Proyecto de Aula de Informática

Transcripción

1 Proyecto de Aula de Informática

2 Aula de Informática Este ambicioso proyecto de adentrarnos en el apasionante mundo de las Nuevas Tecnologías Informáticas desde su ámbito educativo supone un cambio importante en la dinámica de trabajo de nuestro centro. 2

3 Aula de Informática Aula de Informática Objetivos del Proyecto de Informática "Nuevas Tecnologías Informátivas" Metodología Participación de las Familias Normas y Responsabilidades Aspectos Lúdicos y Formales Grupos Reducidos "Un niño, Un Pc". En su momento, Aula abierta a las familias y -por "ósmosis"- la Biblioteca. Participación los "pibes" a través de la Web del Centro y Correo Electrónico Acceder a las NNTT. Divertirse utilizando las NNTT. Autoformación del Profesorado 3

4 A quién va dirigido éste proyecto? Este proyecto está dirigido de forma preferente a los alumnos del primer y segundo Ciclo de Educación Primaria, aunque 4

5 A quién va dirigido éste proyecto? también intenta incentivar de forma importante el tratamiento a la Diversidad haciendo partícipes a los alumn@s con necesidades educativas especiales y a los maestr@s de las Aulas de PT y AL y apoyo. 5

6 A quién va dirigido éste No descarta contaminar positivamente al resto del Centro, a l@s maestr@s de Educación Infantil, el departamento de idiomas, el claustro de profesores, y se plantea a medio plazo la participación activa de las familias desde este recurso. proyecto? 6

7 Objetivos: Favorecer una formación integral de los alumnos próxima al perfil laboral del siglo XXI: conocimientos informáticos. Despertar el interés y la curiosidad por el uso educativo de las Nuevas Tecnologías Informáticas. Fomentar el uso de Internet como recurso y herramienta de investigación. 7

8 Objetivos: Difundir el uso del correo electrónico como medio de comunicación. Desarrollar el uso del procesador de textos Word- como herramienta de composición y creación. Potenciar el tratamiento a la diversidad desde éste ámbito comunicativo. 8

9 Objetivos: Facilitar la formación del profesorado para rentabilizar los procesos burocráticos propios de las tutorías, etc. Facilitar la comunicación con las familias y su participación mediante la actualización Web y el correo electrónico. Facilitar el mantenimiento técnico y actualización de los equipos en la medida de lo posible desde una cultura de responsabilidad y buen uso. 9

10 Metodología: Activa y participativa en grupos reducidos bajo la premisa estricta de un alumno, un Pc. 10

11 Respeto de las mínimas normas de trabajo, concentración y atención. Normas del Aula 1. No tocamos el monitor con los dedos. 2. No nos levantamos de nuestro sitio. 3. Procuramos trabajar en silencio. 4.Cuidamos todo este material que cuesta bastante dinero y esfuerzo. 11

12 Participación de las familias: En un primer momento las familias van a recoger el interés y entusiasmo de sus hijos por el uso de los ordenadores; en su momento medio plazo- se abrirá el aula Aula Abierta- a las familias, fomentando su participación a través del correo electrónico y de la Página Web del Centro. Más adelante se plantea la posibilidad de que este sector de la Comunidad Educativa tenga acceso a esta aula y a la Biblioteca en horario de tarde. 12

13 Aspectos lúdicos y formales: No hemos de olvidar que el acceso a esta formación se realizará de forma lúdica y favoreciendo también la formación del profesorado. 13

14 Formación del Profesorado: A buen seguro que el profesorado mostrará interés por aprender y participar activamente de este recurso desde una metodología de proyectos que facilite el uso del Aula de Informática de manera continuada y permanente como herramienta de comunicación e investigación. 14

15 Ceip.. Carlos Navarro Ruiz Diplom a Que tiene el honor de conceder a: Por sutrabajo yprimeros pasosinformáticos enla escuela Por El profesor de Informática ManuelGonzález Cruz 15

16 AULA DE INFORMÁTICA CEIP. CARLOS NAVARRO RUIZ PÁGINAS W E B PRI M ER CICLO DE PRI M A RI A CURS O PROFESOR: MANUEL GONZÁLEZ CRUZ

17 PROGRAMACIÓN DEL AULA DE INFORMÁTICA HARDWARE Y SISTEMA OPERATIVO Partes de un ordenador. Modo de apagar y encender un ordenador. Elementos básicos y presentación de Windows. Guardar y abrir archivos Uso del explorador de Windows. Utilizar la papelera de reciclaje. Crear una carpeta nueva. Copiar o mover archivos o carpetas. Cambiar el nombre de archivos o carpetas. Eliminar archivos o carpetas. Crear un acceso directo a un archivo, aplicación o carpeta. Seleccionar fondos de escritorio y salvapantallas. 17

18 PROGRAMACIÓN DEL AULA DE INFORMÁTICA PROCESADOR DE TEXTOS Escritura de textos sencillos. Mayúsculas y minúsculas. Subrayado, negrita y cursiva. Selección de fuentes, tamaño y color de las letras. Insertar dibujos y títulos. Maneras de seleccionar, copiar, cortar y pegar textos. Revisión ortográfica. El teclado: atajos. 18

19 PROGRAMACIÓN DEL AULA DE INFORMÁTICA INTERNET Manejo de los programas relacionados con la red. Elementos y usos de los buscadores. Juegos y ejercicios relacionados con las diferentes áreas Explorar diferentes sitios Web dirigidos a los niños. Búsqueda e información relacionada con temas concretos. Valoración de Internet como recurso útil en la búsqueda de información 19

20 PROGRAMACIÓN DEL AULA DE INFORMÁTICA FORMACIÓN PERSONAL Cuidado en la utilización y mantenimiento de los equipos informáticos y los programas instalados. Interés y curiosidad por las aportaciones responsables de las Nuevas Tecnologías en la mejora de la calidad de vida y cuidado del entorno natural y social. 20

21 ---- Fin