Guía Docente FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

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1 Guía Docente POSTPRODUCCIÓN CURSO: 4º SEMESTRES: 1 Y 2 GRADO: COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL MODALIDAD: PRESENCIAL CURSO: 2015/2016 FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

2 1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 1.- ASIGNATURA: Nombre: Postproducción Códigos: b405 / I406 / n407 / p503 / t503 Curso(s) en el que se imparte: 4º Semestre(s) en el que se imparte: 1 y 2 Carácter: Obligatoria ECTS: 6 Idioma: Español Modalidad: Presencial Grado(s) en que se imparte la asignatura: Comunicación Audiovisual Facultad en la que se imparte la titulación: Humanidades y Ciencias de la Comunicación 2.- ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA: Departamento: Comunicación Audiovisual y Publicidad Área de conocimiento: Comunicación Audiovisual y Publicidad 2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA 1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO: PROFESOR(ES) Dr. D. Juan Carlos Mostaza Antolín Dr. D. Víctor Arranz Esteban DATOS DE CONTACTO Tfno.: Ext Despacho 6 (Centro Audiovisual - Julián Romea, 2) Tfno.: Ext Despacho 7 (Centro Audiovisual - Julián Romea, 2) 2.- ACCIÓN TUTORIAL: Para todas las consultas relativas a la materia, los alumnos pueden contactar con el/los profesores a través del , del teléfono y en el despacho a las horas de tutoría que se harán públicas en el portal del alumno. Para las consultas en horario de tutorías se debe concertar cita mediante el envío de un correo electrónico. 2

3 3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Desarrollar una visión global acerca de los elementos que intervienen en la creación y elaboración de una obra audiovisual en la etapa de postproducción a través de las habilidades y destrezas técnicas mediante la experimentación práctica. Aplicación estética y creativa de las diferentes técnicas de postproducción de acuerdo a los diferentes tipos de productos audiovisuales. Consecución del estilo audiovisual del creador o de la obra mediante la aplicación creativa de las destrezas técnicas adquiridas. REQUISITOS PREVIOS Dominio de los conocimientos impartidos en la asignatura Edición no lineal y Grafismo de tercer curso del grado. 4. METODOLOGÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA ACTIVIDADES FORMATIVAS Seminarios: La metodología de los seminarios parte de una exposición teórica del profesor y de una reflexión común posterior sobre el tema tratado con el apoyo de material tanto escrito como audiovisual. La teoría se complementa con el análisis pormenorizado de casos reales. Prácticas: La utilidad de la práctica será, por una parte, aplicar las teóricas expuestas, así como adquirir las destrezas mediante el desarrollo de proyectos desde el punto de vista profesional. Con las sesiones prácticas se pretende que el alumno desarrolle los conocimientos teóricos en un entorno que se asemeje, lo más posible, al mundo profesional, empleando la misma metodología, rutinas productivas, técnicas y sistemas de organización que en empresas del ámbito audiovisual. Las clases prácticas se dividen en dos partes. La primera se dedica a la explicación de las destrezas necesarias para la elaboración del ejercicio práctico y la segunda a la realización del mismo por parte del alumno. Todo ello bajo la supervisión permanente del profesor. Las prácticas de laboratorio se desarrollan durante 10 semanas en sesiones de 3 horas cada una. Las prácticas se realizan en los laboratorios del Centro Audiovisual en sesiones dispuestas en un horario que va desde las 9 h. hasta las 21h. Descripción de la no presencialidad: A pesar de tratarse de un grado presencial, el sistema de evaluación continua exige el trabajo del alumnado en actividades adicionales a las desarrolladas en el horario lectivo de seminarios y prácticas como: Desarrollo de proyectos prácticos y conceptos teóricos relacionados con la materia. Lectura y análisis de la bibliografía obligatoria. Consulta y visionado de material audiovisuales relacionados con los ejercicios prácticos propuestos. Consulta de documentos distribuidos a través del portal del alumno. Preparación de seminarios. Elaboración de trabajos y ejercicios. 3

4 Preparación de exámenes. Nota: Para la elaboración de ejercicios prácticos de carácter no presencial el alumno cuenta con una sala de libre acceso en las instalaciones del Centro Audiovisual equipada con el software empleado en la asignatura. Para el acceso al Centro Audiovisual, y la utilización de su dotación técnica, se tendrán que cumplir las Normas de funcionamiento del Centro Audiovisual y del Laboratorio de Fotografía de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación de la Universidad CEU San Pablo (apartados y 5.3), aprobadas por la Comisión Permanente de la Junta de Gobierno el 3 de octubre de ASISTENCIA A CLASE: 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la asistencia al 75% de las clases (se realizarán controles de asistencia diariamente). Ya que el alumno puede faltar el 25% del total de las clases, no se admitirán justificaciones de ausencia. Es imprescindible haber realizado todas las prácticas especificadas en el programa. La asistencia a las clases prácticas es obligatoria. La asistencia a actividades extraacadémicas vinculadas a la materia (jornadas, seminarios ) será voluntaria, si bien será valorada positivamente en la evaluación final de las asignaturas correspondientes. 2.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CONVOCATORIA ORDINARIA: La adquisición de las competencias y los conocimientos establecidos se valorará en dos bloques: teoría y práctica. La asignatura se evaluará de la siguiente manera en convocatoria ordinaria: el alumnado deberá obtener una puntuación mínima de cinco puntos sobre diez en cada uno de los dos bloques. Dicha puntuación se obtendrá mediante la suma de las calificaciones de las que consta cada bloque y que se describen a continuación: Parte teórica (40%): dos pruebas de evaluación de conocimientos: una parcial (equivalente al 15% de la calificación final) y otra final en la fecha fijada para el examen de convocatoria ordinaria (equivalente al 25% de la calificación final). Parte práctica (60%): La calificación de la parte práctica de la asignatura se obtendrá de las cuatro PRUEBAS realizadas durante el periodo de clases prácticas de la asignatura, cada una de las cuales tendrá un valor del 6% de la calificación final (un 24% en total, por tanto), y del EXAMEN FINAL PRÁCTICO (el 36% restante), que se realizará en la fecha fijada para el examen de convocatoria ordinaria Las pruebas parciales no serán liberatorias. Asimismo, para poder atenerse a la evaluación continua, cuando finalice el periodo de clases, el alumno deberá tener el 75 % de la asistencia y haber realizado todas las prácticas. En caso contrario, el alumnado podrá examinarse en la prueba final de convocatoria ordinaria, si bien la calificación final que obtenga en dicha convocatoria nunca podrá ser superior a seis puntos sobre diez. Si no consiguiera obtener una puntuación mínima de cinco puntos sobre diez en cualquier de las dos partes, el alumno podrá superar la asignatura en una prueba final en la fecha fijada para el examen de convocatoria extraordinaria, en la que se examinará solo de las partes pendientes. 4

5 Los errores correspondientes a faltas de ortografía se penalizarán de acuerdo con el siguiente criterio: - Una falta de ortografía supone un punto menos en la nota total del ejercicio realizado. - Dos faltas de ortografía se penalizan con tres puntos menos. - Tres faltas de ortografía suponen el suspenso de dicho ejercicio, sea cual sea su calificación en cuanto a los contenidos. - Cada falta de acentuación restará 0,25 de la calificación total. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: El alumno que no supere la asignatura en la convocatoria ordinaria deberá presentarse al examen final de la convocatoria extraordinaria, que abarcará toda la materia contenida en la asignatura. En la calificación de la convocatoria extraordinaria no se aplicarán los porcentajes establecidos en la evaluación continua ni el porcentaje de asistencia requerido para la misma, y la calificación será la del examen extraordinario, en el que ha de obtener un mínimo de cinco puntos en cada una de las partes (teoría, equivalente al 40% de la nota final, y práctica, equivalente al 60% de la nota final) para poder superar la asignatura. La calificación final en esta convocatoria nunca podrá ser superior a seis puntos sobre diez. 5.- VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO: PARÁMETRO A EVALUAR Conocimientos teóricos: pruebas de evaluación de conocimientos, asistencia y participación en seminarios. - Examen parcial teórico (15%) - Examen final teórico (25%) PORCENTAJE 40 Prácticas: pruebas de evaluación de conocimientos y asistencia. - Pruebas de conocimiento clases prácticas (24%) - Examen final práctico (36%) 60 CALIFICACIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA Será necesario aprobar independientemente la teoría y las prácticas para superar la asignatura

6 1.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: PROGRAMA TEÓRICO: 6. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA POSTPRODUCCIÓN 1.1 Qué es la postproducción? 1.2 Postproducción Digital frente a la Analógica. 1.3 Flujo de trabajo. 1.4 Postproducción en diferentes medios: cine, TV, publicidad, Internet. 1.5 Áreas de conocimiento relacionadas. TEMA 2. COMPOSICIÓN DIGITAL 2.1 Concepto de composición digital. 2.2 Capas. 2.3 Máscaras y capas de ajuste 2.4 Transformaciones geométricas. 2.5 Proxies. 2.6 Claves de animación. TEMA 3. CORRECCIÓN DE COLOR 3.1 Manipuladores de Color. 3.2 Filtros. 3.3 Corrección Selectiva. 3.4 Manipulación de la iluminación. 3.5 Color Grading. TEMA 4. CREACIÓN Y MANIPULACIÓN DE MATTES 4.1 Mattes y keying. 4.2 Tipos de keying 4.3 Técnicas de keying. TEMA 5. TRACKING Y ESTABILIZACIÓN 5.1 Tracking 5.2 Digital Painting y eliminación de artefactos. 5.3 Estabilización de imagen 5.4 Camera Tracking 3D TEMA 6. INTEGRACIÓN CON OBJETOS 3D 6.1 Workflow 3D 6.2 Integración de elementos 3D en footage real. TEMA 7. ESTEREOSCOPÍA 7.1 Introducción a la estereoscopía. 7.2 Sistemas estereoscópicos. 7.3 Composición digital con imagen estereoscópica. PROGRAMA DE PRÁCTICAS: 1. INTERFAZ DEL PROGRAMA DE COMPOSICIÓN DIGITAL 2. CREACIÓN PIEZA MOTION GRAPHICS EN UNA COMPOSICIÓN 3D 3. CORRECCIÓN DE COLOR SELECTIVA EN VARIOS PLANOS DE ALTA DEFINICIÓN - Creación de proxies. - Selección por máscara. - Corrección de color. - Enmascaramiento y sustitución de cielos. 6

7 4. USO DE TÉCNICAS DE KEYING E INTRODUCCIÓN AL TRACKING PARA MODIFICAR UN ESCENARIO. 5. TÉCNICAS DE CHROMA KEYING I Y CREACIÓN DE MÁSCARAS 6. TÉCNICAS DE CHROMA KEYING II Y USO AVANZADO DE MATTES 7. EFECTOS VISUALES DIGITALES: 3D CON IMAGEN REAL - Integración elementos 3D creados por ordenador en footage real. 8. DIGITAL PAINTING - Estabilización del footage. - Eliminación de artefactos y objetos no deseados mediante tracking MAQUILLAJE DIGITAL - Uso de las herramientas digitales para la creación de prótesis 3D y elementos de maquillaje digital. - Empleo de camera tracking 3D. 10. MANIPULACIÓN DE IMAGEN ESTEREOSCÓPICA - Configuración del proyecto para imagen estereoscópica. - Corrección de color sobre imagen estereoscópica. - Manipulación digital de la convergencia. 1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: 7. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA BRINKMANN, R. (2008), The Art and Science of Digital Compositing, Second Edition: Techniques for Visual Effects, Animation and Motion Graphics, Massachusetts, Morgan Kaufmann. CHRISTIANSEN, M. (2010), Adobe After Effects CS5 Visual Effects and Compositing Studio Techniques, Berkeley, Adobe Press. MENDIBURU, B. (2009), 3D Movie Making. Stereoscopic Digital Cinema from Script to Screen, Oxford, Focal Press. 2.- BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: KENNEL, G. (2006), Color and Mastering for Digital Cinema (Digital Cinema Industry Handbook Series), Oxford, Focal Press. KERLOW, I.V. (2003), The Art of 3D: Computer Animation and Effects, Chichester, Wiley, HURKMAN, A. (2010), Color Correction Handbook: Professional Techniques for Video and Cinema, Berkeley, Peachpit Press. HULLFISH, S. (2008), The Art and Technique of Digital Color Correction, Oxford, Focal Press. MEYER, C. y MEYER, T. (2010), Creating Motion Graphics with After Effects. Essential and Advanced Techniques, Oxford, Focal Press. OKUN, J y ZWERMAN, S. (2010), The VES Handbook of Visual Effects: Industry Standard VFX Practices and Procedures, Oxford, Focal Press. WRIGHT, S. (2010), Digital Compositing for Film and Video, Oxford, Focal Press. 3.- RECURSOS WEB DE UTILIDAD: (solo INTRANET)

8 8. ACTITUD DENTRO DEL AULA 1.- NORMAS: Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o uso indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de asistencia por un compañero que no está en clase, implicarán la pérdida de la evaluación continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas. Se aplicará lo especificado en las Normas de Comportamiento recogidas en la web de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación: Para la utilización del Centro Audiovisual se deben conocer las Normas de funcionamiento del Centro Audiovisual y del Laboratorio de Fotografía de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación de la Universidad CEU San Pablo, aprobadas por la Comisión Permanente de la Junta de Gobierno el 3 de octubre de

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