SOBRE LA COMUNICACION.
|
|
- Rocío Zúñiga Lozano
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 SOBRE LA COMUNICACION. A la comunicación entre los seres humanos, a la que nos vamos a referir dejando de lado la comunicación entre los animales que también existe, se la puede definir como la actividad a través de la cual se procesa en el sistema nervioso central la información que se recibe, tanto de su medio interno, es decir del propio yo (sensaciones, emociones, pensamientos etc.) como del mundo exterior en el que está inmerso, que en este caso se capta a través de los órganos de los sentidos, vista, oído, olfato, piel etc. y cuyo objetivo es compartir con sus semejantes sus sentimientos, sus recuerdos o el conocimiento adquirido. Es decir que para que haya comunicación se necesita de un emisor que expresa algo y de un receptor que lo recibe. Evolución de la Comunicación La comunicación, se inició desde que el ser humano comenzó a vivir en comunidad y es quien le ha permitido sobrevivir y evolucionar, protegiéndose unos a otros y a sus crías de los problemas que los aquejaban, para defender sus vidas y solucionar sus necesidades básicas de alimentación, abrigo y protección. Esto lo encontramos descrito desde la biblia. Adán en el paraíso no se sentía bien estando solo y así se lo hizo saber a su creador quien le regaló una compañera con la cual compartir sus vivencias. Además le dio la orden de escoger nombres a los animales y plantas que había en el Edén, creándose así el primer lenguaje oral. Lenguaje Se entiende por LENGUAJE a cualquier sistema de comunicación codificado, ya sean sonidos, (a través de la voz humana hablada o cantada o a través de instrumentos musicales), u otro tipo de señales, miradas, caricias, gestos con las manos, señales de humo etc. pero de ellos el que ha tenido mayor importancia y permanencia es el lenguaje estructurado. Este permite la expresión del pensamiento y la exteriorización de deseos, afectos, sensaciones etc. Es decir permite transmitir la INFORMACION y su consecuencia directa es el APRENDIZAJE. Génesis del Lenguaje Existen dos teorías sobre el origen del lenguaje hablado: a) la mono génesis todos derivarían de un mismo idioma- a la que apoyan las religiones judeo cristianas- proponen que el lenguaje se originó en una lengua madre, la que creó Adán pero este se habría perdido luego, como castigo, (torre de Babel). En un estudio actual lingüistas británicos defienden esta teoría aduciendo que hay ciertas palabras reconocibles hoy en día en diferentes idiomas que derivarían de ese lenguaje primario. b) la poli génesis sus defensores interpretan que el hombre partió de África sin un lenguaje hablado estructurado y luego este fue apareciendo en cada asentamiento, lo que ha llevado a los miles de lenguas y dialectos que existen en la actualidad. Lenguaje Escrito
2 Posteriormente se descubrió la escritura. Con respecto al lenguaje escrito todo parece haber comenzado en china en el siglo XII AC luego se encontraron restos unos 3500 años AC en la Mesopotamia (sumerios) primero con pictogramas luego con escritura cuneiforme que se grababan en cerámica y piedra. Luego en Egipto los jeroglíficos donde cada uno de ellos era una letra, posteriormente se crearon las letras es decir cada símbolo representaba un sonido. Del alfabeto fenicio fueron adaptados los griegos y romanos. La simbología latina y los números arábigos, son los prioritarios hoy en día, pero muchas civilizaciones han mantenido su código originario tales como los árabes, los chinos, o los israelíes. Desde que los hombres intentaron conservar la información, utilizaron todo tipo de recursos de almacenamiento externo. La invención del papiro y el papel permitieron la acumulación de conocimientos en inmensas bibliotecas o aún llegar al pueblo como por ejemplo las informaciones que Julio César hacía escribir y colgar en los muros dando avisos, advertencias etc. los que permitían conocer la información sin las deformaciones que la retransmisión del lenguaje hablado conllevaba, a pesar de que la escritura necesitaba un intermediario que pudiese leer y repetir a sus congéneres lo que en lo escrito estaba expresado, ya que solamente unos pocos privilegiados podían leer. Luego de la comunicación directa o interpersonal, se comenzó a poder ir más allá del boca a boca y aparecieron los trovadores y el teatro (los griegos nos han legado obras eternas) donde se planteaban problemas humanos y sus derivaciones lo que permitía la información más vasta, a un mayor número de personas a la vez. Almacenamiento de la Información Pero fue el perfeccionamiento de la imprenta por Johannes Gutenberg en el siglo XIII lo que provocó una revolución en la cultura ya que permitió que el saber escrito dejase de ser un patrimonio de una élite y se pudiese extender a mayor cantidad de la población a través del libro y posteriormente (S XII) a la aparición de los primeros periódicos que aportaban de tanto en tanto novedades a la comunidad Si bien el lenguaje siempre tuvo la mayor relevancia en la información ya fuese oral o escrito, para el mantenimiento y difusión de los conocimientos, también el ARTE tuvo su influencia (la arquitectura, la música, la pintura, la escultura,) tuvieron su importancia para transmitir al pueblo analfabeto diferentes hechos, sobre todo de la religión que utilizaba sus inmensas catedrales con sus murales, sus vitrales, sus estatuas y su música a tales efectos. Pero se considera que fue a principio del siglo XX con la aparición de los primeros medios de comunicación MASIVOS (diarios, radiodifusoras, cine mudo) que la comunicación pudo llegar a la mayoría de la sociedad. Es decir se logró una comunicación MEDIÁTICA en el cual el mensaje es trasladado del emisor al receptor a través de un intermediario el cual es conducido por el periodista dando así comienzo a una nueva ciencia: LA CIENCIA DE LA COMUNICACION que rige su formación y actuación, sin la cual no se puede concebir el mundo actual en el cual los seres humanos nos encontramos SOBRECOMUNICADOS es decir la información se ha
3 masificado de forma tal que lejos de aclarar la realidad en que vivimos la ha hecho confusa, diversa y en ocasiones dudosa o francamente falsa. Formas de Comunicación Los medios que se han ido usando para esta comunicación se pueden clasificar en a) Medios auditivos: charlas, conferencias, congresos, radioemisoras, pasadiscos, teléfono fijo. b) Medios visuales: el correo, los libros, la prensa escrita periódicos, revistas, folletos, la fotografía, el cine mudo, el lenguaje de señas. c) Medios táctiles: sistema Braille y actualmente las pantallas táctiles d) Sistemas múltiples, que asocian dos o más recursos: faxes, cine parlante y los de última generación TV. Computadoras, teléfonos celulares (entre los cuales hay algunos que son pequeñas computadoras de funciones específicas. e) La expresión multimedia se refiere al uso sincronizado y conjunto de dos o más medios por ejemplo radio, TV. y periódicos pertenecientes a un mismo dueño o corporación Primeros Medios de Comunicación Masiva a) los sistemas pasivos, donde el receptor es inactivo, solo escucha o lee, sin poder expresar su opinión. b) b) los sistemas interactivos. El receptor tiene la posibilidad de comunicarse con el otro. La gran representante de lo que es un sistema masivo e interactivo es la computadora donde las personas pueden interactuar a través de internet a nivel mundial con cualquier individuo u organización transmitiendo y compartiendo todo tipo de información. Computadora electrónica La computadora electrónica si bien hizo su aparición por la década del cuarenta se utilizaba originariamente para fines militares y funcionaba mecánicamente, luego a válvulas en inmensos galpones. Posteriormente con la aparición del TRANSISTOR se logró reducir su tamaño. Su desarrollo para el uso civil se dio más tarde, décadas del 70 y con el surgimiento del CIRCUITO INTEGRADO (chips) se ha generalizado a extremos inimaginables. Desde sus comienzos en el uso civil en cálculos matemáticos, escritura y la posibilidad de guardar lo escrito, previamente codificados, en los medios de almacenamiento, tarjetas perforadas, disquetes, disco duro, fue evolucionando hasta la aparición de INTERNET -conjunto descentralizado de redes de comunicación, interconectadas, que permiten que las redes fijas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial- Esta red posibilitó la aparición del correo electrónico, chats, redes sociales (nuestra propia red médica, Facebook Twiter, Linkedin etc.), Portales o puertas de entrada a internet específicos de los cuales es un ejemplo el portal Timbo del SMU( Trama Interinstitucional y Multidisciplinaria de Bibliografía on Line) buscadores (google, youtube etc), las video conferencias, las páginas Web etc.
4 Medios de Almacenamiento Los documentos se pueden guardar en la computadora a través de un medio magnético (cintas, disco duro, disquetes) o un medio óptico (CD DVD) pero últimamente se guardan en medios electrónicos: la memoria flash la cual está constituida por transistores que guardan la información dentro o fuera de la computadora. Últimamente existe la tendencia a guardar los datos en LA NUBE almacenamiento remoto con altos rendimientos de velocidad y seguridad que están usando y perfeccionando Apple, Microsoft y Google. Los datos aún están guardados en un medio magnético en los servidores que los archivan, pero el usuario final accede a ellos a través de internet mediante una clave de seguridad. Ventajas e inconvenientes de la computadora Ventajas Acceso rápido y específico a la información -- Miniaturización, portabilidad -- Posibilidad de trabajo sin fronteras Desventajas Sobresaturación de información ---Posibilidad de información falsa y/o perversa que puede influir sobre todo a los niños, si se ven expuestos, durante muchas horas sin una supervisión responsable, lo que puede llevar a aceptar por parte de los mismos ideas para las cuales aun no están maduros para tomar posición, o a la propaganda exagerada que incita a comprar productos superfluos y aun inconvenientes exacerbando el consumismo desde la infancia -- Adicción, aislamiento, invasión de privacidad. -- Terrorismo, Atentados cibernéticos, suplantación de identidad etc..también permite la expresión de las peores manifestaciones de la maldad o la enfermedad humana tales como la pedofilia o la pornografía, a la vez que han surgido personas que se ocupan de destruir este medio (los Hackers) atacándolo con virus, gusanos y cada día nuevas formas inesperadas de robo o tergiversación de información. A tanto a llegado la mentira, el plagio, el robo etc que actualmente existe una página web, (Snoopy) Que se encarga de informar sobre la veracidad o no de la información. Como reflexión final no puedo dejar de mencionar que la comunicación DIRECTA con nuestro paciente en el ejercicio de nuestra profesión sigue siendo el eje del estudio de su padecimiento y del tratamiento a instituir. Repitiendo lo ya dicho hasta el hartazgo: una adecuada asistencia necesita una buena relación médico- paciente. Se debe escuchar y dialogar con el otro, se deben respetar sus tiempos y sus necesidades de ser comprendidos. Después utilizaremos todos nuestros conocimientos y toda la ayuda que la técnica nos
5 proporciona para llegar al mejor de los fines posibles de más está recordar nuestras limitaciones- pero seguramente con una buena comunicación estaremos ayudando a enfrentar la enfermedad o el destino último, inevitable, de aquél semejante que las circunstancias nos llevaron a asistir. Mayo de 2013 Dra Zoe Valdomir.
Trabajo Práctico 1 Redacción de un ensayo audiovisual El campo de estudio de los Nuevos Medios
Trabajo Práctico 1 Redacción de un ensayo audiovisual El campo de estudio de los Nuevos Medios que desarrolle el análisis y la articulación de conceptos propuestos por los diversos autores en relación
Más detallesPRÁCTICA TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN. Objetivos
Objetivos El alumno conocerá algunas tecnologías de información que le permitirán acceder a información que le será útil en su desempeño académico y profesional. Al final de esta práctica el alumno podrá:
Más detallesServicio de interpretación. para transferencia de información a personas sordas. Sandra Aguirre Herrera TELECOM Colombia. Servicio de interpretación
Servicio de interpretación para transferencia de información a personas sordas Sandra Aguirre Herrera TELECOM Colombia Servicio de interpretación Buenas tardes. Quiero agradecerles en nombre de la División
Más detallesCUENTOS é HISTORIAS NARRACIÓN DE
NARRACIÓN DE CUENTOS é HISTORIAS Es la llave que abre las puertas del interés de los niños. Este interés le ayuda a sentir simpatía y la simpatía le lleva a compartir sus experiencias con los otros. Debido
Más detallesOFICIOS DEL CINE ESPAÑOL CAPITULO XXI PRODUCTORES ELLOS CREAN QUE VES
OFICIOS DEL CINE ESPAÑOL CAPITULO XXI PRODUCTORES ELLOS CREAN E L C I N E QUE VES SE ENAMORAN DE LOS GUIONES EN SUS CASAS Y HACEN TODO LO POSIBLE PARA LLEVARLOS AL MERCADO. TE PRESENTAMOS A UNO DE LOS
Más detallestallers i xarrades EL PROYECTO EDUCATIVO JUNIORS
tallers i xarrades EL PROYECTO EDUCATIVO JUNIORS INTRODUCCIÓN EL PROYECTO EDUCATIVO JUNIORS En mayo de 1986 se publica el documento Etapas de formación de Juniors M.D, que proporcionaba una referencia
Más detallesUVM - OnLine 1. Asignatura: Taller de Comunicación Semana 2 /16
UVM - OnLine Derechos exclusivos de autoría y edición reservados para la Universidad del Valle de México. Queda rigurosamente prohibida la reproducción total o parcial del contenido de esta obra, por cualquier
Más detallesQué Creemos? Lección 11. Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2008
Lección 11/página 1 de 8 Qué Creemos? Lección 11 Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2008 Creado para uso como material para discipulado para niños mayores a adultos Qué Creemos? Lección 11:
Más detallescomunidades autónomas, en www.mihijosordo.org accederéis a las direcciones de dichas federaciones.
La lengua de signos es cada vez más conocida y utilizada por personas sordas, familias, profesionales, etc., aunque todavía son muchos los padres y madres con hijas e hijos sordos, que expresan sus dudas
Más detallesPara obtener una cuenta de padre
Orientación de Calificaciones Portal Padres Temas Principales Características Para obtener una Cuenta de Padres Lineamientos sobre el uso Manejo de la Cuenta Información de apoyo Calificaciones en Portal
Más detallesVALORES CORPORATIVOS GRIFOLS
VALORES CORPORATIVOS GRIFOLS VALORES CORPORATIVOS GRIFOLS VALORES CORPORATIVOS GRIFOLS Es una forma de entender el negocio, de hacer las cosas, de relacionarnos entre nosotros y hacia afuera que ha hecho
Más detallesDESARROLLO COMUNITARIO Y EDUCACIÓN
DESARROLLO COMUNITARIO Y EDUCACIÓN J. Ricardo González Alcocer Para empezar, lo primero que considero relevante es intentar definir el concepto de Desarrollo Comunitario, tarea difícil ya que es un concepto
Más detallesDossier Informativo para voluntarios
Dossier Informativo para voluntarios Información para voluntarios Quiénes somos? 2 Qué son los proyectos de verano? 2 - Grupos de voluntarios - Alojamiento - Financiación y economía interna - El periodo
Más detallesUF0800 Habilidades de comunicación y promoción de conductas adaptadas de la persona con discapacidad
UF0800 Habilidades de comunicación y promoción de conductas adaptadas de la persona con discapacidad TEMA 1. Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) TEMA 2. Conductas desafiantes de
Más detallesTodos los niños necesitan un hogar
CAMPAÑA DE ACOGIMIENTO FAMILIAR 2010 Todos los niños necesitan un hogar Para éste, ES URGENTE TU puedes DARSELO Con la colaboración de: SITUACIÓN DEL ACOGIMIENTO EN BIZKAIA El Departamento de Acción Social
Más detallesUF0130: Mantenimiento y Mejora de las Actividades Diarias de Personas Dependientes en Instituciones
UF0130: Mantenimiento y Mejora de las Actividades Diarias de Personas Dependientes en Instituciones OBJETIVOS: - Conocer los procesos cognitivos de la persona, diferenciando los procesos básicos de los
Más detallesComparación entre las poblaciones con y sin discapacidades
Introducción Las personas con discapacidad constituyen una importante proporción de la población. Se trata de un sector de la sociedad que cada día ha de afrontar una gran variedad de obstáculos que les
Más detallesCristianismo y desarrollo de valores
Cristianismo y desarrollo de valores Material complementario para trabajar el tema de los derechos fundamentales de los niños, desde una perspectiva cristiana. Sumario Temas seleccionados Primer trimestre
Más detallesTECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN Mtra. Bertha Patricia Legorreta Cortés PRESENTACIÓN Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) lo han cambiado todo, la forma de
Más detallesHABLANDO CON LA PINTURA: UN PROYECTO CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DENTRO DEL PROGRAMA UN MUSEO ABIERTO
HABLANDO CON LA PINTURA: UN PROYECTO CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DENTRO DEL PROGRAMA UN MUSEO ABIERTO El presente artículo desarrolla el aspecto metodológico del trabajo que desde el Departamento
Más detallesEl libro tradicional o los ebook. Punto de vista de una editorial del sector agropecuario. Instituto de Ciencia Animal
El libro tradicional o los ebook. Punto de vista de una editorial del sector agropecuario Instituto de Ciencia Animal Una de las primeras necesidades del ser "racional" fue transmitir a los demás, de su
Más detallesMATERIA: DISCAPACIDAD E INTEGRACIÓN
MATERIA: DISCAPACIDAD E INTEGRACIÓN CLASE: LA DISCAPACIDAD DESDE UNA MIRADA SOCIAL Reflexionamos un poco... Por qué esta esta materia en escuela de madrijim? Qué sabemos, qué pensamos sobre la discapacidad?
Más detallesPRESENTACIONES CON POWERPOINT
PRESENTACIONES CON POWERPOINT Rafael Carreres Paredes y Daniel Codina Ripoll Técnicos en microinformática Fecha: 18 de noviembre de 2005 INTRODUCCIÓN Veremos en esta breve apartado una aproximación a la
Más detallesMIRAR Y COMPRENDER UNA OBRA DE ARTE Rodolfo J. Lugo-Ferrer. El acercamiento a una obra de arte va a depender de varios factores,
MIRAR Y COMPRENDER UNA OBRA DE ARTE Rodolfo J. Lugo-Ferrer El acercamiento a una obra de arte va a depender de varios factores, que nos llevan a una interpretación, que puede ser objetiva (intelectual)
Más detallesCurso de Internet a distancia para sacerdotes, religiosos y religiosas www.medioscan.es www.teleiglesia.es
1 Curso de Internet a distancia para sacerdotes, religiosos y religiosas Material de apoyo para las teleclases - Viernes, 16 diciembre 2011 Vea los vídeos resúmenes en: www.medioscan.es y www.teleiglesia.es
Más detallesMejorando las ventas utilizando el conocimiento sobre nuestros clientes
Mejorando las ventas utilizando el conocimiento sobre nuestros clientes Sip2000 Sistemas S.L. Prólogo Este documento resume de manera sencilla y clara, por qué la implantación de un CRM aumenta las ventas,
Más detallesColegio Internacional SEK Chile. Cómo apoyar a sus hijos cuando estudian
Cómo apoyar a sus hijos cuando estudian El arte de Leer En el seno de la familia es donde debe comenzar a desarrollarse el gusto por la lectura. El hábito de leer está íntimamente relacionado con el rendimiento
Más detallesUTILIZACIÓN DE UNA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO (NUEVO) Acceso al correo electrónico
Acceso al correo electrónico Pasamos ahora a lo que sería usar la cuenta de correo que nos hicimos en la clase anterior. Lo primero que hacemos es entrar en la página web de Yahoo y localizar el icono
Más detallesInforme de transparencia del sector fundacional andaluz
Informe de transparencia del sector fundacional andaluz Transparencia de las fundaciones en Internet Asociación de Fundaciones Andaluzas Elaborado por: D. Pablo Aguirre Díaz Octubre 2013 Índice Página
Más detallesEl conjunto de conocimientos científicos y técnicos que hacen posible la resolución de forma automática de problemas por medio de las computadoras.
1 Conceptos Generales 1.1 Definición de Informática Una posible definición de informática podría ser: El conjunto de conocimientos científicos y técnicos que hacen posible la resolución de forma automática
Más detallesEnsayo Marea Digital La revolución digital
Tipología del ensayo: Reflexiones teóricas, investigación y elaboración de recomendaciones Línea temática: Usuarios, Productos y Contenidos: Tendencias del mundo interactivo Ensayo Marea Digital La revolución
Más detallesMoisés 7. Llegando a la tierra prometida Versión para líderes. Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*)
Moisés 7 Llegando a la tierra prometida Versión para líderes Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*) Apertura Con el grupo sentado en semicírculo pregunta a cada
Más detalles"Internet es ya una necesidad básica, como lo es
ENTREVISTA A JEREMY MALCOLM, coordinador de la mayor federación de consumidores de internet "Internet es ya una necesidad básica, como lo es la sanidad" Tengo 37 años. Nací en Australia y vivo en Kuala
Más detallesGUÍA RÁPIDA DE TRABAJOS CON ARCHIVOS.
GUÍA RÁPIDA DE TRABAJOS CON ARCHIVOS. 1 Direcciones o Ubicaciones, Carpetas y Archivos Botones de navegación. El botón Atrás permite volver a carpetas que hemos examinado anteriormente. El botón Arriba
Más detallesTALLER DE TEATRO INFANTIL
TALLER DE TEATRO INFANTIL 1. INTRODUCCIÓN El teatro es una de las actividades más completas y formativas que podemos ofrecer a los niños/as además de ser una de las actividades que mayor agrado causan
Más detallesMATERIAL 2 EXCEL 2007
INTRODUCCIÓN A EXCEL 2007 MATERIAL 2 EXCEL 2007 Excel 2007 es una planilla de cálculo, un programa que permite manejar datos de diferente tipo, realizar cálculos, hacer gráficos y tablas; una herramienta
Más detallesUso y abuso del término autismo
GRUPO ACCIONES CONTRA LOS MITOS DEL AUTISMO Por un tratamiento digno del autismo, sin mitos ni usos peyorativos Uso y abuso del término autismo http://autismosinmitos.blogspot.com/ https://www.facebook.com/accionescontralosmitosdelautismo
Más detallesSolución de telefonía para empresas TL 200 - Presentación de producto. Telefonía IP
Solución de telefonía para empresas TL 200 - Presentación de producto Telefonía IP Qué ofrece la telefonía IP? La Telefonía IP puede realizar las mismas funciones o características de la telefonía tradicional,
Más detallesCAPÍTULO 6. El estudio de investigación pudo recolectar información necesaria para realizar las
CAPÍTULO 6 CONCLUSIONES El estudio de investigación pudo recolectar información necesaria para realizar las propuestas de la campaña de comunicación para los sitios que ofrecen servicios de Música Digital
Más detallesPoblación con discapacidad en Jalisco en 2010
Nota Técnica: 11/11 Guadalajara, Jalisco, 03 de junio de 2011 Población con discapacidad en Jalisco en 2010 Resumen El Censo de Población y Vivienda 2010 captó las personas que de manera permanente tienen
Más detallesLeemos afiches sobre los derechos del niño
PRIMER Grado - Unidad 3 - Sesión 25 Leemos afiches sobre los derechos del niño Para qué usamos el lenguaje escrito cuando leemos afiches? Para que el niño y la niña use el lenguaje escrito de acuerdo a
Más detallesPuedes Desarrollar Tu Inteligencia
Puedes desarrollar tu Inteligencia (Actividad-Opción A) Puedes Desarrollar Tu Inteligencia Una nueva investigación demuestra que el cerebro puede desarrollarse como un músculo Muchas personas piensan que
Más detallesBiografía lingüística
EAQUALS-ALTE Biografía lingüística (Parte del Portfolio europeo de las lenguas de EAQUALS-ALTE) Portfolio europeo de las lenguas: modelo acreditado nº 06.2000 Concedido a Este modelo de Portfolio europeo
Más detallesJuan 9:1-12 Jesús sana a un ciego de nacimiento
Estudios Bíblicos del Evangelio de Juan Juan 9:1-12 Jesús sana a un ciego de nacimiento 1. Introducción. Dolor, enfermedad, sufrimiento son parte de nuestra realidad. Y aunque no podemos evitar todas estas
Más detallesGuía de instalación de Gesclivet.
Guía de instalación de Gesclivet. Índice 1. Previo a la instalación 2. Instalación en un único puesto de trabajo 3. Instalación en una Red de ordenadores 3.1. Instalación en el puesto Servidor 3.2. Instalación
Más detallesAPRENDIZAJES VINCULADOS AL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN QUE LA EDUCACIÓN INICIAL PROMUEVE Y ACOMPAÑA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 5 AÑOS
APRENDIZAJES VINCULADOS AL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN QUE LA EDUCACIÓN INICIAL PROMUEVE Y ACOMPAÑA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 5 AÑOS El Ministerio de Educación del Perú, a través de las Rutas de Aprendizaje,
Más detallesActividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu
ANEXO 3 Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu Antes de leer el cuento Nos sentamos en el rincón de lectura. Leemos el titulo del cuento: Ubuntu Yo soy porque nosotros somos. Les preguntamos a los alumnos
Más detallesUN MENSAJE PERFECTO. Un mensaje es una comunicación verbal o escrita que transmite una noticia, es un suceso, una novedad que se da a conocer.
UN MENSAJE PERFECTO Un mensaje es una comunicación verbal o escrita que transmite una noticia, es un suceso, una novedad que se da a conocer. Ya no se reciben cartas como antes, nadie escribe y se perdió
Más detallesMúsica. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido
Música. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido 1 Presentación del curso Curso de música en el que te damos información acerca del cantar y tocar un instrumento musical al mismo tiempo, y el mecanismo que implica
Más detallesGUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES
GUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES Tema: Cartas de Servicios Primera versión: 2008 Datos de contacto: Evaluación y Calidad. Gobierno de Navarra. evaluacionycalidad@navarra.es
Más detallesUna nueva visión de la capacidad jurídica: algunas reflexiones con ocasión del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo.
Una nueva visión de la capacidad jurídica: algunas reflexiones con ocasión del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. Patricia Cuenca Gómez Instituto de Derechos Humanos Bartolomé de las Casas
Más detallesReglamento Interno Computación
Página 1 de 5 Reglamento Interno Índice Tecnologías en la educación 2 Reglamento del laboratorio 2 Norma del laboratorio 3 Uso del laboratorio y material tecnológico 3-4 Responsabilidad de los usuarios
Más detallesHay que armonizar la legislación educativa para llegar a la educación inclusiva.
Hay que armonizar la legislación educativa para llegar a la educación inclusiva. Con motivo de las distintas polémicas y avances en los medios de comunicación de sectores de la sociedad argumentando que
Más detallesDINÁMICAS PARA GRUPOS MULTICULTURALES. Las dinámicas que aportamos ofrecen posibilidades didácticas para desarrollar con grupos multiculturales.
DINÁMICAS PARA GRUPOS MULTICULTURALES Las dinámicas que aportamos ofrecen posibilidades didácticas para desarrollar con grupos multiculturales. INDICE FICHA PEDAGÓGICA 1: El contrato de grupo. Las reglas
Más detallesMarketing Jurídico, generando negocios online Por: Equipo Mi Guía Legal, El Salvador 23 de febrero de 2016
1 Marketing Jurídico, generando negocios online Por: Equipo Mi Guía Legal, El Salvador 23 de febrero de 2016 Primero es necesario conocer que Marketing es el arte de hacer negocios de conocer a los clientes,
Más detallesLAS TIC EN EL ÀMBITO TURÌSTICO
LAS TIC EN EL ÀMBITO TURÌSTICO IMPACTO Y APORTACIONES EN LAS ORGANIZACIONES. En el siguiente ensayo se hace un análisis de cómo va desarrollándose la tecnología junto con las tic, además de describir un
Más detallesDISERTACION GUSTAVO BRAMBATI
DISERTACION GUSTAVO BRAMBATI Buenos días a todos, gracias Raúl por la participación. Voy a comentar, voy a tratar de darle un enfoque técnico a la problemática del alcohol, algo que obviamente tiene una
Más detallesQUÉ ES UNA BASE DE DATOS Y CUÁLES SON LOS PRINCIPALES TIPOS? EJEMPLOS: MYSQL, SQLSERVER, ORACLE, POSTGRESQL, INFORMIX (DV00204A)
APRENDERAPROGRAMAR.COM QUÉ ES UNA BASE DE DATOS Y CUÁLES SON LOS PRINCIPALES TIPOS? EJEMPLOS: MYSQL, SQLSERVER, ORACLE, POSTGRESQL, INFORMIX (DV00204A) Sección: Divulgación Categoría: Lenguajes y entornos
Más detallesCapítulo 1. Propósito del proyecto
Capítulo 1 Propósito del proyecto 1.1 Intr oducción El desarrollo tecnológico es observado en diversas áreas del conocimiento. En particular, la educación es un área ampliamente beneficiada por este desarrollo.
Más detallesVideollamadas con Google Hangouts
Videollamadas con Google Hangouts Contenido Introducción 2 Qué es Google Hangouts? 2 Mensajería 3 Voz 3 Video 4 Requisitos 5 Pasos para realizar una videollamada desde una computadora 5 Instalación de
Más detallesPARA COMERCIANTES Y AUTÓNOMOS. INFORMACIÓN SOBRE TARJETAS DE CRÉDITO.
PARA COMERCIANTES Y AUTÓNOMOS. INFORMACIÓN SOBRE TARJETAS DE CRÉDITO. QUÉ DEBES SABER CUANDO ACEPTAS UNA TARJETA COMO FORMA DE PAGO EN TU ESTABLECIMIENTO? Hace ya muchos años que la mayoría de las microempresas
Más detallesI NTRODUCCIÓN 1. ORDENADOR E INFORMÁTICA
I. INTRODUCCIÓN 1. ORDENADOR E INFORMÁTICA 1.1. Informática Informática (Información Automática) es la ciencia y la técnica del tratamiento automatizado de la información mediante el uso de ordenadores.
Más detallesDOCUMENTOS COMPARTIDOS CON GOOGLE DOCS
DOCUMENTOS COMPARTIDOS CON GOOGLE DOCS 1. Introducción Los ambientes de aprendizaje acompañados de trabajos colaborativos como estrategia se revierten en actividades de diferente índole (análisis de videos,
Más detalles7. EL TÍTULO DE BACHILLER Y EL ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR
7. El título de bachiller y el acceso a la educación superior 7. EL TÍTULO DE BACHILLER Y EL ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Desde la implantación de la Ley General
Más detallesLas redes sociales. Lo que hacen sus hijos en Internet
Las redes sociales. Lo que hacen sus hijos en Internet Las redes sociales. Lo que hacen sus hijos en Internet Borja Fernández Canelo Las redes sociales. Lo que hacen sus hijos en Internet Borja Fernández
Más detallesResultados del Aprendizaje Temprano de Nuevo México Hoja de Informe 2008 Indicadores Esenciales con Rúbrica Versión Julio 2008
Resultados del Aprendizaje Temprano de Nuevo México Hoja de Informe 2008 Indicadores Esenciales con Rúbrica Versión Julio 2008 Traducido por Sonia Sanchez-Cuesta en el 2007, Oficina de reglamentos y salud
Más detallesAsociación de Padres de Alumnos del colegio público Valdepalitos
Alcobendas, 11 de septiembre de 2011. Estimados socios/as del APA Valdepalitos: Dada la situación por la que pasa estos últimos años la educación pública en la Comunidad de Madrid, desde la junta directiva
Más detallesIII Jornada sobre Empleo y Discapacidad Acciones para un empleo cualificado
Universidad Carlos III de Madrid III Jornada sobre Empleo y Discapacidad Acciones para un empleo cualificado La importancia de la sensibilización y difusión para mejorar la inserción y promoción laboral
Más detallesTrabajo práctico redes sociales digitales Medios colaborativos sociales.
Trabajo práctico redes sociales digitales Medios colaborativos sociales. * Son útiles los espacios sociales? Los espacios sociales son útiles porque forma parte de almacenar, clasificar y compartir enlaces
Más detallesLeemos invitaciones MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
SEGUNDO GRADO UNIDAD 2 Leemos invitaciones SESIÓN 21 Propósito de la sesión Utilizar el lenguaje para conocer cómo son las invitaciones y para qué se usan. Antes de la sesión Busca diversos tipos de invitación
Más detalles5. CONCLUSIONES DE LA SEGUNDA PARTE
5. CONCLUSIONES DE LA SEGUNDA PARTE La vivienda, como lo hemos visto en este marco teórico, ha evolucionado muy lentamente a lo largo de los años, sufriendo múltiples transformaciones debido tanto a las
Más detallesPROSPECTIVA DEL AVANCE DE LA TECNOLOGÍA DIGITAL Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO HUMANO Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
PROSPECTIVA DEL AVANCE DE LA TECNOLOGÍA DIGITAL Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO HUMANO Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. AUTORA: Martha Lucia Rojas Mendoza FECHA DE ELABORACIÓN: 26 Septiembre 2014 RESUMEN
Más detallesLiteratura I. Unidad 2. Tema. Género narrativo
Literatura I Unidad 2. Tema. Género narrativo Género narrativo Origen y desarrollo del género narrativo Esta unidad se enfocará en el género narrativo, pero antes de abordarlo es importante señalar que
Más detallesPROYECTO EESS: SOCIEDAD CONSUMISTA
PROYECTO EESS: SOCIEDAD CONSUMISTA Francisco Neves, Camila Machado y Andrés Fernández Sexto de Medicina 15 ÍNDICE: EESS PROYECTO FINAL 1.1-Elección del objeto de estudio y determinación del universo; -
Más detallesE-mail: heidi.iordachescu@wasatch.edu. Mrs. Nichols E-mail: noralba.nichols@wasatch.edu. Teléfono de la escuela: 435-654-2201
Nos llena de alegría el poder ser las maestras de su hijo este año. Mucha gente piensa que somos parcializadas, pero realmente creemos que el primer grado es el MEJOR! Nos encanta enseñar en este grado.
Más detallesTendencias del Marketing Digital. SESIÓN 10: Tendencias del Marketing Digital
Tendencias del Marketing Digital SESIÓN 10: Tendencias del Marketing Digital Se requiere de jóvenes preparados para crear los nuevos conceptos que dictarán las nuevas reglas del comercio en el futuro.
Más detallesBOSen WEB orri berria. Nueva WEB de la BOS. Prentsaurrekoa. Rueda de Prensa
BOSen WEB orri berria Prentsaurrekoa Nueva WEB de la BOS Rueda de Prensa Hace 4 meses, la BOS abrió nuevas líneas de comunicación con la Sociedad. La importancia creciente de las llamadas redes sociales
Más detallesLa imprenta de Gutemberg
La imprenta de Gutemberg JOHANNES GUTENBERG Johannes Gensfleisch zur Laden zum Gutenberg nació en Maguncia, Alemania, entre 1398 y 1468. Su apellido verdadero es Gensfleisch. Conocedor de la fundición
Más detallesTEMA 1 INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE.
TEMA 1 INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE. El arte como expresión humana en el tiempo y en el espacio: Significado de la obra artística. No es fácil establecer y definir que es el arte, aunque podríamos
Más detallesInstructivo Asesoría Básica Comunidad Virtual SharePoint 2010
Instructivo Asesoría Básica Comunidad Virtual SharePoint 2010 CONTENIDO 1. Qué es? 2. Cómo crear y acceder a la Comunidad Virtual en Microsoft SharePoint 2010? Ejemplo. 3. Qué tengo en la página de inicio
Más detallesRUTINAS IMPORTANCIA DEL TRABAJO DE LOS HÁBITOS
RUTINAS IMPORTANCIA DEL TRABAJO DE LOS HÁBITOS Lo cotidiano es la base de la vida diaria. Y lo diario constituye nuestro sentido del tiempo, de la historia y del futuro tanto personal como colectivo. La
Más detallesÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES 1. ASPECTOS GENERALES DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES Introducción El área de Ciencias sociales centra su atención en el estudio de las personas como seres sociales y las características
Más detallesTALLER No. 1 Capitulo 1: Conceptos Básicos de Bases de datos
TALLER No. 1 Capitulo 1: Conceptos Básicos de Bases de datos 1. La base de datos se puede considerar como una unificación de varios archivos de datos independientes, cuyo propósito básico es evitar la
Más detallesCENTRO DE TERAPIA OCUPACIONAL INDUSTRIAS UNICON. ENFOQUE HOLÍSTICO DEL TRABAJADOR (ÁREA DE SALUD EN UN ÁMBITO DE PSICOEDUCACIÓN BASADA EN HÁBITOS,
CONCURSO DE INNOVACIÓN CASO DE NEGOCIO CENTRO DE TERAPIA OCUPACIONAL PARA LA ATENCIÓN BIOPSICOSOCIAL EN INDUSTRIAS UNICON. ENFOQUE HOLÍSTICO DEL TRABAJADOR (ÁREA DE SALUD EN UN ÁMBITO DE REHABILITACIÓN
Más detallesHABILIDADES COMUNICATIVAS PARA LA SALUD
HABILIDADES COMUNICATIVAS PARA LA SALUD PRESENTACIÓN Las habilidades comunicativas son imprescindibles para establecer una relación con el paciente y así poder obtener la información para cubrir al máximo
Más detallesContenido. Curso: Cómo vender por Internet
Contenido 1 Creación de una web internacional. La web 2.0. La tienda virtual.... 4 1.1 Antecedentes. Qué es Internet?... 4 2 La Web 2.0... 6 2.1 La Web 2.0 con ejemplos... 7 2.2 Tecnologías que dan vida
Más detallesCarteleras. Elaborar una agenda de conciertos y actividades musicales
Carteleras. Elaborar una agenda de conciertos y actividades musicales Etapa/Curso Área Destrezas Tiempo de realización Contenidos Competencias básicas 3º ciclo de Primaria 1º ciclo de Secundaria Educación
Más detallesResumen de idiomas y alfabetización
Resumen de idiomas y alfabetización Los niños nacen listos para comunicarse y aprender idiomas. Al escuchar el idioma de sus familias, los niños pronto aprenden a distinguir sonidos familiares y a desarrollar
Más detallesLos elementos que usualmente componen la identidad digital son:
Enero 2016 Programa Civismo Digital - Escolar Material Educativo Lección: TU IDENTIDAD EN INTERNET v. 1.0 Topico: Alfabetización Digital, Huella Digital Objetivo: Fomentar en los alumnos la importancia
Más detallesCERDO-IBERICO: FORO DE DISCUSIÓN SOBRE EL CERDO IBÉRICO EN INTERNET
CERDO-IBERICO: FORO DE DISCUSIÓN SOBRE EL CERDO IBÉRICO EN INTERNET E. De Pedro Sanz, J. García Olmo, y A. Garrido Varo Dpto. Producción Animal. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y Montes
Más detallesDIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR ELEMENTOS CENTRALES EN LA DEFINICIÓN DEL NUEVO CURRÍCULO
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR ELEMENTOS CENTRALES EN LA DEFINICIÓN DEL NUEVO CURRÍCULO Elaboró: Profr. Arnoldo Flores García ELEMENTOS CENTRALES: La Reforma de Educación Preescolar La Reforma
Más detalles**NOTA** las partes tachadas todavía no están escritas, se ira actualizando poco a poco el documento
Simple tutorial we riseup Pequeña introducción a We Riseup #Qué es we.riseup o Crabgrass? #Como esta estructurado We.riseup? Lo Esencial Unirse a un grupo Metodo 1 Metodo 2 Crear contenido #1 ) Crear la
Más detallesGuía basada en conceptos de usabilidad web
Diseño de páginas de internet: Guía basada en conceptos de usabilidad web José Mario Serrano Objetivo. Hacer una revisión de la compatibilidad del sitio y algunos aspectos relacionados a la usabilidad.
Más detallesLos europeos y sus lenguas
Eurobarómetro especial nº 386 Los europeos y sus lenguas RESUMEN En consonancia con la población de la UE, la lengua materna más hablada es el alemán (un 16 %), seguida del italiano y el inglés (un 13
Más detallesLa exportación mediante redes sociales: una alternativa contemporánea
La exportación mediante redes sociales: una alternativa contemporánea Alexis Yolanda Vásquez Sarabia Judith Barrón Campos Asesor: Dr. José N. Barragán Codina Introducción Las redes sociales están transformando
Más detallesPersonal académico responsables de los módulos, materias o asignaturas.
Sistemas de información previa a la matriculación y procedimientos de acogida accesibles y orientación de los estudiantes de nuevo ingreso para facilitar su incorporación a la universidad y la titulación
Más detallesENTREVISTA A OLGA GÓMEZ
ENTREVISTA A OLGA GÓMEZ OG: Mi nombre es Olga Gómez, y recién en este año estoy como testigo Hemos tenido bastantes proyectos, acá con el Presidente del barrio y hemos querido hacer muchas cosas. Por ejemplo,
Más detallesLOS RECURSOS PARA EL TRABAJO Y LOS APRENDIZAJES INVOLUCRADOS PRINCIPALES APRENDIZAJES EN JUEGO
LOS RECURSOS PARA EL TRABAJO Y LOS APRENDIZAJES INVOLUCRADOS 34 RECURSO 1. Noticiero 2. Círculo 3. Mural 4. Papelógrafo 5. Dramatización 6. Texto Colectivo 7. Fotolenguaje 8. Cuento 9. Maqueta 10. Historieta
Más detallesFicha TIC: Gaby y su búsqueda por internet. Primaria: cuarto grado
Español Ficha TIC: Gaby y su búsqueda por internet. Primaria: cuarto grado Del portal Aprender a Aprender con TIC a tu aula Dirección electrónica: Aprender a Aprender Bloque I con TIC http://tic.sepdf.gob.mx
Más detalles