CURSO DE FORMACIÓN EN COACHING EJECUTIVO
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- Antonio Moreno Espejo
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1 CURSO DE FORMACIÓN EN COACHING EJECUTIVO MADRID, 8 DE MAYO DE 2009
2 TABLA DE CONTENIDOS SOBRE EL MERCADO DEL COACHING...1 PRESENTACIÓN DEL CURSO...1 OBJETIVOS DEL CURSO...1 A QUIÉN VA DIRIGIDO...2 REQUISITOS MÍNIMOS DEL ALUMNO...2 EXPERIENCIA PROFESIONAL...2 IDIOMAS...2 CERTIFICACIONES Y HOMOLOGACIONES...3 SALIDAS PROFESIONALES...3 EICE.CURS i
3 SOBRE EL MERCADO DEL COACHING La encuesta realizada en el Reino Unido en febrero de 2004 por la consultora Origin Consulting encontró que el 55% de las empresas con más de empleados habían utilizado o utilizaban el Coaching. En España, la revista Inversión publicó que 14 de Las 100 grandes empresas de España habían recibido Coaching. De esta información, más detallada en su publicación, se puede deducir que la demanda de las grandes empresas españolas será similar a la de EE.UU. en los próximos años. Estos datos nos permiten asumir unos crecimientos anuales del 50% teniendo en cuenta que hace 3-4 años el Coaching era prácticamente desconocido en España. La hipótesis de trabajo, en función de los datos extraídos del estudio El coaching en España de Patricia Cauqui (2004), es que la inversión en Coaching de Las 100 grandes empresas de España alcanzará niveles similares a los de la inversión en Coaching de las empresas Fortune 500 en Se estima que en EE.UU. existen Coaches en activo y se certifican en las principales escuelas una media de Coaches por año. PRESENTACIÓN DEL CURSO El programa de Coaching Ejecutivo de la Escuela Internacional de Coaching Ejecutivo (EICE) pretende satisfacer las necesidades del mercado español a través de un curso de 135 horas de formación presencial y 50 horas prácticas. Durante el periodo de prácticas 1 los alumnos contarán con 10 horas 2 de coaching con un Coach Mentor. El objetivo es ayudar a los alumnos a mejorar sus habilidades para la práctica del coaching. El 30% de estas horas serán procesos individuales, mientras que el resto serán en grupos que no superarán las 10 personas. El periodo de prácticas también incluye la supervisión de 6 sesiones de coaching por un Coach de Referencia. El objetivo es ayudar al alumno a verificar que cumple con el nivel de habilidades necesario para la práctica profesional del coaching. Un Coach Mentor asignado realizará un seguimiento continuo del alumno durante el tiempo que duren sus prácticas. Este Coach Mentor puede ser el propio Coach de Referencia. El programa incluye un examen oral 3 de 30 minutos en el que el alumno ejerce de coach y donde debe poder demostrar que domina las competencias clave que un coach competente debe tener durante el ejercicio de su profesión. OBJETIVOS DEL CURSO Los objetivos marcados por la EICE para este curso son: 1 El periodo de prácticas tiene un plazo máximo de 6 meses desde la finalización de la formación presencial. 2 El proceso de coaching con un Coach Mentor tendrá una duración mínima de 3 meses. 3 El examen oral de este curso se realizará únicamente en español. EICE.CURS Página 1 de 6
4 Conocer las bases teóricas y metodológicas del coaching como disciplina, así como sus diversas aplicaciones y especializaciones. Conocer los procesos y competencias clave del coaching ejecutivo. Familiarizarse con las diferentes herramientas que se aplican en los procesos de coaching. Formar coaches sólidos que puedan salir al mercado con las capacidades y habilidades necesarias para desarrollar esta profesión. A QUIÉN VA DIRIGIDO El programa de Coaching Ejecutivo de la EICE ha sido diseñado para que todos aquellos profesionales que estén en contacto diario con personas como parte importante de sus funciones laborales, o personas que desean ampliar sus conocimientos de cara a un desarrollo profesional y personal, como dinamizadores de las personas de su entorno, puedan participar y sacar provecho de esta experiencia. Algunos de los perfiles a los que va dirigido este curso son: Directivos Ejecutivos Jefes de equipo Formadores Especialistas en RR.HH. Consultores Psicólogos Terapeutas y Profesores Este curso también está indicado para coaches en activo con interés por consolidar y ampliar sus conocimientos y experiencia. REQUISITOS MÍNIMOS DEL ALUMNO Sin ánimo de excluir a ninguna persona que quiera desarrollar su carrera profesional como Coach Ejecutivo, y teniendo en cuenta el objetivo de calidad en la enseñanza y el valor añadido que aportan las experiencias personales y profesionales en el desarrollo de un curso de estas características, la EICE ha marcado para este curso los siguientes requisitos de entrada. EXPERIENCIA PROFESIONAL Mayores de 30 años: mínimo de 3 años de experiencia profesional Menores de 30 años: mínimo de 5 años de experiencia profesional IDIOMAS Conocimientos básicos de inglés EICE.CURS Página 2 de 6
5 CERTIFICACIONES Y HOMOLOGACIONES Al completar el curso el alumno estará preparado y capacitado para desarrollar su labor como coach ejecutivo obteniendo la Certificación del programa de Coaching Ejecutivo reconocido por la Escuela Internacional de Coaching Ejecutivo (EICE) y por la Asociación Internacional de Coaching Ejecutivo (AICE). El programa cumple los requisitos especificados por la Asociación Española de Coaching (ASESCO), principal organismo regulador de la profesión en España, y por la International Coach Federation (ICF), principal organismo regulador a nivel internacional, por lo que el alumno podrá acreditarse en cualquiera de estas organizaciones una vez justificadas las horas de coaching a clientes requeridas en cada caso y realizado el examen oral en el caso de la ICF. SALIDAS PROFESIONALES Una vez concluido positivamente el periodo de prácticas, la EICE abre la posibilidad de obtener, a petición de los interesados y previa evaluación específica, la acreditación de la Asociación Internacional de Coaching Ejecutivo (AICE), la cual avalará al alumno con la garantía de calidad de ser un coach ejecutivo formado en la EICE y abrirá las puertas a posibles colaboraciones futuras con la escuela. Una vez terminado el programa, el alumno estará preparado para trabajar por cuenta propia o contratado por cuenta ajena, pudiendo desarrollar su labor en áreas como: Desarrollo y entrenamiento de habilidades Reorientación profesional Superación de crisis Éxito y consecución de metas profesionales y/o personales Mejora de la situación económica Mejora de las relaciones Desarrollo del potencial Enfrentar los miedos e inseguridad Gestión de las emociones Liderazgo y desarrollo de proyectos Conciliación de la vida familiar-profesional Afrontar nuevas etapas vitales prejubilaciones, cambios de vida personal, problemas con relaciones, etc. Aumento de la felicidad y búsqueda de sentido, etc. La metodología del coaching puede resultar de gran utilidad en profesiones de sectores y ámbitos como: La empresa (Directivos, líderes de equipos, jefes de departamento, profesionales de Recursos Humanos, y cualquier puesto que tenga responsabilidad sobre personas) La educación (formadores, educadores, profesores de cualquier grado y materia, maestros, Éxito y consecución de metas profesionales y/o personales La consultoría (asesores, consejeros, consultores,...) La sanidad (médicos, auxiliares, psicólogos,...) Los servicios sociales (trabajadores sociales, educadores sociales,...) El deporte (entrenadores, deportistas,...) EICE.CURS Página 3 de 6
6 Profesiones que requieran contacto con clientes (abogados, comerciales, ingenieros, etc.) etc. EICE.CURS Página 4 de 6
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