COMPETENCIAS MASTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS POR LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA

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1 COMPETENCIAS MASTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS POR LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA Competencias Por competencia se entiende el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes que se adquieren o desarrollan mediante experiencias formativas coordinadas, las cuales tienen el propósito de lograr conocimientos funcionales que den respuesta de modo eficiente a una tarea o problema de la vida cotidiana y profesional que requiera un proceso de enseñanza y aprendizaje. La finalidad del Título debe conducir a la adquisición por parte de los estudiantes, de una formación avanzada, de carácter especializado y multidisciplinar, orientado a la especialización académica o profesional, o bien a promover la iniciación en tareas de investigación. Competencias Básicas (RD 861/2010): CB CB6 CB7 CB8 CB9 CB10 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) del entorno empresarial. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. Competencias Generales: CG CG1 Transmitir ideas de manera efectiva, empleando tanto procedimientos formales como informales, y proporcionando datos concretos para respaldar sus observaciones y conclusiones.

2 CG2 CG3 CG4 CG5 CG6 CG7 CG8 CG9 Diagnosticar, afrontar y resolver conflictos interpersonales con prontitud y profundidad, sin dañar la relación personal Trabajar en equipo, inspirando la confianza de los compañeros y colaboradores, logrando que se comprometan en el logro de los objetivos y que, en su caso, tomen sus propias decisiones. Fomentar un ambiente de colaboración, comunicación y confianza entre los miembros del equipo superando las barreras culturales para aprovechar la diversidad como factor enriquecedor Mostrar un comportamiento emprendedor, iniciando e impulsando los cambios necesarios con energía y responsabilidad personal. Priorizar los objetivos, programar las actividades de manera adecuada y ejecutarlas en el plazo previsto. Identificar y tratar de manera efectiva la información relevante para su trabajo. Mantener el equilibrio personal ante situaciones de especial tensión y comportarse de manera recta y honrada ante cualquier situación Saber situar a la empresa en su contexto internacional y dentro del marco de la globalización. CG10 Aprender a vivir como ciudadano global enfrentándonos a los aspectos multiculturales presentes en el mercado global. CG11 Ser capaz de implantar estrategias económicas en la toma de decisiones así como anticiparse a las consecuencias económicas de planes de acción. Competencias específicas: CE El Master está dedicado al desarrollo de las competencias necesarias para asumir puestos directivos en todo tipo de organizaciones. Las competencias específicas que los estudiantes deben adquirir durante su etapa de formación son las siguientes: CE01 Aplicar un proceso estructurado y riguroso de análisis de situaciones de negocio y toma de decisiones que incorpore las siguientes fases: diagnóstico del problema, selección de criterios, identificación de alternativas, análisis ponderado y selección de una alternativa con su consiguiente plan de acción. CE02 Elaborar informes ejecutivos estructurados, sintéticos y claros para el análisis y toma de decisiones de situaciones de negocio. CE03 Analizar e interpretar con sentido crítico el contenido del balance de situación, la cuenta de resultados y el estado de flujos de efectivo de una empresa para el diagnóstico de problemas y la toma de decisiones. Desarrollar criterio para comprender las limitaciones de la información financiera y su carácter subjetivo.

3 CE04 Entender y aplicar con criterio herramientas cuantitativas para analizar y tomar decisiones. Comprender las asunciones implícitas en los modelos y las limitaciones y riesgos de los modelos al ponerlos en práctica. CE05 Medir y tomar conciencia de la actitud personal hacia el riesgo y la incertidumbre. Aprender métodos para identificar factores de riesgo, evaluarlos y estudiar su impacto en las decisiones. Realizar estudios de sensibilidad, simulaciones avanzadas y análisis de escenarios. CE06 Adoptar un modelo antropológico y sociológico basado en estudios académicos que explique el comportamiento organizacional, con especial hincapié en los conceptos de motivación, confianza, autoridad, poder y compromiso. Orientar el modelo al análisis y a la acción en la organización del trabajo, los estilos de dirección y la creación de culturas de empresa. CE07 Aplicar las técnicas y habilidades en el manejo de situaciones con personas, con el fin de gestionar eficazmente equipos y resolver conflictos en entornos multiculturales. CE08 Adquirir habilidades de coaching para identificar y desarrollar el talento en los miembros de una organización. Aprender técnicas para dar y recibir feedback, observar y medir competencias, y facilitar su desarrollo mediante el diseño de experiencias de trabajo. CE09 Diseñar o mejorar las relaciones y políticas laborales. Entender los sistemas de evaluación e incentivos, promoción, desarrollo, formación, cultura organizativa y el papel de los distintos agentes dentro y fuera de la organización que afectan a las relaciones laborales. CE10 Potenciar las capacidades de liderazgo de equipos y empresas, empezando por el autoconocimiento propio y la comprensión de los distintos tipos de temperamentos y su modo de interactuar. Conocer el estado del arte de la investigación empírica en este campo. CE11 Aprender los instrumentos y mecanismos de control para prevenir, detectar y resolver el fraude, los escándalos corporativos y el crimen en las organizaciones. CE12 Asumir como propios los criterios y reglas para el análisis ético de las decisiones. Conocer los sistemas de pensamiento ético tradicionales y desarrollar un espíritu crítico sobre sus ventajas e inconvenientes. Desarrollar un sentido ético en cualquier toma de decisiones en la organización. Comprender los incentivos existentes alrededor de estas decisiones. CE13 Entender las oportunidades asociadas a la Responsabilidad Social Corporativa (RSC). Ser capaz de desarrollar un plan estratégico de RSC usando una variedad de herramientas de planificación. CE14 Analizar la estructura general de las operaciones y sus elementos. Diseñar sistemas de operaciones y logística optimizados, con especial atención a los

4 procesos, las colas y la gestión de inventarios. CE15 Aprender a evaluar, seleccionar y desarrollar proyectos de operaciones en entornos diversos. CE16 Implementar estrategias de entrega de productos y servicios que integren a todos los actores de la cadena de producción: proveedores, fabricantes, distribuidores y clientes. CE17 Analizar datos mediantes técnicas de regresión multivariante con modelos de corte transversal y series temporales. Entender los conceptos y asunciones subyacentes. CE18 Analizar mercados y nuevas oportunidades de negocio. Diseñar investigaciones de mercado rigurosas, relevantes y efectivas. Entender con profundizar y poner en práctica los conceptos de segmentación, targeting y posicionamiento. CE19 Analizar el comportamiento del consumidor mediante herramientas de análisis empírico y modelos teóricos de comportamiento humano. CE20 Aprender a desarrollar nuevos productos o reposicionar productos existentes mediante políticas de producto, distribución, precio y comunicación. Gestionar marcas. CE21 Diseñar estrategias de marketing que incorporen y aprovechen los sistemas de información y las nuevas redes sociales. CE22 Estimar las necesidades operativas de fondos y escoger los productos financieros más adecuados para su financiación: pólizas de crédito, factoring, confirming, términos de cobro y pago con clientes y proveedores, etc. CE23 Optimizar estructuras de capital para maximizar el valor de la empresa y desarrollar un sentido crítico para relativizar las estimaciones e identificar factores de riesgo y de sensibilidad. CE24 Valorar proyectos, activos y negocios mediante diversos modelos (descuento de flujos de caja, múltiplos, opciones reales, valor de liquidación, métodos contables...) y entender sus limitaciones y las asunciones implícitas. CE25 Conocer el funcionamiento de los mercados financieros y como se valoran productos financieros tales como acciones, bonos y derivados. CE26 Analizar económicamente decisiones operativas (ej. aceptar un pedido o no, fabricar o subcontratar, retirar un producto, cerrar un departamento, ofrecer un descuento, etc.) con el análisis diferencial de costes. CE27 Diseñar sistemas de asignación de costes para la evaluación de rentabilidades de productos, clientes y departamentos. Entender los incentivos y comportamientos derivados del sistema dentro de la organización.

5 CE28 Conocer y saber analizar a nivel avanzado la situación macroeconómica mundial y la competencia en sectores determinados, mediante el uso de modelos teóricos económicos rigurosos y contrastados empíricamente. Entender la dinámica de la competencia a través de modelos de información y teoría de juegos aplicados. CE29 Aprender a gestionar herramientas de control para ayudar a la implementación de la estrategia de la empresa. CE30 Dominar herramientas informáticas y tecnológicas de la información y comunicación (TIC), aplicadas a la gestión financiera, contable, operaciones, comercial y en general, en la toma de decisiones. CE31 Analizar estratégicamente la cadena de valor y las claves de éxito de una industria o un negocio. Conocer a nivel avanzado las diversas estrategias competitivas existentes y los contextos competitivos en los que adquieren sentido. Entender las ventajas competitivas sostenibles de un negocio. CE32 Profundizar en los determinantes y la evolución histórica del proceso de Globalización. Comprender y evaluar el impacto de este fenómeno sobre diversos sectores y negocios. CE33 Conceptualizar y desarrollar planes de negocio rigurosos que puedan ser presentados ante inversores reales.

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