EXOPLANETAS Tabaré Gallardo, 29 de setiembre de 2015
|
|
|
- Diego Saavedra Navarro
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 EXOPLANETAS Tabaré Gallardo, 29 de setiembre de 2015
2 Hace unos 2300 años Hay infinitos mundos tanto similares como distintos del nuestro. Epicuro. No puede haber mas mundos que uno. Aristóteles.
3 Hoy
4 Nuestra galaxia millones de estrellas
5 Sistema Solar Mundos rocosos, gaseosos y helados Línea de hielo asteroides Tamaños a escala
6 Nebulosa protoplanetaria
7
8
9
10
11
12
13
14 Principales elementos en el polvo: CHON
15 Nebulosa Protoplanetaria H y He: 98.5 % Minerales + hielos : 1.5 % Minerales: primeros en condensar, generan núcleos de condensación
16
17 Mercurio Día = 2 años mercurianos! -170 C < Temperatura < 400 C
18 Venus Día = días terrestres Temperatura media = 500 C Presión = 90 atm. CO2 No hay agua
19 Venus Roca sólida y seca (basaltos)
20 Marte Volcanes fosilizados Erosión por fluidos Agua en el pasado
21 Marte Sin agua superficial. Hielo subsuperficial (permafrost)
22 Marte Capas sedimentarias
23 Ceres(planeta enano)
24 Júpiter H + He Temp.: -170 C Masa 300 Tierras
25 Io Volcanes activos Mareas jovianas
26 Europa (satélite) Hielo y océano
27 Europa
28 Europa Europa
29 Encelado Océano congelado Temperatura : -200 C
30 Encelado
31 Encelado Océano congelado Temperatura : 70 K
32 Titán Atmósfera de Nitrógeno Temperatura media = -170 C Presión > 1 atm. Metano sólido en superficie Lagos de nitrógeno
33 Iapetus Compuestos de carbono
34 Iapetus
35 Urano y Neptuno CH4 + NH3 Temp: -220 C Masa 20 Tierras
36 Miranda
37 Plutón y Caronte
38 Plutón
39 Plutón
40 Jóvenes (100 millones de años ) montañas de hielo.
41 TECNICAS
42
43 1952
44 Variación de velocidad radial
45 Espectrógrafo
46 Órbita planeta Masa planeta
47 Observación directa
48
49
50
51 Tránsitos: radios
52
53 Kepler
54
55 Lentes gravitacionales
56
57 RESULTADOS: A) Orbitas y masas
58
59 De planetas a estrellas Tierras y SuperTierras: hasta 10 M Tierra Neptunos Jupiters: hasta 13M Jup Enanas marrones: fusión deuterio, masa > 13M Jup Estrellas: fusión de H, masa > 80M Jup
60
61 Mareas No descubiertos
62 Evolución orbital por 2Ma
63 Órbitas muy excéntricas Prácticamente todas las teorías de formación planetaria previas a 1995 predecían sistemas planetarios en órbitas cuasi circulares. Modelos muy crudos y sesgados al Sistema Solar? (Auto)censura?
64 Hot Jupiters Super Tierras No descubiertos
65 Frenados por resonancias
66 Migración
67 Fernández & Ip 1984
68 Modelo de Niza: migración + resonancias
69
70 Interacción planeta-disco
71 Tres planetas migrando
72 Relación entre períodos
73 Exoplanetas: relación entre períodos
74 RESULTADOS: B) Interiores y Atmósferas
75
76 Hot Jupiters Atmósferas extendidas Intensas mareas estelares Circulación atmosférica atípica Interacciones magnéticas
77 Tierras y SuperTierras Formados más allá de la línea de nieve: gran cantidad de agua (> 10%) Formados más cerca de la estrella: ricos en rocas y metales Planetas sin núcleo diferenciado? Planetas con C/O>1 ricos en SiC (en vez de SiO2)? Tierras calientes: volátiles perdidos y nubes de Na y K? Super Tierras como carozos de Neptunos?
78 Atmósferas: primeras detecciones
79 Na,H,C,O,agua,nubes
80 Espectros: bioseñales?
81 Campos magnéticos planetarios Campos magnéticos: modulación de la actividad de la estrella Mecanismo dínamo y constitución interna Escudo protector
82 Disciplinas emergentes
83 ASTROBIOLOGIA
84 Astrobiología: Naturaleza y distribución de los entornos habitables Cómo emerge la vida a partir de los planetas u otros entornos ( nubes?) Cómo evoluciona Límites ambientales para la vida Mecanismos que determinan su futuro Cómo detectar trazas de vida en otros mundos
85 Zona de Habitabilidad
86
87
88 SETI: Search ExtraTerrestrial Intelligence el gran silencio
89 Ecuación de Drake N = N planetas x f vida x f civilizacion x f ahora N = x 0.1 x 0.1 x 100/ N ~ 100 (???) Por qué aún no las encontramos?
90 Arecibo
91 Allen Telescope Array
92 Desafíos Geofísica exoplanetaria: interiores, superficies, planetas helados, oceánicos Atmósferas: química y dinámica Astrobiología: diversidad de entornos Nuevas tecnologías: detección de planetas, atmósferas, campos magnéticos, actividad biológica Estudios dinámicos: poder de cómputo para procesar modelos más realistas
93 Uruguayos exoplanetarios
94 Hace 25 años
95 Hoy
96 Dentro de 25 años exomensajes.org Mensajes amistosos Mensajes belicosos Total mensajes decodificados Mensajes incomprensibles Total mensajes recibidos MUCHAS GRACIAS!
La Tierra en el Universo. Dr. Tabaré Gallardo Departamento de Astronomía Facultad de Ciencias
La Tierra en el Universo Dr. Tabaré Gallardo Departamento de Astronomía Facultad de Ciencias www.astronomia.edu.uy/depto Telescopio espacial Hubble Edwin Hubble Galaxias Diámetro: 100.000 años-luz. Cientos
El Sistema Solar. Curso de Actualización en Geociencias Centro Agustín Ferreiro Agosto 2018
El Sistema Solar Curso de Actualización en Geociencias Centro Agustín Ferreiro Agosto 2018 Tabaré Gallardo Departamento de Astronomía Instituto de Física Facultad de Ciencias www.astronomia.edu.uy/sistemasolar
La Tierra en el Universo. Dr. Tabaré Gallardo Departamento de Astronomía Instituto de Física Facultad de Ciencias
La Tierra en el Universo Dr. Tabaré Gallardo Departamento de Astronomía Instituto de Física Facultad de Ciencias www.astronomia.edu.uy/depto Nuestros átomos Épocas del Universo Materia-antimateria, partículas
UNIDAD 8. LA TIERRA EN EL UNIVERSO
UNIDAD 8. LA TIERRA EN EL UNIVERSO 1. EL UNIVERSO, LAS GALAXIAS Y LAS ESTRELLAS 2. EL SISTEMA SOLAR 3. LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA 4. LAS PARTES DE LA TIERRA 5. LA LUNA: EL SATÉLITE DE LA TIERRA 6. LOS
Libro de colorear del Sistema Solar
Libro de colorear del Sistema Solar Cortesía del proyecto de Ventanas al Universo http://www.windows2universe.org/spanish El Sol Tamaño: El Sol es más ancho que 100 planetas Tierra juntos. Temperatura:
EL SISTEMA SOLAR Passeig Marítim, 1-12100 Grau (Castelló) - Tel 964 282 968 - www.planetari.castello.es 1 de 15
EL SISTEMA SOLAR Passeig Marítim, 1-12100 Grau (Castelló) - Tel 964 282 968 - www.planetari.castello.es 1 de 15 Un sistema planetario está formado por una estrella central o varias, y distintos objetos
Origen de la Tierra y Sistema Solar
Origen de la Tierra y Sistema Solar Cecilia Caballero Diplomado Tiempo, Clima y Ambiente. Instituto de Geofísica, UNAM Para qué conocer el origen del Sistema Solar y la Tierra? Para entender el origen
EL SISTEMA SOLAR Y EL UNIVERSO
UNIDAD 8 EL SISTEMA SOLAR Y EL UNIVERSO 1. INTRODUCCIÓN Sabemos que el sistema propuesto por Copérnico no es del todo correcto. Actualmente sabemos que el universo contiene miles de galaxias, formadas
Glosario de Ciencias de la Tierra
Glosario de Ciencias de la Tierra Agua de la superficie Agua dulce en la superficie terrestre, como la que está en lagos y ríos. Agua dulce Agua sin sal que se encuentra en lagos, ríos, aguas subterráneas,
TEMA 1: EL UNIVERSO. 4. Qué significan los prefijos helio y geo? qué modelo del universo es más cercano al actual? por qué?
TEMA 1: EL UNIVERSO 1. La evolución de las ideas sobre el universo 1. Explica qué son las constelaciones y qué utilidad tienen. 2. Busca en Internet o en alguna enciclopedia las siguientes constelaciones
Si hay solamente espacio, sin soles o planetas en él, entonces es espacio pierde su esencia. (Buda Gautam)
1 LOS PLANETAS El sistema solar consta de ocho planetas: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno. MERCURIO Mercurio es el planeta más próximo al sol. Pequeño y rocoso. El movimiento
El Sistema Solar - Generalidades
El Sistema Solar - Generalidades Nuestro sistema solar consiste en una estrella mediana que llamamos el Sol y los planetas Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno, y el planeta
Describir sistema solar hasta llegar al objeto de estudio principal: la tierra.
SESIÓN 3. El sistema solar OBJETIVO Describir sistema solar hasta llegar al objeto de estudio principal: la tierra. INTRODUCCIÓN A partir de la generación del universo y de las galaxias, debemos acercarnos
Origen del agua en el planeta Tierra
Origen del agua en el planeta Tierra José Gregorio Portilla B. Observatorio Astronómico Nacional Facultad de Ciencias Universidad Nacional de Colombia 1 Hasta donde sabemos, nuestro planeta es el único
Planetas Extrasolares. C. Beaugé Observatorio Astronómico, Universidad Nacional de Córdoba
Planetas Extrasolares C. Beaugé Observatorio Astronómico, Universidad Nacional de Córdoba ASTRONOMÍA: ESTUDIO DEL COSMOS QUE ESTUDIAMOS? Origen, Composición & Evolución Quienes somos? De donde venimos?
TEMA 13. Sistemas extrasolares. Exoplanetas exóticos. Astrofísica de las estrellas centrales. La migración planetaria. El futuro.
TEMA 13 Sistemas extrasolares. Exoplanetas exóticos. Astrofísica de las estrellas centrales. La migración planetaria. El futuro. CTE 2 - Tema 13 1 Sistemas exoplanetarios Muestran una gran diversidad de
Nuestro Sistema Solar
03 Lección Refuerzo Ciencias Nuestro Sistema Solar APRENDO JUGANDO Competencia Comprende con perspectiva científica el universo, algunos de sus componentes y el movimiento de rotación y traslación de los
INVESTIGA I+D+i 2014/2015
INVESTIGA I+D+i 2014/2015 GUÍA ESPECÍFICA DE TRABAJO SOBRE BÚSQUEDA DE PLANETAS HABITABLES FUERA DEL SISTEMA SOLAR Texto de Jesús Martínez-Frías Octubre de 2014 Introducción Nos encontramos en un momento
El Sistema Solar. Enseñar a comprender
Estudiantes El Sistema Solar. Enseñar a comprender Lee el siguiente texto y responde a las preguntas que tienes a continuación. EL SISTEMA SOLAR: (1) La Tierra forma parte de un grupo de astros situado
Curso de Astronomía Básica Año: 2011 Profesor: Jorge Ianiszewski Rojas
1 Curso de Astronomía Básica Año: 2011 Profesor: Jorge Ianiszewski Rojas El Sistema Solar Figura 1. Un sistema planetario en formación. Mientras al centro se acumula la mayor parte del material para formar
Tema 4. El Universo y el sistema solar. 1.- Introducción. 1.1. La composición del Universo. 1.2. El origen del Universo. 1.3.
Tema 4. El Universo y el sistema solar 1.- Introducción Desde los tiempos más remotos, los seres humanos han intentado explicar cómo es el Universo. Algunos pueblos pensaron que el Universo era plano,
TEMA 12. CTE 2 - Tema 12 1
TEMA 12 Nuestro sistema solar. La búsqueda de planetas más allá del sistema solar. Observación de discos protoplanetarios. El descubrimiento de planetas extrasolares. Métodos de detección de planetas extrasolares.
Astrofísica del Sistema Solar. Unidad 6: Formación de Planetas y Sistemas Planetarios
Astrofísica del Sistema Solar Unidad 6: Formación de Planetas y Sistemas Planetarios Introducción: la mayor parte del trabajo sobre formación planetaria se realiza en el contexto de explicar el sistema
Tema 5: El universo y el sistema solar
Tema 5: El universo y el sistema solar Introducción Qué es una estrella? Una estrella es una esfera de gas muy caliente y brillante. Las estrellas producen su propia luz. Hay estrellas de muchos tamaños,
EL SISTEMA SOLAR. Los componentes del Sistema Solar
Los componentes del Sistema Solar EL SISTEMA SOLAR El Sistema Solar está formado por el Sol y todos los astros que giran en tomo a él: planetas, satélites (que giran alrededor de los planetas), cometas
Investigando las atmósferas de los planetas interiores
Investigando las atmósferas de los planetas interiores Miguel Ángel López Valverde Dpto. Sistema Solar Instituto de Astrofísica de Andalucía(IAA-CSIC) valverde@iaa.es En el fondo, los científicos somos
Ayudantía 7. Astronomía FIA 0111. Ayudante: Camila Navarrete Silva canavar2@uc.cl
Ayudantía 7 Astronomía FIA 0111 Ayudante: Camila Navarrete Silva canavar2@uc.cl Observatorio docente UC Próximas Subidas: Martes 8, Jueves 10 y Viernes 11. Salida frente al DAA, 18.00 hrs. Se ruega puntualidad.
XÄ a xàé wx No. 15. Boletín de cultura científica Agua en el Universo
15 de Marzo de 2010 XÄ a xàé wx No. 15 El Cronopio Boletín de cultura científica Contacto: flash@fciencias.uaslp.mx Boletín de cultura científica Agua en el Universo Museo de Historia de la Ciencia de
FORMACIÓN DEL SISTEMA SOLAR
FORMACIÓN DEL SISTEMA SOLAR Las teorías sobre el origen del Sistema Solar deben explicar las características físicas y químicas de los objetos que lo componen: - Composición y estructura interna. -Tamaños
INTRODUCCIÓN A LA ASTRONOMÍA 5 La formación del Sistema Solar
1 INTRODUCCIÓN A LA ASTRONOMÍA 5 La formación del Sistema Solar 5.1 Introducción 5.2 La nebulosa solar 5.3 Formación de estrellas y planetas 5.4 Formación de lunas 5.5 Diferenciación 5.6 Formación de la
El Origen de los Planetas y de las Estrellas
El Origen de los Planetas y de las Estrellas Formación de Estrellas y Planetas 5 de Setiembre de 2008 Dra. Mercedes Gómez Feria del Libro Academia de Ciencias Formación Estelar y Planetaria: Etapas de
6. Dos esferas metálicas (conductoras) se repelen entre sí cuando interactúan eléctricamente. por qué ocurre esta situación?
1 FUNDACIÓN EDUCACIONAL COLEGIO DE LOS SS.CC. MANQUEHUE Guía de estudio para prueba semestral CCNN Física 8 básico FUERZA Y CARGA ELÉCTRICA: 1. Explica Cuándo un cuerpo se encuentra eléctricamente neutro?
El sistema solar. 1. Componentes del sistema solar 2. Formación del sistema solar 3. Planetas extraterrestres ( exoplanetas )
El sistema solar 1. Componentes del sistema solar 2. Formación del sistema solar 3. Planetas extraterrestres ( exoplanetas ) Componentes y distribución en el sistema solar Consiste de: Sol 8 planetas y
Métodos de estudio del interior terrestre
Métodos de estudio del interior terrestre El tema se desarrolla a través de una historia inicial en la que Roberto, un joven investigador, nos hace un recorrido por los principales métodos de estudio que
Qué objetos encontramos en la vastedad del Universo?
El Universo Desde lo más pequeño a lo más grande, el Universo es todo lo que existe Desde el mundo invisible de las partículas que constituyen nuestros cuerpos hasta las grandes galaxias formadas por millones
El sistema solar. CTE 1 - clase 12 1
El sistema solar Inventario: planetas, satélites, cuerpos menores. Distribución de masa y momento angular. Movimiento aparente de los planetas. Sistemas geocéntrico y heliocéntrico. Períodos sideral y
Tabla de factores relacionados con la habitabilidad de planetas o satélites. Factor Porque es importante para la vida? Cómo lograrlo?
Tabla de factores relacionados con la habitabilidad de planetas o satélites Factor Porque es importante para la vida? Cómo lograrlo? Mantener moléculas biologicamente-activas tales como proteinas El planeta
Descubre los planetas de nuestro sistema solar. En 90 minutos por el universo. En un camino entre la ciudad Ehrenfriedersdorf y el pueblo Drebach
Descubre los planetas de nuestro sistema solar En 90 minutos por el universo En un camino entre la ciudad Ehrenfriedersdorf y el pueblo Drebach Sistema Solar - Sonnensystem El Sistema Solar es un sistema
Universidad de Mayores de la URJC http://www.tallerdeastronomia.es/ EL SISTEMA SOLAR DEL SIGLO XXI
Universidad de Mayores de la URJC http://www.tallerdeastronomia.es/ EL SISTEMA SOLAR DEL SIGLO XXI 1 estrella central (SOL) EL SISTEMA SOLAR DEL SIGLO XXI 8 planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter,
Colegio Santa Gema Galgani
Física: 2 Medio Guía de Estudio N 9 Unidad 9: Tierra y Universo Profesor: Juan Pedraza 1. LEY DE GRAVITACION UNIVERSAL Se cuenta que Newton vio caer una manzana mientras descansaba a la sombra de un árbol.
La Tierra en el Universo
La Tierra en el Universo El Universo abarca todo lo que conocemos (energía, materia, tiempo y espacio), las escalas en el universo son tan grandes que son realmente difíciles de imaginar. Podríamos decir
Centro de Radioastronomía y Astrofísica, UNAM Campus Morelia Dirección de tesis de licenciatura Maestría y Doctorado en Astronomía www.crya.unam.
Centro de Radioastronomía y Astrofísica, UNAM Campus Morelia Dirección de tesis de licenciatura Maestría y Doctorado en Astronomía www.crya.unam.mx FORMACION DE ESTRELLAS Y PLANETAS Luis F. Rodríguez CRyA,
Del Sistema Solar al Universo B of B. Astronomía básica
Del Sistema Solar al Universo B of B Astronomía básica ASTEROIDES FOTOMONTAJE Asteroides Un tipo de planeta menor. Cuerpos relativamente pequeños de 1 a 1,000km de grosor. Son metálicos, carbónicos y/o
Lee con atención: Los planetas por orden de proximidad al Sol son:
ACTIVIDADES PREVIAS Lee con atención: El Sistema Solar tiene ocho planetas que giran alrededor del Sol. El Sol es una estrella como las que vemos en la noche. Al estar muy cerca de nuestro planeta parece
UNIDAD 2: LA TIERRA COMO PLANETA
UNIDAD 2: LA TIERRA COMO PLANETA 1.EL INTERIOR DE LA TIERRA Lee con atención El interior de nuestro planeta está formado por materiales que se encuentran a altas temperaturas. Los materiales que forman
Y el ganador es... Mercurio Venus Terra Marte Júpiter Saturno Urano Neptuno Cuántos votos? 1-5 6-10
Para las Mentes Creativas La sección educativa Para las mentes creativas puede ser fotocopiada o impresa de nuestra página del Web por el propietario de este libro para usos educacionales o no comerciales.
Del Sistema Solar al Universo A of B. Astronomía básica
Del Sistema Solar al Universo A of B Astronomía básica EL SISTEMA SOLAR El Sistema Solar Es un grupo de objetos que están presos y no pueden escapar de la vecindad del Sol, por su mutua atracción gravitatoria
CARATERÍSTICAS DE LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR
CARATERÍSTICAS DE LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR Algunos datos de los planetas del sistema solar MERCURIO VENUS TIERRA MARTE JÚPITER SATURNO URANO NEPTUNO Distancia media al Sol (UA) Período de traslación
Nota Soykid.com Soykid.com
El Sistema Solar comprende el Sol y todos los astros que gravitan a su alrededor como planetas, lunas, asteroides, cometas. El Sistema Solar y el universo en si, se formo hace millones de años derivado
Tarjetas de Vocabulario. El Sol. Los planetas internos. El sol es una estrella. El sistema solar. Órbita
1 Tarjetas de Vocabulario Los planetas internos El Sol El sol es una estrella. Marte, Tierra, Venus, y Mercurio son los cuatro planetas internos. Órbita Orbitar significa ir alrededor de algo. La Tierra
COMPARANDO LOS PLANETAS DE NUESTRO SISTEMA SOLAR!!!
COMPARANDO LOS PLANETAS DE NUESTRO SISTEMA SOLAR!!! Comparando los planetas de nuestro sistema solar!!! Objetivo Comparar los planetas del sistema solar estableciendo criterios de comparación, apreciando
PLANETAS. Sistema Solar, Formación, Planetas, Satélites y Cuerpos menores
PLANETAS Sistema Solar, Formación, Planetas, Satélites y Cuerpos menores FIA 0111- Astronomia Nelson Padilla (P. U. Catolica) Saturno Saturno, el Señor de los Anillos FIA 0111- Astronomia Nelson Padilla
En Busca de planetas Similares al Nuestro Búsqueda de Exoplanetas
En Busca de planetas Similares al Nuestro Búsqueda de Exoplanetas Salvador Curiel Otros Sistemas planetarios El descubrimiento de los primeros planetas fuera del Sistema Solar marcó una nueva era, no sólo
BLOQUE 2: NUESTRO LUGAR EN EL UNIVERSO
BLOQUE 2: NUESTRO LUGAR EN EL UNIVERSO 1. Origen y composición del Universo 2. El sistema solar 3. Formación de la Tierra. Tectónica de placas 4. Origen de la vida en la Tierra. Teorías evolutivas *************************************************************
EL SISTEMA SOLAR INTRODUCCION El Sistema Solar es el sistema planetario en el que se encuentra la Tierra. Consiste en un grupo de objetos astronómicos que giran en una órbita, por efectos de la gravedad,
1) Definición (a partir de las definiciones encontradas elaborar una del grupo).
Trabajo practico: EL UNIVERSO PAUTAS Temas a investigar 1) Definición (a partir de las definiciones encontradas elaborar una del grupo). 2) Armar un cuadro comparativo en donde aparezcan las características
ACTIVIDADES TEMA 3: EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR. 1- Qué es una galaxia? Qué son los cúmulos galácticos?
ACTIVIDADES TEMA 3: EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR. 1- Qué es una galaxia? Qué son los cúmulos galácticos? 2- Qué es La Vía Láctea? Indica alguna de sus características. A qué agrupación de galaxias pertenece?
Hay vida en el universo? Ute Lisenfeld Universidad de Granada
Hay vida en el universo? Ute Lisenfeld Universidad de Granada Índice 1. La formación del sistema solar y la evolución de la vida en la Tierra 2. Las condiciones necesarias para la vida 3. Vida en nuestro
UNIDAD DIDÁCTICA 2: LA TIERRA EN EL SISTEMA SOLAR
UNIDAD DIDÁCTICA 2: LA TIERRA EN EL SISTEMA SOLAR 1. La Tierra, el Sol y la Luna Todos los cuerpos que podemos observar en el Universo son astros. Algunos astros tienen luz propia, son las estrellas, que
Encelado: una luna helada muy interesante
Encelado: una luna helada muy interesante Alfredo Medina* El universo es tuyo, para que lo descubras * Miembro de la Universidad Francisco Marroquín, Guatemala. E-mail: agms@ufm.edu 18 A finales de los
Los cuerpos espaciales de Monmatia Por Craig Carmichael Extraído de http://www.urantology.org
Los cuerpos espaciales de Monmatia Por Craig Carmichael Extraído de http://www.urantology.org El Libro de Urantia dice que 12 planetas formaron nuestro primitivo sistema solar: 5 internos, 5 externos,
Planetas: el Sistema Solar.
Planetas: el Sistema Solar. Fernando Atrio-Barandela. Departamento de Física Fundamental. Universidad de Salamanca eml: atrio@usal.es Planetas: el Sistema Solar. 1 Planetas y Estrellas. Planetas: el Sistema
Tierra Tipo: Distancia desde el Sol: Diámetro: Período orbital: Temperatura máxima de la superficie: Temperatura mínima de la superficie:
Tierra Tipo: Planeta Distancia desde el Sol: 149,598,000 km Diámetro: 12,756 km Período orbital: 365 días Temperatura máxima de la superficie: 58 C Temperatura mínima de la superficie: 88 C Composición:
SISTEMA SOLAR. Contenido Mínimo Obligatorio: Tierra y universo.
Curso: 1 Básico SISTEMA SOLAR Asignatura: Ciencias Naturales Contenido Mínimo Obligatorio: Tierra y universo. Aprendizaje Esperado: Identificación cualitativa de las diferencias de tamaño y luminosidad
EL UNIVERSO El Universo es el conjunto formado por todos los cuerpos celestes y el inmenso espacio que los contiene.
EL UNIVERSO El Universo es el conjunto formado por todos los cuerpos celestes y el inmenso espacio que los contiene. La ciencia modeliza el Universo como un sistema cerrado que contiene energíamateria,
Sol. Tipo: Estrella Diámetro: 1,392,000 km Temperatura promedio: 5,500 C Composición: Gas (hidrógeno y helio)
Sol Tipo: Estrella Diámetro: 1,392,000 km Temperatura promedio: 5,500 C Composición: Gas (hidrógeno y helio) 1 de 18 Crédito de la foto: NASA/JPL FOSS Solar System Cards Copyright The Regents of the University
FIA 0111 Astronomía. Prof. Nelson Padilla. Salas Interrogación Viernes 25, 6.30pm: CS102 A...P. Unico recuperatorio: 23 Noviembre 10am
FIA 0111 Astronomía Prof. Nelson Padilla Salas Interrogación Viernes 25, 6.30pm: CS102 A...P CS204 R Z Unico recuperatorio: 23 Noviembre 10am Escalas de tiempo y distancia: Cuál es nuestro lugar en el
---- ASTRONOMIA ---- TIPO DE GALAXIAS. Las galaxias tienen tres configuraciones distintas: elípticas, espirales e irregulares.
---- ASTRONOMIA ---- Una galaxia es un conjunto de varias estrellas, nubes de gas, planetas, polvo cósmico, materia oscura, y quizá energía oscura, unido gravitatoriamente. Se estima que existen más de
CIENCIAS SOCIALES 5º EL UNIVERSO
EL UNIVERSO Vas aprender a. Componentes y características del Universo. b. El sistema solar. Los planetas. c. El Planeta Tierra: representación y sus coordenadas. e. Las fases Lunares. Movimientos. INTRODUCCIÓN.
LAS HUELLAS DE LA VIDA ALIENÍGENA La Tierra es el único mundo conocido en el que hay vida. Nuestro planeta está en la zona de habitabilidad
Observatori Astronòmic de la Universitat de València enero de 2014 01 LAS HUELLAS DE LA VIDA ALIENÍGENA La Tierra es el único mundo conocido en el que hay vida. Nuestro planeta está en la zona de habitabilidad
Nuestro Sistema Solar es bien particular, nosotros no somos la regla
ENTREVISTA ASTRONOMÍA Nuestro Sistema Solar es bien particular, nosotros no somos la regla Por más de una década, la astrónoma chilena, Bárbara Rojas-Ayala, ha estado estudiando las enanas rojas M, tanto
El Sistema Solar. El Sistema Solar
A S T R O N O M Í A El Sistema Solar El Sistema Solar A S T R O N O M Í A Desde muy antiguo se conoce la distinción entre estrellas y planetas, dado que estos últimos tienen un movimiento propio distinto
ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN
ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN LEE CON ATENCIÓN Recordamos que el Sistema Solar está formado por el Sol, los planetas y sus satélites, asteroides y cometas, pero que hay más allá de nuestro Sistema Solar?
4º E.S.O. Colegio San Agustín Sevilla TEMA 1: EL AGUA
1.1. INTRODUCCIÓN 4º E.S.O. Colegio San Agustín Sevilla TEMA 1: EL AGUA El agua es una materia básica para la vida y está presente en la mayoría de los procesos físicos y químicos que se desarrollan a
El Sistema Solar. http://www.aerospaceweb.org/
El Sistema Solar http://www.aerospaceweb.org/ El Sistema Solar Los planetas del sistema Solar Los planetas del sistema Solar El Sol El Sol ocupa una posición central en el Sistema Solar y contiene el 99.9
Taller de Astronomía. 2. Sistemas Planetarios. El Sistema Solar. rayos-x. ilustración de un sistema planetario hipotético. Planetas.
Taller de Astronomía ilustración de un sistema planetario hipotético 2. Sistemas Planetarios El Sistema Solar Planetas.. Planetas Enanos rayos-x Tierra el Sol radio = 109 radio de la Terra masa = 333 000
LOS COMBUSTIBLES FÓSILES
FÓSILES Educadores Contenidos 1. Recursos Naturales.................................. 1 1.1. Por qué se les llama fósiles?.......................... 2 1.2. Por qué los llamamos combustibles?......................
DEFINICIONES DE CIENCIAS NATURALES. 1º E.S.O TEMA 1: LA TIERRA EN EL UNIVERSO
. TEMA 1: LA TIERRA EN EL UNIVERSO Universo: todo aquello que existe físicamente. Incluyen todas las formas de materia y energía, las leyes físicas que las gobiernan y la totalidad del espacio y el tiempo.
CIENCIAS NATURALES 3 BÁSICO
CIENCIAS NATURALES 3 BÁSICO NUESTRO SISTEMA SOLAR Material elaborado por: Alejandra Mocada ACTIVIDAD 1 1. El Universo GUÍA 1. QUÉ SABEMOS DEL SISTEMA SOLAR Figura 1: El Universo Todo lo que existe forma
Qué cuerpos celestes encuentro en el Sistema Solar?
Unidad 01: Dónde estamos ubicados en el tiempo y en el espacio? Grado 02 Ciencias naturales Qué cuerpos celestes encuentro en el Sistema Solar? Clase: Nombre: Introducción Lee el texto y luego responde
Planetas, Frecuencia y Noosfera
Planetas, Frecuencia y Noosfera Enviado el 04 de febrero 2013 por timeship2013 NS.1.25.7.26 Kin 252 Lo que viene a continuación es un extracto de un diálogo de preguntas y respuestas de la Historia Cósmica
Ecología de Ecosistemas : estudio del movimiento de energía, nutrientes o toxinas a través de la comunidad y medio ambiente. Ciclos de Nutrientes
Ecología de Ecosistemas : estudio del movimiento de energía, nutrientes o toxinas a través de la comunidad y medio ambiente. Tres medidas: Biomasa: peso de cada especie como una medida de importancia de
SOBRE COMETAS 1. Qué son los Cometas?:
SOBRE COMETAS 1. Qué son los Cometas? 2. Orbitas cometarias 3. El cinturón de Kuiper 4. La Nube de Oort 5. Impactos de cometas 1. Qué son los Cometas?: Hasta que en el año 1577 Tycho Brahe probó que los
LOS PLANETAS EL PAPEL DEL AFICIONADO LOCALIZACIÓN DE LOS PRINCIPALES PLANETAS Y SUS MOVIMIENTOS
LOS PLANETAS Cualquier aficionado, por pocos medios que tenga, puede intentar la observación de los planetas y seguir su movimiento aparente entre las estrellas de fondo. En una época saturada por la tecnología
TEMA 2: LA VÍA LÁCTEA.- EL SISTEMA SOLAR
M 2: VÍ Á.- M O 1 - ONPO VÍ Á - - Í M O - ONPO - OGN - ONPO - UÓN - O - PÀ - OMPONN - O PN - OO OMPONN VÍ Á: onjunto de astros (estrellas, planetas, satélites, ) y de materia interestelar (nubes de gases
V OLIMPÍADA NACIONAL DE ASTRONOMÍA Y ASTRONÁUTICA EVALUACIÓN NIVEL ENSEÑANZA BÁSICA. 2013 : Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua
V OLIMPÍADA NACIONAL DE ASTRONOMÍA Y ASTRONÁUTICA EVALUACIÓN NIVEL ENSEÑANZA BÁSICA 2013 : Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua NOMBRE COMPLETO: RUT: SEXO: FECHA DE NACIMIENTO: TELÉFONO:
GUÍA DE REPASO FUERZA Y MOVIMIENTO 7 BÁSICO
GUÍA DE REPASO FUERZA Y MOVIMIENTO 7 BÁSICO 1.- Las fuerzas se pueden representar gráficamente empleando flechas que se denominan vectores. Al respecto elige la alternativa que explique mejor lo que representan
TEMA 1.- LA TIERRA EN EL UNIVERSO
UNIDAD DIDÁCTICA ADAPTADA ELE CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1º ESO TEMA 1.- LA TIERRA EN EL UNIVERSO ÍNDICE INTRODUCCIÓN 1.- LAS GALAXIAS. NUESTRA GALAXIA: LA VÍA LÁCTEA. 2.- LAS ESTRELLAS. 21.- EL SOL 3.-
Los Sistemas planetarios
Los Sistemas planetarios Nuestro Sistema Solar Romina P. Di Sisto Grupo de Ciencias Planetarias, Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas (UNLP) La Plata, Argentina IALP - CONICET La Plata, Argentina
III Taller de Astronomía SAA Pablo Cuartas Restrepo
III Taller de Astronomía SAA Pablo Cuartas Restrepo EXOPLANETAS Sesión 1: Métodos de Detección Tipos de Exoplanetas Por qué buscamos? Buscamos nuestro lugar en el universo desde hace miles de años. Por
- Pero cabe la posibilidad de que la haya en ese océano que hay bajo el hielo de Europa, la luna de Júpiter?
EL CORREO 21 MAYO 2006 SOCIEDAD ASTROFÍSICO AGUSTÍN SÁNCHEZ LAVEGA «Cada vez estamos más solos en el Universo» «Viajar entre las estrellas como en 'Star Trek' no está ahora a nuestro alcance, lo que no
Sistema Solar. Sistema Solar, Formación, Planetas, Satélites y Cuerpos menores
Sistema Solar Sistema Solar, Formación, Planetas, Satélites y Cuerpos menores FIA 0111- Astronomia Nelson Padilla (P. U. Catolica) Cometas Los cometas son cuerpos hechos de hielo sucio (hielo H2O, CO2,
Cuerpos menores en el Sistema Solar I. (un recorrido histórico)
Cuerpos menores en el Sistema Solar I (un recorrido histórico) Qué es un planeta? Planeta: Cuerpo sólido celeste que gira alrededor de una estrella y que se hace visible por la luz que refleja. En particular
THE LIQUID PART OF THE EARTH. Unit 6
THE LIQUID PART OF THE EARTH Unit 6 1. DE DÓNDE PROCEDE EL AGUA DEL PLANETA? La mayor parte procede del vapor de agua que los volcanes expulsaron durante el proceso de formación de la Tierra: al disminuir
Movimiento de los Planetas
Movimiento de los Planetas Cosmología Geocéntrica Copérnico: Cosmología Heliocéntrica Galileo Galilei Tycho Brahe y Johannes Kepler Leyes de Kepler Principios de la Mecánica L. Infante 1 Nicholas Copernicus
EL VALOR ECOLÓGICO DEL AGUA
1 Capítulo VALOR ECOLÓGICO DEL AGUA Capítulo 1 EL VALOR ECOLÓGICO DEL AGUA Los conceptos Para comenzar a reflexionar sobre el valor ecológico del agua, es necesario un acercamiento a los tres conceptos
Ya en el siglo XVIII, Newton dedujo la ley de la gravitación universal, a partir de la cual propuso un modelo de universo infinito y estático:
En el mundo antiguo, 400 años antes de Cristo, la observación del cielo nocturno proporcionó datos suficientes de los movimientos de los astros para establecer diferentes teorías sobre el universo. Así
EL SISTEMA SOLAR UNA ESCALA COMPRENSIBLE
EL SISTEMA SOLAR UNA ESCALA COMPRENSIBLE Por Luís Rivas Sendra Habitualmente se hace difícil transmitir a la gente ajena al mundo de la Astronomía las escalas de distancias que manejamos. Sin embargo,
Yo como, tú comes, él come Todos comemos?... y qué comemos?
8vo Básico> Ciencias naturales Ciclos Biogeoquímicos Yo como, tú comes, él come Todos comemos?... y qué comemos? A quién se va a comer el ratón en realidad; al hongo, al oso, al cuervo, al otro ratón,