COLEGIO DECROLY AMERICANO GRADE LANGUAGE ARTS I MARKING PERIOD

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1 COLEGIO DECROLY AMERICANO GRADE LANGUAGE ARTS I MARKING PERIOD READING When Charlie McButton Lost Power How a Kite Changed the World. How the Desert Fable Tortoise Got its shell The Inventor Kumak s Fish Paul Bunyan Penguin Chick Plants: Fitting into Their World I Wanna Iguana Choosing a Pet GRAMMAR Complete sentences Sentence fragments Subject and Predicate Declarative and Interrogative Sentences Common and Proper Nouns Singular and Plural Nouns Tops and Bottoms Salsa Garden Amazing Bird Nests Fairy Tale News from Hidden Forest PHONICS Short vowels (syllables VC-CV) Plurals Base words and word endings Syllables V-CV and VC-V Final syllable -le Words that begin with spl, thr, squ, str, scr VOCABULARY Reading vocabulary Homonyms Reading vocabulary Compound words Unknown words Synonyms Context clues Antonyms WRITING Narrative Fable Descriptive Paragraph Thank you note

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3 Math Contents 3rd Grade 1st Period 2015 Topic 1 Place Value Greater Numbers Ways to name numbers Comparing Numbers Ordering Numbers Representing Numbers Understanding Number Lines Counting on the Number Line Topic 3 Subtraction Adding with an expanded Algorithm Subtraction Meanings Subtracting on a Hundred Chart Using Mental Math to Subtract Estimating Differences Problem Solving. Topic 2 Addition Addition Meaning and Properties Using Mental Math to Add Rounding Estimating Sums Adding 2-digit Numbers Models for Adding 3-digit Numbers Adding 3 or More Numbers Problem Solving

4 Colegio Decroly Americano Science Third grade 2015 Scientific knowledge Make observations Express questions in an assertive way Form a hypothesis Draw simple conclusions after conduct an experiment. Communicate conclusions in an accurate way Structures and Process Life cycle of plants and animals Growth and Developments of Organisms Mammals, reptiles, amphibians, fish and birds. Inheritance traits Inherited and acquired traits and behaviors Variation of traits Learned behaviors C

5 COLEGIO DECROLY AMERICANO SOCIAL STUDIES THIRD GRADE 2014 MAPS Interpret a map using information from its title, compass rose, and scale Name a location using a grid system Reconstruct a map using distance and calculating scale GUATEMALA S LANDFORMS Produce a map using different landforms Use Google Earth to locate places in Guatemala City Differentiate the different regions in Guatemala CULTURES AND ARTS Show how people act in different ways according to their culture Differentiate different ways to celebrate in a culture Recognize the different ways in which people can celebrate a culture Conclude ways people interact to celebrate in different cultures CULTURAL TRADITIONS OF GUATEMALA AND UNITED STATES Show different traditions in Guatemala and USA Explain traditions and cultures in Guatemala and USA Act ways people act in a cultural tradition Research about different traditions in Guatemala and USA

6 CONTENIDOS I PERIODO 2015 TERCER GRADO PRIMARIA LECTURA: Identifica las partes del libro y su utilidad. Explica e identifica la idea principal de un texto Identifica y analiza los elementos de un cuento personaje principal, secundarios, ámbito y el ambiente). Identifica los hechos y detalles en una historia. Identifica la secuencia lógica en un cuento Reconoce y nombra palabras que riman Identifica las características de un poema con rimas Recuerda poemas y declama GRAMATICA: Identifica diferentes tipos de oraciones (simples, compuestas y complejas, interrogativas, exclamativas, declarativas, imperativas, y negativas) Identifica el sujeto y predicado en diferentes oraciones Identificar y utilizar el artículo en oraciones y párrafos. Identifica el sustantivo como núcleo del sujeto en una oración y los sustantivos comunes, propios, individuales, colectivos, concretos y abstractos. ORTOGRAFIA: Utilizar correctamente las mayúsculas en sustantivos propios y comunes. Identifica uso y diferencias entre cada signo de puntuación Reconoce y aplica la letra c y q en una palabra. Utiliza el diccionario para determinar el significado de palabras desconocidas. Aplica correctamente las reglas ortográficas para el uso de la g (ga, go, gu, ge, gi, gue, gui) Reconoce el uso correcto de los diferentes signos de puntuación. (dos puntos, coma, punto y aparte y punto final.) Distingue palabras con Y-Ll REDACCION: Redacta oraciones para formar un párrafo y descripciones. Utiliza una estructura para redactar un cuento con secuencia. Redacta un cuento en secuencia utilizando personajes primarios y secundarios, ámbito, ambiente. Utilizar sangría al empezar un párrafo. Redactar versos con palabras que riman. Escribir versos utilizando una red de palabras que riman...

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