Objetivos del apartado. Identificar al dueño/a del PEL

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1 Apartado: Pasaporte Mi perfil lingüístico Título: Apartado del PEL Pasaporte - Mi perfil lingüístico Objetivos del apartado Identificar al dueño/a del PEL Descripción de la actividad El PEL es un documento personal, en él la persona identifica sus saberes, sus conocimientos y experiencias de aprendizaje sobre sus lenguas. es una actividad de introducción que puede utilizarse para facilitar el conocimiento de las personas del grupo. El objetivo, más que construir las biografías de los participantes, es reflexionar sobre aspectos que suelen ser comunes a distintas culturas y tradiciones por ejemplo, que se ponga a un niño el nombre de un familiar, que haya un tipo de tradición especial en la familia - y valorar cómo siempre ha habido cambios y las sociedades han evolucionado. Objetivos o Establecer comunicación en el grupo abordando aspectos relativos a cambios sociales o Reflexionar e identificar aspectos de la propia vida o Tomar conciencia de los cambios en entre distintas generaciones Referencias

2 QUIÉN SOY? 44 PREGUNTAS PARA CONSTRUIR UNA BIOGRAFIA Y EL ARBOL GENEALÓGICO Raíces Qué significa la expresión: "mis raíces"? En qué piensas si tiene que identificar tus raíces: familia, casa, lengua, paisajes, comidas...? 2. Di tu nombre, el lugar y año de tu nacimiento. 3. Has sido bautizado en alguna iglesia o con alguna ceremonia religiosa?, y civil? Cómo fueron? 4. Sabes qué sucedía en el mundo cuando tú naciste? Nombre, apellidos Te pusieron tu nombre al nacer, durante el embarazo o un tiempo después? 6. Significa algo? 7. Te han puesto ese nombre en honor a alguien de tu familia en particular? Te pareces en algo a esa persona? 8. Tu nombre te identifica?, crees que te sienta bien? 9. Hay alguna tradición en tu familia para asignar nombres? 10. Tus apellidos tienen un significado...? Deriva del nombre de tus padres o antepasados: de Gonzalo, González Es nombre propio de lugar: Sevilla Deriva de una zona geográfica: Walsh de Gales o Norman de Normandía Es relativo a una profesión: en Alemán, Lichtman significa fabricante de velas, Arzt - doctor, Bader - barbero, Bauer granjero Tu familia tiene un sobrenombre? La casa Cómo era la primera casa donde viviste? Sigues viviendo allí? Vive algún pariente: padres, hermanos, tías...? 12. En cuántas casas has vivido? Puedes recordarlas todas? 13. Te has mudado de la ciudad donde naciste? 14. Cuáles son algunos de los acontecimientos importantes en tu vida hasta ahora? Escríbelos y descríbelos para el grupo.

3 Familia Tienes hermanos o hermanas? Viven en la misma ciudad que tu? 16. Viven tus abuelos? Cómo se llaman y dónde viven? 17. Cuáles son o eran sus ocupaciones? 18. Existen todavía todas esas ocupaciones?, se llaman igual? Si el trabajo desapareció, por qué piensas que fue? 19. Alguien de tu familia ha hecho algo especial que haya ayudado a la familia, comunidad o nación? Tenía alguien algún talento o característica especial? 20. Piensas que tus antecesores han contribuido a tu forma actual de ser? Piensa en las cosas que valoras en la vida y que son importantes para ti, alguno de tus antecesores tienen esos mismos valores o sentimientos? 21. Si te gusta, por ejemplo, la música, el arte, un deporte, un tipo de lecturas... lo has heredado de algún familiar? Podemos heredar cosas como el amor a la música, al baile o al arte? Pueden heredarse los talentos en esas áreas? 22. Hay algunas canciones especiales que tu familia canta en alguna ocasión particular como una fiesta, los cumpleaños...? La gente mayor en tu familia canta las mismas canciones que tú u otras diferentes? Conoces esas canciones? 23. Hay algún bien o legado u objeto especial en tu familia? Cuál es su origen? 24. Hay días especiales destinados a la familia en tu país como el día de la Madre o el día del Padre? Cuándo y cómo son celebrados? Hay un día del abuelo? 25. Quiénes son los parientes más longevos en tu familia? Cuántos años tienen? Su forma de vida y la tuya se parecen? 26. Alguno de tus antepasados habla otro idioma distinto al tuyo? Conoces palabras o alguna frase? Tu barrio, pueblo, ciudad Cuánta gente vivía en tu barrio, pueblo, ciudad cuándo naciste? 28. Cómo ha cambiado la población de tu país en los últimos 10 años, en 20, en 30? 29. Tienes alguna foto o recorte de periódico o postal... que muestre cómo se era tu pueblo, ciudad, país hace años, cómo ha cambiado?, qué edificios hay que no existían antes? 30. Qué hechos históricos ocurrían en tú país hace 50 años y 100 años? Influyeron de algún modo especial en tu vida tu vida? Hay algún evento de tu país que sea famoso en todo el mundo?

4 Empleo, tecnología, ropa Qué clase de empleos había disponibles en tú país hace 50 años? Cuáles hay ahora? 32. Quién trabajaba en qué: los hombres en unas cosas y las mujeres en otras, igual...? 33. A qué edad se empezaba a trabajar? 34. Qué nuevas tecnologías actuales no se existían cuando tus parientes de mayor edad buscaban empleo ordenador, móvil...-? 35. Qué electrodomésticos existían cuando tus mayores tenían tu edad? Cómo se arreglaron sin ellos? Qué medios alternativos utilizaban? 36. Cuando aparecieron la radio y la televisión cambiaron las costumbres? Cómo vivían sin estos inventos? 37. Cómo ha cambiado la ropa que de los jóvenes desde la juventud de tus padres hasta hoy? Los peinados son iguales? 38. Qué tipo de música no existía cuando tus abuelos eran jóvenes? 39. Cuánto costaba una barra de pan hace 25 años? Cuánto cuesta hoy? Hacia el futuro Crees que tus mayores pensaron en las generaciones futuras y como sería la vida para ellas? Crees tu mundo es mejor o peor al que ellos tuvieron? 41. Qué clase de mundo crees que habrá para las próximas generaciones? Qué cosas cambiarías en el mundo de hoy? 42. Crees que hay que prepararse para el futuro? 43. Qué tradiciones familiares te gustaría pasar a generaciones futuras? Hay alguna nueva tradición en tu familia? Por qué ha surgido?

5 La imagen de Crea un escudo de armas, un símbolo o un lema para tu familia que contenga algo que la represente:

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