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1 El presente es un documento de trabajo elaborado para el estudio Estado del Arte y Prospectiva de la Ingeniería en México y el Mundo, realizado por la Academia de Ingeniería de México con el patrocinio del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. La información así como las opiniones y propuestas vertidas en este documento son responsabilidad exclusiva de los autores. La Academia y los autores agradecerán las sugerencias y comentarios de los lectores para mejorar su contenido y las omisiones en que se haya incurrido en su elaboración.

2 Panorama del Empleo en Ingeniería en Estados Unidos de América Autores: Alfonso Mayo Hernández, Carlos A. Morán Moguel

3 Panorama del Empleo en Ingeniería en Estados Unidos de América Contenido 1. Introducción Fuerza Laboral en Ciencia e Ingeniería Participación de los ingenieros en la Población Económicamente Activa Bibliografía... 15

4 Panorama del Empleo en Ingeniería en Estados Unidos de América 1. Introducción El porcentaje de empleados con habilidades en ciencia y tecnología en Estados Unidos representa una pequeña parte de la fuerza laboral, sin embargo, tiene un gran impacto en el desarrollo y la investigación, la innovación tecnológica y el crecimiento económico del país. Como en la mayoría de los países desarrollados, Estados Unidos depende cada vez más de una fuerza laboral calificada con habilidades tecnológicas y científicas, incluidos entre ellos los ingenieros. La componente de ciencias e ingeniería (CeI) en la fuerza laboral estadounidense presentó una dinámica de crecimiento constantemente durante la segunda mitad del siglo pasado y las tendencias del empleo disponibles, indican que seguirá creciendo. Por otro lado, las proyecciones de ocupación en ciencias e ingeniería realizadas por la Oficina de Estadísticas Laborales de EUA para el periodo , basadas en datos históricos y empíricos, permiten ver las tendencias en esta área, sin embargo, la validez de éstas, pudieran ser a muy corto plazo, debido principalmente al entorno económico presente y la incertidumbre en la estabilidad laboral. En el primer estudio sobre el Estado del Arte de la Ingeniería en México y en el Mundo 1, se menciona que el número de empleos en Ingeniería en Estados Unidos en 1988 era alrededor de 2.8 millones, existiendo una relación de 11.6 ingenieros por cada mil habitantes; sin embargo, se debe señalar que este número, considerablemente alto, probablemente se debe al método utilizado para definir las ocupaciones en aquella época, por lo que el número se aproxima a la suma de las ocupaciones en ingeniería y la computación. El presente trabajo presentará datos, gráficas con diferentes fuentes de información. Para fines comparativos con los disponibles en nuestro país, se harán las agrupaciones y señalamientos correspondientes. 1 Estado del Arte de la Ingeniería en México y el Mundo, Academia Mexicana de Ingeniería, México, 1991.

5 2. Fuerza Laboral en Ciencia e Ingeniería El número de empleos en Ciencia y Tecnología (CyT) depende en gran medida, de los criterios utilizados para definir quién es científico, tecnólogo o ingeniero. En este sentido se pueden considerar la educación recibida, las actividades laborales y la experiencia obtenida. Los datos disponibles del Bureau of Labor Statistics (BLS) se basan en el método de clasificación de empleos por actividades o tareas primarias de los trabajadores; por otro lado, los datos del Census Bureau y la Nacional Science Foundation (NSF) utilizan los criterios de ocupación del Standard Occupational Categories (SOC), basados en títulos académicos y/o actividades laborales. Aunque no existe un estándar para clasificar las ocupaciones en Ciencia e Ingeniería, la NSF ha desarrollado y mejorado constantemente una clasificación profesional ampliamente utilizada, que se divide en tres categorías: Ocupaciones en Ciencia e Ingeniería, basadas principalmente en la educación y conocimientos de nivel licenciatura en los campos de las ciencias y las ingenierías. Ocupaciones relacionadas con la Ciencia y la Ingeniería, que requieren conocimientos o formación en ciencia o ingeniería, pero no es obligatoria una licenciatura. Por último, se encuentra las Ocupaciones No Relacionadas con la Ciencia y la Ingeniería, las personas empleadas en esta categoría, pueden utilizar conocimientos técnicos para realizar sus actividades laborales. Clasificación Ocupaciones en Ciencia e Ingeniería (CeI) Ocupaciones Relacionadas con la Ciencia y la Ingeniería Campo del Conocimiento Ciencias de la Computación y Matemáticas Biológica, Agricultura, Ciencias Ambientales y de la Vida Ciencias Físicas Ciencias Sociales Ingeniería Campos de la Salud Profesores en Ciencias y Matemáticas Tecnología y Campos Técnicos Arquitectura Actuaría Gestión y Administración Educación (excepto profesores de ciencias y Ocupaciones No matemáticas) Relacionadas con la Ciencia y Servicios Sociales en campos relacionados la Ingeniería Ventas y Mercadeo Artes y Humanidades Otros campos Tabla 1 - Clasificación de ocupaciones y campos del conocimiento

6 Oficina y apoyo administrativo Ventas y relacionados Preparación y servicio de alimentos relacionados Producción Transporte y traslado de materiales Educación, formación, y biblioteconomía Asistencia sanitaria profesional y técnica Administración Negocios y Operaciones Financieras Construcción y la extracción Instalación, mantenimiento y reparación Mantenimiento y limpieza de edificios y parques Asistencia sanitaria de apoyo Cuidado y servicio personal Computación y Matemáticas Servicios de protección Ingeniería y Arquitectura Servicios comunitarios y sociales Arte, diseño, entretenimiento, deportes y medios de comunicación Biología, Física y Ciencias Sociales Leyes Agricultura, pesca y silvicultura Actualmente, en Estados Unidos la fuerza laboral en Ciencia e Ingeniería incluye tanto a las ocupaciones propias en CeI y otras con esta formación, que pueden utilizar sus conocimientos en diferentes puestos. El empleo en estas ocupaciones ha crecido rápidamente durante las dos últimas décadas y se prevé que siga creciendo a un ritmo más acelerado que el resto de los empleos. Millones Ocupaciones en Estados Unidos, Mayo 2009 Total: Fuente: Elaboración propia con datos del Bureau of Labor Statistics, Occupational Employment And Wages May 2009 Gráfica 1 Total de ocupaciones en Ingeniería en EUA, Mayo 2009 Según los datos de la BLS, en el mes de mayo del año 2009, el empleo en Ciencia y Tecnología era de 7 millones de ocupaciones, el correspondiente a la Ciencia y la Ingeniería era de 5.7 millones, lo que representa aproximadamente el 4.4% del total de ocupaciones. Los datos de la NSF, nos muestran que en 1950 había 182 mil empleados en ciencias e ingeniería, para el año 2008 había 5.8 millones de empleos en esta área, más de 30 veces su valor inicial, con una tasa

7 de crecimiento anual del 6.15%, 4 veces mayor al 1.6% anual del resto de los empleos para mayores de 18 años; mientras que el total de la fuerza laboral en Ciencia y Tecnología, creció de 205 mil a 7.9 millones de empleos en el mismo periodo. (Millones) 9 Empleo en Ciencia y Tecnología en EUA Todos los empleados en CyT Científicos e Ingenieros Ingenieros Computólogos y Matemáticos Técnicos Físicos Sociólogos Biólogos NOTA: Los datos incluyen títulos de licenciatura o superior en las ocupaciones de ciencia, algunos estudios universitarios y superiores en las profesiones de ingeniería, y de cualquier nivel de educación para los técnicos y programadores de computadoras. Fuente: Datos adaptados del Bureau of Labor Statistics, Occupational Employment Statistics Survey, May 2004 and May 2008; National Science Foundation, Science and Engineering Indicators Lowell BL, Regets M, A half-century snapshot of the STEM workforce, 1950 to 2000, Commission on Professionals in Science and Technology, STEM Workforce Data Project: White Paper No. 1 (2006); and Census Bureau, American Community Survey (2007). Gráfica 2 - Histórico de empleo en Ciencia y Tecnología en EUA,

8 Para el año 2008, más de la mitad de los empleos en Ciencia e Ingeniería correspondía a Computólogos y Matemáticos (51%), seguidos de los Ingenieros (28%), estas dos áreas, agrupan el cerca del 70% de las ocupaciones en Ciencia en Ingeniería. Empleo en Ciencia e Ingeniería en Estados Unidos, 2008 Total: 5.8 millones de ocupados Sociólogos 9.71% Biólogos 5.53% Físicos 5.21% Ingenieros 28.13% Computólogos y Matemáticos 51.42% Fuente: Bureau of Labor Statistics, Occupational Employment Statistics Survey, May 2004 and May Gráfica 3 - Empleo en Ciencia e Ingeniería en Estados Unidos de América, 2008 La cantidad de profesionistas ocupados en las áreas de Computación y Matemáticas ha crecido rápidamente en las últimas tres décadas. A partir de los años 80 comienzan un considerable crecimiento, principalmente a la introducción de la computadora personal por parte de IBM y a la industria del hardware y software relacionada; ya para la década de los años 90, este crecimiento fue todavía mayor, debido al boom de la computación y el internet. En conjunto, esta área tuvo un crecimiento del 147% en el periodo de , de 140% de y de 76% de , este último periodo tuvo una disminución considerable en la tasa de crecimiento, debido a la crisis económica de los últimos años.

9 Computólogos y Matemáticos Ocupados en EUA, (millones de personas) Fuente: Elaboración propia con datos de National Science Foundation, Science and Engineering Indicators 2010 y Bureau of Labor Statistics, Occupational Employment And Wages May 2009 Gráfica 4 - Computólogos y Matemáticos ocupados en EUA, Hay que considerar que un porcentaje mayor al 96% de los ocupados en esta área, corresponde a las ocupaciones relacionadas con la computación y las redes Ocupaciones en Computación y Matemáticas, Mayo 2009 Total: % 3.23% 74.48% Computación y Redes Técnicos en Computación Ciencias Matemáticas Fuente: Elaboración propia con datos de National Science Foundation, Science and Engineering Indicators 2010 y Bureau of Labor Statistics, Occupational Employment And Wages May 2009 Gráfica 5 Participación de los grupos de ocupaciones en Computación y Matemáticas Por otro lado, la cifra de ocupación de los profesionales de la ingeniería cayó de 1.92 millones en el año 2000 a 1.49 millones (casi 430 mil empleos) en el año Para el segundo cuatrienio del presente siglo, subió a 1.63 millones, cerca de 140 mil empleos; el último dato de la

10 BLS, muestra que al mes de mayo del año 2009 el empleo de los ingenieros había recuperado empleos más, para ubicarse en 1.64 millones; sin embargo, en lo que va de la presente década, se han perdido más de 280 mil empleos de ingenieros, lo que representa una caída del 15% con respecto al año Ingenieros ocupados en EUA, (millones de personas) Fuente: Elaboración propia con datos de National Science Foundation, Science and Engineering Indicators 2010 y Bureau of Labor Statistics, Occupational Employment And Wages May 2009 Gráfica 6 Ingenieros ocupados en EUA, Durante la segunda mitad del siglo pasado ( ) el empleo en ingeniería tuvo una tasa de crecimiento anual del 5.37%, por lo que de haberse mantenido la tendencia, en el año 2008 la cifra de ingenieros habría alcanzado 2.92 millones de personas; si hacemos la diferencia entre el crecimiento esperado para ese año y el decrecimiento obtenido, tendríamos una pérdida acumulada de 1.28 millones empleos para ingenieros en lo que va de esta década. De igual modo, las proyecciones de crecimiento para estos profesionistas realizadas en , fueron de 1.75 millones de ingenieros ocupados, 110 mil empleos más que la cifra actual de ocupación, lo que representa 6.29% empleos menos de lo esperado en 1998 para el año The job outlook in brief. Occupational Outlook Quarterly - Spring 2000

11 3. Participación de los ingenieros en la Población Económicamente Activa Por otro lado, la tasa de crecimiento para los empleos en ciencias e ingenierías de 1990 a 2000 fue del 3.6%, más de tres veces la tasa de crecimiento en otras ocupaciones; un porcentaje mayor al de los empleos en CyT que fue del 2.8%. El resto de los empleos generados para mayores de 18 años fue del 1.1%. Total en Ciencia e Ingeniería Trabajadores 18 años de edad Tasa de crecimiento 6 FUENTE: Science and Engineering Indicators Gráfica 7 - Crecimiento promedio anual en ocupaciones de CyT vs Todos los trabajadores En la siguiente gráfica se puede apreciar el crecimiento que tuvo el empleo en ciencias e ingenierías en EUA en el periodo de , así como su participación en la fuerza laboral total. Para el último año fue de 6 millones de empleados, con un crecimiento de casi el 4.5%.

12 Empleados en Ciencia e Ingeniería (millones) Fuerza Laboral (%) Gráfica 8 - Fuerza Laboral en Ciencia e Ingeniería en EUA, Las proyecciones de ocupación de la Oficina de Estadísticas Laborales de Estados Unidos (BLS por sus siglas en inglés) para los empleos relacionados o clasificados como de ciencias e ingenierías por la National Science Foundation, prevén un crecimiento del 26% en el periodo , el doble de lo proyectado para las demás ocupaciones, que es del 13%; en estas proyecciones se excluyen lo empleos asociados a capacitación de recién egresados (becarios).

13 (%) Ciencias de la Computación y Matemáticas Maestros de Secundaria Profesionales y Técnicos de la Salud Todas las Ciencias e Ingenierías Ciencias de la Vida Directivos en Ciencia e Ingeniería Ciencias Sociales Ingenierías Todas las ocupaciones Gráfica 9 - Proyección del crecimiento del empleo en Ciencia e Ingeniería Técnicos en Ciencia e Ingeniería Ciencias Físicas Otro dato importante, es el porcentaje de científicos e ingenieros ocupados en actividades afines a su área de estudio. Los recién graduados en ingenierías y hasta cuatro años de haber concluido sus estudios, laboran en un porcentaje relativamente alto en empleos acordes con el campo de estudio con el 59%; las ciencias de la computación 57%; física 54%; ciencias de la vida 48% y en menor proporción las ciencias sociales con 28%. Se aprecia que entre mayor es el tiempo, después de haberse graduado, menores son las posibilidades de encontrar una actividad laboral relacionada con los estudios realizados. % Ingeniería Ciencias de la Vida Ciencias Físicas Ciencias de la Computación Ciencias Sociales Años Gráfica 10 - Porcentaje de titulados en Ciencias e Ingenierías empleados en ocupaciones estrechamente vinculadas con los estudios relacionados desde la obtención del título

14 La distribución de empleos relacionados con la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (CTIM, STEM por sus siglas en inglés) en mayo de 2006, muestra que el mayor número de empleos está en las ciencias computacionales y las matemáticas con el 36.9%, mientras que los ingenieros comprenden tan sólo el 20.7%. Directivos técnicos 6% Técnicos/Programad ores 21% Ingeniería 21% Ciencias Sociales 7% Ciencias Físicas 4% Matemáticas/Cienci as de la Computación 37% Ciencias de la Vida 4% Gráfica 11 - Distribución de empleos de CyT en actividades CTIM, mayo 2006 Según el Sistema Norteamericano de Clasificación Industrial (NAICS) en mayo de 2005, la distribución sectorial de los empleos en ciencia y tecnología se conformaba principalmente con el 28% en el sector de servicios profesionales, científicos y técnicos. En el sector manufacturero el 17%; gobierno y servicios educativos 11% e información con el 9%. Comercio al por mayor 4% Finanzas y seguros 6% Dirección de corporativos y empresas 4% Información 8% Gobierno 11% Otros 11% Servicios educativos 11% Profesionales, científi cos y técnicos 28% Manufactura 17% Gráfica 12 Ocupación en Ciencias e Ingenierías por grandes sectores de actividad

15 4. Bibliografía 1. Occupational Employment and Wages May 2009, Bureau of Labor Statistics. 2. Occupational Employment Statistics Survey, May 2004 and May 2008, Bureau of Labor Statistics. 3. National Science Board Science and Engineering Indicators Arlington, VA: National Science Foundation (NSB 10-01). 4. The job outlook in brief. Occupational Outlook Quarterly - Spring America's Career InfoNet, CareerOneStop, U. S. Department of Labor, Employment and Training Administration Estado del Arte de la Ingeniería en México y el Mundo, Academia Mexicana de Ingeniería, México, 1991.

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