Guía Docente Grado en Biología Datos básicos de la asignatura

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Guía Docente Grado en Biología Datos básicos de la asignatura"

Transcripción

1 Guía Docente Grado en Biología Datos básicos de la asignatura Asignatura: Ecología de los Recursos Naturales Tipo (Oblig/Opt): Créditos ECTS: 6 Teóricos: 2,7 Prácticos: 2,0 Seminarios: 0,9 Tutorías: 0,4 Optativa Curso: Tercero Semestre: Sexto Departamentos responsables: Ecología Profesor coordinador: José M. de Miguel Garcinuño Ecología demiguel@bio.ucm.es Profesores: Consultar listado de profesores en horario de la asignatura (Página web de la Facultad) Datos específicos de la asignatura Descriptor: Requisitos: Recomendaciones: transversales y genéricas: La asignatura aborda la caracterización ecológica de la problemática ambiental general y de diferentes tipos de recursos naturales, destacando conceptos, enfoques y métodos utilizados habitualmente en su diagnóstico y gestión. Se organiza en cuatro bloques temáticos. El bloque I describe la complejidad del sistema de interacción Hombre- Biosfera, aportando los conceptos básicos y los diferentes paradigmas de la conservación. El bloque II aborda las bases ecológicas sobre las que entender y enfocar la problemática ambiental del resto de los capítulos. Se describen diferentes aproximaciones y modelos ecológicos de gestión. El resto de bloques abordan la problemática concreta del uso de recursos abióticos energía y agua- (bloque III) y bióticos diversidad biológica, sistemas agrarios, pesca- (bloque IV). En ellos se destacan los principales procesos ecológicos, de degradación ambiental y socioeconómicos implicados en cada problemática, así cómo los indicadores y modelos utilizados habitualmente en su descripción y en su evaluación. Ninguno Haber o estar cursando la asignatura de Ecología general. Dominio de conceptos y términos ambientales. (CG4) Explicar y analizar los fenómenos esenciales, conceptos, principios y teorías relacionadas con la Ecología y el medio ambiente. (CG5) Identificar y analizar procesos de degradación ambiental ligados al uso de los recursos naturales. Elaborar y redactar informes de carácter científico. (CG6) Diagnosticar y caracterizar problemas ambientales. Identificar procesos ecológicos relevantes implicados en el origen de la problemática ambiental. (CG7) Capacidad sintética, sistémica y sistemática para enfocar y caracterizar problemas complejos. (CG8) Desarrollar proyectos, informes o dictámenes ambientales. (CT1) Capacidad crítica de interpretación de resultados científicos. (CT2) Habilidad para la búsqueda e interpretación de documentación científica y técnica. (CT4) Incorporar principios éticos en la investigación científica. (CT5) Integrar creativamente conocimientos y aplicarlos a la resolución de problemas biológicos utilizando el método científico. (CT10) Adquirir capacidad de organización, planificación y ejecución. (CT11) Habilidad para el trabajo en equipos mono y multidisciplinares y para la exposición en foros científicos, divulgativos y docentes. (CT14) Perseguir objetivos de calidad en el desarrollo de su actividad profesional. (CT15) específicas: Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer): Capacidad para planificar, desarrollar y controlar procesos ecológicos y problemas ambientales. (CE2) Capacidad para explicar y desarrollar propuestas en educación medioambiental. (CE10) Capacidad para desarrollar estudios de planificación y explotación racional de los recursos naturales renovables y no renovables, terrestres y marítimos. (CE11) Capacidad para valorar, proponer y desarrollar aspectos ecológicos y conservación de la naturaleza. (CE13)

2 Capacidad para organizar y gestionar espacios naturales protegidos. (CE14) Capacidad para desarrollar estudios y proyectos sobre Ecología e impacto ambiental. (CE16) Capacidad para caracterizar, describir y cuantificar la estructura y función de ecosistemas. (CE17) Capacidad para analizar, identificar y clasificar los patrones de distribución de los organismos y su diversidad biológica. (CE18) Capacidad para ejercer la enseñanza y difusión de la Ecología aplicada al medio ambiente en todos los grados educativos y sectores de población y el asesoramiento científico y técnico de cualquier cuestión relacionada con la Conservación de la naturaleza. (CE20) Actitudinales (Ser): Cuestionar tópicos ligados a la conservación de la naturaleza. (CE11) Adquirir una visión crítica y reflexiva sobre los diferentes enfoques de la gestión ambiental. (CE11) Construir una opinión contrastada y precisa de los diferentes problemas ambientales. (CE11). Profesionales: Desarrollar estudios de valoración de recursos naturales. (CE11) Desarrollar estudios para la implantación de instrumentos de gestión ambiental. (CE11) Diagnosticar y caracterizar problemas ambientales. (CE13) Asumir competencias técnicas y de gestión de espacios protegidos. (CE14) Identificar procesos y factores ecológicos de relevancia ambiental. (CE17) Desarrollar estudios de educación ambiental. (CE20) Objetivos Conocer y comprender: Las bases ecológicas de la gestión de los recursos naturales. La importancia de los problemas ambientales en la sociedad actual. La importancia de caracterizar correctamente dichos problemas mediante el conocimiento científico. La importancia de enfocar correctamente su solución. La importancia de identificar procesos ecológicos subyacentes a los problemas ambientales. La complejidad y pluridisciplinariedad de los sistemas de uso humano. La importancia del cocimiento ecológico en el ejercicio profesional. La utilidad de los modelos numéricos en la gestión ambiental Metodología Descripción: El curso se desarrollará mediante un conjunto integrado de clases de teoría, seminarios, prácticas (laboratorio y campo) y tutorías. En las clases de teoría el profesor desarrollará los contenidos del programa, explicará el significado de los conceptos, discutirá los diferentes enfoques y lo relacionará con las problemáticas concretas de gestión. Se planteará el trabajo a desarrollar en las tutorías y en los seminarios. Pueden realizarse en el aula, en el campus en áreas de campo. Los seminarios constituyen un trabajo supervisado, realizado por grupos reducidos de alumnos, en los que se abordan aspectos concretos del programa de la asignatura. El desarrollo de cada tema se realiza en horas no presenciales y su exposición y discusión públicas en horas presenciales. La exposición se completa con una discusión del tema por los alumnos y profesores presentes, de acuerdo a un protocolo previamente definido. Los temas de seminarios pueden abarcar trabajos de recopilación bibliográfica, visitas o muestreos de campo y en todos los casos se exigirá una reflexión y opinión argumentada de los mismos. Las clases prácticas se desarrollan en laboratorio y en el campo y se orientan a la identificación y a la solución de problemas concretos relativos al programa de la asignatura. En ellas se aplicarán las técnicas explicadas a la solución de los problemas planteados. En las tutorías se diseñarán y analizarán los trabajos de seminarios y la realización de exámenes. Se presentarán datos, enfoques y métodos más adecuados para su desarrollo y se discutirán los resultados obtenidos.

3 Distribución de actividades docentes Horas % respecto del total Clases teóricas: 27 45,00 Clases prácticas: ,40 Exposiciones y/o 9 15,00 seminarios: Tutoría: 4 6,6 Evaluación: 0 0 Trabajo personalizado: Trabajo autónomo: Total: Bloques temáticos Bloque Temas I PRINCIPALES CONCEPTOS 1 a 2 AMBIENTALES II BASES ECOLÓGICAS PARA EL USO 3 a 9 Y CONSERVACIÓN DE RECURSOS NATURALES III RECURSOS ABIOTICOS Y 10 a 12 PROCESOS DE DEGRADACION AMBIENTAL IV USO DE RECURSOS BIOLÓGICOS Y CONSERVACIÓN 13 a 17 Evaluación Criterios aplicables: 1.- Prueba escrita sobre el contenido del programa de la asignatura (teoría, seminarios y prácticas): 80%. Es imprescindible aprobar la prueba escrita para aprobar la asignatura. 2.- Preparación, exposición y discusión de seminarios: 20% Organización semestral Temario Programa teórico: Consultar agenda docente (página web de la facultad) I) PRINCIPALES CONCEPTOS AMBIENTALES 1. Origen y evolución de conceptos ecológicos y ambientales: Biosfera, noosfera, marco ecológico, sistema complejo, sistema ambiental, indicadores, recursos naturales, servicios ambientales. Tipología de los recursos naturales. 2. Origen y naturaleza del concepto de problema ambiental. El problema ambiental como problema social. Historia de la conservación. Origen y concepto de gestión racional y de la idea de sostenibilidad II) BASES ECOLÓGICAS PARA EL USO Y CONSERVACIÓN DE RECURSOS NATURALES 3. Variabilidad geofísica y biótica de la Tierra. Dinamismo y energía exosomática. Variabilidad y conflicto de intereses. 4. Características ecológicas de la población humana. Crecimiento y transición demográfica. Consumo masivo de energía. Explotación y simplificación de ecosistemas. El transporte como proceso ecológico. Capacidad de carga y procesos de regulación local. 5. Características socioeconómicas de la población humana. Distribución de la riqueza. Desarrollo y consumo de energía. Paradigmas del concepto de desarrollo. 6. Enfoques y paradigmas de la conservación: visión ecosistémica y esencialcita de la naturaleza. Modelos del equilibrio y del no equilibrio. Modelos ecológicos de respuesta a la explotación. 7. Enfoque ecosistémico y biocéntrico de la conservación. El papel de la percepción humana: ventajas y limitaciones en la conservación. El papel de los organismos en sistemas complejos. Especies clave y otros conceptos similares. Redes tróficas y conservación. 8. Los sistemas de uso como sistemas económicos. Economía convencional y

4 alternativas: origen y conceptos básicos. Concepto de externalidad. Los servicios ambientales de los ecosistemas. Modelos de integración de valores naturales y socioeconómicos. 9. Los sistemas de uso como sistemas sociales. Comportamientos sociales complejos. La tragedia de los comunes. Acceso a recursos comunes: utilidad de los modelos ecológicos y de la teoría de juegos no cooperativos. III) RECURSOS ABIOTICOS Y PROCESOS DE DEGRADACION AMBIENTAL 10. Recursos energéticos y minerales: caracterización. Flujos de energía en la Biosfera. Fuentes y consumo de energía. Calidad y disponibilidad de las fuentes. Evaluación ambiental de escenarios energéticos. Procesos ecológicos implicados en la degradación ambiental. 11. Recursos hídricos I. Almacenamiento y ciclo del agua. Uso humano del agua: distribución, disponibilidad, consumo, eficiencias. Planes hidrológicos y nuevas culturas del agua. Bases para políticas integradas del uso del agua. 12. Recursos hídricos II. Procesos ecológicos e hidrogeológicos implicados en la alteración del ciclo hidrológico. Problemas ambientales asociados: aguas superficiales y subterráneas. Explotación de acuíferos. Estructura y funcionamiento de acuíferos. Afecciones a humedales. Este capítulo tendrá una alta participación en seminarios. Programa práctico: IV) RECURSOS BIOLÓGICOS Y CONSERVACIÓN 13. Conocimiento y conservación de la diversidad I. Concepto de biodiversidad y diversidad biológica. Aspectos evolutivos y ecológicos de la diversidad. La biodiversidad como recurso: Escalas, problemas, tópicos, retos y perspectivas para su conservación. 14. Conocimiento y conservación de la diversidad II. La diversidad biológica como propiedad ecosistémica. Diversidad, complejidad y organización. Escalas e Índices alfa y beta. Patrones espaciales y temporales. Procesos de regulación de la diversidad. Respuesta de la diversidad a gradientes de explotación. 15. Ecología de los sistemas agrarios I. Los grandes números de la agricultura. Modelos agrícolas y alimentación humana. Generalidades ambientales de los SS AA. Gradientes de intensificación. Sistemas agrarios intensivos: propiedades agronómicas, procesos ecológicos y efectos ambientales. Eficiencias en el uso de los recursos. 16. Ecología de los sistemas agrarios II. Sistemas extensivos: tipología, propiedades. Tipos e historia de los SSAA extensivos españoles. Características ecológicas de los SSAA extensivos. Valores ambientales de los SSAA extensivos: necesidad o casualidad. Estructura y conectividad ecológica del paisaje agrario extensivo. Configuración del paisaje agrario y diversidad biológica. 17. Ecología de los sistemas pesqueros. Ecosistemas marinos y producción biológica. Valores naturalísticos, recursos y servicios ambientales de origen marino. Los grandes números de la pesca. Zonas pesqueras. Sobrepesca: factores ecológicos y socioeconómicos implicados. Modelos de simulación pesquera. Temas abordados en las prácticas de laboratorio: 1-Desarrollo e interpretación de modelos de gestión forestal 2-Desarrollo e interpretación de modelos de simulación pesquera 3-Desarrollo e interpretación de modelos de gestión de una población 4-Desarrollo e interpretación de índices de diversidad con fines de conservación I 5-Desarrollo e interpretación de índices de diversidad con fines de conservación II Prácticas de campo: Temario práctico: Identificación de bienes y servicios ambientales, de unidades funcionales del paisaje y de valores naturalísticos y productivos (muestreo de diversidad biológica alfa y beta, biomasa, PPn) interpretándolos en función de las variables geofísicas y de las estrategias de gestión de recursos registradas en diferentes ambientes de uso humano (a lo largo de gradientes ambientales o entre sectores de diferente historia de manejo). Se proponen dos alternativas para realizar esta actividad: Alternativa A. Sesión programada en la asignatura (computa 5 horas) Salida al campo de un día de duración para el muestreo, identificación e interpretación de las variables biológicas y geofísicas mencionadas en un sistema agrario extensivo o semiextensivo de la Comunidad de Madrid. Alternativa B. Sesión voluntaria (computa 5 horas).

5 Seminarios: Bibliografía: Salida de mayor duración (4 días de campo) para el muestreo, identificación e interpretación de las variables biológicas y geofísicas mencionadas en una zona protegida de montaña eurosiberiana sujeta a una explotación agraria extensiva o semiextensiva. Estas zonas constituyen por su aislamiento ancestral paradigmas de un tipo de conservación del patrimonio natural vinculado a una estrategia funcional de explotación del territorio y al mantenimiento de una cultura rural con un marcado componente adaptativo. Temas abordados en las sesiones de seminarios: 1-Energía y sostenibilidad: Indicadores para una evaluación de escenarios energéticos 2-La energía nuclear en el contexto del mix energético español 3- Cambio Global 4-Agua y sostenibilidad : Indicadores para una nueva cultura del agua 5-Informe español de Evaluación de los Ecosistemas del Milenio 6-Biodiversidad y servicios para el bienestar humano 7-Consecuencias ambientales de los cambios de uso del suelo en España 8-El estado de la pesca en el mundo 9- Indicadores para un diagnóstico de la pesca en España TEXTOS DISPONIBLES EN LA BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID -Azqueta, D. O Introducción a la economía ambiental. Mundi Prensa. Madrid. -Bifani, P Medio ambiente y desarrollo sostenible. Iepala. Madrid -Botkin D.B. & Keller E.A Environmental Science. Earth as a Living Planet. John Wiley & Sons. USA. -Brown, R. L. (coor.) (aparece un volumen cada año). La situación del Mundo. Worldwatch Institute. Madrid. -Carpintero, O El metabolismo de la economía española. Recursos naturales y huella ecológica. Fundación Cesar Manrique. Las Palmas. -Chiras, D.D Environmental Science. A Framework for decision making. Benjamin/Cummings. USA. -Duarte, C.M. (coord.) Cambio Global. Impacto de la actividad humana sobre el sistema Tierra. CSIC. Madrid. -Duarte, C.M Océano. El secreto del planeta Tierra. CSIC, Catarata. Madrid. -Duarte, C.M. (Ed.) The role of marine biota in the functioning of the Biosphere. Fundación BBVA, CSIC. Madrid. -Gastón K Biodiversity. A biology of numbers and difference. Blackwell. Oxford. -Huston. M.A Biological diversity. Cambridge Univ. Press. USA. -Magurran A.E Diversidad biológica y su medicción. Ediciones Vedra. Barcelona. -Pepper I., Gerba C.P. & Brusseau M.L Environmental and Pollution Science (2ª edición). Elsevier. USA. -PNUMA, Perspectivas del medio ambiente mundial. Mundi Prensa. Madrid. -Simmons, I.G Ecología de los recursos naturales. Omega. Barcelona -Southwick Charles H Global ecology in human perspective. Oxford University Press. NY. -Textos de Ecología general. -Tyler Miller, G. Jr (5ª edición). Introducción a la ciencia ambiental. Thomson. -Tyler Miller, G Resource Conservation and Management. Wadsworth Publishing Company. California. -Turner II, B.L., Clark, C., Kates, R.W., Richards J.F., Mathews J.T. & Meyer W.B The earth as transformed by human action. Cambridge University Press. USA. -Walters, C. & Martell, J.D Fisheries ecology and management. Princeton Univ. Press. USA. -World Resources Institute Recursos mundiales La guía global del medio ambiente. Instituto de Recursos Mundiales, Ecoespaña. Madrid. Disponible también en y en -Wali M.K., Evrendilek F. & Fennessy M. S The environment. Science, issues and solutions. CRC Press. New York.

Facultad de Biología. Grado en Biología

Facultad de Biología. Grado en Biología Facultad de Biología Grado en Biología GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Ecología I Curso Académico 2012/2013 Fecha: Abril 2012 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: Ecología 1 Código:209233101

Más detalles

CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES 2º BACHILLERATO

CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES 2º BACHILLERATO CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES 2º BACHILLERATO CRITERIOS DE EVALUACIÓN BLOQUE 1. MEDIO AMBIENTE Y FUENTES DE INFORMACIÓN AMBIENTAL a) Conocer los conceptos de medio ambiente y los relativos a

Más detalles

IES CAMPO CHARRO DPTO. DE GEOGRAFÍA E HISTORIA GEOGRAFÍA DE 2º DE BTO.

IES CAMPO CHARRO DPTO. DE GEOGRAFÍA E HISTORIA GEOGRAFÍA DE 2º DE BTO. IES CAMPO CHARRO DPTO. DE GEOGRAFÍA E HISTORIA GEOGRAFÍA DE 2º DE BTO. 2º BACHILLERATO: GEOGRAFÍA OBJETIVOS MÍNIMOS Esta materia ha de contribuir a que los alumnos adquieran las siguientes capacidades:

Más detalles

250663 - GESPROAMB - Gestión de Proyectos Ambientales

250663 - GESPROAMB - Gestión de Proyectos Ambientales Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: 2015 250 - ETSECCPB - Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de Barcelona 736 - PE - Departamento

Más detalles

CONOCIMIENTOS PREVIOS

CONOCIMIENTOS PREVIOS Asignatura: CIENCIAS MEDIOAMBIENTALES Y SU DIDÁCTICA Tipo: Troncal de la especialidad Créditos: 6 Carácter: Anual Curso: 3º Año académico: 2011-2012 Profesor: Juan González Fernández PRERREQUISITOS En

Más detalles

DESARROLLO SOSTENIBLE. SUS IMPLICACIONES EDUCATIVAS.

DESARROLLO SOSTENIBLE. SUS IMPLICACIONES EDUCATIVAS. ASIGNATURA DE GRADO: DESARROLLO SOSTENIBLE. SUS IMPLICACIONES EDUCATIVAS. Curso 2015/2016 (Código:63023060) 1.PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA La asignatura Desarrollo sostenible: sus implicaciones educativas

Más detalles

GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Cuarto curso

GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Cuarto curso GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Cuarto curso Asignatura Sociología de las organizaciones Código 802314 Módulo Marco jurídico y Formación Materia transversal sociología Carácter Optativa

Más detalles

Programa de Postgrado en Ciencias Agrarias

Programa de Postgrado en Ciencias Agrarias UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS COORDINACIÓN DE POSTGRADO CURSO Programa de Postgrado en Ciencias Agrarias MAESTRIA EN MANEJO DE RECURSOS NATURALES Y GESTIÓN AMBIENTAL DEL

Más detalles

Guía Docente Modalidad presencial. Espacios Naturales Protegidos. Curso 2014/15. Grado en. Ingeniería forestal

Guía Docente Modalidad presencial. Espacios Naturales Protegidos. Curso 2014/15. Grado en. Ingeniería forestal Guía Docente Modalidad presencial Espacios Naturales Protegidos Curso 2014/15 Grado en Ingeniería forestal 1 Datos descriptivos de la Asignatura Nombre: ESPACIOS NATURALES PROTEGIDOS Carácter: Obligatorio

Más detalles

Guía Docente. NOMBRE Espacio, Naturaleza, Territorio y Paisaje CÓDIGO MRETESOR-1-001 Nº TOTAL DE CRÉDITOS PROFESORADO TELÉFONO /EMAIL UBICACIÓN

Guía Docente. NOMBRE Espacio, Naturaleza, Territorio y Paisaje CÓDIGO MRETESOR-1-001 Nº TOTAL DE CRÉDITOS PROFESORADO TELÉFONO /EMAIL UBICACIÓN Guía Docente 1. Identificación de la asignatura NOMBRE Espacio, Naturaleza, Territorio y Paisaje CÓDIGO MRETESOR-1-001 TITULACIÓN Máster Universitario en Recursos Territoriales y Estrategias de Ordenación

Más detalles

Facultad de Educación. Grado de Maestro en Educación. Primaria

Facultad de Educación. Grado de Maestro en Educación. Primaria Facultad de Educación Grado de Maestro en Educación Primaria GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Educación Emocional Curso Académico 2012 / 2013 Fecha: 2 de mayo de 2012 V2. Aprobada en Consejo de Gobierno

Más detalles

GUÍA DOCENTE. Curso 2011-2012 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA. Relaciones Laborales y Recursos Humanos Doble Grado:

GUÍA DOCENTE. Curso 2011-2012 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA. Relaciones Laborales y Recursos Humanos Doble Grado: 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Relaciones Laborales y Recursos Humanos Doble Grado: Asignatura: DIRECCIÓN DE RRHH I Módulo: ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO, DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS Departamento:

Más detalles

ENERGÍAS RENOVABLES Y MEDIO AMBIENTE

ENERGÍAS RENOVABLES Y MEDIO AMBIENTE GUÍA DOCENTE 2012-2013 ENERGÍAS RENOVABLES Y MEDIO AMBIENTE 1. Denominación de la asignatura: ENERGÍAS RENOVABLES Y MEDIO AMBIENTE Titulación GRADO INGENIERÍA INDUSTRIAL MECÁNICA Código 6340 2. Departamento(s)

Más detalles

GUÍA DE LA ASIGNATURA DE MÁSTER "PUBLICIDAD MÓVIL Y BRANDING DIGITAL" 2015/2016. Curso Académico 2015/2016. Código 6198. N.º Grupos 1.

GUÍA DE LA ASIGNATURA DE MÁSTER PUBLICIDAD MÓVIL Y BRANDING DIGITAL 2015/2016. Curso Académico 2015/2016. Código 6198. N.º Grupos 1. 1. Identificación 1.1. De la Asignatura Curso Académico 2015/2016 Titulación Nombre de la Asignatura MÁSTER UNIVERSITARIO EN COMUNICACIÓN MÓVIL Y CONTENIDO DIGITAL PUBLICIDAD MÓVIL Y BRANDING DIGITAL Código

Más detalles

CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES. 2º DE BACHILLERATO CONTENIDOS MÍNIMOS EXIGIBLES, CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y DE CALIFICACIÓN

CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES. 2º DE BACHILLERATO CONTENIDOS MÍNIMOS EXIGIBLES, CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y DE CALIFICACIÓN CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES. 2º DE BACHILLERATO CONTENIDOS MÍNIMOS EXIGIBLES, CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y DE CALIFICACIÓN DOCENTE: JAVIER CALVO GIMÉNEZ 1. CONTENIDOS MÍNIMOS EXIGIBLES 1. Describir

Más detalles

Guía Docente: TECNOLOGÍA DEL MEDIO AMBIENTE

Guía Docente: TECNOLOGÍA DEL MEDIO AMBIENTE TECNOLOGÍA DEL MEDIO AMBIENTE FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID CURSO 2013-2014 2 I.- IDENTIFICACIÓN NOMBRE DE LA ASIGNATURA: NÚMERO DE CRÉDITOS: 6 CARÁCTER: Optativa MATERIA:

Más detalles

GUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales

GUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales GUIA DOCENTE Facultad de Ciencias Sociales GRADO: Sociología MÓDULO: Métodos y Técnicas de Investigación Social ASIGNATURA: Fundamentos de la Investigación Sociológica DEPARTAMENTO: Ciencias Sociales AÑO

Más detalles

Guía Docente: TRABAJO FIN DE MASTER

Guía Docente: TRABAJO FIN DE MASTER Guía Docente: TRABAJO FIN DE MASTER FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID CURSO 2015-2016 I.- IDENTIFICACIÓN NOMBRE DE LA MATERIA: CARÁCTER: MÓDULO: TITULACIÓN: SEMESTRE/CUATRIMESTRE:

Más detalles

ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Energia solar termica de alta temperatura. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Segundo semestre

ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Energia solar termica de alta temperatura. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Segundo semestre ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA Energia solar termica de alta temperatura CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Segundo semestre GA_05AX_53001051_2S_2015-16 Datos Descriptivos Nombre de

Más detalles

FORMACIÓN FUNDAMENTAL

FORMACIÓN FUNDAMENTAL UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Instituto Universitario de Investigación EuroMediterranean University Institute EMUI M.U. La Unión Europea y el Mediterráneo: Fundamentos Históricos, Culturales, Políticos,

Más detalles

CENTRO Nº TOTAL DE CRÉDITOS IDIOMA. garciavjose@uniovi.esº PROFESORADO TELÉFONO /EMAIL UBICACIÓN

CENTRO Nº TOTAL DE CRÉDITOS IDIOMA. garciavjose@uniovi.esº PROFESORADO TELÉFONO /EMAIL UBICACIÓN 1. Identificación de la asignatura NOMBRE Salud Laboral CÓDIGO GENFCA01-4-004 TITULACIÓN TIPO PERIODO Graduado en Enfermería por Universidad de Oviedo Optativa 1º Semestre. 2015-2016 COORDINADOR/ES CENTRO

Más detalles

El horario de tutoría estará publicado en la vitrina del Área y en la web de ESCUNI, durante todo el curso académico.

El horario de tutoría estará publicado en la vitrina del Área y en la web de ESCUNI, durante todo el curso académico. CURSO ACADÉMICO 2015-2016 ASIGNATURA EDUCACIÓN FÍSICA Y SU DIDÁCTICA 2º 1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA 1.1. Asignatura Educación Física y su Didáctica 1.2. Titulación Grado de Maestro en Educación Primaria

Más detalles

Máster Universitario en Psicología General Sanitaria Universidad de Córdoba. Guía Docente TRABAJO DE FIN DE MÁSTER

Máster Universitario en Psicología General Sanitaria Universidad de Córdoba. Guía Docente TRABAJO DE FIN DE MÁSTER Guía Docente TRABAJO DE FIN DE MÁSTER Curso 2014-2015 Índice de contenidos INTRODUCCIÓN... 1 1.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE... 1 2.- CONTENIDOS... 1 3.- COMPETENCIAS... 2 4.- SISTEMAS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN...

Más detalles

PLAN 14IB MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA AERONÁUTICA

PLAN 14IB MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA AERONÁUTICA ETSI AERONÁUTICA Y DEL ESPACIO UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID PR-CL-PF-001.- COORDINACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS GUÍA DE APRENDIZAJE CURSO 2015/16 ÍNDICE 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA 2. CONOCIMIENTOS

Más detalles

GUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales

GUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales GUIA DOCENTE Facultad de Ciencias Sociales GRADO: Sociología MÓDULO: Formación Básica en Ciencias Sociales ASIGNATURA: DEPARTAMENTO: Ciencias Sociales GRADO: MÓDULO: ASIGNATURA: Sociología Formación Básica

Más detalles

Fundamentos de Organización de Empresas

Fundamentos de Organización de Empresas Guía docente de la asignatura Asignatura Materia FUNDAMENTOS DE ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS FUNDAMENTOS BÁSICOS DE ECONOMÍA Y EMPRESA Módulo Titulación 463 GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA 464 GRADO EN INGENIERÍA

Más detalles

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE POSGRADO

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE POSGRADO GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE POSGRADO MÁSTER UNIVERSITARIO EN DISEÑO DE PRODUCTO CURSO 2015/2016 MATERIA: DISEÑO DE MOBILIARIO Nombre del Módulo al que pertenece la materia. PROYECTOS DE DISEÑO DE PRODUCTO

Más detalles

Información de las Asignaturas Máster en Gestión y Administración Pública

Información de las Asignaturas Máster en Gestión y Administración Pública Información de las Asignaturas Máster en Gestión y Administración Pública Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación 1 Contenido 1.- Profesorado.... 3 2.- Información de las asignaturas.... 3 3.-

Más detalles

Economía de la empresa

Economía de la empresa Economía de la empresa Economía de la empresa es una aproximación a la realidad empresarial entendida desde un enfoque amplio, tanto por atender a la comprensión de los mecanismos internos que la mueven

Más detalles

PROGRAMA Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES

PROGRAMA Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES PROGRAMA Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES Decreto nº 262/2008, de 5 de septiembre, por el que se establece el currículo del Bachillerato en la Comunidad Autónoma de

Más detalles

Guía Docente DIRECCIÓN ESTRATÉGICA MASTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN COMERCIAL

Guía Docente DIRECCIÓN ESTRATÉGICA MASTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN COMERCIAL Guía Docente MASTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN COMERCIAL Curso 2014 /2015 Profesor/es Periodo de impartición Curso Tipo Idioma en el que se imparte: Mª de las Mercedes de Obesso Arias 1er Semestre 1 0 OB

Más detalles

INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL Cuarto curso

INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL Cuarto curso INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL Cuarto curso Introducción La presente materia optativa está diseñada para su oferta en cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria, y, especialmente, para aquellos

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN GRADO EN PROTOCOLO Y ORGANIZACIÓN DE EVENTOS PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN GRADO EN PROTOCOLO Y ORGANIZACIÓN DE EVENTOS PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN GRADO EN PROTOCOLO Y ORGANIZACIÓN DE EVENTOS PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE PRINCIPIOS DE ECONOMIA CURSO ACADÉMICO 2015-2016 1. DATOS DE

Más detalles

Plan de Estudios. Maestría en Seguridad Informática

Plan de Estudios. Maestría en Seguridad Informática Plan de Estudios Maestría en Seguridad Informática Antecedentes y Fundamentación El surgimiento de la sociedad de la información, y con ello el incremento en el uso de las Tecnologías de la Información

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Área Departamental Semestre Comunicación Digital Formatos Publicitarios Interactivos (SEM) Módulo VI. Diseño Web y Técnicas

Más detalles

ENSEÑANZAS DE GRADO EN BIOLOGÍA

ENSEÑANZAS DE GRADO EN BIOLOGÍA FICHA TÉCNICA DE PROPUESTA DE TÍTULO UNIVERSITARIO DE GRADO SEGÚN RD 55/2005, de 21 de enero ENSEÑANZAS DE GRADO EN BIOLOGÍA Denominación del Título: Licenciado/a en Biología ó Biólogo/a NÚMERO DE CRÉDITOS

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Página de 5 DESCRIPCIÓN DE LA Grado/Máster en: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Materia: Módulo: Experimentalidad: Idioma en el que se imparte: Curso: Semestre: Nº Créditos Nº Horas de dedicación del

Más detalles

Guía docente de la asignatura CALIDAD DE LAS AGUAS Y SUS TRATAMIENTOS

Guía docente de la asignatura CALIDAD DE LAS AGUAS Y SUS TRATAMIENTOS Guía docente de la asignatura CALIDAD DE LAS AGUAS Y SUS TRATAMIENTOS Titulación: Master en Ingeniería Ambiental y de Procesos Químicos y Biotecnológicos Curso 2011/2012 Guía Docente 1. Datos de la asignatura

Más detalles

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA MADRE Y MAESTRA VICERRECTORÍA ACADÉMICA DE POSTGRADO MAESTRIA EN GESTIÓN SOSTENIBLE DEL AGUA MGSA

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA MADRE Y MAESTRA VICERRECTORÍA ACADÉMICA DE POSTGRADO MAESTRIA EN GESTIÓN SOSTENIBLE DEL AGUA MGSA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA MADRE Y MAESTRA VICERRECTORÍA ACADÉMICA DE POSTGRADO MAESTRIA EN GESTIÓN SOSTENIBLE DEL AGUA MGSA PROGRAMA DE ASIGNATURA AGUA Y SOCIEDAD MGA-633-T T P C 3 0 3 SANTIAGO REPÚBLICA

Más detalles

CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

CONTAMINACIÓN AMBIENTAL 1. Datos Descriptivos de la asignatura 1.1 Datos Generales de la asignatura Asignatura: Contaminación Ambiental Código: 325133902 Centro: Facultad de Química Plan de Estudios: 2008 Departamento: Química

Más detalles

GUÍA DOCENTE 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Nutrición Humana y Dietética Doble Grado: Asignatura: ALIMENTACIÓN EN LA TERCERA EDAD Módulo: Ciencias de la Nutrición y la Salud Departamento: Biología Molecular

Más detalles

Facultad de Educación. Grado en Maestro en Educación Primaria

Facultad de Educación. Grado en Maestro en Educación Primaria Facultad de Educación Grado en Maestro en Educación Primaria GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Didáctica de las Ciencias para la Educación Primaria Curso Académico 2011-2012 Versión 2.0-15012010 2 Grado de

Más detalles

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA Y POLÍTICA DE EMPRESA

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA Y POLÍTICA DE EMPRESA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA Y POLÍTICA DE EMPRESA Para la Prueba de Aptitud para la homologación de estudios extranjeros (según Normativa Reguladora de los Requisitos Formativos Complementarios

Más detalles

Titulación: Grado en Ingeniería Química Industrial

Titulación: Grado en Ingeniería Química Industrial Guía docente de la asignatura FÍSICA I Titulación: Grado en Ingeniería Química Industrial Curso 2010/2011 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Física I Materia Física Módulo Materias básicas Código

Más detalles

ESPACIOS NATURALES LICENCIATURA DE CIENCIAS AMBIENTALES

ESPACIOS NATURALES LICENCIATURA DE CIENCIAS AMBIENTALES ESPACIOS NATURALES PROGRAMA DE LA ASIGNATURA CURSO 2011 / 2012 LICENCIATURA DE CIENCIAS AMBIENTALES Asignatura Optativa y de Libre Configuración 6 créditos DEPARTAMENTO: SISTEMAS FÍSICOS, QUÍMICOS Y NATURALES

Más detalles

Comercio Descriptores Creditos ECTS Carácter Curso Cuatrimestre. 6 OP 4 1c

Comercio Descriptores Creditos ECTS Carácter Curso Cuatrimestre. 6 OP 4 1c Guía Materia 2015 / 2016 DATOS IDENTIFICATIVOS Gestión de riesgos financieros y comerciales Asignatura Código Titulacion Gestión de riesgos financieros y comerciales V06G270V01704 Grado en Comercio Descriptores

Más detalles

Estructura y organización del plan de estudios

Estructura y organización del plan de estudios Estructura y organización del plan de estudios 1.1. Despliegue de las competencias a lo largo del título Despliegue de las Competencias a lo largo del Plan de Estudios El siguiente esquema muestra cómo

Más detalles

Ciencias de la Tierra y medioambientales

Ciencias de la Tierra y medioambientales Ciencias de la Tierra y medioambientales Esta materia requiere conocimientos incluidos en Biología y geología. La materia Ciencias de la Tierra y medioambientales se configura en torno a dos grandes aspectos:

Más detalles

Maestro/a en Educación Primaria

Maestro/a en Educación Primaria UVa Memoria de la Titulación de Grado Maestro/a en Educación Primaria Real Decreto1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias Por la Universidad

Más detalles

Educación Primaria Descriptores Creditos ECTS Carácter Curso Cuatrimestre 6 OB 4 2c

Educación Primaria Descriptores Creditos ECTS Carácter Curso Cuatrimestre 6 OB 4 2c Guía Materia 2015 / 2016 DATOS IDENTIFICATIVOS Trabajo de Fin de Grado Asignatura Código Titulacion Trabajo de Fin de Grado V51G120V01991 Grado en Educación Primaria Descriptores Creditos ECTS Carácter

Más detalles

Guía Docente. GESTION DE LA CALIDAD 4º curso GRADO OFICIAL EN MARKETING (GRMK) Curso 2014 /2015. Jose María Juan. 2º Semestre 4º Curso

Guía Docente. GESTION DE LA CALIDAD 4º curso GRADO OFICIAL EN MARKETING (GRMK) Curso 2014 /2015. Jose María Juan. 2º Semestre 4º Curso Guía Docente GESTION DE LA CALIDAD 4º curso GRADO OFICIAL EN MARKETING (GRMK) Curso 2014 /2015 Campus: Pozuelo (Madrid) Profesor/es: Periodo de impartición: Curso: Carácter: Lengua en la que se imparte:

Más detalles

1. OBJETIVOS 1. Identificar y comprender los elementos básicos de la organización territorial, utilizando conceptos, procedimientos y destrezas

1. OBJETIVOS 1. Identificar y comprender los elementos básicos de la organización territorial, utilizando conceptos, procedimientos y destrezas 1. OBJETIVOS 1. Identificar y comprender los elementos básicos de la organización territorial, utilizando conceptos, procedimientos y destrezas específicamente geográficos para explicar el espacio como

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD MÁSTER EN SEXOLOGÍA PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD MÁSTER EN SEXOLOGÍA PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD MÁSTER EN SEXOLOGÍA PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE Clasificación, Evaluación, Protocolos, e Intervención ante las Dificultades Sexuales 1. DATOS

Más detalles

HISTORIA Y ESTRUCTURA SOCIAL DE LA DISCAPACIDAD: 6 ECTS OBLIGATORIOS NEUROANATOMÍA FUNCIONAL Y CLÍNICA DE LA DISCAPACIDAD: 6 ECTS OBLIGATORIOS

HISTORIA Y ESTRUCTURA SOCIAL DE LA DISCAPACIDAD: 6 ECTS OBLIGATORIOS NEUROANATOMÍA FUNCIONAL Y CLÍNICA DE LA DISCAPACIDAD: 6 ECTS OBLIGATORIOS 5.1 DESCRIPCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS El Master SALUD, INTEGRACIÓN Y DISCAPACIDAD tiene asignada una duración de dos semestres consecutivos. En el primer semestre se cursan asignaturas obligatorias y en

Más detalles

Energías Renovables y Medio Rural

Energías Renovables y Medio Rural GUÍA DOCENTE 2014-2015 Energías Renovables y Medio Rural 1. Denominación de la asignatura: Energías Renovables y Medio Rural Titulación Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural Código 6286

Más detalles

GUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales

GUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales GUIA DOCENTE Facultad de Ciencias Sociales GRADO: Sociología MÓDULO: Ámbitos de Análisis Sociológico ASIGNATURA: AÑO ACADÉMICO: 2011-2012 GRADO: Sociología MÓDULO: Ámbitos de Análisis Sociológico ASIGNATURA:

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA (GRADO INFANTIL) PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE EL CUERPO HUMANO: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Más detalles

RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2015/2016. MATERIA: ECONOMÍA Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS CURSO: 2º BACHILLERATO HH. y CC.SS.

RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2015/2016. MATERIA: ECONOMÍA Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS CURSO: 2º BACHILLERATO HH. y CC.SS. 1 RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2015/2016 DEPARTAMENTO: ECONOMÍA MATERIA: ECONOMÍA Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS CURSO: 2º BACHILLERATO HH. y CC.SS. OBJETIVOS: Identificar la naturaleza,

Más detalles

CENTRO DE CIENCIAS BÁSICAS LICENCIATURA EN BIOLOGÍA

CENTRO DE CIENCIAS BÁSICAS LICENCIATURA EN BIOLOGÍA LICENCIATURA EN OBJETIVO Formar licenciados en Biología capaces de conocer, plantear, comprender, asimilar, generar y transmitir conocimientos teóricos-experimentales mediante el manejo de metodologías

Más detalles

GUÍA DOCENTE. Curso 2011-2012

GUÍA DOCENTE. Curso 2011-2012 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Nutrición Humana y Dietética Doble Grado: Asignatura: Fundamentos Nutricionales del Cancer Módulo: Ciencias de la Nutrición y la Salud Departamento: Biología Molecular

Más detalles

Introducción EDUCACIÓN FÍSICA II

Introducción EDUCACIÓN FÍSICA II Introducción Las actividades físicas y algunas de sus manifestaciones constituyen uno de los elementos culturales que caracterizan a cualquier sociedad. Como tal, se ha desarrollado a lo largo de la historia,

Más detalles

Curso Especializado en Hidrología (I y II) Por: Instituto Hondureño de Ciencias de la Tierra (IHCIT) de la Facultad de Ciencias

Curso Especializado en Hidrología (I y II) Por: Instituto Hondureño de Ciencias de la Tierra (IHCIT) de la Facultad de Ciencias Curso Especializado en Hidrología (I y II) Por: Instituto Hondureño de Ciencias de la Tierra (IHCIT) de la Facultad de Ciencias Ciudad Universitaria, Tegucigalpa, M.D.C. Agosto, 2015 1 TABLA DE CONTENIDO

Más detalles

Escuela Politécnica Superior de Jaén

Escuela Politécnica Superior de Jaén TITULACIÓN: Ingeniería Técnica en Informática de Gestión GUÍA DOCENTE de Redes de Computadores CURSO ACADÉMICO: 2011/2012 EXPERIENCIA PILOTO DE IMPLANTACIÓN DEL SISTEMA DE CRÉDITOS EUROPEOS EN LA UNIVERSIDAD

Más detalles

QUÍMICA ANALÍTICA: UNA VISIÓN INTEGRADA

QUÍMICA ANALÍTICA: UNA VISIÓN INTEGRADA 1. Datos Descriptivos de la asignatura 1.1 Datos Generales de la asignatura Asignatura: Química Analítica: Una Visión Integrada Código: 325133901 Centro: Facultad de Química Plan de Estudios: 2008 Departamento:

Más detalles

SOCIOLOGÍA DEL CONSUMO E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

SOCIOLOGÍA DEL CONSUMO E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS ASIGNATURA DE GRADO: SOCIOLOGÍA DEL CONSUMO E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Curso 2015/2016 (Código:69024095) 1.PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA La asignatura tiene como objetivo básico proporcionar al alumno

Más detalles

Guía Docente: INGENIERÍA DE LA CATALISIS AMBIENTAL

Guía Docente: INGENIERÍA DE LA CATALISIS AMBIENTAL INGENIERÍA DE LA CATALISIS AMBIENTAL FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID CURSO 2014-2015 I.- IDENTIFICACIÓN NOMBRE DE LA ASIGNATURA: CARÁCTER: MATERIA: MÓDULO: TITULACIÓN: SEMESTRE/CUATRIMESTRE:

Más detalles

PLAN 14IB MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA AERONÁUTICA

PLAN 14IB MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA AERONÁUTICA ETSI AERONÁUTICA Y DEL ESPACIO UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID PR-CL-PF-001.- COORDINACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS GUÍA DE APRENDIZAJE CURSO 2015/16 ÍNDICE 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA 2. CONOCIMIENTOS

Más detalles

Guía docente de la GESTIÓN DE EMPRESAS HOTELERAS

Guía docente de la GESTIÓN DE EMPRESAS HOTELERAS Guía docente de la GESTIÓN DE EMPRESAS HOTELERAS Asignatura GESTIÓN DE EMPRESAS HOTELERAS Materia Módulo Titulación FORMACIÓN OPERATIVA DE GRADO EN TURISMO GRADO EN TURISMO Plan 453 Código 42817 Periodo

Más detalles

DES: Programa educativo: Clave de la materia: Créditos: 5 Total de horas por semana: 5 Teoría: 3 Laboratorio: 2 Trabajo extra-clase: 2

DES: Programa educativo: Clave de la materia: Créditos: 5 Total de horas por semana: 5 Teoría: 3 Laboratorio: 2 Trabajo extra-clase: 2 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Clave: 8MSU0017H FACULTAD DE CIENCIAS AGROTECNOLÓGICAS Clave: 08USU4056T PLAN DE ESTUDIOS (2013) PROGRAMA DEL CURSO: ECOLOGIA DES: Programa educativo: Clave de la materia:

Más detalles

COMPETENCIAS DEL GRADO EN PEDAGOGÍA

COMPETENCIAS DEL GRADO EN PEDAGOGÍA COMPETENCIAS DEL GRADO EN PEDAGOGÍA La organización de las competencias se ha realizado y simbolizado del siguiente modo: Competencias generales (CG + un dígito que indica número de orden). Competencias

Más detalles

REGLAMENTO TRABAJO FIN DE GRADO EN HUMANIDADES APROBADO EN JUNTA DE FACULTAD DE HUMANIDADES, COMUNICACIÓN Y DOCUMENTACIÓN DE 8 DE MAYO DE 2013.

REGLAMENTO TRABAJO FIN DE GRADO EN HUMANIDADES APROBADO EN JUNTA DE FACULTAD DE HUMANIDADES, COMUNICACIÓN Y DOCUMENTACIÓN DE 8 DE MAYO DE 2013. REGLAMENTO TRABAJO FIN DE GRADO EN HUMANIDADES APROBADO EN JUNTA DE FACULTAD DE HUMANIDADES, COMUNICACIÓN Y DOCUMENTACIÓN DE 8 DE MAYO DE 2013. Créditos ECTS:6 1. Requisitos previos Únicamente podrán matricularse

Más detalles

GUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales

GUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales GUIA DOCENTE Facultad de Ciencias Sociales GRADO: Trabajo Social MÓDULO: El Contexto Institucional del Trabajo Social ASIGNATURA: Política Social y del Bienestar Social DEPARTAMENTO: Trabajo Social y Servicios

Más detalles

1. DATOS INFORMATIVOS

1. DATOS INFORMATIVOS 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1. FACULTAD: Ciencias Económicas 1.2. CARRERA: Finanzas 1.3. ASIGNATURA: Administración Financiera 1.4. CÓDIGO DE ASIGNATURA: 2407 1.5. CRÉDITOS: (Seis) 1.. SEMESTRE: Sexto 1.7.

Más detalles

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA 52846 Viernes 21 diciembre 2007 BOE núm. 305 MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA 22011 RESOLUCIÓN de 17 de diciembre de 2007, de la Secretaría de Estado de Universidades e Investigación, por la que se publica

Más detalles

REGLAMENTACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO Aprobado con carácter transitorio por el Consejo de Facultad. Acta 155 dic. 4 de 1995.

REGLAMENTACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO Aprobado con carácter transitorio por el Consejo de Facultad. Acta 155 dic. 4 de 1995. UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍA REGLAMENTACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO Aprobado con carácter transitorio por el Consejo de Facultad. Acta 155 dic.

Más detalles

ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Electronica industrial. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre

ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Electronica industrial. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA Electronica industrial CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre GA_05TI_55000202_1S_2015-16 Datos Descriptivos Nombre de la Asignatura Titulación

Más detalles

GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Cuarto curso

GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Cuarto curso Asignatura GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Cuarto curso Marketing Internacional Módulo Marketing Materia Carácter Créditos 4 Optativa Código 802317 Presenciales 1,6 No presenciales Curso

Más detalles

GUÍA DOCENTE. Curso 2011-2012

GUÍA DOCENTE. Curso 2011-2012 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Nutrición Humana y Dietética Doble Grado: Asignatura: Nutrición Básica y Ciclo Vital Módulo: Ciencias de la Salud Departamento: Biología Molecular e Ingeniería Química

Más detalles

SISTEMAS INFORMATIVOS, PROMOCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE RECURSOS EN TRABAJO SOCIAL GRADO EN TRABAJO SOCIAL

SISTEMAS INFORMATIVOS, PROMOCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE RECURSOS EN TRABAJO SOCIAL GRADO EN TRABAJO SOCIAL SISTEMAS INFORMATIVOS, PROMOCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE RECURSOS EN TRABAJO SOCIAL GRADO EN TRABAJO SOCIAL GUÍA DOCENTE (EXTRACTO) DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Denominación: SISTEMAS INFORMATIVOS, PROMOCIÓN

Más detalles

Trabajo Fin de Máster. Trabajo Fin de Máster

Trabajo Fin de Máster. Trabajo Fin de Máster GUÍA DOCENTE Programación general de la asignatura Bienio 2015/2017 Materia Trabajo Fin de Máster Módulo Trabajo Fin de Máster Curso Cuatrimestre Profesor coordinador de la materia 2º 1º Javier Cremades,

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA G1167 - Gestión Sostenible de Recursos Hídricos Grado en Ingeniería Civil Optativa. Curso 4 Curso Académico 2014-2015 1 1. DATOS IDENTIFICATIVOS Título/s Grado en Ingeniería

Más detalles

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE POSGRADO

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE POSGRADO GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE POSGRADO MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE EMPRESAS MBA CURSO 2015/2016 MATERIA: NUEVAS TECNOLOGÍAS Nombre del Módulo al que pertenece la materia. NUEVAS TECNOLOGÍAS

Más detalles

Máster Universitario en Diseño

Máster Universitario en Diseño Máster Universitario en Diseño Módulo Materia Asignatura METODOLOGÍA Y TECNOLOGÍA DEL DISEÑO Tecnología 605722 Maquetas DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Curso: Carácter Período de impartición Carga docente:

Más detalles

064218 Desarrollo de competencias directivas y del espíritu emprendedor en el sector turístico

064218 Desarrollo de competencias directivas y del espíritu emprendedor en el sector turístico PLAN DOCENTE Código Asignatura Bloque temático 064218 Desarrollo de competencias directivas y del espíritu emprendedor en el sector turístico Gestión de las personas en el sector hotelero y turístico Curso

Más detalles

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO TÉCNICO SUPERIOR DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO EN GRÁFICA INTERACTIVA --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Más detalles

PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE MECÁNICAS DEL JUEGO I

PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE MECÁNICAS DEL JUEGO I CENTRO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA Y ARTE DIGITAL PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE MECÁNICAS DEL JUEGO I 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA. Título: Facultad: Departamento/Instituto:

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA. Plan 418 Código 41018. Periodo de impartición 1er. CUATRIMESTRE Tipo/Carácter OPTATIVA. Nivel/Ciclo GRADO Curso CUARTO

FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA. Plan 418 Código 41018. Periodo de impartición 1er. CUATRIMESTRE Tipo/Carácter OPTATIVA. Nivel/Ciclo GRADO Curso CUARTO FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA Denominación de la asignatura Materia Módulo Titulación DERECHO DE MERCADO DERECHO MERCANTIL ENTORNO LEGISLATIVO GRADO EN COMERCIO Plan 418 Código 41018 Periodo de impartición

Más detalles

Proyecto Formativo Módulo Prácticas Externas: Grado en Psicología

Proyecto Formativo Módulo Prácticas Externas: Grado en Psicología Proyecto Formativo Módulo Prácticas Externas: Grado en Psicología Organización La asignatura de Prácticas Externas es de carácter obligatorio y se desarrollará preferentemente durante el cuarto curso de

Más detalles

Guía docente de la asignatura: Energías Alternativas

Guía docente de la asignatura: Energías Alternativas Escuela de Ingeniería de Caminos y de Minas UPCT Guía docente de la asignatura: Energías Alternativas Titulación: Grado en Ingeniería de Recursos Minerales y Energía Curso: 2012 2013 Guía Docente 1. Datos

Más detalles

SOLIDARIDAD, VOLUNTARIADO Y COOPERACIÓN GRADO EN TRABAJO SOCIAL

SOLIDARIDAD, VOLUNTARIADO Y COOPERACIÓN GRADO EN TRABAJO SOCIAL SOLIDARIDAD, VOLUNTARIADO Y COOPERACIÓN GRADO EN TRABAJO SOCIAL GUÍA DOCENTE (EXTRACTO) DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Denominación: SOLIDARIDAD, VOLUNTARIADO Y COOPERACIÓN Código: 1202031 Titulación:

Más detalles

Titulación: GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS. Asignatura: ECO113 Dirección Estratégica. Semestre: Primero

Titulación: GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS. Asignatura: ECO113 Dirección Estratégica. Semestre: Primero Titulación: GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Asignatura: ECO113 Semestre: Primero Asignatura: ECO113 Formación: Obligatoria Créditos: 6 ECTS Curso: Cuarto Semestre: Primero Grupo: 4ADE 1.

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA 201 Página 1 de DESCRIPCIÓN DE LA Grado/Máster en: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Materia: Módulo: Experimentalidad: Idioma en el que se imparte: Curso: Semestre: Nº Créditos Nº Horas de dedicación

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES (SEMIPRESENCIAL) 1. DATOS

Más detalles

Universitat de les Illes Balears Guía docente

Universitat de les Illes Balears Guía docente 1, 2S, Ibiza Identificación de la asignatura Créditos 2.4 presenciales (60 horas) 3.6 no presenciales (90 horas) 6 totales (150 horas). 1, 2S, Ibiza Período de impartición Segundo semestre de impartición

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN DE PROTOCOLO, PRODUCCIÓN, ORGANIZACIÓN Y DISEÑO DE EVENTOS PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE LA ORGANIZACIÓN

Más detalles

Guía docente de Diseño Organizativo Curso 2012-2013

Guía docente de Diseño Organizativo Curso 2012-2013 Guía docente de Diseño Organizativo Curso 2012-2013 1. Identificación de la asignatura NOMBRE TITULACIÓN CENTRO Diseño Organizativo Itinerario específico del Grado en Gestión y Administración Pública para

Más detalles

La docencia de. la Biología Celular. en los nuevos Títulos de Grado

La docencia de. la Biología Celular. en los nuevos Títulos de Grado La docencia de la Biología Celular en los nuevos Títulos de Grado 1. Origen y evolución de los seres vivos Concepto y origen de la vida Tipos y niveles de organización Mecanismos de la herencia Mecanismos

Más detalles

PROGRAMACIÓN. Geografía 2º BTO 1. CURSO 2014-145

PROGRAMACIÓN. Geografía 2º BTO 1. CURSO 2014-145 PROGRAMACIÓN Geografía 2º BTO 1. CURSO 2014-145 INTRODUCCIÓN La Geografía estudia la organización y características del espacio terrestre o paisaje geográfico, entendido éste como el conjunto de relaciones

Más detalles

Guía Docente Modalidad Semipresencial. Prácticas en Empresa I. Curso 2015/16. Máster en Ingeniería. Agronómica

Guía Docente Modalidad Semipresencial. Prácticas en Empresa I. Curso 2015/16. Máster en Ingeniería. Agronómica Guía Docente Modalidad Semipresencial Prácticas en Empresa I Curso 2015/16 Máster en Ingeniería Agronómica 0 Datos descriptivos de la asignatura Nombre: PRÁCTICAS EN EMPRESA I Carácter: OPTATIVA Código:

Más detalles