PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDAD CURRICULAR AÑO 2014

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1 PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDAD CURRICULAR AÑO 2014 CARRERA: Ingeniería en Informática CÁTEDRA: Base de Datos II RESPONSABLE DE CATEDRA: Ms. Ing. Héctor P. Liberatori Página 1

2 1. DATOS DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR Denominación: Bases de Datos II PLAN: 2008 Régimen: Segundo Cuatrimestre Carácter: Obligatoria Ubicación de la Asignatura en el Plan de Estudios: Carga Horaria Semanal: Tipo de clases Correlativas Teórica Práctica Fuertes Débiles Módulo VII 4º Año 6 horas cátedra Miércoles 20:50 23:00 (3 horas cátedra) Jueves 18:30 20:45 (3 horas cátedra) Sistemas Operativos I Bases de Datos I y Sistemas Operativos II 2. COMPOSICION DEL EQUIPO DE CATEDRA Equipo de Cátedra Apellido y Nombres Grado académico máximo Cargo docente Dedicación en horas semanales al cargo Liberatori Héctor Pedro Ingeniero Profesor Titular 6 hs cátedra Alberto Sixto Licenciado Jefe de Trabajos Prácticos 6 hs cátedra Auxiliares Alumnos Apellido y Nombres Año que cursa Dedicación en horas semanales al cargo 3. FUNDAMENTACION Las bases de datos son un soporte muy importante para cualquier organización, ellas representan toda clase de situaciones que varían desde una simple nota de pedido hasta un complejo sistema de información como puede ser el mismo Internet. Como puede observarse, la tecnología de las bases de datos solucionan en mayor parte los inconvenientes existentes en la organización tradicional de los archivos. Cuando nos referimos a un Sistema de Bases de Datos estamos nombrando muchas personas que se encargan del diseño, implementación, desarrollo y mantenimiento de las mismas. Página 2

3 4. OBJETIVOS UNIVERSIDAD CATÓLICA Objetivo General Que los alumnos adquieran conocimientos teóricos y prácticos que les permitan afrontar con éxito actividades concernientes a administrar, modelar y diseñar bases de datos utilizando enfoques post-relacionales. Estos conocimientos le permitirán asumir una posición conceptual frente a elementos de investigación en el ámbito de las bases de datos. Objetivos Específicos Conocer los componentes principales de un SGBD y su funcionamiento.. Manejar conceptos acerca de la arquitectura y configuración del sistema cliente/servidor. Configuración y utilización del servidor en modalidad dedicada y compartida. Comprender la tecnología de bases de datos relacionales extendidas y orientadas a objetos. Adquirir conocimientos sobre bases de datos avanzadas y nuevas aplicaciones. Identificar y comparar las características de los principales administradores de bases de datos. Adquirir conocimientos sobre nuevas aplicaciones y tendencias. 5. CONTENIDOS BÁSICOS Descripción de la arquitectura de un SGBD. Administración de memoria, procesos y estructuras. Arquitecturas de red para un SGBD. Uso eficiente de los bloques en la base de datos. Bases de datos orientadas a objetos. Bases de datos relacionales orientadas a objetos. Entidad-relación extendido y modelado de objetos. Transacciones. Control de concurrencia. Monitoreo y control de la contención. Sistema de recuperación. Bases de datos Distribuidas. Bases de datos Paralelas. Bases de datos Deductivas. 6. CRONOGRAMA DE DESARROLLO DE LAS UNIDADES TEMÁTICAS UNIDADES TEMÀTICAS Fecha estimadas para el desarrollo de las unidades Desde Hasta Descripción de la arquitectura de un SGBD 26/03 26/03 Administración de memoria, procesos y estructuras 27/03 27/03 Arquitectura del SGBD y Funciones del DBA 03/04 03/04 Arquitectura de red para un SGBD 09/04 09/04 Arquitectura del SGBD y Funciones del DBA 10/04 10/10 Uso eficiente de los bloques en la base de datos 16/04 16/04 Página 3

4 Teórico Practico UNIVERSIDAD CATÓLICA UNIDADES TEMÀTICAS Fecha estimadas para el desarrollo de las unidades Desde Hasta Modelo entidad-relación extendido y modelado de objetos 23/04 23/04 Dimensionado de los bloques de un SGBD 24/04 24/04 Bases de datos orientadas a objetos 30/04 30/04 Bases de datos relacionales orientadas a objetos 14/05 14/05 Utilización de Stores Procedures y Triggers 15/05 15/05 Transacciones 21/05 21/05 Utilización de Stores Procedures y Triggers 22/05 22/05 Control de concurrencia 28/05 28/05 Diseño de una base de datos orientada a objetos 29/05 29/05 Bases de datos distribuidas 04/06 04/06 Diseño de una base de datos orientada a objetos 05/06 05/06 Bases de datos paralelas 11/06 11/06 Diseño de transacciones 12/06 12/06 Bases de datos deductivas 18/06 18/06 Administración y gestión de la concurrencia 19/06 19/06 Bases de datos deductivas 02/07 02/07 Diseño de una base de datos deductiva 03/07 03/07 7. NÚMERO TOTAL DE HORAS CÁTEDRAS PROGRAMADAS (conforme al Calendario Académico Vigente) Período Hs. Cátedra Desarrollo Hs. Cátedra Destinadas a Formación Práctica (para asignaturas de Tecnologías Básicas y Aplicadas) Formación Experiment al Resolución de problemas de Ingeniería Actividades de Proyectos y diseño Práctica profesional Supervisada Total 1er. Cuatrimestre do. Cuatrimestre 6 Total Anual Página 4

5 8. FECHAS PREVISTAS PARA EL DESARROLLO DE TRABAJOS PRÁCTICOS Fecha Tema/s Desde Hasta Arquitectura del SGBD y Funciones del DBA 03/04 03/04 Arquitectura del SGBD y Funciones del DBA 10/04 10/10 Dimensionado de los bloques de un SGBD 24/04 24/04 Utilización de Stores Procedures y Triggers 15/05 15/05 Utilización de Stores Procedures y Triggers 22/05 22/05 Diseño de una base de datos orientada a objetos 29/05 29/05 Diseño de una base de datos orientada a objetos 05/06 05/06 Diseño de transacciones 12/06 12/06 Administración y gestión de la concurrencia 19/06 19/06 Diseño de una base de datos deductiva 03/07 03/07 9. EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN (Describir las formas de evaluación, requisitos de promoción y condiciones de aprobación de los alumnos -regulares y libres- fundamentando brevemente su elección) 9.1. Requisitos para PROMOCIONAR la Asignatura Cumplir con los siguientes requisitos: Asistencia: cumplir con el 80% o más.. Trabajos prácticos: entregar el 100% y aprobar por lo menos el 80%. Aprobar el Trabajo Práctico Integrador con el 70% o más de lo solicitado. Aprobar el Informe de Investigación con el 80% o más de lo solicitado. Aprobar los parciales Teóricos y Prácticos con el 70% o más de lo solicitado: No se podrá recuperar para Promoción aquellos parciales Teóricos y/o Prácticos que no alcancen el 50% de lo solicitado Requisitos para REGULARIZAR la Asignatura Asistencia: cumplir con el 80% o más. Trabajos prácticos: entregar el 100% y aprobar por lo menos el 80% Aprobar el Trabajo Práctico Integrador con el 50% o más de lo solicitado. Aprobar el Informe de Investigación con el 60% o más de lo solicitado. Aprobar los parciales Prácticos con el 50% o más de lo solicitado Cronograma de Evaluaciones Parciales Fecha Prevista Tipo de Evaluación Evaluación Parcial Teórica Práctica Recup. Teórica Práctica Primero 07/05 08/05 15/05 X X Segundo 25/06 26/06 03/07 X X Si en algún parcial (Primero o Segundo) el alumno no alcanza las condiciones de Promoción o Regularización, ya sea en la parte teórica, práctica o ambas; podrá recuperar lo que corresponda en las fechas previstas. Página 5

6 La nota final de cada parcial (Primero y Segundo) resulta del promedio de las partes teórica y practica que hayan cumplido las condiciones previamente establecidas. Los parciales (Primero y Segundo) no se promedian, es decir, que el alumno deberá alcanzar las condiciones establecidas para Promoción o Regularización en cada uno de los parciales. Nota: La fecha de recuperación de parciales deberá establecerse siete días posteriores a la comunicación de los resultados de dichos parciales Requisitos para Rendir Examen Final LIBRE Teoría: la evaluación teórica constará de preguntas similares a las realizadas en los parciales teóricos. Para aprobar deberá tener correcto el 90% o más de lo solicitado. Práctica: si aprueba la evaluación teórica, la evaluación práctica constará de ejercicios similares a los realizados en los trabajos prácticos y parciales prácticos. Para aprobar deberá tener correcto el 90% o más de lo solicitado. 10. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía Básica Obligatoria Autor (es) RAMES ELMASRI / SHAMKANTB. NAVATHE ABRAHAM SILBERSCHATZ MARIO G. PIATTINI Y OTROS ADORACION DE MIGUEL, MARIO PIATTINI, ESPERANZA MARCOS Título Fundamentos de Sistemas de Bases de Datos Fundamentos de Bases de Datos Tecnología y Diseño de Bases de Datos Diseño de Bases de Datos Relacionales Año de edición 2002 Editorial Addison Wesley Ejemplares disponibles en biblioteca SI 2002 McGraw Hill SI 2007 Alfaomega - Rama SI 2006 Alfaomega SI Página 6

7 10.2. Bibliografía de Consulta Autor (es) RAMAKRISHNAN RAGHU PETER KILPATRICK / SHANKAR RAMAN / JIM WOMACK SCOTT URMAN Título Año de edición Editorial Sistemas de Gestión de Bases de Datos 2007 McGraw-Hill NO Oracle 9i: SQL 2003 Oracle NO University Oracle 9i Programación PL/SQL 2002 McGraw- Hill/Osborne Ejemplares disponibles en biblioteca NO ANEXOS Anexo 1: Programa Analítico Detallado. Anexo 2: Datos de la Actividad Curricular Ms. Ing. Héctor P. Liberatori M.P.:1039-IF Página 7

8 ANEXO 1 Programa Analítico Detallado UNIDAD 1: DESCRIPCION DE LA ARQUITECTURA DE UN SGBD Componentes primarios Descripción del Servidor. Descripción de una Instancia. Descripción de la Base de Datos. Descripción de la System Global Area (SGA). Componentes de la SGA. Tipos de Procesos (User, Server y Background). Archivos de parámetros (Pfile y Spfile). Inicio de la base de datos y estados. Comando Alter Database. Bajada de la base de datos. Archivos de Diagnóstico. Archivos Traces. UNIDAD 2: ADMINISTRACION DE MEMORIA, PROCESOS Y ESTRUCTURAS Descripción y tipos de Tablespaces. Descripción de los Datafiles. Diferencias entre Tablespaces y Datafiles. Vistas de Información de los Tablespaces. Relación entre Segmentos, Extensiones y Bloques de Datos. Tipos de Segmentos. Descripción de los Bloques (parámetro Bolck_Size). Tamaño de bloques no estándares. Estructura de un bloque. Métodos de administración de bloques de datos. Manejo de las Extensiones. UNIDAD 3: ARQUITECTURAS DE RED PARA UN SGBD Tipos de arquitectura de red. Soluciones de conectividad. Directorio de nombres. Directorio de Internet. Accesibilidad. Escenario Ncapas. Tipos de conexiones. Conexión Cliente- Servidor. Conexiones Web. Tipos de conexiones Web. El proceso Listener. UNIDAD 4: USO EFICIENTE DE LOS BLOQUES EN LA BASE DE DATOS Jerarquía de almacenamiento: bloques, extensiones y segmentos. Administración de extensiones. Marca de Agua. Estadísticas de tabla. Espacio de recuperación. Tamaño del bloque en la base de datos. Pctfree y pctused. Encadenamiento de registros. Migración de registros. Reorganización de índices. Monitoreo de índices. Areas de un bloque. UNIDAD 5: MODELO ENTIDAD-RELACION EXTENDIDO Y MODELADO DE OBJETOS Subclases, superclases y herencia. Especialización y generalización. Restricciones y características de la especialización y de la generalización. Modelado de los tipos UNION mediante el uso de categorías. Tipos de relación de grado superior a dos. Abstracción de datos y conceptos de representación del conocimiento. Clasificación e instanciación. Identificación. Agregación y asociación. UNIDAD 6: BASES DE DATOS ORIENTADAS A OBJETOS Necesidades de los tipos de datos complejos. El modelo de datos orientado a objetos. Estructura de los objetos. Clases de objetos. Herencia. Herencia múltiple. Identidad de los objetos. Continentes de objetos. Lenguajes orientados a objetos. Lenguajes de programación persistente. Persistencia de los objetos. Almacenamiento y acceso de objetos persistentes. Sistemas C++ persistentes. Sistemas Java persistentes. Página 8

9 UNIDAD 7: BASES DE DATOS RELACIONALES ORIENTADAS A OBJETOS Relaciones anidadas. Tipos complejos. Tipos de colección y tipos de objetos de gran tamaño. Tipos estructurados. Creación de valores de tipos complejos. Herencia. Herencia de tipos. Herencia de tablas. Solapamiento de subtablas. Tipos de referencia. Consultas con tipos complejos. Funciones y procedimientos en SQL. Rutinas externas al lenguaje. Comparación entre las bases de datos orientadas a objetos y las relacionales orientadas a objetos. UNIDAD 8: TRANSACCIONES Concepto de transacción. Estados de una transacción.. Implementación de la atomicidad y la durabilidad. Ejecuciones concurrentes. Secuencialidad. Recuperabilidad. Implementación del aislamiento. Definición de transacciones en SQL. Comprobación de la secuenciabilidad. UNIDAD 9: CONTROL DE CONCURRENCIA Protocolos basados en el bloqueo. Protocolos basados en marcas temporales. Protocolos basados en validación. Granularidad múltiple. Esquemas múltiple versión. Tratamiento de interbloqueos. Operaciones para insertar y borrar. Niveles débiles de consistencia. Concurrencia de estructuras de índice. UNIDAD 10: BASES DE DATOS DISTRIBUIDAS Bases de datos homogéneas y heterogéneas. Almacenamiento distribuido de datos. Transacciones distribuidas. Protocolos de compromiso. Control de la concurrencia. Disponibilidad. Procesamiento distribuido de consultas. Bases de datos distribuidas heterogéneas. Sistema de directorio. UNIDAD 11: BASES DE DATOS PARALELAS Paralelismo de E/S. Técnicas de división. Tratamiento del sesgo. Paralelismo entre consultas. Paralelismo en consultas. Paralelismo en operaciones. Ordenación en paralelo. Reunión paralela. Otras operaciones relacionales. Paralelismo entre operaciones. Diseño de sistemas paralelos. UNIDAD 12: BASES DE DATOS DEDUCTIVAS Concepto y Funcionamiento. Notación Prolog/Datalog. Interpretación de reglas. Teoría de la demostración. Teoría de modelos. Mecanismos de inferencia para programas lógicos. Encadenamiento hacia delante y hacia atrás. Evaluación de consultas no recursivas y recursivas en Datalog. Sistemas de bases de datos deductivas. Ms. Ing. Héctor P. Liberatori M.P.:1039-IF Página 9

10 ANEXO 2 Datos de la Actividad Curricular 1. Denominación Base de Datos II 2. Clasificación de la actividad curricular. Formación Práctica y carga horaria Bloque Ciencias Básicas Tecnologías Básicas Tecnologías Aplicadas Complementarias Otros contenidos Carga horaria total de la actividad curricular Carga Horaria 3. Descripción de la actividad curricular 3.1. Describir las modalidades de enseñanza empleadas (teórica, actividades proyectuales, correcciones individuales y grupales, clases específicas, viajes de estudio, etc.) Las estrategias metodológicas a desarrollar y los recursos a utilizar en los distintos tipos de clase serán las siguientes: Clases Teóricas Relación del tema nuevo con la clase anterior (si corresponde). Desarrollo del Tema. Ejercicios propuestos referidos al tema. Consultas de dudas. Resumen de la clase. Fotocopias conteniendo los conceptos más importantes de la clase. Indicación de bibliografía (libro, capítulo) y/o páginas web para lectura sobre el tema de la clase siguiente. Como apoyo didáctico de las clases se utilizará para ayudar en la comprensión de los conceptos el pizarrón, cañón, TightVNC, NetMeeting para proyectar presentaciones Flash o PowerPoint. Clases Prácticas Repaso de conceptos teóricos que puedan presentar dificultad para resolver el Trabajo Práctico. Resolución del Trabajo Práctico. Página 10

11 Atención de dudas y dificultades que se presenten en la resolución del Trabajo Práctico. Entrega o evaluación del Trabajo Práctico si es la fecha prevista. Como apoyo didáctico de las clases se utilizará la Guía de Trabajos Prácticos elaborada por la Cátedra, cuya estructura se detalla a continuación: Preguntas teóricas sobre el tema a tratar en el Trabajo Práctico. Ejercicio tipo resuelto para orientar al alumno. Ejercicios a realizar por el alumno Información sobre condiciones de aprobación, Práctico y material de consulta. fecha de entrega del Trabajo Formación de grupos de trabajo a los cuales se les asignará un tema de investigación, que deberá ser expuesto en la fecha indicada en el Cronograma de Clases. Observaciones Si bien se hace una diferenciación entre las clases teóricas y prácticas, la misma obedece a que el estudiante debe tener comprendidos los conceptos teóricos complementados con ejemplos puntuales sobre la máquina virtual donde está instalada la versión académica de Oracle 10g, para luego realizar en las clases prácticas ejercicios con mayor grado de complejidad. Por lo expuesto, tanto en las clases teóricas y prácticas se utilizará el gabinete de computación. Clases de Consulta A los fines de evacuar dudas y orientar al alumno en la comprensión de temas que dificulten su aprendizaje, se establecerá un horario de consulta. Para el presente Ciclo Lectivo, el mismo será el día martes en el horario de 14:00 16:00 hs. La clase de consulta debe ser solicitada con anticipación en la Coordinación del Area de Matemática Aplicada Indicar los materiales didácticos disponibles para el desarrollo de las distintas actividades (incluir computadoras y programas utilizados) Clasificación de la actividad curricular. Formación Práctica y carga horaria Requerimientos de Software En las clases teóricas se utilizará como recurso didáctico la proyección de diapositivas desde la computadora del profesor hacia la de los alumnos mediante el software Tight- VNC o similar. Página 11

12 En las clases prácticas de SQL se utilizará una máquina virtual para realizar los trabajos prácticos, para su montaje se utilizará el software VMware Workstation Sobre la máquina virtual se instalará la versión académica del motor de base de datos Oracle 10g. También se utilizarán los motores PostgreSQL y SQL Server Requerimientos de Hardware Para poder utilizar el software especificado en el punto anterior se requerirán computadoras que cumplan las siguientes características como mínimo: 2 Gb. de RAM. Procesador Dual Core 2.0 GHZ Espacio libre en disco de 12 Gb. 4. Comisiones (Indicar si las actividades se organizan por comisiones) 4.1. Cantidad de comisiones Una 4.2. Cantidad de alumnos por comisión Analizar y evaluar la suficiencia y adecuación de los ámbitos donde se desarrolla la actividad curricular: aulas, equipamiento didáctico, equipamiento informático, otros; y su disponibilidad para todos los alumnos. No se presenta ningún inconveniente. 6. Analizar y evaluar la composición del equipo docente a cargo de la actividad para llevar adelante las funciones de docencia, investigación, extensión, y vinculación inherentes a los cargos que han sido designados. El Docente Responsable se encarga de las clases teóricas, elaboración de material didáctico, preparación de los parciales teóricos y tareas de supervisión de las actividades prácticas. El Jefe de Trabajos Prácticos realiza actividades de apoyo en la elaboración y corrección de los trabajos prácticos, parciales. Elaboración de material didáctico. 7. Describir acciones, reuniones, comisiones en las que participa el equipo docente para trabajar sobre la articulación vertical y horizontal de los contenidos y la formación. La Cátedra realiza una reunión semanal a los fines de analizar y verificar la ejecución de la Planificación de Cátedra, coordinar los contenidos teóricos con los prácticos, fijar las características del material didáctico. En un futuro se prevé realizar tareas de investigación Página 12

13 8. Otra información que considere pertinente. TIPO DE EVALUACIONES Para conocer el nivel alcanzado por los alumnos y detectar si se presentan dificultades en su aprendizaje, se realizarán los siguientes tipos de evaluaciones: trabajos prácticos, parciales, trabajo práctico integrador, informe de investigación, parciales recuperatorios (si correspondiera), examen final regular (si correspondiera) y examen final libre (si correspondiera); para aprobar la asignatura. Trabajos Prácticos El objetivo de los Trabajos Prácticos es el de tomar conocimiento del nivel alcanzado por el curso, detectando dificultades en el aprendizaje para tomar acciones preventivas y correctivas antes del Parcial. Los alumnos deberán presentar el 100% de los Trabajos Prácticos y para aprobar cada uno de ellos deberán tener en forma correcta el 80% o más de lo solicitado. Todos los trabajos prácticos serán desarrollados sobre una máquina virtual que tendrá instalado un motor de base de datos. Esto permitirá agilizar el desarrollo de los mismos ante eventuales problemas ocasionados por el alumno en su proceso de aprendizaje. Los trabajos prácticos podrán ser realizados en grupos de no más de 2 (dos) alumnos por grupo. Parciales La evaluación del parcial teórico constará de 10 preguntas múltiple choice. Por cada pregunta correcta se sumará un punto y por cada pregunta incorrecta se restará 0,25 puntos. La pregunta que no es contestada no suma ni resta en el puntaje final. La evaluación del parcial práctico será similar a la realizada en los trabajos prácticos. Para la aprobación de los parciales y recuperatorios se deberá tener correcto el 75% o más (promoción) de lo solicitado en la teoría y en la práctica. Para regularizar se deberá tener correcto el 50% o más de lo solicitado en la práctica. Para aquellos alumnos que no que no alcancen las condiciones de Promoción o Regularización, ya sea en la parte teórica, práctica o en ambas; podrá recuperar lo que corresponda en las fechas previstas. La nota final de cada parcial (Primero y Segundo) resulta del promedio de las partes teórica y practica que hayan cumplido las condiciones previamente establecidas. Los parciales (Primero y Segundo) no se promedian, es decir, que el alumno deberá alcanzar las condiciones establecidas para Promoción o Regularización en cada uno de los parciales. Trabajo Práctico Integrador El objetivo de este trabajo es mostrarle al estudiante como se relacionan todos los temas tratados en los trabajos prácticos individuales. Para su aprobación los estudiantes deberán cumplir los siguientes requisitos: Página 13

14 Cumplir con las condiciones de asistencia, trabajos prácticos y exámenes parciales. Tener correcto el 80% o más de las consignas solicitadas para promocionar y el 60% o más para regularizar. Informe de Investigación El objetivo de este trabajo es promover en el estudiante tareas concernientes a la investigación, sobre temas de actualidad vinculados con la Unidad X del Programa Analítico Detallado. El trabajo podrá ser realizado en grupos que no deberán superar los tres alumnos, a cada grupo se le asignará un tema de la Unidad X. Cada grupo deberá elaborar un informe de no más de 10 hojas sobre el tema asignado. Cabe aclarar que los temas de los informes serán tratados con mayor profundidad en la asignatura Bases de Datos II. Para aprobar el trabajo de Investigación se deberá cumplir con los siguientes requisitos: Cumplir con las condiciones de asistencia, trabajos prácticos y exámenes parciales. Presentación de una carpeta conteniendo el desarrollo el tema solicitado. Los contenidos de la carpeta deberán cubrir el 80% o más del tema (tanto para promocionar como para regularizar) y contener como mínimo una introducción, desarrollo personal (no copiar y pegar) y conclusiones. Exposición del trabajo. Parciales Recuperatorios Si en algún parcial el alumno no alcanza las condiciones de Promoción o Regularización, ya sea en la parte teórica, práctica o ambas; podrá recuperar lo que corresponda en las fechas previstas. Examen Final Regular El Examen Final Regular constará de dos tipos de evaluaciones: Teórica: contendrá 10 preguntas múltiple choice. Por cada pregunta correcta se sumará un punto y por cada pregunta incorrecta se restará 0,25 puntos. Para su aprobación se requiere obtener una nota no inferior a los 5 (cinco) puntos. Práctica: si se aprueba la teoría, la evaluación práctica contendrá ejercicios similares a los realizados en los trabajos prácticos. Para su aprobación se requiere obtener una nota no inferior a los 5 (cinco) puntos. La nota del Examen Final Regular se obtiene del promedio de la evaluación teórica y de la evaluación práctica aprobadas en las condiciones previamente establecidas. Examen Final Libre El Examen Final Libre constará de dos tipos de evaluaciones: Página 14

15 Teórica: contendrá 10 preguntas múltiple choice. Por cada pregunta correcta se sumará un punto y por cada pregunta incorrecta se restará 0,25 puntos. Para su aprobación se requiere obtener una nota no inferior a los 9 (nueve) puntos. Práctica: si se aprueba la teoría, la evaluación práctica contendrá ejercicios similares a los realizados en los trabajos prácticos. Para su aprobación se requiere obtener una nota no inferior a los 9 (nueve) puntos. La nota del Examen Final Libre se obtiene del promedio de la evaluación teórica y de la evaluación práctica aprobadas en las condiciones previamente establecidas. PAGINAS WEB DE INTERES (*) URL Comentario Sitio oficial de Oracle Información de Oracle en español Oracle University Muy buen material con ejemplos Sitio oficial MySQL Sitio oficial PostgreSQL Oracle Developer Distribuidas.html MySQL, SQL Server, Oracle, Sybase Modelo Relacional. SQL. SQL. Bases de datos multimedia. Bases de Datos Distribuidas. San Salvador de Jujuy, 16 de junio de 2014 Firma del Docente Responsable de la Cátedra: Ms. Ing. Héctor P. Liberatori M.P.:1039-IF * Direcciones URL válidas a 04/04/2014 Página 15