TAREAS de 3º PRIMARIA Sede Chapultepec

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1 TAREAS de 3º PRIMARIA Sede Chapultepec Titular: Lorena Rizo. MARTES 19: CONFERENCIA Educación débil, problemas fuertes 20:00 hrs. Auditorio del Colegio. LUNES 18 DE OCTUBRE Leer 15 minutos un libro de la biblioteca de tu casa. Pág. 43 Redacción de un cuento. MATEMÁTICAS Ejercicio en libreta. Millares. Notación desarrollada GEOGRAFÍA Pág. 51 Estudiar ríos de Sinaloa INGLÉS Grammar p. 14 Practice main idea 10 min 15 min Libro personal. 15 min Español actividades Libreta de 15 min matemáticas 20 min S.E.P. Sinaloa Amco book, p. 14 Yellow section MARTES 19 DE OCTUBRE Leer 15 minutos un libro de la biblioteca de tu casa. 15 min Libro personal Pág.31 Planeamiento de situaciones. 15 min Aprender a saber Ejercicio en libreta. Problemas de fracciones. Libreta de MATEMÁTICAS 15 min Estudiar temarios : matemáticas Pág. 224 El aire su relación con los seres vivos. CIENCIAS NAT. Aprender a saber 15 min Apuntes, libro de ciencias naturales Reading Comp. Read pages 11, 12, 13 and answer the INGLÉS questions in the attach. 15 min Attach #1 MIÉRCOLES 20 DE OCTUBRE Leer 15 minutos un libro de la biblioteca de tu casa. 15 min Libro personal. Pág 32. Lectura de comprensión. 20 min Aprender a saber Pás 134. Conteo con números hasta de cuatro cifras, MATEMÁTICAS lectura y escritura. 20 min. Aprender a saber CALCULO MENTAL. GORGRAFÍA Pág 51 Estudiar ríos de Sinaloa 20 min S.E.P Sinaloa INGLÉS Spelling. Write three times each spelling word from lesson 4 15 min AMCO p.15 Green section JUEVES 21 DE OCTUBRE 15 min. Libro personal. Leer 15 minutos un libro de la biblioteca de tu casa. 20 min. Libreta de español Ejercicio en libreta. Verbos en infinitivo MATEMÁTICAS Pág 135 Antecesor y sucesor. 15 min Aprender a saber Estudiar temario: Aprender a saber CIENCIAS NAT. Tema 8 El agua se transforma. Tema 9 El agua en los seres vivos 20 min Apuntes, libro de ciencias naturales INGLÉS Homeschooling CD track # 17 Lesson min HS Track 17 1

2 VIERNES 22 DE OCTUBRE Leer 15 minutos un libro de la biblioteca de tu casa. 15 min Anexo 1 Imprimir Módulo de español. 30 min y contestar MATEMÁTICAS Módulo de matemáticas Anexo 2 Imprimir 30 min y contestar GEOGRAFÍA Pág 55 Climas de Sinaloa 15 min Libro de Sinaloa INGLÉS Social Studies page min Blue section p. 21 2

3 MODULO DE 3º A ANEXO 1 NOMBRE FECHA FRASE DE LA CONSIGNA Vuelve a leer el cuento, PITA DESCUBRE UNA PALABRA NUEVA Lee las siguientes cuestiones y escribe una C si lo que se menciona es cierto y una M si es mentira. ( ) Una mañana Pita descubre una palabra nueva, Una estupenda palabra! ( ) Inmediatamente supieron que significaba la palabra palitroche. ( ) Los niños pensaron que tal vez algunos científicos inventaron esa palabra. ( ) Pita estaba dispuesta a descubrir lo que significa. ( ) Fueron a un supermercado y pidieron un palitroche y les dieron una paleta de chocolate. ( ) Cuando visitaron al médico Pita les dijo que estaba enferma de una grave palitroche e inmediatamente la operaron. ( ) El diccionario nos ayuda a saber el significado de las palabras. SUBRAYA LOS ADJETIVOS EN CADA ORACIÓN 1.- El coche rojo luce brillante 2.- La pequeña hormiga roja está en su hormiguero. 3.-Todos los días canta el gorrión amarillo. 4.- La flor blanca y olorosa es para la virgen. 5.-El señor amable es mi papá.. Subraya las oraciones que no tienen concordancia y escríbelas en la línea correctamente. 1.- El panes caliente esta en el canasto. 2.-En el cielos veo nube negras y blancas 3.-Mis tío viajaron en un barcos lujoso. 3

4 4.- El cabellos de mi abuelitas son como hilos de plata. Lee las siguientes oraciones subraya el verbo y a la derecha escríbelo en infinitivo. 1.- Lolita juega con sus amigas 2.- La gaviota bebe agua del lago 3.- María habla por teléfono. 4.-Los astronautas fueron a la luna. 5.- Silvia trabaja en una oficina Subraya con color rojo el sujeto y con azul el predicado de las siguientes oraciones. 1.- la silla amarilla está en la terraza. 2.- La foca gorda vive en el acuario. 3.- La canasta azul está llena de mangos. 4.- Las niñas del Chapultepec estudian para sus exámenes. 5.- Mis muñecas son bonitas. ORDENA ALFABETICAMENTE LAS SIGUIENTES PALABRAS Y BUSCA SU SIGNIFICADO EN EL DICCIONARIO SOLO LAS PALABRAS SUBRAYADAS grosor- adherir- eliminar- absorber bulbos- tubérculos 4

5 MODULO DE MATEMÁTICAS 3º A ANEXO 2 NOMBRE FECHA FRASE DE LA CONSIGNA FORMA CANTIDADES CON LA INFORMACION QUE SE TE DA Y ESCRIBELOS COMO SE LEEN. 3 UNIDADES, 8 CENTENAS, 2 UNIDADES DE MILLOAR, 4 DECENAS: 6 CENTENAS, 9 DECENAS, 5 UNIDADES DE MILLAR, 7 UNIDADES 7 DECENAS, 3 UNIDADES DE MILLAR, 4 UNIDADES, 9 CENTENAS. 7 UNIDADES DE3 MILLAR, 8 UNIDADES, 2 CENTENAS, 3 DECENAS. ORDENA DE MAYOR A MENOR LAS CANTIDADES ANTERIORES. COMPARA LAS SIGUIENTES CANTIDADES CON LO9S SIGNOS < > = RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS Y REPRESENTALO CON DIBUJOS. 1.- Don Miguel tiene un terreno cuadrangular que mide 12mts por cada lado. Cuál será el perímetro del terreno de Don Miguel? DIBUJO OPERACION Resultado PERIMETRO. 5

6 2.- El salón de clase de Manuel mide 8 m de largo y 5m de ancho. Todos los alumnos quieren adornarlo con un listón alrededor. Cuantos metros de listón necesita? DIBUJO OPERACIÓN RESULTADO. 3.- La señora Teresa va a repartir una sandia entre cuatro amigas Qué parte le corresponde a cada amiga? DIBUJO RESULTADO. 4.- Si tienes tres naranjas y las partes en mitades Cuántas mitades de naranja tendrías? DIBUJO RESULTADO 5.- La pizza se va repartir entre tres niñas Qué parte le corresponde a cada niña? DIBUJO RESULTADO. CALCULA EL PERÍMETRO DE LAS SIGUIENTES FIGURA HAZ LAS OPERACIONES NECESARIAS. 4M 3M 2M 4M PERÌMETRO PERÌMETRO PERÌMETRO RESUELVE LAS SIGUIENTES OPERACIONES X 924 X 237 X

7 English Grade 3 Attach #1 Instructions: Answer the following questions from the reading Animals in Danger Reading Section. Pages What does endangered species mean? 2. Write 3 different animals that are in danger. 3. What does the group called the World Conservation Union do? 4. What can you do to help save an animal in danger? 5. Color the following animals in danger. 7