Ejercicio físico y ocio entre la población infantil

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Ejercicio físico y ocio entre la población infantil"

Transcripción

1 1 Tercer Informe del Observatorio IdeaSana EROSKI sobre hábitos de alimentación y estilo de vida saludables Ejercicio físico y ocio entre la población infantil Campaña anual Comer Bien Comer Sano Septiembre de 2006

2 2 Observatorio Idea Sana EROSKI Idea Sana EROSKI es el compromiso de la Fundación EROSKI con el bienestar del consumidor. Idea Sana EROSKI impulsó en diciembre de 2005 la creación del Observatorio Idea Sana EROSKI. El Observatorio Idea Sana EROSKI es un proyecto que tiene como objetivo el estudio, análisis y promoción de los hábitos de alimentación y estilo de vida saludables. Hoy presentamos el tercer informe impulsado por el Observatorio que analiza los hábitos de ejercicio físico y ocio entre la población infantil de 5 a 16 años. Este análisis se ha realizado con la colaboración de la Fundación Dieta Mediterránea y de la agencia de investigación del consumidor PAC.

3 3 Por qué este informe? Tras los dos primeros informes donde analizamos los hábitos de alimentación saludable y los hábitos del desayuno entre la población infantil, abordamos ahora un tercer aspecto fundamental para prevenir la obesidad: los hábitos de ejercicio físico y ocio entre los niños. Como es conocido, los expertos definen la obesidad como la epidemia del siglo XXI. Afecta ya a más de mil millones de individuos a nivel mundial. En nuestro país, el 26,3% de las personas entre de 2 y 24 años padecen sobrepeso u obesidad; factores de riesgo de varias enfermedades crónicas. Comentar también que este estudio forma parte de la campaña informativa anual Comer Bien Comer Sano que Idea Sana EROSKI está impulsando para sensibilizar a 1 millón de consumidores.

4 4 El compromiso de análisis del Observatorio ISE Acceso a alimentos ricos en energía Ejercicio físico y ocio activo Comer fuera de casa. Aumento de raciones. Precios económicos. Snacking (aperitivos, refrescos...). Transición nutricional. Familia Instalaciones escolares. Áreas de juego urbanas. Accesibilidad a las pantallas. Mejora de la seguridad en las calles. Desarrollo de carriles-bici. Fomento de actividad física por parte de la familia. FACTORES EXTERNOS QUE INFLUYEN EN LA OBESIDAD Educación e información Habilidades para la compra y cocina. Habilidad de la familia de introducir alimentos necesarios como (fruta, verdura, pescado...). Facilitar instrumentos para un buen desayuno y un buen complemento de media mañana. Clases escolares: Estilo de vida. Nutrición. Cocina. Valores socio-culturales: Moda. Imagen corporal. Creencias culturales. Adaptado y modificado de la fuente: Obesity in Europe: The Case for Action. IOTF

5 5 Resultados del Informe Ejercicio físico y ocio entre la población infantil Análisis Cuantitativo

6 6 Ficha Técnica Público Objetivo Familias con hijos de entre 5 y 16 años. Ámbito Geográfico Encuesta realizada en cuatro zonas: Norte: Bilbao y San Sebastián Sur: Sevilla y Málaga Centro: Madrid Levante: Barcelona y Valencia Muestra 400 entrevistas entre los que se incluyen clientes amigos de la Fundación EROSKI - Análisis cuantitativo. Realiza PAC Psicología aplicada al consumidor. FDM Fundación Dieta Mediterránea.

7 7 Introducción Los cambios en el entorno y en el comportamiento de los niños y sus familias son las principales causas del problema de la obesidad. Los expertos consideran que a una alimentación saludable debemos sumar hábitos de ejercicio físico y ocio activo. La infancia es la etapa de la vida en la que se adquieren las preferencias alimenticias. Por eso, vamos a analizar qué está sucediendo entre la población infantil. Ofrecemos datos segmentados en cuatro categorías de edad: de 5 a 7 años, de 8 a 10 años, de 11 a 13 años y de 14 a 16. Ofrecemos también información segmentada en cuatro áreas geográficas: Norte, Sur, Levante y Centro.

8 8 Hábitos de ejercicio físico y ocio activo

9 9 Hábitos de ejercicio físico y ocio activo El desarrollo tecnológico ha contribuido al descenso de la práctica de ejercicio físico y al aumento de actividades sedentarias en los últimos años. La gran mayoría de niños tienen un televisor u ordenador en su habitación, una tendencia que aumenta las probabilidades de padecer sobrepeso. El uso de la televisión, ordenador y videojuegos reduce las horas dedicadas a practicar ejercicio físico. Hábitos como el ir andando al colegio debe ser potenciados, así como las actividades deportivas extraescolares. Veamos ahora los resultados en profundidad.

10 10 Cuántas horas al día pasa el niño frente al televisor, y/o videojuego y/u ordenador? 28% 4% 34% 34% % Base: 400 Ninguna De 1 a 2 horas Menos de 1 hora Más de 2 horas El 28% de los niños pasa más de 2 horas al día frente a las pantallas mientras que los expertos recomiendan que no se superen las 2 horas diarias.

11 11 Cuántas horas al día pasa el niño frente al televisor, y/o videojuego y/u ordenador? Si analizamos este dato por zonas geográficas destaca el aumento de la zona Sur, donde el 39% de los niños/as sobrepasan las 2 horas diarias recomendadas. En otras comunidades esta frecuencia disminuye: Norte (28%), Levante (25%) y Centro (21%). Más de 2 horas de pantalla Zonas Geográficas NORTE SUR LEVANTE CENTRO TOTAL 28% 39% 25% 21% 28%

12 12 Cuántas horas al día pasa el niño frente al televisor, y/o videojuego y/u ordenador? Si analizamos este dato por edades observamos como asciende hasta el 43% en la franja de edad de 14 a 16 años. En el resto de franjas de edad los resultados son los que se indican en el cuadro. 5-7 años 8-10 años Más de 2 horas de pantalla Por edades años años TOTAL 19% 25% 26% 43% 28%

13 13 Cómo hace el niño los desplazamientos al colegio? Y, cuánto tiempo duran los trayectos? El 57,8% se desplazan al colegio caminando. El 18% utilizan transporte público. El 23,3% van en automóvil o moto. Y sólo un 0,9% en bicicleta. También observamos que de los que van andando o combinan el transporte público con el caminar, sólo el 20% dedican más de 30 minutos como se indica en el gráfico. Grafico: % Base: % 20% 60% Menos de 20 minutos Entre 20 y 30 minutos Más de 30 minutos

14 14 Cómo hace el niño los desplazamientos al colegio? Y, cuánto tiempo duran los trayectos? Si analizamos este dato por zonas geográficas destaca que en la zona de LEVANTE el 67% van andando al colegio. El transporte público se utiliza más en la zona NORTE, un 31%. Y el automóvil/moto en la zona SUR con el 33%. Hábitos de desplazamiento al colegio Zonas Geográficas NORTE SUR LEVANTE CENTRO TOTAL Zonas Caminar 50% 57% 67% 57% 57,8% Transporte Público 31% 8% 16% 17% 18% Coche/Moto 19% 33% 16% 25% 23,2% Otros (bici...) - 2% 1% 1% 1%

15 15 Cómo hace el niño los desplazamientos al colegio? Y, cuánto tiempo duran los trayectos? Si analizamos este dato por edades destaca que a mayor edad aumentan los desplazamientos al colegio caminando, el 69% de los niños de 14 a 16 años. En cuanto al tiempo dedicado no existen diferencias remarcables si lo analizamos por zonas y por grupo de edad.

16 16 Actividades extraescolares

17 17 Qué actividades extraescolares realiza el niño? Hemos visto el tiempo que dedican los niños y niñas a estar ante una pantalla y sus hábitos de desplazamiento al colegio... Queremos saber ahora qué actividades extraescolares realizan? En este sentido, el 64% de los padres aseguran que sus hijos realizan algún deporte como actividad extraescolar principal. Este dato supone que el 36% NO practican deporte, una cifra preocupante porque con el ejercicio físico que se hace en el colegio (aproximadamente 2 horas a la semana) no es suficiente para alcanzar las recomendaciones de los expertos como veremos al final de esta presentación.

18 Qué actividades extraescolares realiza el niño? Por zonas geográfica no existen variaciones significativas. Sin embargo, por edades observamos como a mayor edad menor porcentaje de niños que realizan algún deporte como actividad extraescolar. En definitiva, a partir de los 14 años sólo el 52% de los niños realizan actividades deportivas fuera de la escuela como se aprecia en el gráfico % Base Total: 400 % Base 5-7:100 % Base 8-10:100 % Base 11-13:100 % Base 13-15:100 % años 8-10 años años años

19 19 Qué actividades extraescolares realiza el niño? Los expertos lo atribuyen a que los adolescentes abandonan la pauta de hacer actividades extraescolares deportivas motivados por algunos factores como las sinergias de moda entre los jóvenes (hacer deporte no es una moda aspiracional) o la falta de referentes imitativos desde el propio hogar.

20 20 Cuántas horas a la semana realizan los hijos deporte fuera del horario escolar? Del 64% que practican deporte, la mayoría el 65% dedican el tiempo recomendado por los expertos marcado en, como mínimo, 2 horas a la semana además del ejercicio físico realizado en el colegio. 20% 15% % Base: 256 Representa el 64% de niños que hacen deporte extraescolar 65% Menos de 2 horas Más de 4 horas De 2 a 4 horas El 20% que dedican más de 4 horas de deporte a la semana se encuadran en una tipología activa.

21 21 Cuántas hora se realiza la asignatura de educación física en los colegios? Como dato adicional, podemos afirmar que el 89% de los colegios de las zonas estudiadas ofrecen 2 ó más horas de educación física en su oferta educativa. 27% 3% 8% 62% 1 HORA 2 HORAS MÁS DE 2 HORAS NS/NC Se recomienda que los niños hagan 1 hora de actividad física cada día (aproximadamente 7 horas semanales). Por esto, con el ejercicio físico que hacen en el colegio, no hay suficiente y se debe complementar con actividades extraescolares.

22 22 Percepción sobre los espacios para realizar ejercicio físico en nuestro entorno

23 Tienen espacios adecuados y seguros para realizar ejercicio físico al aire libre? Los utilizan? Hemos querido conocer también la percepción de los padres sobre los espacios para practicar ejercicio que tenemos en nuestro entorno. El 74% de los padres declaran que los espacios son adecuados. Pero la seguridad parece ser un tema que les preocupa (en un 50% de los casos). Y el uso habitual de éstos acaba siendo de sólo un 40% % Base Total: % Espacios Adecuados Espacios Seguros Uso espacios 23 SI NO

24 24 Tienen espacios adecuados y seguros para realizar ejercicio físico al aire libre? Los utilizan? Por zonas geográficas existen diferencias en cuanto a la percepción de espacios adecuados y de su seguridad. Lo vemos en las gráficas siguientes: La percepción sobre la ADECUACIÓN de los espacios desciende hasta el 65% en la zona de LEVANTE mientras que en el NORTE alcanza el 80%. % Base Total: 400 % Base Norte: 100 Zonas Geográficas NORTE SUR LEVANTE CENTRO % Base Sur: 100 % Base Levante: 100 % Base Centro: % 72% 65% 78% % percepción de espacios adecuados

25 25 Tienen espacios adecuados y seguros para realizar ejercicio físico al aire libre? Los utilizan? En cuanto a la SEGURIDAD de los espacios, sólo el 35% de los padres encuestados de la zona de LEVANTE los consideran seguros. En el NORTE esta cifra alcanza el 62%. % Base Total: 400 % Base Norte: 100 Zonas Geográficas NORTE SUR LEVANTE CENTRO % Base Sur: 100 % Base Levante: 100 % Base Centro: % 56% 35% 47% % de percepción de espacios seguros

26 Tienen espacios adecuados y seguros para realizar ejercicio físico al aire libre? Los utilizan? Las consecuencias de estas percepción se ponen de manifiesto en el USO de estos espacios. Como se indica en la gráfica, el 72% de los padres de la zona CENTRO aseguran que sus hijos NO usan estas instalaciones. En la zona de LEVANTE este porcentaje es del 68% % Base Total: 400 % Base Norte: 100 % Base Sur: 100 % Base Levante: 100 % Base Centro: Norte Sur Levante Centro 26 SI NO

27 27 Tienen espacios adecuados y seguros para realizar ejercicio físico al aire libre? Los utilizan? En resumen, según los expertos la percepción de espacios inseguros está más presente en las zonas de Levante (Barcelona-Valencia) y Centro (Madrid). También en este dato se observa mayor incremento en relación a los padres de adolescentes. En definitiva, es en las grandes ciudades donde los padres sienten mayor inseguridad respecto a los espacios abiertos para practicar actividades deportivas.

28 28 Hábitos de ejercicio físico de los padres

29 29 Hábitos de ejercicio físico de los padres El 65% de los padres encuestados aseguran que NO realizan ejercicio físico. Sólo el 35% asegura practicar algún deporte. De los que practican deporte lo hacen correctamente a nivel de tiempo (> minutos), pero insuficientemente a nivel de frecuencia; la mayoría entre 1-2 veces a la semana, cuando se recomienda >3 veces a la semana. 23% 5% 25% 47% Diaria 1-2 veces semana 3-6 veces semana Menos de 1 vez semana

30 30 Percepción y vivencia sobre el peso Para finalizar hemos querido saber la percepción que tienen los padres sobre el peso de sus hijos. El 23 % de los padres encuestados consideran que sus hijos no tienen el peso correcto. 16% 7% % Base: % Peso Correcto Sobrepeso Falta peso A pesar de ser una percepción, el 16% de sobrepeso es un porcentaje notable e igualmente preocupante por tratarse de niños. Éstos tienen una potencial de padecer obesidad en la edad adulta, así como sus enfermedades asociadas.

31 31 Percepción y vivencia sobre el peso El 75% de los padres creen que desde el ámbito del hogar se puede ayudar a los niños en el control del peso % Base: Sí, definitivamente Sí, pero con la ayuda del colegio Regular, es difícil que el niño quiera colaborar No, no es factible, influyen demasiados factores

32 32 Qué beneficios nos da la actividad física? Descanso y sueño: La actividad física evita el cansancio y facilita el descanso así como combate el estrés. Enfermedades crónicas: Previene algunas enfermedades cómo; enfermedades cardiovasculares, diabetes mellitus, osteoporosis, cáncer de colon, ansiedad y depresión. Ayuda a obtener un peso corporal adecuado y una forma saludable. Flexibilidad y fuerza: Hace que seamos más flexibles y fuertes. Beneficios psicológicos: El juego activo no sólo hace del niño más sano sino también a concentrarse mejor en la escuela! Da una sensación física y psicológica de bienestar.

33 33 En resumen Numerosos estudios apuntan que es muy difícil tratar la obesidad, y que por lo tanto la mejor apuesta es la prevención. La educación sola no puede prevenir la obesidad infantil...hace falta actuar a nivel de todos los factores que componen el ambiente de las personas que tienen riesgo de ser obesas. En una revisión de las diferentes estrategias que pueden mejorar el panorama de la obesidad infantil se destaca el necesitado aumento de ejercicio físico, la disminución de actividades sedentarias, fomentar una alimentación saludable e implicar a las familiar. Evitar el sedentarismo es tan importante como comer adecuadamente. Y es en el ámbito familiar donde el apoyo y el ejemplo en hábitos saludables es esencial en estas edades de desarrollo en que se establecen los gustos, las preferencias y los hábitos en cuanto a la actividad física y la alimentación.

34 34 El caso de los adolescentes Del análisis de los datos obtenidos se genera una situación preocupante en relación a los adolescentes. La influencia de los factores externos en este grupo de la población es ascendente: El 43% de los adolescentes de 14 a 16 años pasan más de 2 horas diarias ante las pantallas frente al 19% de los niños de entre 5 y 7 años. A partir de los 14 años, sólo el 52% realizan actividades deportivas extraescolares frente al 71% de los niños de entre 8 y 10 años. El 74% de los encuestados opinan que sus hijos tienen espacios adecuados y suficientemente cercanos para practicar ejercicio físico fuera del ámbito escolar pero sólo el 40% afirman que los utilizan de forma habitual. En el grupo de edad de 14 a 16 años esta cifra desciende hasta el 26%.

35 35 El caso de los adolescentes II Todos estos datos apuntan a extremar las alertas en la etapa adolescente, especialmente a partir de los 11 años, período en el que los hijos empiezan a ser más sensibles a la influencia de los factores externos.

36 36 Recomendaciones: La pirámide de la actividad física para niños Modificado y adaptado de: Healthy Kids, Healthy Communities, a Durham Public Schools initiative funded by the NC Health and Wellness Trust Fund Commission, 2004.

37 37 Recomendaciones Animarle a hacer ejercicio físico tanto en casa como en la escuela, limitando las actividades de ocio sedentarias (TV, videojuegos...). La Pirámide de actividad física es una guía como la pirámide alimentaria. Ayuda a averiguar qué actividades son las más adecuadas para los niños. Moverte cada día: Actividades que padres e hijos deben hacer a diario, por ejemplo caminar, tareas de casa, juegos activos o pasear el perro. 3-5 veces a la semana: Actividades y deportes vigorosos, tales como el fútbol, patinaje, danza aeróbica, ciclismo, nadar, voley, tenis, basquet,... Deben ser actividades que se pueden hacer a menudo, pero que hacen sudar o que falte el aliento. Como mínimo 20 minutos cada vez. 2-3 veces a la semana: Incluye actividades para potenciar la flexibilidad y la fuerza y así como el ocio en general (flexiones, artes marciales, baile, gimnástica rítmica, psicomotricidad...). Menos de 2 horas: Actividades que se deben de hacer en menor proporción, ver la televisión, jugar juegos electrónicos y jugar en el ordenador.

38 38

sana, fácil, divertida!

sana, fácil, divertida! CONSEJERÍA DE SALUD sana, fácil, divertida! ACTIVIDAD FÍSICA EN FAMILIA PLAN INTEGRAL DE OBESIDAD INFANTIL DE ANDALUCÍA Hacer ejercicio físico es muy beneficioso para la salud en todas las edades, pero

Más detalles

El 33% de los niños menores de 2 a 17 años padece sobrepeso y obesidad

El 33% de los niños menores de 2 a 17 años padece sobrepeso y obesidad Salud y Obesidad La Organización Mundial de la Salud define la obesidad y el sobrepeso como la pandemia del siglo XXI. En España, el 53% de la población adulta padece sobrepeso y obesidad El 33% de los

Más detalles

PROMOCION DE HABITOS SALUDABLES EN LA INFANCIA: NUESTRA EXPERIENCIA

PROMOCION DE HABITOS SALUDABLES EN LA INFANCIA: NUESTRA EXPERIENCIA PROMOCION DE HABITOS SALUDABLES EN LA INFANCIA: NUESTRA EXPERIENCIA Etelvina Suárez Menéndez Responsable Servicio Pediatría Hospital S. Agustín 2-12-2009 Casa Municipal de Cultura Pza Domingo Alvarez Acebal

Más detalles

LA OBESIDAD INFANTIL. Al alba Empresa de Servicios Educativos

LA OBESIDAD INFANTIL. Al alba Empresa de Servicios Educativos LA OBESIDAD INFANTIL Al alba Empresa de Servicios Educativos 1 LA OBESIDAD INFANTIL El crecimiento de la obesidad infantil en España es espectacular y preocupante: o Hace 15 años, el 5% de los niños españoles

Más detalles

2 de cada 10 niños y niñas de entre 3 y 5 años tienen sobrepeso u obesidad

2 de cada 10 niños y niñas de entre 3 y 5 años tienen sobrepeso u obesidad Análisis del último estudio de la Fundación Thao, del curso académico 2012-2013 2 de cada 10 niños y niñas de entre 3 y 5 años tienen sobrepeso u obesidad Un 32% de los menores no toman ni una pieza de

Más detalles

Obesidad y sedentarismo Dra. Lilian GómezG Hospital Sant Joan de Déu D u Barcelona

Obesidad y sedentarismo Dra. Lilian GómezG Hospital Sant Joan de Déu D u Barcelona Dra. Lilian GómezG Hospital Sant Joan de Déu D u Barcelona Prevalencia EEUU 30 % de la población infantil 55 % de la población adulta En el año 2230 el 100% serán obesos Sobrepeso + obesidad Prevalencia

Más detalles

"Libro Verde" de la Comisión Europea sobre la lucha contra la obesidad en Europa: contribución del CPME

Libro Verde de la Comisión Europea sobre la lucha contra la obesidad en Europa: contribución del CPME TRADUCCIÓN 1 CPME 2006/020 Def. "Libro Verde" de la Comisión Europea sobre la lucha contra la obesidad en Europa: contribución del CPME Aprobado por el Consejo del CPME. Bruselas, 11 de marzo de 2006 El

Más detalles

Porqué es bueno practicar deporte? Jóvenes

Porqué es bueno practicar deporte? Jóvenes II. Actividad física C E C U M A D R I D Confederación de consumidores y usuarios de Madrid La actividad física en la infancia y la adolescencia es fundamental para el desarrollo, y además, para la prevención

Más detalles

Diez conductas que promueven un peso saludable en los niños en edad preescolar

Diez conductas que promueven un peso saludable en los niños en edad preescolar Diez conductas que promueven un peso saludable en los niños en edad preescolar Diapositiva 2 Introducción y objetivos de aprendizaje Desde la Primera Dama hasta el pediatra de su localidad, ha habido gran

Más detalles

Una metodología para el análisis y diseño de un videojuego serio para combatir la obesidad infantil en el Estado de Yucatán

Una metodología para el análisis y diseño de un videojuego serio para combatir la obesidad infantil en el Estado de Yucatán Una metodología para el análisis y diseño de un videojuego serio para combatir la obesidad infantil en el Estado de Yucatán José Luis López-Martínez Universidad Autónoma de Yucatán jlopezm@uady.mx Carlos

Más detalles

Escuela de Padres Educación Primaria Nº 3 Hábitos Saludables

Escuela de Padres Educación Primaria   Nº 3 Hábitos Saludables Escuela de Padres Educación Primaria Nº 3 Hábitos Saludables Hábitos Saludables. Los hábitos son prácticas cotidianas y modos de hacer las cosas que forman parte de la manera de vivir de las personas.

Más detalles

15 al 21 de agosto de 2011 TEMAS. Alimentación de los infantes. Información sobre obesidad CÁPSULA SEMANAL DE OPINIÓN PÚBLICA. 175 No.

15 al 21 de agosto de 2011 TEMAS. Alimentación de los infantes. Información sobre obesidad CÁPSULA SEMANAL DE OPINIÓN PÚBLICA. 175 No. 175 No. 15 al 21 de agosto de 2011 TEMAS Alimentación de los infantes Información sobre obesidad CÁPSULA SEMANAL DE OPINIÓN PÚBLICA No.175 Tendencias generales Tendencias predominantes Alimentación de

Más detalles

Guía de actividad física y salud

Guía de actividad física y salud Guía de actividad física y salud Muévete por tu salud y la de los tuyos Guía de actividad física y salud Edita: Fundación Secretariado Gitano C/Ahijones s/n 28018 Madrid Telf: 91 422 09 60 Fax: 91 422

Más detalles

Decálogo de buenas prácticas sobre el fomento de la autoestima y la imagen corporal en los medios de comunicación

Decálogo de buenas prácticas sobre el fomento de la autoestima y la imagen corporal en los medios de comunicación Decálogo de buenas prácticas sobre el fomento de la autoestima y la imagen corporal en los medios de comunicación Fundación Imagen y Autoestima c. Mallorca, 198 pral 2a 08036 Barcelona Fecha de edición:

Más detalles

ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD. Creado por: Grupo GTB 10 Ana Porras Chinchilla Sandra Sánchez Castillo Óscar Tapia Poyato Juan Luis Zaragoza García

ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD. Creado por: Grupo GTB 10 Ana Porras Chinchilla Sandra Sánchez Castillo Óscar Tapia Poyato Juan Luis Zaragoza García ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD Creado por: Grupo GTB 10 Ana Porras Chinchilla Sandra Sánchez Castillo Óscar Tapia Poyato Juan Luis Zaragoza García ÍNDICE 1. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA 2. VÍDEO INTRODUCTORIO 3. INTRODUCCIÓN

Más detalles

EVALUACIÓN DEL PROYECTO DEPORTIVO DESDE EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA

EVALUACIÓN DEL PROYECTO DEPORTIVO DESDE EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA EVALUACIÓN DEL PROYECTO DEPORTIVO DESDE EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA INTRODUCCIÓN Tras los primeros cuatro años, desde la implantación del Proyecto de Especialidad Deportiva en este Centro, que

Más detalles

Módulo de Práctica. Resultados de noviembre 2013

Módulo de Práctica. Resultados de noviembre 2013 Módulo de Práctica Deportiva y Ejercicio Físico Resultados de noviembre 2013 Introducción La Organización Mundial de la Salud (OMS) señala que la inactividad física es el cuarto factor de riesgo más importante

Más detalles

Pirámide de alimentación para la infancia y la adolescencia

Pirámide de alimentación para la infancia y la adolescencia 17 de marzo de 2011 Pirámide de alimentación para la infancia y la adolescencia Se pretende que sea una herramienta basada en la alimentación y el ejercicio saludables, como agentes preventivos desde la

Más detalles

[ESTUDIO COMPARATIVO DE LAS PREFERENCIAS DEPORTIVAS DE LOS ALUMNOS DE E.S.O.]

[ESTUDIO COMPARATIVO DE LAS PREFERENCIAS DEPORTIVAS DE LOS ALUMNOS DE E.S.O.] 2013 [ESTUDIO COMPARATIVO DE LAS PREFERENCIAS DEPORTIVAS DE LOS ALUMNOS DE E.S.O.] IV Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos ICANE /2013 Página 2 Página 3 ESTUDIO COMPARATIVO DE LAS PREFERENCIAS DEPORTIVAS

Más detalles

DIETA SANA El 28% de los niños en España tienen sobrepeso. La publicidad no anima a mantener una dieta equilibrada.

DIETA SANA El 28% de los niños en España tienen sobrepeso. La publicidad no anima a mantener una dieta equilibrada. COMIDA RÁPIDA: ART_CABEZATIPO1 MARKETING PARA NIÑOS DIETA SANA El 28% de los niños en España tienen sobrepeso. La publicidad no anima a mantener una dieta equilibrada. REGULACIÓN INTERNACIONAL La OCU apoya

Más detalles

CEIP El Fabraquer, El Campello, Alicante. 2 de noviembre de 2011 Responsable de formación: Mª Jesús Domínguez Gómez

CEIP El Fabraquer, El Campello, Alicante. 2 de noviembre de 2011 Responsable de formación: Mª Jesús Domínguez Gómez CEIP El Fabraquer, El Campello, Alicante. 2 de noviembre de 2011 Responsable de formación: Mª Jesús Domínguez Gómez 1.- Conocer la situación actual en España de sobrepeso y obesidad infantil y las causas

Más detalles

PREVENCIÓN DE LA OBESIDAD INFANTIL DESDE LA ESCUELA

PREVENCIÓN DE LA OBESIDAD INFANTIL DESDE LA ESCUELA 1 PREVENCIÓN DE LA OBESIDAD INFANTIL DESDE LA ESCUELA Autoría: Ámbito Científico Tecnológico Temática: Salud Etapa: Primaria Resumen: La obesidad es el incremento de peso debido al aumento de la grasa

Más detalles

madres y disponibles encuesta años) Metodología. Se ha p=q=50%.

madres y disponibles encuesta años) Metodología. Se ha p=q=50%. NECESIDADES DE NIÑOS Y NIÑAS CON DIABETES EN EDADD ESCOLAR EN MADRID (2014-2015) Los datos que se resumen a continuación pertenecenn al estudio Necesidades de los niños y niñas con diabetes en edadd escolar

Más detalles

LOS CONDUCTORES Y LA CONDUCCIÓN ECOLÓGICA, ECONÓMICA Y EFICIENTE

LOS CONDUCTORES Y LA CONDUCCIÓN ECOLÓGICA, ECONÓMICA Y EFICIENTE LOS CONDUCTORES Y LA CONDUCCIÓN ECOLÓGICA, ECONÓMICA Y EFICIENTE Fundación Española para la Seguridad Vial (Fesvial). INTRODUCCIÓN Es importante que además de tener una conducta segura en el tráfico, los

Más detalles

Los niños y el deporte

Los niños y el deporte Los niños y el deporte Ficha técnica Objetivo del Estudio: Evaluar la percepción de las madres de niños entre 6 y 12 años respecto de los hábitos y actitudes hacia el deporte que practican sus hijos. Tipo

Más detalles

RESULTADOS MÁS RELEVANTES Y COMPARACIÓN DE ALGUNOS RESULTADOS CON LAS ANTERIORES ENCUESTAS DE SALUD DE LA COMUNITAT VALENCIANA

RESULTADOS MÁS RELEVANTES Y COMPARACIÓN DE ALGUNOS RESULTADOS CON LAS ANTERIORES ENCUESTAS DE SALUD DE LA COMUNITAT VALENCIANA RESULTADOS MÁS RELEVANTES Y COMPARACIÓN DE ALGUNOS RESULTADOS CON LAS ANTERIORES ENCUESTAS DE SALUD DE LA COMUNITAT VALENCIANA 25 RESULTADOS MÁS RELEVANTES Y COMPARACIÓN DE ALGUNOS RESULTADOS CON LAS

Más detalles

Consejería de Sanidad y Políticas Sociales. AGENDA DEL CAMBIO Compromiso Nº 36: Comer poco es un problema, y comer mal otro añadido

Consejería de Sanidad y Políticas Sociales. AGENDA DEL CAMBIO Compromiso Nº 36: Comer poco es un problema, y comer mal otro añadido Consejería de Sanidad y Políticas Sociales 2015 AGENDA DEL CAMBIO Compromiso Nº 36: Comer poco es un problema, y comer mal otro añadido JUNTA DE EXTREMADURA CONSEJERIA DE SANIDAD Y POLITICAS SOCIALES AGENDA

Más detalles

Sindicato Nacional de de Trabajadores de de la la Educación. Comité Nacional de Vinculación Social. Obesidad infantil

Sindicato Nacional de de Trabajadores de de la la Educación. Comité Nacional de Vinculación Social. Obesidad infantil Sindicato Nacional de de Trabajadores de de la la Educación Comité Nacional de Vinculación Social Obesidad infantil Qué es? La obesidad es una enfermedad crónica, difícil de combatir y que se origina por

Más detalles

OBJETIVOS, ESTRATEGIAS E INDCADORES

OBJETIVOS, ESTRATEGIAS E INDCADORES Plan Actividad Física y Alimentación OBJETIVOS, ESTRATEGIAS E INDCADORES I. II. III. IV. V. V. VI. INTRODUCCIÓN. LOS FACTORES DE RIESGO. UN PLAN DE PROMOCIÓN COMO RESPUESTA. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y EJECUCIÓN.

Más detalles

PROYECTO: EDUCACIÓN EN SALUD: PREVENCIÓN DEL SOBREPESO Y OBESIDAD INFANTIL DESAYUNA Y DISFRUTA.

PROYECTO: EDUCACIÓN EN SALUD: PREVENCIÓN DEL SOBREPESO Y OBESIDAD INFANTIL DESAYUNA Y DISFRUTA. PROYECTO: EDUCACIÓN EN SALUD: PREVENCIÓN DEL SOBREPESO Y OBESIDAD INFANTIL DESAYUNA Y DISFRUTA. AYUNTAMIENTO DE PLASENCIA C/ Nuncio, 8-28005 Madrid Tfno 91 364 37 00 Fax 91 365 54 82 ciudades.saludables@femp.es

Más detalles

TEMA 1: CONDICIÓN FÍSICA y SALUD.

TEMA 1: CONDICIÓN FÍSICA y SALUD. TEMA 1: CONDICIÓN FÍSICA y SALUD. 1.1. LA CONDICIÓN FÍSICA. Podríamos definirla como la capacidad de una persona de hacer ejercicio y en su conjunto determina la capacidad de movimiento del ser humano.

Más detalles

PREVINIENDO LA OBESIDAD INFANTIL

PREVINIENDO LA OBESIDAD INFANTIL Usted sabía que la obesidad es una enfermedad crónica? Que altera la salud de quien la padece y predispone a la aparición de otros trastornos crónicos como la hipertensión, la diabetes, o colesterol elevado?

Más detalles

El Observatorio de la Nutrición y de Estudio de la Obesidad: Principales indicadores en obesidad infantil

El Observatorio de la Nutrición y de Estudio de la Obesidad: Principales indicadores en obesidad infantil El Observatorio de la Nutrición y de Estudio de la Obesidad: Principales indicadores en obesidad infantil Teresa Robledo de Dios Vocal Asesora Coordinadora Estrategia NAOS Agencia Española de Seguridad

Más detalles

Recién Nacido. 1 Año. 2 a 6 Años. 7 a 12 Años. Practicar Ejercicios. Buena. Alimentos Sólidos

Recién Nacido. 1 Año. 2 a 6 Años. 7 a 12 Años. Practicar Ejercicios. Buena. Alimentos Sólidos Cámara Costarricense de la Industria Alimentaria, CACIA Edición 1º Año 2 Ejemplar Gratuito INICIO IO Ahuyente el sobrepeso y la obesidad del futuro de sus hijos! Recién Nacido Lactancia Alimentos Sólidos

Más detalles

I congreso internacional sobre Mujer y discapacidad Conclusiones

I congreso internacional sobre Mujer y discapacidad Conclusiones I congreso internacional sobre Mujer y discapacidad Conclusiones Agradecimientos Antes de proceder a la lectura de las conclusiones del Primer Congreso Internacional Mujer y Discapacidad celebrado en la

Más detalles

Mensajes positivos para promover la actividad física y desincentivar el sedentarismo:

Mensajes positivos para promover la actividad física y desincentivar el sedentarismo: Mensajes positivos para promover la actividad física y desincentivar el sedentarismo: La actividad física es una actividad que debe moldearse en los primeros años de vida como parte de una personalidad

Más detalles

Especialista en Obesidad y Sobrepeso

Especialista en Obesidad y Sobrepeso TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Especialista en Obesidad y Sobrepeso Duración: 200 horas Precio: 0 * Modalidad: Online * hasta 100

Más detalles

ENCUESTA SOBRE HÁBITOS LECTORES

ENCUESTA SOBRE HÁBITOS LECTORES ENCUESTA SOBRE HÁBITOS LECTORES CUESTIONARIO PARA EL ALUMNADO 2001 Nombre del Centro: Localidad: 6 2 El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) está llevando a cabo una investigación cuya finalidad

Más detalles

Opiniones, creencias y percepciones sobre el proceso de integración de las TIC en la educación escolar

Opiniones, creencias y percepciones sobre el proceso de integración de las TIC en la educación escolar Capítulo 5 Opiniones, creencias y percepciones sobre el proceso de integración de las TIC en la educación escolar 5.1. Opiniones y creencias en cuanto al rol de las TIC en el centro educativo... 5.1.1.

Más detalles

Campaña Colegio de Médicos de Bizkaia-Bizkaiko Medikuen Elkargoa para la Prevención de la Obesidad Infantil El primer paso para evitar la epidemia

Campaña Colegio de Médicos de Bizkaia-Bizkaiko Medikuen Elkargoa para la Prevención de la Obesidad Infantil El primer paso para evitar la epidemia Campaña Colegio de Médicos de Bizkaia-Bizkaiko Medikuen Elkargoa para la Prevención de la Obesidad Infantil El primer paso para evitar la epidemia del siglo XXI Nuestros protagonistas SOBREPESO Actualidad

Más detalles

22 AL 26 DE ABRIL DEL 2013 SEMANA DE LA ACTIVIDAD FISICA.

22 AL 26 DE ABRIL DEL 2013 SEMANA DE LA ACTIVIDAD FISICA. 22 AL 26 DE ABRIL DEL 2013 SEMANA DE LA ACTIVIDAD FISICA. Es frecuente que la gente piense que hace suficiente ejercicio en el trabajo. Muchos piensan que son demasiado viejos para empezar, otros que su

Más detalles

Pirámide de Alimentación Saludable

Pirámide de Alimentación Saludable La Organización de Consumidores y Usuarios realiza análisis de los menús de los colegios. Se le hizo llegar el nuestro (ya valorado en años anteriores por el Servicio de Endocrinología y Nutrición del

Más detalles

En la adolescencia el porcentaje de los que no hacen deporte sube a la mitad Más de un tercio de los escolares lleva una vida sedentaria

En la adolescencia el porcentaje de los que no hacen deporte sube a la mitad Más de un tercio de los escolares lleva una vida sedentaria Mejora de la comprensión lectora- 1 TEXTO En la adolescencia el porcentaje de los que no hacen deporte sube a la mitad Más de un tercio de los escolares lleva una vida sedentaria La obesidad infantil se

Más detalles

PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN Y ATENCIÓN TEMPRANA AL DESARROLLO

PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN Y ATENCIÓN TEMPRANA AL DESARROLLO PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN Y ATENCIÓN TEMPRANA AL DESARROLLO PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN Y ATENCIÓN AL DESARROLLO Estimado/a director/a, Le adjuntamos información acerca de la relación de servicios que podemos

Más detalles

PROYECTO DE INFORME. ES Unida en la diversidad ES 2013/2181(INI) 26.11.2013

PROYECTO DE INFORME. ES Unida en la diversidad ES 2013/2181(INI) 26.11.2013 PARLAMENTO EUROPEO 2009-2014 Comisión de Cultura y Educación 26.11.2013 2013/2181(INI) PROYECTO DE INFORME sobre el patrimonio gastronómico europeo: aspectos culturales y educativos (2013/2181(INI)) Comisión

Más detalles

PROYECTO DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE

PROYECTO DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE PROYECTO DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE ALIMENTACIÓN SALUDABLE Y EJERCICIO FÍSICO Coordinación: María José Encina Cabello C.E.P.R.: Beato Juan Grande ( Carmona- Sevilla) RESUMEN DEL PROYECTO: Proyecto con

Más detalles

d e l b i e n e s t a r a e x a m e n a c u a l q u i e r p r e c i o?

d e l b i e n e s t a r a e x a m e n a c u a l q u i e r p r e c i o? d e l b i e n e s t a r a e x a m e n a c u a l q u i e r p r e c i o? 1. MUESTRA El trabajo se basa en la realización de 1.115 encuestas en el conjunto del territorio español, distribuidas de acuerdo

Más detalles

QUE REFORMA EL ARTÍCULO 7O. DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN, A CARGO DE LA DIPUTADA MELISSA TORRES SANDOVAL, DEL GRUPO PARLAMENTARIO DEL PES

QUE REFORMA EL ARTÍCULO 7O. DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN, A CARGO DE LA DIPUTADA MELISSA TORRES SANDOVAL, DEL GRUPO PARLAMENTARIO DEL PES QUE REFORMA EL ARTÍCULO 7O. DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN, A CARGO DE LA DIPUTADA MELISSA TORRES SANDOVAL, DEL GRUPO PARLAMENTARIO DEL PES Melissa Torres Sandoval, integrante del Grupo Parlamentario del

Más detalles

INFORME DEL PLAN INTEGRAL DE OBESIDAD INFANTIL AÑO 2010. El PIOBIN, diseñado en 2006, reinicia su andadura en marzo de 2010.

INFORME DEL PLAN INTEGRAL DE OBESIDAD INFANTIL AÑO 2010. El PIOBIN, diseñado en 2006, reinicia su andadura en marzo de 2010. INFORME DEL PLAN INTEGRAL DE OBESIDAD INFANTIL AÑO 2010 El PIOBIN, diseñado en 2006, reinicia su andadura en marzo de 2010. A continuación se describen las actividades realizadas en 2010 en cada una de

Más detalles

No te olvides de los recortes. Hábitos de vida saludable en la adolescencia. Si, gracias!!

No te olvides de los recortes. Hábitos de vida saludable en la adolescencia. Si, gracias!! Hábitos de vida saludable en la adolescencia. Si, gracias!! Reunión Grupo Ehrica Madrid 2012 INTRODUCCIÓN Introducción La infancia y la adolescencia son etapas fundamentales en la adquisición y desarrollo

Más detalles

PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD

PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD El objetivo de este proyecto es mejorar y mantener la salud de los escolares mediante la promoción de hábitos saludables, la prevención de enfermedades y problemas de

Más detalles

ESTUDIO SOBRE LA INMIGRACIÓN Y EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL INFORME DE RESULTADOS:

ESTUDIO SOBRE LA INMIGRACIÓN Y EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL INFORME DE RESULTADOS: ESTUDIO SOBRE LA INMIGRACIÓN Y EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL INFORME DE RESULTADOS: Octubre, 2008 Informe realizado por SIGMA DOS, para: Octubre 2008 2 ÍNDICE 3 FICHA TÉCNICA 7 CONCLUSIONES 11 ANÁLISIS

Más detalles

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CATÁLOGO DE ACTIVIDADES PRESENTACIÓN QUIÉNES SOMOS? Gantalcalá es una entidad oficialmente registrada como asociación juvenil según la legislación española y con completa autonomía para actuar a nivel

Más detalles

3. HÁBITOS Y ESTILOS DE VIDA

3. HÁBITOS Y ESTILOS DE VIDA 3. HÁBITOS Y ESTILOS DE VIDA 3.1. CONSUMO DE TABACO 3.2 CONSUMO DE ALCOHOL 3.3 HORAS DE SUEÑO 3.4 DIETA Y ALIMENTACIÓN 3.5 ACTIVIDAD FÍSICA 3.6 IMC ADULTOS 1 3.1. CONSUMO DE TABACO El consumo de tabaco

Más detalles

Proyecto Iberoamericano de Divulgación Científica Comunidad de Educadores Iberoamericanos para la Cultura Científica

Proyecto Iberoamericano de Divulgación Científica Comunidad de Educadores Iberoamericanos para la Cultura Científica Proyecto Iberoamericano de Divulgación Científica Comunidad de Educadores Iberoamericanos para la Cultura Científica LA GUERRA A LA OBESIDAD SE LIBRARÁ EN COLEGIOS E INDUSTRIA ALIMENTARIA REFERENCIA: 1ACH04

Más detalles

Primera Encuesta Nacional de Salud, Nutrición y Desarrollo Infantil (ENDIS)

Primera Encuesta Nacional de Salud, Nutrición y Desarrollo Infantil (ENDIS) Primera Encuesta Nacional de Salud, Nutrición y Desarrollo Infantil (ENDIS) Se trata de la primera encuesta que se realiza a nivel nacional en el país sobre tres aspectos interrelacionados y poco estudiados

Más detalles

PLAN ALCOBENDAS CIUDAD CARDIOSALUDABLE

PLAN ALCOBENDAS CIUDAD CARDIOSALUDABLE PLAN ALCOBENDAS CIUDAD CARDIOSALUDABLE Servicio de Salud del Patronato de Bienestar Social del Ayuntamiento de Alcobendas 1. LA ENFERMEDAD CARDIOVASCULAR. Frente a las enfermedades transmisibles en el

Más detalles

BUENOS HÁBITOS DESDE PEQUEÑOS

BUENOS HÁBITOS DESDE PEQUEÑOS BUENOS HÁBITOS DESDE PEQUEÑOS Presentación Algunas consideraciones generales de expertos en nutrición Desayuno: bienestar cada mañana Un día exitoso depende de un buen desayuno El desayuno ideal Por qué

Más detalles

TEMA 16: ALIMENTACIÓN DEL ESCOLAR Y ADOLESCENTE TEMA 16: ALIMENTACIÓN DEL ESCOLAR Y ADOLESCENTE

TEMA 16: ALIMENTACIÓN DEL ESCOLAR Y ADOLESCENTE TEMA 16: ALIMENTACIÓN DEL ESCOLAR Y ADOLESCENTE TEMA 16: ALIMENTACIÓN DEL ESCOLAR Y ADOLESCENTE TEMA 16: ALIMENTACIÓN DEL ESCOLAR Y ADOLESCENTE ALIMENTACIÓN EN LA EDAD PREESCOLAR Y ESCOLAR RECOMENDACIONES EN EDAD PREESCOLAR Y ESCOLAR CAMBIOS MORFOLÓGICOS

Más detalles

ADOLESCENCIA FAMILIAS SERVICIOS SOCIALES

ADOLESCENCIA FAMILIAS SERVICIOS SOCIALES INMIGRACIÓN INFANCIA Y ADOLESCENCIA FAMILIAS SERVICIOS SOCIALES OBSERVATORIO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA 2010 Aproximación a las necesidades y demandas de la infancia y la adolescencia en la CAPV

Más detalles

REPERCUSIONES DEL SEDENTARISMO SOBRE LA SALUD EN LOS NIÑOS. Yolanda Caballero Díaz, Montserrat Fernández Castellano, Maite López Santana,

REPERCUSIONES DEL SEDENTARISMO SOBRE LA SALUD EN LOS NIÑOS. Yolanda Caballero Díaz, Montserrat Fernández Castellano, Maite López Santana, REPERCUSIONES DEL SEDENTARISMO SOBRE LA SALUD EN LOS NIÑOS. Yolanda Caballero Díaz, Montserrat Fernández Castellano, Maite López Santana, Silvia López Santana, Isabel Laura Medina Guerra y Raquel Viera

Más detalles

PROYECTO MARISTA; TIERRA DE TODOS (GRANADA).

PROYECTO MARISTA; TIERRA DE TODOS (GRANADA). MICROPROYECTOS OBRA SOCIAL MARISTA 2013/14 PROYECTO MARISTA; TIERRA DE TODOS (GRANADA). CICLO DE CINE EN FAMILIA Desde Tierra de Todos le damos mucha importancia a la parte lúdica del trabajo con los niños

Más detalles

OBESIDAD INFANTIL UN PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA *

OBESIDAD INFANTIL UN PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA * COMUNICADO BREVE: OBESIDAD INFANTIL UN PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA * León Felipe Beltrán Guerra 1, Francisco Javier Beltrán Guzmán 2 La Organización Mundial de Salud (OMS), en su Informe Mundial sobre la

Más detalles

Niños Obesos, la epidemia del siglo XXI

Niños Obesos, la epidemia del siglo XXI Niños Obesos, la epidemia del siglo XXI Claudia Sánchez M. Informes de nutrición realizados por organizaciones y autoridades de salud proyectan para el 2010 cerca de dos millones de niños con problemas

Más detalles

Serie Científica Latinoamericana Simposio de Edulcorantes no Calóricos

Serie Científica Latinoamericana Simposio de Edulcorantes no Calóricos Serie Científica Latinoamericana Simposio de Edulcorantes no Calóricos Dr. Fernando Javier Lavalle González Profesor de Endocrinología, Medicina Interna, Nutrición Jefe de la Clínica de Diabetes Hospital

Más detalles

DIETÉTICA Y NUTRICIÓN

DIETÉTICA Y NUTRICIÓN DIETÉTICA Y NUTRICIÓN INTRODUCCIÓN En los últimos años, nuestro país y en general el mundo entero han sufrido un crecimiento popularizado de la sensibilidad por la alimentación sana, no solo como fuente

Más detalles

LA POBLACIÓN ADULTA ESPAÑOLA SUSPENDE en el consumo de pescado azul recomendado

LA POBLACIÓN ADULTA ESPAÑOLA SUSPENDE en el consumo de pescado azul recomendado LA POBLACIÓN ADULTA ESPAÑOLA SUSPENDE en el consumo de pescado azul recomendado 1 Según los resultados de la Encuesta de consumo de pescado azul en España 2015 realizada por la Fundación Española del Corazón

Más detalles

Cómo podemos ayudar a nuestros hijos e hijas en los estudios?

Cómo podemos ayudar a nuestros hijos e hijas en los estudios? Cómo podemos ayudar a nuestros hijos e hijas en los estudios? Propuestas para ayudarles a mejorar su rendimiento escolar Isabel Bellver Ilustraciones de Miguel Moreno Confederación Española de Padres y

Más detalles

PROGRAMA DE FRUTA EN LOS COLEGIOS. Fernando J. Burgaz Director General de la Industria Alimentaria MAGRAMA

PROGRAMA DE FRUTA EN LOS COLEGIOS. Fernando J. Burgaz Director General de la Industria Alimentaria MAGRAMA PROGRAMA DE FRUTA EN LOS COLEGIOS Fernando J. Burgaz Director General de la Industria Alimentaria MAGRAMA 17 de Julio de 2012 PLAN FRUTA EN LAS ESCUELAS 1. ORIGEN 2. OBJETIVOS 3. GESTION 4. PILARES 5.

Más detalles

Conclusiones del "I Congreso Internacional sobre Mujer y Discapacidad. Generalitat Valenciana. Conselleria de Bienestar Social.

Conclusiones del I Congreso Internacional sobre Mujer y Discapacidad. Generalitat Valenciana. Conselleria de Bienestar Social. Conclusiones "I Congreso Internacional Mujer y Discapacidad" 293 Conclusiones del "I Congreso Internacional sobre Mujer y Discapacidad. Generalitat Valenciana. Conselleria de Bienestar Social. Valencia,

Más detalles

20/7/12. Importancia de la elección de la fibra para mejorar el tránsito intestinal. Prof. Dr. Martínez Álvarez sedca@nutricion.

20/7/12. Importancia de la elección de la fibra para mejorar el tránsito intestinal. Prof. Dr. Martínez Álvarez sedca@nutricion. Importancia de la elección de la fibra para mejorar el tránsito intestinal Prof. Dr. Martínez Álvarez sedca@nutricion.org Cuestiones sobre la fibra. Realmente Cuanta se come? Cómo se ingiere? Qué se recomienda?

Más detalles

CAPÍTULO IV DISCUSIÓN DE RESULTADOS

CAPÍTULO IV DISCUSIÓN DE RESULTADOS CAPÍTULO IV DISCUSIÓN DE RESULTADOS Los alumnos valorados fueron 488 que corresponde al 93.8% del total de alumnos del turno matutino; de éstos 215 son hombres y 273 mujeres. La mayoría de ellos, 84% se

Más detalles

QUE VES CUANDO VES TV?

QUE VES CUANDO VES TV? QUE VES CUANDO VES TV................................ Guía de mediación del consumo infantil de televisión para padres y tutores................................ que ves cuando ves tv Guía de mediación

Más detalles

FACTORES QUE PREDISPONEN LA OBESIDAD INFANTIL EN EL JARDÍN

FACTORES QUE PREDISPONEN LA OBESIDAD INFANTIL EN EL JARDÍN FACTORES QUE PREDISPONEN LA OBESIDAD INFANTIL EN EL JARDÍN DE NIÑOS CLUB ROTARIO EN CIUDAD VICTORIA, TAMAULIPAS MARCIAL RANULFO BUTTÉN DE LEÓN Universidad Autónoma de Tamaulipas RESUMEN: La obesidad llamada

Más detalles

El Gobierno de Aragón y la Fundación Adecco editan un estudio sobre el mercado laboral y las personas con discapacidad

El Gobierno de Aragón y la Fundación Adecco editan un estudio sobre el mercado laboral y las personas con discapacidad EL MERCADO LABORAL Y LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN ARAGÓN 2010 A pesar de que el 85,1% de las encuestadas cumple con la normativa legal El Gobierno de Aragón y la Fundación Adecco editan un estudio

Más detalles

GRADO EN EDUCACION INFANTIL EDUCACION PARA LA SALUD

GRADO EN EDUCACION INFANTIL EDUCACION PARA LA SALUD GRADO EN EDUCACION INFANTIL CENTRO DE PROFESORADO SAGRADA FAMILIA ADSCRITO A LA UNIVERSIDAD DE JAÉN 2013/2014 EDUCACION PARA LA SALUD Proyecto de investigación: influencia del uso de las nuevas tecnologías

Más detalles

Zaintzea Senide zaintzaileei laguntzeko udal zentroa Centro municipal de apoyo a familiares cuidadores

Zaintzea Senide zaintzaileei laguntzeko udal zentroa Centro municipal de apoyo a familiares cuidadores Cuidar de otra persona implica una serie de exigencias que pueden perjudicar notablemente a la persona que cuida, tanto física como psicológicamente. A veces, en la tarea de cuidar se descuidan aquellas

Más detalles

EL INTERÉS DE LA COMUNIDAD ESCOLAR POR EL DEPORTE EN RELACIÓN A LA VALORACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO.

EL INTERÉS DE LA COMUNIDAD ESCOLAR POR EL DEPORTE EN RELACIÓN A LA VALORACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO. EL INTERÉS DE LA COUNIDAD ESCOLAR POR EL DEPORTE EN RELACIÓN A LA VALORACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL SISTEA EDUCATIVO. Josep ª Dalmau Torres, Esther Gargallo Ibort, Fernando del Villar Álvarez. Universidad

Más detalles

LOS PERUANOS NO CUENTAN CON LA INFORMACION NUTRICIONAL NECESARIA PARA SEGUIR UNA DIETA SALUDABLE

LOS PERUANOS NO CUENTAN CON LA INFORMACION NUTRICIONAL NECESARIA PARA SEGUIR UNA DIETA SALUDABLE LOS PERUANOS NO CUENTAN CON LA INFORMACION NUTRICIONAL NECESARIA PARA SEGUIR UNA DIETA SALUDABLE Estudio de Opinión Pública sobre nutrición y hábitos de alimentación saludable. Datum Internacional realizó

Más detalles

INFLUYEN LAS MATEMÁTICAS EN LA ALIMENTACIÓN?

INFLUYEN LAS MATEMÁTICAS EN LA ALIMENTACIÓN? INFLUYEN LAS MATEMÁTICAS EN LA ALIMENTACIÓN? AUTORÍA FÁTIMA ARANDA LORENTE TEMÁTICA COMPETENCIAS ETAPA E.S.O. Resumen El siguiente artículo muestra unas pautas concretas para aunar, de forma global y práctica

Más detalles

en Sant Andreu de la Barca 28 de marzo de 2007

en Sant Andreu de la Barca 28 de marzo de 2007 en Sant Andreu de la Barca 28 de marzo de 2007 1 PRINCIPIOS La interrelación existente entre obesidad, hábitos nutricionales, actividad física e imagen corporal El trabajo conjunto entre todos los agentes

Más detalles

EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

EXPOSICIÓN DE MOTIVOS DE LOS SENADORES ANTONIO MEJÍA HARO Y RUBÉN FERNANDO VELÁZQUEZ LÓPEZ, DEL GRUPO PARLAMENTARIO DEL PARTIDO DE LA REVOLUCIÓN DEMOCRÁTICA, LA QUE CONTIENE PROYECTO DE DECRETO POR EL QUE SE REFORMAN Y ADICIONAN

Más detalles

Requerimientos nutricionales

Requerimientos nutricionales Reflejo de búsqueda. Reflejo de succión. Reflejo de deglución. Reflejo de protrusión. Dificultad para manejar la sobrecarga de solutos a nivel renal. Fomentar la lactancia materna exclusiva durante esta

Más detalles

Informe y Conclusiones del Encuentro sobre Estrategias Poblacionales de Prevención y Control de la Obesidad en España

Informe y Conclusiones del Encuentro sobre Estrategias Poblacionales de Prevención y Control de la Obesidad en España Informe y Conclusiones del Encuentro sobre Estrategias Poblacionales de Prevención y Control de la Obesidad en España Mahón, 25 y 26 de septiembre de 2008 Fernando Rodríguez Artalejo. Universidad Autónoma

Más detalles

METODOLOGIA. El programa de Prevención CIBILETE, se ha realizado en 6 Institutos de Educación Secundaria y 2

METODOLOGIA. El programa de Prevención CIBILETE, se ha realizado en 6 Institutos de Educación Secundaria y 2 Estudio Descriptivo de la Intervención del Programa de Prevención del Juego de Azar, Virtual y de Apuesta CUBILETE en el Curso Escolar 2009/2010 en Granada y Provincia. METODOLOGIA El programa de Prevención

Más detalles

CONSEJOS PARA MEJORAR LA MARCHA ESCOLAR DE NUESTROS HIJOS

CONSEJOS PARA MEJORAR LA MARCHA ESCOLAR DE NUESTROS HIJOS Colegio San José Teléfono: 924524001 San Ignacio,2 www.sanjosecolegio.org 06220 Villafranca de los Barros escuelapadres@sanjosecolegio.org (Badajoz) CONSEJOS PARA MEJORAR LA MARCHA ESCOLAR DE NUESTROS

Más detalles

Si te pasas el día sentado y comiendo sin parar, nadie te va a conocer de lo que vas a engordar.

Si te pasas el día sentado y comiendo sin parar, nadie te va a conocer de lo que vas a engordar. Sedentarismo infan l y hábitos alimentarios inadecuados. - Los niños y jóvenes no deberían dedicar más de 2 horas al día a ac vidades de ocio sedentarias (TV, videojuegos, internet, etc.) - Los niños y

Más detalles

OBESIDAD INFANTIL EN UNA POBLACIÓN ESCOLAR DE ALBACETE 1998

OBESIDAD INFANTIL EN UNA POBLACIÓN ESCOLAR DE ALBACETE 1998 OBESIDAD INFANTIL EN UNA POBLACIÓN ESCOLAR DE ALBACETE 1998 Autores: Silvia Arcas Castillo Natividad Benito Martínez Nuria Gallardo Jiménez Esther López Pedrosa Inmaculada López Tendero (Diplomadas en

Más detalles

GUÍA DE ATENCIÓN Y EDUCACIÓN NUTRICIONAL PARA ESTABLECER HÁBITOS ALIMENTARIOS SALUDABLES Aprobó Rector

GUÍA DE ATENCIÓN Y EDUCACIÓN NUTRICIONAL PARA ESTABLECER HÁBITOS ALIMENTARIOS SALUDABLES Aprobó Rector 1. OBJETIVO Revisó Jefe DBU/ Jefe SSISDP PROCESO BIENESTAR ESTUDIANTIL Aprobó Rector Página 1 de 5 Fecha de aprobación Diciembre 09 de 2014 Resolución No. 2515 Establecer los lineamientos necesarios para

Más detalles

Protagonistas del cuidado de la salud.

Protagonistas del cuidado de la salud. DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS Educación para la Salud Educación diabetológica Protagonistas del cuidado de la salud. LA HIPERTENSION ARTERIAL, EL SOBREPESO, LA OBESIDAD Y EL COLESTEROL ELEVADO SON ALGUNOS

Más detalles

ENIDE. Presentación n de ENIDE 2011. Encuesta Nacional de Ingesta Dietética tica Española AESAN AESAN

ENIDE. Presentación n de ENIDE 2011. Encuesta Nacional de Ingesta Dietética tica Española AESAN AESAN Presentación n de ENIDE 2011 AESAN ENIDE Encuesta Nacional de Ingesta Dietética Española 2011 POR QUE SE HA REALIZADO POR LA AESAN, ESTA ENCUESTA? La encuesta era NECESARIA, ya que los datos disponibles

Más detalles

2. Composición corporal

2. Composición corporal 2. Composición corporal Composición corporal Compartimentos corporales Antropometría Peso ideal Índice de masa corporal Índice de masa corporal adecuado Obesidad Composición corporal Un análisis químico

Más detalles

Análisis de los resultados de la encuesta de movilidad 2014 de Vitoria-Gasteiz realizada por TRANSyT (Universidad Politécnica de Madrid) para el

Análisis de los resultados de la encuesta de movilidad 2014 de Vitoria-Gasteiz realizada por TRANSyT (Universidad Politécnica de Madrid) para el Análisis de los resultados de la encuesta de movilidad 2014 de Vitoria-Gasteiz realizada por TRANSyT (Universidad Politécnica de Madrid) para el Centro de Estudios Ambientales Índice Introducción... 3

Más detalles

CONCLUSIONES DE LA XVII. Jornada de Familias de Personas con Discapacidad Intelectual

CONCLUSIONES DE LA XVII. Jornada de Familias de Personas con Discapacidad Intelectual CONCLUSIONES DE LA XVII Jornada de Familias de Personas con Discapacidad Intelectual LOS CONTENIDOS 1. El acogimiento de las familias Cómo queremos que nos acojan? Cuando una familia llega por primera

Más detalles

Al final de la lección, tú serás capaz de:

Al final de la lección, tú serás capaz de: Tema 4 Hábitos y estilos de vida saludables OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Al final de la lección, tú serás capaz de: Lección 10 Manteniéndose apreciar los beneficios para la salud de realizar actividad física

Más detalles

PERCEPCIÓN SOBRE LOS PROBLEMAS DEL SOBREPESO Y LA OBESIDAD Y LA APLICACIÓN DE IMPUESTOS PARA COMBATIRLOS

PERCEPCIÓN SOBRE LOS PROBLEMAS DEL SOBREPESO Y LA OBESIDAD Y LA APLICACIÓN DE IMPUESTOS PARA COMBATIRLOS PERCEPCIÓN SOBRE LOS PROBLEMAS DEL SOBREPESO Y LA OBESIDAD Y LA APLICACIÓN DE IMPUESTOS PARA COMBATIRLOS Encuesta nacional en viviendas 1,000 entrevistas efectivas a personas mayores de 18 años. Levantamiento

Más detalles

VISITA GUIADA A LOS LABORATORIOS DE NUTRIGENÉTICA DE IMDEA ALIMENTACIÓN

VISITA GUIADA A LOS LABORATORIOS DE NUTRIGENÉTICA DE IMDEA ALIMENTACIÓN VISITA GUIADA A LOS LABORATORIOS DE NUTRIGENÉTICA DE IMDEA ALIMENTACIÓN Madrid, 15 y 16 de noviembre Horario: 11-12:30 hs Lugar: INSTITUTO IMDEA ALIMENTACION. C/ Faraday, 7, Auditorio planta -1ª Edificio

Más detalles

CONSEJO ORIENTADOR 4º E.S.O. DOCUMENTO DE TRABAJO PARA LOS ALUMNOS

CONSEJO ORIENTADOR 4º E.S.O. DOCUMENTO DE TRABAJO PARA LOS ALUMNOS Curso 2008 09 CONSEJO ORIENTADOR 4º E.S.O. DOCUMENTO DE TRABAJO PARA LOS ALUMNOS Vas a iniciar el programa que te ayudará a tomar decisiones importantes sobre tu futuro. Para ello, el primer paso que debemos

Más detalles

LA ACTIVIDAD FÍSICA EN ADOLESCENTES

LA ACTIVIDAD FÍSICA EN ADOLESCENTES LA ACTIVIDAD FÍSICA EN ADOLESCENTES AUTORIA AZAHARA CABRERA ORTEGA TEMÁTICA COEDUCACIÓN ETAPA ESO Y BACHILLERATO Resumen En la etapa de la adolescencia es donde se es más activo, sin embargo hay un porcentaje

Más detalles

Por tanto, debemos preguntarnos: qué necesita el niño/a para estar bien alimentado?, a qué llamamos alimentación saludable?

Por tanto, debemos preguntarnos: qué necesita el niño/a para estar bien alimentado?, a qué llamamos alimentación saludable? ALIMENTACION SALUDABLE Los contenidos sobre la salud y los alimentos constituyen un aprendizaje fundamental en las primeras edades, pues se busca sentar las bases para una formación correcta en relación

Más detalles