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1 Página 1 de 5 Departamento: Dpto Cs. Agua y Medio Ambiente Nombre del curso: VIDA AMBIENTAL Clave: Academia a la que pertenece: Vida Ambiental Requisitos: Requisito de Vida Ambiental: Desarrollo Emprendedor Horas Clase: 3 Horas Laboratorio: 0 Horas Práctica: 0 Créditos: 5.62 Programa educativo que la recibe: Todos Plan: 2009 Fecha de revisión: Julio 2012 Competencia a la que contribuye este curso: Genérica Tipo de competencia: Convivir democráticamente para contribuir al mejoramiento de la vida social y. Descripción: El curso pretende la formación de los estudiantes como actores sociales importantes en la construcción de una ética para una sociedad más sostenible, mediante la capacitación técnica y metodológica con competencias propias en la gestión sostenible de los recursos naturales: relación de la sociedad y el ambiente, de la ecología y la conservación de los recursos naturales. Unidad de Competencia 1 I. Fomentar el mejoramiento de la comunidad a través de buenas prácticas es, mediante el uso adecuado de los recursos naturales, logrando un consumo más responsable. Elementos de Competencia Elaborar un diagnóstico de los conocimientos, actitudes y comportamientos sobre la vida a través de prácticas es en el ámbito personal y grupal. Analizar la problemática para su interpretación como una crisis de la civilización. Analizar las funciones del medio ambiente para relacionarla con el equilibrio entre los recursos naturales, bienes y servicios producidos, así como con la producción de residuos. Analizar la relación entre ecología, ambiente y desarrollo para una mejor comprensión de la importancia del proyecto emprendedor de los estudiantes, con respecto a la calidad de vida. Analizar la aplicación del desarrollo sustentable con respecto al desarrollo de la empresa. Analizar las funciones de la empresa limpia y producción limpia describiendo las buenas prácticas es. Analizar la evaluación de las etapas del ciclo de vida de los productos. Requerimientos de información 1.Historia de la problemática 1.1 Ecología y ambiente 1.2 Componentes es 1.3 Funciones del medio ambiente 1.4 Servicios es (entre recursos naturales, bienes y servicios producidos y producción de residuos) 1.5 Economía y medio ambiente 1.6 Desarrollo sustentable Producción limpia y buenas prácticas es Patrones de consumo Consumo responsable Comercio justo 1.7 Aplicación del desarrollo sustentable a la empresa: Objetivos es de la corporación 1.8 Producción limpia Qué es la producción más limpia? Elementos de proceso para las opciones de producción más limpia Manejo de las 4 erres Cambio tecnológico Buen mantenimiento Cambios en producción Reutilización del sitio 1.9 Evaluación del ciclo de vida Etapas del ciclo de vida 1.10 Evaluación de impacto Evaluación de tecnología Evaluación química Auditoría de desechos Auditoría de energía

2 Página 2 de Auditoría de riesgo Criterios de Evaluación Desempeños Productos Conocimientos Expone ante el grupo el resumen sobre los temas antecedentes, problemática y derecho poniendo en práctica la técnica FODA. Participa en foros y discusiones grupales sobre el tema definición de calidad de vida aportando sus ideas y dudas sobre los mismos fundamenta con al menos tres referencias bibliográficas. Presentar en una mesa redonda su trabajo de investigación sobre los temas: Historia de la crisis, ambiente y sociedad. Participar dando sus ideas y dudas en un foro de discusión grupal sobre los temas: Empresa y desarrollo sostenible, medio ambiente y empresa socialmente responsable. Archivo en PPT que contenga el proyecto emprendedor. Reportes escritos de los temas Historia crisis, ambiente y sociedad. Presentaciones en PPT de los temas: Ecología y ambiente, desarrollo y ambiente. Informe por escrito de las buenas practicas es que contribuyen a la producción limpia en su empresa. Ensayo por escrito que contenga el análisis de la información proporcionada sobre el tema del mejoramiento en la comunidad, el cual debe contener: Portada, antecedentes, marco teórico, el desarrollo de cada parte de la estructura y las referencias. Origen de la problemática. Funciones del medio ambiente. Formas de reducir el consumo de los recursos naturales como materia prima. Situación de los componentes es en la vida cotidiana de los estudiantes. Relación de la ecología con el ambiente y desarrollo. Relación de la vida con la calidad de vida y participación ciudadana. Unidad de Competencia 2 Construir una ética ciudadana vinculada con el mejoramiento para la convivencia democrática. Elementos de Competencia Relacionar su proyecto emprendedor con los servicios es de los ecosistemas a través de los servicios de soporte, servicios de provisión, servicios de regulación y servicios culturales. Interpretar la normatividad aplicable a la gestión sostenible de los recursos naturales, relacionada con la prevención, restauración, conservación y aprovechamiento. Destacar la importancia de la producción limpia y su relación con la calidad de vida. Resaltar la importancia de la empresa con responsabilidad social, mediante el proceso de gestión sostenible de los recursos naturales. Identificar las características del ciudadano pertinentes en una sociedad sostenible en lo económico, social y ecológico. Aplicar el proceso de gestión sostenible de los recursos naturales en función de su proyecto emprendedor. Requerimientos de información 2.1 Gestión 2.2 Empresa mente responsable (EAR) Responsabilidad social (RSA) 2.3 Normatividad. 2.4 Normas primarias de calidad 2.5 Normas secundarias de calidad 2.6 Normas de emisión. 2.7 Normas de regulación Normas ISO instrumentos de gestión Ámbito de aplicación de normas jurídicas. 2.8 La gestión de la empresa 2.9 Implementación de un sistema de gestión Desarrollo del proyecto Introducción a. Antecedentes b. Planteamiento del problema c. Justificación d. Objetivos e. Objetivo general f. Objetivos específicos g. Objetivos medioes h. Metas i. Limitaciones 2.11 Descripción de la

3 Página 3 de 5 naturaleza del proyecto Ubicación física del proyecto Distribución Estructura organizacional (responsabilidad y funciones) Implementación Diagrama de flujo e identificación de puntos críticos Control de operaciones Plan de emergencias Identificación de aspectos e impactos es. Atmosfera Agua Suelo Residuos Ruido Energía Recursos naturales Envases Gestión Políticas medioes Legislación Tabla de comparación (normas que aplican en la empresa) Funciones y responsabilidad de la organización Acciones correctivas y preventivas (impactos es y soluciones). Control responsable de desperdicios Aplicación de las 4 erres Manejo efectivo y transferencia de materiales y productos Ahorro de agua Ahorro de energía Lista de control para el buen manejo de los recursos. manejo de materia prima y suministros manejo de residuos. ahorro de agua ahorro de energía Ayuntamiento Licencia de Obras Licencia de Actividad: Instalación Funcionamiento Apertura Ampliaciones o modificaciones posteriores de las actividades, licencias parciales Conclusión

4 Página 4 de Bibliografía 2.19 Anexos 2.20 Presentación y entrega de documento. Criterios de Evaluación Desempeños Productos Conocimientos Participa en un debate grupal marcando las diferencias entre las normas y leyes de acuerdo a los recursos teóricos impartidos y trabajos de investigación elaborados. Expone por equipo los avances de la idea de proyecto en donde se destaque los conocimientos acerca de la legislación aplicable. Participa en foros y discusiones grupales sobre los temas: Porqué implantar un sistema de gestión en mi empresa y papel de las organizaciones socialmente responsables. Reportes escritos de los temas empresa y desarrollo sostenible, medio ambiente y empresa socialmente responsable. Mapa conceptual con respecto a los análisis del proyecto y alternativas de solución o prevención a los posibles problemas que pueden presentarse. Reporte por escrito que contenga el análisis de las problemáticas es regionales y nacionales así como las leyes que las regulan Reporte por escrito sobre la descripción y análisis del proyecto. Análisis FODA sobre la identificación de las acciones y factores del medio, así como las acciones causa y efecto. Elaborar una matriz causa-efecto de un factor del medio que intervenga directamente en su idea de proyecto. Presentaciones en PPT sobre los avances del proyecto. Trabajo por escrito que contenga los avances y logros del proyecto emprendedor que incluya la parte correspondiente. Informe final por escrito del proyecto emprendedor que incluya la parte correspondiente Conceptos de normas y leyes. Sistemas de gestión Características estilo de trabajo de una empresa socialmente responsable. Actitudes Tolerante, prudente y proactivo al trabajar en equipo y en forma individual, ordenado y limpio en sus trabajos escritos; responsable en la entrega de sus asignaciones en tiempo y forma, respetuoso ante las recomendaciones de la institución sobre el uso de las aulas y salas audiovisuales. Evaluación Criterio Ponderación Unidad de competencia I 50 % Unidad de competencia II 50 % Bibliografía Básica. Field, B. y M., Economía Ambiental.. Edición Editorial: McGrawHill, Field, Barry C., Economía y Medio Ambiente. Edición Editorial: McGrawHill, Varela, Rodrigo y Gómez Mejía, Luis, Formación empresarial. Edición Editorial: PEARSON, Bibliografía De Consulta. Baigorri, Artemio., histórica de la ecología humana (o si se quiere del concepto de M. Recuperado juñio de 2012 de:

5 Página 5 de 5 Garritz/Pensamiento.Ambientalista/Ecologia.Humana.Baigorri.pdf La cruz Moreno, Félix Fernando, La empresa mente responsable. Una visión de futuro. Edición Economía, número enero-diciembre, pp Rubio Calduch, Victoria., La gestión en la pequeña y mediana empresa.. Recuperado agosto en la PYME.pdf.