PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

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1 PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATORIA DE JUNIO DE 2013 EJERCICIO DE: GEOGRAFÍA TIEMPO DISPONIBLE: 1 hra 30 minuts PUNTUACIÓN QUE SE OTORGARÁ A ESTE EJERCICIO: (véanse las distintas partes del examen) Elija una de las ds pcines prpuestas, A B. En cada pregunta se señala la puntuación máxima. OPCIÓN A PRIMERA PARTE. (6 punts) *Observe el Mapa del PIB per cápita en el mund y cnteste a las preguntas 1 y 2. Mens de $ (32 países) Entre y $ (87 países) Entre y $ (23 países) Entre y $ (17 países) Entre y $ (16 países) Más de $ (7 países) Sin dat Fuente: PIB per cápita 2012 según estimacines del Fnd Mnetari Internacinal. Elabración Departament de Gegrafía y Ordenación del Territri. Univ. Zaragza 1. Defina ls cncepts de imprtación, exprtación y balanza cmercial. (1,5 punts) 2. Qué es el Prduct Interir Brut (PIB) per cápita de un país? Cn el apy de la infrmación del mapa, cmente brevemente la psición relativa de España en el cntext mundial. (1,5 punts) OPCIÓN B AL DORSO

2 OPCIÓN A (cntinuación) *Observe el gráfic sbre la evlución del Prduct Interir Brut (PIB) pr sectres de actividad en España (en prcentajes) entre 2000 y 2010 y cnteste a la pregunta Prcentaje Añs Agricultura, ganadería, silvicultura y pesca Industria Cnstrucción Servicis Fuente: Institut Nacinal de Estadística 3. Cmente de frma rdenada la diferente aprtación al PIB de ls sectres de actividad reflejads en el gráfic. (1 punt) *Relacine ahra y cnteste a la pregunta En el cntext de glbalización en el que España se encuentra Cuáles sn ls principales prblemas y ls principales rets que debe superar la industria españla? (2 punts) SEGUNDA PARTE. (4 punts) Desarrlle un de ls ds temas siguientes: Tema I: La pblación españla actual: estructura (sex, edad y actividad), evlución desde 1960 y prblemática actual. Tema II: Ls rasgs fundamentales del relieve peninsular: Las grandes unidades mrfestructurales (zócal hercínic, crdilleras alpinas y depresines terciarias) y ls tips de frmas del relieve dminantes.

3 Opción B PRIMERA PARTE. (6 punts) *Observe el mapa tpgráfic de España peninsular y cnteste a las preguntas 1 y Elabrad pr el Dpt. Gegrafía y Ordenación del Territri de la Universidad de Zaragza a partir del MDT del USGS Prgrama SRTM3 1. Indique el nmbre de la unidad de relieve próxima a cada númer dibujad sbre el mapa tpgráfic. Indique también la gran unidad mrfestructural a la que pertenece cada una de dichas unidades de relieve (ejempl: 1. Pirine central; Cadenas alpinas). (1 punt) 2. Cn el apy del mapa tpgráfic, indique la lcalización de las depresines terciarias en la España peninsular así cm ls rasgs fundamentales de las frmas de relieve más características de este tip de unidades mrfestructurales. (1,2 punts)

4 OPCIÓN B (cntinuación) *Observe el mapa de tips de régimen fluvial y cnteste a las preguntas 3 y Fuente: Institut Gegráfic Nacinal. España a través de ls mapas 3. Cn el apy del mapa, indique la denminación de ls cuatr tips de régimen fluvial y dónde se lcaliza cada un de ells. (0,8 punts) 4. Defina ls cncepts de cuenca hidrgráfica y de red fluvial. Indique si la red fluvial y ls límites de las cuencas hidrgráficas están n representads en el mapa adjunt. (1 punt) *Relacine ahra la infrmación espacial del relieve y de ls tips de régimen fluvial y cnteste a la pregunta Explique qué relación existe entre la tpgrafía y la distribución espacial de ls tips de regímenes fluviales y sus características. Demuestre esta relación en cada tip de régimen fluvial. (Ejempl: en el régimen niv-pluvial, la elevada altitud ). (2 punts) SEGUNDA PARTE. (4 punts) Desarrlle un de ls ds temas siguientes: Tema I: Dinámicas recientes del mund rural: transfrmacines del mund rural, prblemática de la actividad agraria en un mund glbalizad, plíticas de la Unión Eurpea, nuevas rientacines. Tema II: Ls sistemas de transprte terrestres (rasgs generales y prblemática) y su repercusión en la vertebración del territri a diferentes escalas (Aragón, Península Ibérica y cnexines cn el rest de Eurpa).

5 PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATORIA DE JUNIO DE 2013 CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN EJERCICIO DE: GEOGRAFÍA OPCIÓN A Primera parte. (6 punts) 1. Defina ls cncepts de imprtación, exprtación y balanza cmercial. (1,5 punts) Hasta 0,5 punts pr definir el cncept de imprtación cm la intrducción de bienes y servicis en un país prcedentes del exterir. Hasta 0,5 punts pr definir el cncept de exprtación cm la venta de bienes y servicis de un país al extranjer. Hasta 0,5 punts pr definir el cncept de balanza cmercial cm el sald diferencia entre el valr de ls bienes exprtads y ls imprtads pr un país, en un perid determinad. 2. Qué es el Prduct Interir Brut (PIB) per cápita de un país? Cn el apy de la infrmación del mapa, cmente brevemente la psición relativa de España en el cntext mundial. (1,5 punts) Hasta 0,5 punts pr indicar que el Prduct Interir Brut (PIB) per cápita de un país es el valr ttal de ls bienes y servicis prducids en td tip de actividades ecnómicas en un país durante un perid (generalmente un añ) dividid pr el númer de habitantes del país a mitad de añ. Se expresa en dólares internacinales y es un indicadr utilizad para estimar la riqueza ecnómica de un país, per cm indicadr del bienestar scial de calidad de vida n es precis puest que ignra las desigualdades de renta entre ls habitantes de un país. Hasta 1 punt pr cmentar la psición relativa de España en el cntext mundial haciend referencia ttal parcialmente a ls siguientes aspects: 1. España tiene un PIB per cápita entre y dólares internacinales l que le sitúa entre ls países que tienen un elevad PIB en el cntext mundial. España pertenece al grup de países desarrllads y dentr de ests es una ptencia intermedia. Otrs países eurpes cm Italia, Rein Unid, Prtugal Grecia están en el mism grup destacand también Nueva Zelanda. 2. Sn numerss ls países eurpes cn PIB per cápita pr encima de España (entre y ) cm Alemania, Bélgica, Irlanda, Suecia Dinamarca. También grandes países cm Estads Unids Canadá están en este grup pequeñs cm Emirats Árabes Unids Singapur. 3. Ls siete países cn el PIB per cápita más elevad del mund (Luxemburg, Nruega, Qatar, Suiza, Maca, Kuwait y Australia) duplican triplican el PIB de España. 4. Hay más de 142 países que presentan un PIB per cápita claramente inferir al de España, siend en 32 cass más de 30 veces inferir (cas de numerss países africans), siend el grup más numers el de ls países cn PIB entre y $. Sn en su mayría, países escasamente desarrllads en vías de desarrll. 5. El PIB per cápita de España está claramente pr encima de grandes países cm Rusia, Brasil, Venezuela China. 3. Cmente de frma rdenada la diferente aprtación al PIB de ls sectres de actividad reflejads en el gráfic. (1 punt) En este apartad se valrará, de frma glbal, que el alumn haga referencia a ls siguientes aspects: La escasísima aprtación del sectr primari a l larg de la última década, siempre pr debaj del 8 % y pr debaj del 4 % desde La mderada escasa aprtación del sectr de la industria, que arranca en trn al 20% en el y va perdiend imprtancia prgresivamente hasta el mment actual. La imprtancia del subsectr de la cnstrucción en trn a un 10 % en el 2000, cn tendencia creciente hasta invertir esta tendencia a partir del La gran aprtación del sectr servicis al PIB, en trn al 60 % desde el añ 2000 e incrementándse inclus a partir del 2008, aunque cn un leve descens en el últim perid.

6 4. En el cntext de glbalización en el que España se encuentra, cuáles sn ls principales prblemas y ls principales rets que debe superar la industria españla? (2 punts) En este apartad se valrará, de frma glbal, que el alumn haga referencia a tds, parte, de ls siguientes aspects: Imprtancia ecnómica del sectr industrial: Pérdida de imprtancia en el cnjunt de la ecnmía nacinal. Disminución de su imprtancia en el cntext internacinal. Dimensión empresarial y rganización empresarial de la actividad prductiva industrial. Pblación activa industrial: Cualificación de la man de bra. Cstes salariales y prductividad. Deslcalización. Tecnlgía industrial: Escasa renvación tecnlógica del equip prductiv. Aument insuficiente de ls recurss invertids en investigación, desarrll e innvación. Dependencia tecnlógica. Apertura al exterir: Dependencia energética. Ramas industriales exprtadras e imprtadras. Inversión extranjera. Relación del PIB per cápita cn la balanza cmercial y el pes del sectr en la ecnmía. Incidencia mediambiental de las actividades industriales. Aspects relacinads cn la plítica industrial actual. Segunda parte. (4 punts) Para el tema I : La pblación españla actual: estructura (sex, edad y actividad), evlución desde 1960 y prblemática actual se puntuarán ls siguientes aspects: Hasta 2 punts si el alumn describe crrectamente ls rasgs principales de la estructura pr edad y sex de la pblación españla en el mment actual y la evlución experimentada desde Hasta 1 punt si el alumn describe crrectamente ls rasgs principales de la estructura pr actividad ecnómica de la pblación españla en el mment actual y la evlución experimentada desde Hasta 1 punt pr explicar la prblemática actual de la pblación españla. Para el tema II: Ls rasgs fundamentales del relieve peninsular: Las grandes unidades mrfestructurales (zócal hercínic, crdilleras alpinas y depresines terciarias) y ls tips de frmas del relieve dminantes se puntuarán ls siguientes aspects: Hasta 1 punt si el alumn expne ls rasgs fundamentales de la rganización del relieve peninsular en las grandes unidades mrfestructurales que l cnfrman. Hasta 1 punt pr describir las características litlógicas, frmas de relieve estructurales y frmas de mdelad dminantes del zócal hercínic. Hasta 1 punt pr describir las características litlógicas, frmas de relieve estructurales y frmas de mdelad dminantes de las crdilleras alpinas. Hasta 1 punt pr describir las características litlógicas, frmas de relieve estructurales y frmas de mdelad dminantes de las depresines terciarias. Ls criteris específics de la prueba se guiarán pr ls criteris generales de calificación de la asignatura de Gegrafía: Manejar adecuadamente el vcabulari y ls cncepts fundamentales en Gegrafía. Capacidad para utilizar e interpretar las herramientas básicas habitualmente utilizadas en Gegrafía (mapas, gráfics, tablas y texts) para explicar ls hechs y prcess gegráfics. Explicar ls hechs y prcess gegráfics mediante el establecimient de las relacines fundamentales necesarias para ell. Capacidad de raznamient y de expresión rganizada de las ideas. Asimism, se valrará el buen us del vcabulari y la adecuada ntación científica, que ls crrectres pdrán bnificar cn un máxim de un punt. Pr ls errres rtgráfics, la falta de limpieza en la presentación y la redacción defectusa pdrá bajarse la calificación hasta un punt.

7 OPCIÓN B Primera parte (6 punts) 1. Indique el nmbre de la unidad de relieve próxima a cada númer dibujad sbre el mapa tpgráfic. Indique también la gran unidad mrfestructural a la que pertenece cada una de dichas unidades de relieve (ejempl: 1. Pirine central; Cadenas alpinas). (1 punt) 1. Pirine Central; Cadenas alpinas (ejempl). 2. Crdillera Ibérica: Cadenas alpinas. 3. Maciz galaic; Maciz hercínic ibéric. 4. Crdillera Bética: Cadenas alpinas. 5. Mntes de Tled; Maciz hercínic ibéric. 6. Sierra Mrena: Maciz hercínic ibéric. 2. Cn el apy del mapa tpgráfic, indique la lcalización de las depresines terciarias en la España peninsular así cm ls rasgs fundamentales de las frmas de relieve más características de este tip de unidades mrfestructurales. (1,2 punts) - Hasta 0,5 punts si el alumn indica crrectamente la lcalización de las depresines del Duer, Taj, Guadiana, Guadalquivir y Ebr. - Hasta 0,7 punts si el alumn señala que ls rasgs fundamentales de las frmas de relieve de las depresines terciarias sn ls siguientes. Litlgía dminante: rcas sedimentarias: arcillas, yess, calizas y areniscas. Estil tectónic dminante: hrizntal e inclinad. Frmas de relieve estructurales: relieves tabulares (muelas) y relieves en cuestas. Frmas de mdelad: terrazas y glacis (pr mdelad fluvial/hídric). 3. Cn el apy del mapa, indique la denminación de ls cuatr tips de régimen fluvial y en dónde se lcaliza cada un de ells (0,8 punts). - Hasta 0,4 punts si el alumn enumera crrectamente ls distints tips de regímenes fluviales que se bservan en el mapa: 1: Niv-pluvial. 2: Pluvi-nival. 3: Pluvial atlántic. 4. Pluvial mediterráne. - Hasta 0,4 punts si el alumn indica cn crrección dónde están lcalizads ls distints regímenes fluviales destacads en el mapa. 1: Niv-pluvial: Alt Pirine ccidental y central. 2: Pluvi-nival: Mntes Vascs rientales, Pirine, Sistema Ibéric (La Rija, Mntes Universales), Crdilleras Béticas, Sistema Central. 3: Pluvial atlántic: Maciz Galaic, Crdillera Cantábrica. 4: Pluvial mediterráne: Rest de la Península. 4. Defina ls cncepts de cuenca hidrgráfica y de red fluvial. Indique si la red fluvial y ls límites de las cuencas hidrgráficas están n representads en el mapa adjunt. (1 punt) - Hasta 0,5 punts si el alumn define cuenca hidrgráfica cm sectr de la superficie terrestre cn límites tpgráfics bien definids en el que un cnjunt de curss fluviales cnducen el agua hacia un punt únic de desembcadura salida. Cada cuenca está separada de las adyacentes pr divisrias de aguas. También debe señalar que las cuencas hidrgráficas n están representadas en el mapa adjunt. - Hasta 0,5 punts si el alumn define red fluvial cm un cnjunt de cauces curss fluviales ubicads en el interir de una cuenca, a través de ls cuales se prduce el drenaje de ésta y señala que la red fluvial sí que está representada en el mapa adjunt. *Relacine ahra la infrmación espacial del relieve y de ls tips de régimen fluvial y cnteste a la pregunta Explique qué relación existe entre la tpgrafía y la distribución espacial de ls tips de regímenes fluviales y sus características. Demuestre esta relación en cada tip de régimen fluvial (Ejempl: en el régimen niv-pluvial, la elevada altitud ). (2 punts) - Hasta 1 punt si el alumn hace referencia ttal parcialmente a las siguientes relacines: Un régimen fluvial refleja las variacines estacinales de caudal. Estas variacines estacinales sn reflej direct de las variacines de ls elements climátics: precipitación y

8 temperaturas principalmente. Un de ls factres que influye decisivamente en las temperaturas y las precipitacines es el relieve/tpgrafía, pr l que la distribución de ls regímenes fluviales está cndicinada pr ls cntrastes de relieve/tpgrafía existentes. El increment en altitud cnlleva un descens de las temperaturas (gradiente térmic en trn a 0,6º/100 m) pr l que las znas mntañsas de mayr altitud reciben mayr cantidad de precipitacines en frma de nieve que influyen en el régimen fluvial. En las znas de alta mntaña, la nieve se mantiene debid a las temperaturas bajas hasta la primavera inclus principis del veran en algunas znas. Cn el increment de las temperaturas llega el deshiel que causa el increment del caudal en veran. El relieve también prvca un mayr vlumen de precipitacines de tip rgráfic. La dispsición de las alineacines mntañsas influye en el vlumen de precipitacines recibidas incrementándse en las rientadas a ls vients húmeds. La situación dentr de la Península (prximidad al mar, cntinentalidad, expsición a vients húmeds) y la psición latitudinal sn trs factres esenciales para explicar el cmprtamient de las precipitacines y temperaturas pr l que también influyen en las características de ls regímenes fluviales. - Hasta 1 punt si el alumn demuestra esta relación en cada tip de régimen fluvial: 1: Niv-pluvial: La elevada altitud cmbinada cn la psición latitudinal al Nrte de la Península y su expsición a ls vients húmeds prcedentes del Cantábric explican que en el Pirine ccidental y central se reciban gran parte de las precipitacines en frma de nieve en inviern. La fusión de la misma en la primavera explica el increment de caudal característic de este tip de régimen en esta estación. 2: Pluvi-nival: Mntes Vascs rientales, rest del Pirine, Sistema Ibéric (La Rija, Mntes Universales), Crdillera Béticas, Sistema Central. Ls rís de estas crdilleras de la Península reciben mayres aprtes pr el gradiente pluvimétric y la fusión de la nieve invernal. Sn las znas mntañsas más elevadas del interir peninsular y del rest del Pirine que quedan fuera del régimen pluvial mediterráne dminante en la Península pr recibir más precipitacines y tener temperaturas mens elevadas, pr l que reducen el estiaje estival, y tener algunas precipitacines nivales que incrementan ls caudales en primavera. 3: Pluvial atlántic: Este régimen caracteriza a la Crdillera Cantábrica y Maciz Galaic, lcalizads al NO de la península y cn fuerte influencia de las brrascas del Frente Plar y próxims al mar. Las precipitacines sn regulares y abundantes a l larg del añ l que se refleja en un caudal bastante hmgéne. 4: Pluvial mediterráne: En este ampli territri de la Península ls cntrastes de relieve existentes n llegan a desdibujar la existencia de un estiaje estival marcad ligad a la escasez de precipitacines en veran unidas a elevadas temperaturas. Ls máxims de caudal sn equincciales ligads a las precipitacines líquidas dminantes en estas estacines. Segunda parte (4 punts) Para el tema I Dinámicas recientes del mund rural: transfrmacines del mund rural, prblemática de la actividad agraria en un mund glbalizad, plíticas de la Unión Eurpea, nuevas rientacines se puntuarán ls siguientes aspects: Hasta 1 punt si el alumn describe crrectamente ls rasgs principales de las transfrmacines recientes del mund rural en España. Hasta 1 punt si el alumn explica la prblemática de la actividad agraria en un mund glbalizad. Hasta 1 punt si el alumn expne las plíticas de la Unión Eurpea que han afectad al mund rural españl en ls últims tiemps. Hasta 1 punt pr indicar las nuevas rientacines a las que tiende el mund rural españl. Para el tema II Ls sistemas de transprte terrestres (rasgs generales y prblemática) y su repercusión en la vertebración del territri a diferentes escalas (Aragón, Península Ibérica y cnexines cn el rest de Eurpa), se puntuarán ls siguientes aspects: Hasta 1 punt si el alumn presenta crrectamente ls rasgs generales del transprte pr carretera y pr ferrcarril. Hasta 1,5 punts pr la explicación de la prblemática y las repercusines del sistema de transprte pr carretera en la vertebración del territri a diferentes escalas (Aragón, Península Ibérica y cnexines cn el rest de Eurpa).

9 Hasta 1,5 punts pr la explicación de la prblemática y las repercusines del sistema de transprte pr ferrcarril en la vertebración del territri a diferentes escalas (Aragón, Península Ibérica y cnexines cn el rest de Eurpa). *La explicación de la prblemática y repercusines del transprte pr carretera y ferrcarril puede abrdarse cnjuntamente. Ls criteris específics de la prueba se guiarán pr ls criteris generales de calificación de la asignatura de Gegrafía: Manejar adecuadamente el vcabulari y ls cncepts fundamentales en Gegrafía. Capacidad para utilizar e interpretar las herramientas básicas habitualmente utilizadas en Gegrafía (mapas, gráfics, tablas y texts) para explicar ls hechs y prcess gegráfics. Explicar ls hechs y prcess gegráfics mediante el establecimient de las relacines fundamentales necesarias para ell. Capacidad de raznamient y de expresión rganizada de las ideas. Asimism, se valrará el buen us del vcabulari y la adecuada ntación científica, que ls crrectres pdrán bnificar cn un máxim de un punt. Pr ls errres rtgráfics, la falta de limpieza en la presentación y la redacción defectusa pdrá bajarse la nta hasta un punt.

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