OFERTA ACADÉMICA POSGRADOS 2016

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1 OFERTA ACADÉMICA POSGRADOS 2016 DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA SALUD Resolución Ministerial: CONEAU Proyecto Nº1959/06 Duración: 48 meses. Para la realización de la tesis 24 meses Directora: Prof. Dra. Liliana S. Voto Requisitos de ingreso Título Universitario: Se requiere tener título de Médico expedido por Universidades Nacionales, Provinciales o Privadas reconocidas o Universidades extranjeras con título semejante al que otorga el Instituto Universitario de Ciencias de la salud. Podrán también inscribirse los egresados de carreras de grado de 4 años o más de duración pertenecientes al Área de Ciencias de la Salud. Modalidades de Cursada El curso está estructurado en dos módulos: uno estructurado (integrado por cinco cursos organizados por la Institución, cuyo objetivo es proporcionar una formación básica a todos los doctorandos) y uno personalizado (cuyo objetivo es aportar contenidos específicos que el doctorando necesita para poder desarrollar su trabajo de investigación) La cursada es mensual, los 2º viernes de 14 a 21 hs y los 2º sábados de 9 a 12 hs (sólo una vez al mes durante los 24 meses de actividades curriculares) en Av. Las Heras Lograr la formación de graduados universitarios de máximo nivel académico aptos para la investigación científica, que contribuyan al desarrollo del conocimiento en el campo de las Ciencias Biomédicas. Constituir una opción académica de excelente nivel para nuestros egresados y de distintas universidades, contribuyendo a la formación de recursos humanos altamente capacitados en conocimientos de las ciencias de la salud y humanísticas. Desarrollar actividades de investigación interdisciplinaria. Actividades curriculares Modulo Estructurado Metodología de Investigación. Principios de Bioestadística. Breve reseña histórica de las Ciencias Introducción a la Filosofía La investigación educativa. Significado del Proceso de Enseñar y Aprender en Ciencias de la Salud. Conocimiento básico de Epidemiología, Salud Pública y Comunidad Módulo Personalizado Cursos, Seminarios y Talleres referidos al área temática seleccionada. Actividades y pasantías relacionadas con el Campo de la Investigación Organización del plan de estudios

2 El Doctorado en Ciencias de la Salud posee un plan de estudios organizado en base a una propuesta curricular semiestructurada, ya que incluye dos módulos: uno estructurado y otro personalizado. Módulo estructurado: está integrado por cuatro cursos cuatrimestrales -Introducción a la Filosofía, Breve Reseña Histórica de las Ciencias, Conocimiento Básico de Epidemiología, Salud Pública y de Comunidad, La investigación educativa. Significado del Proceso de Enseñar y Aprender en Ciencias de la Salud - y uno bianual - Metodología de Investigación. Principios de Bioestadística. Estos cinco cursos se encuentran organizados por la Institución con el objetivo de proporcionar una formación básica a todos los doctorandos. Módulo personalizado: El objetivo es aportar contenidos específicos que el doctorando requiere para desarrollar su trabajo de investigación. Está integrado por un plan proyectado por el doctorando, con el acompañamiento de su tutor de tesis, una Comisión de Seguimiento desde la Institución y presentado para su consideración. El mismo puede incluir cursos, seminarios y talleres correspondientes al área de estudio seleccionada; actividades o pasantías referidas al campo de la investigación, en las que se podrán incluir presentaciones en congresos, dictado de conferencias, publicaciones científicas, etc. MAESTRÍAS MAESTRÍA EN GERONTOLOGÍA CLÍNICA Acreditado por la CONEAU Resol. Nº 123/14 Inicio de Actividades: 15/04/2016 Duración: 18 meses Director: Dr. Miguel Acánfora Coordinador de Gestión: Lic. Diego Castagnaro Requisitos de ingreso Profesionales de la Salud (Médicos, Odontólogos, Lic. en Enfermería, en Psicología, en Psicopedagogía, en Nutrición, en Terapia Ocupacional) u otros profesionales egresados de universidades nacionales o extranjeras con título equivalente. Poseer dos años de práctica profesional después de recibido el título. Modalidades de Cursada Presencial. La carga teórica es de 250 horas y 300 horas de prácticas en clínicas y centros concertados, participación en talleres, conferencias y congresos; Actividades de investigación 160 horas y horas previas por tutoría 80 horas. Se cursa los 3º viernes de cada mes de 9 a 13 y de 14 a 18 hs French 2464 y los 3º sábados de cada mes de 9 a 13 y de 14 a 17 hs en Av. Las Heras 2191 Formación y titulación de diversos profesionales en el campo de la gerontología clínica, así como en la actuación práctica de los niveles asistenciales. Desarrollar proyectos de investigación dirigidos a la problemática de las personas mayores. Coadyuvar a la resolución de problemas del envejecimiento humano a través del diagnóstico, tratamiento y manejo de las patologías sobre todo aquellas de evolución crónica.

3 Primer Año Introducción a la Gerontología Sociología del envejecimiento Biología del Envejecimiento Demografía y Epidemiología Grandes sindromes y patologías prevalentes I Habitat y Entorno Metodología de la Investigación en Gerontología Segundo Año Políticas sociales para las personas mayores Gestión de servicios para personas mayores Patologías prevalentes II Rehabilitación y mantenimiento de la funcionalidad Promoción y prevención de la capacidad funcional Psicología Programas socio- sanitarios MAESTRÍA EN NEUROPSICOFARMACOLOGÍA CLÍNICA Resoluciones: Resol. Min 2119/97.Acreditada por la CONEAU Resol. Nº 584/09 Inicio de Actividades: 05/08/2016 Duración: Dos años Director: Dr. Alberto Monchablon Vice Director: Dr. Alejandro Palma Médicos, psiquiatras o neurólogos, residentes en psiquiatría, neurología o en salud mental. Modalidades de Cursada La modalidad es presencial. La cursada es mensual, los 1º viernes de 9 a 19 hs y los 1º sábados de 9 a 19 hs en Av. Las Heras 2191 (sólo una vez al mes durante los 20 meses de actividades curriculares) Ser un complemento posterior de la capacitación del psiquiatra, como respuesta al auge de la psicofarmacología. El conocimiento de las interacciones medicamentosas y mecanismos de acción de los fármacos debe orientarnos a combinar mecanismos de acción y moléculas: esto resulta fundamental para las formas resistentes de la clínica, por un lado, y para la habitualmente polimedicadageronto-psiquiatría, por el otro. Primer Año Farmacología Básica Epistemología Psiquiátrica

4 Clínica Psiquiátrica I Neurobiología Neuropsicofarmacología Clínica I Psicoinmunoendocrinología I Práctica Clínica I Segundo Año Clínica Psiquiátrica II Técnicas Psicométricas Aplicadas a la Neuropsicofarmacología Neuropsicofarmacología Clínica II Psicoinmunoendocrinología II Metodología de la Investigación Clínica en Psicofarmacología Medicina Legal y Psicofarmacología Bioestadística Aplicada Factores Psicodinámicos, Etnicos y Transculturales Aplicados a la Psicofarmacología Prácticas Clínicas II ESPECIALIZACIONES ESPECIALIZACIÓN EN MEDICINA LEGAL Resoluciones: 369/96. Acreditado por la CONEAU Resol. Nº 761/09 Inicio de Actividades: 04/03/2016 Duración: Dos años Directora: Dra. Teresa Ratto Nielsen Requisitos de ingreso Poseer título de médico. Modalidades de Cursada Presencial. Se cursa los segundos y últimos viernes de 18 a 22 hs en Las Heras 2191 y los segundos y últimos sábados de cada mes de 9 a 13 hs. El primer año contiene 5 módulos y el segundo año, 3 módulos. Formar profesionales capaces de entender en problemas: policiales, de accidentes de trabajo, de enfermedades profesionales, de seguridad social, de asesoramiento privado o ante las necesidades normativas, sean leyes, decretos, resoluciones o disposiciones. Formar médicos aptos en la especialidad con el objeto de proveer a la sociedad, a la administración pública, a las instituciones privadas y a la justicia, colaboradores y auxiliares responsables, capaces de brindar asesoramiento adecuado sobre los aspectos médico legales de las instancias privadas, de los distintos poderes de policía de la administración pública y del Poder Legislativo o Judicial.

5 Primer año MODULO I Elementos del derecho público y privado Derecho penal Derecho Civil Derecho procesal penal y civil Derecho de familia MODULO II Criminalística Lesionología Genética médico legal Sexología médico legal Odontología médico legal MODULO III Tanatología I Tanatología II Histopatología forense MODULO IV Legislación del trabajo Medicina legal del trabajo Medicina legal del seguro y el deporte Medicina legal de la seguridad social Neurobiología Médico legal Traumatología médico legal Accidentología y emergentología Segundo año MODULO V Psiquiatría Clínica Psicología Médico legal Psicología en el diagnóstico médico legal MODULO VI Toxicología Forense I (General) Toxicología Forense II (Especial) Biofísica Médico legal Antropología Médico legal MODULO VII Responsabilidad médica Deontología médica

6 Bioética MODULO VIII Criminología Sistema penitenciario Rehabilitación física, psíquica y penal Psiquiatría forense MODULO IX Medicina legal I Medicina Legal II Medicina legal III MODULO X Problemática Médico legal de las especialidades I Problemática Médico legal de las especialidades II ESPECIALIZACIÓN EN NUTRICIÓN Resoluciones: Resol. Ministerial 1948 / 94. Resol. CONEAU 618/08 Inicio de Actividades: 08/04/2016 Duración: 2 años Director: Prof. Dr. Gustavo Daniel Frechtel Requisitos de ingreso No es necesaria una orientación específica para ingresar en la carrera. Si es requisito excluyente que el título de médico tenga una antigüedad mayor a 2 años. El requisito de la antigüedad de dos años del título de médico es determinado por la CONEAU (Resol. Nº 102/01). Modalidades de Cursada Presencial. Cursada semanal más actividades prácticas. Se cursa los viernes de 13 a 19 hs y los sábados de 9 a 14 hs. Las prácticas son matutinas y se realizan en el Hospital Sirio Libanés. Formar profesionales médicos que se desempeñen como verdaderos transmisores de las prácticas de prevención y de tratamientos de las enfermedades relacionadas con la Nutrición; ellas van desde la malnutrición por defecto (como la desnutrición, las enfermedades del aparato digestivo y sus glándulas anexas) hasta las de malnutrición por exceso, enfermedades crónicas no transmisibles (obesidad, hipertensión, dislipemias, aterosclerosis, diabetes tipo 2 y diabetes tipo 1) y su impacto en el desarrollo de enfermedad cardiovascular, tomando en consideración el significativo aumento de los costos que estas

7 enfermedades implican para el Sistema de Salud y la necesidad de contar con especialistas para atender la creciente prevalencia de estas enfermedades crónicas no transmisibles. Primer Año Alimentación Normal del niño y del adulto I Bioquímica Nutricional I Fisiopatología y Clínica de la Nutrición I y II Química y Tecnología de los alimentos I y II Introducción de la Investigación Científica: Bioestadística Alimentación Normal del niño y del adulto II Bioquímica Nutricional II Técnica Dietética Segundo Año Dietoterapia y Farmacoterapia Nutricional I Fisiopatología y Clínica de la Nutrición III Nutrición y Salud Pública I Geografía Económica Alimentaria Dietoterapia y Farmacoterapia Nutricional II Fisiopatología y Clínica de la Nutrición IV Nutrición y Salud Pública II Asistencia y Política Alimentaria Antropología, Psicología y Sociología en Nutrición Metodología Educativa en Nutrición DIPLOMATURAS A DISTANCIA DIPLOMATURA EN CALIDAD DE SERVICIOS DE SALUD Inicio de Actividades: 21/04/2016 Duración: 8 meses Director: Dr. Hugo E. Arce - Coordinadora Psicopedagógica: Lic. Diana Gayol Requisitos de ingreso Profesional universitario, egresado de universidad pública o privada, nacional o extranjera, reconocidas por el Min. de Educación. Personal no universitario de actividades afines al campo de la salud (en estos casos recibirán Certificados de Expertos). Dominio básico del idioma inglés. Manejo elemental de programas informáticos y exploradores de Internet.

8 Modalidades de Cursada Modalidad a distancia (virtual): foros grupales de hasta 20 alumnos con una tutora, foro-café para comentarios generales, disponibilidad de los docentes para consultas, biblioteca documental y encuesta de satisfacción. Cantidad de horas equivalentes a 320 presenciales, ponderadas entre lectura de los documentos, la participación en los foros, las actividades prácticas y las de evaluación. Al finalizar el curso, los participantes contarán con capacidades para: Contextualizar las acciones de salud dentro de las prácticas de Evaluación y Gestión de la Calidad en servicios de salud. Caracterizar y emplear los diversos aspectos conceptuales que integran el campo de la Calidad. Manejar herramientas teóricas y prácticas para evaluar y gestionar establecimientos asistenciales y de cobertura de servicios de salud. Aplicar técnicas y procedimientos prácticos de mejoramiento continuo de la calidad en la prestación de servicios de salud. Contar con la capacitación básica para actuar como orientador, facilitador, evaluador y/o directivo en diversas modalidades de mejoramiento de la calidad en servicios de salud. Módulo I Evolución conceptual de la calidad en el campo de la salud Módulo II Modalidades de fiscalización y de evaluación externa en instituciones Módulo III Acreditación de establecimientos de salud Módulo IV Modalidades de gestión orientadas a la efectividad clínica Módulo V Modalidades de gestión orientadas a la eficiencia y productividad Módulo VI: Calidad aplicada a los recursos humanos y tecnológicos Módulo VII: Modalidades cuantitativas de evaluación de calidad Módulo VIII: Atención centrada en el paciente, ética y derechos humanos DIPLOMATURA EN DIDÁCTICA Y PEDAGOGÍA EN ÁREAS DE LA SALUD Inicio de Actividades: 14/04/2016 Duración: 8 meses Director: Lic. Diana S. Gayol Requisitos de ingreso Ser profesional universitario, egresado de universidad pública o privada, nacional o extranjera, reconocidas por el Ministerio de Educación. Ser profesional no universitario que necesite formación didáctica y

9 pedagógica. Dominio básico de idioma inglés. Manejo elemental de programas informáticos y exploradores de internet. Entrevista presencial o a distancia de admisión. Modalidad de Cursada Semipresencial: 130 horas virtuales y 8 horas en Seminario Taller. La carga horaria total es de 138 horas. La estructura es modulada Reflexionar sobre las propias prácticas docentes universitarias, incorporando herramientas metodológicas y de investigación actuales, centrando su accionar en diversos sujetos de aprendizaje en áreas de la salud. Módulo 1: Fundamentos filosóficos y semiología en educación Módulo 2: Prácticas educativas: Conocimiento enseñanza aprendizaje Módulo 3: El sujeto de aprendizaje Módulo 4: La construcción del lugar del profesional docente Módulo 5: Metodología y estrategias didácticas Módulo 6: La investigación pedagógica Módulo 7: Evaluación Módulo 8: Los medios de comunicación y la tecnología Inicio de Actividades: 11/04/2016 Duración: 9 meses Directores: Dr Nogueira, Dr Cafferata DIPLOMATURA EN LIPIDOLOGÍA CLÍNICA Médicos clínicos, kinesiólogos, nutricionistas, bioquímicos, farmaceúticos Modalidad de Cursada Distancia Conocer el metabolismo lipídicos normal y sus factores de regulación Conocer e identificar el riesgo cardiovascular de los trastornos lipídicos

10 Manejo nutricional y de higiene de vida en los trastornos lipídicos Definir los objetivos terapéuticos, las drogas clásicas y las nuevas Módulo 1 1 a) El metabolismo de triglicéridos y de colesterol, sus factores de modulación 1 b) Interpretación de ensayos clínicos 2 a) El laboratorio lipídico, análisis e interpretación 2 b) Interpretación de ensayos clínicos 3 Integración de clases 1 y 2. Discusión de casos clínicos 4 a) Obesidad, insulino resistencia y dislipemia, fisiopatología 4 b) Interpretación de ensayos clínicos 5 a) Dislipedemia en la diabetes tipo 1 y 2, fisiopatología, tratamiento 5 b) Interpretación de ensayos clínicos 6 Integración de clases 4 y 5. Discusión de casos clínicos 7 a) Identificar pacientes en riesgo cardiovascular global, conceptos emergentes y nuevos enfoques 7 b) Interpretación de ensayos clínicos 8 a) Lípidos, inflamación y ateroesclerosis. Fisiopatología. Rol de los mediadores de inflamación, utilización de biomarcadores en la práctica clínica 8 b) Interpretación de ensayos clínicos 9 Integración de clases 7 y 8. Discusión de casos clínicos 10 Exámen parcial Módulo 2 1 a) Dislipidemias primarias. Clasificación, diagnóstico y tratamiento 1 b) Interpretación de ensayos clínicos 2 a) Dislipidemias secundarias a endocrinopatías 2 b) Interpretación de ensayos clínicos 3. Revisión de clase 1 y 2. Casos clínicos 4 a) Dislipidemia secundaria a nefropatías. Diagnóstico y tratamiento 4 b) Interpretación de ensayos clínicos 5 a) Dislipidemia secundaria a enfermedades reumáticas. Diagnóstico y tratamiento 5 b) Interpretación de ensayos clínicos 6) Revisión de clases 4 y 5. Casos clínicos 7 a) Riesgo cardiovascular residual, disminución de HDL, manejo clínico, tratamiento 7 b) Interpretación de ensayos clínicos 8 a) Abordaje no farmacológico. Modificaciones terapéuticas del estilo de vida. Recomendaciones dietarias prácticas 8 b) Interpretación de ensayos clínicos 9) Revisión de clases 7 y 8. Casos clínicos 10 a) Tratamiento farmacológico con hipolipemiantes clásicos y nuevos. Ensayos clínicos 11. Exámen final

11 CURSOS DE POSGRADO A DISTANCIA CURSO DE POSGRADO EN AUDITORÍA BÁSICA PARA EL EQUIPO DE SALUD Inicio de Actividades: 06/06/2016 Duración: 6 meses, 200 horas totales Director: Dr. Guillermo Alferii; Dr. Jorge Allovero Médicos; Licenciados en Kinesiología; Licenciados en Nutrición; Licenciados en Psicología; Psiquiatras; Licenciados en Enfermería; Farmacéuticos; Administradores en Instituciones de Salud. Modalidad de Cursada A distancia. Las actividades teóricas y prácticas, se desarrollarán en el marco del campus virtual del IUCS, el cual posee una plataforma diseñada para el uso exclusivo de alumnos y docentes participantes. Se encuentra dividido en 4 módulos. El objetivo general del curso es otorgar herramientas para el desempeño cotidiano del Auditor Médico e integrantes de los equipos de Salud, incluyendo conceptualizaciones como: PMO, tipos de auditorías abordajes, normas, programas, alta complejidad y prótesis, calidad, costo prestacional, discapacidades, APE, auditoría médico legal, seguridad e informática en la salud, auditorías especiales. Módulo 1: Bases para la Auditoría Módulo 2: Auditorías Operativas Módulo 3: Auditoría de Facturación Módulo 4: Auditoría Especiales

12 CURSO DE POSGRADO UNIVERSITARIO CARDIO ANATOMIA = ABC DEL CORAZÓN Inicio de Actividades: 7 de marzo // 6 de junio// 5 de septiembre Duración: 2 meses Docentes: Dr. Abuin, Gustavo; Dr. Barceló, Adrián; Dr. Cichero, Fernando Médicos cardiólogos; Cardiocirujanos; Electrofisiólogos; Ecocardiografistas; Intervencionistas; alumnos avanzados de medicina. Modalidad de Cursada A distancia. El curso se realizará on line, utilizando la tecnología disponible, como es el formato de flash video streaming. El alumno podrá ver en video las explicaciones anatómicas en la mesa de disección y las clases en el momento en que desee y las veces que sea necesario. A su vez, contará con foros de intercambio de opiniones, sala de chat y autoevaluaciones para asegurar la comprensión del tema. Los participantes que así lo requieran podrán asistir a la clase presencial opcional sin cargo adicional. Durante el curso se estudiará toda la anatomía del corazón humano y su pericardio y vasos, con preparados anatómicos reales y con aplicación médica comparando las estructuras identificadas con las imágenes médicas habituales. Se otorga la posibilidad de una vez terminado el curso revisar lo aprendido con corazones humanos en cualquiera de nuestras sedes de Argentina. Modulo 1: Nociones de circulación sanguínea Modulo 2: Constitución general del corazón Modulo 3: Configuración externa y pericardio Modulo 4: Aurícula derecha Modulo 5: Ventrículo derecho y válvulas tricúspide y pulmonar Modulo 6: Aurícula izquierda Modulo 7: Ventrículo izquierdo Modulo 9: Irrigación del corazón Modulo 10: Sistema cardionector e inervación del corazón

13 Inicio de Actividades: 15/05/2016 Duración: 24 semanas, 329 horas totales Director: Dr. Carlos Héctor Rodríguez Monti. CURSO DE POSGRADO EN MEDICINA DEL DOLOR Profesionales de la Salud con Título Universitario: Anestesiólogos; Cirujanos; Especialistas en cuidados paliativos; Cardiólogos; Clínicos generales; Neurólogos; Gerontólogos; Pediatras; Tocoginecólogos; Oncólogos; Reumatólogos; Psiquiatras; Odontólogos; Kinesiólogos y Fisiatras; Enfermeros universitarios; Consultar por otros títulos habilitantes. La aceptación del título queda sujeta a la aprobación del Consejo de Graduados. Modalidad de Cursada A distancia. El curso consta de 4 módulos, de una o más unidades temáticas cada uno, que serán habilitados para su acceso al alumno a razón de una clase cada 10 días. Que los alumnos sean capaces de: Conceptualizar la nocicepción, noxacepción, el sufrimiento y las conductas del dolor. Manejar la terminología específica, correcta y actualizada de la disciplina. Clasificar los diferentes tipos del dolor, en especial según su fisiopatología y su temporalidad o cronología. Realizar una semiología básica para identificar origen, calificación y cuantificación del dolor. Evaluar el dolor desde un punto de vista psicofísico-sociocultural. Realizar el diagnóstico de los diferentes síndromes dolorosos. Contar con instrumentos y herramientas apropiadas para abordar el adecuado tratamiento del dolor, y/o su posible derivación al especialista. Indicar de manera oportuna y fundamentada, la terapéutica farmacológica y/o no farmacológica, invasiva y no invasiva, correspondiente para cada caso. Módulo 1: Conceptualización: Nocicepción. Dolor. Sufrimiento. Conductas de dolor. Clasificación del dolor. Módulo 2: Analgésicos. Tipos y clasificación. Módulo 3: Dolor noxaceptivo visceral. Analgésicos opioides. Opioidefobia. Módulo 4: Dolor noxaceptivo. Dolor neuropático. Dolor de origen neoplásico.

14 CURSO TERAPÉUTICA FARMACOLÓGICA DEL DOLOR Inicio de Actividades: 24/06/2016 Duración: 5 meses. 308 hs. Director: Dr J.A.L. Chiesa Profesionales con título universitario de las carreras de medicina, enfermería universitaria, psicología, psiquiatría, odontología, kinesiología y fisiatría, gerontólogos, neurólogos, oncólogos, tocoginecólogos, reumatólogos, cardiólogos, cirujanos, especialista en cuidados paliativos, anestesiólogos. (Consultar por otros títulos habilitantes) Modalidad de Cursada A distancia Al finalizar el curso los alumnos deberán poder: Reconocer los conceptos farmacocinéticos y farmacodinámicos de los fármacos en general y de los analgésicos en particular. Indicar oportuna y fundamentadamente, la terapéutica farmacológica correspondiente para cada caso. Reconocer las diferencias entre los distintos tipos de opioides y sus interacciones clínicas más importantes. Reconocer las diferencias entre analgésicos no opioides y antiinflamatorios no esteroides. Describir adecuadamente la relación beneficio/riesgo de los diferentes analgésicos disponibles para su uso clínico.

15 MÓDULO I Principios básicos de la farmacología Tratamiento farmacológico del dolor: consideraciones básicas Farmacocinética (absorción-distribución-metabolismo-excreción) Farmacodinamia Receptores Régimen posológico y respuestas Quilaridad MODULO II Opioides: clasificación Tipos de receptores Opioides: farmacodinamia Efecto/acción de los opioides Fármacos que actúan sobre modulación periférica (Parte 1/2) MODULO III Analgésicos: clasificación Opioides: farmacocinética Neurotoxicidad Características diferenciales Fármacos que actúan sobre la modulación medular (Parte 1 / 2) Abuso de drogas y farmacodependencia MODULO IV Analgésicos Coanalgésicos Adyuvantes Cannabinoides

16 Fármacos que actúan sobre la modulación supramedular. Fármacos mixtos Miscelánea Antidepresivos-Anticonvulsivantes Anestésicos locales y antirrítmicos CURSO VIRTUAL DE FORMACIÓN DE INVESTIGADORES CLÍNICOS Inicio de Actividades: 14/03/2016 Duración: 9 meses Director: Dr. Carlos Tajer, Dr. Hernán Dovar, Dr. Juan Gagliardi Médicos, bioquímicos, farmacéuticos, odontológicos y todos los profesionales del campo de la salud, que desarrollan (o proyectan hacerlo) trabajos de investigación dentro de instituciones asistenciales o de la industria, así como aquellos que tienen interés en incorporarlos a su práctica profesional. Modalidad de Cursada A distancia (virtual) Al finalizar el curso el alumno será capaz de elaborar y desarrollar ensayos clínicos controlados en las áreas de: -Fisiopatología - Epidemiología - Evaluación y validación de procedimientos diagnósticos - Evaluación de terapéuticas - Efectuar el análisis estadístico y utilizar programas informáticos en la investigación clínica - Elaborar protocolos de investigación clínica - Evaluar fuentes de información y utilizar correctamente la bibliografía científica Módulo 1: Panorama general de la investigación clínica. Ideas y protocolo Módulo 2: Introducción a la estadística. Estudios observacionales Módulo 3: Estudios observacionales y descripción de datos I.

17 Módulo 4: Estudios observacionales y descripción de datos II. Módulo 5: Estudios de intervención e inferencia estadística. Asociación y comparación Módulo 6: Evaluación del tratamiento Módulo 7: Análisis de datos cuantitativos Módulo 8: Estudios de diagnóstico y de seguimiento Módulo 9: Estudios de pronóstico POSGRADO EN MANEJO Y TRATAMIENTO DEL DOLOR EN ENFERMERÍA Inicio de Actividades: 22/04/2016 Duración: 4 meses Director: Dr. Carlos Héctor Rodríguez Monti El curso está dirigido a Licenciados en Enfermería, Técnicos Superiores en Enfermería, Enfermeros profesionales. (Consultar por otros títulos habilitantes). Modalidad de Cursada A distancia (virtual) El objetivo principal de este Curso es proporcionar al profesional de enfermería una herramienta útil que incremente la calidad de su actividad asistencial, introduciéndolos en un tema del cual mucho se dice y que pocos conocen realmente en su verdadera dimensión, donde en muchas oportunidades el voluntarismo supera la racionalidad y los adelantos científicos logrados. Módulo I Magnitud del problema. Fenómeno biosicosocial Dimensiones del dolor (Conceptos Generales) Dimensión fisiológica-sensorial. Dolor: Conceptualización. Clasificación. Valuación y medición del dolor.

18 Manejo del Dolor. Módulo II Abordaje terapéutico del dolor (generalidades). Abordaje terapéutico farmacológico del dolor. Administración de analgésicos. Opioides analgésicos (OA). Anti-inflamatorios no Esteroideos (AINE) y Analgésicos Antitérmicos (AA). Cannabinoides. Coanalgésicos y Adyuvantes Módulo III Escalera analgésica (EA) de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Placebo, analgesia placebo y efecto placebo. Abordaje Terapéutico NO Farmacológico. Técnicas invasivas no quirúrgicas. Manejo pluri- inter - transdisciplinario y multimodal del dolor. La enfermería: En el cuidado del paciente con dolor. La enfermería y el dolor: En el hospital y en la atención domiciliaria. Actitud de la enfermería ante el dolor y su tratamiento. Razones de una analgesia ineficiente. Glosario. Evaluación Final.

19 CURSO SUPERIOR DE TRASPLANTOLOGÍA PARA INSTRUMENTADORES QUIRÚRGICOS Inicio de Actividades: 1/03/2016 Duración: 1 año Directora: Lic. Andrea Acuña Instrumentadores quirúrgicos Modalidad de Cursada Distancia El programa de este curso surge como una necesidad de la disciplina de construir marcos conceptuales y teóricos, cuyos delineamientos estén de acuerdo con la realidad en Argentina, con enfoques que sustenten sus bases en el individuo y la capacidad de trabajar del equipo quirúrgico, el desarrollo humano y participación social constituyen sus pilares fundamentales. El programa propone responder a los desafíos del desarrollo científico y tecnológico actual creando espacios y relaciones horizontales para fortalecer el trabajo en equipos interdisciplinarios y transdisciplinarios en el área quirúrgica del trasplante. En este contexto este curso se propone contribuir a la profesionalización de una tarea altamente compleja como es la cirugía de trasplante Módulo 1: Introducción en el área de Trasplantología Aspectos Generales del Trasplante Aspectos Sociales En El Área De Trasplante Organismos Intervinientes en el Trasplante Módulo 2: Donación en Trasplantología Paciente Donante en Trasplantología Procuración, Conservación y Distribución De Órganos y Tejidos en el Área de Trasplante Ablación En Trasplantología Módulos 3 a 10: Anatomía Quirúrgica en el Trasplante Cirugía de la Ablación en el Trasplante Cirugía Del Receptor Complicaciones Quirúrgicas

20 Módulo 3: Trasplante Hepático Módulo 4: Trasplante Intestinal Módulo 5: Trasplante Renal Módulo 6: Trasplante Pancreático y de Islotes Módulo 7: Trasplante Pulmonar Módulo 8: Trasplante Cardíaco Módulo 9: Trasplante Óseo, De Medula, Piel Y Células Madre Módulo 10: Trasplante de Córnea DIPLOMATURAS Y CURSOS DE POSGRADO PRESENCIALES DIPLOMATURA EN KINESIOLOGÍA ESTÉTICA Y DERMATO FUNCIONAL Inicio de Actividades: 12/05/2015 Duración: 5 meses Directora: Lic. Clara Lottero Kinesiólogos y Fisiatras Modalidad de Cursada Semipresencial. Horario: 9 a 19 hs Objetivo Capacitar y perfeccionar a los Licenciados en Kinesiología y Fisiatría en el campo disciplinar Dermato Funcional y Estética utilizando los nuevos avances científicos y tecnológicos.

21 MODULO 1: Introducción a la Kinesiología Dermato Funcional. Kinesiología Dermato Funcional. Medicina Estética: evolución, avances y alcances de las técnicas. Rol del Kinesiólogo en el equipo interdisciplinario. Historia clínica y consulta médica. Consentimiento informado, documentación fotográfica. Aspectos Psicológicos y Psiquiátricos de la imagen corporal. Aspectos Éticos y Legales en la Clínica Estética. Organización e Implementación de Centros de atención. Masaje Tailandés, Shiatsu, Acupuntura. Marketing estratégico, satisfacer demandas del paciente. Anatomía, Histología Fisiopatología de la piel y tegumentos. (Visión actualizada) Dermatología: métodos diagnósticos y exploración de la piel. Generalidades en Peeling químicos y mecánicos / superficiales y profundos Flaccidez cutánea: evaluación y alternativas terapéuticas disponibles. Endocrinología y Medicina estética: rol hormonal en la estética. Envejecimiento cutáneo: fisiología, patogenia y manifestaciones clínicas. Arrugas y Estrías; microelectrólisis percutánea. Foto-rejuvenecimiento y láser en estética. Farmacología básica y química cosmética aplicada. Cicatrización: variantes fisiopatológicas y abordaje terapéutico. Quemaduras, clasificación, procedimientos quirúrgicos, tratamiento kinésico. Taller de Termoplásticos. Total horas teóricas, prácticas, presenciales y virtuales: 30hs MODULO 2: Abordaje de Patologías Faciales, Cirugías Plásticas. Kinesiología y electromedicina estética: fundamentos y aplicaciones prácticas. Actualizaciones terapéuticas, abordaje kinésico Procedimientos mínimamente Invasivos en estética facial, materiales de relleno transitorios y permanentes. Procedimientos Médico-Quirúrgicos para modificar la arquitectura facial (Rinoplastía, mentoplastía, Auriculoplastía, Pomuloplastía) Rejuvenecimiento Facial (Diversas alternativas de Liftings, rejuvenecimiento complementario orbitopalpebral, labial, nasal y articular) Asociación de técnicas electrotermofototerápicas y kinésioterápicas en el rostro Cosméticos funcionales y su actuación. Protocolos de tratamiento y evolución clínica Mastoplastía reductiva, de aumento, y reconstrucción mamaria. Tipos de prótesis. Actuación en fibrosis: evaluación con protocolos y ultrasonografía. Tratamientos. Diversos tipos de abdominoplastías. Liposucción, Cirugía Post Bariátrica.

22 Alternativas Protésicas y materiales de relleno en extremidades. Braquioplastías, Musloplastías, Remodelación de Glúteos con lipoinyección o implantes. Rejuvenecimiento de manos. Rol del Kinesiólogo en el cuidado pre trans- y post operatorio en Cirugías Plásticas. Tonificación facial y corporal: Electroterapia y sus modalidades terapéuticas con fines estéticos (Corrientes Rusas, Interferenciales y otras alternativas). Radiofrecuencia: Implicancias prácticas en la neo-colagenogésis y el tensado cutáneo facial y corporal. Ultrasonidos, Hidrolipoclasia ultrasónica, Cavitación Ultrasónica, Ultracavitación. Presoterapia Secuencial: Efectos fisiológicos y recomendaciones clínicas prácticas. Terapias Subdérmicas: Vacumterapia y sus diferentes modalidades. Fotodepilación Láser y Luz Pulsada Intensa / Conocimientos claves para su correcto uso. Dermoabrasión con cristales, puntas de diamante. Iontoforesis, Criointoforesis, Electroporación, Sonoforesis. Termoterapia/Crioterapia. Electromedicina Estética y Química Cosmética: Principios activos (dosificación) Indicaciones, contraindicaciones, efectos adversos. Total horas teóricas, prácticas, presenciales y virtuales: 45hs MODULO 3: Visión integradora del sistema venoso y linfático: abordaje multidisciplinario, PEFE, Estrías, Arrugas. Actualización anatomo-funcional del sistema venoso y linfático. Flebología y Linfología. Patología venosa y linfática: Diagnóstico e indicaciones terapéuticas. Alternativas terapéuticas invasivas y no invasivas en patologías venosas y linfáticas. Linfedema y Lipedema: diagnóstico, evaluación y alcance terapéutico. Visión integradora teórico y práctica del drenaje linfático: alternativas disponibles, sustento y resultados clínicos. Taping aplicado a la kinesiología dermato funcional. Terapia Miofascial; manipulación de fascias superficiales, relación entre tej. Conjuntivo y postura. Actualización en Paniculopatía Edematofibroesclerótica (PEFE/Celulitis) y Adiposidad Localizada: diagnóstico y evolución clínica. Evaluación Kinésica y tratamiento de pacientes con celulitis. Tejido Graso, Adiposidad localizada: Características, Fisiopatología y Regulación Hormonal. Obesidad, lipodistrofia y síndrome metabólico: de lo teórico a lo práctico. Conceptos básicos de dietoterapia aplicados a la estética moderna Flacidez Cutánea y Muscular. Evaluación Kinésica y abordaje terapéutico. Estrías y arrugas; fisiopatología y abordaje terapéutico. Evaluación Kinésica en alteraciones faciales. Biomecánica de las arrugas, disfunciones musculares y formas de intervención. Total horas teóricas, prácticas, presenciales y virtuales: 45hs

23 DIPLOMATURA EN TERAPIA MANUAL MÚSCULO ESQUELÉTICA Inicio de Actividades: 08/04/2016 Duración: 8 meses Director: Lic. Santiago Farenga Kinesiólogos y Fisiatras. Fisioterapeutas y terapistas físicos Modalidad de Cursada Presencial. Una vez por mes El objetivo general de esta diplomatura es entregarle al profesional el conocimiento actualizado en el campo de las Terapias Manuales a los fines de realizar un abordaje más efectivo sobre las patologías musculo esqueléticas, que se traducen en una de las causas de dolor más significativas en la población. Las patologías del sistema locomotor alteran el movimiento fisiológico normal e influyen directamente sobre la calidad de vida de la población generando menor funcionalidad en las actividades de la vida diaria, por ello, es indispensable la formación de kinesiólogos especializados, orientados a tratar estos desordenes, desde un abordaje holístico, no solo desde las terapias manuales sino también, estimulando la actividad física y la conciencia corporal Módulo 1 Introducción a la Terapia Manual. Indicación y contraindicaciones de la Terapia manual. Evaluación y tratamiento Articular de la columna lumbar y pelvis Módulo 2 Evaluación y tratamiento articular de la columna cervical y cintura escapular. Módulo 3 Evaluación y tratamiento Articular de miembro superior. Módulo 4 Evaluación y tratamiento Articular de Miembros inferiores. Módulo 5 Evaluación y tratamiento de la Fascia.

24 Módulo 6 Abordaje de disfunciones miofasciales mediante técnica de: Puntos gatillo. Energía Muscular. Punción seca. Electroacupuntura (Corrientes Galvanicas). Módulo 7 Teoría del control motor. Alteraciones específicas de columna lumbopelvica y cervico escapular. Módulo 8 Vendaje funcional y neuromuscular aplicado a las lesiones miofasciales y articular. Integración del tratamiento de los tejidos y fluidos mediante la oscilación Rítmica CAPACITACIÓN EN ECOGRAFÍA GENERAL Y DOPPLER PARA MÉDICOS GENERALISTAS Inicio de Actividades: 16/04/2016 Duración: 8 meses Directores: Dra. Viviana Diaz; Dra. Liliana Cohen Médicos. Modalidad de Cursada Presencial. Se dicta un sábado de cada mes. Capacitación teórico práctica en indicaciones y uso de la ecografía y el doppler como herramienta diagnóstica en medicina general. Se dictarán las bases físicas de la ecografía normal y patológica de abdomen, tórax, pelvis, ginecología y obstétrica. Conceptos básicos de ecografía músculo esqueléticos y caderas, mama y genital masculino. Módulo 1: Bases físicas del ultrasonido.equipamiento. Terminología ecográfica. Módulo 2: Hígado, vesícula y vías biliares.

25 Módulo 3: Repaso y páncreas, bazo y renal normal y patológico. Módulo 4: Grandes vasos y cadenas ganglionares. Músculo esquelético y cadera pediátrica Módulo 5: Ecografía en la sala de guardia. Módulo 6: Bases físicas del doppler y conocimientos básicos de doppler de vasos del cuello, aórtico y renal. Módulo 7: Genital femenino y mama. Genital masculino y tiroides Módulo 8: Obstétrica primer trimestre normal y patológico. Módulo 9: Obstétrica segundo y tercer trimestre normal y patológico CURSO INTENSIVO DE EMERGENTOLOGIA Inicio de Actividades: 18/01/2016 Duración: 10 días, 40 horas total Director: Dr. Alberto Crescenti, director del SAME Médicos Modalidades de Cursada El curso se desarrolla en 2 semanas de clases teórico / prácticas presenciales de 8 horas diarias de 8 a 12 hs o de 16 a 20 hs. El curso pretende profundizar en todos los aspectos requeridos para lograr una formación que les permita a los médicos poder brindar una respuesta completa y apropiada ante lo que representa una emergencia en el Sistema de Salud. Además de las clases teóricas, se realizarán clases prácticas con simuladores, talleres con los equipos y el material necesario para utilizar en situaciones de emergencia, videos audiovisuales con las intervenciones en catástrofes múltiples más importantes realizadas en la Ciudad de Buenos Aires en las últimas dos décadas, una visita al helipuerto desde donde parten los helicópteros ante emergencias, un muestreo completo de los diferentes tipos de ambulancias totalmente equipadas, una práctica en la Central Operativa donde se reciben los llamados ante cualquier emergencia o catástrofe natural y/o provocada por humanos y una práctica de periodismo médico de catástrofe (incluyendo la forma de comunicarse y dirigirse adecuadamente a la población).

26 Clase 1: Soporte Vital Básico (RCPB) Clase 2: Situaciones especiales de reanimación Clase 3: Urgencias pediátricas; psiquiátricas; en ancianos. Stroke Clase 4: Cinemática del trauma Clase 5: Trauma raquimedular Clase 6: Trauma abdominal; de extremidades. Trauma en pediatría y ancianos Clase 7: Trauma en embarazadas Clase 8: Evacuación aeromédica. Aspectos médico- legales de la Medicina de Urgencia Clase 9: Liderazgo en Medicina de Urgencia. Clase 10: Evaluación final integradora. CURSO DE ACTUALIZACION EN IMÁGENES DEL TORAX Inicio de Actividades: 11/08/2015 Duración: 16 clases de 2 hs. de duración. 4 meses Director: Dr Christian Rizzo Médicos clínicos, neumonólogos e infectólogos. Médicos radiólogos y residentes de radiología, clínica, neumonología e infectología. Kinesiólogos. Modalidades de Cursada Una clase semanal, los jueves de 19 a 21 hs Brindar a los profesionales de la salud un panorama actual del aporte que los métodos de imágenes realizan en el estudio de la patología torácica y pulmonar. específicos: Reconocer la anatomía normal y patológica del tórax mediante las imágenes.

27 Identificar los patrones anormales más frecuentes observados en las imágenes y asociarlos a los procesos patológicos correspondientes. Establecer la utilidad e indicaciones de los métodos de diagnóstico por imágenes para cada proceso patológico del tórax. Mediastino normal y patológico. Estaciones ganglionares. Grandes vasos. Lobulillo pulmonar secundario. Alveolo. Intersticio pulmonar. Tomografía de alta resolución. Tomografía multislice. Espectro de enfermedades que aumentan la atenuación pulmonar. Procesos ocupantes del espacio aéreo. Compromiso alveolar. Patología del intersticio pulmonar. Compromiso intersticial puro y con alteración alveolar agregada. Procesos infecciosos, neoplásicos y otras etiologías. Espectro de enfermedades que disminuyen la atenuación pulmonar. Lesiones por atrapamiento aéreo. Enfermedades quísticas. Procesos infecciosos y otras etiologías. Enfermedades ocupacionales. Enfermedades asociadas al uso de fármacos. Enfermedades asociadas al tabaquismo. Puesta al día de la utilidad del PET-CT y la RM del tórax. Nuevos métodos de evaluación de la patología torácica y pulmonar. Evaluación final CURSO DE POSGRADO DE CASOS CLINICOS PARADIGMATICOS EN GASTROENTEROLOGIA Inicio de Actividades: 8/09/2016 Duración: 6 meses Director: Prof. Dr. Rodolfo E. Corti Médicos clínicos, cirujanos, médicos de familia, residentes y concurrentes programáticos de clínica, gastroenterología y especialidades afines Modalidades de Cursada Presencial

28 Mediante casos clínicos de la práctica diaria en la especialidad, se buscará mejorar los conocimientos clínicos y de diagnósticos y tratamiento de los profesionales que realizarán el mismo. Inauguración y bienvenida Enfermedad por reflujo gastroesofágico erosivo Enfermedad por reflujo gastroesofágico no erosivo Esófago de Barrett Esofagitis eosinofílica Tumor submucoso de esófago Carcinoma epidermoide de esófago HDA variceal HDA no variceal Lesión aguda de la mucosa gastroduodenal por AINEs Ulcera péptica H Pylori positiva Ulcera péptica H Pylori negativa y AINE negativa Ulcera específica de estómago HIV (+) Tumor submucoso de estomago (GIST) Adenocarcinoma gástrico Linfoma Gástrico Gastritis crónica y metaplasia intestinal Diverticulo de Zencker Pólipos y poliposis gástricas Enfermedad celíaca no complicada Enfermedad celíaca complicada y linfoma Compromiso del intestino en enfermedades del colágeno y vasculitis

29 Tumores del intestino delgado Divertículo de Meckel Sangrado digestivo de origen oscuro Enfermedad de Crohn del colon Colitis ulcerosa Enfermedad diverticular del colon - Diverticulitis aguda Pólipos de colon Cáncer de colon Cáncer de recto Diarrea crónica Diarrea aguda Colitis microscópica Isquemia de colon Constipación crónica Síndrome de intestino irritable

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