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2 El Coach Organizacional Ontológico es un profesional que a partir de un conjunto de conocimientos y de competencias adquiribles y aprensibles permite a la gente resolver situaciones problemáticas y hacerse cargo de ellas. Interviene en situaciones de conflicto, de tope en la capacidad de desempeño, o de agotamiento de recursos, es decir, situaciones en que la persona se encuentra en los límites de su capacidad de acción posible, permitiendo diseñar espacios de posibilidad adicionales y nuevas acciones. Interviene profesionalmente, en forma independiente o integrando equipos profesionales multidisciplinarios, a nivel local, nacional e internacional en: EMPRESAS :: Comerciales (incluidos micro y macro emprendimientos) :: Industriales (incluidos micro y macro emprendimientos) :: De Servicios (entre otras Consultoras, Estudios Profesionales) ORGANIZACIONES GUBERNAMENTALES (OGs) o NO GUBERNAMENTALES (ONGs): :: Educativas :: Culturales :: Del Sector Salud :: Del Sector Económico :: Del Sector Judicial :: Deportivas - recreativas :: Del poder Ejecutivo :: Del poder Legislativo :: Multimediales y de Comunicación ORGANIZACIONES POLÍTICAS ORGANIZACIONES GREMIALES

3 NIVEL 1 NIVEL 2 INICIACION AL COACHING ORGANIZACIONAL ONTÓLOGICO COACHING ORGANIZACIONAL ONTÓLOGICO - Desarrollo de competencias claves en el conversar de manera efectiva, que generen resultados positivos y medibles dentro de la organización. - Práctica de observación de la organización como red de conversaciones que posibilitan o no el logro de sus metas, e intervención en la misma a partir del diseño de conversaciones. - Iniciación a una nueva práctica profesional, el, a partir de nuevas distinciones y acciones en el espacio del Organizacional. - Desarrollo de distintos estilos y modalidades de intervención en una organización. - Diseño y gestión de proyectos que hacen más efectivo y competente el desempeño en cada organización. - Desarrollo y práctica de una nueva profesión, el, con aplicación de acciones en el espacio del Organizacional. - Aplicación de competencias de coaching reconocidas internacionalmente Al finalizar, cada participante es competente para transformar positivamente su entorno, organizando y facilitando talleres, valorando el papel de la confianza como espacio de generación y desarrollo efectivo. ACREDITACIÓN QUE OTORGA A&T Título de Facilitador de Talleres Conversacionales El profesional que certificamos es capaz de intervenir de manera efectiva en el desarrollo de procesos de transformación que mejoren el rendimiento de la organización y sus integrantes. ACREDITACIÓN QUE OTORGA A&T Título de Coach Ontológico Profesional OBJETIVOS OBJETIVOS :: Vivir el lenguaje de una manera generativa y activa, como camino para construir futuro. :: Interpretar a las organizaciones como una red de conversaciones formales e informales valorando al diseño como una herramienta para intervenir en ellas. :: Mejorar los resultados obtenidos en las relaciones personales en la organización elegida, a partir de la utilización de nuevas habilidades lingüísticas, emocionales y corporales. :: Valorar y practicar el Ontológico como espacio de transformación. :: Organizar e implementar talleres públicos para mostrar las distinciones ontológicas aprendidas, integrando conocimientos y transfiriendo experiencias. :: Valorar y practicar el Ontológico como espacio de transformación. :: Aplicar el diseño y la reflexión para el logro de resultados efectivos en sus relaciones y en la gestión de proyectos. :: Practicar con destreza el coaching ontológico como espacio de transformación personal y/u organizacional. Desarrollo de una práctica profesional reflexiva. :: Intervenir en sistemas sociales generando cambios, con respeto, solidaridad y legitimación. :: Mostrar un estilo autónomo para el logro de resultados efectivos en sus relaciones, caracterizado por el diseño y la reflexión. :: Formar parte de una comunidad de profesionales Coaches. *Programa de Formación avalado por: - AAPC (Asociación Argentina de Profesionales del ) a la formación de Coach Ontológico. RES. A Nº 001/ ICF (International Coach Federation) como Accredited Coach Training Program (ACTP)

4 METODOLOGÍA Encuentros de 2 y 3 días. Con dinámicas interactivas, facili- tación de distinciones conversacionales, pedido y reporte de conversaciones de coaching, trabajo corporal y reporte de aprendizajes en diferentes dominios. Encuentros en que la comunidad de cursantes en pleno, comparten instancias de creación, apertura de posibilidades y proyectos, planteamiento de caminos de acción y evaluación futura. La integración de los aprendizajes en los dominios corporal, lingüístico y emocional muestra su potencialidad en estas jornadas. Talleres Públicos: 2 y 3 días que sirven de preparación, ejecución y evaluación de los 2 (dos) Talleres Públicos programados. La organización de estos talleres, con ejercicios, prácticas vivenciales, dinámicas de grupo e individuales, son laboratorio de producción e integración de experiencias de facilitación. Trabajos en grupo: en reuniones presenciales o virtuales, formando parte de una comunidad de aprendizaje supervisada, enfocada en el desarrollo personal y grupal. La presencia de supervisores como facilitadores de estos encuentros, permite el trabajo de distintas situaciones, según necesidad del grupo. Facilitación del Aprendizaje: el Programa cuenta con la presencia de Coaches que garantizan los estándares de efectividad a través de supervisiones personales y virtuales con la finalidad de: coordinar, orientar y evaluar el proceso de aprendizaje, ofrecer y mantener conversaciones de coaching, asistir en las tareas de organización y realización de los talleres públicos. Aprendizaje Virtual: especialmente diseñado para trabajo a distancia, en un entorno virtual amigable, invitacional y preparado para que el cursante ingrese, practique, reporte experiencias, intercambie vivencias con compañeros de cursada, se conecte permanentemente con supervisores y coaches, solicitando y reportando aprendizajes. El entorno virtual incluye tareas y diferentes instancias de aprendizaje que permiten un acceso en las horas en que el alumno decide hacerlo, así como la facilidad de dejar preguntas, pedido de coaching o comunicaciones a compañeros de cursada. Material para el participante: Se entregan libros que abordan las temáticas a desarrollar en la cursada, impresos o electrónicos, películas y conferencias filmadas, para su lectura, observación, reflexión y reporte.

5 CRONOGRAMA DE ENCUENTROS PRIMER NIVEL 1er ENCUENTRO 1er TALLER 2do ENCUENTRO 2do TALLER 3er ENCUENTRO SEGUNDO NIVEL 4to ENCUENTRO 5to ENCUENTRO 6to ENCUENTRO 7mo ENCUENTRO 8vo ENCUENTRO personal y a proyectos personal y a proyectos personal y a proyectos personal y a proyectos ( Durante todo el segundo nivel: Práctica de conversaciones de )

6 QUIENES SOMOS NUESTRA ORGANIZACION A&T - Organizacional tiene como misión propender al desarrollo del potencial y la excelencia del ser humano como persona y como miembro de toda clase de organizaciones. Trabaja para que cada persona desarrolle responsabilidad y compromiso por su propio aprendizaje, genera efectividad en las conversaciones y en la obtención de resultados. VALORES QUE SUSTENTA - Compromiso, - Responsabilidad - Respeto - Autonomía EQUIPO PROFESIONAL AyT Organizacional está constituido por un equipo de profesionales multidisciplinario formado en la disciplina del Ontológico y en otras profesiones. Sus fundadoras, Lic. Alicia María Agüero y Lic. Angélica (Tani) Sturich, son a la vez Directoras de la institución desde Dictan cursos y programas en el área de competencias conversacionales, desarrollo personal, transformación cultural en organizaciones y liderazgo en Argentina, España, Méjico, Guatemala, Honduras, El Salvador y Brasil. Son Coaches Ontológicos The Newfield Group (de San Francisco, USA) 1995 con Postgrado en Ontológico en Chile por Newfield Chile, Dictan Programas de Formación de Coaches y Postítulo para Coaches. Autoras de obras tales como Formación en Ontológico: Coach Personal - Coach Organizacional 2008 y Diseñando Conversaciones Ambas son socias fundadoras de la Asociación Argentina de Profesionales del e Integrantes del equipo redactor del Código de Etica. ALICIA MARÍA AGÜERO Contadora Público Nacional y Licenciada en Administración de Empresas, UNC, 1974; Ex - Docente e Investigadora en la Facultad de Ciencias Económi cas, UNC; Socia fundadora y Directora de Editorial Consultora R.Q. SRL (publicaciones y servicios para profesionales) desde 1983; Vicepresidenta 2da. Asociación Argentina de Profesionales del 4/2004 4/2006; Directora de Programas Postítulo para Coaches: de Especialización y Práctica Empresarial de Organizacional Ontológico; Autora El Arte de Conversar y Conversaciones Fundamentales en la Organización. amaguero@ayt-coaching.com.ar ANGÉLICA (TANI) STURICH Licenciada en Educación Física; Relatora y organizadora de cursos relacionados al deporte, a la recreación y a la organización deportiva desde 1974; Jefe de División de "Deporte Federado y Alto Rendimiento" en el Gobierno de la provincia de Córdoba de 1977 al 2001; Integrante del Equipo Responsable de la Sede Centro de la AAPC desde 2006; Entrenadora de Team Work a través de la metodología de desafío por elección en Argentina y en Brasil; Vocal de la Comisión Directiva de la AAPC desde 2008 a tanisturich@ayt-coaching.com.ar

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