EXPERIENCIAS DE INTERVENCIÓN EN VIOLENCIA FAMILIAR- MODULO II

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1 TITULO DEL CURSO: EXPERIENCIAS DE INTERVENCIÓN EN VIOLENCIA FAMILIAR- MODULO II 1- FUNDAMENTACIÓN El objetivo general del curso se basara en promover modalidades de abordajes específicos sobre la violencia familiar y contribuir al intercambio y análisis de experiencias de Intervención Profesional. A partir de la riqueza de información que se dará en el curso, se considero dictar dos Módulos, independientes uno del otro, de esta manera en el MODULO I, los ejes serán Teoría e intervención sobre Violencia de Genero dentro del ámbito de la familia, Legislación Vigente y Maltrato y Abuso sexual Infantil. El MODULO II, tendrá conceptualizaciones y experiencias sobre violencia de Género dentro del ámbito de la familia, las intervenciones en los espacios de salud y en las casa refugios, grupos de hombres vigente, legislación vigente sobre agresores y prevención primaria, secundaria y terciaria. Conceptualizamos a la violencia como un problema social y de salud naturalizado que se reproduce a través de la ideología, de las instituciones, del imaginario social y grupal. Las relaciones asimétricas de poder entre las personas, son fundamentos para el desarrollo de la violencia familiar, por este motivo los grupos mas vulnerables a ser víctimas de violencia son las mujeres, las niñas y los niños, los discapacitados, los ancianos, las ancianas, los indígenas, las minorías debido a la posición de subordinación que ocupan en la sociedad. La violencia intrafamiliar, no es en sí misma una problemática nueva. Desde que se comenzó a hablar del tema, se sancionaron leyes a nivel nacional y provincial y se

2 multiplicaron las experiencias de abordaje desde distintos ámbitos de intervención. La existencia de distintas instituciones y personas interesadas y comprometidas con la prevención y abordaje del maltrato nos permite pensar en la necesidad de buscar y enriquecer la labor cotidiana que muchos profesionales llevan a cabo Todos los profesionales pueden desempeñar un papel crucial para ayudar a las personas que sufren violencia, ya que en su mayoría entran en contacto con variados referentes institucionales en algún momento de su vida (servicios de salud, ONG's, policía, servicios sociales, escuelas, ámbitos laborales, etc.). En muchas ocasiones, sino en la mayoría, se requiere de intervenciones interdisciplinarias e interinstitucionales con profesionales que no siempre se encuentran en los espacios habituales de trabajo. Esto obliga a actuar de manera coordinada entre distintas instituciones para poder dar una respuesta integral. En este sentido, este curso está pensando como una forma de transmisión e intercambio de conocimientos y prácticas más efectivas en el abordaje del fenómeno de la violencia potenciando el uso de recursos disponibles, sociabilizando con ustedes el fruto de nuestra experiencia trabajada en situaciones de Violencia familiar. Trataremos de ofrecer durante la cursada una mirada amplia y compleja no agotándola en criterios médicos, jurídicos o psicológicos. Para esto incluiremos lo social, lo relacional, lo contextual y la observación objetiva de una realidad en la que desarrollamos nuestra labor académica. Se ofrecerá una actualización de un conocimiento y conceptualización de la violencia familiar, incluyendo los alcances y limitaciones de la Legislación vigente, con experiencias empíricas. Además se abordará sobre la detección y evaluación de riego de la Violencia Familiar en los diferentes ámbitos que interactúan los profesionales. Se expondrán estrategias de intervención con mujeres en situación de Violencia Familiar, tanto en sectores del ámbito de salud, como experiencias en juzgados y dispositivos de

3 casas refugios y de medio camino. Se abordarán también aspectos de intervención sobre violencia hacia la tercera edad. A su vez, consideramos de importancia en este curso, incluir los diferentes modelos de Intervención con hombres que ejercen violencia, concluyendo que esto serviría para una política social con mayor cobertura de cuidado para las mujeres, resultando necesario referirnos a la legislación vigente para los agresores, Suspension del juicio a prueba (probation). No dejaremos de lado la detección e intervención con niños en situación de violencia. Por último trabajaremos brindado herramientas posibles para la realización de proyectos de prevención primaria en los ámbitos que ejercemos. Todo esto se llevara acabo con clases teóricas, prácticas participativas en donde se discutirá sobre casos aportados por el plantel docente y los alumnos. Se trabajara con bibliografía local y extranjera, sumando producciones propias, que servirán para el análisis de los casos presentados. 2- OBJETIVOS GENERALES Promover modalidades de abordajes específicos sobre la violencia familiar. Contribuir al intercambio y análisis de experiencias de Intervención profesional. 3- OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conocer la legislación vigente. Conocer modelos de intervención actuales en Violencia Familiar. Proporcionar y analizar herramientas e instrumentos metodológicos desde los distintos ámbitos de intervención. Reflexionar sobre las posibilidades y limitaciones de cada ámbito de intervención.

4 4- PROGRAMA Capitulo 1: Conocimiento y comprensión sobre Violencia Familiar. La intervención del sector salud en violencia familiar. Aspectos Teóricos, definición del problema,. Tipos de abuso intrafamiliar, El rol de los profesionales de la salud. Experiencias de intervención en ámbitos de atención primaria. Análisis de situación: desafíos y obstáculos. Formación de equipos y Comités. Propuestas y recomendaciones. Capitulo II: Experiencias de intervención en un refugio. Obstáculos, posibilidades. Desafíos. Modelos de intervención en refugios. Diferenciación de dispositivos de refugios y casa de acogidas. Lineamientos. Requisitos y condiciones básicos para brindar atención. Ingreso, permanencia, egreso y seguimiento. Protección y seguridad de las mujeres y de los profesionales. Recursos materiales y humanos. Capitulo III: Modelos de intervención con hombres. Abordaje teórico metodológico. Programas y modelos de intervención de hombres que ejercen violencia. Facilitadores. Obstáculos. Efectividad. Experiencias en Argentina. Seguimientos y evaluación de los tratamientos. Legislación vigente, suspensión del juicio a prueba, probation Capitulo IV: Proyectos de prevención primaria. Concepto de prevención. Tipos de prevención, primarias, secundarias y terciarias. Proyectos. Planificación. Evaluación. Experiencias de prevención. Programas de prevención en maltrato infantil y adolescentes. 5- BIBLIOGRAFÍA - Capitulo I: Conocimiento y comprensión sobre Violencia Familiar. La intervención del sector salud en violencia familiar. Enrique Echeburua, Paz de Corral, Manual de violencia Familiar, Cap. 1, Aspectos Teoricos. Editorial Siglo Veintiuno de España Editores, 1998.

5 - Bott, S. y otros. Fortaleciendo la respuesta del sector de la salud a la violencia basada en género. Manual de referencia para profesionales de salud en países en desarrollo. IPPF/RHO, Ruffa, B. Violencia Familiar, la intervención de los profesionales de la salud Revista Rol de Enfermería N Colombo, G y otros. Violencia Familiar contra la mujer en las etapas del embarazo, parto y puerperio: la mirada de los profesionales de un servicio público de maternidad y obstetricia. Revista Argentina de Sociología. Año 4N 7. Año Pp Ferreira, G. Cartilla para Trabajadores de la Salud. Asesoramiento y recursos para la intervención de los trabajadores de la salud en situaciones de violencia familiar. AAPVF.Año Millán Susinos, R y otros. Intervención grupal con mujeres como prevención de la violencia y promoción de la salud y la autonomía de las mujeres: experiencias grupales en los centros de salud. En La prevención y detección de la violencia contra las mujeres desde la Atención Primaria de la Salud. Madrid. Asociación para la defensa de la Sanidad Pública Prieto, P y otros. Propuesta de medidas a adoptar en el ámbito de los servicios de atención primaria de la salud. En La prevención y detección de la violencia contra las mujeres desde la Atención Primaria de la Salud. Madrid. Asociación para la defensa de la Sanidad Pública Prieto. P. La violencia contra las mujeres jóvenes. Atención y prevención desde los Servicios Sanitarios. En La prevención y detección de la violencia contra las mujeres desde la Atención Primaria de la Salud. Madrid. Asociación para la defensa de la Sanidad Pública Aleman, D y otros. Detección de violencia basada en género. Análisis de situación del Sistema de atención primaria de salud en la Ciudad de Buenos Aires. en: Rev. Argent Salud Pública, Vol. 1 1(5): Nº 5, Diciembre Capitulo II: Experiencia de intervención en un refugio. - Ruffa Beatriz. Mujeres Maltratadas: CASAS_REFUGIO y sus alternativas. Editorial SENDA, Bravo Campanón, C. Menores víctimas de violencia de género: experiencia de intervención en un centro de acogida para familias víctimas de violencia de género. En Intervención Psicosocial, 2008, Vol. 17 N. 3 Págs Refugios Fortaleza, Centro de Atención Integral a la Mujer IAP; Nuevo Día de Fundación Diarq IAP, del Distrito Federal; y de la Red Nacional de Refugios AC. Herramientas básicas para la construcción de un modelo de atención integral en refugios para mujeres que viven violencia y riesgo. México - Vázquez Alarcón, J y otros. Modelo de atención en refugios para mujeres víctimas de violencia y sus hijas e hijos. Instituto Nacional de las Mujeres.México

6 Capitulo III: Modelos de intervención con hombres. - Peker, L. Parte del problema o de la solución?. Articulo Diario Página de agosto de Deza Villanueva, S y Guzmán Colchado, m. Intervención psicoeducativa con hombres que ejercen violencia. HEV: el modelo multidimensional. AV. PSICOL. 17(1) 2009.ENERO DICIEMBRE. Perú. - Currie D. Modelo de grupo para hombres golpeadores. - Stefanakis Harry y Davidson, Anne. Modelo transteórico de cambio: Un modelo heurístico para la exploración acerca de cómo terminar la violencia del hombre hacia la mujer. Traducción. Lic. Mario Payarola. - Bell, J y otros. Programas para hombres. Traducción. Lic. Mario Payarola. - Bodnarchuk M. y otros. Se puede predecir el fin de la violencia en la pareja luego de un tratamiento grupal? Traducción. Lic. Mario Payarola - Adams, D. Modelos de tratamiento para hombres que golpean. Traducción: M:C: Vila. - Edleson, J y otros. Violencia doméstica: la mujer golpeada y la familia. Ed. Granica. Cap.9. España.1997 Capitulo IV : Proyectos de prevención primaria - Barudy Jorge y Maryoirie Dantagnan, La fiesta mágica y realista de la resiliencia infantil. Editoria Gedisa, año Olga Cardeñoso, Adolescentes víctimas de maltrato, Programa de intervención en autocontrol emocional. Editorial Universidad de Deusto. Año Finkelhor D. Evaluación de Programas de Prevención del Abuso sexual: problemas e investigaciones. - Berlinguer, Giovanni. Ética de la salud. Lugar Editorial. Cap. 9.Ética de la prevención. - Paggi, Patricia. Planificación de las intervenciones a nivel local. Aplicación a la problemática de la violencia familiar. - Labrader Rincon y Otros, Mujeres Vicitmas de Violencia Domestica, Cap. VI, VIII, Editorial Piramides, MODALIDAD DE DICTADO Las clases son presenciales, con abordaje teórico y discusión de casos y experiencias de intervención, con aportes de profesores, alumnos e invitados. Las técnicas a utilizar, serán proyección, discusión

7 7- MODALIDAD DE EVALUACIÓN Para el cierre de la Cursada del Modulo II, el trabajo final constara de realizar un Trabajo final Escrito, presentando una propuesta o un proyecto de intervención aplicable en el ámbito de inserción del alumno, utilizando el material bibliográfico, propuesta por la cursada. 8 - DURACIÓN, DÍAS Y HORARIOS PROPUESTOS. Cada Modulo constara de 6 clases de 4 hs. ( 24 hs. total). 9- CANTIDAD DE ASISTENTES. Las requeridas como mínimas por la facultad 10- REQUISITOS MÍNIMOS PARA PARTICIPAR. Destinados a profesionales de carreras superiores a 5 años de duración (psicólogos, trabajadores sociales, médicos, abogados, sociólogos, comunicadores sociales y relaciones del trabajo) y estudiantes avanzados de dichas carreras.