DIPLOMADO EN CULTURA Y PENSAMIENTO ANDINO CONSTITUCIÓN Y OBJETIVO DEL DIPLOMADO

Transcripción

1 REGLAMENTO DIPLOMADO EN CULTURA Y PENSAMIENTO ANDINO CAPITULO I CONSTITUCIÓN Y OBJETIVO DEL DIPLOMADO Art. 1. La Carrera de Filosofía de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es la unidad académica encargada de realizar el Diplomado en Cultura y Pensamiento Andino por pertinencia disciplinar. Dados los antecedentes de relación interinstitucional, apoya a dicha unidad en lo que se refiere a la infraestructura, la Pastoral Universitaria y Normalista Arquidiocesana con sede ubicada en el Pasaje Corneta Mamani. Art. 2. El Diplomado en Cultura y Pensamiento Andino es un curso de actualización que no otorga grado académico sino un Diploma de aprobación. Tiene el objetivo general de motivar el conocimiento y la interpretación del pensamiento y la cultura andina, de modo que los asistentes realicen trabajos que fortalezcan la producción teórica y filosófica concerniente a la realidad de los Andes centrales y meridionales. Art. 3. Pese a que el enfoque es eminentemente filosófico, el Diplomado estimula una producción intelectual no sólo disciplinaria, sino interdisciplinaria y multidisciplinaria en trabajos de investigación dentro de los siguientes campos: estudios culturales, cosmovisión, identidades étnicas, pensamiento político, reproducción ideológica y análisis simbólico. Además, se incluirán contenidos vinculados con la arqueología, la antropología, la lingüística, la sociología, la política, la educación, la economía, la historia, la semiología, la iconografía, la religión, el arte, la literatura, la arquitectura y otras disciplinas afines. CAPITULO II DESTINATARIOS Y EGRESADOS DEL DIPLOMADO Art. 4. El curso se ofrece a docentes y titulados de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, licenciados de otras carreras afines a las carreras de dicha Facultad, profesionales con Bachellor o Título de Técnico Superior y a egresados de carreras humanísticas o estudiantes de último curso. En los dos últimos casos, sólo se otorgará el Diploma de aprobación si previamente los asistentes acreditan haber obtenido el título de licenciatura hasta dos años después de concluidas las actividades presenciales de cada versión del Diplomado. 1

2 Art. 5. El Diploma que se otorgará por las autoridades competentes de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación se denomina Diploma en Cultura y Pensamiento Andino. Se constituye en un documento que avala la capacitación de postgrado y la suficiencia del que lo obtiene en la elaboración intelectual con suficiente solvencia teórica en lo concerniente a temas culturales referidos a la realidad andina. Art. 6. Quienes obtengan el Diploma estarán capacitados para plantear reflexiones teóricas sobre la realidad cultural del país y serán capaces de efectuar interpretaciones y propuestas que promuevan el entendimiento y el acuerdo entre los actores sociales del entorno, ofreciendo pautas de comprensión a las problemáticas actuales. La obtención del Diploma se dará previa la aprobación de los cuatro módulos que conforman el Diplomado y después de que el Tribunal respectivo haya aprobado los trabajos monográficos de fin de curso. CAPITULO III PRERROGATIVAS Y CONDICIONES PARA LA OBTENCIÓN DEL DIPLOMA Art. 7. Para la obtención del Diploma en Cultura y Pensamiento Andino, el estudiante deberá acreditar que ha asistido al 80% de las actividades académicas y que se inscribió a la totalidad de los módulos que se impartieron en el curso. También deberá existir el registro correspondiente de que asistió al menos, a tres exposiciones magistrales encargadas a invitados especiales. Art. 8. En caso de que se advirtieran insuficiencias académicas, los asistentes que no aprueben, como máximo, un módulo, solicitarán al final del curso y antes de la presentación de la monografía, una prueba de segundo turno. Quienes reprueben más de un módulo perderán la oportunidad de obtener el Diploma en Cultura y Pensamiento Andino en la versión en desarrollo. Art. 9. Los asistentes que no obtuvieran la aprobación de su trabajo final de parte del tribunal deberán efectuar las correcciones sugeridas y volver a presentarlo. De persistir las observaciones, se formará una Comisión especial que evaluará el caso otorgando una última oportunidad a quien sea autor de dicho trabajo monográfico. Art. 10. La conclusión de las actividades académicas del Diplomado en Cultura y Pensamiento Andino, en lo que concierne a su Primera versión, será a inicios del mes de diciembre del año La entrega de los trabajos de fin de curso se hará hasta enero de La correspondiente evaluación se efectuará hasta mediados del mes de febrero. La entrega de Diplomas se efectuará a fines del mes de febrero. La segunda presentación del trabajo monográfico se extenderá como máximo, hasta fines del mes de febrero, y la tercera y última presentación, se dará hasta el mes de abril del año

3 CAPITULO IV SOBRE LA CARGA HORARIA Art. 11. La carga horaria correspondiente al curso es de 800 horas académicas que corresponden a lo siguiente: 180 horas académicas de actividades presenciales distribuidas en cuatro módulos (45 horas académicas de clase en cada módulo). 620 horas académicas de actividades no presenciales distribuidas en 180 horas durante el periodo de clases y 440 horas para la elaboración del trabajo monográfico de fin de curso. Art. 12. Las 180 horas académicas presenciales se distribuirán en cuatro módulos. Cada módulo se desarrollará en 15 sesiones de 3 horas académicas. Las lecturas establecidas para cada sesión y eventualmente, la elaboración de fichas y resúmenes para cada contenido, dan lugar a una ocupación académica no presencial de 45 horas por módulo en un mes. Durante cuatro semanas, el estudiante del curso desarrollará para cada módulo, un promedio de 22 horas y media cada semana, dedicadas a la realización de actividades académicas presenciales y no presenciales distribuidas en 50% y 50%. Art. 13. Las 440 horas académicas correspondientes a la elaboración del trabajo final se refieren a la producción intelectual de una monografía, elaboración que se dará durante tres meses. Los últimos dos meses, serán intensivos y coincidirán con el receso universitario, permitiendo a los asistentes mayor tiempo de dedicación. En promedio, diariamente se requiere el tiempo de trabajo de 3 horas y media (de sesenta minutos cada una) para dicha elaboración. La monografía incluye la fase lógica, metodológica, técnica y teórica. Art. 14. Son actividades no presenciales para la elaboración de la monografía, las siguientes: compilación de material, búsqueda y sistematización bibliográfica, elaboración de materiales teóricos, redacción del estado del arte, planificación de la investigación, ejecución de las tareas planificadas, reuniones con docentes del Diplomado para recibir orientación académica, realización de actividades según el enfoque metódico del trabajo (entrevistas, cuestionarios, etc.), redacción del texto, revisión e impresión de la monografía. Adicionalmente, dentro de las 440 horas referidas se incluirá como mínimo, la asistencia obligatoria a tres conferencias magistrales organizadas por el Diplomado y que se dictarán paralelamente a los módulos. CAPITULO V SOBRE EL PLANTEL DOCENTE Y COORDINACIÓN DEL CURSO Art. 15. Los docentes del Diplomado serán profesionales de alto nivel académico que evidencien títulos disciplinarios a nivel de Licenciatura, Maestría o Doctorado, con estudios de especialización en las áreas concernientes al curso. Si son profesionales sólo con Licenciatura, deberán tener al menos Diplomas de Estudios Superiores en las áreas respectivas. La coordinación estará a cargo de un docente de la Carre- 3

4 ra de Filosofía, preferiblemente con título de Maestría mínimo y que haya realizado estudios y publicaciones sobre temas culturales andinos. Art. 16. La nómina de docentes invitados que expondrán temas complementarios de una sesión en Seminarios adicionales, se decidirá según la disposición que exista. Dichos profesionales serán nacionales o extranjeros y evidenciarán tener un amplio reconocimiento por su trayectoria académica, el nivel de su formación, las publicaciones que hayan realizado, su experiencia docente y otros méritos científicos y humanísticos. CAPITULO VI SOBRE MÓDULOS Y SEMINARIOS DEL DISEÑO CURRICULAR Art. 17. El Diseño Curricular del Diplomado en Cultura y Pensamiento Andino es un documento aprobado por las instancias respectivas y que incluye lo concerniente a un texto académico de nivel de postgrado. En él se incluyen entre otros puntos, el contenido de los cuatro módulos del curso y los títulos de los seminarios adicionales que se impartirán en el Diplomado. Art. 18. Los cuatro módulos que forman parte del Diplomado en Cultura y Pensamiento Andino son los siguientes, incluyéndose la nómina de los docentes para la Primera versión del curso: Módulo 1: Filosofía andina a cargo de Joseph Esterman, Ph. D. Módulo 2: Cosmovisión andina a cargo del M. Sc. Blithz Lozada Pereira. Módulo 3: Identidades étnicas en la historia a cargo de Mary Money, Ph. D. Módulo 4: Ideología y política indigenista a cargo de Javier Medina, Ph. D. y de la Dip. Lic. Patricia Marín. CAPITULO VII SOBRE LA INSCRIPCIÓN Y DESARROLLO DEL DIPLOMADO Art. 19. Previa a la inscripción se efectuará una pre-inscripción en la que el postulante se comprometerá por escrito a inscribirse en el curso posteriormente y a cumplir las normas establecidas por el presente Reglamento y por los documentos institucionales correspondientes. Art. 20. Para el funcionamiento del Diplomado se requiere como mínimo 15 asistentes preinscritos. El total de asistentes no superará a los 25 inscritos. Este número se establece considerando las condiciones pedagógicas óptimas para el desarrollo de actividades presenciales y la infraestructura disponible en el Auditorio de la Pastoral Universitaria y Normalista Arquidiocesana. Art. 21. La pre-inscripción se efectuará para la realización de la Primera versión del Diplomado, hasta el 25 de julio de La inscripción se hará del 11 al 15 de agosto. En el caso de que se establezca la posibilidad de desarrollar módulos paralelos, es necesaria la pre-inscripción de al menos 10 estudiantes. 4

5 CAPITULO VIII SOBRE EL RÉGIMEN ECONÓMICO Art. 22. Como todo programa o curso de postgrado, el Diplomado se autofinancia, funcionando con recursos económicos procedentes de las inscripciones por matrícula y colegiatura que pagan los interesados en obtener el Diploma. Los gastos de infraestructura, uso de equipos, muebles y enseres académicos se satisfará quedando a cargo de la unidad responsable en ejecutar el curso con el apoyo de la Pastoral Universitaria y Normalista Arquidiocesana. Art. 23. Los estudiantes de Filosofía que deseen inscribirse como oyentes a un Módulo pueden hacerlo, después de cubiertas las 15 primeras plazas. Se inscribirán a un Módulo como máximo, siendo acreedores, si lo aprueban, al respectivo Certificado. El costo de cada Módulo en esta modalidad es de 400 Bs. que deberán pagarse en una sola vez. Esta cuota les permitirá asistir también a las conferencias que se impartan. Art. 24. El costo del Diplomado para los interesados, en su Primera versión es de 1,700 Bs. más el pago de matrícula destinado a la administración central de la UMSA. Para garantizar su financiamiento se requiere un mínimo de 15 estudiantes que se inscriban a todos los módulos. Los interesados deben pagar el momento de inscribirse, al menos el 40% del costo del Diplomado (680 Bs.), además de la matrícula de postgrado correspondiente. Art. 25. Las cuotas restantes hasta cubrir la totalidad del costo del Diplomado se amortizarán en el caso de la Primera versión del Diplomado del siguiente modo: La segunda cuota de 20% (340 Bs.) hasta fines del mes de septiembre; la tercera del 20%, hasta fines del mes de octubre y, finalmente, la última, correspondiente al saldo del 20% restante, hasta fines de noviembre de Art. 26. Los pagos por servicios profesionales y los gastos concernientes a la organización del Diplomado se detallan en el presupuesto correspondiente. En los casos que convenga, los contratos que se firmen establecerán las retenciones impositivas establecidas por ley para los docentes, expositores y para el coordinador del curso. También se amortizarán los pagos correspondientes a la matrícula para la administración central. Sobre las responsabilidades, funciones y atribuciones del personal académico y profesional, también son establecidas en la parte correspondiente, del documento titulado Diseño Curricular del Diplomado en Cultura y Pensamiento Andino. CAPITULO IX DISPOSICIONES FINALES Art. 27. Constituye parte complementaria e inseparable del presente Reglamento, el Diseño Curricular del Diplomado en Cultura y Pensamiento Andino, texto académico de 22 páginas y que incluye la presentación y antecedentes relacionados al curso, su 5

6 organización institucional, sus objetivos, la planificación académica por módulos indicando los docentes encargados, las actividades complementarias que se llevarán a cabo, las condiciones académicas para obtener el Diploma, las bases económicas del curso y la bibliografía requerida para efectuarlo. Art. 28. La realización del Diplomado es cíclica. Su mejora curricular y su reinicio después de la primera versión serán resultado de la respectiva evaluación. De acuerdo a su desarrollo, según la respuesta que se haya dado a la oferta y teniendo en cuenta los resultados intelectuales en los trabajos monográficos aprobados, se plantea la posibilidad de la realización posterior de una Maestría en Filosofía Andina, también a cargo de la Carrera de Filosofía. Art. 29. De acuerdo a la repetición cíclica del Diplomado, quienes reprueben más de un módulo en una versión pueden inscribirse en un módulo homólogo que se imparta en la siguiente versión del Diplomado, pudiendo obtener posteriormente el Diploma respectivo. En todo caso, módulo vencido dará lugar a obtener la certificación correspondiente. Art. 30. Las fechas que se incluyen en el presente Reglamento concernientes a la realización de la Primera versión del Diplomado se reformularán para las siguientes versiones quedando establecido y ratificado el contenido normativo general del presente Reglamento para el futuro. PROPUESTA DE REGLAMENTO PARA SER APROBADA EN LA SALA DE SESIONES DEL HONORABLE CONSEJO DE CARRERA DE FILOSOFÍA 6