1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

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1 Guía Docente ASIGNATURA: ESTRUCTURA DEL SECTOR DE LA COMUNICACIÓN Y DE LA PUBLICIDAD CURSO: 3º SEMESTRES 1º Y 2º GRADO: PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS MODALIDAD:PRESENCIAL CURSO 2015/2016 FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

2 1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 1.- ASIGNATURA: Nombre: Estructura del sector de la comunicación y de la publicidad Código: d304, m304,n304,o307,q306, u310 Curso(s) en el que se imparte: 3º Semestre(s) en el que se imparte: 1º y 2º Carácter: Obligatorio ECTS: 6 Idioma: Español Modalidad: Presencial Grado(s) en que se imparte la asignatura: Publicidad y Relaciones Públicas y simultáneas Facultad(es) en la que se imparte la titulación: Humanidades y CC. de la Comunicación 2.- ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA: Departamento: Comunicación Audiovisual y Publicidad Área de conocimiento: Comunicación Audiovisual 2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA 1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO: PROFESOR(ES) DATOS DE CONTACTO Pretel Jiménez, Marilé Tfno ext mapretel.fhm@ceu.es 2.- ACCIÓN TUTORIAL: Para todas las consultas relativas a la materia, los alumnos pueden contactar con el/los profesores a través del , del teléfono y en el despacho a las horas de tutoría que se harán públicas, en el portal del alumno. 3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA RESULTADOS DEL APRENDIZAJE - Desarrollar la capacidad para analizar y evaluar la información. - Conocer la estructura empresarial del sector de la comunicación y la publicidad. - Capacidad para conocer la estructura del sector de la publicidad y la comunicación y comprender sus cambios. 2

3 4. METODOLOGÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA ACTIVIDADES FORMATIVAS 1.- CLASE MAGISTRAL: El profesor expondrá los aspectos teóricos de la asignatura, para ello se emplearán materiales didácticos de apoyo (documentos fotocopiados que se repartirán en clase o digitalizados que se difundirán a través del portal del alumno). 2.- TALLER SEMINARIO DE GRUPO: Los alumnos se organizarán en grupos de trabajo en los que tendrán que enfrentarse a casos prácticos derivados de los contenidos teóricos expuestos en las clases magistrales y en los seminarios. 3.- PRÁCTICAS: El alumno deberá elaborar actividades y trabajos en los que apliquen de manera práctica los conocimientos teóricos adquiridos. 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE 1.- ASISTENCIA A CLASE: Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la asistencia al 75% de las clases de teoría (se realizarán controles de asistencia). Ya que el alumno puede faltar el 25% del total de las clases, no se admitirán justificaciones de ausencia. 2.- SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CONVOCATORIA ORDINARIA: En la convocatoria ordinaria se aplicará el criterio de evaluación continua, por tanto para calcular la nota final se tendrán en cuenta tanto las pruebas teóricas, las prácticas y los ejercicios elaborados a lo largo del curso, como la implicación de los alumnos en la asignatura. Es imprescindible asistir al menos al 75% de las clases para poder ser evaluado en Convocatoria Ordinaria. El sistema de evaluación establecido es el siguiente: Examen supondrán el 40% de la calificación obtenida por el alumno. Trabajo en equipo: 25%. Prácticas en el aula: 35% Es imprescindible aprobar por separado cada uno de los tres primeros apartados para que se calcule la nota final de la asignatura. DETALLE DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN CONTINUA: Pruebas teóricas: Está previsto realizar una prueba en la que se valore la adquisición de 3

4 conocimientos teóricos. Trabajos individuales: Prácticas en el aula. Trabajo final de la asignatura en equipo: presentación de la trayectoria publicitaria de un anunciante. Implicación en la asignatura: Se espera del alumno una actitud activa y responsable en la asignatura que se evaluará basándose en: Participación y valor de las aportaciones a los debates suscitados en las clases. Actitud general frente a la asignatura: disponibilidad y trabajo regular con los materiales de la asignatura. Implicación en los trabajos propuestos por el profesor. * Por ser la asistencia a clase una obligación de todos los alumnos de la Universidad CEU San Pablo, cumplir o superar el requisito mínimo de estar presente en el 75% de las clases no implicará incremento alguno en la nota. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: El alumno que no supere la asignatura en la convocatoria ordinaria, deberá presentarse al examen de la convocatoria extraordinaria, que abarcará toda la materia contenida en la asignatura. El examen extraordinario podrá incluir preguntas relativas a los trabajos que se han realizado durante el curso, así como resolución de un supuesto práctico. En la calificación de la convocatoria extraordinaria no se aplicarán los porcentajes establecidos en la evaluación continua, la nota será la obtenida en el examen extraordinario. CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN: El número máximo de convocatorias en la asignatura será de cuatro (dos ordinarias y sus respectivas extraordinarias por curso), pudiendo concederse, en su caso, dos convocatorias adicionales de gracia, previa petición al Decano. Las convocatorias, salvo las adicionales de gracia cuya concesión es opcional, corren automáticamente, salvo permiso excepcional del Decano para su anulación con causa justificada La corrección lingüística y estilística son requisitos imprescindibles para aprobar la asignatura, por tanto cometer faltas de ortografía o errores de expresión será motivo de suspenso directo. 3.- VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO: SISTEMA DE EVALUACIÓN PORCENTAJE Asistencia a clases teóricas y seminarios (> 75%) Prácticas y trabajos % 60% Pruebas teóricas 40% CALIFICACIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA 100% 1.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: 6. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 4

5 TEMA 1.- INTRODUCCION A LA ESTRUCTURA DEL SECTOR Y SU EVOLUCIÓN HISTÓRICA TEMA 2.- ESTRUCTURA DEL SECTOR DEL ANUNCIANTE TEMA 3.- ESTRUCTURA DE LAS EMPRESAS DE PUBLICIDAD TEMA 4. LA PLANIFICACIÓN DE CUENTAS TEMA 5. LA ESTRUCTURA DE MEDIOS CONVENCIONAL Y DIGITAL TEMA 6. EL CONSUMIDOR 7. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA 1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: FERNÁNDEZ GÓMEZ, Jorge David: Aproximación a la Estructura de la Publicidad. Desarrollo y funciones de la actividad publicitaria, Comunicación Social Ediciones y Publicaciones, Sevilla, MEDINA, Agustín: Historia de mi Banda, Pearson Prentice Hall, TUNGATE, M.: El universo publicitario. Una historia global de la publicidad, Ed. Gustavo Gili, Barcelona, SOLANAS GARCÍA, I y SABATE LÓPEZ, J.: Dirección de cuentas: Gestión y planificación de cuentas en publicidad, Ed. UOC, Barcelona, VICTORIA MAS, Juan Salvador (coord.): Reestructuras del sistema publicitario, Ariel, Barcelona, BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: ASOCIACIÓN GENERAL DE EMPRESAS DE PUBLICIDAD: Diagnóstico para un nuevo milenio. Empresas y agencias de publicidad. Estudio del Mapa Profesional del Sector, Madrid, BOYETT, J. y BOYETT, J.: Lo mejor de los gurús, Gestión 2000 (2ª ed.), Barcelona, BUENO CAMPOS, Eduardo: Curso básico de economía y empresa. Un enfoque de organización, Pirámide, Madrid, CAPPO, Joe: El futuro de la publicidad, Mc Graw Hill, México, CARO, Antonio: La publicidad que vivimos. Eresma & Celeste, Madrid, CASTELLBLANQUE, Mariano R.: Estructura de la actividad publicitaria. La industria de la publicidad de la A a la Z. España: un caso extrapolable, Paidós, Barcelona, DÍEZ DE CASTRO, Emilio Pablo, GARCÍA DEL JUNCO, Julio, MARTÍN JIMÉNEZ, Francisca y PERIAÑEZ CRISTÓBAL, Rafael: Administración y dirección, McGraw Hill, DRUCKER, Peter F.: Sobre la profesión del management, Apóstrofe, Barcelona, FERNÁNDEZ GÓMEZ, Jorge David: Aproximación a la Estructura de la Publicidad. Desarrollo y funciones de la actividad publicitaria, Comunicación Social Ediciones y Publicaciones, Sevilla, FIGUEROA BERMÚDEZ, Romeo: Cómo hacer publicidad. Un enfoque teórico-práctico, Pearson Pretince Hall, GARCÍA UCEDA, Mariola: Las claves de la Publicidad, ESIC, Madrid, 2011 (7ª ed.) GIQUEL, Ofelia: El strategic planner: publicidad eficaz de vanguardia, Dossat, GONZÁLEZ MARTÍN, J.A.: Teoría general de la publicidad, FCE, Madrid, INFOADEX: Estudio Infoadex de la inversión publicitaria en España 2005, Infoadex, Madrid, LEDUC, Robert: Principios y prácticas de la publicidad, Deusto, Bilbao, LIRIA, E.: Las relaciones Anunciante-Agencia, Folio, Madrid, LÓPEZ LITA, Rafael: Las agencias de publicidad: evolución y posicionamiento futuro, Publications de la Universitat Jaume I, Castelló,

6 MATTELART, Armand: La publicidad, Paidós Comunicación, Barcelona, MAZO DEL CASTILLO, Juan Manuel: Estructura de la comunicación por objetivos. Estructuras publicitarias y de las relaciones públicas. Ariel Comunicación, Madrid, MEDINA, Agustín: Apuntes para un cambio de siglo publicitario, Ediciones Cinca, Madid, MEDINA, Agustín: Historia de mi Banda, Pearson Prentice Hall, MIRADES I GRABOLOSA, Narcís: Calidad en publicidad, Díaz de Santos, Madrid, NESTOR MARTÍNEZ, Héctor: La empresa publicitaria: su organización y administración, Macchi, 1998, Argentina. NIETO, Alfonso e IGLESIAS, Francisco: La empresa informativa, Ariel Comunicación (2ª ed.), Barcelona, NÚÑEZ, Patricia: Los nuevos escenarios de la publicidad: entre lo local y lo global. Comunicación 2000, Madrid, OLIVAN, Miranda y TOMÁS, Antonio: Cómo elaborar un plan de empresa, Thomson Paraninfo, ONTALBA, R.: Gestión de la publicidad, Netbiblo, A Coruña, ORTEGA, Enrique: La comunicación publicitaria, Pirámide, Madrid, PÉREZ CUESTA, J.J. y ESTEVE, R.: Rompefrenos, Empresa Activa, Barcelona, PÉREZ GOROSTEGUI, Eduardo: Introducción a la administración de empresas, Editorial Centro de Estudios Ramón Areces, Madrid, PÉREZ LATRE, Francisco Javier: Centrales de compra de medios, EUNSA, Pamplona, PÉREZ RUIZ, Miguel Ángel: Fundamentos de las estructuras de la publicidad, Síntesis, Madrid, PÉREZ RUIZ, Miguel Ángel: La publicidad en España: anunciantes, agencias y medios. Fragua, Madrid, PÉREZ RUIZ, Miguel Ángel: La transición de la publicidad española: anunciantes, agencias y centrales de medios, Fragua, Madrid, RUSSELL, J.T., LANE, W. R. Y KING, K W.: Kleppner Publicidad, Pearson Prentice Hall, 2005 (16ª ed.). SÁNCHEZ REVILLA, M.A.: Dónde está mi competencia?, Infoadex, Madrid, SOLANAS GARCÍA, I y SABATE LÓPEZ, J.: Dirección de cuentas: Gestión y planificación de cuentas en publicidad, Ed. UOC, Barcelona, SOTO, Eduardo: Comportamiento organizacional. Impacto de las emociones, Thomson Learning, México, SPENCER JONSON, M.D.: Quién se ha llevado mi queso? Cómo adaptarnos a un mundo en constante cambio, Empresa Activa, Barcelona. STEPHEN C. LAUNDIN, M.D., HARRY, Paul y CHRISTENSEN, Jonh: Fish! La eficacia de un equipo radica en su capacidad de motivación, Empresa Activa, 2001, Barcelona. TELLIS, G.J.: Estrategias de publicidad y promoción, Addison Wesly, TREVIÑO, M.: Publicidad. Comunicación integral en Marketing, McGraw-Hill, TUNGATE, M.: El universo publicitario. Una historia global de la publicidad, Ed. Gustavo Gili, Barcelona, VICTORIA MAS, Juan Salvador (coord.): Reestructuras del sistema publicitario, Ariel, Barcelona, VILLAFAÑE, Justo: Informe Anual sobre el Estado de la Publicidad y el Corporate en España y Latinoamérica 2005, UCM, Madrid, VIVES, Albert y BULAT, Sergio: Maldita publicidad!, Península, Barcelona, VVAA: El plan de empresa: cómo planificar la creación de una empresa, Marcombo, ZYMAN, Sergio: El fin de la publicidad como la conocemos, McGraw-Hill, México, 2004.BORREL, Francesc: Cómo Trabajar en Equipo y crear relaciones de calidad con jefes y compañeros, Gestión 2000 (2ª ed.), Barcelona, RECURSOS WEB DE UTILIDAD:

7 NORMAS: 8. ACTITUD DENTRO DEL AULA Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o uso indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de asistencia por un compañero que no está en clase, implicarán la pérdida de la evaluación continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas. Se aplicará lo especificado en las Normas de Comportamiento recogidas en la web dea Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación: 7