Estilo personal del terapeuta y teoría de la mente. Revista Argentina de Clínica Psicológica, XVIII, (2),

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1 PUBLICACIONES Hervás, A., Toma, C., Romarís, P., Ribasés, M., Salgado, M., Bayes, M., Balmaña, N., Cormand, B., Maristany, M., Guijarro, S., Arranz, M.J. (pendiente de publicación en enero 2014). The involvement of serotonin polymorphisms in Autistic Spectrum symptomatology. Psychiatric Genetics. Toma, C., Hervas, A., Torrico, B., Balmaña, N._, Salgado, M., Maristany, M., Vilella, E., Aguilera, F., Orejuela, C., Cuscó, I., Gallastegui F., Pérez Jurado, L.A., Caballero, R., de Diego, Y., Guzmán Alvarez, G., Ramos Quiroga, J.A., Ribasés, Bayés, M., Cormand, B. (2013). "Analysis of two language- related genes in autism: a case control association study of FOXP2 and CNTNAP2. Psychiatric Genetics 23:82 85 Balmaña, N. Y Corbella, S. (2012). Intervención con Niños y Adolescentes con Trastorno del Espectro Autista. Revista de Psicoterapia, 90, Balmaña, N. & Corbella, S. (2012). Actualitzacions del Trastorn de l Espectre de l Autisme. 6ª edició Scritc (Societat Catalana de Recerca i Terapia del Comportament). Balmaña, N., Maristany, M, & Hervas, A. (2012). Trastornos del Espectro Autista. En Medicina de la Adolescencia. Atención Integral. Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia (SEMA) 2ª edición. Editorial Ergón. Toma, C., Hervas, A., Balmaña, N._, Salgado, M., Maristany, M., Vilella, E., Aguilera, F., Orejuela, C., Cuscó, I., Gallastegui F., Pérez Jurado, L.A., Caballero, R., de Diego, Y., Guzmán Alvarez, G., Ramos Quiroga, J.A., Ribasés, Bayés, M., Cormand, B. (2011). "Neurotransmitter systems and neurotrophic factors in autism: association study of 37 genes suggests involvement of DDC. The World Journal of Biological Psychiatry. Early Online: 1 12 (in press). Balmaña, N. & Corbella, S. (2011). Actualitzacions del Trastorn de l Espectre de l Autisme. 5ª edició Scritc (Societat Catalana de Recerca i Terapia del Comportament). Toma, C., Hervas, A., Balmaña, N._, Vilella, E., Aguilera, F., Cuscó, I., del Campo, M., Caballero, R., de Diego, Y., Ribasés, M., Cormand, B., Bayés, M., (2010). Association study of six candidate genes asymmetrically expressed in the two cerebral hemi- spheres suggests the involvement of BAIAP2 in autism, Journal of Psychiatric Research, doi: /j.jpsychires Corbella, S., Balmaña, N., Fernández Alvarez, H., Saul, LA., Botella, L., Garcia, F. (2009).

2 Estilo personal del terapeuta y teoría de la mente. Revista Argentina de Clínica Psicológica, XVIII, (2), Balmaña, N. & Corbella, S. (2009). Trastorns de l espectre de l Autisme. 5ª edició Scritc (Societat Catalana de Recerca i Terapia del Comportament). Amor, A.; Balmaña, N. & Hervás, A.(2008). Propuesta de un cuestionario de detección el Síndrome de Asperger en el adulto. Psiquiatría Biológica. 15: vol.15 núm 01 Salgado, M. Y Balmaña, N (Enviado y pendiente de publicación). Introducción en un Sistema Aumentativo y Alternativo de Comunicación en un niño con autismo. En E. Doménech, J.E, Obiols, M.C, Jané y S. Subirà (Eds.), Actualizaciones en Psicopatología Clínica. Universitat Autónoma de Barcelona. Balmaña, N. (2006). La intervenció psicopedagògica i terapèutica amb els infants autistes: una experiència de coordinació entre els serveis psicopedagògics i sanitaris (pags ). En Ambits de psicopedagogia: revista catalana de psicopedagogia i educació, Nº. 16. Cobaleda, A.; Balmaña, N.; Hervas, A. (2007). Trastornos del espectro autista. En Pediatría Extrahospitalaria. Aspectos básicos en Atención Primaria. 4ª edición. Anguera, E. y Balmaña, N. (2003). Estudio comparativo sobre las habilidades de Teoría de la Mente en un grupo clínico de Espectro Autista. En E. Doménech, J.E, Obiols, M.C, Jané y S. Subirà (Eds.), Actualizaciones en Psicopatología Clínica Universitat Autónoma de Barcelona. BECAS Y AYUDAS Becaria ad honorem del Grupo de Investigación sobre Autismo Infantil (GRAI) de la FPCE Blanquerna, URL. Febrero del 2004 y en actualidad Colaboradora del equipo de investigación del FIS Aproximación clínico- genética a la etiopatogenia del trastorno del espectro autista (TEA). Febrero del 2004 Colaboradora del equipo de investigación del FIS Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH); Estudio en una muestra de niños. Febrero del 2004 Act. Colaboradora del equipo de investigación del FIS Aproximación clínico- genética a la etiopatogenia del trastorno del espectro autista (TEA) y del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH); Estudio en una muestra de niños.

3 PARTICIPACIÓN A CONGRESOS 6 al 8 de mayo del 2010 Invitada al I Congreso de Congreso Estatal sobre Alteraciones de la Conducta en Sant Fruitós de Bages, Manresa con el título Abordaje psicológico de las alteraciones de conducta en los trastornos del espectro autista 3, 4 y 5 de Febrero 2010 sobre Habilidades Sociales en Autismo de Alto Funcionamiento y Síndrome de Asperger. 11, 12, 13, y 14 de Julio 2007 IV Congreso Mundial Cognitivo conductual WCBCT, realizado en Barcelona. Se realizó una comunicación libre sobre Habilidades sociales en TEA. 11, 12, 13 y 14 de Julio 2007 IV Congreso Mundial Cognitivo conductual WCBCT, realizado en Barcelona. Se presenta un póster sobre Eficacia de Intervención en Habilidades Sociales en la Asociación de Asperger Cataluña. 3 y 4 de Julio 2007 Ponencia invitada en las Jornadas Intervención en los Trastornos Emocionales en infanto-juvenil con la presentación Intervención en los Trastornos Emocionales en los TGD, en el curso organizado por el Hospital de la Mutua de Terrassa. 26 Abril 2007 Ponencia invitada de título Distintas perspectivas terapèuticas (TGD) y donde encontrarlas, dirigida a familiares y profesionales que trabajan con TGD, organizado por la AFATD (Associació de Familiars de Malalts amb Trastorns Generalitzats del Desenvolupament de la Catalunya Central) y realizado en la Facultad de Manresa. 16 y 17 Marzo 2007 Ponencia invitada en el I Curso de Trastornos de la Conducta y del Aprendizaje con la presentación Diagnóstico de los Trastornos del Espectro Autista, realizado en el Palau de la Música Catalana, Barcelona. 30 Noviembre y 1 y 2 de diciembre del 2006 Ponencia invitada sobre Programa de Intervención en Grupos de Habilidades Sociales en el Hospital de la Mutua de Terrassa para niños/as con Autismo de Alto Funcionamiento y Síndrome de Asperger en el I Congreso Internacional sobre la Síndrome de Asperger realizado en la Caixa Forum de Barcelona. 27 y 28 de Octubre del 2006 Ponencia invitada sobre Orientaciones en la Intervención sobre Síndrome de Asperger en las I Jornadas sobre el Síndrome de Asperger en Valencia. Julio 2006 Ponencia invitada en las Jornadas Intervenció cognitiva conductual per a conductes Disruptives en infanto-juvenil con la Presentación Intervenció en conductas disruptives dels TGD, en el curso organizado por el Hospital de la Mutua de Terrassa. 25 de Marzo del 2006 Ponencia invitada en la I Jornada sobre el Síndrome de Asperger en Asturias, con la con la presentación Orientaciones sobre el Síndrome de Asperger.

4 6 de Mayo del 2005 Ponencia invitada en el Congreso de SCRIPT realizado en la Facultad Pompeu Fabra de Barcelona sobre Programa de Habilidades Sociales para niños/as con la Síndrome de Asperger, visualización del programa. Septiembre del 2005 Trabajo de investigación presentado como póster en el VI Congreso de Modificación de Conducta realizado en Salonica. El estudio de investigación tiene por título increasing social skills of children with high functioning autism and asperger syndrome. Septiembre del 2004 Trabajo de investigación presentado como póster en el V Congreso de Modificación de Conducta realizado en Manchester. El estudio de investigación tiene por título comparison of the theory of mind between children with attention deficit hyperactive disorder and children with high functioning autism. Junio 2004 Comunicación en la IV Reunión Nacional de la Asociación de Psiquiatría Infanto Juvenil en Lérida con el trabajo teoria de la mente, función ejecutiva y debilidad en la coherencia central en el trastorno autista y síndrome de asperger: de la teoría a la práctica. Enero 1999 Trabajo de investigación presentado como póster en el IV Congreso de Modificación de Conducta realizado en Londres. El estudio de investigación tiene por título The effect of intensive behavioral intervention on the stereotyped behaviors of a child with autism. Noviembre 1998 Trabajo de investigación presentado como póster en el IV Congreso Internacional sobre Conductismo y Ciencias de la Conducta realizado en Sevilla. El estudio de investigación tiene por título Efectos de la intervención conductual e intensiva sobre las conductas estereotipadas en un caso de autismo infantil. Junio 1997 Ayudante del comité organizador de las Jornadas sobre Barcelona Autism Project, organizado por la Facultad de Psicología y Ciencias de Educación Blanquerna, URL. FORMACIÓN PROFESIONAL Octubre 2007-act. Curso de Docencia para la realización del Doctorado desde la UNED. 29, 30 y 31 de Abril 2007 Segunda parte de la formación en la aplicación de la entrevista Family History Interview, específica y dirigida a estudiar el Fenotipo Familiar de los Trastornos Generalizados del Desarrollo. Formación realizada en la Policlínica de San Sebastián, dirigido por el Dr.Jeremy Carr, de la Universidad de Oxford. Octubre 2006 Formación en la aplicación de la entrevista Family History Interview, específica y dirigida a estudiar el Fenotipo Familiar de los Trastornos Generalizados del Desarrollo

5 realizada en realizada en la Policlínica de San Sebastián, dirigido por el Dr.Jeremy Carr, de la Universidad de Oxford. Verano del 2003 Formación en la entrevista semiestructurada para pacientes con Autismo, Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS), implementada por la Dra. Hervás del Hospital de la Mútua de Terrassa. Verano 2002 Invitación para una estancia de formación con el equipo especializado en los Trastornos Generalizados del Desarrollo en el departamento Michael Rutter Center del Hospital de Maudsley de Londres. Formación basada en: - Sesiones de evaluación y discusión de diagnóstico con la aplicación del ADI, ADOS. - Aplicación de pruebas cognitivas en el diagnóstico diferencial de niños/as con Autismo o Asperger de alto y bajo funcionamiento. - Observación de las sesiones de evaluación diagnóstica desde diferentes equipos y hospitales: Michael Rutter Center (Maudsley Hospital), St.George Hospital, Newcome Centre (Guy s Hospital), Sheldon Centre, y Bridewater Hospital. - Aplicación directa del método TEACCH en colegios para niños/as con Autismo como: Radlett Lodge School, Sybil School, Three House... - Aplicación del PECS, como sistema de comunicación alternativo. - Programa en comunicación y habilidades sociales. - Intervención para los trastornos asociados en Autismo y Asperger. 6, 7, 8 y 9 de Mayo del 2002 Formación en la entrevista semiestructurada para padres en Autismo, Autism Diagnostic Interview Revised (ADI-R), implementada por la Dra. Hervás del Hospital de la Mútua de Terrassa. Noviembre 2000 Asistente del X Congreso Nacional de AETAPI sobre Autismo. Abril 2000 Asistente del seminario AUTISMO impartido por la Fundación Privada Tutelar ACIDH. Verano 1999 Estancia de formación profesional en el Clinic for the Behavioral Treatment of Children, dirigido por el Dr. Lovaas y su equipo colaborador en la Universidad de los Ángeles, UCLA. Estancia subvencionada por el Instituto de Intervención Temprana de Barcelona. Formación basada en: - Talleres como Consultora Clínica: programación y dirección de los mismos. - Formación en programación avanzada en niños con autismo. - Formación en Sistemas de Comunicación Alternativa. - Formación en la administración de evaluaciones cognitivas. Verano 1997 Estancia de formación profesional en el Clinic for the Behavioral Treatment of Children dirigido por el Dr. Lovaas y su equipo colaborador en la Universidad de los Angeles, UCLA. Estancia subvencionada por el Instituto de Intervención Temprana de

6 Barcelona. Formación basada en: - Terapeuta clínica. - Participación y asistencia a las sesiones clínicas. - Asistencia en sesiones de programación psicoeducativa para niños/as con Autismo. IDIOMAS Catalán, Castellano, Inglés y Alemán.