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1 Estudio del proceso de ingreso y matriculación universidades de la Comunidad de Madrid emes enseñanza espacio madrileño de superior

2 Estudio del proceso de ingreso y matriculación universidades de la Comunidad de Madrid emes enseñanza espacio madrileño de superior

3 Edita Comunidad de Madrid Dirección General de Universidades e Investigación Proyecto gráfico base 12 diseño y comunicación Impresión Elecé Industria Gráfica Depósito Legal M

4 Estudio del proceso de ingreso y matriculación universidades de la Comunidad de Madrid INFORME REALIZADO CON LOS DATOS SUMINISTRADOS POR LAS UNIVERSIDADES DE LA COMUNIDAD DE MADRID Y POR EL CENTRO DE PROCESO DE DATOS DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE Elaboración ÁREA DE DOCUMENTACIÓN, PROGRAMACIÓN Y ESTADÍSTICA Madrid, marzo de 2007

5 índice 6 Introducción 9 a Proceso general a.1 Universidades públicas (página 10) a.1.1 La oferta de plazas de las Universidades Públicas (página 11) 1. El conjunto de la oferta pública (página 11) 2. La oferta pública de plazas de nuevo ingreso (página 16) a.1.2 La adscripción de alumnos en la convocatorio de Julio (página 19) 1. Preinscripción de alumnos en la convocatoria del mes de Julio (página 19) 2. Admisión de alumnos en la convocatoria del mes de Julio (página 24) a.1.3 La adscripción de alumnos en la convocatoria de Septiembre (página 26) a.1.4 La adscripción de alumnos en el curso académico (página 27) 1. Preinscripción de alumnos en el curso académico (página 27) 2. Porcentajes de alumnos admitidos, en relación con la preinscripción (página 31) 3. Porcentajes de alumnos preinscritos y admitidos, en relación con la oferta disponible (página 33) a.1.5 a.1.6 Alumnos matriculados de nuevo ingreso en los centros propios de las Universidades Públicas (página 35) 1. Evolución de los últimos cinco años (página 35) 2. La matrícula del nuevo ingreso en el curso , en los centros propios (página 37) 3. Porcentajes de renuncia y cobertura por áreas de enseñanza y universidades en la matrícula de nuevo ingreso de los centros propios en el curso académico (página 38) Resumen del Proceso General de Ingreso a las Universidades Públicas, Centros propios y adscritos (página 40) a.2 Centro Asociado de Madrid de la UNED (página 42) a.3 Universidades Privadas y de la Iglesia Católica (página 44) a.4 Los alumnos de nuevo ingreso del Sistema Universitario de la Comunidad de Madrid (página 46)

6 51 b Distrito abierto b.1 Introducción (página 52) b.2 Preinscripción de alumnos de fuera de Madrid (página 54) b.3 Admisión de alumnos de fuera de Madrid (página 60) b.4 Alumnos de fuera de Madrid matriculados de nuevo ingreso (página 64) 69 c Matrícula total c.1 Universidades Públicas (página 70) c.2 Centro Asociado de Madrid de la UNED (página 76) c.3 Las Universidades Privadas y de la Iglesia Católica (página 80) c.4 El conjunto del Sistema Universitario Madrileño (página 84) c.5 Factor de permanencia (página 88) 95 Anexos Anexo a Proceso general (página 96) Anexo a.1 Universidades Públicas (página 97) Anexo a.2 Universidades Privadas y de la Iglesia Católica (página 159) Anexo a.3 Centro Asociado de Madrid de la UNED (página 169) Anexo b Distrito abierto (página 172) Anexo c Matrícula total (página 180) Anexo c.1 Universidades Públicas (página 181) Anexo c.2 Detalle de los masters de las Universidades Públicas (página 190) Anexo c.3 Desglose de los Centros Adscritos (página 198) Anexo c.4 Centro Asociado de Madrid de la UNED (página 204) Anexo c.5 Universidades Privadas y de la Iglesia Católica (página 206) Anexo c.6 Detalle de los masters de las Universidades Privadas y de la Iglesia Católica (página 216)

7 Introducción El presente estudio es un análisis del Proceso de Ingreso y Matriculación de los alumnos de las universidades de la Comunidad de Madrid, tanto de las públicas (Alcalá, Autónoma, Carlos III, Complutense, Politécnica y Rey Juan Carlos), como de las privadas (Alfonso X El Sabio, Antonio de Nebrija, Camilo José Cela, Europea de Madrid, Francisco de Vitoria, Pontificia de Comillas y San Pablo CEU), incluyendo, a su vez, el Centro Asociado de Madrid de la UNED. El ámbito temporal del estudio se centra, en primera instancia, en el curso académico , y, en segundo lugar, en el estudio del proceso evolutivo observado en los últimos cursos, comenzando con el Siguiendo con la línea habitual de los informes referentes a los cursos anteriores, el análisis se estructura en tres apartados, con sus correspondientes anexos de tablas de información estadística: PROCESO GENERAL DISTRITO ABIERTO MATRÍCULA TOTAL El PROCESO GENERAL va referido a los alumnos que se incorporan a las universidades madrileñas por 1ª vez, en el primer curso de titulaciones de ciclo corto o de ciclo largo, independientemente de que provengan de dentro o de fuera de la Comunidad de Madrid. Es el denominado Nuevo Ingreso, que se compone de cuatro subprocesos que, atendiendo al orden cronológico en el que se producen son: oferta, preinscripción, admisión y matrícula de nuevo ingreso.

8 El subproceso de oferta incluye, también, la información sobre el número de plazas que ofertan las universidades públicas para los estudiantes que comienzan estudios de 2º ciclo, después de haber completado el 1 er ciclo, y, en su caso, los complementos formativos. El DISTRITO ABIERTO toma en consideración a todos los alumnos que eligen los centros universitarios madrileños para incorporarse a la universidad por 1ª vez, provenientes de fuera de la Comunidad de Madrid. Es, por tanto, un apartado específico del proceso general que merece una atención especial en la medida en que permite evaluar la capacidad de captación de nuevos alumnos del sistema universitario madrileño respecto de otras universidades. La MATRÍCULA TOTAL se refiere a todos los alumnos matriculados en el sistema universitario madrileño, en el curso académico correspondiente; incluyendo, por tanto, los alumnos de nuevo ingreso y aquellos otros que continúan estudios ya iniciados en cursos académicos anteriores.

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10 a Proceso general Estudio del proceso de ingreso y matriculación universidades de la Comunidad de Madrid

11 a.1 Universidades Públicas

12 a.1.1 La oferta de plazas de las Universidades Públicas 1. El conjunto de la oferta pública Una importante novedad a reseñar en el presente curso académico es la implantación, en universidades públicas y privadas de la Comunidad de Madrid, de los nuevos Programas Oficiales de Postgrado, cuya superación dará lugar a la obtención del título de Máster ó Doctor, según lo establecido en el Real Decreto 56/2005, de 21 de enero (BOE del 25), por el que se regulan los estudios universitarios oficiales de Postgrado. Esta norma, junto con el Real Decreto 55/2005, de 21 de enero (BOE del 25), por el que se establece la estructura de las enseñanzas universitarias y se regulan los estudios universitarios oficiales de Grado, sientan las bases de lo que ha de ser la nueva organización de la enseñanza superior en España, para alcanzar la plena integración en el Espacio Europeo de Educación Superior que se inició con la Declaración de Bolonia de La integración será completa cuando, en el curso , se comiencen a implantar las nuevas titulaciones de Grado y está previsto que, a partir del curso , no puedan ofertarse plazas de titulaciones no adaptadas a este nuevo sistema. Cada año, las Universidades podrán solicitar la implantación de nuevos programas. Los programas de master establecidos en este curso, ya adaptados al sistema regulado en los Reales Decretos mencionados, se han implantado en virtud de la Orden 684/2006, de 14 de febrero, del Consejero de Educación (BOCM del 2 de marzo). Para el año próximo, el Consejo Universitario de la Comunidad de Madrid, en la reunión celebrada el 20 de febrero de 2007, ha dado el visto bueno a los nuevos Programas que se implantarán en el curso Son un total de 119 Programas de Postgrado, con 168 títulos de Máster y 75 de Doctorado 1. Por todo ello, en el momento presente coexisten dos tipos de estudios de segundo ciclo, regidos cada uno por una normativa distinta, ya que los estudios de Máster son el equivalente, dentro de la nueva regulación, al segundo ciclo actual y el doctorado continúa siendo, como hasta ahora, el tercer ciclo. En cuanto a las enseñanzas de primer y segundo ciclo, la Disposición Transitoria Primera del Real Decreto 55/2005 dispone en su punto tercero que, a partir del 1 de marzo de 2005, el Consejo de Coordinación Universitaria no homologará planes de estudios conducentes a la obtención de nuevas titulaciones, ni el Gobierno homologará los títulos universitarios correspondientes que no se ajusten a lo dispuesto en dicho Decreto. Como consecuencia de esta norma, en el presente curso no ha habido enseñanzas de nueva implantación en ninguna de las seis universidades públicas madrileñas, según queda recogido en el cuadro C.2. relativo a las novedades y modificaciones enseñanzas ofertadas. 1 Para un mayor detalle puede consultarse la página de la Dirección General de Universidades e Investigación. 11 a. Proceso general a.1 Universidades Públicas

13 Con estos condicionantes, el análisis de la oferta de plazas en el curso , muestra que las universidades públicas de la Comunidad de Madrid han ofrecido un total de plazas para los alumnos que iban a iniciar estudios de ciclo largo, de ciclo corto o de segundo ciclo en alguno de sus centros propios o adscritos 2. En relación con el curso anterior, la oferta ha disminuido en un 1,4% (677 plazas menos), principalmente debido a la fuerte disminución de plazas ofertadas para los estudios de segundo ciclo y, en menor medida, a que ha disminuido igualmente la oferta para estudios de primer ciclo. La oferta de plazas para estudios de primer ciclo ha sido de (225 menos que el curso pasado con un decrecimiento anual, por tanto, del 1,3%). La oferta de plazas de nuevo ingreso para iniciar estudios de ciclo largo ha permanecido prácticamente igual que el curso anterior, con un aumento de 25 plazas, situándose en , con un incremento del 0,1%. La oferta de plazas para cursar estudios de segundo ciclo (tanto enseñanzas de sólo segundo ciclo como los segundos ciclos de enseñanzas de ciclo largo) desciende por segundo año consecutivo, siendo este curso de plazas, mientras que en el curso pasado se ofertaron 7.470, lo que supone un decremento del 6,4%. Esta pérdida respecto al curso pasado de 477 plazas en su conjunto obedece, aún con un comportamiento dispar por parte de las universidades, principalmente a una fuerte reducción por parte de la Rey Juan Carlos, que ha disminuido su oferta de plazas de segundo ciclo en un 35,2% (500 plazas). Alcalá y Autónoma de Madrid disminuyen asimismo su oferta aunque en menor medida (45 y 75 plazas) y la Complutense y la Politécnica la aumentan (99 y 44 plazas). Si consideramos separadamente los dos tipos de estudios, vemos que el comportamiento ha sido algo diferente: la oferta de plazas de titulaciones de sólo segundo ciclo ha disminuido en 175 (un 4,6%) mientras que la oferta para cursar segundo ciclos de titulaciones lo ha hecho en 302 (un 8,2% menos). En ambos casos es de destacar que la mayor disminución corresponde a la Universidad Rey Juan Carlos: 325 plazas menos para titulaciones de segundos ciclos (-37,1%) y 175 plazas menos para titulaciones de sólo segundo ciclo (disminución del 32,1%). Disminuciones menos importantes en su oferta ofrecen la Universidad de Alcalá y la Autónoma de Madrid, mientras que la Carlos III permanece sin cambios y la Complutense y la Politécnica aumentan su oferta. Todas estas variaciones y su reparto por universidades, quedan recogidas en el cuadro C.1. 2 Resolución de 22 de junio de 2006, de la Dirección General de Universidades e Investigación, por la que se determina la oferta de plazas de las Universidades Públicas de Madrid para el curso 2006/2007 (B.O.C.M. de 6/7/2006). 12 Estudio del proceso de ingreso y matriculación universidades de la Comunidad de Madrid

14 C.1 OFERTA DE PLAZAS EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS POR CICLO Y UNIVERSIDAD. CURSO Y COMPARACIÓN CON EL CURSO ANTERIOR 1.º Y 2.º CICLO (CICLO LARGO) Variación anual Universidad Curso Curso Diferencia Porcentaje Alcalá ,8% Autónoma ,1% Carlos III ,1% Complutense ,2% Politécnica ,4% Rey Juan Carlos ,7% TOTAL ,1% 1º CICLO (CICLO CORTO) Variación anual Universidad Curso Curso Diferencia Porcentaje Alcalá ,2% Autónoma ,1% Carlos III ,8% Complutense ,7% Politécnica ,3% Rey Juan Carlos ,7% TOTAL ,3% SEGUNDOS CICLOS (*) Variación anual Universidad Curso Curso Diferencia Porcentaje Alcalá ,2% Autónoma ,5% Carlos III ,0% Complutense ,2% Politécnica ,9% Rey Juan Carlos ,2% TOTAL ,4% TODOS LOS CICLOS Variación anual Universidad Curso Curso Diferencia Porcentaje Alcalá ,5% Autónoma ,9% Carlos III ,6% Complutense ,2% Politécnica ,0% Rey Juan Carlos ,6% TOTAL ,4% (*) Titulaciones de Sólo segundo ciclo y Segundo ciclo de titulaciones de 1º y 2º ciclo. 13 a. Proceso general a.1 Universidades Públicas

15 En el citado cuadro C.2 aparece la oferta de plazas correspondientes a las modificaciones de enseñanzas, que se refieren a alguna variación en titulaciones ya existentes, al ofertarlas en algún campus diferente al que se venía ofreciendo o bien al ofertarlas de manera conjunta. Las modificaciones corresponden, una de ellas, a la Universidad Complutense de Madrid y, el resto, a la Universidad Rey Juan Carlos. C.2 MODIFICACIONES EN LAS ENSEÑANZAS OFERTADAS EN EL CURSO Enseñanzas Ciclo Universidad Centro Plazas Geología-Ingeniero Geólogo Largo U.C.M. Facultad de Ciencias Geológicas 25 Total U. Complutense de Madrid 25 Publicidad y Relaciones Públicas Largo U.R.J.C. Facultad de CC. de la Comunicación (Sec. Vicálvaro) 75 ADE-Publicidad Largo U.R.J.C. Fac. de Ciencias Jurídicas y Relaciónes Públicas y Sociales (Vicálvaro) 50 Turismo Corto U.R.J.C. Escuela Universitaria de Turismo (Sec. Vicálvaro) 75 Turismo-Admón. Corto U.R.J.C. Escuela Universitaria de Turismo 50 y Dirección de Empresas Total U. Rey Juan Carlos 250 TOTAL PLAZAS 275 Ciclo Largo 150 Ciclo Corto 125 Sólo Segundo Ciclo (S) 0 Segundo Ciclo de Enseñanzas de Ciclos Corto y Largo (SL) 0 Centros Propios 275 Centros Adscritos 0 Pese a no haberse implantando titulaciones nuevas, reseñamos que prácticamente todas las incluidas en el catálogo de títulos universitarios oficiales pueden estudiarse en nuestras universidades, a excepción de las siguientes: C.3 TITULACIONES NO IMPARTIDAS EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID ÁREA DE HUMANIDADES CIENCIAS EXPERIMENTALES Licenciado en Filología Catalana Licenciado en Filología Gallega Licenciado en Filología Portuguesa Licenciado en Filología Vasca Licenciado en Biotecnología (se imparte en la universidad privada Francisco de Vitoria) Licenciado en Ciencias del Mar Licenciado en Enología CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS Licenciado en Criminología (se imparte universidades privadas Camilo José Cela y Europea de Madrid) 14 Estudio del proceso de ingreso y matriculación universidades de la Comunidad de Madrid

16 C.3 TITULACIONES NO IMPARTIDAS EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID (cont.) ENSEÑANZAS TÉCNICAS Ingeniero Técnico de Minas, especialidades siguientes: Explotación de Minas; Instalaciones Electromecánicas Mineras; Mineralurgia y Metalurgia; Sondeos y Prospecciones Mineras. Ingeniero Técnico de Obras Públicas, especialidades siguientes: Contrucciones Civiles; Hidrología; Transportes y Servicios Urbanos. Ingeniero Técnico en Diseño Industrial (se imparte universidades privadas Alfonso X El Sabio y Antonio de Nebrija). Ingeniero Técnico Industrial, especialidad Textil. Ingeniero Técnico Naval, especialidades siguientes: Estructuras Marinas; Propulsión y Servicios del Buque. Diplomado en Máquinas Navales Diplomado en Navegación Marítima Diplomado en Radioelectrónica Naval Licenciado en Máquina Navales Licenciado en Náutica y Transporte Marítimo Licenciado en Radioelectrónica Naval Ingeniero de Sistemas de Defensa El gráfico G.1 recoge los datos correspondientes a la evolución temporal de la oferta, de acuerdo con la duración de los estudios, que nos permiten apreciar los cambios en la distribución de las plazas ofertadas por ciclos, destacando, en particular, el descenso por segundo año consecutivo de la oferta de plazas de segundo ciclo. Hay que señalar que la disminución en este curso viene motivada por no haberse podido cuantificar la oferta de los nuevos estudios de postgrado ya que en la citada Orden de su implantación aparece la denominación de los programas pero no el número de plazas de los mismos. G.1 EVOLUCIÓN DE LA OFERTA DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS POR CICLOS a. Proceso general a.1 Universidades Públicas

17 El gráfico G.2 muestra los incrementos y disminuciones habidos en la oferta de plazas clasificadas por ciclos a lo largo del mismo periodo. G.2 PORCENTAJE DE CRECIMIENTO ANUAL DE LA OFERTA DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS POR CICLOS 16% 15,1 12% 11,6 8% 5,1 4% 3,5 3,2 0% -4% 0,3-1,4-4,6-0,3-0,3-1,6-1,4-1,4-1,5-2,1-2,3-2,6-2,7-3,4-3,8 0,20,3 0,5 0,1 0,1-0,5-0,5-1,4-1,3-8% ,4 2. La oferta pública de plazas de nuevo ingreso Tal como consta en el cuadro C.1, las plazas ofertadas por las universidades públicas de Madrid para iniciar estudios de ciclo largo (25.171) y de ciclo corto (16.973) en el curso , es decir, las vinculadas directamente con la entrada de nuevos alumnos al sistema universitario madrileño, han sido , oferta inferior en 200 plazas a la del curso pasado (-0,5%). La distribución de la oferta en función de la duración de los estudios, rompe con la tendencia que se había observado en años anteriores a favor de las enseñanzas de ciclo corto, ya que en el presente curso disminuye su peso en tres décimas, representando el 40,3% del total, en contraste con el 40,6% del curso anterior. Como contrapartida, aumenta el peso proporcional de las plazas de ciclo largo, entre las de nuevo ingreso, que pasan a suponer el 59,7%, tres décimas más que el curso anterior. En el cuadro C.4 se muestra la evolución de la oferta de plazas de nuevo ingreso, por universidad y curso, desde El leve incremento en el número de plazas ofertadas el curso pasado para iniciar estudios universitarios, no se ha mantenido durante el presente curso , donde ha habido 200 plazas menos ofertadas, con un decrecimiento acumulado durante el periodo del 7,0% en el número total de plazas. Por universidades, se observan a lo largo de los años reducciones importantes en la oferta de Alcalá, Autónoma, Politécnica y Complutense, un importante crecimiento de la Universidad Rey Juan Carlos y prácticamente un estancamiento en la Carlos III. 16 Estudio del proceso de ingreso y matriculación universidades de la Comunidad de Madrid

18 C.4 OFERTA DE PLAZAS DE NUEVO INGRESO POR UNIVERSIDAD Y CURSO (CL + CC) Incremento 2001/ / / / / /07 en el periodo Total ,0% Alcalá ,7% Autónoma ,5% Carlos III ,5% Complutense ,8% Politécnica ,2% Rey Juan Carlos ,9% Estas variaciones provocan cambios en la proporción de oferta de cada universidad en el total, tal como puede verse en el gráfico G.3. El porcentaje de participación de cada Universidad no ha variado demasiado a lo largo de periodo, pero merece destacar el crecimiento constante del peso de la Universidad Rey Juan Carlos (3,2 puntos en el periodo) y decrecimiento del peso de la Universidades de Alcalá y Autónoma (1,6 y 1,4 puntos, respectivamente). G.3 DISTRIBUCIÓN DE LA OFERTA DE PLAZAS DE CICLOS CORTO (1. ) Y LARGO (1. Y 2. ). CURSOS A POR UNIVERSIDAD ,0 17,0 8,7 40,2 14,8 8, ,8 16,7 9,1 39,6 15,0 8, ,8 17,0 9,8 39,4 14,9 9, ,8 16,2 10,1 39,6 14,6 9, ,2 15,5 10,1 39,8 14,6 10, ,4 15,6 9,5 39,8 14,2 11,5 Alcalá Autónoma Carlos III Complutense Politécnica Rey Juan Carlos Respecto a las áreas de enseñanza, la reducción en 200 plazas es resultado de la disminución de 269 plazas Enseñanzas Técnicas y de 148 plazas en Ciencias Experimentales (-2,7% y -4,4% respecto al curso anterior, respectivamente), junto con una casi inapreciable bajada en el área de Humanidades, contrarrestado en parte por el aumento de 149 plazas en Ciencias Sociales y Jurídicas y 78 en Ciencias de la Salud. La distribución de la oferta según esta variable es la que muestra el gráfico G.4, en el cual se adviert dificultades que tiene el sistema para introducir modificaciones sustantivas que permitan una progresiva adecuación de la oferta a la demanda. A lo largo del periodo observamos ligeros cambios, pero el peso de cada área se mantiene bastante constante. Merece destacar la disminución sostenida de las áreas de Humanidades y Ciencias 17 a. Proceso general a.1 Universidades Públicas

19 Experimentales (1,4 y 1,5 puntos porcentuales, respectivamente), el peso creciente de las enseñanzas de Ciencias Sociales y Jurídicas y de Ciencias de la Salud (2,1 y 0,9 puntos porcentuales, respectivamente) y el mantenimiento, aunque con altibajos, del peso de las Enseñanzas Técnicas. En lo referente al presente curso, si lo comparamos con el anterior, permanece estable el área de Humanidades, se incrementa ligeramente el peso de Ciencias Sociales y Jurídicas y de Ciencias de la Salud y disminuy dos áreas restantes, Ciencias Experimentales y Enseñazas Técnicas. G.4 DISTRIBUCIÓN DE LA OFERTA DE PLAZAS DE CICLOS CORTO (1. ) Y LARGO (1. Y 2. ). CURSOS A POR ÁREA DE ENSEÑANZA ,3 51,6 9,2 6,8 23, ,4 50,4 8,8 7,2 24, ,1 50,6 8,5 7,2 24, ,5 52,1 8,1 7,5 23, ,9 53,0 8,0 7,5 23, ,9 53,7 7,7 7,7 23,0 Humanid. CC.SS.JJ. CC. Experiment. CC. Salud Ens. Técnicas Si consideramos los valores absolutos de la oferta en los últimos años, tal como se muestra en el cuadro C.4, se observan modificaciones importantes, con fuertes disminuciones del 20,5% en Humanidades y el 22,1% en Ciencias Experimentales. Por el contrario la única subida se produce en la oferta del área de Ciencias de la Salud con un incremento del 5,7%. C.5 OFERTA DE PLAZAS DE NUEVO INGRESO POR ÁREA Y CURSO (CL+CC) Incremento 2001/ / / / / /07 en el periodo Total ,0% Humanidades ,5% Ciencias Sociales y Jurídicas ,4% Ciencias Experimentales ,6% Ciencias de la Salud ,7% Enseñanzas Técnicas ,3% En comparación con el curso pasado destaca el aumento de las plazas ofertadas para el área de Ciencias de la Salud, un 2,5% (78 plazas), con una subida significativa de plazas en la titulación de Licenciado en Medicina. 18 Estudio del proceso de ingreso y matriculación universidades de la Comunidad de Madrid

20 a.1.2 La adscripción de alumnos en la convocatoria de Julio En este apartado incluimos los subprocesos de preinscripción en primera opción, asimilada a la demanda de plazas que formulan los alumnos, y la posterior de admisión de alumnos por parte de las universidades públicas, ambos en la convocatoria del mes de julio. 1. Preinscripción de alumnos en la convocatoria del mes de Julio Tal como se muestra en el cuadro C.6, en la convocatoria de julio, un total de estudiantes se preinscribieron, en primera opción, universidades públicas de la Comunidad de Madrid, en alguno de sus centros propios o adscritos, optando, así, a una de las plazas ofertadas. C.6 DEMANDA DE PLAZAS Y COMPARACIÓN CON LA OFERTA. JULIO 2006 Oferta Preinscritos Tasa de cobertura de la oferta POR UNIVERSIDAD Alcalá ,6% Autónoma ,7% Carlos III ,3% Complutense ,3% Politécnica ,4% Rey Juan Carlos ,5% POR TIPO DE CENTRO Propio ,2% Adscrito ,6% POR ÁREA DE ENSEÑANZA Humanidades ,7% C.C. Sociales y Jurídicas ,3% C.C. Experimentales ,6% C.C. de la Salud ,5% Enseñanzas Técnicas ,7% POR CICLO Ciclo largo ,8% Ciclo corto ,5% TOTAL ,6% 19 a. Proceso general a.1 Universidades Públicas

21 Como viene ocurriendo en los últimos años, el número de estudiantes ha sido menor que el de las plazas ofertadas. La oferta total ha resultado más que suficiente para atender la demanda generada, tanto por los alumnos de la Comunidad de Madrid, como de otra procedencia que, por quinto año consecutivo, acceden en igualdad de condiciones a la oferta de ingreso universidades públicas de Madrid. La tasa de cobertura de la oferta total sobre el conjunto de la demanda ha sido del 107,6%, frente a un 106,5% el curso pasado. Si tenemos en cuenta las tasas de cobertura por universidades, observamos que, como en años anteriores, siguen siendo elevadas las de Alcalá, Carlos III y Rey Juan Carlos, y algo reducida la de la Politécnica; en la Universidad Autónoma y en la Complutense la oferta y la demanda han sido muy similares: un 2,7% de exceso de oferta en la primera y de preinscritos en la segunda. Por lo que se refiere a las tasas por áreas de enseñanza, las de Humanidades y Ciencias Experimentales son muy altas mientras que la de Ciencias de la Salud tan sólo alcanza el 42,5%, frente al 44,9% del curso pasado. En el cuadro C.7 se relacionan todas las enseñanzas ordenadas por demanda en la convocatoria del mes de julio, resultado de la suma de las demandas parciales por campus y centros, tanto en los centros propios como en los adscritos. A la vista de los datos, si entendemos como situación normal en la tasa de cobertura un intervalo entre 90% y 110%, vemos que se encuentran en esta situación 6 titulaciones, tan solo un 5% del total, prácticamente igual que en el curso pasado. Con una tasa de cobertura inferior al 75% hay 24 titulaciones (20%); por encima de 150% hay 61 titulaciones (50,8%); de las cuales, por encima del 200% hay 47 (39,2%), y por encima del 300% en tasa de cobertura hay 23 (19,2%). En resumidas cuentas, la situación es similar a la del curso pasado, incluso más desajustada, lo cual quiere decir que la gestión de la oferta no tiene en cuenta la demanda de los alumnos en la preinscripción. Por otra parte, el elevado número de titulaciones con tasas de cobertura superiores al 150% es un indicio de la posible existencia de dotaciones de recursos que, necesariamente, están gravando el coste de la formación universitaria de una forma excesiva, si bien es cierto que, de las 15 primeras titulaciones más demandadas tan sólo Derecho y Ciencias Empresariales están en la situación aludida, la mayoría registran una oferta insuficiente y, entre todas ellas, representan un 50,5% de la demanda total. La preinscripción que se realiza en el mes de julio ha pasado de en el año a en el mismo mes del año 2006, lo que representa un descenso superior al un 7,9%. 20 Estudio del proceso de ingreso y matriculación universidades de la Comunidad de Madrid

22 C.7 TITULACIONES ORDENADAS SEGÚN SU DEMANDA EN EL CURSO PREINSCRIPCIÓN EN 1.ª OPCIÓN, EN CENTROS PROPIOS Y ADSCRITOS, EN JULIO (60 primeras) Oferta Demanda Orden Titulación Junio 06/07 Tasa Cobertura 1 Medicina ,1% 2 Admón. y Dirección de Empresas ,8% 3 Enfermería ,7% 4 Maestro (Educación Infantil) ,0% 5 Psicología ,6% 6 Arquitecto ,8% 7 Periodismo ,3% 8 Derecho ,3% 9 CC. Empresariales ,7% 10 Comunicación Audiovisual ,8% 11 Publicidad y Relaciones Públicas ,9% 12 Maestro (Lengua Extranjera) ,1% 13 Ingeniero Industrial ,1% 14 Derecho-Admón. y Dir. Empresas ,1% 15 Turismo ,5% 16 Fisioterapia ,9% 17 Arquitecto Técnico ,7% 18 Biología ,6% 19 CC. Actividad Física y del Deporte ,3% 20 Odontología ,8% 21 Maestro (Educación Física) ,1% 22 Bellas Artes ,3% 23 Ingeniero en Informática ,8% 24 Ingeniero de Telecomunicación ,5% 25 Farmacia ,7% 26 Veterinaria ,0% 27 Ingeniero Aeronaútico ,5% 28 Economía ,7% 29 Maestro (Educación Primaria) ,6% 30 Ing. Téc. Informática de Sistemas ,3% 31 Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos ,0% 32 Trabajo Social ,6% 33 Ing. Téc. Industrial, esp. Mecánica ,5% 34 Historia ,1% 35 CC. Ambientales ,7% 36 Traducción e Interpretación (todas espec.) ,8% 37 Nutrición Humana y Dietética ,9% 38 Historia del Arte ,9% 39 Maestro (Educación Especial) ,8% 40 Ing. Téc. Informática de Gestión ,2% 41 Educación Social ,7% 42 Relaciones Laborales ,1% 43 Maestro (Educación Musical) ,0% 44 Derecho-CC. Políticas y de la Admón ,0% 45 Periodismo-Comunicación Audiovisual ,3% 46 Física ,3% 47 Ing. Téc. Industrial, esp. Electrónica Industrial ,5% 48 Terapia Ocupacional ,2% 49 Ingeniero Químico ,6% 50 Ing. Téc. Telec., esp. Sonido e Imagen ,8% 51 Filología Inglesa ,8% 52 Química ,5% 53 Ing. Téc. Obras Públicas ,2% 54 Matemáticas ,6% 55 Maestro (Audición y Lenguaje) ,0% 56 Podología ,7% 57 C.C. Políticas y de la Administración ,2% 58 Filosofía ,0% 59 Ing. Téc. Telec., esp. Sistemas Telecom ,1% 60 Logopedia ,5% (Continúa) 21 a. Proceso general a.1 Universidades Públicas

23 C.7 TITULACIONES ORDENADAS SEGÚN SU DEMANDA EN EL CURSO PREINSCRIPCIÓN EN 1.ª OPCIÓN, EN CENTROS PROPIOS Y ADSCRITOS, EN JULIO (61 a 120) Oferta Demanda Orden Titulación Junio 06/07 Tasa Cobertura 61 Derecho-Periodismo ,8% 62 Optica y Optometría ,8% 63 Publicidad y Relaciones Públicas-ADE ,6% 64 Filología Hispánica ,3% 65 Ing. Téc. Industrial, esp. Electricidad ,7% 66 Ing. Téc. Industrial, esp. Química Industrial ,4% 67 Ing. Téc. Aeronáutico, esp. Aeronaves ,2% 68 Ing. Téc. Telec., esp. Telemática ,1% 69 Ingeniero Agrónomo ,2% 70 ADE-Comunicación Audiovisual ,4% 71 Derecho-Economía ,4% 72 Sociología ,0% 73 Biblioteconomía y Documentación ,8% 74 Ing. Téc. Telec., esp. Sistemas Electrónicos ,5% 75 Ing. Téc. Aeronáutico, esp. Aeromotores ,0% 76 Economía-Periodismo ,4% 77 Turismo-ADE ,6% 78 Comunicación Audiovisual-Periodismo ,9% 79 Pedagogía ,7% 80 Ing. Téc. Aeronáutico, esp. Aeropuertos ,4% 81 Ing. Téc. Forestal ,1% 82 Gestión y Administración Pública ,5% 83 Ingeniero en Informática-Matemáticas ,1% 84 Ing. Téc. Aeronáutico, esp. Aeronavegación ,1% 85 Ing. Téc. Topografía ,5% 86 Ingeniero Naval y Oceánico ,3% 87 Filología Clásica ,7% 88 Ingeniero de Minas ,6% 89 Ingeniero de Montes ,3% 90 Ing. Téc. Aeronáutico, esp. Equipos y Materiales Aeroesp ,6% 91 Filología Arabe ,5% 92 Geografía ,1% 93 ADE- Ing. Técnico en Informática de Gestión ,9% 94 Derecho (Plan Estudios Hispano-Francés) ,5% 95 Estadística ,2% 96 Ingeniero de Telec.-I.T. Informática Sistemas ,7% 97 Humanidades ,4% 98 Geología ,5% 99 Ingeniero Químíco-ADE ,9% 100 Derecho-Relaciones Laborales ,0% 101 Ing. Téc. Minas, esp. Recursos Energ., Comb. y Explos ,0% 102 Filología Francesa ,0% 103 Ing. Téc. Agrícola, esp. Ind. Agrarias y Alimentarias ,1% 104 Periodismo-Economía ,4% 105 Ingeniero Geólogo ,6% 106 Ingeniero en Informática-ADE ,6% 107 Derecho-Ciencias del Trabajo ,7% 108 Filología Alemana ,3% 109 Geología-Ingeniero Geólogo ,6% 110 Ingeniero de Telecomunicación-ADE ,6% 111 Ing. Téc. Agrícola, esp. Hortofrut. y Jardinería ,7% 112 Derecho-CC. Actuariales y Financieras ,0% 113 Filología Italiana ,0% 114 Ing. Téc. Agrícola, esp. Explot. Agropecuarias ,0% 115 Filología Románica ,5% 116 Derecho-Humanidades ,1% 117 Filología Hebrea ,7% 118 Filología Eslava ,0% 119 Ing. Téc. Agrícola, esp. Mecaniz. y Const. Rurales ,0% 120 Ingeniero en Informática-Documentación ,0% 22 Estudio del proceso de ingreso y matriculación universidades de la Comunidad de Madrid

24 Teniendo en cuenta la procedencia de los alumnos preinscritos en la convocatoria del mes de julio del 2006, se obtiene la distribución que se muestra en el gráfico G.5. G.5 DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DE ALUMNOS PREINSCRITOS. JULIO 2006 POR GRUPO DE PROCEDENCIA Titulados 3,5% FP, MP y CF 9,1% Mayores de 25 años 0,7% Extranjeros 2,2% Pruebas de acceso a la universidad 84,5% El porcentaje de alumnos provenientes de las pruebas de acceso a la universidad baja de un 85,5% a 84,5% respecto del curso anterior, los procedentes de las diversas modalidades de la formación profesional suben de 8,9 % a 9,1%, los titulados suben una décima, y los extranjeros pasan de 1,4 % a 2,2 %. En cuanto a la distribución por sexo (gráfico G.6), la presencia de las mujeres sube en un punto porcentual. G.6 DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DE ALUMNOS PREINSCRITOS. JULIO 2006 POR SEXO Hombres 41% Mujeres 59% 23 a. Proceso general a.1 Universidades Públicas

25 2. Admisión de alumnos en la convocatoria del mes de Julio En la convocatoria del mes de julio del 2006, el porcentaje de alumnos admitidos, respecto de los preinscritos, ha sido del 89,5% (preinscritos: ; admitidos: ), frente a un 90,5% del curso pasado (preinscritos: ; admitidos: ). Los admitidos en primera opción han sido el 70,6%, y dos primeras opciones el 82,4%. El curso pasado estos porcentajes fueron del 69,5% y el 82,1%. Con pequeñas variaciones, cada año suben ligeramente los porcentajes de admisión primeras opciones. C.8 ALUMNOS ADMITIDOS POR OPCIONES. JULIO 2006 Número Porcentaje En 1.ª Opción En 2.ª Opción Total % 1.ª Opc. % 2.ª Opc. %(1.ª+2.ª) Opc. POR UNIVERSIDAD Alcalá ,8% 15,0% 72,8% Autónoma ,8% 12,0% 82,8% Carlos III ,1% 14,7% 89,8% Complutense ,3% 9,1% 82,5% Politécnica ,5% 11,8% 85,3% Rey Juan Carlos ,6% 16,4% 79,0% POR TIPO DE CENTRO Propio ,0% 11,8% 82,8% Adscrito ,6% 11,1% 77,7% POR ÁREA DE ENSEÑANZA Humanidades ,8% 9,5% 89,3% C.C. Sociales y Jurídicas ,2% 11,6% 83,9% C.C. Experimentales ,3% 10,5% 73,8% C.C. de la Salud ,9% 11,4% 69,3% Enseñanzas Técnicas ,1% 13,3% 86,4% POR CICLO Ciclo largo ,8% 11,4% 85,2% Ciclo corto ,7% 12,4% 78,1% TOTAL ,6% 11,8% 82,4% El gráfico G.7 muestra el porcentaje de admitidos dos primeras opciones, según las preferencias mostradas por los alumnos, respecto del total de admitidos. Se observa que Ciencias de la Salud y Ciencia Experimentales son las áreas donde se producen los porcentajes más bajos de admisión dos primeras opciones; en cambio, en Humanidades el porcentaje se aproxima al 90%, aunque ha descendido medio punto respecto al curso pasado. En el caso de las enseñanzas del área de Ciencias de la Salud, el permanente desajuste de la oferta y la preinscripción hace que disminuya cada año la tasa de admisión, que este curso ha bajado del 70% al 69,3%. También disminuye en Ciencias Experimentales de modo que, el porcentaje de admisión dos primeras opciones sólo ha crecido, en comparación anual, en Ciencias Sociales y Jurídicas y en Enseñanzas Técnicas. Si tenemos en cuenta sólo la primera opción de preferencia, según los datos mostrados en el cuadro C.8, como es lógico, vemos que la probabilidad de obtener satisfacción baja considerablemente, pero sigue siendo la más alta la de Humanidades y la más baja la de Ciencias de la Salud. 24 Estudio del proceso de ingreso y matriculación universidades de la Comunidad de Madrid

26 G.7 PORCENTAJE DE ALUMNOS ADMITIDOS EN LAS DOS PRIMERAS OPCIONES. CURSO JULIO 2006 POR ÁREA DE ENSEÑANZA Humanidades 89,3 10,7 CC.SS.JJ. 83,9 16,1 CC. Experim. 73,8 26,2 CC. Salud 69,3 30,7 Ens. Técnicas 86,4 13,6 0% 20% 40% 60% 80% 100% Admitidos en 1.ª y 2.ª opción Resto opciones Por universidades, gráfico G.8, se observa que la mayor probabilidad de cursar los estudios preferidos por los alumnos, entre la 1ª y 2ª opciones, corresponde a los que solicitaron la Universidad Carlos III, mientras que la menor probabilidad corresponde a los de la Universidad de Alcalá. Si sólo tenemos en cuenta la 1ª opción, la mayor probabilidad de obtener satisfacción por parte del alumno también es para aquellos que pidieron la entrada en la Universidad Carlos III (75,1%), que ha subido 3 puntos respecto del curso pasado, y la menor sigue correspondiendo a los que prefieren la Universidad de Alcalá (57,8%), que también ha aumentado respecto al año anterior, en este caso, en 1 punto. G.8 PORCENTAJE DE ALUMNOS ADMITIDOS EN LAS DOS PRIMERAS OPCIONES. CURSO JULIO 2006 POR UNIVERSIDADES Alcalá 72,8 27,2 Autónoma 82,8 17,2 Carlos III 89,8 10,2 Complutense 82,5 17,5 Politécnica 85,3 14,7 Rey J. Carlos I 79,0 21,0 0% 20% 40% 60% 80% 100% Admitidos en 1.ª y 2.ª opción Resto opciones 25 a. Proceso general a.1 Universidades Públicas

27 a.1.3 La adscripción de alumnos en la convocatoria de Septiembre En este apartado incluimos los subprocesos de preinscripción y admisión de alumnos en la convocatoria del mes de septiembre. En el cuadro C.9 se muestra la oferta total, por universidades, centros y áreas de enseñanza, en el curso académico , y las plazas libres teóricas, la preinscripción y la admisión, referidas a la convocatoria del mes de septiembre. C.9 ALUMNOS PREINSCRITOS Y ADMITIDOS. CURSO Oferta PP. Libres Preinscritos Admitidos Sept Sept Sept POR UNIVERSIDAD Alcalá Autónoma Carlos III Complutense Politécnica Rey Juan Carlos POR TIPO DE CENTRO Propio Adscrito POR ÁREA DE ENSEÑANZA Humanidades C.C. Sociales y Jurídicas C.C. Experimentales C.C. de la Salud Enseñanzas Técnicas POR CICLO Ciclo largo Ciclo corto TOTAL Las plazas que quedaron disponibles para los alumnos que iban a realizar su preinscripción en la convocatoria de septiembre de 2006 universidades públicas madrileñas fueron 7.072, cifra obtenida como diferencia entre el total de la oferta y el total de alumnos admitidos en la convocatoria de julio; de ellas, a los centros adscritos correspondían 3.054, lo que indica que tenían sin adjudicar el 53,7% de sus plazas, mientras que en los centros propios quedaba sin cubrir el 11,0% de su oferta. En la convocatoria de septiembre, solicitaron ingresar en los centros propios y adscritos alumnos y de ellos quedaron admitidos un total de 6.726, cifra inferior en un 5% a las plazas disponibles en la convocatoria. 26 Estudio del proceso de ingreso y matriculación universidades de la Comunidad de Madrid

28 a.1.4 La adscripción de alumnos en el curso académico En este apartado incluimos los subprocesos de preinscripción y admisión de alumnos en el curso académico , como resultado, por acumulación, de las convocatorias de los meses de julio y septiembre. 1. Preinscripción de alumnos en el curso académico Tal como se muestra en el cuadro C.10, en el curso académico , un total de estudiantes se preinscribieron, en primera opción, universidades públicas de la Comunidad de Madrid, en alguno de sus centros propios o adscritos, optando, así, a una de las plazas ofertadas. C.10 DEMANDA DE PLAZAS Y COMPARACIÓN CON LA OFERTA. JULIO+SEPTIEMBRE 2006 Oferta Preinscritos Tasa de cobertura de la oferta POR UNIVERSIDAD Alcalá ,3% Autónoma ,5% Carlos III ,3% Complutense ,2% Politécnica ,5% Rey Juan Carlos ,3% POR TIPO DE CENTRO Propio ,0% Adscrito ,2% POR ÁREA DE ENSEÑANZA Humanidades ,0% C.C. Sociales y Jurídicas ,7% C.C. Experimentales ,4% C.C. de la Salud ,7% Enseñanzas Técnicas ,7% POR CICLO Ciclo largo ,3% Ciclo corto ,4% TOTAL ,6% Como puede verse, la demanda inicial, expresada por la preinscripción, es superior a la oferta en su conjunto, superándola en un total de plazas. Teniendo en cuenta que la principal causa de no admisión es que el alumno no supera la nota de corte, una mayor adecuación entre oferta y demanda por titulaciones daría la posibilidad de admitir una parte de ese excedente de demanda que se queda sin plaza. Los excesos y carencias de la oferta respecto de la demanda inicial, muestran la importante desproporción en alguna de nuestras universidades y áreas de enseñanza; sobre todo el 36,4% y el 37,2% de exceso de oferta ciencias Experimentales y en los centros adscritos, respectivamente, y la carencia en Ciencias de la Salud, que alcanza una cobertura del 40,7%, inferior en dos puntos a la del curso pasado. 27 a. Proceso general a.1 Universidades Públicas

29 Ya hemos puesto de relieve las repercusiones que pueden tener sobre los costes del sistema estos desajustes, y por ello introducimos a continuación el desglose de las tasas de cobertura por titulaciones, una vez sumadas las dos convocatorias, de julio y septiembre. Si aplicamos los criterios ya vistos para la convocatoria del mes de julio, en el intervalo 90% a 110%, se encuentran 17 titulaciones, un 14,2% del total. Con una tasa de cobertura inferior al 75% hay 33 titulaciones (27,5%); por encima de 150% hay 40 titulaciones (33,3%); de las cuales, por encima del 200% hay 20 (16,7%), y por encima del 300% en tasa de cobertura hay 5 (4,2%). En definitiva, se constata que en la consideración global del curso académico, una vez sumadas las dos convocatorias, la dispersión entre oferta y demanda se corrige respecto a al convocatoria de julio, al disminuir la tasa de cobertura titulaciones que tienen sobreoferta y aumentar que tienen demanda excedente. A pesar de la mejoría introducida por la consideración global del curso académico, la dispersión entre oferta y demanda es todavía suficientemente importante y con influencia negativa en los costes de la formación universitaria. 28 Estudio del proceso de ingreso y matriculación universidades de la Comunidad de Madrid

30 C.11 TITULACIONES ORDENADAS SEGÚN SU DEMANDA EN EL CURSO PREINSCRIPCIÓN EN 1.ª OPCIÓN, EN CENTROS PROPIOS Y ADSCRITOS, EN JULIO + SEPTIEMBRE (60 primeras) Oferta Demanda Tasa de Orden Titulación Jun.-Sep. 06/07 Cobertura 1 Admón. y Dirección de Empresas ,2% 2 Medicina ,7% 3 Maestro (Educación Infantil) ,3% 4 Derecho ,3% 5 Psicología ,3% 6 Enfermería ,5% 7 CC. Empresariales ,7% 8 Arquitecto ,2% 9 Periodismo ,0% 10 Maestro (Lengua Extranjera) ,2% 11 Comunicación Audiovisual ,5% 12 Publicidad y Relaciones Públicas ,9% 13 Turismo ,6% 14 Maestro (Educación Física) ,4% 15 Derecho-Admón. y Dir. Empresas ,2% 16 Ingeniero Industrial ,4% 17 Arquitecto Técnico ,5% 18 Economía ,1% 19 Biología ,4% 20 Fisioterapia ,9% 21 Ingeniero en Informática ,8% 22 CC. Actividad Física y del Deporte ,2% 23 Maestro (Educación Primaria) ,8% 24 Ing. Téc. Informática de Sistemas ,3% 25 Odontología ,0% 26 Bellas Artes ,2% 27 Ingeniero de Telecomunicación ,4% 28 Farmacia ,3% 29 Veterinaria ,7% 30 Historia ,6% 31 Ingeniero Aeronaútico ,1% 32 CC. Ambientales ,2% 33 Trabajo Social ,5% 34 Historia del Arte ,3% 35 Relaciones Laborales ,0% 36 Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos ,3% 37 Ing. Téc. Industrial, esp. Mecánica ,6% 38 Ing. Téc. Informática de Gestión ,3% 39 Maestro (Educación Especial) ,8% 40 Traducción e Interpretación (todas espec.) ,2% 41 Educación Social ,2% 42 Nutrición Humana y Dietética ,9% 43 Maestro (Educación Musical) ,0% 44 Ing. Téc. Obras Públicas ,3% 45 Filología Inglesa ,0% 46 Física ,2% 47 Ing. Téc. Industrial, esp. Electrónica Industrial ,4% 48 Terapia Ocupacional ,3% 49 Química ,6% 50 Derecho-CC. Políticas y de la Admón ,5% 51 Maestro (Audición y Lenguaje) ,8% 52 Periodismo-Comunicación Audiovisual ,4% 53 Ing. Téc. Telec., esp. Sonido e Imagen ,8% 54 Matemáticas ,6% 55 C.C. Políticas y de la Administración ,9% 56 Ingeniero Químico ,3% 57 Filosofía ,0% 58 Ing. Téc. Industrial, esp. Química Industrial ,9% 59 Optica y Optometría ,7% 60 Ing. Téc. Telec., esp. Sistemas Telecom ,1% (Continúa) 29 a. Proceso general a.1 Universidades Públicas

31 C.11 TITULACIONES ORDENADAS SEGÚN SU DEMANDA EN EL CURSO PREINSCRIPCIÓN EN 1.ª OPCIÓN, EN CENTROS PROPIOS Y ADSCRITOS, EN JULIO + SEPTIEMBRE (61 a 120) Oferta Demanda Tasa de Orden Titulación Jun.-Sep. 06/07 Cobertura 61 Filología Hispánica ,8% 62 Podología ,6% 63 Ing. Téc. Industrial, esp. Electricidad ,1% 64 Ing. Téc. Telec., esp. Telemática ,5% 65 Pedagogía ,1% 66 Sociología ,3% 67 Logopedia ,0% 68 Derecho-Periodismo ,2% 69 Publicidad y Relaciones Públicas-ADE ,2% 70 Biblioteconomía y Documentación ,2% 71 Ingeniero Agrónomo ,9% 72 Ing. Téc. Aeronáutico, esp. Aeronaves ,6% 73 ADE-Comunicación Audiovisual ,6% 74 Derecho-Economía ,5% 75 Ing. Téc. Telec., esp. Sistemas Electrónicos ,7% 76 Ing. Téc. Aeronáutico, esp. Equipos y Materiales Aeroesp ,0% 77 Ing. Téc. Forestal ,2% 78 Gestión y Administración Pública ,8% 79 Ing. Téc. Aeronáutico, esp. Aeromotores ,5% 80 Turismo-ADE ,7% 81 Economía-Periodismo ,9% 82 Ing. Téc. Topografía ,9% 83 Geografía ,2% 84 Comunicación Audiovisual-Periodismo ,8% 85 Periodismo-Economía ,8% 86 Ingeniero de Montes ,1% 87 Filología Clásica ,2% 88 Filología Arabe ,0% 89 Ing. Téc. Aeronáutico, esp. Aeropuertos ,0% 90 Estadística ,3% 91 Ingeniero Naval y Oceánico ,4% 92 Ingeniero de Minas ,4% 93 Ing. Téc. Aeronáutico, esp. Aeronavegación ,9% 94 Ingeniero en Informática-Matemáticas ,3% 95 ADE- Ing. Técnico en Informática de Gestión ,0% 96 Geología ,3% 97 Ing. Téc. Minas, esp. Recursos Energ., Comb. y Explos ,4% 98 Derecho (Plan Estudios Hispano-Francés) ,2% 99 Filología Francesa ,0% 100 Derecho-Relaciones Laborales ,1% 101 Humanidades ,5% 102 Ing. Téc. Agrícola, esp. Ind. Agrarias y Alimentarias ,9% 103 Ingeniero de Telec.-I.T. Informática Sistemas ,9% 104 Filología Alemana ,6% 105 Ingeniero en Informática-ADE ,4% 106 Ingeniero Geólogo ,1% 107 Ingeniero Químíco-ADE ,1% 108 Ing. Téc. Agrícola, esp. Explot. Agropecuarias ,8% 109 Derecho-Ciencias del Trabajo ,9% 110 Ingeniero de Telecomunicación-ADE ,6% 111 Ing. Téc. Agrícola, esp. Hortofrut. y Jardinería ,5% 112 Geología-Ingeniero Geólogo ,0% 113 Derecho-CC. Actuariales y Financieras ,7% 114 Filología Italiana ,8% 115 Filología Eslava ,0% 116 Filología Románica ,3% 117 Ing. Téc. Agrícola, esp. Mecaniz. y Const. Rurales ,0% 118 Filología Hebrea ,8% 119 Derecho-Humanidades ,1% 120 Ingeniero en Informática-Documentación ,0% 30 Estudio del proceso de ingreso y matriculación universidades de la Comunidad de Madrid

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