ACTA TALLER CONSEJO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA DE FRAGA
|
|
- Teresa Vidal Muñoz
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 ACTA TALLER CONSEJO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA DE FRAGA Fecha y lugar: 22 de Septiembre de 2015 Hora: 17,30 a 19,30 h. Asistentes: Consejo de Infancia y Adolescencia Jorge Infantes Carla Ferrer Sheila Javierre David Teixidó Antonia Goaci Inés Urrea Xénia Carrillo Jaime Corcuera Gerard Grau Esther Palos Victor Casas Francisco Aribau Clara de Dios Soldevilla Pau Oror Judit Grau Diego Castillo Candela Martín Enya Marti Quim Millanes Acta de Taller Nº 1 /2015 Ayuntamiento de Fraga Esther Moré Dirección G. de Participación Ciudadana: Silvia Benedí (Consultora del proceso participativo) Miriam Marco (acompañante Consultora del proceso participativo) de Centre Educatiu Les Montjes 1. Temática del taller: Estudio de situación y propuestas de mejora para que las calles de Fraga estén limpias poniendo en valor los siguientes aspectos: Mejora de la limpieza de calles, parques y jardines, Mejorar la responsabilidad desde el ámbito del hogar y en el ámbito ciudadano con vuestras mascotas, 1
2 Dinámica del taller: 1º taller) Diagnóstico de la situación de Fraga: Zonas especialmente sucias de la ciudad 17 30: recepción (se ponen el nombre y se pasa lista) y juegos de presentación 17 45: Observando la ciudad: Inicialmente localizaron en un primer mapa sus barrios y sus calles, donde también ubicaron aquellos lugares más conocidos por todos para que supiesen ver, orientarse y trabajar a partir de un mapa. Se crean 3 grupos de trabajo para que analicen la suciedad. Primero, se delimitaron esas zonas con gomets o rotuladores. Una vez delimitadas, hicieron comentarios al respecto utilizando los posits y explicando por qué esa zona ha sido delimitada y cuál es la característica fundamental. 18,45: Explicación de los mapas resultantes: 2
3 - Detrás del simply: botellas, colillas, bolsas de basura Plaza Aragón: papeles, excrementos, basura en general Plaza Hangar: cervezas, compresas etc. Chuches tienda: pipas, bolsas de chuches, botellas de plástico, colillas y latas Pinadas: botellas colillas papeles Trashondos: botellas, colillas, papeles, cascaras (pipas), cacas de perro Río: botellas, ropa, meadas Todas las calles en general de Fraga está muy sucias Pabellón del Sotet (aparcamiento Florida): botellas, colillas, cajas de tabaco Iglesia San Pedro: cagadas de paloma, basuras Calle en General: botellas zumos, papeles Castillo: botellas, zumos Colegio Miguel Servet: bolsas, latas, botellas - Los trashondos: están sucios porque la gente que va a jugar o charlar tiran papeles cigarrillos envases, basura por el césped Por detrás de las casas los perros cagando y sus dueños no recogen las cacas La plaza del simply siempre está llena de latas botellas y otros desechos El kiosko y el Hotel Casanova siempre están muy sucios En Correos siempre hay vidrios y cagadas de perros y pájaros La entrada del Colegio San José está llena de cagadas de pájaros - 3
4 - El Colegio San José tiene vidrios - En los aparcamientos de San José siempre hacen botellón - Callejuela para llegar a la Pinada que está al lado del Bajo Cinca muchas pipas por el suelo porros y cigarrillos, restos de envases - La gente siempre tira la basura al suelo y miles de mosquitos - La Ciudad Deportiva está llena de avispas y basura - La Pinada: porque siempre la usan para el botellón y el parque está muy mal cuidado - Los puentes están llenos de tabaco y otras cosas - siempre hay pañuelos botellas y muchas otras cosas en los puentes - La iglesia de San Pedro está llena de cacas de palomas - La plaza del Hospitalet basura excesiva y pipas por el suelo está llena de cagadas de palomas y de vasos - El Sotet (recinto pequeño) está llena de vidrio es porque la gente joven hace botellón y se lleva toda la basura - El colegio Miguel Servet los lunes hay vidrios porque hacen botellón - La Plaza de España está sucio de pipas y cacas de palomas - El castillo y su parque hay restos de por ejemplo bolsas de palomitas y papeles en el suelo - Todo muy descuidado entre el Colegio Santa Ana y la guardería - Basuras cacas graffitis TrasHondos - Tiran pipas y latas por el suelo campo de fútbol - Basura cacas de perro Pinada - Un camino que lleva la Pinada cacas basura - Pabellón Cortes: por fuera del pabellón hay mucha basura - Plazas asquerosos y nada cuidadas Aragón y Tarascón - Con pipas papeles botellas plaza - Hay pipas en la plaza calle Joaquín Blume - Aceras fatal peluquería Stylist - Hay un rincón lleno de basuras en piscina climatizadas - Hay mucha basura en el suelo para levantar estación de autobuses - Botellón en el parque del río - En la Plaza San Pedro tiran basura 4
5 - Hay mucha caca de paloma - Sotet lleno de basura - Tiran basura en los niños y padres - Mucha basura acumulada en el parque del castillo 19,00: Deberes de observación. Queremos hacer una campaña de concienciación para los problemas que hemos encontrado. Qué necesitamos? Planteamiento inicial de nuestra campaña de marketing por grupos. Los tres problemas fundamentales que observan cada grupo y debate posterior para hacer el planteamiento inicial de la campaña de marketing: Grupo 1) - Cacas, cristales de botellones y colillas de cigarro. - Que pongan más basura, más basureros, bolsas para los excrementos de los perros, una multa. de 100 euros para los dueños de los perros que no recojan sus excrementos. Grupo 2) - Botellones. Poner contenedores donde se suele realizar el botellón. 5
6 - Cacas de todo tipo. Más zonas de parque para perros. - Colillas. Basuras con ceniceros. Grupo 3) - Cacas. Multar y concienciar a la gente y para las palomas productos o pinchos. - Envases (todo lo que en su interior ha llevado algo) concienciar a la gente. - Pipas. Multar a la gente (poner bolsas para poner las cascaras de las pipas). 19,30: Valoración Hoy el taller me ha parecido - Me ha parecido interesante aparte de importante - Super chachi guay - Me ha encantado - El taller me ha parecido muy bueno - Me ha encantado - Super mega chachi piruli - Ha sido chulo - El taller me ha parecido: muy colectivo, interesante y bastante original. - Este taller me ha parecido bastante interesante y muy divertido - Una cosa super divertida - Interesante y muy guay - Me ha parecido guay - He aprendido mucho Como parte del Consejo de Infancia y Adolescencia siento que - Me gusta y quiero seguir - Me gusta y me satisface quiero continuar - Debo ser respetuosa con Fraga y tomarme esto muy en serio - Me voy con ganas de mas jejeje - Tenemos el deber de solucionar estos problemas - Muy orgullosa de serlo - Feliz - Quiero ir hasta que pueda - Quiero seguir hasta que pueda - Quiero seguir hasta que pueda llegar - Que me gusta En el próximo taller quiero que - Quiero que hablemos mucho - Pasármelo bien o mejor que bien - Hablemos ideas para solucionar todos los problemas que se nos ocurran 6
7 - Me llena de orgullo y satisfacción - Me ha gustado porque hacemos muchas cosas divertidas - Hacer juegos - Debatamos y que lo pasemos bien - No hablemos de caca de paloma - Debatamos - Debatamos - Que hagamos más actividades y juegos - Debates - Que también sea guay - Bastante chulo guay - Quiero pasármelo igual - Me ha gustado 7
II ENCUENTRO DE ÓRGANOS DE PARTICIPACIÓN INFANTIL Y ADOLESCENTE 20 de Junio de 2009 Rivas Vaciamadrid
II ENCUENTRO DE ÓRGANOS DE PARTICIPACIÓN INFANTIL Y ADOLESCENTE 20 de Junio de 2009 Rivas Vaciamadrid Buenas tardes a todos los chicos y chicas de los diferentes órganos de participación de España que
Más detallesLIMPIEZA VIARIA Y DEPÓSITO DE RESIDUOS
LIMPIEZA VIARIA Y DEPÓSITO DE RESIDUOS Para eliminar la suciedad y la basura de nuestras calles, es preciso que todos respetemos unas sencillas reglas. Estas reglas están contenidas en la normativa municipal,
Más detallesRecíclame y viste de verde tu ciudad
Recíclame y viste de verde tu ciudad Colegio Cristo de la Yedra J-M Granada STOP! Recíclame y viste de verde tu ciudad STOP! Recíclame y viste de verde tu ciudad es uno de los proyectos educativos llevados
Más detallesSOMOS HIRIKOAK- HIRIKOAK GARA
SOMOS HIRIKOAK- HIRIKOAK GARA Este documento recoge las opiniones, ideas y propuestas de los niños y las niñas, en sus propias palabras. Hirikoak 2011-2012 1 Quienes somos? Niños y Niñas de: Sansomendi:
Más detallesGestión integral de Residuos Sólidos Urbanos
Gestión integral de Residuos Sólidos Urbanos Actividades para alumnos de 3 año de la Escuela Primaria Subsecretaría de Educación Dirección Provincial de Educación Primaria Coordinación Ejecutiva para el
Más detallesRECICLAJE Y RECOGIDA SELECTIVA
GUÍA INFORMATIVA TALLER ADAPTADO A NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ÁREA DE SOSTENIBILIDAD RECICLAJE Y RECOGIDA SELECTIVA Vitoria-Gasteiz Bilbao Donostia- San Sebastian Adriano VI, 20-1º. 01008 Nicolas
Más detallesMaterial complementario EDUCACIÓN PRIMARIA. Envases y su reutilización
Material complementario EDUCACIÓN PRIMARIA Envases y su reutilización OBJETIVO DEL TALLER Conocer y asumir las ventajas que supone para el medio ambiente la reutilización de envases. CONTENIDOS DEL TALLER
Más detallesASUMA, por un mundo mejor
ASUMA, por un mundo mejor Natalia Cecilia García Rodríguez Diana Elena Órnelas Rodríguez Domicilio: Villa de Álvarez, Colima El problema de la basura Somos Natalia y Elena tenemos 11 años y somos primas
Más detallesTALLER: HIGIENE Y CONVIVENCIA 1
Universidad Central de Venezuela Facultad de Humanidades y Educación Instituto de Psicología Departamento Aplicado Unidad de Desarrollo Temprano y Familia Red de Apoyo Psicológico TALLER: HIGIENE Y CONVIVENCIA
Más detallesPor qué bebes alcohol?
TRABAJO DE ESTADÍSTICA SOBRE EL CONSUMO DE ALCOHOL EN JÓVENES. Este trabajo ha sido realizado por los alumnos de cuarto de la ESO de de Matemáticas de la opción B ( Todos los del 4.3 y casi todos los del
Más detallesHerramienta: Entendiendo a su público meta
Herramienta: Entendiendo a su público meta? Esta herramienta ayuda a entender su público meta. Su público meta son las personas cuyo comportamiento desee cambiar. Primero tiene que entenderles antes de
Más detallesCÓMO LIMPIAN LOS PRODUCTOS DE LIMPIEZA?
CÓMO LIMPIAN LOS PRODUCTOS DE LIMPIEZA? REACCIONES QUÍMICAS YOLANDA COMPANY LÓPEZ DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA IES HUERTA ALTA RELACIÓN ENTRE LOS PRODUCTOS DE LIMPIEZA Y EL ALUMNADO En la publicidad.
Más detallesPirámide de los alimentos
Salud y Alimentación Pirámide de los alimentos Esta pirámide nos informa de la cantidad de cada grupo de alimentos que tendríamos que incluir en nuestra alimentación de cada día para cuidar nuestra salud.
Más detallesRuta de 3 aprendizaje. Los desperdicios. L a c a b a ñ a d e l b o s q u e
Ruta de 3 aprendizaje Los desperdicios L a c a b a ñ a d e l b o s q u e Los desperdicios 2 a) Cuestión motivadora: Os imagináis cuántos kilos de residuos produce cada uno de vosotros/as en un mes? Cuántos
Más detallesTALLER DE ENVASES. Objetivos:
Objetivos: TALLER DE ENVASES Habituar a los alumnos a realizar elecciones adecuadas de los productos, considerando que no se compran solamente los productos objeto de consumo, sino también el producto
Más detallesREFLEXIONES DE LOS ALUMNOS EN PRÁCTICAS SOLIDARIAS
REFLEXIONES DE LOS ALUMNOS EN PRÁCTICAS SOLIDARIAS Este proyecto nos enseña no solo a ser solidarios y mejores, sino también que los problemas hay que verlos de un modo optimista y que no debemos echarnos
Más detallesCuaderno de juego para la Igualdad
Cuaderno Familiar: Juegos para la Igualdad Cuaderno de juego para la Igualdad Alumno/a: Curso: Colegio: Hola: Soy el Cuaderno familiar para la igualdad de oportunidades entre niños y niñas. Quieres pasar
Más detallesLas ONGs denuncian el aumento de mendicidad
Dos mendigos en un banco con todas sus pertenencias. /CARMEN LÓPEZ Las ONGs denuncian el aumento de mendicidad CARMEN LÓPEZ/ ELCHE Estas entidades humanitarias carecen de ayudas económicas necesarias para
Más detalleswww.mihijosordo.org Familias inmigrantes Nos vamos a ir a otro país, cómo se lo explico?
Familias inmigrantes Nos vamos a ir a otro país, cómo se lo explico? Dentro de un par de meses nos vamos a volver a Colombia. Ahora que estábamos tan a gusto en Madrid es una pena pero es lo mejor para
Más detalles1ª Parte. Debes Reciclar
Avanza Lectura Fácil Guía para cuidar el medio ambiente Guía para cuidar el medio ambiente 1ª Parte. Debes Reciclar Financiado por: GUÍA PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE PRIMERA PARTE DEBES RECICLAR El medio
Más detallesAzul o Rosa? Fernanda González Viramontes
Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes 1 Hagamos que se escuchen nuestras ideas y pensamientos dando a conocer que las niñas y los niños somos iguales. 2 Hola
Más detallesCÓMO SE APRENDE LA CONDUCTA?
EXCMO. AYUNTAMIENTO DE YECLA C.M. SERVICIOS SOCIALES PROGRAMA DE FAMILIA ESCUELA DE PADRES Y MADRES ADOLESCENTES CÓMO SE APRENDE LA CONDUCTA? El comportamiento SE HEREDA o SE APRENDE? SOLEMOS UTILIZAR
Más detallesC. P. GERMÁN FERNÁNDEZ RAMOS OVIEDO
C. P. GERMÁN FERNÁNDEZ RAMOS OVIEDO C/ Manuel Fdez Avello s/n 33011 OVIEDO Principado de Asturias Tlf/Fax 985 28 36 63 Parvulario "Colonia Ceano" Tlf 985 29 97 65 www. educastur.princast.es/cp/germanfe
Más detalleswww.mihijosordo.org Educar en casa Promover su autonomía
Educar en casa Promover su autonomía Cuando nos dijeron que nuestra hija era sorda pensábamos que no iba a poder llevar una vida normal, y sin darnos cuenta hacíamos todo por ella; no sabemos por qué pero
Más detallesJunio 2013. No. 46. Año 5. La visión joven de la política nacional. Valores
MXP $30.00 USD $2.50 Valores La visión joven de la política nacional Año 5 No. 46 Valores 17 Por Josué Izquierdo Bustamante En esta edición tuvimos la oportunidad de conocer a una joven singular, cuyos
Más detallesAVISO. Quizá empiece a practicar ahora, así la gente que me conoce no se sorprenderá tanto cuando sea vieja y de repente empiece a vestirme de morado.
AVISO Cuando sea vieja, me vestiré de morado, con un sombrero rojo, que no me pegará, ni me quedará bien y gastaré toda la pensión en coñac y en guantes de seda y en sandalias satinadas y diré que no me
Más detallesUTILIZACIÓN DE UNA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO (NUEVO) Acceso al correo electrónico
Acceso al correo electrónico Pasamos ahora a lo que sería usar la cuenta de correo que nos hicimos en la clase anterior. Lo primero que hacemos es entrar en la página web de Yahoo y localizar el icono
Más detallesCREANDO UN PACTO PARA LA EXCELENCIA
CREANDO UN PACTO PARA LA EXCELENCIA Hacer siempre nuestro major esfuerzo y tartar a los demás coun respeto y cuidado por Lickona y Davidson, 2004 1. Presente la idea de que el grupo es un equipo. Cuántos
Más detalleso para tu f a or r r RESIDUOS Ponlos en su lugar!
A h o para tu f d n a utu or r r o RESIDUOS Ponlos en su lugar! 1 Qué son los residuos?, Cuántos son? Qué son? Cuántos son? Los residuos no desaparecen una vez que salen de nuestra vista. Es importante
Más detallesMateriales necesarios: fotocopias de cuadros (anexo), papelógrafo, fotocopias derechos de la infancia.
Título: Los Derechos de los niños Temática: Trabajo Infantil, Los Derechos de los niños. Objetivo: Conocer la existencia del trabajo infantil; Hacer consciente de la situación en la que viven muchos niños/as
Más detallesQué entendemos por autonomía y responsabilidad?
ESCUELA DE PADRES Y MADRES 2009/2010 CEIP Fuensanta ANDROPIZ telf.: 952483033/ 646235552 www.andropiz.femad.org Jueves 12 de Noviembre a las 15:30 Qué entendemos por autonomía y responsabilidad? La autonomía
Más detallesENTREVISTA PARA PADRES DE FAMILIA PRÁCTICAS DE CRIANZA Y CALIDAD DE VIDA
ENTREVISTA PARA PADRES DE FAMILIA PRÁCTICAS DE CRIANZA Y CALIDAD DE VIDA Antes de llevar a cabo la entrevista recordar que se sugiere: Explicar brevemente el motivo y la importancia de su participación,
Más detallesReto presencial 1. Un mundo solidario, un mundo mejor
Reto presencial 1 Un mundo solidario, un mundo mejor ÍNDICE PRESENTACIÓN... 3 DESCRIPCIÓN DE LA SESIÓN... 3 1. Título de la actividad... 3 2. Actividad... 3 3. Objetivos... 3 4. Materiales que tenemos
Más detallesCEIP VALDEMEMBRA UNIDAD DE ORIENTACION
CEIP VALDEMEMBRA UNIDAD DE ORIENTACION Cómo FOMENTAR LA RESPONSABILIDAD Colegio de Educación Infantil y Primaria Valdemembra. Isaac Peral. Nº 2. 16220. Quintanar del Rey. CUENCA. Tel y fax. 967 495 215
Más detallesLECTURAS CORTAS PARA VERANO
LECTURAS CORTAS PARA VERANO Nombre: Curso: CLASES DE MÚSICA María y Pedro cantan y bailan en las clases de música los lunes por la mañana. Cómo se llama la niña? Cómo se llama el niño? Qué Qé día tienen
Más detallesQUEREMOS CONOCER A JESÚS
QUEREMOS CONOCER A JESÚS 1 P unto de partida Nacemos de una familia 5 1 2 3 4 6 7 Observa a las personas que aparecen en el dibujo. Forman una familia. Qué relación de parentesco hay entre ellas? 1 y 6
Más detallesACTIVIDADES GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO ESCUELA SOLIDARIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
ACTIVIDADES GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO ESCUELA SOLIDARIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS Estas actividades, son un modelo a seguir para poder ayudaros en el proceso de sensibilización y educación en
Más detallesLa higiene en preescolar. Neiri Pamela Ruiz Valdez. Natali Viridiana García Parrilla. Quéren Emireth Chávez Varela. TIC. Lic. Cruz Jorge Fernández.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN ESCUELA NORMAL URBANA PROFESOR CARLOS A. CARRILLO SANTA MARÍA DEL ORO, DGO. La higiene en preescolar. Neiri Pamela Ruiz Valdez. Natali Viridiana García Parrilla. Quéren Emireth
Más detalles100 IDEAS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA
100 IDEAS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA Por Gustavo Armando Ressia Editorial Troquel SA Buenos Aires (Argentina) Primera Edición: 2008 Este material es de uso exclusivamente didáctico. ÍNDICE TEMAS IDEAS
Más detallesEs mejor que se relacione con otras niñas y niños sordos?
Divertirse y relacionarse Es mejor que se relacione con Al principio, no sabíamos si sería bueno que Antonio se relacionase con otros niños sordos. Pensábamos que quizás dejaría de hablar o que no se iban
Más detallesEl príncipe y el poder mágico
El príncipe y el poder mágico El príncipe y el poder mágico. Franelógrafo Estas figuras de franelógrafo sirven para narrar el relato «El príncipe y el poder mágico». Pueden encontrar el relato completo
Más detallesConsejos para Veterinarios en Tiempo de Crisis
Consejos para Veterinarios en Tiempo de Crisis En el clima financiero actual, la clínicas veterinarias se enfrentan al colapso de los bancos como cualquier otro negocio. Sin embargo, a diferencia de otros
Más detallesPlanificación1 27 NIVEL. Una lagunita no muy limpiecita
Planificación1 27 NIVEL 5 to Año Educación Básica. Una lagunita no muy limpiecita Material de apoyo docente para Matemática de Segundo Ciclo de Educación Básica OBJETIVOS: Los objetivos y aprendizajes
Más detallesPREOCÚPATE POR EL MEDIO AMBIENTE RECICLA PROYECTO RECURSOSEP
RECICLA PROYECTO RECURSOSEP El reciclaje El reciclaje es un proceso en el que los desechos se convierten en nuevos productos para evitar que estén si utilizarse materiales muy útiles. Mediante el reciclaje
Más detallesObedecer a personas mayores
Obedecer a personas mayores Hoy voy a aprender porqué es necesario que obedezca a las personas mayores que me rodean como mis padres o mis maestros. Eso está bien. Obedecer a mis padres y a mis maestros
Más detallesCÓMO SER AUTÉNTIC@S SUPER HÉROES
Desde el Dto. de Educación, os presentamos una nueva propuesta de Educación para el Desarrollo dirigida al público infantil y juvenil. Se trata de la Exposición de Super Pepo: CÓMO SER AUTÉNTIC@S SUPER
Más detallesCuidamos nuestro ambiente: cómo se genera la basura?
segundo Grado - Unidad 6 - Sesión 29 Cuidamos nuestro ambiente: cómo se genera la basura? En esta sesión, las niñas y los niños se darán cuenta de que la basura es generada por las propias personas, y
Más detallesNarcisos Negros. Por. Mary Coleman. Jorge me trajo una docena de narcisos, mi flor favorita. Él
Narcisos Negros Por Mary Coleman Jorge me trajo una docena de narcisos, mi flor favorita. Él necesitaba pedir perdón por los eventos de anoche. Tuvimos una pelea, como siempre. Está bien, yo sé que tuve
Más detallesCooperativa Colegio Platero Baja nº 23. El Candado. Málaga 29017. Nombre y Apellidos Curso
Cooperativa Colegio Platero Baja nº 23. El Candado. Málaga 29017 Nombre y Apellidos Curso 1 I.- PRESENTACIÓN: EL Día 6 de Diciembre se celebra el Aniversario de la Constitución Española. En este día se
Más detallesLOS RESIDUOS DESARROLLO:
LOS RESIDUOS DESARROLLO: Para muchos alumnos, los patios escolares son la primera experiencia de espacio público que conocen. La mayo - ría pasan más de la cuarta parte de su tiempo en este lugar. Los
Más detallesACOMPAÑAMIENTO, APOYO Y DINAMIZACIÓN DE LAS MEDIDAS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA DEL PLAN DE JUVENTUD DE SOBRADIEL
ACOMPAÑAMIENTO, APOYO Y DINAMIZACIÓN DE LAS MEDIDAS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA DEL PLAN DE JUVENTUD DE SOBRADIEL TALLER PARTICIPATIVO DE PROPUESTAS DE LA INFANCIA DE SOBRADIEL AL PLAN DE INFANCIA DE LA
Más detallesActividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu
ANEXO 3 Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu Antes de leer el cuento Nos sentamos en el rincón de lectura. Leemos el titulo del cuento: Ubuntu Yo soy porque nosotros somos. Les preguntamos a los alumnos
Más detallesFÚTBOL INFANTIL. Se declara de interés nacional toda actividad de carácter deportivo, recreativo y social relacionada con su práctica
REPUBLICA ORIENTAL DEL URUGUAY CAMARA DE SENADORES Carpeta Nº 1605 de 2009 Repartido Nº 2099 Setiembre de 2009 FÚTBOL INFANTIL Se declara de interés nacional toda actividad de carácter deportivo, recreativo
Más detallesFicha 1. sumando valores. Vales personales Tarjetas: Sí Te ayudo! 2007-2008 generosidad. + empatía solidaridad. Nombre. Grupo
Ficha 1 Vales personales Tarjetas: Sí Te ayudo! Nombre Grupo Ficha 1 Vales personales Tarjetas: Sí Te ayudo! Recursos Lápices, colores y tijeras. Objetivos generales Aprender a comprometerse según las
Más detallesSUPERMERCADO EL LEÓN
SUPERMERCADO EL LEÓN Mi clase se desarrolla entre rincones y proyectos de trabajo donde su aprendizaje está basado en la experiencia y el juego como recursos fundamentales. Para integrar y desarrollar
Más detallesLEARNIT LAS MUJERES EN LAS TIC
LEARNIT LAS MUJERES EN LAS TIC SARAH (UK) El presente proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación (comunicación) es responsabilidad exclusiva de su autor. La Comisión
Más detallesEl trabajo infantil en El Agustino
El trabajo infantil en El Agustino Qué cosas negativas tiene el trabajo que realizas? Alludar a mi mamá no me da tiempo de jugar (niña, 12 años) Que no almuerzo ay veces (niña, 13 años) Me insultan, se
Más detallesUNA EXPERIENCIA ÚNICA
Estefania Granda Orozco Diseño Industrial Intercambio de pregrado, 2015/1 Universidad de Barcelona Barcelona, España UNA EXPERIENCIA ÚNICA Desde el inicio de carrera en la Universidad siempre estuve a
Más detallesProyecto del Taller de reciclaje de residuos de la provincia de Málaga del IES El Almijar de Cómpeta
Proyecto del Taller de reciclaje de residuos de la provincia de Málaga del IES El Almijar de Cómpeta Participantes: Callejón Picón, Francisca Martín Romero, Marta Quintero Fernández, Elisabet Sánchez Olivares,
Más detallesPOR UN CONSUMO SOSTENIBLE
DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE (5 de junio de 2007) POR UN CONSUMO SOSTENIBLE Desde el año 1974 las Naciones Unidas vienen fomentando la celebración del Día Mundial del Medio Ambiente y, para quienes dirigen
Más detallesdía de los derechos de la noviembre infancia
día de los derechos de la 20 noviembre infancia 45 objetivos 4-8 años (Infantil, 1 0 y2 0 de primaria) 1- Disfrutar de juegos donde se expresen y se valoren las opiniones de cada persona. 2- Aproximarse
Más detallesLEARNING FOR LIFE EMPATÍA SOLIDARIDAD/EQUIDAD
TEMA: EMPATÍA S o l i d a r i d a d / E q u i d a d GRADO: JARDÍN DE NIÑOS Programa Básico: Complementa la clase de ciencias sociales Enfoque: Relaciones interpersonales, desarrollo del carácter Descripción:
Más detallesENCUESTA SOBRE TABAQUISMO Y ESPACIOS LIBRES DE HUMO
BIENVENIDO ENCUESTA SOBRE TABAQUISMO Y ESPACIOS LIBRES DE HUMO Esta encuesta ha sido desarrollada y puesta en marcha por la FUNDACIÓN COLOMBIANA DEL CORAZÓN para el programa ORGANIZACIONES CIEN POR CIENTO
Más detallesRESPUESTAS RECOGIDAS EN LA CONSULTA
MICHELIN II RESULTADOS OBTENIDOS DE LA CONSULTA CIUDADANA El año pasado la Fundación Michelin presentó un proyecto al con intención de construir en uno de los solares vacíos de la misma empresa. Esto no
Más detallesCuidamos nuestro ambiente: cómo nos afecta la basura?
segundo Grado - Unidad 6 - Sesión 30 Cuidamos nuestro ambiente: cómo nos afecta la basura? En esta sesión, las niñas y los niños reconocerán a la basura como fuente de enfermedades, ya que esta contamina
Más detallesCobocitos EL RECICLAJE REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR!! La opinión de los niños y las niñas. La opinión de los niños y las niñas.
Los Cobocitos La opinión de los niños y las niñas La opinión de los niños y las niñas EL RECICLAJE Cochabamba, jueves 18 de abril de 2013 Revista Nº 43 REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR!! Anabel Vargas Terrazas
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Facultad de Humanidades y Arte Carrera de Pedagogía y Ciencias de la Educación Taller de Práctica
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Facultad de Humanidades y Arte Carrera de Pedagogía y Ciencias de la Educación Taller de Práctica Uniprofesional Supervisada III I período 2011 TEGUCIGALPA, MARZO
Más detalleswww.mihijosordo.org Tiempo libre y vida social Cómo es la comunicación a estas edades?
Tiempo libre y vida social Cómo es la comunicación a Cuando Ana era más pequeña, al principio, nos dijeron cómo teníamos que comunicarnos con ella. Aunque al principio todo era nuevo para nosotras nos
Más detallesTranscripción entrevista Carlos. Entrevistadora: entonces tu lengua materna es náhuatl? Entrevistado: sí, náhuatl.
Transcripción entrevista Carlos Entrevistadora: entonces tu lengua materna es náhuatl? Entrevistado: sí, náhuatl. Entrevistadora: cuándo y por qué la aprendiste? Entrevistado: la fui aprendiendo, cuando
Más detallesASOCIACIÓN NAVARRA DE AUTISMO (ANA) PROYECTO: ENTIENDE TU CIUDAD CON PICTOGRAMAS ABRIL 2013-MARZO 2014
ASOCIACIÓN NAVARRA DE AUTISMO (ANA) PROYECTO: ENTIENDE TU CIUDAD CON PICTOGRAMAS ABRIL 2013-MARZO 2014 1 Imagina que un día te despiertas en Japón, rodeado de personas que conoces pero que todas te hablan
Más detallesNecesitamos de tu conocimiento y experiencia!
Necesitamos de tu conocimiento y experiencia! Muchas gracias por participar en nuestra encuesta en línea. Estamos diseñando una herramienta en línea para niñas, niños y adolescentes. Esta herramienta será
Más detallesSENSIBILIZACIÓN EN COLEGIOS Y DE OTROS COLECTIVOS INFANTILES
SENSIBILIZACIÓN EN COLEGIOS Y DE OTROS COLECTIVOS INFANTILES Descripción del proyecto Organización de actividades de sensibilización en colegios. Mediante juegos y talleres acercamos el mundo de la solidaridad,
Más detallesLa Tortuga Caretta Caretta
La Tortuga Caretta Caretta La excursión para conocer a la Tortuga Boba. El lunes 7 de noviembre, los niños y niñas de 3º A y de 3º B fuimos a la playa a hacer juegos que trataban de nuestra querida tortuga
Más detallesParque Biblioteca Tomás Carrasquilla La Quintana ANÁLISIS DE ENCUESTAS REDISTRIBUCIÓN DE EQUIPOS DE CÓMPUTO
Parque Biblioteca Tomás Carrasquilla La Quintana ANÁLISIS DE ENCUESTAS REDISTRIBUCIÓN DE EQUIPOS DE CÓMPUTO En el mes de marzo de 2014, con la intención de darle una vocación diferenciada a los equipos
Más detallesProyecto sobre dinamización lectora infantil: leer desde pequeñitos
Proyecto sobre dinamización lectora infantil: leer desde pequeñitos Biblioteca: Biblioteca Pública Municipal Juan Martín Centro: Sauras Localidad (Provincia): Andorra (Teruel) PROYECTO SOBRE DINAMIZACION
Más detallesBUENOS HÁBITOS: ME CUIDO A MI MISMO
Objetivos 1. Promover hábitos saludables tanto a nivel físico como psicológico. Conocer elementos saludables y perjudiciales para la salud. 3. Promover una adecuada comunicación y trabajo en equipo. 4.
Más detallesTe sientas bien en clase para que...
Antes de salir del cuarto de baño 1. Apago la luz. 2. Me lavo las manos. 3. Llamo a un amigo. Acción: Cepillarse los dientes con el grifo abierto (negativa). 1. El profesor me felicite. 2. Mi espalda se
Más detallesPROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA COMUNIDAD EDUCATIVA SOBRE RESIDUOS Y RECICLAJE. RECAPACICLA 2011/2012
PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA COMUNIDAD EDUCATIVA SOBRE RESIDUOS Y RECICLAJE. RECAPACICLA 2011/2012 ACTIVIDAD I CERTAMEN DE EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS 1. Justificación. En Andalucía el currículo
Más detallesCondiciones actuales de vida
Condiciones actuales de vida De la manera como responda esta página determinará las preguntas que se formulen en el resto de la encuesta. * 1. Actualmente tiene chinches de la cama en su vivienda? Sí No,
Más detallesCUESTIONARIO SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR PARA EL PROFESORADO
CUESTIONARIO SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR PARA EL PROFESORADO El objetivo del cuestionario es conocer cómo es la convivencia en el centro, cuáles son los problemas y las estrategias de resolución que se ponen
Más detallesMANUAL DE SEPARACIÓN PARA ENCARGADOS VIVAMOS EN LA CIUDAD QUE QUEREMOS EN TODO ESTÁS VOS
MANUAL DE SEPARACIÓN PARA ENCARGADOS VIVAMOS EN LA CIUDAD QUE QUEREMOS EN TODO ESTÁS VOS Cómo hacer para tener una cuadra más limpia y más verde? LUNES 7AM. JOSE SE ENCUENTRA NUEVAMENTE CON BOLSAS ABIERTAS
Más detallesLA BIBLIA ME DICE QUE JESÚS ES EL HIJO DE DIOS (A.2.1.1)
LA BIBLIA ME DICE QUE JESÚS ES EL HIJO DE DIOS (A.2.1.1) REFERENCIA BÍBLICA: Juan 1:49-51 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Tú eres el Hijo de Dios". (Juan 1:49b, Dios Habla Hoy).
Más detallesLa luz en África. Nombre y Apellido: Michaela Debnáriková. Nombre del centro: Gymnázium Mikuláša Kováča,
La luz en África Nombre y Apellido: Michaela Debnáriková Nombre del centro: Gymnázium Mikuláša Kováča, sección bilingüe de Banská Bystrica, Eslovaquia. Categoría: B 1 La luz en África Hace buen día. El
Más detallesAdaptación del cuento Tomasa y Cubanito de Liana Castello
TOMASA Y POPELÍN Tomasa era una hormiguita muy trabajadora, alegre y sobre todo muy responsable y cuidadosa. Tenía su hogar, al que ella llamaba su mundo chiquito. El mundo de Tomasa estaba formado por
Más detallesDurante la segunda fase, desde principios de marzo, se trata con el procesamiento de casos especiales, o sea terrenos con:
Stadt Karlsruhe Amt für Abfallwirtschaft Preguntas y respuestas sobre el cubo de basura municipal para papel Cubo de basura municipal para papel introducido el 1 de enero de 2015 En el marco de la nueva
Más detallesMI SALVADOR ES UN REGALO DE DIOS (B.5.4.13) LECCIÓN PARA EL DOMINGO ANTES DE LA NAVIDAD
MI SALVADOR ES UN REGALO DE DIOS LECCIÓN PARA EL DOMINGO ANTES DE LA NAVIDAD REFERENCIA BÍBLICA: Lucas 2:1-20 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Hoy les ha nacido en el pueblo de David
Más detallesDIOS HABLÓ EN LA CREACIÓN (A.3.3.1)
DIOS HABLÓ EN LA CREACIÓN REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 1:3, 6, 9, 11, 14, 20, 24, 26, 28, 31 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "El cielo proclama la gloria de Dios" (Salmo 19:1a, Dios
Más detallesRecursos asociados a Sopa de letras
El voluntariado y el ecologismo Acceder a las instrucciones del juego Recursos asociados a Sopa de letras Identificar conceptos relacionados con problemas medioambientales. Afianzar los conocimientos de
Más detallesDiscurso de S.E. la Presidenta de la República, Michelle Bachelet Jeria, en la Ceremonia de Inauguración de los Primeros Juegos Deportivos Down
Discurso de S.E. la Presidenta de la República, Michelle Bachelet Jeria, en la Ceremonia de Inauguración de los Primeros Juegos Deportivos Down Santiago, 06 de noviembre de 2015 Amigas y amigos: Es una
Más detallesEL RINCÓN DE LA NATURALEZA EN EDUCACIÓN INFANTIL
EL RINCÓN DE LA NATURALEZA EN EDUCACIÓN INFANTIL AUTORÍA SUSANA CARRASCOSA MOLINA TEMÁTICA ORGANIZACIÓN DEL AULA ETAPA EDUCACIÓN INFANTIL Resumen A través de este artículo he querido da importancia al
Más detallesCómo reciclar bien En el contenedor apropiado
Cómo reciclar bien En el contenedor apropiado Es tarea de las Administraciones y de las empresas dedicadas a la gestión de residuos informar a los ciudadanos sobre los distintos aspectos de la separación
Más detallesBLOQUE 5: REALIZACIÓN DE RECADOS OFICIALES FUERA Y DENTRO DEL CENTRO
BLOQUE 5: REALIZACIÓN DE RECADOS OFICIALES FUERA Y DENTRO DEL CENTRO BLOQUE 5 COMPETENCIAS Realización de recados oficiales fuera y dentro del centro de Recibir y transmitir los recados oficiales de los
Más detallesEmbarazada? esperanza a través de una. Conozca sus opciones. Acción para Adopción le ofrece. adopción abierta. 800.842.5433 www.provplace.
Embarazada? Conozca sus opciones. Acción para Adopción le ofrece esperanza a través de una adopción abierta. 800.842.5433 www.provplace.org La Adopción abierta Es Su Decisión Cuando de pronto descubre
Más detallesCURSO 2013-2014 INGLÉS CON ESIC IDIOMAS
CURSO 2013-2014 INGLÉS CON ESIC IDIOMAS Comunicarse con fluidez a nivel internacional es una parte cada vez más importante de muchas actividades, tanto profesional como académica, como personales y culturales.
Más detallesOctavo Grado, No 1 Notas Northland
Octavo Grado, No 1 E s el comienzo de otro año escolar. Esperamos que ustedes y su familia hayan tenido una excelente temporada de verano y estén listos a lidiar con los retos del octavo grado. Ustedes
Más detallesSi quieres, te enseño mi pueblo!
Si quieres, te enseño mi pueblo! Cuaderno de campo Este cuaderno de campo pertenece a... Vivo en... Y estudio en... Mi pueblo es un lugar muy especial. Además, es donde yo vivo. Muy pronto voy a tener
Más detallesCurso de Las Redes Sociales en la gestión de negocios online
Elite Home Fitness Supongamos que Elite Home Fitness (www.elitehomefitness) es un portal web para la venta de artículos para la práctica de ejercicios de fitness en el hogar y suplementos nutricionales
Más detalles1. Hay diferentes modelos de recogida, pero no todos son efectivos
Estos últimos años la cantidad de basura se ha ido incrementando como consecuencia del modelo de producción y consumo que tenemos. La mayoría de las cosas que consumimos son de usar y tirar, y enseguida
Más detalles#OurOcean2014. Secretario de Estado John Kerry
#OurOcean2014 Seguro que muchos recuerdan la impresión que nos causó ver las primeras fotos de la tierra desde el espacio, esa famosa canica azul. Si contemplas esas imágenes no se ven fronteras separando
Más detallesJesús es Mi mejor Amigo
Jesús es Mi mejor Amigo 1) Empezar con la Señal de la Cruz y el Ave María o el Padrenuestro (en mímica cuando se lo sepan) 2) Canto Yo tengo un Amigo que Me Ama 3) Presentación, Cada uno dice su nombre
Más detalles