LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA A) NOMBRE DEL CURSO: DISEÑO GRÁFICO B) DATOS BÁSICOS DEL CURSO C) OBJETIVOS DEL CURSO. Revisión Plan de materias 2011

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1 LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA Revisión Plan de materias 2011 A) NOMBRE DEL CURSO: DISEÑO GRÁFICO B) DATOS BÁSICOS DEL CURSO Semestre Horas de teoría Horas de práctica Horas trabajo Créditos por semana por semana adicional estudiante III C) OBJETIVOS DEL CURSO Objetivos generales Que el alumno sea capaz de identificar, analizar y articular la aplicación de medios gráficos de distinta naturaleza, buscando que estos faciliten el proceso comunicativo. Que el alumno conozca los aspectos técnicos en el desarrollo y aplicación de medios gráficos en diversos sustratos; y que comprenda la importancia de estos como medios de información. Que el alumno sea capaz de comprender y aplicar el concepto gráfico en campañas de diferente naturaleza, así como el desarrollo de sistemas gráficos de manera integral, pertinente y universal. Que el alumno reconozca los principales medios de comunicación gráfica impresa, sus valores formales, técnicos y su impacto en su entorno próximo Unidades Objetivos específicos 1. Concepto Asimilar la importancia del concepto en cualquier esfuerzo de comunicación gráfica; sus virtudes, alcances y ventajas en el desarrollo de campañas y estrategias con fines informativos, identificativos, orientativos y persuasivos. 2. La imagen Reconocerá la naturaleza de la imagen identificativa como identificativa elemento primario en todo sistema de comunicación gráfica, sus 3. La marca comercial 4. Logo blanco y negro. partes esenciales, alcances y variantes. Será capaz de comprender la importancia de la marca comercial en el contexto social. Su estructura básica, alcances y estrategias de aplicación y difusión. Comprenderá la naturaleza básica del logotipo, los valores positivos y negativos, tolerancia, escalas y aplicaciones reales. 5. Tipografía Reconocerá la importancia del elemento tipográfico en todo medio de comunicación gráfica, sus aplicaciones, virtudes y limitantes. 6. Diagramación y retícula Conocerá y aplicará diagramas y retículas en sus proyectos personales; comprenderá su importancia como soporte en el desarrollo de medios gráficos de diferente naturaleza. Pág. 1

2 7. RGB y CMYK Reconocerá el uso y diferencia entre el RGB y el CMYK en los principales medios de comunicación visual, sus atributos y aplicaciones, ventajas y limitantes técnicas. 8. Aplicación y tratamiento de imágenes 9. Tipos de impresiones. 10. Medios impresos. 11. Medios audiovisuales 12. Manual de identidad Reconocerá la naturaleza de las imágenes, su aplicación en medios gráficos, sus limitantes y potencialidades. Los aspectos técnicos y artísticos de su reproducción en diferentes sustratos y a través de diferentes medios de impresión. Conocerá los principales medios de impresión, sus aspectos técnicos más destacados, materiales, sustratos de impresión, costos, ventajas y limitantes. Reconocerá las principales características de algunos de los medios impresos más utilizados; su estructura básica, estrategias de comunicación, aspectos técnicos, contenidos y aspectos formales. Reconocerá la función de los principales medios audiovisuales, sus alcances y limitaciones, su aplicación en proyectos personales, además de sus elementos técnicos más esenciales. Conocerá la importancia del manual de identidad como guía de aplicación de elementos gráficos en diversos espacios y sustratos, además de desarrollarlo en proyectos personales. D) CONTENIDOS Y MÉTODOS POR UNIDADES Y TEMAS Unidad 1. Concepto 1.1 Concepto gráfico 1.2 Elementos básicos de la comunicación gráfica 1.3 Sistemas gráficos simples 1.4 Sistemas gráficos complejos 1.5 Objetivos generales de la comunicación gráfica 1.6 Objetivos particulares y específicos de la comunicación gráfica Lectura de textos Revisión de videos Exposición por parte del profesor Presentaciones individuales y grupales Revisión de video Reconocerá el concepto de diversas marcas comerciales Desarrollará conceptos en base a necesidades de comunicación planteadas Desarrollará un esquema que contenga objetivos generales, particulares y específicos que resuelva alguna necesidad de comunicación de manera visual y la expondrá en plenaria Pág. 2

3 Unidad 2 La imagen identificativa 2.1 Elementos básicos de la imagen identificativa 2.2 Función comunicativa, social y comercial de la imagen identificativa 2.3 El logotipo 2.4 El imagotipo 2.5 El símbolo 2.6 El emblema 2.7 El tipograma Búsqueda de ejemplos Recolección de corpus Análisis grupal de valores formales Lectura individual Participación en foros virtuales Exposición por parte del profesor Exposiciones en equipo Exposición de ejemplos de manera audiovisual Análisis por escrito de la importancia de la imagen identificativa en la comunicación gráfica Desarrollo de un ejemplo de imagen identificativa de naturaleza comercial y su exposición en plenaria Unidad 3. La marca comercial 3.1 Elementos básicos de la marca comercial 3.2 Elementos sociales, psicológicos y estéticos de la marca comercial 3.3 Marcas comerciales líderes 3.4 Aplicación de la marca en soportes polidimensionales 3.5 Diseño de marcas comerciales Analizará las proposiciones y argumentos de los autores leídos. Exposición de ejemplos de manera visual Marcas comerciales en canales estáticos y dinámicos Análisis de ejemplos Marcas líderes Hará un análisis de la penetración de las marcas comerciales en nuestra vida cotidiana, sus valores formales y necesidades de cambio por influencias culturales, sociales y económicas. Unidad 4. Logotipos en blanco y negro 4.1 Valores negativos y positivos 4.2 Equilibrio, cerramiento, contraste, percepción, pregnancia 4.3 El logotipo en blanco y negro 4.4 Escala de grises 4.5 Máximos y mínimos en la aplicación de logotipos Pág. 3

4 Revisión de ejemplos Exposición de casos concretos Lectura sobre teoría de la gestalt Exposición del docente Intercambio de ejemplos Desarrollo de logotipos en blanco y negro Aplicación de logotipos en blanco y negro, desarrollo de retículas y su aplicación en soportes con volumen. Unidad 5. Tipografía 5.1 Historia de la tipografía 5.2 Familias de letras 5.3 Funciones de la tipografía como elemento gráfico 5.4 Usos de la tipografía en la comunicación gráfica 5.5 Cajas tipográficas 5.6 Tipografía y percepción Revisión de textos Análisis de ejemplos Recopilación de ejemplos Revisión de textos relativos Descripción de ejemplos Exposición por parte del docente Creará un elemento gráfico donde se represente un mensaje determinado utilizando como único recurso el uso de la tipografía Unidad 6. Diagramación y retícula 6.1 Estructuras básicas 6.2 Diagramado bidimensional 6.3 Tipos de retículas 6.4 Aplicación de retículas en planos y volúmenes 6.5 Retículas y diagramas en software de diseño Textos referentes al tema Aplicación de retículas en la vida real Análisis de textos Análisis de ejemplos en plenaria El alumno aplicará algunos de sus proyectos previos sobre una retícula sobre un cuerpo con volumen Pág. 4

5 Unidad 7. RGB y CMYK 7.1 Definición de uso de color en procesos de preimpresión 7.2 Definición de RGB y CMYK 7.3 Aspectos técnicos del RGB y CMYK 7.4 Pasos del proceso de preimpresión e impresión 7.5 Aplicación y análisis de los formatos a imprimir 7.6 Pixeles Análisis de textos al respecto Análisis de ejemplos reales en aula Imágenes proyectadas Comparativa de medios impresos Análisis de textos referentes El alumnos habrá de realizar un portafolio de evidencias que incluya medios impresos que incluyan las diferentes paletas de colores. Unidad 8. Aplicación y tratamiento de imágenes 8.1 Naturaleza de las imágenes para medios impresos 8.2 Fotografías 8.3 Ilustración 8.4 Manejo de imágenes para impresión 8.5 Segmentación, el todo por sus partes, la imagen y el formato 8.6 Medios tonos, alto contraste Proyección de ejemplos Lecturas sobre el tema Comparativa de imágenes en diseño Imágenes proyectadas Análisis de la imagen en medios impresos Exposición por parte del docente La creación de cuadro comparativo que demuestre las diferencias en la aplicación de imágenes de diferente naturaleza en las artes gráficas Unidad 9. Tipos de impresión 9.1 Offset 9.2 Serigrafía 9.3 Impresión digital 9.4 Impresión en alto formato 9.5 Impresión de empaques y sustratos con volumen Pág. 5

6 Lectura sobre el tema Análisis de medios impresos Análisis de impresiones de manera presencial Visita a imprentas Comparativa de costos y aspectos técnicos Texto descriptivo sobre las técnicas de impresión y sus aplicaciones en ejemplos reales Unidad 10. Medios impresos 10.1 El cartel 10.2 El folleto 10.3 Supergráficos 10.4 Souvenirs e impresión de medios tridimensionales 10.5 Diseño editorial Análisis de textos al respecto Análisis de ejemplos reales en aula Exposición de medios impresos Imágenes proyectadas Comparativa de medios impresos Análisis de textos referentes Comparativa sobre los costos reales de medios impresos, su factibilidad técnica, tiempo de vida y aplicación en sustratos urbanos Unidad 11. Medios audiovisuales 11.1 Internet y diseño gráfico 11.2 Software para diseño 11.3 Banners y animación 11.4 Diseño en televisión 11.5 Aplicación en espacios comerciales Análisis de software Proyección de ejemplos Análisis en páginas de internet Imágenes proyectadas Comparativa de medios audiovisuales Sondeo en espacios comerciales La realización de un story board que incluya una animación factible, con aplicación de costos y aspectos técnicos Unidad 12. Manual de identidad 12.1 Funciones del manual de identidad Pág. 6

7 12.2 Partes y códigos del manual de identidad 12.3 Costos del proceso de producción 12.4 Aplicaciones en formatos digitales 12.5 Presentación de proyectos Análisis de manuales de identidad Textos referentes Comparativas de aplicaciones reales Imágenes proyectadas Análisis de casos reales Sesión de crítica sobre el tema La realización de un informe sobre la fidelidad en el uso de manuales de identidad en su contexto próximo E) ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: Lectura de artículos, revistas y libros Exposición oral y escrita por parte del profesor Realización ensayos Ejercicios de expresión oral y escrita. F) EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN Elaboración y/o presentación de: Periodicidad Abarca Ponderación Proyecto integrador 3 parciales Unidades 1, 2, 3, 50 % 4 Unidades 5, 6, 7, 8 Unidades 9, 10, 11, 12 Trabajos y programas de intervención grupal 30% Trabajos individuales 20% TOTAL Elaboración y/o presentación de: Periodicidad Abarca Ponderación Primer examen parcial departamental y 5 semanas Abarca el contenido del evaluación del desarrollo de las programa competencias a través de las evidencias correspondiente a las 33.3% de desempeño primeras 5 semanas Segundo examen parcial departamental y evaluación del desarrollo de las competencias a través de las evidencias de desempeño 5 semanas Abarca el contenido del programa correspondiente a las segundas 5 semanas 33.3% Pág. 7

8 Tercer examen parcial departamental y evaluación del desarrollo de las competencias a través de las evidencias de desempeño 5 semanas Abarca el contenido del programa correspondiente a las terceras 5 semanas TOTAL 100% 33.4% Examen ordinario. Se evalúa como el promedio del total de evaluaciones parciales. Examen Extraordinario. Examen departamental en el que se evalúa todo el contenido del programa y las competencias que se desarrollan en el curso. Se hace necesaria la presentación del portafolio de evidencias como requisito para la presentación del examen. Examen a título. Examen departamental en el que se evalúa todo el contenido del programa y las competencias que se desarrollan en el curso. Se hace necesaria la presentación del portafolio de evidencias como requisito para la presentación del examen. Examen de regularización. Examen departamental en el que se evalúa todo el contenido del programa y las competencias que se desarrollan en el curso. Se hace necesaria la presentación del portafolio de evidencias como requisito para la presentación del examen. Al terminar el curso El contenido del curso. 100% El contenido del curso. 100% El contenido del curso. 100% El contenido del curso. 100% G) BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS INFORMÁTICOS Textos básicos: SWANN, A., Bases del diseño gráfico, Barcelona: Gustavo Gili, Guía creativity 2001 : el diseño y la comunicación en la gestión empresarial, (director-editor Albert Isern), Barcelona : Guía creativity, D.L BRAHAM, B., Manual del diseñador gráfico, Madrid: Celeste, CHAVES, N., La imagen corporativa. Teoría y metodología de la identificación institucional, México: Gustavo Gili, COSTA J y CIAC, Identidad corporativa y estrategia de empresa, Barcelona: Ediciones CEAC, Diseño de logotipos, México: Gustavo Gili, Tipografía, México: Gustavo Gili, Pág. 8

9 SWANN, A., El color en el diseño gráfico, Barcelona: Gustavo Gili, Cómo combinar y elegir colores para el diseño gráfico, México: Gustavo Gili, Papelería e identidad corporativa (editor: Chris Foges), Barcelona: Index Books, SIMS, M., Gráfica del entorno. Signos, señales y rótulos. Técnicas y materiales, Barcelona: Gustavo Gili, Manual de identidad visual corporativa, Barcelona: Gustavo Gili, CARLSON, J., MALINA, T., FLEISHMAN, G., Navegación: Las mejores web, Colección Diseño Gráfico Páginas Web, México: Gustavo Gili S.A., CARLSON, J., MALINA, T., FLEISHMAN, G., Color: Las mejores web, Colección Diseño Gráfico Páginas Web, México: Gustavo Gili S.A., CARLSON, J., MALINA, T., FLEISHMAN, Glenn, Tipografía: Las mejores web, Colección Diseño Gráfico Páginas Web, México: Gustavo Gili S.A., Textos complementarios: KRISTOF, Ray, y SATRAN, A., Diseño interactivo, Anaya Multimedia, Madrid, FERNÁNDEZ-COCA, A., Producción y diseño gráfico para la World Wide Web, Barcelona: Paidós, LYNCH, P. J., y HORTON, S., Principios de diseño básicos para la creación de sitios web, México: Gustavo Gili S.A., SWANN, A., Diseño gráfico, Barcelona, MURPHY, J. y ROWE, M., Cómo diseñar marcas y logotipos, Barcelona: Gustavo Gili, LEENDERTSE, J., Diseño de tarjetas comerciales, México: Gustavo Gili, Page Layout. Inspiration. Innovation. Information, Londres: HBI and Duncan Baird Publishers, Diseño de catálogos y folletos, México: Gustavo Gili, Sitios de Internet Revista a! Diseño sitio web: (en inglés) info.med.yale.edu/caim/manual/ www. maestros del web.com Bases de datos EBSCO REDALYC Pág. 9

10 1) Nombre del curso: Diseño Gráfico PROGRAMA SINTÉTICO Programa sintético DISEÑO GRÁFICO Datos básicos Semestre Horas de teoría Horas de práctica Horas trabajo adicional estudiante Créditos III Objetivos Al finalizar el curso el alumno será capaz de identificar, analizar y articular la aplicación de medios gráficos de distinta naturaleza, buscando que estos faciliten el proceso comunicativo. El alumno conocerá los aspectos técnicos en el desarrollo y aplicación de medios gráficos en diversos sustratos; y que comprenda la importancia de estos como medios de información. El alumno será capaz de comprender y aplicar el concepto gráfico en campañas de diferente naturaleza, así como el desarrollo de sistemas gráficos de manera integral, pertinente y universal. El alumno reconocerá los principales medios de comunicación gráfica impresa, sus valores formales, técnicos y su impacto en su entorno próximo Temario Unidades Contenidos 1. Concepto 1.1 Concepto gráfico 1.2 Elementos básicos de la comunicación gráfica 1.3 Sistemas gráficos simples 1.4 Sistemas gráficos complejos 1.5 Objetivos generales de la comunicación gráfica 1.6 Objetivos particulares y específicos de la comunicación gráfica. 2. La imagen identificativa 2.1 Elementos básicos de la imagen identificativa 2.2 Función comunicativa, social y comercial de la imagen identificativa 2.3 El logotipo 2.4 El imagotipo 2.5 El símbolo 2.6 El emblema 2.7 El tipograma 3. La marca comercial 3.1 Elementos básicos de la marca comercial 3.2 Elementos sociales, psicológicos y estéticos de la marca comercial 3.3 Marcas comerciales líderes 3.4 Aplicación de la marca en soportes polidimensionales Pág. 10

11 4. Logotipos en blanco y negro 3.5 Diseño de marcas comerciales 4.1 Valores negativos y positivos 4.2 Equilibrio, cerramiento, contraste, percepción, pregnancia 4.3 El logotipo en blanco y negro 4.4 Escala de grises 4.5 Máximos y mínimos en la aplicación de logotipos 5. Tipografía 5.1 Historia de la tipografía 5.2 Familias de letras 5.3 Funciones de la tipografía como elemento gráfico 5.4 Usos de la tipografía en la comunicación gráfica 5.5 Cajas tipográficas 5.6 Tipografía y percepción 6. Diagramación y retícula 6.1 Estructuras básicas 6.2 Diagramado bidimensional 6.3 Tipos de retículas 6.4 Aplicación de retículas en planos y volúmenes 6.5 Retículas y diagramas en software de diseño 7. RGB y CMYK 7.1 Definición de uso de color en procesos de preimpresión 7.2 Definición de RGB y CMYK 7.3 Aspectos técnicos del RGB y CMYK 7.4 Pasos del proceso de preimpresión e impresión 7.5 Aplicación y análisis de los formatos a imprimir 7.6 Pixeles 8. Aplicación y tratamiento de imágenes 9. Tipos de impresión 8.1 Naturaleza de las imágenes para medios impresos 8.2 Fotografías 8.3 Ilustración 8.4 Manejo de imágenes para impresión 8.5 Segmentación, el todo por sus partes, la imagen y el formato 8.6 Medios tonos, alto contraste 9.1 Offset 9.2 Serigrafía 9.3 Impresión digital 9.4 Impresión en alto formato 9.5 Impresión de empaques y sustratos con volumen 10. Medios 10.1 El cartel Pág. 11

12 impresos 11.Medios audiovisuales 12.Manual identidad de 10.2 El folleto 10.3 Supergráficos 10.4 Souvenirs e impresión de medios tridimensionales 10.5 Diseño editorial 11.1 Internet y diseño gráfico 11.2 Software para diseño 11.3 Banners y animación 11.4 Diseño en televisión 11.5 Aplicación en espacios comerciales 12.1 Funciones del manual de identidad 12.2 Partes y códigos del manual de identidad 12.3 Costos del proceso de producción 12.4 Aplicaciones en formatos digitales 12.5 Presentación de proyectos Métodos prácticas y Mecanismos y procedimientos de evaluación Métodos y Prácticas Exámenes parciales Examen ordinario Examen extraordinario Examen a título Exposición del maestro Resolución de problemas Estudio de casos Levantamientos de estudio Autoevaluación Conferencia Por lo menos 3 evaluaciones parciales a lo largo del semestre, abarcando el contenido que el profesor indique y la forma en que considere conveniente hacerlo (oral, escrito o combinado) Deberá aplicarse un examen ordinario a menos que pueda acreditarse por Exámenes parciales, prácticas u otros tipos de evaluación. Los alumnos que no hayan presentado todas las evaluaciones parciales no tendrán derecho a la calificación final ordinaria. Tendrán derecho al examen extraordinario quienes cumplan con los requisitos indicados en el reglamento de Exámenes de la UASLP, y que además hayan obtenido un promedio mínimo de 5 puntos en las dos terceras partes de los Exámenes parciales, o quienes hayan reprobado en ordinario con una calificación mínima de 5 puntos. Tendrán derecho al examen a título de suficiencia quienes además de cumplir con los requisitos indicados en el inciso en el reglamento de Exámenes de la UASLP, se encuentren en cualquiera de los siguientes casos: hubieren reprobado el examen extraordinario, quienes teniendo derecho a presentar examen final extraordinario no lo hubiesen presentado, quienes hayan obtenido una calificación final ordinaria reprobatoria, menor de 5 puntos y aquellos que no hayan presentado todos los Exámenes parciales de reconocimiento, siempre y cuando hayan presentado las dos terceras partes de ellos como mínimo deberán haber entregado el proyecto general de la materia. Pág. 12

13 Bibliografía básica referencia de Examen de regularización Otros métodos y procedimientos Otras actividades académicas requeridas Tendrán derecho al examen de regularización los alumnos que cumplan con los requisitos indicados en el reglamento de Exámenes de la UASLP, y que además no hayan aprobado, o teniendo derecho, no hayan presentado el examen a título de suficiencia. El número máximo de Exámenes de regularización que puede presentar un alumno por cada materia, será de tres. Las que el profesor de la materia considere pertinentes Las que el profesor de la materia considere pertinentes Textos básicos: SWANN, A., Bases del diseño gráfico, Barcelona: Gustavo Gili, Guía creativity 2001 : el diseño y la comunicación en la gestión empresarial, (director-editor Albert Isern), Barcelona : Guía creativity, D.L BRAHAM, B., Manual del diseñador gráfico, Madrid: Celeste, CHAVES, N., La imagen corporativa. Teoría y metodología de la identificación institucional, México: Gustavo Gili, COSTA J y CIAC, Identidad corporativa y estrategia de empresa, Barcelona: Ediciones CEAC, Diseño de logotipos, México: Gustavo Gili, Tipografía, México: Gustavo Gili, SWANN, A., El color en el diseño gráfico, Barcelona: Gustavo Gili, Cómo combinar y elegir colores para el diseño gráfico, México: Gustavo Gili, Papelería e identidad corporativa (editor: Chris Foges), Barcelona: Index Books, SIMS, M., Gráfica del entorno. Signos, señales y rótulos. Técnicas y materiales, Barcelona: Gustavo Gili, Manual de identidad visual corporativa, Barcelona: Gustavo Gili, CARLSON, J., MALINA, T., FLEISHMAN, G., Navegación: Las mejores web, Colección Diseño Gráfico Páginas Web, México: Gustavo Gili S.A., CARLSON, J., MALINA, T., FLEISHMAN, G., Color: Las mejores web, Colección Diseño Gráfico Páginas Web, México: Gustavo Gili S.A., CARLSON, J., MALINA, T., FLEISHMAN, Glenn, Tipografía: Las mejores web, Colección Diseño Gráfico Páginas Web, México: Gustavo Gili S.A., Textos complementarios: KRISTOF, Ray, y SATRAN, A., Diseño interactivo, Anaya Multimedia, Madrid, FERNÁNDEZ-COCA, A., Producción y diseño gráfico para la World Wide Web, Barcelona: Paidós, LYNCH, P. J., y HORTON, S., Principios de diseño básicos para la creación de Pág. 13

14 sitios web, México: Gustavo Gili S.A., SWANN, A., Diseño gráfico, Barcelona, MURPHY, J. y ROWE, M., Cómo diseñar marcas y logotipos, Barcelona: Gustavo Gili, LEENDERTSE, J., Diseño de tarjetas comerciales, México: Gustavo Gili, Page Layout. Inspiration. Innovation. Information, Londres: HBI and Duncan Baird Publishers, Diseño de catálogos y folletos, México: Gustavo Gili, Sitios de Internet Revist a! Diseño sitio web (en inglés) info.med.yale.edu/caim/manual/ www. maestros del web.com Bases de datos EBSCO REDALYC Pág. 14