UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

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1 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE LABORATORIO CLINICO Modalidad presencial MÓDULO FORMATIVO HEMATOLOGÍA APLICADA CUARTO SEMESTRE Docentes: Lic. María Elizabeth Proaño Pérez Lic. Mg. Mónica Tatiana Escobar AMBATO - ECUADOR Marzo agosto

2 NOCIÓN BÁSICA El presente módulo preten que los estudiantes adquieran las capacidas integradas : Establecer principios diagnóstico patologías hematológicas: anemia, leucemia, trastornos la hemostasia y otras con el fin que el estudiante aplique protocolos laboratorio establecidos y emita resultados como aporte al diagnóstico médico ntro las normas bioéticas y garantía calidad que se rigen actualmente. 1) Intificar los elementos formes normales en una Biometría Hemática, para diferenciar las características morfológicas fisiológicas las células sanguíneas como principio fundamental en el diagnóstico 2) Explicar los grados, clínica, categorización: morfológica, etiológica, fisiopatológica las anemias, realizar los protocolos correspondientes para su intificación y clasificación 3) Describir la estructura y fisiología leucocitaria, alteraciones numéricas, morfológicas, cualitativas y cuantitativas los leucocitos, las alteraciones en enfermedas infecciosas bacterianas y virales, para aportar al buen diagnóstico y tratamiento médico l paciente. 4) Analizar las enfermedas hemorrágicas, características morfológicas fisiológicas las plaquetas, alteraciones la coagulación in vivo e in vitro, para facilitar al diagnóstico médico. 5) Integrar el conocimiento teórico y práctico en el diagnóstico laboratorio leucemias y otras patologías hematológicas, con la finalidad formar las competencias indispensables ntro las prácticas pre profesionales y profesionales en las diferentes instituciones l país. 2

3 ÍNDICE DE CONTENIDO Contenido Pág. I. Datos básicos l Módulo 4 II. Ruta formativa 5 III. Metodología formación 6 IV. Planeación la Evaluación 8 V. Guías instruccionales 10 VI. Material apoyo 12 VII. Validación l módulo 13 3

4 I.- DATOS BÁSICOS DEL MÓDULO Correlación clínica Laboratorio Código: FCSCLCP 402 Prerrequisitos: Hematología Básica Competencia Específica: Establecer principios diagnóstico clínico laboratorio patologías hematológicas: anemia, leucemia, trastornos la hemostasia y otras patologías con el fin diferenciar y caracterizarlas entre sí, con la aplicación protocolos establecidos acuerdo a las normas bioéticas y garantía calidad que rigen actualmente. Créditos: 6 Semestre: CUARTO Correquisitos Técnicas Histopatología Citotecnología Básica Microbiología Básica Nivel formación: Terminal Tercer nivel Horas clase semanales: 6 horas Total horas clase l módulo: 120 Nombre l docente: María Elizabeth Proaño Pérez Título y Grado Académico: Licenciada en Laboratorio Clínico Área Académica por Competencia Global: Laboratorista Clínico Horario atención: Jueves 18:00-19:30 Teléfonos: elizabethproano@gmail.com 4

5 II RUTA FORMATIVA Nodo problematizador: Cómo tomar, procesar y analizar especímenes biológicos, aplicando principios científicos, técnicos y éticos. Competencia Global: Procesar y analizar especímenes biológicos para aplicar principios científicos. Tecnológicas, bioéticas y normas bioseguridad. Competencias Específicas que conforman la competencia global: Relacionar los fundamentos científico- técnicos y analíticos laboratorio para sarrollar el criterio clínico diagnóstico en el estudiante acuerdo a normativas vigentes los profesionales la salud. Módulos que conforman la Competencia Específica: Hematología Aplicada Hematología Básica Microbiología Básica Citotecnología Básica Descripción la Competencia Específica: Manejar tecnológicamente procedimientos, equipos, instrumentos, materiales y reactivos con fines diagnósticos con los más altos niveles precisión. Elementos competencia a sarrollar con el módulo: 1) Intificar los elementos formes normales en una Biometría Hemática, para diferenciar las características morfológicas fisiológicas las células sanguíneas como principio fundamental en el diagnóstico 2) Explicar los grados, clínica, categorización: morfológica, etiológica, fisiopatológica las anemias, realizar los protocolos correspondientes para su intificación y clasificación 3) Describir la estructura y fisiología leucocitaria, alteraciones numéricas, morfológicas, cualitativas y cuantitativas los leucocitos, las alteraciones en enfermedas infecciosas bacterianas y virales, para aportar al buen diagnóstico y tratamiento médico l paciente. 4) Analizar las enfermedas hemorrágicas, características morfológicas fisiológicas las plaquetas, alteraciones la coagulación in vivo e in vitro, para facilitar al diagnóstico médico. 5) Integrar el conocimiento teórico y práctico en el diagnóstico laboratorio leucemias y otras patologías hematológicas, con la finalidad formar las competencias indispensables ntro las prácticas pre profesionales y profesionales en las diferentes instituciones l país. 5

6 III. METODOLOGÍA DE FORMACIÓN ELEMENTOS DE COMPETENCIA Intificar los elementos formes normales en una Biometría Hemática, para diferenciar las características morfológicas fisiológicas las células sanguíneas como principio fundamental en el diagnóstico CONTENIDOS COGNOSCITIVOS Qué saberes? HEMATOPOYESIS: Eritropoyesis, granulopoyesis, megacariocitopoyesis, linfopoyesis. ERITROCITO: Estructura y fisiología eritrocitaria. Síntesis hemoglobina. Indices eritrocitarios Variaciones tamaño, color y forma Inclusiones eritrocitarias y parásitos intracelulares (Plasmodium) CONTENIDOS PROCEDIMENTAL ES Cómo aplicarlos? Establece los procesos maduración las células sanguíneas Determina la estructura eritocitaria, normal y patológica. Clasifica alteraciones en la forma y tamaño. Intifica inclusiones eritrocitarias. las CONTENIDOS AFECTIVO MOTIVACIONALE S Con qué actitus? Trabajo individual y en equipo Empatía Criterio clínico. Actitud clínica diagnóstica Actitud resolución problemas y conflictos. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS Estrategias, métodos y técnicas Seminario Conversación heuristica Debate Trabajo en equipo Conferencia HOR AS 10 PRODUCTO Explicar los grados, clínica, categorización: morfológica, etiológica, fisiopatológica las anemias, realizar los protocolos correspondientes para su intificación y clasificación. Representa en organizadores gráficos los proceso maduración celular, las alteraciones y la morfología normal l eritrocito ANEMIAS Establece criterios Trabajo individual y Seminario 40 Definición. Grados. diagnóstico anemia en equipo Conversación Clínica. Clasificación: acuerdo a las bases Empatía heurística, morfológica, fisiopatológicas. Criterio clínico. Debate etiológica, Intifica con criterio Actitud clínica Trabajo en equipo fisiopatológica clínico los tipos diagnóstica Conferencia Pruebas diagnósticas anemias a través l Actitud resolución ANEMIA diagnóstico problemas y FERROPÉNICA: laboratorio conflictos. Metabolismo l hierro en el organismo. Causas ferropenia. Pruebas diagnósticas ANEMIA MEGALOBLÁSTICA: Metabolismo la Vitamina B12 y el ácido fólico. Causas anemia megaloblástica. Pruebas diagnósticas. ANEMIAS HEMOLÍTICAS: Fisiopatología la strucción eritrocitaria. Clasificación. Pruebas diagnósticas. ANEMIA DE LA ENFERMEDAD INFLAMATORIA CRÓNICA: Fisiopatología. Causas. Pruebas diagnósticas. ANEMIA APLÁSICA: Definición. Causas. Clínica. Pruebas 6

7 diagnósticas PRODUCTO Describir la estructura y fisiología leucocitaria, alteraciones numéricas, morfológicas, cualitativas y cuantitativas los leucocitos, las alteraciones en enfermedas infecciosas bacterianas y virales, para aportar al buen diagnóstico y tratamiento médico l paciente. Realiza mapas mentales los protocolos laboratorio las anemias acuerdo a su etiología Intifica los agentes biológicos causantes enfermedas gastrointestinales fundamentándose en la clínica laboratorio LEUCOCITOS: Estructura y fisiología leucocitaria. Valores leucocitarios. Alteraciones morfológicas, cualitativas y cuantitativas los leucocitos. Alteraciones en enfermedas infecciosas bacterianas y virales. Determina la estructura leucocitaria normal y patológica. Clasifica los tipos células blancas. Intifica su estructura morfológica. Determina las alteraciones cualitativas y cuantitativas Diferencia infecciones virales bacterianas Trabajo individual y en equipo Empatía Criterio clínico. Actitud clínica diagnóstica Actitud resolución problemas y conflictos. Conversación heurística, Debate Trabajo en equipo Elaboración informes práctica 30 PRODUCTO Analizar las enfermedas hemorrágicas, características morfológicas fisiológicas las plaquetas, alteraciones la coagulación in vivo e in vitro, para facilitar al diagnóstico médico. PRODUCTO Realiza mentefactos acerca las diferentes clasificaciones celulares morfología y origen Intifica las características celulares que e presentan en las enfermedas virales y bacterianas. DISCRASIAS Estructura y Fisiología Plaquetaria. Valores plaquetarios. Alteraciones plaquetarias: cualitativas y cuantitativas Pruebas la coagulación Establece criterios clínicos en las enfermedas hematológicas (discrasias) acuerdo a los análisis Establece los protocolos análisis pruebas coagulación. Trabajo individual y en equipo Empatía Criterio clínico. Actitud clínica diagnóstica Responsabilidad al aplicar las técnicas y correlacionar los resultados obtenidos. Conversación heurística, Debate Trabajo en equipo Estudio casos clínicos Prácticas laboratorio Elaboración l informe practicas Realiza protocolos ensayos clínicos acerca las patologías hematológicas (discracias) 20 Integrar el conocimiento teórico y práctico en el diagnóstico laboratorio leucemias y otras patologías hematológicas, con la finalidad formar las competencias indispensables ntro las prácticas pre profesionales y profesionales en las diferentes instituciones l país LEUCEMIAS: Definición. Etiología, Clasificación. Clínica. Pruebas diagnósticas. OTRAS PATOLOGÍAS HEMATOLÓGICAS: Poliglobulia, Mielodisplasias, Síndromes mieloproliferativos, Mieloma, Linfoma: finición, Clasificación, clínica y pruebas diagnósticas. Establece criterios clínicos en las enfermedas heamtologicas leucemia acuerdo a los análisis Establece los protocolos análisis leucemia Determina los protocolos e intificar las normas diagnóstico en otras patologías hematológicas. Trabajo indivivual y en equipo Empatía Criterio clínico. Actitud clínica diagnóstica Actitud resolución problemas y conflictos. Responsabilidad al aplicar las técnicas y correlacionar los resultados obtenidos. Conversación heurística, Debate Trabajo en equipo Estudio casos clínicos Prácticas laboratorio 20 7

8 PRODUCTO Realiza ensayos clínicos sobre leucemias Poliglobulia, Mielodisplasias, Síndromes mieloproliferativos, Mieloma, Linfoma. Presenta un atlas hematología con las diferentes enfermedas y protocolos intificación. PRODUCTO FINAL 120 Emplea el fundamento científico para realizar los análisis laboratorio baja normas garantía calidad. Realiza un manual protocolos laboratorio para el diagnóstico enfermedas hematológicas. IV.- PLANEACIÓN DE LA EVALUACIÓN Escala Valoración (Nivel ponrado aspiración) Nivel Teórico práctico innovador: 9.0 a 10.0 Acreditable Muy Satisfactorio Nivel Teórico práctico experto: 8.0 a 8.9 Acreditable Satisfactorio Nivel teórico práctico básico: 7.0 a 7.9 Acreditable - Aceptable Nivel teórico avanzado (análisis crítico): 5.5 a 6.9 No acreditable Nivel teórico básico (comprensión): < a 5.5 No acreditable Competencia Específica a sarrollarse a través l módulo: Manejar tecnológicamente procedimientos, equipos, instrumentos, materiales y reactivos con fines diagnósticos con los más altos niveles precisión. No ELEMENTO (Transcribir en forma ornada cada uno los elementos competencia, indicados en el punto II RUTA FORMATIVA) 1 Intificar los elementos formes normales en una Biometría Hemática, para diferenciar las características morfológicas fisiológicas las células sanguíneas como principio fundamental en el diagnóstico 2 Explicar los grados, clínica, categorización: morfológica, etiológica, fisiopatológica las anemias, realizar los protocolos correspondientes para su intificación y clasificación 3 Describir la estructura y fisiología leucocitaria, alteraciones numéricas, morfológicas, cualitativas y cuantitativas los leucocitos, las alteraciones en enfermedas infecciosas bacterianas y virales, para aportar al buen diagnóstico y tratamiento médico l paciente. 4 Analizar las enfermedas hemorrágicas, características morfológicas fisiológicas las plaquetas, alteraciones la coagulación in vivo e in vitro, para facilitar al diagnóstico médico. INDICADORES DE LOGROS (Por elemento, enunciar los indicadores logros, con un verbo en infinitivo para cada uno los contenidos: cognoscitivos, procedimentales y actitudinales, indicados en la lámina anterior) Fundamenta forma oral y escrita el origen, la maduración y morfología las células hemáticas. Intifica los parámetros normales ntro la biometría hemática. Explica el significado anemia, su origen, signos y síntomas clínicos. Describe las características etiológicas, genéticas y fisiológicas las anemias. Describe los protocolos correspondientes para la intificación y clasificación las anemias Establece la estructura morfofisiología leucocitaria, la alteraciones numéricas, morfológicas y cualitativas los leucocitos Aplica técnicas y protocolos terminación y clasificación lo leucocitos. Fundamenta su aprendizaje a través los casos clínicos que intifiquen las enfermedas virales y bacterianas, comparando los resultados obtenidos en el hemograma. Analiza casos clínicos correspondientes a enfermedas hemorrágicas y los termina a través la práctica Fundamenta su conocimiento teórico práctico a través l diagnóstico 5 Integrar el conocimiento teórico y Determina a través los protocolos análisis laboratorio células 8

9 práctico en el diagnóstico laboratorio leucemias y otras patologías hematológicas, con la finalidad formar las competencias indispensables ntro las prácticas pre profesionales y profesionales en las diferentes instituciones l país leucemois. Interpreta los resultados obtenidos en los protocolos los ensayos hematológicos y los compara para el diagnóstico correspondiente. Integra las competencias análisis pruebas hematológica para sintetizarlas en el diagnóstico leucemias, y otras patologías hemáticas PROCESO DE VALORACIÓN Competencia Específica a sarrollarse a través l módulo: Aplicación la auto-evaluación, co-evaluación, hetero-evaluación a partir evincias, con el empleo técnicas e instrumentos valoración las competencias. Elementos l Evaluación Evaluación formativa Evaluación Desempeño* módulo Diagnóstica (en base a los Producto Sustentación (Transcribir en (para el elemento 1 indicadores logro (Caracterizar los (Caracterizar los forma ornada en base al cambiando la indicadores la indicadores la cada uno los prerrequisito y para conjugación l verbo, evaluación l evaluación la elementos los otros elementos infinitivo a presente producto sustentación competencia, en base a los subjuntivo (Ejemplo: cuantitativamente cuantitativamente indicados en el indicadores scribir scriba)) ) ) punto II RUTA logro l elemento FORMATIVA) inmediato anterior) Intificar los elementos formes normales en una Biometría Hemática, para diferenciar las características morfológicas fisiológicas las células sanguíneas como principio fundamental en el diagnóstico Técnicas e instrumentos: Realizar un hemograma completo. Conversación heurística Realiza un hemograma completo Intifica los elementos formes normales en una Biometría Hemática. Práctica Laboratorio - Intifica - Clasifica - Elabora - 4pts Lista cotejo Informe practicas - Conceptuali za - Compara - Esquematiza 6 pts Trabajo en equipo Cuestionario Explicar los grados, clínica, categorización: morfológica, etiológica, fisiopatológica Explicar el significado anemia, su origen, signos y síntomas clínicos. Describir las Explica el significado anemia, su origen, signos y síntomas clínicos. Describe las características - Intifica - Clasifica - Elabora - 4pts - Conceptuali za - Compara - Esquematiza 6 pts 9

10 las anemias, realizar los protocolos correspondientes para su intificación y clasificación Técnicas e instrumentos: Describir la estructura y fisiología leucocitaria, alteraciones numéricas, morfológicas, cualitativas y cuantitativas los leucocitos, las alteraciones en enfermedas infecciosas bacterianas y virales, para aportar al buen diagnóstico y tratamiento médico l paciente. Analizar las enfermedas hemorrágicas, características morfológicas características etiológicas, genéticas y fisiológicas las anemias. Describir protocolos los correspondientes para intificación clasificación las anemias Seminarios Conferencias Conversación heurística la y etiológicas, genéticas y fisiológicas las anemias. Describe los protocolos correspondientes para la intificación y clasificación anemias las Casos clínicos Lista cotejo Informe practica Establecer la Establece la estructura - Analiza estructura morfofisiología morfofisiología leucocitaria, la - Establece leucocitaria, la alteraciones numéricas, - Correlacion alteraciones morfológicas y numéricas, cualitativas los a morfológicas y leucocitos 4 puntos cualitativas los Aplica técnicas y leucocitos protocolos Aplicar técnicas y terminación y protocolos clasificación lo terminación y leucocitos. clasificación lo leucocitos. Fundamenta su Fundamentar su aprendizaje a través los casos clínicos que aprendizaje a través intifiquen las los casos enfermedas virales y clínicos que bacterianas, comparando intifiquen las los resultados obtenidos enfermedas virales y en el hemograma. bacterianas, comparando los resultados obtenidos en el hemograma. Conferencia Casos clínicos Lista Analizar casos clínicos correspondientes a enfermedas hemorrágicas y los Analiza casos clínicos correspondientes a enfermedas hemorrágicas y los termina a través la cotejo Informe practica - Analiza - Establece - Aplica Debate Establece Aplica Fundamenta 6 puntos Debate - Fundame nta - 10

11 fisiológicas las plaquetas, alteraciones la coagulación in vivo e in vitro, para facilitar al diagnóstico médico. Técnicas e instrumentos: Integrar el conocimiento teórico y práctico en el diagnóstico laboratorio leucemias y otras patologías hematológicas, con la finalidad formar las competencias indispensables ntro las prácticas pre profesionales y profesionales en las diferentes instituciones l país termina a través la práctica Fundamentar su conocimiento teórico práctico a través l diagnóstico Conferencia seminario Determinar a través los protocolos análisis laboratorio células leucemois. Interpretar los resultados obtenidos en los protocolos los ensayos hematológicos y los compara para el diagnóstico correspondiente. Integrar las competencias análisis pruebas hematológica para sintetizarlas en el diagnóstico leucemias, y otras patologías hemáticas práctica Fundamenta su conocimiento teórico práctico a través l diagnóstico 4 puntos 6 puntos Casos clínicos Lista Determina a través los protocolos análisis laboratorio células leucemois. Interpreta los resultados obtenidos en los protocolos los ensayos hematológicos y los compara para el diagnóstico correspondiente. Integra las competencias análisis pruebas hematológica para sintetizarlas en el diagnóstico leucemias, y otras patologías hemáticas cotejo Informe laboratorio - Analiza - Establece - Integra 4 puntos Debate - Fundame nta - Diagnost ica casos clínicos 6 puntos Técnicas instrumentos: e Conferencia seminario Casos clínicos Lista cotejo Debate Informe práctica 11

12 V. GUÍAS INSTRUCCIONALES Competencia Específica a sarrollarse a través l módulo: Relacionar los fundamentos científico- técnicos y analíticos laboratorio para sarrollar el criterio clínico diagnóstico en el estudiante acuerdo a normativas vigentes los profesionales la salud..# GUÍA ELEMENTOS INSTRUCCIONES (INDICACIONES) 1 Intificar los elementos formes normales en una Biometría Hemática, para diferenciar las características morfológicas fisiológicas las células sanguíneas como principio fundamental en el diagnóstico Revisar comentada actualizada: Bibliografía Realice un seminario los temas asignados Realice su informe prácticas laboratorio: escrito o en diapositivas (mapas mentales, diagrama flujo) Procese la información con medios aprendizaje acuados RECURSOS Bibliográficos UTA Paginas especializadas web PRODUCTO Establece principios correlación clínica 2 Relaciona conocimientos adquiridos urianálisis parasitología. los y Revisar Bibliografía comentada actualizada: Procese la información, presente el trabajo en mapas mentales, mentefactos y en forma escrita Realice su informe prácticas laboratorio: escritodiapositivas Bibliográficos UTA Paginas especializadas web Laboratorio 1 Relaciona conocimientos urianálisis y parasitología. 3 Describir la estructura y fisiología leucocitaria, alteraciones numéricas, morfológicas, cualitativas y cuantitativas los leucocitos, las alteraciones en enfermedas infecciosas bacterianas y virales, para aportar al buen Procese la información, presente el trabajo en diagramas flujo, mapas mentales, en forma escrita Realice su informe prácticas laboratorio: escrito o en diapositivas (mapas mentales, diagrama flujo) Bibliográficos UTA Paginas especializadas web Laboratorio 1-2 Aplica procedimientos laboratorio para el diagnóstico clínico. 12

13 diagnóstico tratamiento l paciente. y médico 4 Analizar las enfermedas hemorrágicas, características morfológicas fisiológicas las plaquetas, alteraciones la coagulación in vivo e in vitro, para facilitar al diagnóstico médico. Revisar Bibliografía comentada actualizada: Procese la información, presente el trabajo en diagramas flujo, mentefactos y en forma escrita Realice su informe prácticas laboratorio: escrito o en diapositivas Bibliográficos UTA Paginas especializadas web Laboratorio 1-2 Relaciona conocimientos hematología en las anemias. 5 Integrar el conocimiento teórico y práctico en el diagnóstico laboratorio leucemias y otras patologías hematológicas, con la finalidad formar las competencias indispensables ntro las prácticas pre profesionales y profesionales en las diferentes instituciones l país Revisar Bibliografía comentada actualizada: Procese la información, presente el trabajo en diagramas flujo, mapas mentales, en forma escrita Realice su informe prácticas laboratorio: escrito o en diapositivas (mapas mentales, diagrama flujo) Bibliográficos UTA Paginas especializadas web Laboratorio 1-2 Relaciona conocimientos hematología en las leucemias. VI.- MATERIAL DE APOYO BIBLIOGRAFÍA COMENTADA: GOMEZ OLIVEIRA Raimundo Hemograma. Editorial Amolca. Este libro es gran ayuda en el diagnóstico anemia y leucemia, es actualizado y brinda conocimientos parámetros laboratorio las técnicas manuales y automatizadas los ensayos GUTIERREZ BOLAÑOS Jorge Bases Fisiopatológicas Laboratorio Clínico.2 ed. Editorial Ans. 13 Es indispensable ya que fundamenta fisiológicamente las patologías. Establece parámetros

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15 MATERIALES COMPLEMENTARIOS: Recursos Didácticos Recursos materiales Bibliografía HENRY JOHN BERNARD, El laboratorio en el diagnóstico clínico.20 ed. CARR Y RODAK Atlas Hematología.3 ed. Editorial Panamericana. PRIETO V Y YUSTEA Clínica y el Laboratorio. 21ed. Editorial Elsevier MC PHEE Y PAPADAKIS Diagnóstico Clínico y tratamiento. ANGEL G Y ANGEL M Interpretación clínica l Laboratorio. CARR J Y RODAK F Atlas Hematología Clínica. TIENEY L, MCPHE S Y PAPADAKS M Diagnóstico Clínico y Tratamiento. Laboratorios UTA y prácticas preprofesionales. Equipos y reactivos e laboratorio Equipos audiovisuales Equipos computación Biblioteca virtual Talento humano Docente l módulo Jefe área Ayudantes laboratorio Coordinador carrera 15

16 VALIDACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO Fecha elaboración: marzo DOCENTE PLANIFICADOR UTA. DOCENTE PLANIFICADOR UTA Fecha aprobación: Dra. Gabriela Paguay Coordinador Área Evaluador l Módulo Lic. Mg. Vanessa Gavilanez Coordinador Carrera Aval l Módulo Dr. Guillermo Pérez Subcano la Facultad Visto Bueno 16