3. Programa de sensibilización en la comunidad e identificación de familias:

Transcripción

1 REPORTE NARRATIVO Y FINANCIERO DEL AVANCE CORRESPONDIENTE AL PRIMER ANO DE IMPLEMENTACION DEL PROYECTO REFORESTACION Y UTILIZACION DE ESTUFAS AHORRADORAS DE ENERGIA EN ARREGUY-JACMEL, HAITI 1. Introducción: Este proyecto tiene como origen el interés de las Hermanas Lauritas de la Congregación de las Hermanas Misioneras de María Inmaculada y Santa Catalina de Sena en desarrollar actividades de protección al medio ambiente en la comunidad de Arreguy, donde realizan una dedicada labor social y pastoral desde el año El proyecto, con una duración de dos años y un presupuesto total de US$229,435.20, busca sensibilizar la población sobre la importancia de la reforestación y la reducción del uso de leña y carbón, estableciendo viveros de árboles frutales y forestales y construyendo 800 estufas ahorradoras de energía Isleña, tipo Rocket. Este proyecto se inició en el mes de septiembre 2011 con el objetivo de aumentar la cobertura vegetal de la zona de Arreguy y reducir el consumo de leña a través de la utilización de estufas mejoradas. 2. Contratación del personal: El Proyecto Reforestación y Utilización de Estufas Ahorradoras de Energía en Arreguy- Jacmel, Haití, está siendo ejecutado por las Hermanas Lauritas y el IICA, en coordinación con la Dirección Departamental del Ministerio de Agricultura. Se contrató al Ing. Agron. Jerry Christian Gabriel como Agrónomo a tiempo completo en la comunidad y al Sr. Remy Joseph como Asistente. El proyecto cuenta con la colaboración voluntaria de la Sra. Denisse de Mena, MSc en Gerencia Ambiental. Los primeros meses del año se realizaron actividades de promoción del proyecto y de formación del personal que labora, tanto en la fabricación de las estufas como en el establecimiento de los viveros, en particular el Sr. Remy Joseph, residente de Arreguy, quien dará continuidad en el futuro a las actividades iniciadas con el proyecto. También se identificaron y adquirieron los materiales para la instalación del vivero central y la fabricación de las estufas Isleña. 3. Programa de sensibilización en la comunidad e identificación de familias: En coordinación con las Hermanas Lauritas se dio inicio a la sensibilización de la comunidad mediante reuniones con promotores y promotoras voluntarios utilizando las diferentes organizaciones de jóvenes, mujeres, productores y los profesores de la escuela de la comunidad. El proyecto ha logrado durante el primer año una excelente aceptación por todas las familias en la comunidad.

2 Fotos de sensibilización del proyecto en la comunidad. Al finalizar el primer año de operación el proyecto cuenta con 50 promotores capacitados que trabajan con 300 familias, atendiendo cada promotor 6 familias. Además el proyecto ha capacitado a 500 familias pertenecientes a la Federación de Productores Kakout. 4. Resultados logrados: A continuación se presentan los resultados logrados por el proyecto durante el primer año de ejecución para cada uno de los componentes técnicos. 4.1 Capacitación: Producción y aumento de la producción alimentaria. Durante el año se realizaron un total de tres capacitaciones sobre buenas prácticas agrícolas en los cultivos básicos que se siembran en la comunidad, como maíz, frijol y batata. En cuanto al cultivo de frijol, los beneficiarios fueron capacitados en la utilización de la técnica de siembra de frijol con Rhizobium, tecnología que permite un incremento significativo de la producción. El total de familias beneficiadas con estas tres capacitaciones teóricas y prácticas fue de 105 familias Producción de plántulas forestales, frutales y manejo de viveros. Se realizaron siete actividades de capacitación para los estudiantes de la escuela de Arreguy y los miembros de la comunidad. Durante estos cursos, que abarcaron temas desde la importancia de los árboles, el vivero y su cuidado, la siembra y el cuidado de los árboles después de la siembra, participaron un total de 694 personas incluyendo los estudiantes de la escuela. Es importante señalar que la capacitación fue tanto teórica

3 como práctica e incluyó la distribución y siembra de árboles frutales y forestales en un total de 25 árboles por cada familia en la comunidad. Hay que señalar que la comunidad dispone por primera vez de un vivero de árboles frutales y forestales que mantiene permanentemente una cantidad superior a 30,000 árboles y en el cual los estudiantes de la escuela de Arreguy reciben prácticas, así como motivación y sensibilización sobre la importancia de los árboles y de la conservación de los recursos naturales y el medio ambiente. Fotos que muestran diferentes etapas del establecimiento del vivero de árboles frutales y forestales en Arreguy.

4 4.1.3 Fabricación y distribución de estufas ahorradoras de leña. Durante el año se identificaron los materiales para la fabricación de las estufas Isleña y se capacitó el personal local en la construcción de la misma. Esta capacitación fue realizada por la señora Denisse de Mena, MSc en Gerencia Ambiental, colaboradora voluntaria de las Hermanas Lauritas y del Proyecto. La estufa Isleña es un modelo de estufa Rocket diseñado por la Sra. Denisse de Mena, adaptado a la cultura y costumbres tanto locales, cuyo ahorro estimado de leña es del 50% en comparación con el fuego abierto. Al primer año del proyecto se han fabricado e instalado un total de 262 estufas y se están construyendo actualmente 600 estufas que serán entregadas antes de que termine el año Las beneficiarias han indicado que el uso de la Isleña les ha permitido utilizar menos leña, cocer sus alimentos con mayor rapidez, comodidad e higiene y destacaron la gran utilidad de la estufa durante el periodo de lluvia, cuando el fuego abierto se hace difícil de utilizar. La fabricación e introducción de la estufa Isleña está contribuyendo significativamente a reducir el uso de leña y carbón y a mejorar la condición de vida de las familias Fotos del proceso de construcción de las estufas ahorradoras de leña Isleña.

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6 4.1.4 Producción y distribución de semillas de cultivos básicos para contribuir a la seguridad alimentaria de la población. Durante todo el año se distribuyeron semillas de maíz, frijol, vegetales y estolones de batata dulce. Todas las semillas distribuidas fueron de variedades mejoradas y se logró un buen comportamiento de producción, contribuyendo a la seguridad alimentaria de la población. En algunos casos las familias generaron ingresos con la venta de parte de la producción. Se distribuyeron 10 quintales de semillas de frijol negro a 61 familias, 10 quintales de semillas de maíz a 61 familias, 4. 5 quintales de semillas de frijol de alto rendimiento de la variedad DPC-40 a un total de 218 familias y finalmente 2,300 estolones de batata dulce de una variedad de alto rendimiento. Se estima que el incremento de la producción en la zona fue entre 15 a 20 % debido al uso de semillas de buena calidad 5. Producción y distribución de plántulas forestales y frutales. Se estableció un vivero de plantas forestales y frutales utilizando fundamentalmente las especies locales. Este vivero siempre se mantiene con una producción superior a 30,000 plántulas. La tabla siguiente muestra las especies producidas y la cantidad para cada una de ellas. Producción de Plántulas en el primer año Plántulas Producción Mangos Cítricos Cedros Rangoule Cereza Kaliandra 415 Roble Aguacate 978 Total

7 La distribución de las plántulas se realiza a razón de 25 por cada familia y los estudiantes deben sembrar 5 plántulas cada uno. Fotos de la producción y distribución de arboles forestales y frutales.

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10 6. Creación de empleos por el proyecto en la comunidad. El proyecto ha generado empleos directos en la comunidad. Además del Coordinador del Proyecto a nivel de terreno y su Asistente, el proyecto ha creado los empleos siguientes: - Tres empleos directos en el área de producción y gestión del vivero de árboles frutales y forestales. Durante el año se crearon un total de 494 días hombre de trabajo pagados con el salario mínimo de 200 gourdes por día. Estos empleos surgen cuando se requiere realizar trabajos específicos, como el llenado de bolsas o actividades de capacitación en el vivero. - Durante la fabricación de las estufas Isleña se emplean directamente 5 personas de la comunidad. Esto no incluye la construcción de las cámaras refractarias y los accesorios requeridos para la fabricación, que son obtenidos fuera de la comunidad. Durante el año se crearon directamente en la comunidad un total de 150 días hombre de trabajo directo a un salario mínimo de 200 gourdes. Fotos sobre las diferentes actividades en el establecimiento de viveros (empleo directo en la comunidad). 7. Impacto creado por el proyecto en la comunidad. 7.1 A nivel social y comunitario. Se puede apreciar un gran entusiasmo de parte de los miembros de la comunidad, quienes participan activamente en cada una de las actividades a que fueron convocados, mostrando un gran interés y dedicación. La comunidad favorece ahora más el trabajo en conjunto, aunando esfuerzos para realizar las diferentes actividades que plantea el proyecto.

11 7.2 A nivel medio ambiental. El vivero no solamente es un centro de producción de plántulas de árboles frutales y forestales, sino también es un lugar de enseñanza para los miembros de la comunidad, incluyendo los niños de la escuela de Arreguy quienes reciben capacitación teórica y práctica. Con la capacitación de los niños de la escuela estamos asegurándonos de que las futuras generaciones de individuos de la comunidad estén conscientes de la importancia del medio ambiente y vigilantes de la preservación del mismo. En el vivero se crearon un total de 150 días hombre de trabajo. 7.3 A nivel de la seguridad alimentaria de la población. La capacitación e introducción de especies mejoradas de alto rendimiento han contribuido al aumento de la producción en 15 a 20%, lo que ha significado una mayor disponibilidad de alimentos en la comunidad, mejorando los niveles de seguridad alimentaria en las familias beneficiadas. 7.4 A nivel económico. La creación de empleos directos, así como la venta de excedentes de producción agrícola han permitido la generación de ingresos en la comunidad.

12 8. Otros beneficios vía el proyecto. Por medio del proyecto y haciendo la promoción del trabajo que hacen las Hermanas Lauritas en la comunidad, se han hecho gestiones con empresarios amigos lográndose la donación de un Four Wheeler 4x4 que es utilizado en múltiples tareas y también la adquisición de una planta eléctrica que fue instalada en la escuela de la comunidad. 9. Implementación del presupuesto durante el primer año y necesidades de ajustes (ver en el anexo el Reporte Financiero al 30 de septiembre y el presupuesto modificado para el último año del proyecto) Durante el primer año del proyecto octubre 2011 a septiembre 2012 la ejecución del proyecto fue de US$... equivalente a..%. La baja ejecución se debió a múltiples razones, incluyendo entre otras cosas que en el componente de insumos logramos recibir semillas donadas por otros proyectos que implementa la Oficina del IICA, por lo que solo fue necesario pagar el transporte de las semillas. El saldo del presupuesto del primer año, conjuntamente con el presupuesto del segundo año aun no transferido a la cuenta control del IICA que totaliza US$177.fue reformulado previo acuerdo con la Hermana Agathe, Superiora de la Congregación Harmanas Lauritas en Arreguy. La reformulación del presupuesto para el último año del proyecto va acorde a la experiencia del primer año y a la identificación de áreas prioritarias en la comunidad. En relación al componente de insumos agrícolas, semillas y plántulas de árboles forestales y frutales así como de semillas y plántulas de cultivos alimenticios, el monto total para este componente es de US$... Para el componente de las estufas ahorradoras de leña, tomando en consideración el impacto a nivel medio ambiental, ahorro de leña, tiempo para cocinar los alimentos, salud y comodidad de las usuarias y la gran demanda en la comunidad de Arreguy y

13 otras comunidades, se enfatiza la necesidad de la construcción de 1000 estufas adicionales para de esa forma cubrir las demandas y dotar a cada familia de 2 estufas. El costo estimado de este componente es de US$ 40,000 e incluirá la compra de los materiales para la construcción en algunos casos importados de R.D., así como el transporte de los mismos, la evaluación científica en el exterior del país para medir la eficiencia y la emisión de gases. En cuanto al personal que ejecutará el proyecto para el ultimo año, en adición al Agrónomo y el Asistente se incluyeron 4 personas más, quienes se encargarán del vivero de árboles forestales y frutales y del manejo de la granja avícola (500 gallinas) que se instalará en los terrenos propiedad de la Congregación. La incorporación en el proyecto de la granja avícola fue discutido con la Hermana Agathe. La producción de un mínimo de 400 huevos diarios por un período de 12 a 14 meses permitirá que las Hermanas puedan disponer de huevos para ser incorporados en el desayuno de los estudiantes de la escuela y vender los excedentes en la comunidad creando de esa forma un fondo rotativo para poder mantener la granja luego que no se cuente con financiamiento externo. El costo de este componente de avicultura es de US$... Incluyendo la construcción de la infraestructura, las jaulas, las gallinas de 16 semanas de edad y la alimentación para los primeros meses. Finalmente, a solicitud de la Hermana Agathe, hemos incluido un total de US$10,000 para proteger con estructura física (obras de conservación de suelo) una cuenca que pasa entre la escuela y la casa de las Hermanas que, con las lluvias del ciclón Sandy, causó fuerte daños y de no realizarse obras de conservación durante el periodo de las próximas lluvias y época ciclónica los danos podrían continuar y pondrían en peligro la infraestructura física de la escuela y la casa de las Hermanas. Los trabajos de conservación de la cuenca se realizarán con personal de la comunidad, lo que contribuiría a la generación de ingresos económicos para los miembros de la comunidad.