PARLAMENTO JOVEN
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- Carlos Lozano Quintero
- hace 8 años
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1 PARLAMENTO JOVEN MUNICIPIO Castilblanco de los Arroyos 1. TÍTULO DEL PROYECTO Por un Pueblo Solidario 2. JUSTIFICACIÓN: QUÉ? POR QUÉ? PARA QUÉ? El grupo de parlamentarios de 2º de ESO (Educación Secundaria Obligatoria) del Instituto de Enseñanza Secundaria de Castilblanco de los Arroyos, perteneciente al Programa Parlamento Joven (curso 2014/15) de la Excma. Diputación Provincial de Sevilla presentamos nuestro Proyecto Por un Pueblo Solidario. Un proyecto pensado teniendo en cuenta nuestras edades y nuestras posibilidades para paliar las necesidades de familias y ciudadanos de nuestro municipio, a partir del contacto e intercambio con otras entidades y asociaciones que trabajan por la igualdad y bienestar social de Castilblanco de los Arroyos. Creemos que en el Instituto se aprende y en los proyectos solidarios también. Pero Quiénes transmiten saberes y quienes aprenden? Cómo se aprende? Creemos que el conocimiento es un bien social que debe ser repartido, ofrecido, que se produce porque tiene sentido para el bien común, es decir, que nos permite desarrollarnos como comunidad, barrio, sociedad, país de un modo más justo. En los proyectos solidarios todos los conocimientos son válidos, no solo el conocimiento académico sino también el que nos aporta la sociedad. Estos conocimientos dialogan con los contenidos académicos y buscan transformar la realidad. Cómo se aprende en este tipo de proyectos? Se aprende junto a otras personas, integrando nuestros conocimientos y nuestra práctica. Es un proceso compartido grupalmente, significativo para quienes llevan adelante el proyecto y gratificante para quienes forman parte del mismo. De esta forma, creemos que un proyecto Solidario tiene que responder a una necesidad concreta de una comunidad, grupo u organización. Para esto es necesario que nosotros, como parlamentarios, nos vinculemos con la comunidad. Tenemos que colaborar con otras entidades y asociaciones cercanas a nuestra comunidad educativa. No trataremos de inventar una necesidad, sino de mirar a nuestro alrededor y ver que hace falta y que podemos ofrecer. Nosotros seremos los protagonistas de nuestro proyecto por nuestra labor y solidaridad para con nuestros vecinos, pero también haremos protagonistas a las personas y familias que formaran parte del mismo, con nuestros conocimientos, nuestro trabajo y nuestro compromiso llevaremos nuestra solidaridad hacia una comunidad que necesita nuestro lado más humano.
2 Para recoger toda la información necesaria acerca de la situación social en el que se encuentra nuestro municipio, hemos mantenido encuentros con diferentes entidades, colectivos y asociaciones de la localidad. Así pues, un primer encuentro lo tuvimos en el Centro Municipal de Servicios Sociales donde mantuvimos contacto con los diferentes trabajadores del centro (trabajadora social, psicólogo, administrativo, educadora y dinamizadora social) que nos hablaron de las necesidades y problemática que tienen los diferentes colectivos (niños y adolescentes, personas mayores y en situación de dependencia, toxicómanos, etc.); así como también de las distintas actividades que se ponen en marcha tanto como para ayudar en las necesidades de cada colectivo como para fomentar la participación social. Un segundo encuentro lo tuvimos a través de la Concejalía de Salud, Igualdad y Bienestar Social del Ayuntamiento, donde conocimos la Plataforma Solidaria de Castilblanco compuesta por un grupo de personas de diferentes ámbitos que se dedican a organizar actividades (mercadillo benéfico, tómbola solidaria, campañas de recogida ) para ayudar a cubrir la falta de recursos económicos que tienen algunas familias de la localidad. Con la ayuda de la Plataforma Solidaria los jóvenes parlamentarios organizaremos y participaremos en actividades como campañas de recogidas de alimentos, ropa y juguetes, tómbola infantil, etc.; para ayudar a contribuir (en la medida de nuestras posibilidades) a las necesidades del municipio. También tuvimos un encuentro con el Señor Párroco de la localidad D. Pablo Colón, que nos invitó a conocer la labor que se realiza desde Caritas Parroquial, entidad que desarrolla una importante labor de apoyo y promoción social a diversos grupos sociales en situación de precariedad y/o exclusión social. El dinero que recaudemos los jóvenes parlamentarios con el mercadillo solidario y la tómbola infantil se destinará a Caritas Parroquial, para que desde dicha organización se destinen estos beneficios a cubrir las diferentes necesidades de las personas. Por último, realizamos una visita a la Residencia Geriátrica Vicente Ferrer donde mantuvimos un encuentro con el Gerente D. José Ángel Márquez, quién nos habló del trabajo tan satisfactorio que se realiza con las personas mayores en su vida diaria, y de cómo nosotros como parlamentarios podemos ayudar y colaborar en la medida de nuestras posibilidades en el trabajo diario con las personas mayores. En este mismo encuentro tuvimos la oportunidad de recibir la visita del Director del Centro Ocupacional Casa de la Sierra, quién también nos habló del trabajo que se realiza con las personas con discapacidad, animándonos a que participemos en la distintas actividades de ocio y entretenimiento, acompañando a las personas discapacitadas en la realización de los distintos talleres y actividades.
3 3. ACTIVIDADES A REALIZAR Las actividades que pondremos en marcha en el presente proyecto son las siguientes: Huerto ecológico El cultivo de un huerto ecológico, es mucho más sencillo de lo que en principio podría parecer, y lo más interesante es que no sólo es una forma de obtener alimentos frescos y saludables, que podremos recoger cada mañana para llevar a la mesa, sino que termina convirtiéndose en un espacio de disfrute y sana relación con la naturaleza. El huerto nos aporta hortalizas y frutos: nos da la oportunidad de realizar tareas creativas, de experimentar y descubrir nuevas cosas, de hacer sano ejercicio, de comer alimentos saludables, de regalar a familiares amigos y personas que lo necesiten, de respirar aire fresco y de disfrutar plenamente de la vida. Para realizar el huerto ecológico se seguirán los siguientes pasos: 1.- El sitio elegido será el patio del Centro Juvenil de la localidad. 2.- Se comprarán maceteros, arriates y semillas de vegetales y hortalizas. 3.- Acondicionaremos el terreno incorporando estiércol a la tierra, usaremos también abonos de ganado, excelentes para fertilizar nuestro huerto. Además, es importante que la tierra se oxigene para que sea mucho más fructífera, así que utilizaremos una pala o un rastrillo para realizar la mezcla. 3.- Una vez que los recipientes estén totalmente preparados, podemos empezar a sembrar los vegetales y hortalizas. A la hora de plantar tus productos agrícolas, debes tener en cuenta el tiempo de cultivo de cada uno, así como sus necesidades de riego o iluminación para su óptima cosecha. 4.- Todos los días se irá cuidando nuestro huerto ecológico en función de las necesidades de cada plantación. Campaña de recogida de ropa y alimentos El grupo de parlamento joven se ha caracterizado este año por ser un grupo solidario y por realizar actividades que favorezcan y ayuden a las personas necesitadas de nuestro municipio. Por este motivo, dentro de las actividades programadas, llevaremos a cabo una campaña de recogida de ropa y alimentos. Esta campaña se llevará a cabo de la siguiente forma: - La recogida de ropa y de alimentos se llevará a cabo en una semana.
4 - Los jóvenes parlamentarios nos dividiremos en grupo y realizaremos nuestra andadura casa por casa pidiendo ropa usada y alimentos, de esta forma se fomentará la solidaridad entre las personas como medio de transformación social y participación ciudadana. - Una vez recogida la ropa y los alimentos, estos se llevarán al almacén del Centro Juvenil donde permanecerá guardados hasta su posterior donación a Caritas (los alimentos) y su venta (la ropa usada) en el Mercadillo Vecinal. Campaña de recogida de juguetes En muchas ocasiones existen jóvenes que no disponen de tiempo suficiente para jugar con todos los juguetes que les regalan. Al final la mayor parte de ellos terminan en el trastero o en un rincón de sus casas acumulando polvo y sin que nadie repare en su existencia. Parece lo más lógico y solidario donar aquellos juguetes que les sobran y de esta manera hacer felices a otros niños que los necesiten. Del mismo modo que vamos a realizar la Campaña de ropa y alimentos, realizaremos una Campaña de Juguetes. Ésta campaña tendrá el mismo procedimiento de recogida, donde los parlamentarios recaudarán el máximo de juguetes posibles con el fin destinarlos a todos aquellos niños que no dispongan de ellos, fomentando a su vez, la solidaridad y participación de todos los ciudadanos. Con todos los juguetes recogidos se realizará una Tómbola infantil. Stand de Parlamentarios en el Mercadillo Vecinal Entre las actividades previstas, los jóvenes parlamentarios participarán con la colocación de un stand en el Tradicional Mercadillo Vecinal organizado por la Plataforma Solidaria (Plataforma de Ayuda a las Familias en Riesgo de Exclusión Social) de la localidad. Un mercadillo donde se pueden encontrar artículos de decoración, alimentación, repostería, complementos, ropa, libros etc., para poder recaudar dinero con fines benéficos. Nosotros como parlamentarios montaremos un stand en el Mercadillo Vecinal, el cual se compondrá de los alimentos y ropa que previamente recogimos en las distintas campañas llevadas al efecto. Los beneficios recaudados en el Mercadillo se entregarán a Caritas Parroquial para que esta entidad sea la encargada de destinar los fondos recogidos a las familias más necesitadas de la localidad. Tómbola Infantil Paralelo al stand instalado en el Mercadillo Vecinal, otro grupo de parlamentarios se encargarán de organizar una Tómbola Infantil. La tómbola compuesta exclusivamente por juguetes, que previamente han sido recogidos en la campaña efectuada al efecto, estará destinada a recaudar fondos que serán donados a Caritas Parroquial, con destino a los hogares de las familias más necesitadas del municipio. Todas las personas que lo deseen pueden participar en nuestra tómbola comprando
5 una papeleta, cuyo valor será de un euro. Todas las papeletas serán premiadas por un juguete. Nuestro lema Un niño, un juguete, el objetivo es conseguir que se puedan beneficiar todos los niños de la localidad, cuyas familias afectadas por la crisis económica, no puedan ofrecerles un juguete a sus hijos. Solidaridad con la Tercera Edad y con las personas discapacitadas Los jóvenes parlamentarios también nos sentimos solidarios con la Tercera Edad y con las personas con discapacidad. Por este motivo, desde la Residencia Vicente Ferrer y la UEDTO Casa de la Sierra participaremos y colaboraremos con dichas entidades en el acompañamiento, ocio y otras actividades lúdicas que a diario vienen realizando con estos sectores. En este sentido, las actividades, que dentro de nuestras posibilidades, podemos llevar a cabo con la tercera edad son las siguientes: Bingo. El bingo funciona bien en los hogares para ancianos, ya que no requiere actividad física y es divertido para la mayoría de las personas. Es conveniente hacer que el personal ayude un poco a aquellos que no pueden escuchar ni ver bien. Entregar premios, incluso si son muy pequeños, es un buen incentivo para que la gente participe. El bingo puede ser una buena actividad para el fin de semana cuando es probable que haya visitas de las familias, para que también puedan jugar. Música. La música y la danza son formas de mantenerlos activos. Esto no solo puede ser un buen ejercicio físico, sino que la música conocida se sabe que ayuda a accionar la memoria. Escuchar música que sea familiar, o escuchar antiguos programas de radio es una manera maravillosa para que los residentes recuerden viejos tiempos y compartan historias. Acompañamiento. Cuando personas de avanzada edad necesitan atención y ayuda en su vida diaria, las tarea principal del personal de acompañamiento es la de evitar que la persona mayor atendida se encuentre sola. Este tipo de actividades consiguen mejorar la sociabilidad a la vez mantener el tono muscular y el aspecto físico saludable de una persona mayor. Por otra parte, el acompañamiento también sirve para realizar otras actividades lúdicas como pueden ser la lectura, juegos de agilidad mental o paseos diarios por la calle o parques. Del mismo modo, atenderemos a las personas con discapacidad, con actividades de acompañamiento, música, ejercicio físico, manualidades, etc., con el único objetivo común de ofrecer, por parte de un grupo de jóvenes, una alternativa lúdica y de ocio adecuada a las necesidades de un grupo de personas que lo necesitan contribuyendo, a su vez, en el bienestar y la calidad de vida de estos sectores. 4. QUIÉNES SON LOS DESTINATARIOS?
6 Los destinatarios del presente proyecto los podemos dividir en cuatro grupos: Las familias y los niños que sufren por la falta de recursos económicos para poder seguir hacia adelante. Las personas mayores (los ancianos), para su acompañamiento en aquellos que se encuentren en situación de dependencia u enfermedad. La comunidad educativa, por ser partícipes directos de este proyecto y para que nos hagan sentir más valiosos y solidarios para con la sociedad. 5. RECURSOS CON LOS QUE CUENTA EL PROYECTO Humanos. Los recursos humanos lo forman el grupo de 22 parlamentarios de 2º de la ESO del IES Castilblanco. Los jóvenes que pertenecen al Programa de Parlamento Joven serán los encargados directos de organizar, difundir y llevar a cabo cada una de las actividades programadas en el presente proyecto. Materiales: Para cada una de las actividades se necesitarán una serie de materiales que desglosaremos a continuación: - Huerto ecológico: maceteros, arriates, palas pequeñas, saquitos de estiércol, semillas, recipientes. - Campaña de recogida de alimentos: Bolsas resistentes o sacos para recoger la ropa y los alimentos. - Campaña de juguetes: Bolsas resistentes o sacos para recoger los juguetes. - Mercadillo vecinal: Mesas para la colocación de la ropa y los alimentos y varias sillas para poner en el stand. - Tómbola Infantil: Mesas grandes para la colocación de los juguetes, una silla y una mesa más pequeña para la colocación de la venta de papeletas. 6. COLABORADORES: ASOCIACIONES, ENTIDADES, INSTITUCIONES Las asociaciones, entidades o instituciones que colaborarán o participarán activamente en el Proyecto Solidario son las siguientes: Plataforma de Ayuda a las Familias en Riesgo de Exclusión Social. Es una plataforma formada por asociaciones de la localidad cuya finalidad es recaudar fondos para cubrir necesidades básicas de las familias y personas que lo necesiten. Carita Parroquial. Caritas desarrolla dentro de nuestro municipio una importante labor de apoyo y promoción social a diversos grupos sociales en situación de precariedad y/o exclusión social. Residencia Geriátrica Vicente Ferrer. Declarada el Mejor Centro de Mayores de Andalucía en 2013 por la Consejería de Salud, Igualdad y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía. Gestionada por la Cooperativa El Roble, su objetivo es luchar
7 por mantener los derechos y el bienestar de nuestros mayores. UEDTO Casa de la Sierra. Es un Centro Ocupacional con el objetivo de ofrecer una atención integral a las personas con discapacidad intelectual en su propio entorno social mejorando su calidad de vida y la de sus familias y evitando la marginación. Delegación de Igualdad y Bienestar Social del Ayuntamiento de Castilblanco. Instituto de Enseñanza Secundaria de Castilblanco de los Arroyos. 7. CALENDARIO DE ACCIONES Las actividades a realizar en el presente proyecto se desarrollarán a los largo de los meses de abril y mayo de El Huerto Ecológico comenzará a montarse a finales de marzo en el Centro Juvenil de la localidad. - La campaña de recogida de ropa, alimentos y juguetes se comenzará a realizar en la primera quincena del mes de abril en horario de tarde. - El acompañamiento y las actividades con nuestros mayores y con las personas con discapacidad se realizarán en determinados días acordados con el IES Castilblanco, a lo largo de los meses de abril y mayo. - El Mercadillo Vecinal y la Tómbola Infantil tendrá lugar en el mes de abril. 8. DIVULGACIÓN DEL PROYECTO Las actividades a desarrollar en el proyecto se divulgarán por los siguientes medios: - Carteles en tamaño A3 y trípticos informativos. - Boletín Informativo semanal Tu Ayuntamiento informa editado por el Ayuntamiento de Castilblanco de los Arroyos. - Boletín informativo mensual El Juvenil editado por la Casa de la Juventud. - Televisión Local Onda Castilblanco - Página web del Ayuntamiento: 9. PRESUPUESTO DESGLOSADO Nº Concepto Descripción Importe 1 Material Huerto Ecológico Semillas Mantillo Film 25,20 20,00 16,30 Herramientas 17,35 Macetas y jardineras 11,15 2 Camisetas Parlamentarios Camisetas conmemorativas de 150,00 Parlamento Joven Por un Pueblo Solidario.
8 3 Material para la promoción de la campaña de recogida de alimentos, ropa y juguetes. Telas (Pancartas) Pinturas y brochas Aguarrás Bayetas Cubetas 20,00 25,00 3,50 5,00 6,50 Total del presupuesto 300, VALORACIÓN GLOBAL. IMPACTO EN LA COMUNIDAD LOCAL PRODUCIDO EN EL DESARROLLO DE ESTE PROYECTO Participar en un Proyecto Solidario nos permite desarrollar actividades de ocio, lúdicas, recreativas y de concienciación para ayudar a mejorar el bienestar, convivencia y calidad de vida de las personas que lo necesitan. Los jóvenes parlamentarios pensamos que el programa de actividades de este proyecto solidario favorece la convivencia y la participación de los ciudadanos, así como establecer un impulso en la ayuda diaria de las personas y familias que más lo necesitan. En la organización de actividades para la solidaridad también nos educamos en valores tales como la igualdad, el respeto a la diversidad y el entorno, la solidaridad con las personas... En definitiva el trabajo conjunto con las familias, las entidades y organizaciones colaboradoras y la participación de todos/as, nos enriquece. A través del Proyecto Por un pueblo solidario, también ayudamos a los jóvenes en general a desarrollar habilidades sociales y valores para enfrentarse con más seguridad a los retos y la complejidad del mundo actual. Por eso, desde un planteamiento global, queremos establecer lazos con toda la comunidad educativa y favorecer la participación del alumnado en la vida del centro. Castilblanco de los Arroyos, 10 de marzo de 2015.
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