que curar. La Diabetes. Factores de riesgo coronario. Página nº 1
Página nº 1 Desde hace mucho tiempo se sabe que la diabetes y otras alteraciones metabólicas favorecen el desarrollo y la presentación de patología en las arterias, tanto en su génesis como en su desarrollo.
Más detallesÁrea: CIENCIAS NATURALES Asignatura: EDUCACION PARA LA SALUD. Título SISTEMA NEUROENDOCRINO. Curso 3 AÑO Año: 2006. Pag.1/7
Área: CIENCIAS NATURALES Asignatura: EDUCACION PARA LA SALUD Título SISTEMA NEUROENDOCRINO Curso 3 AÑO Año: 2006 Pag.1/7 EL ORGANISMO COMO SISTEMA INTEGRADO ACTIVIDAD Nº 1: Coordinación y control de las
Más detallesTEMA 13: SISTEMA NEUROENDOCRINO
TEMA 13: SISTEMA NEUROENDOCRINO La Psicoendocrinología centra su interés en conocer los mecanismos por los que las hormonas afectan a la conducta y a los procesos psicológicos y cómo éstos a su vez pueden
Más detallesDr. Luis Taxa Rojas. Los cambios de los metabolitos en la obesidad son: Metabolismo de la glucosa y el ciclo del Ac. tricarboxílico.
Dr. Luis Taxa Rojas La respuesta es SI; pero hay tres preguntas que debemos responder previamente, cual es la epidemiología de la obesidad, que cambios metabólicos se producen para desarrollar obesidad
Más detallesTema 1. Presentación. Consideraciones históricas. Concepto de Citología e Histología. Objetivos de la asignatura. Relaciones interdisciplinarias.
1 Tema 1. Presentación. Consideraciones históricas. Concepto de Citología e Histología. Objetivos de la asignatura. Relaciones interdisciplinarias. PRESENTACIÓN La asignatura de Citología e histología
Más detallesUNIDAD I ASPECTOS GENERALES DE LA PREVENCIÓN DE ADICCIONES
UNIDAD I ASPECTOS GENERALES DE LA PREVENCIÓN DE ADICCIONES Farmacocinética y farmacodinamia del consumo de groas Psic. Laura Beatriz Rodríguez Cruz NEUROANATOMÍA, NEUROBIOLOGÍA Y FARMACOLOGÍA CONCEPTOS
Más detallesEndocrino VI Por Poli
FUNCIÓN ENDOCRINA DE LAS GÓNADAS Las hormonas sexuales, tanto femeninas como masculinas, son derivadas del colesterol, es decir, son esteroides gonadales. El principal esteroide testicular es la Testosterona,
Más detallesPROCEDIMIENTO PARA LA UTILIZACIÓN DEL POLIMORFISMO DEL GEN COMT (CATECOL-OXI-METILTRANSFERASA) EN EL DIAGNÓSTICO DEL SÍNDROME DE FIBROMIALGIA
2 PROCEDIMIENTO PARA LA UTILIZACIÓN DEL POLIMORFISMO DEL GEN COMT (CATECOL-OXI-METILTRANSFERASA) EN EL DIAGNÓSTICO DEL SÍNDROME DE FIBROMIALGIA D E S C R I P C I Ó N OBJETO DE LA INVENCIÓN La presente
Más detallesUNIDAD 15: EL SISTEMA IMNUNITARIO
UNIDAD 15: EL SISTEMA IMNUNITARIO Lee atentamente. 1. EL ORGANISMO RECONOCE A LOS ELEMENTOS EXTRAÑOS Las células de una persona introducidas en otra son reconocidas por el organismo como algo extraño no
Más detallesPalabras claves: Gónadas Gametos Hormonas Gonadotróficas Hormonas sexuales Fenotipo Andrógenos Estrógenos.
INTRODUCCIÓN Qué es un ser vivo? Frente a esta interrogante, lo primero en que pensamos es cómo está constituido y que procesos realiza. Recordemos que respecto de su constitución están las células, que
Más detallesPRONÓSTICO DE LA ENFERMEDAD
PRONÓSTICO DE LA ENFERMEDAD - Casos de comienzo brusco: mejor pronóstico - Crisis muy seguidas y extensas: mayor deterioro. - 2/3 partes de personas con esquizofrenia: buen nivel de adaptación a la vida
Más detallesEducaguia.com. El agua es el medio en que tienen lugar todas las reacciones bioquímicas y procesos de digestión, absorción, metabolismo y excreción.
1 EL AGUA El agua es un elemento esencial, sin agua la vida no sería posible. Sin comer podemos sobrevivir aproximadamente dos meses (o más en función de las reservas) pero sin agua moriríamos al cabo
Más detallesActualizaciones. Eritropoyetina
Actualizaciones Eritropoyetina Acciones de la eritropoyetina. La eritropoyetina es una glicoproteína plasmática que estimula la eritropoyesis y actúa además sobre otras células de la sangre como los granulocitos,
Más detallesClase 6. Ciclo cardíaco. Acontecimientos eléctricos
Clase 6 Ciclo cardíaco Acontecimientos eléctricos Generalidades del sistema cardiovascular La función principal del sistema vascular es transportar nutrientes y otros materiales de unos lugares a otros
Más detallesSólo fumo uno o dos cigarrillos por día eso no me hace nada. Riesgos del abuso y adicción al tabaco y propuesta de Cesación Tabáquica.
Sólo fumo uno o dos cigarrillos por día eso no me hace nada. Riesgos del abuso y adicción al tabaco y propuesta de Cesación Tabáquica. En el presente artículo nos basaremos en evidencia científica y experiencia
Más detallesQué%podemos%hacer%los%profesionales%% ante%un/una%paciente%con%fibromialgia?%
Quépodemoshacerlosprofesionales anteun/unapacienteconfibromialgia? IMPRESCINDIBLE 1. Intererésporlapersona. 2. Escuchar, da muchas pistas. Hacer preguntas sobre el dolor lo más abiertas posibles hastaconseguirentenderelrelato,suvivenciadeenfermedadysusrecursos.algunas
Más detallesSISTEMA ENDOCRINO. 7.Actividades. Dpto. de Biología y Geología - OST I.E.S. 'Pérez Galdós', LPGC. 6. Anomalías endocrinas
SISTEMA ENDOCRINO 1.Introducción 2.Funciones del Sistema Endocrino 3.Glándulas del Sistema Endocrino 4.Las Hormonas: tipos. 5.Principales Hormonas y su actuación en el organismo 6. Anomalías endocrinas
Más detallesZinc. Vitaminas y Minerales 9 B1 2 C. Hierro
E d B3 Calcio Zinc Vitaminas y Minerales 2 C Hierro B 9 B1 B Vitamina B6 La Vitamina B6 ayuda al sistema inmunológico, ya que interviene en la producción de anticuerpos y ayuda a mantener el buen funcionamiento
Más detallesEjemplo: SISTEMA ENDOCRINO GLANDULAS NEURONA: Son células especializadas que forman parte del sistema nervioso. Su función es interpretar, almacenar y dar respuesta a la información recibida en el mundo
Más detallesCALENDARIO DE ADULTO, RAZONES PARA SEGUIR VACUNANDO
CALENDARIO DE ADULTO, RAZONES PARA SEGUIR VACUNANDO Jesús Mozota Ortiz. Presidente de SOCINORTE Las vacunas, un milagro Bill Gates, 2011 annual letter, Bill & Melinda Gates Foundation: De la misma forma
Más detallesSe dice que es una forma de prediscapacidad y, como tal, debe distinguirse del deterioro funcional.
Fragilidad en el adulto mayor A pesar que existe desde tiempo atrás el concepto de anciano frágil o débil se hallan varias propuestas de diferentes autores para hace una definición estandarizada para este
Más detallesBIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º ESO ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN CURSO 2014/15
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º ESO ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN (PARTE 2) CURSO 2014/15 Nombre y apellidos 1 APARATOS CIRCULATORIO Y EXCRETOR Ideas claras Todas las células de nuestro organismo viven inmersas en
Más detallesEL CUERPO HUMANO (Anatomía, fisiología, higiene y salud para maestros)
Departamento de Biología Ambiental y Salud Pública EL CUERPO HUMANO (Anatomía, fisiología, higiene y salud para maestros) Los sistemas de regulación (2): El super-ordenador: nuestro cerebro. Sistema nervioso:
Más detalles9. EJES TEMÁTICOS: Sistema Nervioso Humano. 10. IDEAS FUNDAMENTALES:
UNIDADES DE TRABAJO Código PGA-02-R02 INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASD Armenia Quindío PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN, EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA PARA JÓVENES Y ADULTOS UNIDAD DE TRABAJO Nº 1 (Parte 4) PERIODO II
Más detallesQUÉ PASA POR NUESTRO CEREBRO? (documento para el alumnado)
DINÁMICA DE TRABAJO El resultado final de esta sesión es la formulación de las preguntas que, dentro de las actividades del programa Hablemos de drogas de la Obra Social la Caixa, realizaréis al Dr. Rafael
Más detalles1. Partes del sistema endocrino. Las glándulas principales que conforman el sistema endocrino humano son:
TEMA: CONTROL QUÍMICO Y APARATO REPRODUCTOR A. SISTEMA ENDOCRINO El sistema endocrino es el conjunto de órganos (glándulas) que segregan hormonas a la sangre para regular algunas de las funciones del cuerpo,
Más detallesGuía de aprendizaje: Sistema Endocrino
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL LICEO FEMENINO MERCEDES NARIÑO J.T. CIENCIAS NATURALES BIOLOGÍA Guía de aprendizaje: Sistema Endocrino Docente: Edwin Caicedo Acosta Estudiante: Curso: Fecha: Objetivo:
Más detallesÁrboles de decisión para el diagnóstico diferencial
Apéndice A Árboles de decisión para el diagnóstico diferencial El propósito de estos árboles de decisión es el de ayudar a que el clínico comprenda la estructura jerárquica de la clasificación DSM-IV.
Más detallesSISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC)
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC) El sistema nervioso central es una estructura extraordinariamente compleja que recoge millones de estímulos por segundo que procesa y memoriza continuamente, adaptando las
Más detalles23. CRECIMIENTO Y DESARROLLO VEGETAL.
23. CRECIMIENTO Y DESARROLLO VEGETAL. Introducción. Cinética. Localización de las zonas de crecimiento. Concepto de fitohormona. Interacciones entre fitohormonas. Conceptos de mecanismo y modo de acción.
Más detallesFisiología y Envejecimiento Sistema muscular. Tema 7
Tema 7 * Clasificación. * Funciones. * Anatomofisiología del músculo esquelético. * Mecanismo general de la contracción muscular. Clasificación Los músculos se pueden clasificar según 3 criterios: 1. Anatómicamente:
Más detallesFisiología de la conducta
Fisiología de la conducta Gómez 1. El sistema nervioso Evolución 1 1. El sistema nervioso Propiedades generales El sistema nervioso está formado por el tejido nervioso. Su principal función es la comunicación
Más detallesCapitulo 11: Silverthorn Capitulo 60: Guyton
Sistema nervioso autónomo Capitulo 11: Silverthorn Capitulo 60: Guyton Sistema nervioso autónomo Organización funcional Vías aferentes: Las que llevan información desde los órganos al SNC. Centros integradores:
Más detallesEXTRACTO DE LA PROGRAMACIÓN ANATOMOFISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA BÁSICAS
CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO: FARMACIA Y PARAFARMACIA CURSO: 2011-2012 MÓDULO PROFESIONAL 01 EXTRACTO DE LA PROGRAMACIÓN ANATOMOFISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA BÁSICAS ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN........................................................................2
Más detallesPANCREAS. Es imprescindible para la vida, pues realiza dos funciones fundamentales:
Qué es y para qué sirve el páncreas? El páncreas, situado en el abdomen detrás del estómago, tiene forma alargada. Al extremo se le llama cola. Es imprescindible para la vida, pues realiza dos funciones
Más detalles1. LA NUTRICIÓN Y LA SALUD La nutrición es un factor clave para las personas porque...
NUTRICIÓN, SALUD Y ACTIVIDAD FÍSICA ESQUEMA 1. LA NUTRICIÓN Y LA SALUD 2. LOS PRINCIPIOS INMEDIATOS 3. LA FUNCIÓN ENERGÉTICA DE LOS ALIMENTOS 4. HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN Y SALUD 1. LA NUTRICIÓN Y LA SALUD
Más detallesESFUNO. Proceso complejo, necesita de una regulación endócrina.
REGULACIÓN ENDÓCRINA DEL CRECIMIENTO ESFUNO Crecimiento Proceso complejo, necesita de una regulación endócrina. Puede ser dividido en cuatro fases: (1) Fetal (2) Infancia, donde el crecimiento es dependiente
Más detallesDefensa de la discapacidad contra la crisis, la pobreza y la exclusión
MANIFIESTO DEL CERMI ESTATAL CON MOTIVO DEL DÍA INTERNACIONAL Y EUROPEO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD 3 de diciembre de 2009 Defensa de la discapacidad contra la crisis, la pobreza y la exclusión Desde
Más detalleswww.cursosdemedicinanatural.com
www.cursosdemedicinanatural.com Es la que estudia las propiedades y las aplicaciones de los agentes naturales (alimentos vegetales, plantas medicinales, agua, sol, tierra y aire) con el objetivo de mantener
Más detallesLÍQUIDOS DE CONSERVACIÓN DE ÓRGANOS
LÍQUIDOS DE CONSERVACIÓN DE ÓRGANOS Dra. Anna Oliveras i Serrano Médico adjunto al Servicio de Nefrología, Diálisis y Trasplante. Hospital del Mar. Barcelona INTERÉS DE IA PRESERVACIÓN A finales de los
Más detallesLa escuela y la educación para la ciudadanía europea
La escuela y la educación para la ciudadanía europea XX Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales Bolonia, 31 de Marzo de 2009 A. Ernesto Gómez Rodríguez Universidad de Málaga El objetivo
Más detallesIndicadores de la evaluación inclusiva
EVALUACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA ES Indicadores de la evaluación inclusiva Preámbulo La evaluación inclusiva es una propuesta de evaluación en centros ordinarios en los que la normativa y la práctica están
Más detalles1. INTRODUCCIÓN Pag. Qué es la reflexología 3 Principios de la reflexología podal 3 Antecedente históricos 5
INDICE 1. INTRODUCCIÓN Pag. Qué es la reflexología 3 Principios de la reflexología podal 3 Antecedente históricos 5 PARTE I TEORÍA Y PRÁCTICA REFLEXOLÓGICA 2. EL PIE 7 3. LUGAR Y PAUTAS DE TRABAJO Preparación
Más detallesSENTIDOS ESPECIALES. Quimiorreceptores. Fotorreceptores. Mecanorreceptores. Sensaciones gustativas
SENTIDOS ESPECIALES 1. Localizados en la zona facial. 2. No són terminales dendríticas sino células Receptoras especializadas 3. Responden a distintos tipos de energía 4. Liberan NT en sinapsis con neuronas
Más detallesGlándula Adrenal y Hormonas Adrenales EJE HIIPOTÁLAMO-HIPÓFISIS-GLÁNDULA
Glándula Adrenal y Hormonas Adrenales EJE HIIPOTÁLAMO-HIPÓFISIS-GLÁNDULA Glándula Adrenal - Las glándulas adrenales están localizadas en la parte superior de los riñones -Cada glándula consiste de una
Más detallesF U N D A C I Ó N JORNADA DE WELL BEING
JORNADA DE WELL BEING Los programas de bienestar corporativo promueven mayor bienestar en el estado psicológico y físico del trabajador, que se refleja en la salud, la motivación, el clima laboral, y por
Más detallesLa Dirección Comercial
La Dirección Comercial 1. La función comercial en la empresa: a) Análisis del sistema comercial: b) Diseño de estrategias: c) Dirección, organización y control de la actividad comercial. 2. El sistema
Más detallesTransversalización de la Perspectiva de Equidad de Género
Transversalización de la Perspectiva de Equidad de Género Propuesta metodológica y experiencias Lucía Pérez Fragoso Emilia Reyes Zúñiga Índice 7 9 13 19 27 47 71 91 97 104 106 Agradecimiento Introducción
Más detallesIV. DISCUSIÓN. El estrés ha sido objeto de estudio a través de un largo periodo de tiempo y aún
IV. DISCUSIÓN El estrés ha sido objeto de estudio a través de un largo periodo de tiempo y aún así existen dudas acerca de éste y sus consecuencias. Se ha podido observar que por una parte es un gran incentivo
Más detallesSISTEMA ENDOCRINO 1. INTRODUCCIÓN AL SISTEMA ENDOCRINO. Actividad S. nervioso S. hormonal
SISTEMA ENDOCRINO 1. INTRODUCCIÓN AL SISTEMA ENDOCRINO El sistema endocrino funciona a través de unas sustancias químicas denominadas hormonas, producidas en las glándulas endocrinas. Una hormona circula
Más detallesLA INSULINA DE ACCION EN EL HIPERTIROIDISMO: UN ENFOQUE EN LOS MUSCULOS Y TEJIDO ADIPOSO.
LA INSULINA DE ACCION EN EL HIPERTIROIDISMO: UN ENFOQUE EN LOS MUSCULOS Y TEJIDO ADIPOSO. INTRODUCCION Las hormonas tiroideas pueden influir en un número de procesos en el cuerpo. Los cambios en sus niveles
Más detalles5.1.2. Explicación general de la planificación del plan de estudios 1º. DESCRIPCIÓN GENERAL:
5.1.2. Explicación general de la planificación del plan de estudios 1º. DESCRIPCIÓN GENERAL: El Plan de estudios del presente título contempla un programa en base a dos objetivos: - Favorecer la formación
Más detallesI. PROBLEMA - DIMENSIÓN
I. PROBLEMA - DIMENSIÓN Diversos estudios realizados en centros de cuidados prolongados de España demuestran que entre un 27% y un 60% de los residentes están sometidos a algún dispositivo de limitación
Más detallesla relación entre exclusión y discapacidad, especialmente en personas sin hogar estudio pionero e innovador dos fases RAIS Fundación
Este estudio pretende avanzar en el conocimiento de la relación entre exclusión y discapacidad, especialmente en personas sin hogar, para poder establecer mecanismos que contribuyan a la mejora de su calidad
Más detallesLa Terapia Biologica ó Inmunoterapia
La Terapia Biologica ó Inmunoterapia La terapia biológica (también llamada inmunoterapia, terapia modificadora de la respuesta biológica o bioterapia) se vale del sistema inmunológico del organismo para
Más detallesRevisión de los Sistemas Antigénicos Eritrocitarios. Sistema Antigénico Duffy
Revisión de los Sistemas Antigénicos Eritrocitarios Sistema Antigénico Duffy Dra. T. Jiménez 18/02/2014 Informe Estatal de Hemovigilancia, 2012. Revisión de los Sistemas Antigénicos Eritrocitarios Revisión
Más detallesUna nueva visión de la capacidad jurídica: algunas reflexiones con ocasión del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo.
Una nueva visión de la capacidad jurídica: algunas reflexiones con ocasión del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. Patricia Cuenca Gómez Instituto de Derechos Humanos Bartolomé de las Casas
Más detallesPOR QUÉ HABLAR DE COLESTEROL?
La información médica brindada en este artículo, no es apta para ser usada con fines de diagnóstico o tratamiento, no debe utilizarse como material educativo para un paciente, no establece relación de
Más detallesTEMA 11. LA VELOCIDAD.
TEMA 11. LA VELOCIDAD. Clasificación de la velocidad. - VELOCIDAD DE REACCIÓN: es la capacidad de reaccionar en el menor tiempo posible frente a un estímulo. Diferenciamos reacciones sencillas (ej.: salida
Más detallesLOS BENEFICIOS DE LA MÚSICA EN EL TRATAMIENTO DE LA HIPERACTIVIDAD
LOS BENEFICIOS DE LA MÚSICA EN EL TRATAMIENTO DE LA HIPERACTIVIDAD Por Isabel Francisca Álvarez Nieto. El síndrome hipercinético o trastorno de hiperactividad, fue descrito por primera vez en 1902 por
Más detallesPrograma 47 Formación continua para egresados
Programa 47 Formación continua para egresados El programa recogería las medidas necesarias para reforzar la actividad que la UPM desarrollase en este campo, con el objetivo de responder a las demandas
Más detallesPROYECTO MEDICINA PERSONALIZADA PARA EL CÁNCER INFANTIL CÁNCER INFANTIL. Javier Alonso
Página: 1 de 8 PROYECTO MEDICINA PERSONALIZADA PARA EL Javier Alonso Jefe de Área de Genética Humana. Jefe de la Unidad de Tumores Sólidos Infantiles del Instituto de Investigación de Enfermedades Raras,
Más detalles1. LA CORTEZA CEREBRAL
EL CEREBRO: Es la parte más importante; está formado por la sustancia gris (por fuera, formada por cuerpos neuronales y dendritas) y la sustancia blanca (por dentro, formada por axones y su mielina). Pesa
Más detallesDESARROLLO COMUNITARIO Y EDUCACIÓN
DESARROLLO COMUNITARIO Y EDUCACIÓN J. Ricardo González Alcocer Para empezar, lo primero que considero relevante es intentar definir el concepto de Desarrollo Comunitario, tarea difícil ya que es un concepto
Más detallesEstructura del sistema nervioso
Nivel: 3.º Medio Subsector: Biología Unidad Temática: Estructura del sistema nervioso Alguna vez has sentido un dolor intenso? O has percibido un olor que te recuerda algún lugar o algo especial? Cómo
Más detallesEl sistema nervioso central está formado por médula espinal y el encéfalo (cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo).
6. SISTEMA NERVIOSO El sistema nervioso es el encargado de regular y de coordinar las relaciones del organismo con el medio externo. El sistema nervioso, a su vez está constituido por dos partes: el sistema
Más detallesTipos de células madre
Biología Bachillerato IES Fuentesnuevas 1 CÉLULAS MADRE O TRONCALES (STEM CELLS) Las células madre son células que tienen capacidad de renovarse continuamente por sucesivas divisiones por mitosis y de
Más detallesLa menopausia Necesito hormonas?
La menopausia Necesito hormonas? La menopausia La menopausia puede ser en una difícil transición en la vida de una mujer, la cual generalmente ocurre entre los 48 y 52 años. Los bochornos, los cambios
Más detallesTEMA 9: LA COORDINACIÓN NERVIOSA Y HORMONAL DE LOS ANIMALES 1. La coordinación y el sistema nervioso
TEMA 9: LA COORDINACIÓN NERVIOSA Y HORMONAL DE LOS ANIMALES 1. La coordinación y el sistema nervioso - Los sistemas relacionados con la coordinación son el sistema nervioso y el endocrino Coordinación
Más detallesMonografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias
Monografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias Alumna: Sandra Patricia Gomez www.asociacioneducar.com Mail: informacion@asociacioneducar.com Facebook: www.facebook.com/neurocienciasasociacioneducar
Más detallesEnfermedad de Parkinson
CONCEPTO: El PARKINSON es un proceso degenerativo del sistema nervioso central, de instalación lenta, progresiva, que resulta de lesiones del sistema extrapiramidal (en el cerebro), generalmente de causa
Más detallesPARASITOLOGÍA GENERAL 4º Biología. Conceptos generales
PARASITOLOGÍA GENERAL 4º Biología Conceptos generales PARASITOSIS Tipos de ciclos CLASES DE PARÁSITOS Y DE HOSPEDADORES Parásitos Externos, internos Monoxenos, heteroxenos Permanentes, temporales,
Más detallesEl aparato locomotor
22 de diciembre de 2011 Contenidos El sistema esquelético 1 El sistema esquelético Aparatos y sistemas El sistema óseo o esquelético Enfermedades del sistema esquelético 2 Los músculos del aparato locomotor
Más detalles