PROPUESTAS PARA LA ELABORACIÓN DEL REGLAMENTO DE CONVIVENCIA Y DE FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO

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Eugenia Marín Salazar
hace 8 años
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1 PROPUESTAS PARA LA ELABORACIÓN DEL REGLAMENTO DE CONVIVENCIA Y DE FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO Esta encuesta ha sido realizada a finales del curso 2013/2014 como recogida de propuestas de mejora y aportaciones por parte de las familias para la elaboración del Reglamento de Convivencia y de Funcionamiento del centro. Los datos recogen los resultados de 102 encuestas recogidas, de un total de 370 familias (índice de participación del 27 5%). 1 es la puntuación más baja y 5 la más alta. ENTRADAS Y SALIDAS. 1. El horario de entrada será de 9:00h a 9:10h. Resultado % 17% 7% 11% 16% 49% 2. El horario de salida será de 16:20h a 16:30h. Resultado % 16% 5% 9% 17% 53% 3. El uso de las silletas dentro del centro queda restringido a las zonas habilitadas para ello. Es muy importante la colaboración de las familias para evitar aglomeraciones en los pasillos. En la medida de lo posible se recomienda plegar las silletas. Resultado % 7% 2% 20% 14% 56% 4. Cuando un alumno o alumna llegue al centro fuera del horario estipulado para la entrada deberá hacerlo por la puerta principal de portería. Será de obligado cumplimiento rellenar el parte de entrada en portería y una vez cumplimentado será el conserje el encargado de llevar al alumno/a a su respectiva aula. En el correspondiente parte será necesario especificar el motivo del retraso. Resultado % 1% 1% 5% 13% 80%

Los datos recogen los resultados de 102 encuestas recogidas, de un total de 370 familias (índice de participación del 27 5%). 1 es la puntuación más baja y 5 la más alta. ENTRADAS Y SALIDAS. 1. El horario de entrada será de 9:00h a 9:10h.

2 5. Cuando un/a alumno/a deba abandonar el centro dentro del horario lectivo por causa justificada, antes la persona responsable del menor deberá rellenar el parte de salida. Resultado % 1% 0% 4% 11% 84% 6. A partir de las 16:30 y hasta las 17:30 se podrá hacer uso de los baños del colegio (los situados en el comedor), utilizando como entrada y salida la puerta blanca de acceso a portería. Los menores tendrán que ir siempre acompañados de una persona adulta, y se prohíbe la entrada con bicicletas, patines Resultado % 5% 4% 9% 19% 63% 7. Por razones de limpieza del centro, no se puede acceder al colegio desde las 16:30, a otro lugar (aulas, biblioteca, pasillos ) que no sean los baños antes mencionados. Pedimos vuestra colaboración y respeto hacia las instalaciones del centro y hacia el personal no docente que está realizando su labor diaria. Resultado % 2% 3% 4% 20% 71% 8. A partir de las 17:30 la puerta de acceso al colegio permanecerá cerrada, no así las puertas de acceso al patio que permanecerán abiertas hasta las 21:30. Resultado % 6% 5% 14% 22% 53% 9. Queda prohibido circular en bicicleta en el recinto del patio escolar. Resultado % 2% 4% 3% 13% 77% 10. Queda prohibido entrar con animales en el recinto del patio escolar. Resultado % 2% 0% 3% 3% 91%

A partir de las 16:30 y hasta las 17:30 se podrá hacer uso de los baños del colegio (los situados en el comedor), utilizando como entrada y salida la puerta blanca de acceso a portería.

3 ROPA 1. La ropa será lo más cómoda posible: Evitar traer ropas con botones, cinturones, tirantes ya que dificultan el cambio y la autonomía del niño/a. Será conveniente que traigan zapatos con velcro o cremallera (especialmente el día de psicomotricidad o educación física). Se traerá a clase ropa que no importe que se manche. Resultado % 0% 1% 5% 23% 70% 2. Todas las prendas y objetos personales irán marcadas. Existe un baúl en conserjería para objetos-prendas pérdidas. Al finalizar cada trimestre toda ropa que no haya sido recogida del baúl, será donada a los Traperos de Emaús. Resultado % 0% 0% 6% 24% 70% 3. En las aulas de 3 años habrá unos armarios, situados en el pasillo, con ropa de recambio aportada por las familias de cada aula. Serán los/as tutores/as los/as encargados/as de revisar y mantener la ropa limpia y adecuada para su uso. Resultado % 2% 6% 4% 16% 72% 4. En cada aula dispondremos de batas y camisetas comunes, aportadas por las familias, para la realización de actividades plásticas. Resultado % 4% 6% 5% 13% 70% ALMUERZO 1. El almuerzo se considera un momento educativo más del centro. El objetivo principal de estos momentos no es que coman todo lo que se les ofrece si no que se familiaricen con estos alimentos, los probemos, mastiquemos, compartamos con el grupo. La escuela está integrada en la campaña de almuerzo saludable del Gobierno de Navarra y suministra fruta ecológica varios días a la semana, el resto de días aportan la fruta las familias.

Resultado 0 1 5 23 70 % 0% 1% 5% 23% 70% 2. Todas las prendas y objetos personales irán marcadas. Existe un baúl en conserjería para objetos-prendas pérdidas.

4 Resultado % 4% 2% 7% 16% 71% 2. El alumnado de 2º de Educación Primaria comenzará a completar el almuerzo con otro tipo de alimentos saludables (pan, mermeladas caseras, miel, aceite, ), siguiendo con la filosofía de la escuela de un almuerzo compartido y saludable. Resultado % 2% 2% 8% 13% 69% 3. El día de cumpleaños de los/as niños/as la familia podrá traer bizcocho sencillo a clase con objeto de celebrarlo todos juntos. Resultado % 0% 0% 1% 13% 86% 4. No se permitirá traer al centro golosinas, bollos ni se repartirán invitaciones de cumpleaños. Resultado % 0% 4% 2% 9% 84% COMISIONES CON PARTICIPACION DE FAMILIAS 1. Desde el pasado curso, tenemos en marcha la huerta escolar. Es el alumnado del primer ciclo de Primaria quien la gestiona a nivel curricular siendo toda la comunidad educativa (alumnado, profesorado, familias, vecinos, colaboradores, ) quien participa en su mantenimiento y disfrute. Tenemos en marcha una Comisión de la Huerta que planifica y coordina los trabajos a realizar en torno a la misma. Resultado % 0% 0% 8% 19% 70%

un almuerzo compartido y saludable. Resultado 2 2 8 13 69 % 2% 2% 8% 13% 69% 3.

5 HORARIO ATENCION FAMILIAS EQUIPO DIRECTIVO 1. Para la atención de las familias el equipo directivo dispondrá del siguiente horario: LUNES: 15:00-16:30. JUEVES: 9:00-9:45. Es conveniente pedir cita previa. Resultado % 7% 5% 21% 21% 45% 2. Las familias tienen a su disposición el buzón de sugerencias de Dirección en la entrada acristalada en donde pueden depositar cualquier duda, propuesta o sugerencia (se puede descargar modelo de plantilla en la página web del centro Agradeceremos que las posibles dudas que puedan surgir traigan una propuesta de mejora o de cambio. Resultado % 2% 2% 12% 21% 57% HORARIO ATENCION FAMILIAS TUTORES Y TUTORAS 1. Para la atención de las familias los tutores y tutoras dispondrán del siguiente horario, previa cita, para la realización de tutorías: JUEVES: 12:50-13:50. Resultado % 14% 10% 24% 15% 46% PAGO MATERIAL ESCOLAR Y FOTOCOPIAS 1. Para la compra de material fungible y fotocopias cada familia aportará por hijo/acurso las siguientes cantidades: INFANTIL: dos pagos de 30 euros en octubre y febrero. PRIMARIA: tres pagos de 30 euros en octubre, febrero y abril. Los pagos se realizarán a través de giro bancario en el número de cuenta que la familia facilite para tal fin. Para ello desde el centro se facilitará una circular a las familias donde rellenar los datos bancarios. Las excursiones se pagarán aparte. Resultado % 5% 3% 11% 22% 57%

Las familias tienen a su disposición el buzón de sugerencias de Dirección en la entrada acristalada en donde pueden depositar cualquier duda, propuesta o sugerencia (se puede descargar modelo de

6 2. Para reducir el coste en papel y en fotocopias, la documentación de aula será entregada a las familias, en la medida de lo posible, mediante el uso de USB. Resultado % 2% 3% 6% 14% 75%

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1.3. Por las tardes el horario de apertura de la puerta será de 14'50 h. a 15'10 h.

1.3. Por las tardes el horario de apertura de la puerta será de 14'50 h. a 15'10 h. 4.3. NORMAS DE CONVIVENCIA DEL CENTRO 4.3.1. Normas que regulan la convivencia en el aula y en el Centro. Se encuentran, así mismo, recogidas en un folleto aparte que se entrega a las familias cuando sus