Proyectos en estudio: Construcción/Reconstrucción de Vivienda/Colegios: Soachay Cucunubá

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2 Antecedentes Objetivo y alcance de la campaña Recursos movilizados a la fecha Proyectos en desarrollo: Colegio en Mosquera Centro de Niñez y Juventud Proyectos en estudio: Construcción/Reconstrucción de Vivienda/Colegios: Soachay Cucunubá

3 Antecedentes Objetivo y alcance de la campaña Recursos movilizados a la fecha Proyectos en desarrollo: Colegio en Mosquera Centro de Niñez y Juventud Proyectos en estudio: Construcción/Reconstrucción de Vivienda/Colegios : Soachay Cucunubá

4 En 1979, la Fundación Compartir nació con el propósito de apoyar al Gobierno Nacional en la atención de familias damnificadas por los desastres naturales ocurridos en el país ese año. La Fundación Compartir envió alimentos y artículos de primera necesidad para atender a los damnificados de estos desastres. A partir de 1980, la Fundación prestó otro tipo de ayuda más definitiva a través no solo de ayuda humanitaria y albergues temporales sino con construcción y mejoramiento, reconstrucción de viviendas y otras edificaciones, que representan más de: soluciones m2 construidos $ millones gestionados

5 La ola invernal de noviembre y diciembre de 2010, provocó inundaciones en 766 municipios, 28 departamentos y Bogotá. Según reportes de la Dirección de Gestión del Riesgo del Ministerio del Interior y de Justicia, a esa fecha se habían reportado viviendas averiadas y destruidas. La Fundación Compartir convocó a Consejo Directivo extraordinario para aprobar la destinación, gestión y ejecución de recursos para el desarrollo de proyectos dentro del marco de COLOMBIA HUMANITARIA. En reunión del 21 de diciembre con la Primera Dama se anunció el apoyo de Compartir y sus amigos a la iniciativa gubernamental. Se diseñó la campaña TODOS SUMANOS POR COLOMBIA para recaudar inicialmente $2.000 millones.

6 Antecedentes Objetivo y alcance de la Campaña Recursos movilizados a la fecha Proyectos en desarrollo: Colegio en Mosquera Centro de Niñez y Juventud Proyectos en estudio: Construcción/Reconstrucción de Vivienda/Colegios: Soacha y Cucunubá

7 Objetivo: La campaña TODOS SUMAMOS POR COLOMBIA fue diseñada por la FUNDACIÓN COMPARTIR para constituir un fondo junto a empresas y personas amigas, para apoyar proyectos en favor de los damnificados por la ola invernal Alcance: Construir/reconstruir instituciones educativas o viviendas, y apoyar a la comunidad en municipios del Departamento de Cundinamarca, en donde se registraron: damnificados, viviendas averiadas/destruidas, 46 centros educativos afectados.

8 Antecedentes Objetivo y alcance de la Campaña Recursos movilizados a la fecha Proyectos en desarrollo: Colegio en Mosquera Centro de Niñez y Juventud Proyectos en estudio: Construcción/Reconstrucción de Vivienda/Colegios: Soacha y Cucunubá

9 ALIADOS Vinculados con donaciones a la fecha 34 empresas/org y personas amigas unidas a la campaña.

10 Antecedentes Objetivos de la Campaña Recursos movilizados a la fecha Proyectos en desarrollo: Colegio en Mosquera Centro de Niñez y Juventud Proyectos en estudio: Construcción/Reconstrucción de Vivienda/Colegios: Soacha y Cucunubá

11 Justificación: Afectados Ola Invernal Personas Viviendas destruidas/averiadas N Instituciones Educativas N estudiantes País (fuente Consejería para las regiones, Dirección Gestión del Riesgo del Ministerio del Interior y de Justicia.) Cundinamarca (Fuente Gobernación) Compartir tiene experiencia en la atención de desastres en Cundinamarca; trabajó en alianza con la Gobernación en la reparación de los estragos del terremoto de Oriente (Quetame 2008): construyó 8 colegios y 232 viviendas

12 Justificación: 2801 estudiantes de Mosquera necesitan ser reubicados, colegios en zona de riesgo

13 Primer proyecto en ejecución: Construcción de un Colegio en Mosquera Motivos: 1. Centros educativos rurales y de los Barrios Planadas y El Porvenir (estrato 1) averiados seriamente. Gobernador y Alcalde priorizaron la construcción de un nuevo colegio para reubicar a los estudiantes. 2. Gobernación de Cundinamarca comprometida: El 29 de enero se firmó un convenio de cooperación al que asignó $1.192 millones. 3. Alcaldía Municipal destinóun lote no inundable de mt2enla rotonda El Trébol.

14 COLEGIO MOSQUERA Localización

15 COLEGIO MOSQUERA Render

16 Colegio en Mosquera-En cifras Capacidad Área Programa Arquitectónico Inversión requerida para la construcción Aportes a la fecha Recursos faltantes Entidad Ejecutora estudiantes mt2 24 aulas, 2 laboratorios (ciencias-física y química), Aula de Sistemas, 3 talleres de tecnología, un taller de artes, biblioteca, ludoteca, salón múltiple, área administrativa, enfermería, salón de profesores $3.613 millones $1.000 millones de la Fundación Compartir, $1.192 millones de la Gobernación, $1.039 millones de donaciones de empresas y personas amigas, Lote de la Alcaldía. TOTAL: $3.231 Millones $382 millones Fundación Compartir: 30 años de experiencia apoyando a sectores desprotegidos de la población colombiana, especialmente en situación de emergencia o calamidad.

17 AVANCES OBRA COLEGIO EN MOSQUERA La construcción inicióel 27 de abril y finaliza el 23 de diciembre.

18 AVANCES OBRA COLEGIO EN MOSQUERA Construcción proyectada para 34 semanas. A 30 de agosto: 63.44% de avance de obra.

19 Necesidades de Dotación Colegio Mosquera* Taller de Artes Biblioteca Ayudas didácticas Ítem Mobiliario para 24 aulas, aula múltiple, ludoteca y administración. Aula de Sistemas, Audivisuales 3 Talleres de Tecnología Laboratorios de ciencias, física y química Implementos deportivos Descripción Archivadores, maleteros, lockers, armarios, carteleras, estanterías, grabadoras, video beam, DVD, televisores, Equipo de sonido, pantalla de proyección, carteleras. Scaners, impresoras, papelográgo, estanterías, carteleras. Estanterías,carteleras. Depende Secretaría Educación Mosquera Incluye de Electricidad y eléctrónica, mecánica, óptica, cristalería, papelógrafos, estanterías, carteleras Más o menos 1800 libros, 8 bibliotecas, altas, 8 bibliotecas infantiles, carteleras, estanterías, fotocopiadora mapas, juegos, láminas Mallas, balones, conos, colchonetas *No incluye sillas, mesas, pupitres, tableros y computadores por posible donación del MEN

20 Antecedentes Objetivos de la Campaña Recursos movilizados a la fecha Proyectos en desarrollo: Colegio en Mosquera Centro de Niñez y Juventud Proyectos en estudio: Construcción/Reconstrucción de Vivienda/Colegios: Soacha y Cucunubá

21 Antecedentes: Reporte ola invernal en Soacha: personas damnificadas, viviendas afectadas. Se ofrecieron bodegas de la Fundación Compartir como Hogares Comunitarios Provisionales para atención de niños y niñas damnificados por el invierno. Citas y visitas: Secretaria General del ICBF y Acción Social para análisis de ésta alternativa, no fue posible. Considerando la disponibilidad del espacio y las grandes necesidades de la comunidad afectada, Compartir hace una alianza con la Alcaldía de Soachay CINDE para implementar un Centro de Niñez y Juventud (uso del tiempo libre). Ubicación: Transversal 7 # 14A -76, Cazucá, Soacha, 1200 m2 disponibles.

22 El CDNJ es un espacio de desarrollo integral que busca contribuir a la formación ciudadana, mejoramiento de la calidad de la educación, la convivencia, la inclusión y la equidad Población objetivo Componentes Programas Horario La madre gestante, la primera infancia, el niño, el joven y el adulto mayor y sus familias Gestión, formación de talento humano, comunicación, y sistematización, monitoreo y evaluación Familias gestantes, estimulación adecuada, biblioteca circulante de juguetes, juega y aprende a pensar, niño a niño, joven a niño, servicio social estudiantil, apoyo familiar lúdico pedagógico, cuerpo, música y arte en familia Lunes a domingo de 8 ama 7 pm

23

24 Soacha Compartir CINDE Aporta metodología y recursos de los programas sociales Coordina otras instancias locales que complementen la oferta del CDNJ Administrar el CDNJ Definición de los programas del CDNJ Adecuación y mantenimiento del espacio físico Presidir el ComitéTécnico del CDNJ Evaluación y el seguimiento Articular metodologías Asesoría Técnica (metodología) Elaboración del modelo para la FC Centro Familiar y Comunitario Soacha Comuna 6

25 Impacto La metodología propuesta contribuye a lo consignado en la política de primera infancia y adolescencia Número estimado de beneficiarios del CDNJ: Familias beneficiadas 120 Niños atendidos 900 Niños atendidos Ludoteca 5,000 Jóvenes atendidos centro de reconciliación 300 Programa madres gestantes y lactantes 200 Centros de vida para el adulto mayor 300 Total 6,820 Atención de manera indirecta (estimado) 900

26 Costo estimado del CDNJ primer año Nº Componente Valor Inicio Funcionamiento mes 1 Recurso humano 36,000,000 3,000,000 2 Mobiliario 31,400,000 31,400,000 3 Equipos 14,000,000 14,000,000 4 Materiales primera infancia 21,000,000 21,000,000 5 Materiales niños y jóvenes 11,000,000 11,000,000 6 Material uso general 23,000,000 23,000,000 7 Otros e imprevistos 6,820, ,333 8 Asesoría CINDE 150,000,000 12,500,000 9 Adecuación y mantenimiento 177,600,000 60,000,000 9,800, Valor programas Soacha 135,000,000 54,000,000 6,750,000 TOTAL $605,820, ,400,000 32,618,333 Recursos Alcaldía 150,000,000 Recursos Fundación Compartir 177,600,000 Faltante $278,220,000 Mantenimiento FC: Rafael Pombo, vigilancia, aseo, alarma, servicios, impuestos, fumigación

27 Antecedentes Objetivos de la Campaña Recursos movilizados a la fecha Proyectos en desarrollo: Colegio en Mosquera Centro de Niñez y Juventud Proyectos en estudio: Construcción/Reconstrucción de Vivienda/Colegios: Soacha y Cucunubá

28 Construcción de Vivienda/Colegios en Soacha: Construcción de 400 viviendas de interés social en SOACHA. Lote pendiente por definir con la Alcaldía.

29 Reconstrucción de Vivienda en Cucunubá: Reparación de 15 viviendas de Cucunubá afectadas por desbordamiento de quebrada Pueblo Viejo. Arreglo de pisos, baterías sanitarias, tejas y pintura. Costo aproximado de la intervención: $45 millones.

30 Aún nos faltan recursos para hacer realidad estas iniciativas! Invitamos a todos los interesados en apoyarlas a hacer donaciones en efectivo, materiales y dotación escolar. También pueden adquirir bonos exequiales o de regalo.

31 Para Consignaciones: Cuenta Corriente DAVIVIENDA Mayores Informes Adriana Pérez ext.114 AYÚDENOS A SUPERAR NUESTRA META!

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