APEESCAN. Asociación Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Cantabria

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Álvaro de la Fuente Velázquez
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1 APEESCAN Asociación Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Cantabria

2 QUÉ ES APEESCAN? APEESCAN es la Asociación Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Cantabria, que nace en el año 2009 al amparo de la Ley 19/1977 de 1 de Abril y Real Decreto 873/77 de 22 de Abril para los empresarios, Ley Orgánica 11/1985 de 2 de Agosto de Ley Sindical para los trabajadores, y normas complementarias con capacidad jurídica y plena capacidad de obrar, careciendo de ánimo de lucro. Los objetivos principales de la Asociación son: Potenciar el reconocimiento social y profesional de los Educadores y Educadoras Sociales de Cantabria, así como velar por sus intereses. Fomentar el estudio, investigación y formación del profesional de la educación social. Desarrollar proyectos de investigación y formación en el ámbito de la educación social. Velar por el buen entendimiento del código deontológico de la educación social. Impulsar la creación del Colegio Oficial de Educadores y Educadoras Sociales de Cantabria. Desde su nacimiento APEESCAN ha dedicado su trabajo a la consecución del Colegio Profesional de la Educación Sociales en la Comunidad de Cantabria, ya que, esta Comunidad, en la actualidad, es la única que carece de dicho Colegio Profesional.

empresarios, Ley Orgánica 11/1985 de 2 de Agosto de Ley Sindical para los trabajadores, y normas complementarias con capacidad jurídica y plena capacidad de obrar, careciendo de ánimo de lucro.

3 En este tiempo APEESCAN ha realizado diferentes actividades dentro de la Comunidad, encaminadas a la visualización de los y las Educadores Sociales en nuestra Región, así como acercar al conjunto de la ciudadanía la labor profesional de los y las Educadores Sociales como un derecho del ciudadano. A continuación haremos mención a algunas de dichas actividades que se han llevado a cabo: Celebración del Día Internacional de la Educación Social (Octubre 2014), se llevó a cabo en la ciudad de Santander (Plaza de Pombo) y consistió en una jornada de celebración y concienciación ciudadana de la importancia que tiene el Educador/a Social en la Región. Curso en la UNED: La Educación Social en Cantabria desde el ámbito del asociacionismo. (13,20 y 21 marzo 2015). Este curso se celebró en colaboración con la UNED Cantabria y su objetivo era abordar el pasado, presente y futuro de la Educación Social en nuestra Región. ESTRUCTURA APEESCAN pretende trabajar por un interés común, con el fin de informar sobre todo aquello relacionado con la educación Social en la Región, así como poder tomar decisiones consensuadas por el bien del Sector y los/as Profesionales. Para ello se han creado varios grupos de trabajo, llamados vocalías. Las Vocalías que actualmente conforman APEESCAN son: Vocalía de Difusión: encargada de difundir cualquier información relativa a la asociación a socios y socias y estudiantes susceptible de interés. Todo ello se

A continuación haremos mención a algunas de dichas actividades que se han llevado a cabo: Celebración del Día Internacional de la Educación Social (Octubre 2014), se llevó a cabo en la ciudad de

4 lleva a cabo al cargo de la página web, s y redes sociales. Sus objetivos son: o Acercar la Asociación APEESCAN a todos los y las profesionales de la Educación Social en nuestra Comunidad. o Trabajar en la creación de herramientas que sirvan para hacer más visibles a los y las profesionales de la Educación Social en Cantabria. Vocalía de Formación y Desarrollo Profesional: encargada de fomentar y organizar la formación de calidad de estudiantes y profesionales de la educación social. o Desarrollar actuaciones de carácter formativo, dirigidas a responder a las necesidades y demandas detectadas por, para y desde los/as profesionales de la Educación Social. o Potenciar el reconocimiento social y profesional de la Educación Social entre el colectivo de profesionales de la Intervención Socioeducativa y fuera de él. o Favorecer la inserción sociolaboral de la figura del Educador/a Social en Cantabria. Vocalía de Estudiantes: es el nexo de unión entre la universidad (Uned) y la asociación y sus objetivos son: o Representar al colectivo de estudiantes de la carrera de Educación Social que en Cantabria actualmente sólo está disponible a través de la Uned. o Servir de nexo entre la Asociación Profesional (futuro Colegio Profesional) y el Centro Asociado Uned Cantabria, para informar, asesorar y mediar en todos los temas relacionados entrambos.

Vocalía de Formación y Desarrollo Profesional: encargada de fomentar y organizar la formación de calidad de estudiantes y profesionales de la educación social.

5 o Entablar las relaciones entre las personas asociadas a APEESCAN y la Junta del Consorcio del Centro Asociado (director/a, secretario/a ) o Nutrir de cantera de futuros/as Educadores/as Sociales como parte de la Asociación Profesional, así como informar de la importancia y ventajas de pertenecer a la misma. o Difundir la Asociación Profesional entre el grupo estudiantil del Centro Asociado, asistiendo a las diversas tutorías y presentando la Asociación, sus órganos representativos y formas de contacto. o Servir de apoyo para la realización de cursos, seminarios y demás actividades en colaboración de la Asociación con el Centro Asociado. o Fomentar la ampliación de convenios de las prácticas profesionales con diversas instituciones con el respaldo de la Asociación Profesional. Vocalía de Colegio Profesional: encargada de impulsar y organizar los pasos necesarios para la creación del colegio oficial de Educadores y Educadoras Sociales de Cantabria llevando a cabo todas aquellas intervenciones que sean necesarias para tal fin. APEESCAN sigue trabajando en la consecución del Colegio Profesional de Educadores y Educadores Sociales de Cantabria puesto que ese es el objetivo principal de dicha asociación y la necesidad más urgente que esta Asociación considera que tiene el colectivo profesional en la Comunidad Autónoma de Cantabria, pero sin olvidarse de que el resto de vocalías siguen activamente con su labor.

o Difundir la Asociación Profesional entre el grupo estudiantil del Centro Asociado, asistiendo a las diversas tutorías y presentando la Asociación, sus órganos representativos y formas de contacto.

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