TECNOLOGÍAS DIGITALES Y REDES ACADÉMICAS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA - ESCUELA DE POSGRADO UNIVERSIDADE DE SANTA CATARINA, UNISULVirtual BRASIL FORO TECNOLOGÍAS DIGITALES Y REDES ACADÉMICAS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR Día : Jueves 16 de setiembre del 2010 Hora Lugar : 15 hrs : Escuela de Posgrado, Auditorio A-2, Campus UNALM, La Molina INGRESO LIBRE Coordinación: Comisión EaD EPG- UNALM Contacto: Srta. Diana Laveriano ticses@lamolina.edu.pe Teléfono: anexo 200, 209, 400,409

2 TECNOLOGÍAS DIGITALES Y REDES ACADÉMICAS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR La constante creación y renovación del conocimiento científico y tecnológico exigen la flexibilización y actualización de las actividades académicas a los nuevos paradigmas, según la ANR (2007) el desarrollo de las tecnologías de comunicación en los últimos años han traído como consecuencia cambios en la educación. El Informe Técnico del INEI (Junio 2009), señala que las nuevas tecnologías penetran cada vez más en los hogares peruanos, alrededor del 40% de usuarios entre 11 y 30 años utilizan Internet y 92% de los universitarios acceden a ella. En el Perú, existe necesidad de mejorar la calidad en el sistema educativo mediante la integración de las TIC en el proceso de enseñanza/aprendizaje, pues permite potencializar la ampliación del conocimiento al trascender las barreras de tiempo y espacio. Las universidades peruanas han venido incorporando esos instrumentos a su quehacer académico, algunas en cursos de proyección social, diplomados, posgrados etc., sin embargo, tanto las experiencias, como los avances y los instrumentos utilizados son diversos entre esas instituciones, algunas poseen una plataforma institucional, otras hacen uso de diversos instrumentos como web sites, blogs, video conferencia, videos educativos, tele educación, mail, foros, wikis, etc. Por tanto, existe necesidad de apoyar con metodologías pedagógicas el uso de las tecnologías digitales para resguardar la calidad académica, no sólo en la modalidad a distancia, sino también a nivel semipresencial e incluso la educación estrictamente presencial, al contar con más instrumentos de contacto con el grupo de aprendizaje. Esa incorporación de las TIC debe ser sustentados en bases pedagógicas, tecnológicas y de organización que permitan asegurar el logro del aprendizaje significativo. Asimismo, las universidades han venido estableciendo un conjunto de relaciones entre ellas y con instituciones externas, bien sea a través de convenios y redes académicas para conformar alianzas educativas, visando favorecer el intercambio universitario, la actualización y capacitación de estudiantes y profesores, la investigación conjunta, pasantías, búsqueda de financiamiento internacional, entre otros. Algunas de esas valiosas experiencias serán presentadas y reflexionadas en el Foro Tecnologías Digitales y Redes Académicas para la Educación Superior, evento que convoca un grupo de universidades peruanas y la UNISULVirtual de Brasil este 16 septiembre a las 15 horas en el campus de la Universidad Nacional Agraria La Molina, los invitamos a participar.

3 TECNOLOGÍAS DIGITALES Y REDES ACADÉMICAS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR Jueves 16 de setiembre del 2010 Auditorio A-2, Campus de la Universidad Nacional Agraria La Molina PROGRAMA 15:00-15:10 Recepción de participantes Auditorio A-2 15:10 15:20 Apertura del Foro: Palabras de Bienvenida: Dr. Jesús Mejía Marcacuzco, Rector Universidad Nacional Agraria La Molina Mesa N º 1: Experiencias de Uso de Tecnologías Digitales en la Universidad Peruana Moderador: Mg. Sc. Beatriz Ángeles Escobar Universidad Nacional Agraria La Molina 15:20-15:40 Uso de las Tecnologías Digitales en la Universidad Nacional Agraria La Molina Mg. Sc. Fanny Ludeña / Dr. Waldemar Mercado Comisión de Educación a Distancia EPG - Universidad Nacional Agraria La Molina 15:40-16:05 Experiencia de la UNISULVirtual en el Curso Tecnologias Digitales para la Educación Superior en la Universidad Peruana. Mg. Dra. Dênia Falcão de Bittencourt - UNISULVirtual de la Universidad de Santa Catarina, Brasil 16:05 16:25 Experiencia del Diplomado de Educación Virtual Mg. Sc. César Gómez Santos Coordinador del Diplomado de Especialización en Educación Virtual Unidad de Educación a Distancia - Universidad Antonio Ruiz de Montoya 16:25-16:45 Uso de TIC en Educación a Distancia. Experiencia de la Facultad de Educación de la PUCP Mag. Alberto Patiño Rivera Facultad de Educación - Pontificia Universidad Católica del Perú 16:45-17:00 Mesa de Comentaristas Dr. Aquiles Bedriñana Ascarza Coordinador Observatorio de la Sociedad de la Información Universidad Nacional Mayor de San Marcos Dr. Víctor Nomberto Bazán Facultad de Ciencias Sociales - Universidad Nacional Federico Villarreal 17:00-17:15 Preguntas del público y respuestas de los panelistas. Mesa N º 2: Redes académicas en la Educación Superior Moderador: Mg. Sc. Gladys Tarazona Comisión de Educación a Distancia EPG - UNALM 17:15-17:40 Redes Sociales y Educación Virtual Dra. Jucimara Roesler Vicerrectora de la UNISUL Virtual de la Universidad de Santa Catarina, Brasil 17:40-18:00 Oportunidades de Enseñanza e Investigación, Empleando la Red Avanzada Peruana (RAAP) Dra. Carmen Velezmoro Sánchez Presidente de la Red Académica Peruana, RAAP-Perú 18:00 18:20 La Alianza Estratégica y la Negociación Académica Internacional Dr. Víctor Urrunaga Díaz Director Ejecutivo de la Alianzas Estratégicas 18:20-18:40 Mesa de Comentaristas: Mg. Sc. Edwin Dextre Jara Jefe de la Oficina Central de Calidad Universitaria Universidad Nacional de Ingeniería Dra. Vilma Gómez Galarza Facultad de Economía y Planificación Universidad Nacional Agraria La Molina 18:40-19:00 Preguntas del público y respuestas de los panelistas. 19:00-19:10 Cierre: Dr. Félix Camarena Mayta Director de la Escuela de Posgrado Universidad Nacional Agraria La Molina 19:15 Brindis

4 SOBRE LOS EXPOSITORES: Dr. Waldemar Mercado Curi Economista de la Universidad Nacional Agraria La Molina, Magister en Políticas de Desarrollo Rural (Brasil/Italia/FAO), Doctor en Ingeniería de Producción de la Universidad Federal de Rio de Janeiro Brasil. Actualmente, es Presidente de la Comisión de Educación a Distancia de la Escuela de Posgrado - UNALM, desarrolla cursos en posgrado en modalidad semipresencial, y es coordinador del Doctorado en Economía de los Recursos Naturales y el Desarrollo Sustentable (Convenio UNALM/UNAM/REDCAPA/Cooperación holandesa). Mg. Sc. Fanny Ludeña Urquizo Ingeniera en Industrias Alimentarias de la Universidad Nacional Agraria La Molina, Maestría en Tecnología Lechera - Universidad de Cantabria, España, Maestría en Tecnología de Alimentos EPG - UNALM, Especialización en Lechería en el Instituto de Investigaciones de Lodi, Milán Italia. Actualmente es Jefe del Departamento Académico de Tecnología de Alimentos FIAL-UNALM. Mg. Dra. Dênia Falcão de Bittencourt Graduación en Psicología en la Pontificia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC RS, Brasil), Maestría en Ingeniería de Producción en la Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil, y realiza su Doctorado en Educación en la Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Trabaja con educación a distancia desde 1996, y es pionera en el Brasil en el desarrollo de cursos en línea, ha participado en varias instituciones, proyectos y programas (UnisulVirtual, IGLU / OUI, Red UAB / UEPG, el SENAI, IUVB, LED / UFSC) e internacionales (UNAM / COLAM / RIF-ET / OUI, ALFA / MIFORCAL, UNALM). Actualmente es la Coordinadora del Programa de Innovación y Calidad en la Educación a Distancia en la Universidad del Sur de Santa Catarina. Mg. Sc. César Gómez Santos Licenciado en Filosofía de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Maestría en Gestión de la Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y Especialización en Educación y TIC de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya, es coordinador del Diplomado de Especialización en Educación Virtual Unidad de Educación a Distancia de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Mag. Alberto Patiño Rivera Master Universitario en E-Learning, por la Universidad Santiago de Compostela. España. Diplomado en Redes Digitales para Educación a Distancia por la Universidad de Murcia España. Licenciado en Educación por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Docente ordinario del Departamento de Educación de la PUCP. Ex presidente del Plan Piloto del Proyecto de Educación a Distancia del Ministerio de Educación del Perú. Ex Director Pedagógico del Proyecto Huascarán. Coordinador del Diploma de Segunda Especialidad en Gestión y Didáctica del Programas de Educación a Distancia de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

5 Dra. Jucimara Roesler Es licenciada en Pedagogía por la Universidad del Oeste Santa Catarina (1993), con especialidad en Desarrollo Gerencial, Informática en la Educación (UNOESC/PUC), Gestión y Lideranza Universitaria (UNISUL y Organización Universitaria Interamericana OUI), Maestría en Educación (Universidade do Sul de Santa Catarina, 2001) y Doctora en Comunicación Social (PUC/RS). Actualmente es profesora y Directora del Campus Virtual de la Universidade do Sul de Santa Catarina. Tiene experiencia en la administración universitaria y Tecnología Educativa, actuando principalmente en los siguientes temas: educación superior a distancia, comunidades virtuales de aprendizaje, administración universitaria, informática en la educación y diseño pedagógico, y desarrollo de metodologías para Educación on-line. Becaria de CAPES en 2007 en la Universidad Abierta de Cataluña, Barcelona. Dra. Carmen Velezmoro Sánchez Ingeniera en Industrias Alimentarias de la Universidad Nacional Agraria La Molina donde también obtuvo el grado de Magister Scientiae en Tecnología de Alimentos, es Doctor en Ingeniería de los Alimentos por la Universidad Estadual de Campinas (UNICAMP, SP), Brasil. Actualmente es Jefe de la Oficina de Investigación de la UNALM y Presidenta de la Red Académica Peruana, RAAP-Perú. Dr. Víctor Urrunaga Díaz Graduado en Estadística en la Universidad Científica y Médica de Grenoble Francia (D.E.A), en Educación Matemáticas, en el Instituto Pedagógico Nacional, egresado en Matemáticas Puras de la Pontificia Universidad Católica del Perú, con estudio de Post Grado y especialización en Perú, Chile, Argentina, Italia, España, Costa Rica, etc. Actualmente es Director Ejecutivo de la Alianza Estratégica de Universidades Públicas (UNI-UNMSM-UNALM), ocupándose entre otras actividades de los aspectos de Negociaciones Académicas Internacionales.

6 SOBRE LOS COMENTARISTAS: Dr. Aquiles Bedriñana Ascarza Licenciado en Educación Matemática y Licenciado en Ciencias Matemáticas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Magister en Ingeniería Industrial y de Sistemas de la Universidad del Valle. Cali. Colombia, Magister in Business Administration (MBA). Énfasis en Finanzas. Universidad del Valle. Cali. Colombia Becario de la Organización de los Estados Americanos (OEA) y Doctor en Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, es Coordinador en el Perú del Observatorio De Investigación y Ciencias Aplicadas al Desarrollo y Gestión de Empresas y Organizaciones De Iberoamérica (OICAD) Dr. Víctor Nomberto Bazán Doctor en Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Candidato a Doctor en Antropología de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Catedrático de la Universidad Nacional Federico Villarreal y de la Maestría en Sociología de las Organizaciones - UNMSM. Profesor del Diplomado en Desarrollo Económico Territorial de la Universidad Nacional Agraria La Molina Presidencia del Consejo de Ministros. Autor de Historiografía General y del Perú. Representante del Perú en la COP3 para la elaboración del Protocolo de Kyoto; y en la COP15 de Copenhague. Mg. Sc. Edwin Dextre Jara Ingeniero Químico de la Universidad Nacional de Ingeniería, Maestría en Gestión Tecnológica Empresarial de la Universidad Nacional de Ingeniería es Jefe de la Oficina Central de Calidad Universitaria de la Universidad Nacional de Ingeniería y Coordinador General del Consorcio Prospectiva UNI. Dra. Vilma Gómez Galarza Doctorado en Economía Agroalimentaria con especialización en Agronegocios de la Universidad Montpellier Francia, Especialización en Gestión del Turismo Rural de la Universidad de Buenos Aires. Directora del Centro de Capacitación on line (CEOL) del Departamento de Gestión Empresarial de la Facultad de Economía y Planificación, Diplomado Virtual en gestión de cadenas productivas, gestión de agronegocios, turismo y bionegocios.