La Energía Mecánica. E = m v

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "La Energía Mecánica. E = m v"

Transcripción

1 Energía La Energía Mecánica Direos que la energía de un cuerpo o sistea de cuerpos es la capacidad que tienen para realizar trabajo. Esta definición es iperfecta pero nos alcanza para hacer una priera aproxiación al concepto de energía. Energía cinética: Es la energía que posee un cuerpo o un sistea de cuerpos por encontrarse en oviiento respecto de un sistea de referencias y su valor se calcula con la siguiente expresión: E = v c 1 Unidades: E c = v = Kg = Kg = N = J s s Es iportante tener en cuenta que un Newton es la fuerza que hay que aplicarle a un kilograo de asa para que en cada segundo auente su velocidad 1 /s. Por lo Tanto: 1N = 1Kg s Teorea del trabajo y la energía Supongaos que sobre el cuerpo de la figura, la fuerza F (que puede ser la resultante de otras uchas fuerzas aplicadas), realiza un trabajo a lo largo de la trayectoria Δx. Inicialente, el cuerpo tenía una velocidad v0 y luego de realizado el trabajo su velocidad es vf. Entre estas velocidades transcurrió un tiepo Δt. El trabajo será: L = F Δx Prof.: Claudio A. Naso 1

2 Es evidente que el trabajo provocará un cabio en la velocidad del cuerpo. Puede deostrarse que dicho trabajo es igual al cabio de energía cinética que experienta el cuerpo. 1 1 L = v - v f 0 Si analizaos esta expresión, notareos su extraordinaria iportancia, en efecto, ella nos dice que el trabajo realizado por todas las fuerzas que actuaron sobre un cuerpo puede calcularse aunque se desconozca: cuales fueron estas, en que dirección actuaron y a lo largo de que distancia fueron aplicadas. Solo es necesario conocer la asa del cuerpo y sus estados de velocidad inicial y final. Por lo tanto el trabajo realizado por todas las fuerzas que actuaron sobre un cuerpo puede calcularse coo la diferencia entre las energías cinéticas inicial y final del iso. Conclusión: El trabajo realizado por todas las fuerzas que actúan sobre un cuerpo o sistea de cuerpos es igual a la variación de la energía cinética que el cuerpo o sistea experienta. L = E - E cf c0 L = ΔE c Obsérvese que si un cuerpo disinuye su energía cinética significa que sobre el se ha realizado un trabajo negativo, ientras que si la auenta quiere decir que el trabajo que realizaron sobre el fue positivo. Es decir, si el cuerpo realiza trabajo contra otros su energía cinética disinuye ientras que si otros cuerpos realizan trabajo positivo sobre el su energía cinética auenta. De esta observación podeos llegar a una generalización para el concepto de energía. Adeás de la energía cinética existen otros tipos de energía, y están relacionadas con algún tipo de trabajo, por ejeplo el trabajo de la fuerza peso dará origen a la energía potencial gravitatoria y el trabajo de una fuerza elástica dará origen a la energía potencial elástica. Ejeplo 1: Sobre un cuerpo de 0 kg. que se desplaza a una velocidad de 10 /s sobre una superficie horizontal se aplica una fuerza constante de 50N en la isa dirección y sentido del desplazaiento a lo largo de 30. Calcular cuál es la velocidad que alcanza. Solución: Utilizaos el teorea del trabajo y la energía: L = ΔEc L = E - E cf c0 Prof.: Claudio A. Naso

3 1 1 F Δ x = v - v f N 30 = 0kg v - 0kg 100 s f 1500N kg v = = 50 10kg s s f Energía potencial gravitatoria La gravedad: v f = 50 = 15,81 s s La gravedad es la propiedad que tienen las asas de atraerse, sin ebargo, estas fuerzas de atracción solo se hacen evidentes cuando al enos uno de los cuerpos que se atraen es enoreente grande, coo un planeta. La tierra atrae a todos los cuerpos que se encuentran en sus cercanías con una fuerza llaada peso. El capo gravitatorio en las proxiidades de la tierra es constante y se denoina aceleración de la gravedad. La aceleración de la gravedad fue descubierta por Galileo Galilei quien deostró que cuando un cuerpo cae en al vacío (es decir sin que el aire interfiera) lo hace acelerando de tal odo que en cada segundo de caída su velocidad auenta 9,8 /s. Esta agnitud se indica con la letra g g = 9,8/s Valor que para siplificar los cálculos se suele aproxiar en 10 g 10/s Todos los cuerpos caen de la isa fora independienteente de su peso. El peso de un cuerpo es proporcional a su asa y puede calcularse haciendo el siguiente producto: P =.g Por esta razón, un cuerpo que tiene una asa de 80 kg pesará aproxiadaente: P =.g = 80kg.10/s = 800N Energía potencial gravitatoria Supongaos que un cuerpo se encuentra a una cierta altura h0 respecto de un sistea de referencias dentro del capo gravitatorio de la tierra y por acción de una fuerza igual al peso pero de sentido contrario se lo desplaza hasta otra altura hf. Calculareos el trabajo realizado por esta fuerza. Prof.: Claudio A. Naso 3

4 L = F Δy cos α F Teniendo en cuenta que, la fuerza F tiene el iso ódulo que el peso P, Δy es hf - h0 y el ángulo α = 0, podeos escribir: L = P (h - h) cos 0º F f 0 F F F f 0 L = P (h - h) L = g (h - h) L = g h - g h f f 0 Nuevaente nos encontraos con que el trabajo puede hallarse realizando la diferencia entre dos expresiones correspondientes a los estados inicial y final del cuerpo que en este caso tienen que ver con la posición. Por esta razón a cada uno de estos térinos los llaareos energía potencial gravitatoria del cuerpo. 0 E PG = g h Esto significa que el trabajo realizado por la fuerza F para subir al cuerpo de asa con velocidad constante es igual a la variación de la energía potencial gravitatoria. L = Δ F EP G Por ultio, teniendo en cuenta que el trabajo realizado por la fuerza F es igual al realizado por la fuerza peso pero de signo contrario, podeos concluir que: Δ -L P = EP G La variación de la energía potencial gravitatoria es igual al trabajo de la fuerza peso cabiado de signo. Conclusión: La energía potencial gravitatoria es la que posee todo cuerpo que se encuentra a una cierta altura respecto de un nivel de referencias dentro de un capo gravitatorio. Obsérvese que el cero de energía potencial es arbitrario pues corresponde al cero de altura. Para fines prácticos, suele asignarse altura cero al punto as bajo por el que el óvil pasa en el problea en cuestión. El trabajo de la fuerza peso y la trayectoria: Desplazaos un cuerpo desde el punto A hasta el punto B por dos cainos distintos. Priero por el caino AB y luego por el caino ACB y calculaos en cada caso el trabajo. Prof.: Claudio A. Naso 4

5 Caino AB: L = P AB cos 0º AB L = P (h - h ) AB f 0 Caino ACB: L ACB = P AC cos 90º+ P CB cos α Pero cos 90º = 0 y cos α: AB cos α = CB Replazando en el cálculo del trabajo: Siplificando: L = 0+ P CB ACB L ACB = P AB L = P (h - h ) ACB f 0 Coo podeos ver el trabajo realizado por la fuerza peso es igual en abos casos y puede deostrarse, utilizando cálculo infinitesial, que será el iso para cualquier caino siepre que el punto de partida sea el A y el de llegada el B. En ateática, a las funciones que cuplen con esta propiedad se las llaa potenciales, y de aquí el nobre de energía potencial. Cuando el trabajo que realiza una fuerza solo depende del punto de partida y del de llegada sin iportar la trayectoria, se dice que la fuerza es conservativa. AB CB Fuerza elástica: Ley de Hooke Los cuerpos pueden ser clasificados en elásticos o plásticos: a- Cuerpos elásticos: Son aquellos cuerpos que al ser deforados por acción de una fuerza, retornan a su fora original cuando la fuerza deja de actuar. Por ejeplo: un resorte, una banda elástica, etc. b- Cuerpos plásticos: Son aquellos que al ser deforados por acción de una fuerza no retornan a su fora original cuando la fuerza deja de actuar. Por ejeplo: un trozo de plastilina, asilla, etc. En realidad no existen cuerpos perfectaente plásticos ni cuerpos perfectaente elásticos. Todo cuerpo elástico tiene un líite de elasticidad a partir del cual no retorna a su fora original y todo cuerpo plástico luego de ser deforado tiende a retornar aunque sea uy leveente a su fora original. La elasticidad de los cuerpos fue estudiada por un faoso científico inglés llaado Robert Hooke ( ), quien experientando con resortes obtuvo su faosa ley, que tabién se conoce coo ley del resorte. Intentareos reproducir sus experientos en el laboratorio. Prof.: Claudio A. Naso 5

6 Objetivos: TRABAJO PRÁCTICO Nº 1: Ley de Hooke a- Aplicar el étodo científico. b- Obtener una ley experiental utilizando para ello el lenguaje ateático. c- Descubrir la relación que existe entre la fuerza que ejerce un resorte y su estiraiento. Procediiento: Hipótesis: La fuerza que hace un resorte auenta en fora proporcional a su estiraiento. Para confirar si la hipótesis es correcta realicen el siguiente experiento: Suspendan el resorte de un soporte universal coo indica la figura. Utilizando la regla ilietrada idan la longitud inicial del resorte (L i) y anótenla en la tabla. A continuación elijan una cobinación de pesas que suen coo ínio 0,3 N (las pesas chicas son de 0,1 N y las grandes de 0, N) y suspéndanlas del resorte. Midan la longitud alcanzada por el resorte y anoten el valor de la fuerza ( F ) y la longitud final ( L f ) en la tabla 1 (tengan en cuenta que la fuerza que ejerce el resorte en equilibrio es igual al peso de la pesa). Repitan el procediiento anterior con siete pesos distintos. Tabla 1 F (N) L i (c) L f (c) ΔL (c) K (N/c) Prof.: Claudio A. Naso 6

7 Para establecer que tipo de relación existe entre las agnitudes fuerza y estiraiento, realicen un gráfico cartesiano en papel cuadriculado, donde el eje de abscisas representará el estiraiento (ΔL = L f L i) y el eje de ordenadas representará la fuerza elástica. En este gráfico arquen los puntos obtenidos experientalente. Una recta que pase por el origen en un gráfico cartesiano, nos indica una relación directaente proporcional; por lo tanto si nuestros puntos se encuentran aproxiadaente alineados (teniendo en cuenta que debido al error es uy difícil que se encuentren exactaente alineados), significará que la relación entre la fuerza elástica y el estiraiento es directaente proporcional. Dado que los puntos no están exactaente alineados, no es posible trazar una recta que pase por todos los puntos, por esta razón se debe trazar una recta que a siple vista pase equidistante de todos los puntos, a la que se denoina recta ás probable. Deben ahora hallar la constante de proporcionalidad entre las agnitudes fuerza y estiraiento, ésta constante es igual a la pendiente de la recta trazada. Su valor lo hallarán si buscan un punto cualquiera de la recta, que no sea ninguno de los edidos y que corte en un cuadriculado de la hoja. Toando sus valores de abscisa y ordenada calculen el cociente, que no es otra cosa que la constante de proporcionalidad que buscaos. Los físicos la llaan constante elástica del resorte K. Dado que este valor se obtiene de la recta ás probable lo denoinareos valor ás probable de la constante K, pues el valor exacto nunca lo podreos conocer. Ley de Hooke La fuerza que ejerce un resorte es directaente proporcional a la longitud que se estira, siendo la constante de proporcionalidad una agnitud que depende de las características físicas y geoétricas del resorte (grosor del alabre, núero de espiras, diáetro de las espiras, aterial con que está construido, etc.) y que se denoina "constante elástica del resorte. Prof.: Claudio A. Naso 7

8 Unidades: La unidad en que se ide K surge coo consecuencia del cociente entre la unidad de fuerza y la unidad de longitud: F N N K = = o' l c Energía potencial elástica Cuando se coprie o se estira un resorte con velocidad constante, hay que aplicarle una fuerza externa igual y contraria a la fuerza elástica. Esta fuerza hará trabajo y entonces se acuulará energía en el resorte que podrá ser devuelta en fora de trabajo de la fuerza elástica cuando se deje el resorte en libertad Se deuestra que la energía potencial elástica acuulada en un resorte es 1 E PE= k Δ X Siendo el DX la longitud copriida o estirada del resorte. Energía ecánica Se denoina energía ecánica de un cuerpo o de un sistea de cuerpos a la sua de las energías cinética, potencial gravitatoria y potencial elástica del iso. E = E +E +E C PG PE Para que un cuerpo posea energía ecánica bastará con que tenga al enos una de las tres que la conforan. Prof.: Claudio A. Naso 8

9 Principio de conservación de la energía ecánica Cuando sobre un cuerpo o sistea de cuerpos solo realizan trabajo fuerzas conservativas la energía ecánica del iso peranece constante. Es decir la energía ecánica será siepre la isa, podrá cabiar de cinética a potencial pero la sua de todas siepre dará el iso resultado. ΔE = 0 E 0 = E f Fuerzas no conservativas: Se denoinan fuerzas no conservativas a aquellas que al realizar trabajo hacen que varíe la energía ecánica del sistea. Por ejeplo la fuerza de rozaiento, que transfora la energía ecánica de un óvil en otro tipo de energía llaada calor. Cuando se epuja con la ano un carro que se encontraba detenido y se lo pone en oviiento, la fuerza que aplicaos tabién es no conservativa, pues está odificando la energía ecánica del carro. Estaos transforando la energía que tiene nuestro cuerpo en oviiento del carro. Es evidente entonces que el trabajo realizado por estas fuerzas será igual a la variación que experiente la energía ecánica del sistea sobre el cuál han actuado: L = E f Δ nc Ejeplo 3: La longitud libre de un resorte es 60 c y está copriido de odo que su longitud es 0 c. Un cuerpo de asa = 10kg está apoyado contra uno de los extreos del resorte, estando fijo el otro extreo del iso. Se libera el resorte y la asa recorre el caino ABCD ostrado en el esquea. Si la constante del resorte es 0000 N/ y se desprecian los rozaientos, calcular: a- La velocidad en A b- La energía cinética en B c- La altura que la asa alcanza sobre la rapa CD d- Si se deja retornar el cuerpo por el iso caino; hasta dónde se copriirá el resorte? e- Repetir el punto c) si en la rapa CD actúa una fuerza de rozaiento constante fr= 5N Solución: Coo en las preguntas a, b, c y d se desprecia la acción de las fuerzas de rozaiento y no hay ninguna otra fuerza no conservativa que realice trabajo, puesto que la noral es perpendicular a la trayectoria en todo oento, podeos aplicar el principio de conservación de la energía. Toaos coo altura cero el nivel del piso: Prof.: Claudio A. Naso 9

10 a- Cálculo de la velocidad en el punto A: ΔE = 0 E 0 = E A Cancelaos las energías inexistentes en cada punto y las potenciales gravitatorias de cada iebro por ser iguales: E / +E / +E = E +E / +E/ C0 PG0 PE0 CA PGA PEA Por lo tanto: 1 k ΔX = v 1 A k ΔX 0000N/ (0,4) v A = = = 17,89 /s 10 kg b- Cálculo de la energía cinética en b: Nuevaente consideraos las energías entre el punto inicial y el B: E / +E +E = E +E / +E/ C0 PG0 PE0 CB PGB PEB 1 E = k X + g h B 0 Δ 1 E = 0000N/ (0,4) + 10 kg =600 J B s c- Calculo de la altura sobre la rapa: Cuando el cuerpo llega a la áxia altura toda la energía ecánica se habrá transforado en potencial gravitatoria: E / +E +E = E / +E +E/ C0 PG0 PE0 CD PGD PED 1 k X + g h 0 = g h Dax Δ Prof.: Claudio A. Naso 10

11 1 k Δ X + g h 0 h D = = ax g N/ 0, kg = s = 6 10 kg 10 s d- Coo no hay trabajo de las fuerzas no conservativas el resorte se copriirá hasta el punto inicial y el oviiento coenzara nuevaente continuando eternaente. e- Ahora calculaos la nueva altura pero considerando que la energía ecánica no se conserva pues realiza trabajo la fuerza de rozaiento. Llaareos d a la distancia recorrida por el óvil sobre el plano: L = Δ E fnc L = E - E fr f 0 L = (E/ +E +E / )-(E/ +E +E ) fr CD PGD PED C0 PG0 PE0 f r d cos 180º = g hd - ( k ΔX + g h ) ax 0 1 Pero d está relacionado con hdáx según la siguiente ecuación: Replazando: hd h Max DMax sen 30º = d = d sen 30º hd 1 Max -f r = g hd - ( k ΔX + g h ) ax 0 sen 30º Agrupando y sacando factor coún: h = Dax 1 k Δ X + g h 0 r g + sen 30º f N/ 0, kg h s D = = 17,33 ax 5N 10 kg 10 + s 0,5 Prof.: Claudio A. Naso 11

12 Probleas y preguntas 1-Una fuerza horizontal de 40N epuja un bloque que tiene una asa de 8 Kg sobre una superficie horizontal sin rozaiento, una distancia de 6. El bloque parte del reposo. a- Calcule el trabajo de la resultante de todas la fuerzas que actúan sobre el bloque. b- En qué se convierte este trabajo? c- Calcule la energía cinética adquirida por el bloque. d- Calcule la velocidad alcanzada por el bloque Resp: 40J ; 40J ; aprox 7,74 /s - Un óvil de 40 kg. parte del reposo y cuando recorrió 100 sobre un plano horizontal su velocidad es de 30 /s. Calcular: a - Qué trabajo se realizó sobre el? b - Qué fuerza se le aplicó? Resp: J, 180 N 3- Sobre un óvil de 30 kg., que se encuentra inicialente en reposo sobre un plano horizontal, se aplica una fuerza de 700 N paralela al plano, a lo largo de 50. Calcular: a - Energía cinética adquirida por el óvil. b - Velocidad final alcanzada. Resp: J, 48,3 /s 4- Un óvil de 50 kg. posee una velocidad de 10 /s, y luego de recorrer 50 su velocidad es de 40 /s. Calcular: a - Trabajo realizado sobre el óvil. b - Fuerza aplicada. Resp: J, 150 N 5- Un óvil de 0 kg. archa sobre una superficie horizontal con una velocidad de 30 /s y se detiene por acción del rozaiento al cabo de 10 s. Calcular: a - Trabajo de la fuerza de rozaiento. b - Valor de la fuerza de rozaiento. Resp: J, 60 N 6-Una caja de kg. está inicialente en reposo sobre una esa horizontal. La fuerza de rozaiento la esa y la caja es 8N. La caja es acelerada a lo largo de la esa por acción de una fuerza horizontal de 10 N y recorre una distancia de 3. Calcular: a- El trabajo realizado por la fuerza aplicada. b- El trabajo realizado por la fuerza de rozaiento. c- El trabajo realizado por la fuerza peso. d- La variación de la energía cinética de la caja. e- La velocidad que alcanzó la caja Resp: 30J ; -4J ; 0J ; 6J ; aprox,45 /s 7- Despreciando las fuerzas de rozaiento calcular desde qué altura debe caer un trineo para alcanzar una energía cinética equivalente a la que posee cuando su velocidad es 7k/h. Considere g= 10/s Resp: 0 8- Un autoóvil de 1450 kg. de asa tiene una velocidad de 108 K/h. Calcular su energía cinética y la altura desde la cual tendría que precipitarse por un abiso, a partir del reposo, para adquirir esa energía cinética. Despreciar la resistencia del aire. Prof.: Claudio A. Naso 1

13 Resp: 65500J ; Un cuerpo de asa se deja caer por una pendiente de 100 de altura, Calcular la velocidad con que llega al pie de la pendiente. Resp: 44,7 /s 10- Un cuerpo de 10 kg. se deja en libertad en una pista sin rozaiento coo indica la figura. Calcular: a - Energía cinética y velocidad en el punto A. b - Altura del punto B. c - Máxia copresión del resorte. Resp: 000 J, 0 /s, 15, 44,7 c. 11- Un óvil de 0 kg. se desliza con una velocidad inicial de 15 /s por una pista sin rozaiento coo indica la figura. Desciende por la pendiente y luego de pasar por el punto A entra en una zona con rozaiento recorriendo 5 hasta detenerse. Calcular: a La energía ecánica inicial. b- Velocidad en el punto A. b - Trabajo de la fuerza de rozaiento. c - Valor de la fuerza rozaiento. Resp: 450J ; 0,6 /s, -450 J, 170N 1- Un óvil de asa =0kg se desliza por un caino horizontal con una velocidad de 10/s. Al llegar al punto A entra en un caino de cuestas y pendientes de fora y alturas indicadas en la figura donde h 1 = 10, h = 3 h 3 = 7 h 4 = 5. Suponga despreciable la fuerza de rozaiento en todo el caino y considere g= 10/s. Calcular: a-la energía potencial, la energía cinética y la velocidad del cuerpo en los puntos A, B, C, D y E b- Qué velocidad tendría en el punto C si en el trao AC hubiera actuado una fuerza de rozaiento constante de 10N? El trao AC tiene una longitud de 10. Prof.: Claudio A. Naso 13

14 Resp: 000J, 1000J, 10/s ; 600J, 400J, 15,48/s ; 1400J, 1600J, 1,65/s ; 0J, 3000J, 17,3/s ; 1000J, 000J, 14,14 /s ; 1,5 /s 13- El péndulo de la figura tiene longitud l = 1. Cuando se lo deja oscilar libreente la asa describe arcos de circunferencia. Calcular el ódulo de la velocidad con que la asa cruza la vertical que pasa por 0, si se lo separó un ángulo α =90º respecto de la vertical y no se tienen en cuenta los rozaientos. Resp: 4,47 /s Prof.: Claudio A. Naso 14

ENERGÍA (II) FUERZAS CONSERVATIVAS

ENERGÍA (II) FUERZAS CONSERVATIVAS NRGÍA (II) URZAS CONSRVATIVAS IS La Magdalena. Avilés. Asturias Cuando elevaos un cuerpo una altura h, la fuerza realiza trabajo positivo (counica energía cinética al cuerpo). No podríaos aplicar la definición

Más detalles

EL MUELLE. LAS FUERZAS ELÁSTICAS

EL MUELLE. LAS FUERZAS ELÁSTICAS EL MUELLE. LAS FUERZAS ELÁSTICAS En una pista horizontal copletaente lisa, se encuentra un uelle de 30 c de longitud y de constante elástica 100 N/. Se coprie 0 c y se sitúa una asa de 500 g frente a él.

Más detalles

Es un sistema de dos vectores deslizables de la misma magnitud que están en distintas rectas sostén con la misma dirección pero sentido contrario

Es un sistema de dos vectores deslizables de la misma magnitud que están en distintas rectas sostén con la misma dirección pero sentido contrario MECANICA TEORÍA Moento Entonces Sistea Par o Cupla de Vectores Es un sistea de dos vectores deslizables de la isa agnitud que están en distintas rectas sostén con la isa dirección pero sentido contrario

Más detalles

CONSERVACIÓN DE LA ENERGIA

CONSERVACIÓN DE LA ENERGIA CONSERVACIÓN DE LA ENERGIA ASIMOV - 8 - ENERGÍA MECÁNICA - CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA ENERGÍA POTENCIAL Suponé que sostengo una cosa a del piso y la suelto. Al principio la cosa tiene velocidad inicial

Más detalles

Conservación de la Energía Mecánica NOMBRE: CURSO:

Conservación de la Energía Mecánica NOMBRE: CURSO: NOMBRE: CURSO: La ley de conservación de la energía mecánica nos dice que la energía de un sistema aislado de influencias externas se mantiene siempre constante, lo que ocurre es una simple transformación

Más detalles

CINEMÁTICA Y DINÁMICA. PRACTICA DE LABORATORIO No. 6 LEY DE HOOKE - MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE

CINEMÁTICA Y DINÁMICA. PRACTICA DE LABORATORIO No. 6 LEY DE HOOKE - MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE 1. INTRODUCCIÓN CINEMÁTICA Y DINÁMICA PRACTICA DE LABORATORIO No. 6 LEY DE HOOKE - MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE La ley de Hooe describe fenóenos elásticos coo los que exhiben los resortes. Esta ley afira

Más detalles

Nombre:..Curso:.. GUIA DE TRABAJO Y POTENCIA MECANICA. Un niño traslada una caja desde el punto A al punto B recorriendo 4 m (fig.

Nombre:..Curso:.. GUIA DE TRABAJO Y POTENCIA MECANICA. Un niño traslada una caja desde el punto A al punto B recorriendo 4 m (fig. Nombre:..Curso:.. GUIA DE TRABAJO Y POTENCIA MECANICA Trabajo realizado por una fuerza. Un niño traslada una caja desde el punto A al punto B recorriendo 4 m (fig. N 1), fig N 1 Desde el punto de vista

Más detalles

INSTITUTO NACIONAL Dpto. de Física Prof: Aldo Scapini G.

INSTITUTO NACIONAL Dpto. de Física Prof: Aldo Scapini G. GUÍA DE ENERGÍA Nombre:...Curso:... En la presente guía estudiaremos el concepto de Energía Mecánica, pero antes nos referiremos al concepto de energía, el cuál desempeña un papel de primera magnitud tanto

Más detalles

IES RIBERA DE CASTILLA ENERGÍA MECÁNICA Y TRABAJO

IES RIBERA DE CASTILLA ENERGÍA MECÁNICA Y TRABAJO UNIDAD 6 ENERGÍA MECÁNICA Y TRABAJO La energía y sus propiedades. Formas de manifestarse. Conservación de la energía. Transferencias de energía: trabajo y calor. Fuentes de energía. Renovables. No renovables.

Más detalles

LEYES DE CONSERVACIÓN: ENERGÍA Y MOMENTO

LEYES DE CONSERVACIÓN: ENERGÍA Y MOMENTO LEYES DE CONSERVACIÓN: ENERGÍA Y MOMENTO 1. Trabajo mecánico y energía. El trabajo, tal y como se define físicamente, es una magnitud diferente de lo que se entiende sensorialmente por trabajo. Trabajo

Más detalles

Capítulo 3: Leyes de la conservación. Trabajo de una fuerza constante

Capítulo 3: Leyes de la conservación. Trabajo de una fuerza constante Capítulo 3: Leyes de la conseración En este capítulo, tratareos arias agnitudes nueas coo el trabajo, la energía, el ipulso y la cantidad de oiiento, y undaentalente las leyes de la conseración que tienen

Más detalles

El trabajo W efectuado por un agente que ejerce una fuerza constante es igual al producto punto entre la fuerza F y el desplazamiento d

El trabajo W efectuado por un agente que ejerce una fuerza constante es igual al producto punto entre la fuerza F y el desplazamiento d El trabajo W efectuado por un agente que ejerce una fuerza constante es igual al producto punto entre la fuerza F y el desplazamiento d W F d Fd cos Si la fuerza se expresa en newton (N) y el desplazamiento

Más detalles

TRABAJO Y ENERGÍA. W = F d [Joule] W = F d cos α. Donde F y d son los módulos de la fuerza y el desplazamiento, y α es el ángulo que forman F y d.

TRABAJO Y ENERGÍA. W = F d [Joule] W = F d cos α. Donde F y d son los módulos de la fuerza y el desplazamiento, y α es el ángulo que forman F y d. C U R S O: FÍSICA COMÚN MATERIAL: FC-09 TRABAJO Y ENERGÍA La energía desempeña un papel muy importante en el mundo actual, por lo cual se justifica que la conozcamos mejor. Iniciamos nuestro estudio presentando

Más detalles

GUÍA DE PROBLEMAS F 10º

GUÍA DE PROBLEMAS F 10º Unidad 3: Dináica de la partícula GUÍ DE PROBLEMS 1)-Una partícula de asa igual a kg esta tirada hacia arriba por una plano inclinado liso ediante una fuerza de 14,7 N. Deterinar la fuerza de reacción

Más detalles

VECTORES. Módulo, dirección y sentido de un vector fijo En un vector fijo se llama módulo del mismo a la longitud del segmento que lo define.

VECTORES. Módulo, dirección y sentido de un vector fijo En un vector fijo se llama módulo del mismo a la longitud del segmento que lo define. VECTORES El estudio de los vectores es uno de tantos conocimientos de las matemáticas que provienen de la física. En esta ciencia se distingue entre magnitudes escalares y magnitudes vectoriales. Se llaman

Más detalles

CHOQUE.(CANTIDAD DE MOVIMIENTO )

CHOQUE.(CANTIDAD DE MOVIMIENTO ) APUNTES Materia: Tema: Curso: Física y Química Momento Lineal 4º ESO CHOQUE.(CANTIDAD DE MOVIMIENTO ) CANTIDAD DE MOVIMIENTO Si un cuerpo de masa m se está moviendo con velocidad v, la cantidad de movimiento

Más detalles

Guía complementaria / PTL Guía de Ejercicios Vectores y algunas Aplicaciones.

Guía complementaria / PTL Guía de Ejercicios Vectores y algunas Aplicaciones. Guía de Ejercicios Vectores y algunas plicaciones. 1 Notabene : Todas las agnitudes vectoriales se presentan en esta guía con negrita y cursiva. Por distracción, puede haberse oitido tal cosa en algún

Más detalles

TRABAJO Y ENERGÍA; FUERZAS CONSERVATIVAS Y NO CONSERVATIVAS

TRABAJO Y ENERGÍA; FUERZAS CONSERVATIVAS Y NO CONSERVATIVAS TRABAJO Y ENERGÍA; FUERZAS CONSERVATIVAS Y NO CONSERVATIVAS 1. CONCEPTO DE TRABAJO: A) Trabajo de una fuerza constante Todos sabemos que cuesta trabajo tirar de un sofá pesado, levantar una pila de libros

Más detalles

OBJETIVO MATERIAL. 1 resorte, 1 soporte, 1 regla de un metro, 1 gancho, 5 pesas ranuradas de 20 gf, 2 pesas de 50 gf y 4 balanzas TEORÍA

OBJETIVO MATERIAL. 1 resorte, 1 soporte, 1 regla de un metro, 1 gancho, 5 pesas ranuradas de 20 gf, 2 pesas de 50 gf y 4 balanzas TEORÍA OBJETIVO Comprobar experimentalmente la ley de Hooke y examinar la ley de conservación de energía en un proceso de interacción entre un resorte que se ha estirado y una masa suspendida del resorte a cierta

Más detalles

d s = 2 Experimento 3

d s = 2 Experimento 3 Experimento 3 ANÁLISIS DEL MOVIMIENTO EN UNA DIMENSIÓN Objetivos 1. Establecer la relación entre la posición y la velocidad de un cuerpo en movimiento 2. Calcular la velocidad como el cambio de posición

Más detalles

TRABAJO Y ENERGÍA. Campos de fuerzas

TRABAJO Y ENERGÍA. Campos de fuerzas TRABAJO Y ENERGÍA 1. Campos de fuerzas. Fuerzas dependientes de la posición. 2. Trabajo. Potencia. 3. La energía cinética: Teorema de la energía cinética. 4. Campos conservativos de fuerzas. Energía potencial.

Más detalles

Física y Química 4º ESO Apuntes de Dinámica página 1 de 5 CONCEPTO DE ENERGÍA

Física y Química 4º ESO Apuntes de Dinámica página 1 de 5 CONCEPTO DE ENERGÍA Física y Química 4º ESO Apuntes de Dinámica página 1 de 5 CONCEPTO DE ENERGÍA Antes se definía la energía como la capacidad de un cuerpo o sistema para realizar un trabajo. Vamos a ver una explicación

Más detalles

2). a) Explique la relación entre fuerza conservativa y variación de energía potencial.

2). a) Explique la relación entre fuerza conservativa y variación de energía potencial. Relación de Cuestiones de Selectividad: Campo Gravitatorio 2001-2008 AÑO 2008 1).. a) Principio de conservación de la energía mecánica b) Desde el borde de un acantilado de altura h se deja caer libremente

Más detalles

14º Un elevador de 2000 kg de masa, sube con una aceleración de 1 m/s 2. Cuál es la tensión del cable que lo soporta? Sol: 22000 N

14º Un elevador de 2000 kg de masa, sube con una aceleración de 1 m/s 2. Cuál es la tensión del cable que lo soporta? Sol: 22000 N Ejercicios de dinámica, fuerzas (4º de ESO/ 1º Bachillerato): 1º Calcular la masa de un cuerpo que al recibir una fuerza de 0 N adquiere una aceleración de 5 m/s. Sol: 4 kg. º Calcular la masa de un cuerpo

Más detalles

Trabajo y Energía. W = FO. xo. t t =mvo. vo= ( 1 2 m vo2 )= K, y, F z = U E = K +U. E =K + i. U i

Trabajo y Energía. W = FO. xo. t t =mvo. vo= ( 1 2 m vo2 )= K, y, F z = U E = K +U. E =K + i. U i Trabajo y Energía Trabajo vo xo=m vo xo W = FO. xo FO: Fuerza aplicada, XOes el desplazamiento. Usando la Segunda Ley de Newton: W = m t t =mvo. vo= ( 1 2 m vo2 )= K, Teorema del Trabajo y la Energía K

Más detalles

Curso de Preparación Universitaria: Física Guía de Problemas N o 6: Trabajo y Energía Cinética

Curso de Preparación Universitaria: Física Guía de Problemas N o 6: Trabajo y Energía Cinética Curso de Preparación Universitaria: Física Guía de Problemas N o 6: Trabajo y Energía Cinética Problema 1: Sobre un cuerpo que se desplaza 20 m está aplicada una fuerza constante, cuya intensidad es de

Más detalles

Resumen fórmulas de energía y trabajo

Resumen fórmulas de energía y trabajo Resumen fórmulas de energía y trabajo Si la fuerza es variable W = F dr Trabajo r Si la fuerza es constante r r r W = F Δ = F Δ cosθ r Si actúan varias fuerzas r r r r r W total = Δ + F Δ + + Δ = W + W

Más detalles

Tema 3. Trabajo y Energía

Tema 3. Trabajo y Energía Tema 3. Trabajo y Energía CONTENIDOS Energía, trabajo y potencia. Unidades SI (conceptos y cálculos) Teorema del trabajo y la energía. Energía cinética (conceptos y cálculos) Fuerzas conservativas. Energía

Más detalles

TRABAJO Y ENERGÍA Página 1 de 13

TRABAJO Y ENERGÍA Página 1 de 13 TRABAJO Y ENERGÍA Página 1 de 13 EJERCICIOS DE TRABAJO Y ENERGÍA RESUELTOS: Ejemplo 1: Calcular el trabajo necesario para estirar un muelle 5 cm, si la constante del muelle es 1000 N/m. La fuerza necesaria

Más detalles

Trabajo, fuerzas conservativas. Energia.

Trabajo, fuerzas conservativas. Energia. Trabajo, fuerzas conservativas. Energia. TRABAJO REALIZADO POR UNA FUERZA CONSTANTE. Si la fuerza F que actúa sobre una partícula constante (en magnitud y dirección) el movimiento se realiza en línea recta

Más detalles

Contenidos Didácticos

Contenidos Didácticos INDICE --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 FUERZA...3 2 TRABAJO...5 3 POTENCIA...6 4 ENERGÍA...7

Más detalles

Capítulo 6 Momentum lineal y colisiones

Capítulo 6 Momentum lineal y colisiones Capítulo 6 Moentu lineal y colisiones 10 Probleas de selección - página 87 (soluciones en la página 124) 9 Probleas de desarrollo - página 92 (soluciones en la página 125) 85 6.A PROBLEMAS DE SELECCIÓN

Más detalles

Problemas de Física 1 o Bachillerato

Problemas de Física 1 o Bachillerato Problemas de Física o Bachillerato Principio de conservación de la energía mecánica. Desde una altura h dejamos caer un cuerpo. Hallar en qué punto de su recorrido se cumple E c = 4 E p 2. Desde la parte

Más detalles

164 Ecuaciones diferenciales

164 Ecuaciones diferenciales 64 Ecuaciones diferenciales Ejercicios 3.6. Mecánica. Soluciones en la página 464. Una piedra de cae desde el reposo debido a la gravedad con resistencia despreciable del aire. a. Mediante una ecuación

Más detalles

Leyes de movimiento. Leyes del movimiento de Newton. Primera ley de Newton o ley de la inercia. Segunda ley de Newton

Leyes de movimiento. Leyes del movimiento de Newton. Primera ley de Newton o ley de la inercia. Segunda ley de Newton Leyes de movimiento Leyes del movimiento de Newton La mecánica, en el estudio del movimiento de los cuerpos, se divide en cinemática y dinámica. La cinemática estudia los diferentes tipos de movimiento

Más detalles

Energía mecánica. Segundo medio Profesora Graciela Lobos G.

Energía mecánica. Segundo medio Profesora Graciela Lobos G. Energía mecánica Segundo medio Profesora Graciela Lobos G. Energía cinética (K) Un cuerpo posee energía cuando tiene la capacidad de realizar un trabajo, es decir, cuando es capaz de aplicar una fuerza

Más detalles

La derivada de y respecto a x es lo que varía y por cada unidad que varía x. Ese valor se designa por dy dx.

La derivada de y respecto a x es lo que varía y por cada unidad que varía x. Ese valor se designa por dy dx. Conceptos de derivada y de diferencial Roberto C. Redondo Melchor, Norberto Redondo Melchor, Félix Redondo Quintela 1 Universidad de Salamanca 18 de agosto de 2012 v1.3: 17 de septiembre de 2012 Aunque

Más detalles

_ Antología de Física I. Unidad II Vectores. Elaboró: Ing. Víctor H. Alcalá-Octaviano

_ Antología de Física I. Unidad II Vectores. Elaboró: Ing. Víctor H. Alcalá-Octaviano 24 Unidad II Vectores 2.1 Magnitudes escalares y vectoriales Unidad II. VECTORES Para muchas magnitudes físicas basta con indicar su valor para que estén perfectamente definidas y estas son las denominadas

Más detalles

Dinámica. Fuerza es lo que produce cualquier cambio en la velocidad de un objeto. Una fuerza es lo que causa una aceleración

Dinámica. Fuerza es lo que produce cualquier cambio en la velocidad de un objeto. Una fuerza es lo que causa una aceleración Tema 4 Dinámica Fuerza Fuerza es lo que produce cualquier cambio en la velocidad de un objeto Una fuerza es lo que causa una aceleración La fuerza neta es la suma de todas las fuerzas que actúan sobre

Más detalles

FÍSICA Y QUÍMICA - 4º ESO LAS FUERZAS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA DINÁMICA (LEYES DE NEWTON) INERCIA

FÍSICA Y QUÍMICA - 4º ESO LAS FUERZAS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA DINÁMICA (LEYES DE NEWTON) INERCIA PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA DINÁMICA (LEYES DE NEWTON) INERCIA 1. Todo cuerpo tiene tendencia a permanecer en su estado de movimiento. Esta tendencia recibe el nombre de inercia. 2. La masa es una medida

Más detalles

EJERCICIOS DE TRABAJO, POTENCIA Y ENERGÍA. CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECÁNICA. 4º E.S.O.

EJERCICIOS DE TRABAJO, POTENCIA Y ENERGÍA. CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECÁNICA. 4º E.S.O. EJERCICIOS DE TRABAJO, POTENCIA Y ENERGÍA. CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECÁNICA. 4º La finalidad de este trabajo implica tres pasos: a) Leer el enunciado e intentar resolver el problema sin mirar la solución.

Más detalles

TRABAJO ENERGÍA CONSERVACIÓN DE ENERGÍA MECÁNICA

TRABAJO ENERGÍA CONSERVACIÓN DE ENERGÍA MECÁNICA TRABAJO ENERGÍA CONSERVACIÓN DE ENERGÍA MECÁNICA 1. La figura muestra una bola de 100 g. sujeta a un resorte sin estiramiento, de longitud L 0 = 19 cm y constante K desconocida. Si la bola se suelta en

Más detalles

1.- Explica por qué los cuerpos cargados con cargas de distinto signo se atraen, mientras que si las cargas son del mismo signo, se repelen.

1.- Explica por qué los cuerpos cargados con cargas de distinto signo se atraen, mientras que si las cargas son del mismo signo, se repelen. Física 2º de Bachillerato. Problemas de Campo Eléctrico. 1.- Explica por qué los cuerpos cargados con cargas de distinto signo se atraen, mientras que si las cargas son del mismo signo, se repelen. 2.-

Más detalles

1. Trabajo y energía TRABAJO HECHO POR UNA FUERZA CONSTANTE

1. Trabajo y energía TRABAJO HECHO POR UNA FUERZA CONSTANTE Trabajo y energía 1. Trabajo y energía Hasta ahora hemos estudiado el movimiento traslacional de un objeto en términos de las tres leyes de Newton. En este análisis la fuerza ha jugado un papel central.

Más detalles

ESTATICA. Componentes ortogonales de una fuerza. Seminario Universitario Física

ESTATICA. Componentes ortogonales de una fuerza. Seminario Universitario Física ESTATICA Es la parte de la física que estudia las fuerzas en equilibrio. Si sobre un cuerpo no actúan fuerzas o actúan varias fuerzas cuya resultante es cero, decimos que el cuerpo está en equilibrio.

Más detalles

Resortes y fuerzas. Analiza la siguiente situación. Ley de Hooke. 2do Medio > Física Ley de Hooke. Qué aprenderé?

Resortes y fuerzas. Analiza la siguiente situación. Ley de Hooke. 2do Medio > Física Ley de Hooke. Qué aprenderé? 2do Medio > Física Ley de Hooke Resortes y fuerzas Analiza la siguiente situación Aníbal trabaja en una fábrica de entretenimientos electrónicos. Es el encargado de diseñar algunas de las máquinas que

Más detalles

ENERGÍA (II) FUERZAS CONSERVATIVAS

ENERGÍA (II) FUERZAS CONSERVATIVAS NRGÍA (II) URZAS CONSRVATIVAS IS La Magdalena. Avilés. Asturias Cuando elevamos un cuerpo una altura h, la fuerza realiza trabajo positivo (comunica energía cinética al cuerpo). No podríamos aplicar la

Más detalles

DINÁMICA TRABAJO: POTENCIA Y ENERGÍA. MILTON ALFREDO SEPÚLVEDA ROULLETT Física I

DINÁMICA TRABAJO: POTENCIA Y ENERGÍA. MILTON ALFREDO SEPÚLVEDA ROULLETT Física I DINÁMICA TRABAJO: POTENCIA Y ENERGÍA MILTON ALFREDO SEPÚLVEDA ROULLETT Física I DINÁMICA Concepto de Dinámica.- Es una parte de la mecánica que estudia la reacción existente entre las fuerzas y los movimientos

Más detalles

(producto escalar, considerando una sola dirección)

(producto escalar, considerando una sola dirección) Definimos trabajo de una fuerza al desplazar un cuerpo, al producto escalar de la fuerza por el desplazamiento realizado: W = F. Δx (producto escalar, considerando una sola dirección) W = F Δx cosθ Calculando

Más detalles

TRABAJO Y ENERGÍA - EJERCICIOS

TRABAJO Y ENERGÍA - EJERCICIOS TRABAJO Y ENERGÍA - EJERCICIOS Hallar la energía potencial gravitatoria adquirida por un alpinista de 80 kg que escala una montaña de.00 metros de altura. Epg mgh 0,5 kg 9,8 m / s 0,8 m 3,9 J Su energía

Más detalles

Bloque II: Principios de máquinas

Bloque II: Principios de máquinas Bloque II: Principios de máquinas 1. Conceptos Fundamentales A. Trabajo En términos de la física y suponiendo un movimiento rectilíneo de un objeto al que se le aplica una fuerza F, se define como el producto

Más detalles

INTERACCIÓN GRAVITATORIA

INTERACCIÓN GRAVITATORIA INTERACCIÓN GRAVITATORIA 1. Teorías y módulos. 2. Ley de gravitación universal de Newton. 3. El campo gravitatorio. 4. Energía potencial gravitatoria. 5. El potencial gravitatorio. 6. Movimientos de masas

Más detalles

1. Indica cuáles son las condiciones que han de cumplirse para que el trabajo sea distinto de cero.

1. Indica cuáles son las condiciones que han de cumplirse para que el trabajo sea distinto de cero. A) Trabajo mecánico 1. Indica cuáles son las condiciones que han de cumplirse para que el trabajo sea distinto de cero. 2. Rellena en tu cuaderno las celdas sombreadas de esta tabla realizando los cálculos

Más detalles

Examen de Física I. Dinámica, Energía, Leyes de Kepler, L.G.U. Soluciones

Examen de Física I. Dinámica, Energía, Leyes de Kepler, L.G.U. Soluciones Examen de Física I Dinámica, Energía, Leyes de Kepler, L.G.U. Soluciones 1. a) Enuncie las leyes de Kepler. Kepler enunció tres leyes que describían el movimiento planetario: 1 a ley o ley de las órbitas.

Más detalles

GUÍA DE APOYO PARA TRABAJO COEF. 2 SEGUNDO AÑO MEDIO TRABAJO Y ENERGÍA

GUÍA DE APOYO PARA TRABAJO COEF. 2 SEGUNDO AÑO MEDIO TRABAJO Y ENERGÍA Liceo N 1 de niñas Javiera Carrera Departamento de Física. Prof.: L. Lastra- M. Ramos. GUÍA DE APOYO PARA TRABAJO COEF. 2 SEGUNDO AÑO MEDIO TRABAJO Y ENERGÍA Estimada alumna la presente guía corresponde

Más detalles

Las ecuaciones que nos dan la posición (x) de la partícula en función del tiempo son las siguientes: ( )

Las ecuaciones que nos dan la posición (x) de la partícula en función del tiempo son las siguientes: ( ) DESARROLLO DE LA PARTE TEÓRICA DE LA UNIDAD DIDÁCTICA. 1. Cinemática del movimiento armónico simple. Dinámica del movimiento armónico simple 3. Energía del movimiento armónico simple 4. Aplicaciones: resorte

Más detalles

Experimento 7 MOMENTO LINEAL. Objetivos. Teoría. Figura 1 Dos carritos sufren una colisión parcialmente inelástica

Experimento 7 MOMENTO LINEAL. Objetivos. Teoría. Figura 1 Dos carritos sufren una colisión parcialmente inelástica Experimento 7 MOMENTO LINEAL Objetivos 1. Verificar el principio de conservación del momento lineal en colisiones inelásticas, y 2. Comprobar que la energía cinética no se conserva en colisiones inelásticas

Más detalles

ENERGIA POTENCIAL: ELÁSTICA Y GRAVITATORIA

ENERGIA POTENCIAL: ELÁSTICA Y GRAVITATORIA LABORATORIO DE FÍSICA GENERAL 0ª Edición ENERGIA POTENCIAL: ELÁSTICA Y GRAVITATORIA EXPERIENCIA N 05 Robert Hooke (Freshwater, Inglaterra, 635 - Londres, 703) Físico y astrónomo inglés. En 655 Robert Hooke

Más detalles

IES Menéndez Tolosa Física y Química - 4º ESO Trabajo y energía - Energías cinética y potencial con soluciones

IES Menéndez Tolosa Física y Química - 4º ESO Trabajo y energía - Energías cinética y potencial con soluciones IES Menéndez Tolosa Física y Química - 4º ESO Trabajo y energía - Energías cinética y potencial con soluciones Define la unidad de energía en el sistema internacional (S.I.). Escribe otras unidades de

Más detalles

E G m g h r CONCEPTO DE ENERGÍA - CINÉTICA - POTENCIAL - MECÁNICA

E G m g h r CONCEPTO DE ENERGÍA - CINÉTICA - POTENCIAL - MECÁNICA Por energía entendemos la capacidad que posee un cuerpo para poder producir cambios en sí mismo o en otros cuerpos. Es una propiedad que asociamos a los cuerpos para poder explicar estos cambios. Ec 1

Más detalles

TRANSFORMACIONES EN EL PLANO

TRANSFORMACIONES EN EL PLANO TRANSFORMACIONES EN EL PLANO Conceptos teóricos Una transformación del plano es una aplicación del plano en el mismo. Esto significa que es un procedimiento que, a todo punto M del plano, asocia un punto

Más detalles

Recordando la experiencia

Recordando la experiencia Recordando la experiencia Lanzadera Cohete En el Taller de Cohetes de Agua cada alumno, individualmente o por parejas construisteis un cohete utilizando materiales sencillos y de bajo coste (botellas d

Más detalles

5ª GUIA DE EJERCICIOS 2º SEMESTRE 2010

5ª GUIA DE EJERCICIOS 2º SEMESTRE 2010 UNIVRSI HIL - FULT INIS - PRTMNTO FISI 5ª GUI JRIIOS 2º SMSTR 2010 NRGÍ 1.- María y José juegan deslizándose por un tobogán de superficie lisa. Usan para ello un deslizador de masa despreciable. mbos parten

Más detalles

CARTILLA DE ESTÁTICA FUERZA CONCURRENTES Y NO CONURRENTES APOYOS REACCIONES DE APOYO

CARTILLA DE ESTÁTICA FUERZA CONCURRENTES Y NO CONURRENTES APOYOS REACCIONES DE APOYO CARTILLA DE ESTÁTICA FUERZA CONCURRENTES Y NO CONURRENTES APOYOS REACCIONES DE APOYO 1- Calcular, gráfica y analíticamente, la tensión en los cables que sostienen una lámpara de 30 Kg. de peso. El centro

Más detalles

APUNTES DE FÍSICA Y QUÍMICA

APUNTES DE FÍSICA Y QUÍMICA Departamento de Física y Química I.E.S. La Arboleda APUNTES DE FÍSICA Y QUÍMICA 1º de Bachillerato Volumen II. Física Unidad VII TRABAJO Y ENERGÍA Física y Química 1º de Bachillerato 1.- CONCEPTO DE ENERGÍA

Más detalles

35 Facultad de Ciencias Universidad de Los Andes Mérida-Venezuela. Potencial Eléctrico

35 Facultad de Ciencias Universidad de Los Andes Mérida-Venezuela. Potencial Eléctrico q 1 q 2 Prof. Félix Aguirre 35 Energía Electrostática Potencial Eléctrico La interacción electrostática es representada muy bien a través de la ley de Coulomb, esto es: mediante fuerzas. Existen, sin embargo,

Más detalles

LABORATORIO Nº 2 LEY DE HOOKE Y CAMBIOS DE ENERGÍA POTENCIAL

LABORATORIO Nº 2 LEY DE HOOKE Y CAMBIOS DE ENERGÍA POTENCIAL LABORATORIO Nº 2 LEY DE HOOKE Y CAMBIOS DE ENERGÍA POTENCIAL I. LOGROS Calcular experimentalmente el valor de la constante de elasticidad de un resorte empleando la ley de Hooke. Analizar los cambios de

Más detalles

TRABAJO Y ENERGÍA. a) Calcule el trabajo en cada tramo. b) Calcule el trabajo total.

TRABAJO Y ENERGÍA. a) Calcule el trabajo en cada tramo. b) Calcule el trabajo total. TRABAJO Y ENERGÍA 1.-/ Un bloque de 20 kg de masa se desplaza sin rozamiento 14 m sobre una superficie horizontal cuando se aplica una fuerza, F, de 250 N. Se pide calcular el trabajo en los siguientes

Más detalles

Ejercicios Trabajo y Energía R. Tovar. Sección 01 Física 11. Semestre B-2004

Ejercicios Trabajo y Energía R. Tovar. Sección 01 Física 11. Semestre B-2004 Ejercicios Trabajo y Energía R. Tovar. Sección 01 Física 11. Semestre B-2004 1.- Un astronauta de 710 [N] flotando en el mar es rescatado desde un helicóptero que se encuentra a 15 [m] sobre el agua, por

Más detalles

Definición de vectores

Definición de vectores Definición de vectores Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. Cada vector posee unas características que son: Origen: O también denominado Punto de aplicación. Es el punto exacto sobre

Más detalles

IES Menéndez Tolosa. La Línea de la Concepción. 1 Es posible que un cuerpo se mueva sin que exista fuerza alguna sobre él?

IES Menéndez Tolosa. La Línea de la Concepción. 1 Es posible que un cuerpo se mueva sin que exista fuerza alguna sobre él? IES Menéndez Tolosa. La Línea de la Concepción 1 Es posible que un cuerpo se mueva sin que exista fuerza alguna sobre él? Si. Una consecuencia del principio de la inercia es que puede haber movimiento

Más detalles

Potencial eléctrico. du = - F dl

Potencial eléctrico. du = - F dl Introducción Como la fuerza gravitatoria, la fuerza eléctrica es conservativa. Existe una función energía potencial asociada con la fuerza eléctrica. Como veremos, la energía potencial asociada a una partícula

Más detalles

INSTITUCION EDUCATIVA SAN JORGE MONTELIBANO

INSTITUCION EDUCATIVA SAN JORGE MONTELIBANO INSTITUCION EDUCATIVA SAN JORGE MONTELIBANO GUAS DE ESTUDIO PARA LOS GRADOS: 11º AREA: FISICA PROFESOR: DALTON MORALES TEMA DE LA FISICA A TRATAR: ENERGÍA I La energía desempeña un papel muy importante

Más detalles

La magnitud vectorial mas simple es el desplazamiento (cambio de posición de un punto a otro de una partícula o de un cuerpo)

La magnitud vectorial mas simple es el desplazamiento (cambio de posición de un punto a otro de una partícula o de un cuerpo) Existen ciertas magnitudes que quedan perfectamente determinadas cuando se conoce el nombre de una unidad y el numero de veces que se ha tomado.estas unidades se llaman escalares (tiempo, volumen, longitud,

Más detalles

Medición de la aceleración de la gravedad mediante plano inclinado

Medición de la aceleración de la gravedad mediante plano inclinado Medición de la aceleración de la gravedad mediante plano inclinado Lopez, Johanna Giselle (gyf_lola@hotmail.com) Martinez Roldan, Antu (antucolomenos@hotmail.com) Viglezzi, Ramiro (ramiro.viglezzi@gmail.com)

Más detalles

EJERCICIOS PROPUESTOS. 3 rad x x 2. 4 rad d) 2 rad

EJERCICIOS PROPUESTOS. 3 rad x x 2. 4 rad d) 2 rad TRIGONOMETRÍA EJERCICIOS PROPUESTOS.. Indica la medida de estos ángulos en radianes. a) º c) º b) º d) º a) º rad c) rad º rad b) rad º rad d) rad rad º º Epresa en grados los siguientes ángulos. a) rad

Más detalles

MANUAL DE LABORATORIO DE FÍSICA GENERAL 9ª Edición EXPERIENCIA N 05

MANUAL DE LABORATORIO DE FÍSICA GENERAL 9ª Edición EXPERIENCIA N 05 ENERGIA POTENCIAL: ELÁSTICA Y GRAVITATORIA EXPERIENCIA N 05 Robert Hooke (Freshwater, Inglaterra, 635 - Londres, 703) Físico y astrónomo inglés. En 655 Robert Hooke colaboró con Robert Boyle en la construcción

Más detalles

2. V F El momento cinético (o angular) de una partícula P respecto de un punto O se expresa mediante L O = OP m v

2. V F El momento cinético (o angular) de una partícula P respecto de un punto O se expresa mediante L O = OP m v FONAMENTS FÍSICS ENGINYERIA AERONÀUTICA SEGONA AVALUACIÓ TEORIA TEST (30 %) 9-juny-2005 COGNOMS: NOM: DNI: PERM: 1 Indique si las siguientes propuestas son VERDADERAS o FALSAS encerrando con un círculo

Más detalles

Unidad: Representación gráfica del movimiento

Unidad: Representación gráfica del movimiento Unidad: Representación gráfica del movimiento Aplicando y repasando el concepto de rapidez Esta primera actividad repasa el concepto de rapidez definido anteriormente. Posición Esta actividad introduce

Más detalles

Mecánica Racional 20 TEMA 3: Método de Trabajo y Energía.

Mecánica Racional 20 TEMA 3: Método de Trabajo y Energía. INTRODUCCIÓN. Mecánica Racional 20 Este método es útil y ventajoso porque analiza las fuerzas, velocidad, masa y posición de una partícula sin necesidad de considerar las aceleraciones y además simplifica

Más detalles

Geometría Tridimensional

Geometría Tridimensional Capítulo 4 Geometría Tridimensional En dos dimensiones trabajamos en el plano mientras que en tres dimensiones trabajaremos en el espacio, también provisto de un sistema de coordenadas. En el espacio,

Más detalles

Examen de Física-1, 1 Ingeniería Química Examen final. Septiembre de 2012 Problemas (Dos puntos por problema).

Examen de Física-1, 1 Ingeniería Química Examen final. Septiembre de 2012 Problemas (Dos puntos por problema). Examen de Física-1, 1 Ingeniería Química Examen final. Septiembre de 01 Problemas (Dos puntos por problema). Problema 1 (Primer parcial): Suponga que trabaja para una gran compañía de transporte y que

Más detalles

VECTORES. Se representa gráficamente por medio de una flecha, por ejemplo: Todos los vectores poseen las siguientes características:

VECTORES. Se representa gráficamente por medio de una flecha, por ejemplo: Todos los vectores poseen las siguientes características: Un vector v es un segmento orientado. VECTORES Se representa gráficamente por medio de una flecha, por ejemplo: Todos los vectores poseen las siguientes características: Punto de aplicación: es el lugar

Más detalles

Nivelación de Matemática MTHA UNLP 1. Vectores

Nivelación de Matemática MTHA UNLP 1. Vectores Nivelación de Matemática MTHA UNLP 1 1. Definiciones básicas Vectores 1.1. Magnitudes escalares y vectoriales. Hay magnitudes que quedan determinadas dando un solo número real: su medida. Por ejemplo:

Más detalles

6. VECTORES Y COORDENADAS

6. VECTORES Y COORDENADAS 6. VECTORES Y COORDENADAS Página 1 Traslaciones. Vectores Sistema de referencia. Coordenadas. Punto medio de un segmento Ecuaciones de rectas. Paralelismo. Distancias Página 2 1. TRASLACIONES. VECTORES

Más detalles

A continuación voy a colocar las fuerzas que intervienen en nuestro problema.

A continuación voy a colocar las fuerzas que intervienen en nuestro problema. ísica EL PLANO INCLINADO Supongamos que tenemos un plano inclinado. Sobre él colocamos un cubo, de manera que se deslice sobre la superficie hasta llegar al plano horizontal. Vamos a suponer que tenemos

Más detalles

PROBLEMAS RESUELTOS TEMA: 3

PROBLEMAS RESUELTOS TEMA: 3 PROBLEMAS RESUELTOS TEMA: 3 1. Una partícula de 3 kg se desplaza con una velocidad de cuando se encuentra en. Esta partícula se encuentra sometida a una fuerza que varia con la posición del modo indicado

Más detalles

a < b y se lee "a es menor que b" (desigualdad estricta) a > b y se lee "a es mayor que b" (desigualdad estricta)

a < b y se lee a es menor que b (desigualdad estricta) a > b y se lee a es mayor que b (desigualdad estricta) Desigualdades Dadas dos rectas que se cortan, llamadas ejes (rectangulares si son perpendiculares, y oblicuos en caso contrario), un punto puede situarse conociendo las distancias del mismo a los ejes,

Más detalles

1. Magnitudes vectoriales

1. Magnitudes vectoriales FUNDACIÓN INSTITUTO A DISTANCIA EDUARDO CABALLERO CALDERON Espacio Académico: Física Docente: Mónica Bibiana Velasco Borda mbvelascob@uqvirtual.edu.co CICLO: V INICADORES DE LOGRO VECTORES 1. Adquiere

Más detalles

(b) v constante, por lo que la bola posee una aceleración normal hacia el centro de curvatura.

(b) v constante, por lo que la bola posee una aceleración normal hacia el centro de curvatura. Cuestiones 1. Una bola pequeña rueda en el interior de un recipiente cónico de eje vertical y semiángulo α en el vértice A qué altura h sobre el vértice se encontrará la bolita en órbita estable con una

Más detalles

FISICA Y QUÍMICA 4º ESO 1.- TRABAJO MECÁNICO.

FISICA Y QUÍMICA 4º ESO 1.- TRABAJO MECÁNICO. 1.- TRABAJO MECÁNICO. Si a alguien que sostiene un objeto sin moverse le preguntas si hace trabajo, probablemente te responderá que sí. Sin embargo, desde el punto de vista de la Física, no realiza trabajo;

Más detalles

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL INSTITUTO DE CIENCIAS FÍSICAS DEBER # 3 TRABAJO Y ENERGÍA

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL INSTITUTO DE CIENCIAS FÍSICAS DEBER # 3 TRABAJO Y ENERGÍA ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL INSTITUTO DE CIENCIAS FÍSICAS DEBER # 3 TRABAJO Y ENERGÍA 1.- El bloque mostrado se encuentra afectado por fuerzas que le permiten desplazarse desde A hasta B.

Más detalles

2.3. ASPECTOS ENERGÉTICOS

2.3. ASPECTOS ENERGÉTICOS .3. ASPECTOS ENERGÉTICOS.3.1. Sobre un cuerpo actúa una fuerza representada en la gráfica de la figura. Podemos decir que el trabajo realizado por la fuerza es: a) (8/+16+16/) J b)(4+3+3) J c) (4+16+4)

Más detalles

PROBLEMAS RESUELTOS SOBRE CAIDA LIBRE. Erving Quintero Gil Ing. Electromecánico Bucaramanga Colombia 2010

PROBLEMAS RESUELTOS SOBRE CAIDA LIBRE. Erving Quintero Gil Ing. Electromecánico Bucaramanga Colombia 2010 PROBLEMAS RESUELTOS SOBRE CAIDA LIBRE Erving Quintero Gil Ing. Electroecánico Bucaraanga Colobia Para cualquier inquietud o consulta escribir a: quintere@hotail.co quintere@gail.co quintere6@yahoo.co Problea.4

Más detalles

NÚMEROS NATURALES Y NÚMEROS ENTEROS

NÚMEROS NATURALES Y NÚMEROS ENTEROS NÚMEROS NATURALES Y NÚMEROS ENTEROS Los números naturales surgen como respuesta a la necesidad de nuestros antepasados de contar los elementos de un conjunto (por ejemplo los animales de un rebaño) y de

Más detalles

INTRODUCCIÓN A VECTORES Y MAGNITUDES

INTRODUCCIÓN A VECTORES Y MAGNITUDES C U R S O: FÍSIC Mención MTERIL: FM-01 INTRODUCCIÓN VECTORES Y MGNITUDES La Física tiene por objetivo describir los fenómenos que ocurren en la naturaleza, a través de relaciones entre magnitudes físicas.

Más detalles

Ideas básicas sobre movimiento

Ideas básicas sobre movimiento Ideas básicas sobre movimiento Todos conocemos por experiencia qué es el movimiento. En nuestra vida cotidiana, observamos y realizamos infinidad de movimientos. El desplazamiento de los coches, el caminar

Más detalles

TRABAJO Y ENERGÍA: CHOQUES

TRABAJO Y ENERGÍA: CHOQUES . TRABAJO Y ENERGÍA: CHOQUES Una bola de acero que cae verticalmente rebota en una placa ríida que forma un ánulo con la horizontal. Calcular para que la bola sala con una velocidad horizontal después

Más detalles

No hay resorte que oscile cien años...

No hay resorte que oscile cien años... No hay resorte que oscile cien años... María Paula Coluccio y Patricia Picardo Laboratorio I de Física para Biólogos y Geólogos Depto. de Física, FCEyN, UBA - 1999 Resumen: En el presente trabajo nos proponemos

Más detalles