NORMAS DE CONVIVENCIA COLEGIO EMAÚS

Transcripción

1 NORMAS DE CONVIVENCIA COLEGIO EMAÚS Las Normas de Convivencia son un marco regulatorio que involucra a los tres estamentos que constituyen el Colegio Emaús: Personal del Colegio (profesores, administrativos, auxiliares), Padres (papá, mamá y/o apoderado) y el Alumnado. Su finalidad es expresar algunas normativas para fomentar una sana convivencia. Quisiéramos que cada integrante de nuestra comunidad se sienta parte de esta familia, donde asista con alegría y pueda expresarse libremente en un marco de respeto y solidaridad. Objetivos: 1. Que los alumnos, las alumnas se integren positiva y adecuadamente a la comunidad escolar, respetando las normas básicas de convivencia en las cuales se inserta el proceso de enseñanza-aprendizaje. 2. Que los alumnos, las alumnas sean capaces de evidenciar, a través de sus conductas, que están en proceso de crecimiento demostrando valores que le han inculcado en su casa y que el Colegio trata de afianzar. 3. Que los alumnos, las alumnas logren comprender y asumir que el cumplimiento normativo significa una permanente auto formación y una colaboración con los valores de respeto hacia sí mismos y hacia la comunidad en la cual se están educando. 4. Que los alumnos, las alumnas logren una convivencia armónica con sus semejantes, evitando todo tipo de discriminación, dentro y fuera del Colegio. 5. Que la mejor respuesta ante lo normativo es el trabajo de la fuerza de voluntad, autocontrol del carácter y de su personalidad para ser personas de bien. 6. Que sean miembros activos de todas las actividades que se propongan en sus respectivos cursos y en el Colegio. De la Asistencia: La asistencia a clases y la participación en las actividades del Colegio permiten un mejor crecimiento personal y un aprovechamiento de los talentos; en consecuencia la asistencia a clases y la participación en diversas actividades programáticas es obligatoria. Además, los alumnos, las alumnas deben cumplir como mínimo un 85% de asistencia al Colegio, requisito indispensable para la promoción escolar. Ver reglamento del Mineduc: Educación Básica: Decreto Exento Nº 511 de 1997 Educación Media: Decreto Exento Nº 112 de 1999 (Iº y IIº medio) Decreto Exento Nº 83 de 2001 (IIIº y IVº medio) Los padres tendrán la obligación de asistir a reuniones de Apoderados y a Entrevistas Individuales; de igual modo deben pedir hora cuando deseen entregar o pedir información. 2.- Los alumnos, las alumnas no podrán retirarse ni salir del Colegio antes de finalizar la jornada escolar, sin autorización expresa de los apoderados. Ésta debe ser comunicada con antelación en forma personal, a través de Agenda Escolar o vía correo electrónico, situación que quedará registrada en un Libro de Salidas. 3.- Ante un llamado telefónico de urgencia justificado, para retirar a su hija o hijo, el Apoderado debe presentar el certificado respectivo al día siguiente. De no presentarlo, se le negará un próximo permiso. Esta situación quedará registrada en el Libro de Salidas.

2 4.- Toda inasistencia deberá ser justificada por los Apoderados mediante Agenda Escolar o correo electrónico. En caso de enfermedad, ésta será justificada antes de las 16:00 hrs. del día en cuestión, vía correo electrónico o por teléfono. En la situación en que la enfermedad se prolongue por más días, ésta deberá ser justificada mediante certificado médico, adjunto a la comunicación en su Agenda Escolar. 5.- Quien falte, es de su responsabilidad ponerse al día en las materias, fechas de Pruebas, Evaluaciones, Tareas de las diferentes Asignaturas. De la Puntualidad: Ser puntual facilita el desarrollo organizado de las actividades individuales y colectivas. La entrada al Colegio es a las 08: Los alumnos, las alumnas deben ser puntuales en los horarios de inicio, recreo, cambios de hora y al término en la jornada de trabajo. 2. Ante cada atraso al inicio de la jornada escolar o durante ésta, el alumno-la alumna tendrá que realizar, el mismo día, trabajo comunitario consistente en aseo y ornato en su sala o de otra dependencia del Colegio. Es una manera positiva de recuperar el tiempo perdido. Presentación Personal: Una buena presentación personal refleja el respeto a sí mismo/a y, también, hacia los demás. 1. UNIFORME: Los alumnos, las alumnas deberán presentarse a diario con el uniforme completo del Colegio Emaús, limpio, ordenado y en buen estado. Está estrictamente prohibido cualquier alteración o modificación del uniforme. En cualquiera de estos casos se exigirá por parte de la familia el adquirir una prenda nueva. Varones: Pantalón gris, zapatos negros o zapatillas negras, calcetines azules o grises, polera blanca (oficial), polerón del Colegio o parka o polar AZUL MARINO Liso (sin figuras). Educación Física: Buzo y polera oficial del Colegio y zapatillas deportivas. Damas: Falda azul, zapatos negros o zapatillas negras, calcetines azules, polera blanca (oficial), polerón del Colegio, parka o polar AZUL MARINO Liso. Educación Física: Buzo y polera oficial del Colegio y zapatillas deportivas. 2. Los alumnos, las alumnas podrán realizar la clase de Educación Física sólo si se presentan con el Buzo oficial del Colegio; no se acepta ropa o accesorios de otro tipo. Clase a clase se coloca un nota sumativa por esta responsabilidad y cada cinco se registra una nota parcial. Además se anotará en la Hoja de Observacionas a quien no cumpla. 3. Los alumnos, las alumnas deberán presentarse a diario con el pelo limpio y ordenado. No se aceptarán accesorios de ningún tipo: piercing, aros (varones). Tampoco se aceptarán maquillajes y uñas pintadas u otra situación que no corresponda a la actividad escolar. 4. No está permitido el uso de teléfonos celulares, dispositivos de audio o cualquier artefacto que entorpezca el normal desarrollo de las clases o actividades pedagógicas; de lo contrario serán retirados por el/la profesor/a y entregado al final de la jornada. Además, se recomienda no portar objetos de valor. El Colegio no se hace responsable de pérdidas de objetos de valor como por ejemplo: celulares, dinero, aparatos electrónicos, joyas 5. El mal uso de los celulares será sancionado. Recordamos que es un delito sacar fotos y/o grabar sin permiso. 6. Los alumnos, las alumnas no podrán hacer uso de bicicletas y patinetas al interior del Colegio. Al llegar deberán guardarlas en el lugar destinado para tal efecto.

3 Del uso de Agenda Escolar: La Agenda Escolar es el sistema de comunicación oficial entre el Colegio y el Hogar. Además, un buen uso de ésta, favorece el orden y un mejor desarrollo de la actividad escolar. Obligaciones de cada alumno/a: 1. Debe portar su Agenda Escolar y conservarla en buen estado. 2. Debe anotar diariamente sus responsabilidades y compromisos escolares. 3. Debe mostrar la Agenda a sus padres cada vez que sea necesario y solicitar que la firmen. 4. En caso de extravío deberá adquirir otra. 5. El envío de comunicaciones y/o justificativos será, principalmente, vía Agenda Escolar. 6. El no portar su Agenda Escolar implicará un registro negativo en su hoja de vida. No se aceptan comunicaciones en cuadernos, hojas sueltas Obligaciones de los Padres: 1. Supervisar la asistencia del alumno, de la alumna y justificar mediante esta vía y de manera oportuna los atrasos e inasistencias. 2. Revisar periódicamente la Agenda Escolar para apoyar a su hijo, hija en su trabajo educativo. Además, firmar comunicaciones. Rendimiento: El rendimiento escolar expresa la responsabilidad, esfuerzo y aprovechamiento de los talentos por parte del alumnado en el proceso educativo. 1. Los alumnos, las alumnas deberán portar en forma sistemática y continua, de acuerdo a su horario, útiles y textos, junto a lápices y otros artículos escolares. 2. Deberán cumplir sistemáticamente y dentro del plazo fijado por el Profesorado con tareas, trabajos, exposiciones, interrogaciones, lecturas, controles y pruebas. 3. Deberán mantener al día su calendario de pruebas en la programación de la Agenda Escolar. 4. Quienes falten a una prueba, deberán ser justificados por sus padres, vía correo electrónico o por teléfono, antes de las 16:00 hrs. De no ser así, serán calificados con nota la prueba será tomada como guía, con nota acumulativa. 5. Quienes falten a una o más pruebas fijadas con antelación y estén debidamente justificados, serán evaluados el día jueves siguiente a su asistencia al Colegio, después de la jornada escolar. 6. Será de exclusiva responsabilidad de los alumnos, de las alumnas inasistentes rendir el día que sea citado/a por la Coordinadora Pedagógica. Medidas disciplinarias: Según la gravedad del acto de indisciplina los alumnos, las alumnas recibirán sanción, de acuerdo a las siguientes medidas que no son excluyentes entre sí. A. Amonestación verbal: Por faltas leves de conducta o responsabilidad. B. Amonestación escrita: Por faltas leves de conducta o responsabilidad, serán anotadas en la hoja de vida del alumno, de la alumna. C. Suspensión: Se aplicará por cualquier falta de carácter grave, previa notificación por escrito y firmado por los padres.

4 D. Compromiso, Condicionalidad, Condicionalidad Extrema: Se aplicará alguno de estos Documentos quien tenga conductas que alteren una adecuada convivencia escolar o descuide sus obligaciones escolares en forma reiterada. Éste se aplicará de acuerdo a la/s falta/s. Estas medidas se harán efectivas previo aviso a los padres, quienes deberán firmar un documento en el que quedará consignado el o los motivos de éstas, comprometiéndose como familia a cumplir con las exigencias y condiciones que el Colegio disponga para la permanencia del alumno, de la alumna como parte de la Comunidad Escolar. Idealmente estos Documentos serán otorgados progresivamente, pero en casos extremos no se aplicará el conducto regular. E. Cancelación de Matrícula: El Colegio Emaús se reserva el derecho de aceptar a su alumnado, así también posee la facultad de determinar el que un alumno, una alumna abandone el establecimiento cuando no cumpla con los requisitos mínimos exigidos para educarse en él. Se procederá a cancelar la matrícula en los siguientes casos: Incumplimiento del compromiso contraído en la condicionalidad. Cuando los principios valóricos y/o educacionales del hogar estén reñidos con los del Colegio Emaús. Cuando se cometa una falta considerada muy grave. Cuando el Consejo de Profesores lo decida por faltas reiterativas. Ejemplos de faltas graves: Cualquier falta leve cuando es reiterada Uso reiterado de lenguaje inapropiado. Causar desórdenes en actividades oficiales dentro y fuera del Colegio. Agredir verbal y/o físicamente a algún miembro de la comunidad escolar en cualquier situación tanto dentro como fuera del colegio. Hacer mal uso de objetos cortantes, material explosivo o inflamable en cualquier instancia o acto que ponga en peligro la seguridad de las personas y/o bienes muebles e inmuebles. Falsificar o adulterar documentación oficial del Colegio Emaús, tales como: Libros de clase, Informes de Personalidad, Informes de Notas, comunicaciones y firmas. Engañar o tratar de engañar en el trabajo escolar ya sea por copiar en las pruebas, presentar trabajos ajenos como propios o de años anteriores, presentar trabajos o tareas obtenidos íntegramente vía internet. Ocasionar destrozos en los bienes de propiedad del Colegio o de algún miembro de la comunidad escolar. Quienes cometan destrozos se harán responsables del pago o reposición de los bienes dañados o destruidos, sin perjuicio de otras medidas disciplinarias. Vulneración de la propiedad. Cualquier falta de honestidad. Portar o consumir cigarrillos, alcohol o cualquier tipo de drogas o estupefacientes al interior o en las inmediaciones del Colegio. Ley antitabaco:

5 PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN DE LAS FALTAS Y APLICACIÓN DE MEDIDAS DISCIPLINARIAS Ejemplos Faltas Leves Medidas Disciplinarias Atrasos esporádicos o circunstanciales. Sin tareas, sin útiles, sin Agenda Escolar Comer en clases Conversar o interrumpir la clase No presentar comunicaciones firmadas por el Apoderado. Traer objetos ajenos al quehacer escolar. Registro en la hoja de vida: Así como alguna medida alternativa para recuperar el tiempo Amonestación Verbal: Llamado de atención realizado por el docente y/o funcionario del C.E. (Se reflexiona y se le hace entender las consecuencias). Amonestación escrita: Lo realiza el/la Profesor/a en su hoja de vida con comunicación al Apoderado (a). Retiro de accesorios u objetos: El Apoderado lo retira en Secretaría o con la persona que requisó el objeto. Alumna: maquillaje, uñas pintadas u otro elemento ajeno al uniforme. Con pelo o uniforme sucio. Reiteración de alguna de estas faltas significaría para el alumnado la medida disciplinaria de: Compromiso escrito. Alumno: con pelo o uniforme sucio.

6 Ejemplos de Faltas Medianas Medidas Disciplinarias Reiteración de las faltas leves. Atrasos reiterados. Sin justificativos por ausencia a clases y evaluaciones. Comportamiento inadecuado, como escritura en paredes, mobiliario, baños y dependencias del Colegio. Dar un mal uso al microondas, computadores, textos escolares y elementos de proyección u otros. Asistir con el uniforme oficial incompleto. Asistir con accesorios inadecuados al uniforme. Faltar sin justificativo a Pruebas. Incumplimiento en la entrega de trabajos y/o no cumplir con responsabilidades académicas. Ingreso tardío a clases después de recreos, o llegar atrasado a algunas actividades. Actitud irrespetuosa con compañeros/as, padres o Personal del Colegio. Realizar ventas, permutas, compra u otro tipo de transacción al interior del Colegio sin autorización. Abuso de poder hacia otras/os compañeros/as. Utilizar apodos ofensivos. Cimarra externa. Reiteración de alguna de estas faltas significará que de Compromiso pasarán al Documento: Observación de Condicionalidad Anotación en la Hoja Personal con firma del Apoderado, previa entrevista con el/ la Profesor/a Jefe/a u otro personal del Colegio. (Esta situación se da en todos los casos de Entrevista)

7 Ejemplo de Faltas Graves Medidas Disciplinarias Reiteración de las faltas Medianas. Dirigirse en forma inadecuada o manifestar actitudes de agresividad verbal o física a toda persona que forma parte de la comunidad y/o visitantes. Insolencia manifestada en gestos actitudes orales o escritas. Uso malintencionado de la tecnología ( listas negras, bullying, grooming, grabar y/o fotografiar sin autorización al personal de la Institución que se encuentre realizando su trabajo o subir a Internet material no autorizado). Ausencia a clases sin autorización. Cimarra interna. Actitudes deshonestas en trabajos, pruebas e interrogaciones (como copiar, soplar conocimientos e información, plagio y otros). Anotación en la Hoja Personal con firma del Apoderado, previa entrevista con el/ la Profesor/a Jefe/a u otro personal del Colegio. Se deja constancia que después de haber trabajado todos los medios que cuenta la Institución y no hubo una cambio favorable, o el caso lo requiere se dará una Medida Disciplinaria de: Condicionalidad o Condicionalidad Extrema

8 Ejemplos de Faltas Gravísimas Medidas Disciplinarias Reiteración de las faltas anteriores. Ingesta de alcohol y/o drogas dentro o en las inmediaciones del Establecimiento Escolar. Portar, consumir o traficar cualquier tipo de droga, sustancias psicotrópicas, estupefacientes y/o ser precursora del consumo. Presentar una conducta inadecuada al interior y/o a la salida e inmediaciones del Colegio con agravante de agresión física verbal. Promover anti valores e ir en contra de las Normativas del Colegio. Uso indebido del Libro de Clases. Portar armas de fuego, corto punzantes o de cualquier tipo, spray. ( su mal uso) Utilizar útiles escolares u otros elementos como proyectil con la intención de agredir a otro. Participar directa o indirectamente en la toma de colegio o alguna dependencia del mismo. Las alumnas deben abstenerse de hacer manifestaciones político-partidistas en las dependencias del Colegio e inmediaciones Consumir cigarrillos, alcohol o drogas en el establecimiento y en actividades internas y externas programadas por el Colegio. Se deja constancia que después de haber trabajado todos los medios que cuenta la Institución y no hubo una cambio favorable, o el caso lo requiere se dará una Medida Disciplinaria : Cancelación de Matrícula Nota: Cualquier otra inconducta que no esté tipificada en este documento, será evaluada por el Consejo de Profesores; de igual modo si el Consejo lo decide ante alguna situación conflictiva no será necesario seguir el Conducto regular de sanciones: En ambos casos la medida será comunicada a los Padres o Apoderados por el/la Prof. Jefe/a o el Director. Consejo de Profesores Colegio EMAÚS Luis H. Paredes Miranda Director Las Condes, Enero de